第一篇：谷坪鄉2007年依法行政自查報告

谷坪鄉依法行政自查報告

為貫徹落實依法治國基本方略，全面推進依法行政、建設法制政府，進一步推動《行政許可法》的全面貫徹落實，我鄉黨委政府從講大局、講政治的高度，充分認識到實施行政許可法的重大意義。并認真實施《行政許可法》，建立了一系列易操作和科學性強的行政許可配套制度，同時強化責任意識，推行了以責任促實施、以監督促落實的行政執法責任制。嚴格遵循行政執法程序和行政執法標準，認真貫徹落實《貴州省行政執法責任制與評議考核規定》和《貴州省行政執法過錯責任追究辦法》之規定。并不斷完善和規范有關文件，嚴格執行政務公開制度。努力通過依法行政樹立政府威信；依靠依法行政提升政府工作效率。通過幾年來的不斷努力，我鄉在推進依法行政工作中取得了一定的成效。

一、加強組織領導，為依法行政提供組織保障

本著只有建設法治政府，才能建設法治社會和法治國家的宗旨，我鄉成立了以鄉人民政府鄉長為組長、分管副鄉長為副組長的依法行政工作領導小組。形成以主要領導親自管，分管領導具體抓的工作要求，對工作不落實、等待觀望、進度比較慢、影響全鄉工作大局的，將嚴肅紀律，追究責任。

二、加強學習，提高依法行政的能力

為確實加強我鄉行政執法人員業務水平，并促使全體黨政干部深刻認識到這部法律的重大意義。鄉黨政領導更是帶頭學習，積極參加培訓，并通過會議等方式進行學習和宣傳，使廣大干部職工理解和熟悉掌握行政許可法的規定，依法正確履行好行政許可職責。同時，通過包村干部深入群眾召開群眾大會，大力宣傳這部法律的重大意義、立法宗旨和主要內容，讓全社會充分認識了解這部法律，熟悉這部法律的各項規定，了解自己的權利和義務，依法維護自己的合法權益，增強履行自身義務的自覺性，并對行政機關實施行政許可工作進行有效監督。

三、繼續抓好配套制度建設工作

行政許可法規定的實施行政許可的主體制度和程序制度，其中許多只是對現行行政許可制度的重大改革和創新。在嚴格執行這些制度的基礎上，根據我鄉實際情況建立和健全了相關制度，例如：我鄉建立的集中辦理、統一辦理制度，就是為了廣大群眾足不出戶就可以辦理清楚有關手續；對部分和個別群眾需要辦理的手續，通過包村干部可以采取間接辦理的方法。同時還制定了對違法和不當的行政許可決定的申訴、檢舉制度、一次性告知受理制度、相對集中許可權制度等。同時，為適應我鄉社會發展的需要，在行政許可配套制度的建設中，我們將繼續不斷認真研究、探索和創新行政管理機制，改革行政管理方式力爭實現直接管理與間接管理、靜態管理和動態管理、事前許可與事后監督等方式的有機統一。

四、嚴格行政執法，強化行政執法監督

為確實做到法定執法、規范執法、文明執法的要求，進一步理順行政執法體制，防止多頭執法、多層執法、亂罰款、濫罰款等問題的發生。我鄉除了鄉人民政府法制領導小組加強指導，嚴格考核制度，嚴格實施獎優罰劣措施以外，還充分利用人大監督和社會群眾監督兩大力量整合監督資源，堅持行政執法監督的公開性和民主性，使監督規范化、經常化，形成政府監督管理，人民自覺參與的良好監督氛圍。

