第一篇：兩新培訓心得

“新課標、新教材”培訓心得

大田中心完小 馬永蘭

2013年8月6日至15日，我校組織全體教師進行了為期十天的“新課標、新教材”的暑假培訓。通過培訓學習，使我深刻體會到，作為一名數學教師，要教好這門課，就必須對這門課程的課程標準完全了解。在現在的教學改革背景下，小學數學的新課標有了巨大的變化，那現在的小學數學對于學生來說，到底是一門怎樣的課程呢？通過又一次學習了小學數學新課標，再結合具體的工作實踐，我有了如下幾點體會：

一、學習模式的多元化。

在教學實踐中，可以從日常生活入手，創設生動有趣的問題情境，吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，這樣使學生從生活經驗和客觀事實出發，在研究現實問題的過程中學習數學、理解數學，同時把學習到的數學知識應用到生活實際，使學生親近數學，感到學習數學的快樂，初步體現與現時生活的聯系。

二、教師要成為終身學習者。

教師要走進新課程，實現課程目標，其自身必須有先進的、與新課程相適應的教育理念。為達成這一目標，教師首先要把自己定位成一個“學習者”。教師要在掌握扎實的專業知識基礎上，學習自然科學、社會科學研究前沿的最新成果最新知識，還要學習與提高對人的認識，現代教育技術手段的運用以及教育研究等方面的知識，構建多元化的知識結構，使自己不僅會教，而且有自己的教育追求與風格。現代教師不再比喻為“一桶水”，而應當被比喻為“一條不斷流動的河流”，“裝滿一桶水，享用一輩子”的思想已不適應現代社會的發展。

三、在教學中，充分關注學生情感態度變化，采取積極的評價，較多地運用激勵性的語言。

如：說得真好！你懂得真不少！你想象力非常豐富！真會動腦筋等等！調動了學生積極探求知識的欲望，激發了學生學習的情感，讓每個學生體驗成功，增強自信心。轉變學習方式，培養實踐操作能力。我們體會到要實現學生學習方式轉變要注意做到：既重視科學精神，又充滿人文精神教育。也就是基本功要扎實，基礎知識和基本技能熟練，還要關注每一個孩子，尊重學生人格，滿足不同學生的學習需要，讓每個學生都能得到充分的發展。教師要有創新的教學模式，創新的教學方法，靈活的教學內容的選擇，以創新思維培養為核心的評價標準，要善于打破常規，突破傳統觀念，具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。學生正處于人格塑造和定化時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、等都會受教師潛移默化的影響。

總之，課程改革的核心環節是新課程實施，而教材和教師是新課程實施中的重要角色，教材僅提供一些生活背景的素材，還要我們教者細心揣摩發現與數學背景相關的素材，使教學內容不斷豐富，逐漸完善，同時教師要不斷學習新知識，新方法充實自己，不斷總結自己的課堂教學，改變教學方法，才能提高教育教學質量，在研究現實問題的過程中做數學、理解數學和發展數學。

第二篇：“兩新”組織團干部培訓

9月27日，為切實加強“兩新”組織團建工作，增強“兩新”組織團干部工作服務意識，創新“兩新”組織團建工作方式，全面推進“兩新”組織團建工作向更高層次發展，團區委在區會議中心開辦《2013奉賢區“兩新”組織團干部培訓班》。

培訓班由團區委書記邵丹華主持，區委副書記袁曉林作了開班動員講話，生動形象的講解了“兩新”組織團建工作的重要性。團區委邀請了上海市委黨校趙大朋博士、上海市青干院洪守義教授作演講，分別以幽默風趣的演講方式，就當代中國的文化軟實力建設和共青團活動的組織與策劃兩方面為學員們上了生動一課。

通過本次集中培訓的方式，一方面提高“兩新”組織團干部的綜合素質和業務水平，一方面促進“兩新”團干部的溝通與交流，進一步做好“兩新”團建的各項工作。通過團干培訓的方式延伸共青團工作的手臂，使共青團服務外來青工的方式得到進一步豐富和深化。通過此次大型的集中培訓，積累相關培訓經驗，形成團干培訓在“兩新”團組織中的品牌效應，進而不斷擴大共青團在“兩新”組織中對青年的影響力和號召力。

