第一篇:北京語言大學(xué)研究生閱讀書目
一、語言學(xué)理論
(一)普通語言學(xué)
*1.《普通語言學(xué)教程》,[瑞士]德〃索緒爾,商務(wù)印書館(北京),1985。*2.《語言論》,[美]布龍菲爾德,商務(wù)印書館(北京),1985。*3.《語言論》,[美]愛德華〃薩丕爾,商務(wù)印書館(北京),1985。*4.《語法哲學(xué)》,[丹麥]奧托〃葉斯柏森,語文出版社,1988。
5.《語言》,[法]約瑟夫〃房德里耶斯,商務(wù)印書館(北京),1992。*6.《現(xiàn)代語言學(xué)教程》(上、下冊),[美]霍凱特,北京大學(xué)出版社,1986。*7.《句法結(jié)構(gòu)》,[美]諾姆〃喬姆斯基,中國社會科學(xué)出版社,1984。
8.《語言和語言學(xué)》(修訂版),胡明揚(yáng),語文出版社,2004。
(二)應(yīng)用語言學(xué)
*1.《應(yīng)用語言學(xué)導(dǎo)論》,[英]S〃皮特〃科德,上海外語教育出版社,1982。*2.《語言教學(xué)原理》,盛炎,重慶出版社,1990。
3.《語言教學(xué)法十講》,[英]L〃G〃亞歷山大,科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,1983。*4.《語言教學(xué)分析》,[加]W〃F〃麥基,北京語言學(xué)院出版社,1990。
5.《語言教學(xué)課程設(shè)計(jì)原理》,Janice Yalden, 外語教學(xué)與研究出版社,2000。
6.《語言課程設(shè)計(jì)——教師指南》,[美]Kathleen Graves,北京師范大學(xué)出版社,2008。
7.《第二語言習(xí)得研究概況》,Larsen-Freeman, Michael H〃Long, 外語教學(xué)與研究出版社2000。
8.《外語教學(xué)新方法》,[美]羅勃特.W.布萊爾,北京語言學(xué)院出版社,1987。
9.《現(xiàn)代外語教學(xué)法》,[美]黎天睦,北京語言學(xué)院出版社,1987。*10.《國外外語教學(xué)法主要流派》,章兼中主編,華東師大出版社,1983。
*11.Fundamental Concepts of Language Teaching.Stern,H〃H, Oxford University Press.1987 *12.Approaches and Methods in Language Teaching——A description and analysis.Richards,J.C.& odgers,T.S.Cambridge University Press.1993
*13.Explaining English Grammar.George Yule.Oxfofd University Press.1998.(三)語言學(xué)史及流派
*1.《西方語言學(xué)名著選讀》,胡明揚(yáng)主編,中國人民大學(xué)出版社。
2.《現(xiàn)代語言學(xué)流派》,馮志偉編著,陜西人民出版社。
3.《歐美語言學(xué)簡史》,徐志民,學(xué)林出版社,1990。*4.《中國古代語言學(xué)史》,何九盈,河南人民出版社,1985。*5.《中國現(xiàn)代語言學(xué)史》,何九盈,廣東教育出版社,1995。
(四)其他語言學(xué)分支學(xué)科
*1.《社會語言學(xué)導(dǎo)論》,特雷杰爾,商務(wù)印書館(北京),1992。
2.《語言與文化》,羅常培,語文出版社,1989。
3.《語言與社會生活》,三聯(lián)書店,1980。
*4.《語義學(xué)》,[英]杰弗里〃N〃利奇,上海外語教育出版社,1987。
5.《語義學(xué)》,徐烈炯,語文出版社,1990。
6.《計(jì)算語言學(xué)導(dǎo)論》,翁富良王野翎,中國社會科學(xué)出版社,1998。*7.《心理語言學(xué)》,桂詩春,上海外語教育出版社,1985。*8.《語用學(xué)概論》,何自然,湖南教育出版社,1991。*9.《認(rèn)知語言學(xué)概論》,上海外語教育出版社,2002。10.《漢語認(rèn)知研究》,彭聃齡主編,山東教育出版社,1997。