第二篇：2010谷坪中學自評自查報告

2010谷坪中學自評自查報告

一、基本情況

目前我鄉僅有一所初級中學。谷坪中學始建于1992年，建校18年來，我校各項工作取得了很大的進步。“兩基”攻堅戰取得圓滿成功，12.5中繼教工作也達到了預期的要求，學校安全工作也取得重大的突破，校安工程也完成到了二期工程，基本達到上級的要求。谷坪中學目前有一棟教學樓和一棟學生宿舍樓，另外有兩棟教師宿舍。2010—2011學我校教師共37人，其中女教師8人。中教一級8人；中教二級18人；中教三級5人；未定級7人。取得本科學歷13人，大專25人，專任教師學歷合格率100%。校長1人，取得校長崗位合格證3人，中學校長持證上崗合格率為100%。

二、近幾年學校主要工作回顧

近年來，學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹全國基礎教育工作會議精神，研究新形勢下教育工作發展的新趨勢，努力創建和諧校園為目標，圍繞實施素質教育這個中心，大膽開展教育改革，堅持突出教學特色，不斷完善管理工作，努力提高辦學水平。

一、堅持質量立校，全面提高教育教學質量。

近幾年來我校成績正在逐年的上升，在全縣屬中等水平，但是由于學生流失比較嚴重，導致教學成績不是很理想。為了提高教學質量，首先要加強師德師風建設，提高教師思想素質。師德師風是建設高素質教師隊伍的核心內容。在繼續發揚新安中學“勤奮、務實、奉獻、創新”的優良傳統的基礎上，我校經常組織全體教職員工深入學習有關的教育政策法規，按照“三個代表”的要求，圍繞《中小學教師職業道德規范》，開展“師德群體創優”和“講師德、鑄師魂”活動。教師提高了對素質教育的認識，進一步規范了自己的教育行為，而且增強了集體凝聚力和榮譽感。目前，谷坪中學教師勤奮進取，認真務實，無私奉獻，開拓創新，思德建設成效顯著。

（二）重視教育科研工作，強化教師業務學習。

從2006年6月25日以來，我校已基本完成了中繼教工作的第一個五年計劃，在這五年里，每個教師都能學到了很多的知識和教學方法，同時這對提高教師的個人素質和業務水平有很大的幫助。在這五年里學校以各種各樣的形式去鼓勵師生，也多次舉行了校內教研活動。在多年的教學管理中，我們發現一味地苦教，勤補，教學效果并不明顯，而“善教、樂學”往往事半功倍。學校確立了“質量立校，科研興校”的工作思路，提出了“人人講教科研，人人向教科研要質量，再窮不能窮教科研”的工作要求。首先，強化教科研管理，堅持做到“三定”（定時間、定地點、定責任人）和“三有”（有考勤、有記錄、有獎罰）。其次，更新教育觀念，改善教學方式。采取“走出去，請進來”的工作方法。通過多種形式的學習，以點帶面，提高了教師教書、育人、管理等方面的能力，使我校師資隊伍素質不斷增強。再加上老師的培訓不斷增多，使得教師的業務素質也不斷的得到提高。

（三）學校內管及安全工作

自從績效工資開展以來，我校認真貫徹上級政策，我校各項制

度也在逐漸的健全，各項工作的管理也越來越完善。尤其是學校的安全工作，在上級領導的支持與幫助下，已經有了很大的改善，同時也做好了各項預防措施。

（四）學生及食堂管理

由于本地區的人民思想落后，對教育不重視，因此對于學生管理上有一定的難度，而且學生逃課現象比較嚴重，這是我們學校的失誤。但是在學校食堂的管理上我們很重視，我們設有四個工友，由學校統一管理，而且每天都有教師陪餐，菜的花樣也比較多，剩飯、剩菜也能及時處理。

（五）其它工作

為了加強第二課堂教育，我校今年開展了很多課外活動，比如冬季籃球運動會、中學生廣播體操比賽、“勿忘歷史，珍愛和平”的演講比賽，還有更令人興奮地12.9文藝晚會等運動，而且都能圓滿成功，社會也給予了很高的評價。在這方面的工作我校實行減負提質，發展個性，培養特長，突出素質教育實效。通過組織學習，使全體教職員工深切領會“減負”的重要意義，同時將“減負”工作提高到素質教育的內在要求這個高度來認識。學校注重“兩手抓”：一手抓課堂教學，一手抓第二課堂。