第三篇：2018新高考培訓心得

新高考培訓心得

為期兩天的新高考培訓，時間很短，但讓我受益頗多。不得不說，本次培訓所選課程，在當前新高考的背景下，其針對性、啟發性和指導性都很強。奔著學習新高考而去，不虛此行，本此目的，也單就新高考談點個人體會。

一、必須承認新高考改革的優勢

鑒于當前高考種種弊端，高考改革勢在必行，新高考方案的實施，無論是對于基礎教育階段學校的教育，對學生的學習成長，還是對推進素質教育發展，都可能起到非常積極的導向作用，因為它理論上體現了“以生為本”。

首先，對于學生而言，不僅有助于他們的全面發展，同時也能滿足他們的個性化需求。在新的高考方案中，高中學業水平考試將占有比較大的分值比重，相關科目的考試等級將賦以相應的分數計入總分，這可以引導學生學好每門課程。在此基礎上，學生可根據自己的興趣、優勢和志向，來選擇不同的考試科目，不再人為地被分成文理科，有助于充分發展學生的個性潛能和學科特長，更科學更全面的成長。

其次，對于學校而言，在推行素質教育的同時，需要更關注學生的個性化培養和引導。新方案把高中學業水平考試納入招考評價體系，將會促使我們的基礎教育更加重視學生的全面發展，重視培養學生的綜合素質，這將扭轉片面應試教育傾向。新方案的文理不分科也將使學生的個性發展得到保護。新方案取消文理分科后，學生可以在六門選修課中任意選取三門，一個班里的學生可能會出現很多種不同的選擇，這么多不同的類型就需要教育者在教學中充分重視學生的個性化培養，根據學生的特點和需要因材施教。不同的學生有著不同的學業規劃，學生在高中階段就需要逐步明晰自己的興趣愛好和對未來學業甚至是職業的志向，需要了解報考高校的專業情況，這單靠學生自己是很難的，此時職業生涯規劃輔導成為必需品。

二、客觀看待存在問題

第一，否決“一考定終生”后，普通考生是否真正從兩次考試中受益呢？不得不承認，選考科目和英語學科的兩次考試帶給考生更多的機會，第一次考試中存在的不足經過自己的總結和提煉，在第二次考試中能得到解決和改變，這樣有利于成績的提高，有利于學生考入自已理想的大學。但也有不少的考生反應，第二次考試帶來的壓力也是相當大的。不管成績理想與否，為使自己成績最大化，學生基本都會選擇兩次都考，這樣就造成學生一直要放不少的時間在這門課上，這勢必影響其他學科的學習，先考的后考的都要兼顧，新高考方案中理想化的“減負”其實是加重了學生學業負擔。

第二、“速成式”選考對學生掌握知識的“質”讓人質疑。原本三年完成的教學任務被壓縮成兩年或兩年半的時間完成，讓人對學生掌握知識的全面、完整和精確，產生懷疑。畢竟高中知識的建構需望按部就的一定的時間，在最短的時間內讓學生掌握原來需要三年才能掌握的知識，并不是所有學生能夠勝任的，特別像物理、化學、地理這些需理性思維的課程，更需一個循序漸進的過程，不能一蹴而就。“趕鴨式”的教學會產生以下兩種不良的現象：一是學生死記背，不求甚解，完全憑借自己的記憶能力硬生生吞下所有的知識點，然后去應付考試。雖然也能取得相當滿意的成績，但畢竟是沒有消化的，對學生進入大學學習專業課肯定不利；二是很容易讓學生顧此失彼，影響語數外知識的學習，學生為了先應付選考科目，勢必會相當放松對這三門課的學習，學校也會考慮適當減少課時以強化選考科。這樣，勢必造成對語數外的忽視，而語數外成績畢竟在學生高考的總成中占據了不少的分量，每門150分的高分值可以遠遠拉開考生之間的分數距離，決定勝負。

第三、分時段考試，誰來安慰語數外老師受傷的心？高考時間的錯位同時也考驗著不同學科老的心理承受力，語數外三門主科目的高考時間放在第三學年的6月份，這就意味著三門學科的老師必須全力以赴三年，而且不得有絲毫的放松，畢竟150分的分值足夠影響考生的高考命運，而其他速考科目的老師，早者可以在高三的10月份完成選考任務，結束教學任務，遲點的也可以在次年的4月初結束教學任務。雖然學校根據不同情況會安排這些老師其他的任務，幫助語數外老師承擔一些監考或班管理等方面的事務，但畢意沒有壓力，不用備課，不用輔導，更不用早晚自習，而語數外三科老師不但還要繼續備課上課，晚自習更要接待更多學生的質疑解難，這其中的尷尬可想而知。