*11.《語言類型學(xué)與語言共性》(第二版),[美]威廉〃克羅夫特,龔群虎等譯,復(fù)旦大學(xué)出版社,2009。*12.《語言共性和語言類型》,[美]伯納德〃科姆里,沈家煊譯,華夏出版社,1989。
*13.Langacker, R.1987.Foundations of Cognitive Grammar.Vol.I.Stanford: Stanford University Press.*14.William Croft.1990.Typology and Universals.Cambridge University Press.*15.B.Comrie.1981.Language Universals and Linguistic Typology.Basil Blackwell.二、漢語語言學(xué)
(一)漢語總論
《漢語概說》,[美]羅杰瑞,語文出版社,1995。
(二)漢語語音
*1.《普通語音學(xué)綱要》,羅常培王
均,商務(wù)印書館(北京),1981。
2.《語音常識》,董少文,文化教育出版社,1955。*3.《普通話語音知識》,徐世榮,文字改革出版社,1980。
(三)漢語詞匯
*1.《現(xiàn)代漢語詞匯》,符淮青,北京大學(xué)出版社,1985。*2.《漢語描寫詞匯學(xué)》,劉叔新,商務(wù)印書館(北京),1990。
3.《現(xiàn)代漢語詞匯概要》,武占坤王勤,內(nèi)蒙古人民出版社,1983。
(四)漢語語法
*1.《馬氏文通》,馬建忠,商務(wù)印書館(北京),1983。*2.《新著國語文法》,黎錦熙,商務(wù)印書館(北京),1985。*3.《中國文法要略》,呂叔湘,商務(wù)印書館(北京),1985。*4.《漢語語法分析問題》,呂叔湘,商務(wù)印書館(北京),1979。
5.《現(xiàn)代漢語八百詞》,呂叔湘主編,商務(wù)印書館(北京),1980。
6.《語法修辭講話》,呂叔湘朱德熙,開明書店,1952。*7.《中國現(xiàn)代語法》,王
力,商務(wù)印書館(北京),1985。
*8.《中國話的文法》,趙元任,《中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)經(jīng)典〃趙元任卷》,河北教育出版社1996。*9.《語法講義》,朱德熙,商務(wù)印書館(北京),1982。*10.《語法答問》,朱德熙,商務(wù)印書館(北京),1985。
11.《現(xiàn)代漢語語法研究》,朱德熙,商務(wù)印書館(北京),1985。*12.《現(xiàn)代漢語語法講話》,丁聲樹等,商務(wù)印書館(北京),1980。
*13.Li and Thompson: Mandrin Chinese(漢語語法),文鶴出版有限公司(臺灣)1983。*14.《語法研究入門》,呂叔湘等著,馬慶株編,商務(wù)印書館(北京),1999。16.《漢語的韻律,詞法與句法》,馮勝利,北京大學(xué)出版社,1997。17.《詞類問題考察》,胡明揚(yáng)主編,北京語言學(xué)院出版社,1996。18.《漢語功能語法研究》,張伯江方
梅,江西教育出版社,1996。19.《現(xiàn)代漢語空語類研究》,沈
陽,山東教育出版社,1994。*20.《漢語語法理論研究》,楊成凱,遼寧教育出版社,1996。
*21.《新視角漢語語法研究》,趙金銘主編,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。*22.《現(xiàn)代漢語配價語法研究》,沈
陽
鄭定歐主編,北京大學(xué)出版社,1996。*23.《不對稱和標(biāo)記論》,沈家煊,江西教育出版社,1999。*24.《漢語語法學(xué)史》,邵敬敏,上海教育出版社,1990。
(五)漢語修辭
*《修辭學(xué)發(fā)凡》,陳望道,上海教育出版社,1984。
(六)漢字
1.《中國文字學(xué)》,唐
蘭,開明書店,1949。*2.《文字學(xué)概要》,裘錫圭,商務(wù)印書館(北京),1988。
(七)其他
1.《漢語方言概要》,袁家驊等,文字改革出版社,1960。2.《現(xiàn)代漢語篇章語言學(xué)》,徐赳赳,商務(wù)印書館,2010。
三、對外漢語教學(xué)
(一)總論