三、存在的問題與差距

(一)教學質量存在著很大的不足，學生流失嚴重；

（二）教師自身修養和業務水平有待提高；

（三）學校內管和安全衛生工作有待加強；

四、改善措施

（一）教學工作

根據教學工作的指導思想，落實繼承性目標和發展性目標。在總結我校課堂教學所積淀的成果和經驗的基礎上，發揚了我校教學工作的傳統優勢，注重了學生基礎性、發展性、創造性學力的培養，同時，創造性地開展打造強勢學科工作，拓展了教材內容，完善了教學評定方式和學業評價管理模式。為學生提供了更高質量的課程教學。通過的不斷努力，我相信我們的教學質量一定會有所提高的，同時我們也一定更加重視對學困生的輔導，和鄉黨委政府一起鞏固學生數量，以便取得更好的成績。在抓數量的同時我們也一定不會忘記做好學生以及學生家長的思想工作的。

（二）隊伍建設

根據隊伍建設的指導思想，落實隊伍建設的工作目標。利用校內外優質教育資源，通過自我培訓與自我教育，學習新的教育教學理論與文件，加強師德建設，基本形成學校的教師自培機制，提高了教師的師德建設和專業化發展水平。為了更好地教育學生，提高我校的教學質量，同時也為了提高教師自身的修養和業務水平。我們將加緊對教師業務的培訓，盡量讓每個教師都有陪訓的機會，只有教師自身素質提高了，才能教育好學生。

（三）內管及安全衛生工作

由于近年來教育事故比較多，所以我們在加強教學質量的同時更要做好學校的內管工作，要責任到人，落到實處，紙上談兵是沒用的，我將本著人道主義的思想來管理學校，努力創建和諧校園。在學校安全衛生工作上，我們將加強管理，各項工作都作好記錄，及時做好排查和改進工作，另外請專人當保衛，以便能更好的管理學生，努力為學生創造一個“平安、和諧”的新校園。

總之，一年來，我們團結一心，克服重重困難，艱苦奮斗，求穩定，求質量，求發展。成績只能屬于過去，未來尚且任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續以自己的勤勞和智慧編織出更加美麗的花環，去裝點特殊教育事業燦爛的明天！努力構建我們的“平安、和諧”的校園。

我們相信：有上級組織的正確領導，有教育督導部門的悉心指導，有我們全校上下勇于創新、敢攀高峰的信念和斗志，谷坪中學的明天一定會更好！

第三篇：谷坪鄉中心小學2012年安全計劃

谷坪鄉中心小學2012年安全

工作計劃

谷坪鄉中心小學 2012年3月1日

2012年春季安全工作計劃

學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合我校實際，制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力

深入開展學生安全教育活動。各班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規范化。任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規范，把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過”事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過）的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應急預案，消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位 在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發現問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。

三、安全工作崗位責任及分工： 1．建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡健全。2．制訂本安全工作計劃和安全工作預案。3．制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

（1）飲食衛生安全教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛生，規范學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度

（2）加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況

（2）加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

（３）加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。（４）加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

（５）加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。

（６）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全

（7）師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

（8）與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利；做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個學校、班級、教研組或個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的學校、班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。

谷坪鄉中心小學 2012年3月1日

第四篇：谷坪鄉中小學食品安全管理工作實施方案

谷坪鄉中心小學校食品安全管理工作

實施方案

谷坪鄉中心小學

2012年

谷坪鄉中心小學校食品安全管理工作實施方案

每年在網絡新聞、電視報道中頻頻出現學生個體或集體在學校食物中毒現象，為貫徹落實上級有關文件精神，根據教育局對學校食品安全工作各項部署，全面整治學校食品生產經營行為，切實保障廣大師生身體健康和生命安全。結合我校實際情況，決定在全鄉各學校開展專項食品安全管理工作整頓行動，特制定本方案。