不管怎樣，高考的指揮棒已經高高的舉起，并指向了學生個性成長與學校特色辦學的方向，這將深刻地影響我們的高中教育。學生如何在選擇中學會選擇，從而成就自我；老師如何在學生的選擇中完善自我，從而實現自我；學校如何在挑戰中抓住機遇，走向成功！未來三年，我們拭目以待！

第四篇：新警培訓心得

以鐵的紀律鍛造鐵的隊伍

——記鎮江國防園新警培訓

2012年10月11日，金秋送來徐徐爽意，402名熱血兒女齊集鎮江國防園，開始了兩個月破繭成蝶的蛻變。我們中間的大多數人都是在經歷人生的20多個春秋之后迎來的第一次如此高強度的訓練。但是選擇了監獄人民警察這個職業，就意味著選擇了紀律，選擇了責任，我們只能奮勇向前。

然而，訓練畢竟是辛苦的，還記得第一天的軍姿訓練，腿、腳麻了，手臂酸了，脖子硬了，汗水順著脊背往下流，但沒有亂動；第二天，全身酸痛，中午到宿舍倒頭就睡著了，沒有一點精力去做別的事情；第三天，小腿腫了，下樓梯只能手扶著欄桿，慢慢地“跳著”下去，但在訓練場上咬緊牙關一絲不茍地做好每一個動作。十天下來，黑了、瘦了、但更精神了。在長達18天的訓練中，我們日曬雨淋、摸爬滾打，沒有一個人叫過一聲苦，喊過一聲痛。盡管我們沒有強健的體魄，盡管我們沒有過硬的技戰術，盡管我們沒有熟練的業務技能，但是我們402人憑著“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的信念，挺過來了。刻苦的訓練迎來了豐碩的碩果，我們的匯報表演獲得了領導高度的肯定與贊賞。通過參加匯報表演，還使我深深的體會到只有鐵的紀律才能鍛造鐵的隊伍，我們堅信經過兩個月的刻苦訓練，經過這些摔打磨礪之后我們一定能夠從一名普通公民轉變成一名合格的人民警察。

經過這一個月的培訓，使我學到了很多知識，也使我認識到要成為一名合格的監獄人民警察并不是一件容易的事情，需要具備多方面的素質。

堅定的政治素養

這是監獄階級性的要求。培訓的第一節課省司法廳于愛榮副廳長就向我們介紹了江蘇省監獄的基本狀況。我進一步認識到監獄是國家的刑法執行機關，具有鎮壓敵對階級、敵對勢力的反抗、破壞和打擊犯罪、懲罰犯罪的作用，是國家維護階級利益和統治秩序的專政工具之一，是國家必備的暴力工具，關系到國家的安全和社會的穩定。我想作為實現監獄功能實際落實者的監獄人民警察，不僅要政治合格，更要政治堅定。堅持正確的政治方向、政治立場、政治觀點，堅定共產主義信念和為人民服務的宗旨，自覺維護國家的安定團結。

高尚的道德情操

這是監獄職能性的要求。我國監獄以罪犯實行懲罰和改造相結合、教育和勞動相結合為原則，將罪犯改造成為守法公民。監獄人民警察在很大程度上可以說是罪犯靈魂的塑造師。在培訓中，老師反復強調身教大于言傳。罪犯都是觸犯了法律，在道德上有所缺失的人，我們要將罪犯改造成為守法公民，必須要時刻注意自己的警容風紀，注意自己的言行舉止，身體力行的幫助其彌補缺陷，使其早日回歸社會。

嚴明的法治觀念

這是監獄法律性的要求。監獄本身便是刑法的執行機關，必然對其工作人員的法律素養要求較高。此外，監獄還具有自身獨有的規章制度，如《罪犯改造行為規范》、罪犯分級處遇、罪犯通訊會見的管理、減刑假釋的辦理、基層值班民警一日工作規范等，我們應該嚴格按照制度執行，切實用制度約束我們的執法行為，將制度執行貫徹工作始終。