1.《對外漢語教學(xué)探索》,呂必松,華語教學(xué)出版社,1987。*2.《對外漢語教學(xué)研究》,呂必松,北京語言學(xué)院出版社,1993。
3.《對外漢語教學(xué)目的原則方法》,程
棠,華語教學(xué)出版社,2000。*4.《對外漢語教學(xué)概論》,劉
珣主編,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。*5.《對外漢語教學(xué)概論》,趙金銘主編,商務(wù)印書館,2004。*6.《對外漢語教育學(xué)引論》,劉珣,北京語言文化大學(xué)出版社,2000。
7.《對外漢語本科教育研究》,李揚(yáng),北京語言文化大學(xué)出版社,1999。
8.《對外漢語教學(xué)思考集》,魯健驥,北京語言文化大學(xué)出版社,1999。
9.《門外偶得集》(增訂本),王
還,北京語言學(xué)院出版社,1994。10.《對外漢語教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)論》,崔永華,北京語言大學(xué)出版社,2008。11.《對外漢語教學(xué)論》,姜麗萍,北京語言大學(xué)出版社,2008。12.《漢語教學(xué)評價》,楊翼,北京語言大學(xué)出版社,2008。
(二)語音教學(xué)
*1.《現(xiàn)代漢語語音概要》,吳宗濟(jì)主編,華語教學(xué)出版社,1992。
2.《漢語聲調(diào)語調(diào)闡要與探索》,郭錦桴,北京語言學(xué)院出版社,1993。
3.《漢語語音教程》,曹文,北京語言文化大學(xué)出版社,2002。
(三)詞匯及漢字教學(xué)
*1.《漢語詞匯教程》,萬藝玲,北京語言文化大學(xué)出版社,2002。
*2.《詞匯文字研究與對外漢語教學(xué)》,崔永華主編,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。
(四)語法教學(xué)
*1.《實(shí)用現(xiàn)代漢語語法》,劉月華
潘文娛
故韡,商務(wù)印書館(北京),2000。*2.《實(shí)用漢語語法》,房玉清,北京語言學(xué)院出版社,1992。
3.《外國人實(shí)用漢語語法》,李德津
程美珍,華語教學(xué)出版社,1988。*4.《漢語語法教程》,孫德金,北京語言文化大學(xué)出版社,2002。
5.《對外漢語教學(xué)實(shí)用語法》,盧福波,北京語言學(xué)院出版社,1996。
6.《現(xiàn)代漢語語法概要》,趙永新,北京語言學(xué)院出版社。
*7.《對外漢語教學(xué)語法體系研究》,呂文華,北京語言文化大學(xué)出版社,1999。*8.《對外漢語教學(xué)語法探索》,呂文華,語文出版社,1994。
9.《漢語語法難點(diǎn)釋疑》,鄭懿德等,華語教學(xué)出版社,1992。
10.《外國人學(xué)漢語語法偏誤分析》李大忠,北京語言文化大學(xué)出版社,1996。
11.《語言教學(xué)——從語法到語法技能》,[美]Diane Larsen-Freeman, 北京師范大學(xué)出版社,2007。
(五)文化教學(xué)
*1.《對外漢語教學(xué)與文化》,周思源主編,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。
2.《外語教育中的文化教學(xué)》,陳申,北京語言文化大學(xué)出版社,1999。
(六)課程及教法
*《對外漢語教學(xué)課程研究》,李揚(yáng)主編,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。
(七)漢外對比
*1.《漢外語言文化對比與對外漢語教學(xué)》,趙永新主編,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。
2.《漢英應(yīng)用對比概論》,熊文華,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。
(八)語言測試
*1.《語言測驗(yàn)理論與實(shí)踐》,張
凱,北京語言文化大學(xué)出版社,2002。