一、提高認識，加強領導

學校食品安全關系廣大師生身心健康，事關學校安全及社會和諧穩定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組；所屬各校、教點也要成立食品安全整頓工作領導小組，并落實專人負責，采取科學有效的措施，確保學校食品安全。谷坪鄉中心學校食品安全管理工作整頓領導小組名單如下：

組 長：吳榮德（校長，全鄉小學安全工作第一責任人）成員：魯禮彬、石朝興、吳良華（中心校辦公室成員）、吳顯武、楊秀雄（中心小學副校長，中心小學安全工作第一責任人）、潘躍安（銀潭小學校長，該校安全工作第一責任人）、吳永光（山崗小學校長，該校安全工作第一責任人）、張世剛（平友小學校長，該校安全工作第一責任人）、覃文華（幇土小學校長，該校安全工作第一責任人）、歐安輝（高余教學點負責人，該教點安全工作第一責任人）、吳向華（高吊教學點負責人，該教點安全工作第一責任人）、岑艷香（留架教學點負責人，該教點安全工作第一責任人）、蘭玉坤（歸中教學點負責人，該教點安全工作第一責任人）、楊威（弄盆教學點負責人，該教點安全工作第一責任人）、潘修德（五一教學點負責人，該教點安全工作第一責任人）。

食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室，由吳良華同志兼任，負責有關文件的收發和有關資料的收集和上報工作。

二、整頓范圍 鄉屬各小學、教學點

三、整頓內容

完善監管制度，落實監管責任，建立監管長效機制，提升監督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網絡體系，使學校的食品安全工作監督、防范意識進一步提升，師生食品安全意識得到提高，切實保障飲食安全和身體健康。

監控寄宿制和學生營養餐的食品來源。

四、實施步驟

(一)部署階段(2月29日前)。各校結合工作實際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細化任務，明確工作要求，落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉中心學校制定本轄區專項整頓行動方案。

(二)落實階段(3月1日—12月10日)。按照本方案要求，逐項逐條抓好落實，做好督促檢查。

(三)總結階段(12月11日—12月31日)。全面總結2012食品安全重點工作開展情況和取得的成效，進行整頓行動總結，客觀分析整頓成效，查找存在問題和制定整改措施。

五、工作措施

（一）加強學校食堂食品衛生安全監管，規范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。

1.認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規。食堂要納入學校食堂量化管理體系評價。

2.強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產品等原材料的食品衛生安全管理，建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度，防止假冒偽劣食品進入校園，嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標準。

（二）各校要開展以預防食物中毒事故為重點的專項監督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發事件的應急處理機制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度，做好食品安全保障工作。

（三）加強對學校食堂環境衛生的管理。要求食堂內外環境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。

（四）學校要加強對校內小商店的管理，安排專人負責檢查，嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳，杜絕不合格食品進入校園。

（五）食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴格按照操作規程加工和出售。

（六）加強對學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作，強化學生飲食安全管理。

（七）在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動，進一步提高學校領導和師生的食品安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，提高學生自我保護意識。

六、工作要求

（一）學校食堂每天要有菜譜，購買食品臺帳，供應商的供貨簽單，確保貨源的安全。

（二）學校及學校周圍的小賣鋪加強監控，定期排查，嚴禁出售過期、不合格等食品。

（三）學校對食堂要定期衛生、儲存食品、后勤人員操作等進行監控與排查。

（四）食品安全工作均要做好日常工作記錄，監控與排查人員簽字等等

谷坪鄉中心小學

2012年

第五篇：王集鄉依法行政自查報告

王集鄉依法行政、廉潔行政檢查活動

自查報告

2009年以來，王集鄉黨委、政府高度重視計劃生育依法行政工作，認真落實計劃生育行政執法責任制，積極開展計劃生育便民維權服務活動，計劃生育依法行政水平得到進一步提高。為貫徹落實《商丘市人口和計劃生育委員會關于開展社會撫養費征收管理情況專項檢查活動的通知》（商人口文【2011】3號）和《夏邑縣人口和計劃生育委員會依法行政、廉潔行政檢查活動實施方案》（夏人口【2011】14號）文件精神，鄉黨委、政府按照夏邑縣人口計生委的要求，立即召開專題會，認真查找問題并制定整改措施。現將自查情況匯報如下：