專業的技能修養

這是監獄工作特殊性的要求。監獄工作具有專業性，監獄管理工作如犯情分析、對罪犯常見違紀行為的處理、監獄場所警戒機制等與我們的日常生活息息相關，這是一個陌生的領域，我們必須將培訓所學的知識通過實踐迅速轉化為自己的經驗，并在以后的工作中加強學習，不斷積累專業知識的儲備，通過基層工作不斷檢驗所學知識，不斷完善自己的工作，提高自己的專業技能。廉潔高效的工作作風

這是監獄工作內容的要求。通過學習基層值班民警一日工作規范和監區下發的主管干警一周工作規范、主管干警一月工作規范，可以看出監獄人民警察日常要處理非常多的事務，如每天要了解罪犯情況、隊前講評、衛生檢查，批閱周記、思想匯報、大課筆記、新聞本、讀書筆記，核算生產手冊，核定罪犯的分級處遇，制作季度評審、年終評審評審、減刑假釋材料等，在我們看來的小事都在很大的程度上影響著罪犯的生活，可以說罪犯之事無小事，我們必須重視罪犯的每一篇筆記，每一個思想波動，這

就要求我們合理安排工作，及時處理問題。同時，法律也賦予我們一定的自由裁量權，比如罪犯違紀行為的處理，罪犯的獎勵，這些都直接影響規范的計分考評，進而決定罪犯的減刑假釋，我們必須合理地運用法律賦予我們的權力，不失職，不瀆職，不以權謀私。

經過培訓使我更為深刻的意識到，作為監獄人民警察，我們要堅守黨的紀律，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的氣魄，踏著前輩們鏗鏘的腳步，證明我們的忠誠，昭示我們的誓言，將“紅燭精神”傳承下去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”

第五篇：新護士長培訓心得

新護士長培訓心得5篇

新護士長培訓心得1

此次培訓班有來自全省二級以上醫院護理部主任64人，護士長108人。授課老師有衛生部醫政司護理管理處郭燕紅處長、《中華護理雜志》主編劉蘇君、安醫大一附院院長朱啟星、蚌埠醫學院一附院院長陳余清以及國內知名護理專家及省內部分醫院管理專家、護理專家，同時安排有豐富臨床經驗的護士長進行臨床實踐教學。

此次培訓采取階段性、遞進式的理論與實踐相結合的培訓模式。首先是第一階段的專業及崗位相關知識培訓20天。系統地學習現代管理理論、理論和社會學、心理學、教育學、循證醫學以及護理科研、醫學統計等相關知識與方法，課程結束后即進行理論考試。大家都稱此為魔鬼式培訓;緊接著便進入緊張的第二階段的崗位實踐4周。崗位實踐內容：“以病人為中心“的整體護理及管理、優質護理服務(臨床護理示范工程)、護士長崗位職能、病房科學管理、護士人力資源合理使用、風險防范、和諧團隊建設等，完成前兩個階段任務后進入學用結合講評及考核階段。

通過近兩個月系統理論學習和規范化崗位培訓并經嚴格的理論考試和綜合考評后本人順利取得了由省衛生廳頒發的崗位培訓證書和省護理學會頒發的成績合格證明。由于本人努力學習，成績優異，有幸成為16位優秀學員之一，并獲得省護理學會頒發的優秀證書。

通過培訓班20天的系統理論學習及1個月的規范化臨床崗位實踐，我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的社會學、組織學、心理學、教育學、循證醫學等學科的理論知識;培養了科學的制定工作計劃以及創新思維的能力;提升了觀察、分析、界定問題的能力以及與他人溝通、協調、構建和諧團隊的能力;掌握了對科室人、財、物科學的管理特別是對科室人力資源的管理，如合理彈性排班、分層次使用護士、護士積極性、創造性的培養等，使自己增長了見識，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎。

通過此次學習使我從內心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業道德、良好的管理素養，較強的事業心和責任感，要不斷的增強創新精神和創新意識，提高心理承受能力和情緒控制力，學會應用現代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題，而我們護士長作為基層管理者是科室的帶頭人、領頭雁，雖然職位并不顯赫，擔負的重任不同一般，護士長要從單純的經驗型走向科學的多元化管理之路，就必須不斷學習、不斷探索、不斷總結經驗、不斷開闊視野、不斷更新知識、不斷更新觀念，這樣才能提高護士長的管理水平和領導藝術，提高護士長的素質修養，在自己平凡而艱辛的護理崗位上充分體現護士長的核心競爭力和人格魅力。