2.《標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)理論研究》,張
凱,北京語言文化大學(xué)出版社,2002。*3.《漢語水平測試研究》,劉鐮力主編,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。
(九)第二語言習(xí)得研究
*《漢語作為第二語言的習(xí)得研究》,王建勤主編,北京語言文化大學(xué)出版社,1997。
(十)對外漢語教學(xué)史
*《對外漢語教學(xué)發(fā)展概要》,呂必松,北京語言學(xué)院出版社,1990。
四、語言及語言教學(xué)研究方法
*1.《語言研究中的統(tǒng)計(jì)方法》,陳小荷等譯,北京語言文化大學(xué)出版社,2000。
*2.《英語教學(xué)科研方法》,[英]麥克多諾(McDonough, J.)等,外語教學(xué)與研究出版社,2000。
3.《用語料庫研究語言》,[英]托馬斯(Thomas, J.)主編,外語教學(xué)與研究出版社,2001。
五、科學(xué)哲學(xué)及方法論
1.《科學(xué)的結(jié)構(gòu)》,[美]歐內(nèi)斯特〃內(nèi)格爾,徐向東譯,上海譯文出版社,2005。
2.《質(zhì)的研究方法與社會科學(xué)研究》,陳向明,教育科學(xué)出版社,2000。
3.《研究設(shè)計(jì)與寫作指導(dǎo):定性、定量與混合研究的路徑》,[美]約翰〃W〃克雷斯威爾,崔延強(qiáng)等譯,重慶大學(xué)出版社,2007。
第二篇:2007 北京語言大學(xué)對外漢語研究生考試卷
2007 北京語言大學(xué)對外漢語研究生考試卷(完整補(bǔ)充)
語言學(xué)概論:
一、名詞解釋(20分,共5個)
語言的遞歸性、語言共性、語言的融合、國語、句法同義
二、舉例說明下列各題(30分,共3個)
1、舉例說明語言的具體性和抽象性之間的關(guān)系
2、舉例說明說說詞義的特點(diǎn)
3、舉例說明語音演變規(guī)律的特點(diǎn)
三、判斷并說明理由(30分,共3個)
1、改進(jìn)文字可以更好的記錄語言,同時可以改進(jìn)語言。
2、任何語言中都有擬聲詞,因此語言的音與義結(jié)合是必然的。
3、每一種語法范疇都有相同的語法形式和意義領(lǐng)域。
四、指出下列各種語言屬于哪種語系?并指出它們屬于哪種語法類型。(10分)
漢語、傣語、越南語、英語、印地語、印度尼西亞語、維吾爾語、阿拉伯語、土耳其語、蒙古語
五、現(xiàn)代漢語中出現(xiàn)一種現(xiàn)象“零距離、零首付、零增長” 等“零+X”和“追星族、上班族、持卡族”等“X+族”。說說這種語言現(xiàn)象的形成最主要的機(jī)制是什么,解釋清楚這種機(jī)制,再舉兩組同樣機(jī)制形成的語言現(xiàn)象的例子,每組不得少于4個詞,再說明由這種機(jī)制產(chǎn)生的其他語言現(xiàn)象。(10分)
六、”梯、資、知”的韻母,有人主張歸并為一個音位、有人主張歸并為兩個音位、還有人主張歸并為三個音位,請論述他們各自的理由,并說說你的看法。(14分)
七、《語言學(xué)綱要》里說孤立語的特點(diǎn)是”詞序要求嚴(yán)格,不能隨便變動“,漢語被歸入孤立語,但是在漢語中下列例句中詞序發(fā)生了變化,如:
1、爺爺早就賣了房子
2、爺爺早就把房子賣了
3、房子早就被爺爺賣了
4、房子,爺爺早就賣了
5、房子早就賣了請解釋一下孤立語的特點(diǎn),并說明漢語的特點(diǎn)。(12分)
八、舉例說明洋涇浜和克力奧耳語的異同。(12分)
九、以漢語為例,說說口語和書面語的關(guān)系。(12分)
第三篇:北京語言大學(xué)研究生請假管理規(guī)定
北京語言大學(xué)研究生請假管理規(guī)定
為維護(hù)正常的教學(xué)秩序,加強(qiáng)研究生學(xué)風(fēng)建設(shè),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,規(guī)范研究生的請假行為,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,特制定本辦法。