一，依法行政取得的成績

1、行政執法案件辦理情況

2010年我鄉共查處違法生育案件19起，結案14起，2011年元月至8月共查處違法生育案件123起，其中已經結案79起。2010年10月1日以來共辦理行政處罰案件6起，結案6起。凡結案的行政執法案件主體適當、沒有超越法定權限、事實清楚，當事人均簽字認可、主要證據基本完備、適用法律正確、裁量基本適當、有法律依據、在行政處罰和行政強制過程中都明確告知了當事人的權利、程序合法。通過自查，我鄉所有的案例全部實行網上審批管理，均有個案委托手續，能夠按照《行政處罰法》有關執法程序，調查取證真實，填寫規范，均被征收當事人簽字認可，案卷的時間、地點、執法人員、被處罰（征收）人員、印章、日期等事項填寫齊全，引用法律法規的條款清楚，案件主要材料齊全。

2、清理規范性文件

我鄉自2009年以來，每年都要對規范性文件進行定期清理，在清理規范性文件中，未發現鄉里出臺的文件有越權做出亂收費、亂罰款和隨意增加育齡群眾義務等內容的規定。

3、獎懲落實我鄉對實行計劃生育的公民落實獎勵優待政策，做到公開、公正，不漏一人。

對違反計劃生育的人和事，嚴格按照社會撫養費征收以及行政處罰程序來進行，做到程序合法、文書規范、適用法律準確、征收按標準執行。在社會撫養費的管理、使用上，嚴格遵守“鄉收縣管，財政監督”的管理體制，統一使用社會撫養費征收專用票據，并及時上繳縣財政專戶，做到收支兩條線，按照“經辦人經手，主任核實，領導審批”的程序，堅持實報實銷，杜絕了社撫費挪用、坐支等不良現象發生。

二、依法行政中存在的問題

1、平時由于工作疏散，對結案的案件不能及時建立案卷，導致突擊性整理，以致保證不了案卷質量。

2、由于執法人員的業務水平不高，案卷材料的目錄順序及時間順序編排的不夠準確，卷宗文書書寫不夠工整，字跡過于潦草不清，案卷外觀質量不是很高；

3、法律文書用語不規范，“準生證、計劃外生育、罰款”

等詞語時有出現，送達回證中送達的信息填寫不完整，詢問筆錄過于簡單，有的修改太多，結尾處缺乏當事人的手印或簽字，家庭財產狀況調查過于簡單，有應付現象。

4、由于執法人員較少，力量不足，部分社會撫養費征收案件從立案到結案的整個過程都是一個人“執法”，當事人的絕育證明有假的嫌疑。

三、具體的整改措施

1、加強培訓，提高計劃生育執法人員依法行政的水平。要加強對計劃生育執法員的業務培訓，全面提高計劃生育行政部門計劃生育法治素質，強化對計劃生育執法工作人員行政執法程序的培訓指導，督促計劃生育執法人員對征收決定程序的規范化操作。

2、將加大宣傳力度，增強全社會的法律意識，利用電視、廣播、報刊、宣傳車、宣傳標語等形式，積極向群眾宣傳計生法律法規，營造有利于工作順利開展的輿論環境、社會環境和法制環境。

3、規范執法程序，提高人口計生行政執法質量。要特別重視此次案卷評查中發現的問題，認真總結，積極整改。進一步完善社會撫養費征收案卷檔案，規范執法案卷的內容，以促進我鄉人口和計生行政執法質量的不斷提高。

王集鄉人口計生辦

2011年8月17日