通過此次學習，我們一定要學以致用，要借鑒上級醫院科學的管理模式、先進的護理技能和以人為本的服務理念應用于臨床中，努力營造高品質的服務和人文關懷的醫院文化氛圍，立足病人切身利益，為廣大患者提供超期望值的服務。這里我想引用一位老師說的話：“一個人的價值決定一個人的態度，一個人的態度決定一個人的行為，一個人的行為決定一個人的成敗“。在護理服務體系中，我們首先要理念培植：運用海爾精神———用戶永遠是對的，一切落后最根本的原因就是理念的落后，其次是營造理性環境：質疑態度，創新思維，超越思維，改進意識，領先意識，富集效應9月23日----25日，在院領導的精心安排下，人事科組織、部署中層干部管理培訓會，我作為年輕的護士長有幸參加了此次培訓學習。

此次培訓會選在遠離醫院的太白山下舉行。剛一下車，映入眼簾的是藍藍的天、綠綠的山、清澈的河水，優雅的環境、清新的空氣頓時洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環境，使得每一位參會人員的身心都得到徹底放松，能全身心的投入到學習中來，從而達到培訓的目的。由此可見院領導對此次培訓會的用心良苦，從中也不難看出院領導對中層干部的理解和關心、體貼。

此次培訓會的內容十分的豐富，讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到：“藍云的事跡和我院__年民主評議醫療機構方案評比的具體內容，其中包括：依法執業，醫德醫風建設，收費情況，醫療服務，不良風氣的處理等”。藍云的事跡讓我深深感覺到，作為一名醫務工作者那種崇高的職業情操和無私的奉獻精神，他將鞭策我在今后的工作中更加的努力，視病人如親人，盡最大可能為患者服務，給他們無微不至的關懷。有了民主評議，對醫院、對科室都是一項新的挑戰，就要求從我做起，從現在做起。作為科室的管理者要有緊迫感。

院長的講話更是豐富多彩，涉及到各個方面，包括：工作、學習、生活等等。院長的講話使我深深的體會到：(1)、醫療職業是神圣的，但也是高風險的。常言道“常在河邊走，哪有不濕鞋”，就要求我們醫生、護士在治病救人過程中要有嚴謹的思維，合理的治療方案。作為科室的管理者一定要把好最后關，有絕對的應變能力，一旦出事要有正確的應對措施。(2)、注重專業的精益求精。醫療技術的不斷革新，迫使我們不斷的學習，不斷的提高自己，引進先進技術，開展新業務。學習使人進步，驕傲使人落后。取得暫時成就算不上什么，作為科室管理者要有遠見意識。(3)、先做人后做事。

做為醫務人員我們不能一味的只追求個人利益而失去做人的準則，開大處方，用本不該用的高回扣藥品和器材，作為管理者我一定用作人的基本原則要求個人和帶動本科室人員嚴格履行醫德規范，自覺做到根據病人實際需要選用合理的藥品和器材，用我們優質的服務質量來改變社會對我們醫務人員的偏見。(4)、處理好人際關系。醫院是個小社會，在工作中要善于團結同事，不要斤斤計較，要有廣闊的胸懷，接納不同的意見。尊敬師長，分清師就是師，兄則是兄，不可今日稱師，明日道兄。要善于運用溝通技巧，處理好上下級關系、平級關系，用我的真誠贏得各部門、各級人員對手術室工作的大力支持。

交大一附院財務部趙平副部長從醫療經濟核算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學核算知識培訓，使我認識到：醫療機構除了運用高超的醫療技術治病救人，還要在眾多的競爭中求得發展，那么效益則是最好、最有效的衡量標準，在合理收費的約束下，如何創收是每一位科室領導者值得深思的問題。目前，我院每天手術量在30臺左右，如何拓展服務項目需要我們認真思考。作為手術室副護士長，應該隨時捕捉各臨床科室專業拓展前沿信息，積極學習手術配合的最新技能和方法，在為病人優質服務的同時達到經濟目標的再提高。

新護士長培訓心得2

隨著醫學模式的轉變和開展系統化整體護理，護理工作在臨床中的地位愈來愈顯得重要。護士的職業道德直接影響著臨床護理的質量和醫療水平，影響著護理學科的發展與完善。護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現，它與護士的職業勞動緊密結合。

護德高尚的重要標志：熱愛護理專業、熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，保持飽滿的工作熱情，強化職業價值觀念，營造一個實現自我價值的專業環境。高度的責任心和強烈的道德觀念：“慎獨“是指一個人獨處時，仍能堅持道德信念，按照道德規則行事，“慎獨”是護理道德的一種境界。護理人員除必須具有良好的業務素質和心理素質外，還必須具有良好的職業道德素質，使護理職業道德轉化為護理人員內在的品質，是醫療活動中不可缺少的重要環節。

隨著各項醫療立法的日趨完善，在醫療服務中樹立“以人為本”觀念，以充分調動廣大醫務人員的積極性，為全民提供高品質的醫療服務就顯得尤為必要。醫患關系實質上是一種社會關系，是在社會互動中形成的一種社會狀態，它以醫患雙方為載體，反映的卻是社會問題，直接影響著社會的和諧與穩定。改善醫患關系是醫患共同的愿望，實施人性化服務是構建和諧醫患關系的必然要求。從微觀上來講，建設和諧醫患關系需要科室從人性化服務入手。以人為本，尊重患者、體貼患者，為患者提供人文化關懷，在現階段，這是改善醫患關系的最佳途徑。把握人性化服務特點為構建和諧醫患關系奠定基礎。所謂“人性化”就是在提供醫療服務之前，考慮到所提供的設備與服務，其使用對象是病人;所謂“人性化”就要考慮到人性的許多弱點;所謂“人性化”就要考慮到人性的差異，就要尊重患者的自我防衛心理，尊重患者隱私權，尊重患者不愿被公開知曉的心理;

此外，還要注重語言修養。語言是醫療工作中的重要工具;醫療工作中語言的雙重功能;掌握語言的藝術性是醫療質量的保證。

護理道德信念的形成需要長期的努力，從“隱”處著手，在“微”處下功夫，從一點一滴做起，循序漸進，持之以恒，嚴格要求、經常自我反省。護士工作獨立性很強，很多時候無人監督，護士要做到言行一致、表里如一，將護理道德逐步形成習慣，在實踐中不斷升華。

“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播撒，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落卻不凄涼”。營造一種真、善、美的和諧氛圍，讓她們以真誠的奉獻和愛心去治愈患者受傷的軀體、思想和心靈，讓我們在圣潔的護士工作中體現出自己高潔的護風和高尚的護德!

新護士長培訓心得3

懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業的大學生，我很榮幸地成為__醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。_月_日到_日，我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。

常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。蓮山課件

護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

新護士長培訓心得4

作為一名新進員工，能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會，我在感到榮幸的同時，也非常珍惜這次的培訓機會。在此除了要感謝院領導對我們的培訓給予了高度的重視之外，還要感謝各個科室的積極組織和配合，在領導的帶領下我能夠參與這次培訓，對我個人來講是一次了解和認識我院的好機會。

在這次崗前培訓中，我了解了醫院始建于1951年，在市總各領導的親切關懷下，在幾任領導班子的辛勤努力下，歷經五十余年的風風雨雨，使醫院發生了很大變化。夏院長給我們詳細的說明了醫院的現狀和未來發展的定位，綜合比較，我院在各個方面都有了飛速發展，讓我們新員工非常有信心，有沖勁的投入到工作中去。我們還學習了“一、二、三工程”的辦院方針，夏院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹，發人深省。通過韓書記講解醫德、醫風教育的時候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會之間的行為準則，樹立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會主義精神文明建設，提高醫務人員的職業道德素養，改善和提高醫療服務質量，全心全意為人民服務。郭院給我們講到服務禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做，而是從實際出發，用另一種方式表達服務禮儀和行為規范的重要性，也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風險沒有概念的我通過這次杜院的講解，有了基礎的認知，也更加懂得作為一名醫務人員掌握醫療的法律法規，保護自己利益的重要性，醫務人員的工作關乎到人民的生命健康，所以我們的責任是重大的。我們還學習了醫療事故的定義以及如何避免發生醫療事故，醫院感染以及如何控制，繼續醫學教育的具體形式和學分劃分，醫院的人事管理制度，醫院的消防安全等。

在今后的工作中，我要以優秀員工的標準嚴格要求自己，多為我院盡一份力，成為一名當之無愧的好員工。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作職能的介紹，讓我了解了工作中各個部門的工作性質，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本質工作。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以天津職工醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!

新護士長培訓心得5

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。

護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。