1.在校全日制研究生,除國家法定節(jié)假日外,因故不能按時參加課程學(xué)習(xí)等相關(guān)培養(yǎng)環(huán)節(jié)和學(xué)校統(tǒng)一組織的其他活動,必須執(zhí)行請假手續(xù)。
2.研究生請假分為以下三類:
(一)病假;
(二)事假;
(三)因公事派遣(國內(nèi)外交流訪學(xué)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)見習(xí)、學(xué)術(shù)研討會、社會調(diào)查實(shí)踐、志愿者培訓(xùn)等)不能參加規(guī)定活動的請假。
3.報(bào)到注冊階段,請假2周以內(nèi)者,由學(xué)院研究生管理員審核,報(bào)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并報(bào)研究生院備案;來華留學(xué)研究生由留學(xué)生管理人員審核,并報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并報(bào)學(xué)院、研究生院備案。
4.課程學(xué)習(xí)階段,請假3天以內(nèi)者由導(dǎo)師批準(zhǔn),經(jīng)學(xué)院研究生管理員同意后,報(bào)任課教師備案;3天以上2周以內(nèi)者由導(dǎo)師簽署意見,學(xué)院研究生管理員審批,并報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并報(bào)任課教師備案;2周以上者由導(dǎo)師簽署意見,分管院領(lǐng)導(dǎo)審核,報(bào)研究生院批準(zhǔn),并報(bào)任課教師備案。來
華留學(xué)研究生參考上述規(guī)定執(zhí)行,請假2周以上者,學(xué)院審核后,由留學(xué)生管理處批準(zhǔn)。
5.研究生因病、因事請假缺課,累計(jì)超過該課程教學(xué)時數(shù)三分之一者,不得參加該課程的考試或考察,但可在下一開課學(xué)期重修該門課程后參加考試或考察。
6.論文撰寫階段,請假2周以內(nèi)者由導(dǎo)師批準(zhǔn),并報(bào)所在學(xué)院備案;請假2周以上1個月以內(nèi)者由導(dǎo)師簽署意見,學(xué)院分管研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),報(bào)研究生院備案;因公事派遣請假1個月以上者由導(dǎo)師簽署意見,學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)審核,報(bào)研究生院批準(zhǔn)。來華留學(xué)生參考上述規(guī)定執(zhí)行,請假兩周以上者,由留學(xué)生管理處批準(zhǔn)。
7.研究生請假需提前填寫《北京語言大學(xué)研究生請假申請表》,經(jīng)審批后將請假申請表交至各學(xué)院研究生輔導(dǎo)員處,并將請假申請表的復(fù)印件交相關(guān)任課教師、管理部門備案。請假手續(xù)須由研究生親自、提前辦理,確因突發(fā)疾病或緊急事故未能及時請假者,本人(可委托他人)在3天內(nèi)補(bǔ)辦請假手續(xù)。
8.研究生請病假須提交校醫(yī)院或縣級以上醫(yī)院病歷及診斷書。每學(xué)期病假、事假分別累計(jì)不得超過1個月,連續(xù)超過1個月以上者,需辦理休學(xué)手續(xù)。
9.研究生因公事派遣請假須提交公事派遣部門公事證明(實(shí)習(xí)單位加蓋公章的函件證明或相關(guān)會議活動的正式通知、漢辦安排外出培訓(xùn)的函等)。
10.學(xué)校不受理研究生在學(xué)期間請假出國(境)旅游、探親等申請。研究生出國(境)旅游、探親均限于在寒暑假及國家法定節(jié)假日成行。出國交換、留學(xué)、訪學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等事宜按國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。
11.請假期滿須及時到學(xué)院研究生輔導(dǎo)員處銷假。如需續(xù)假,本人在請假期滿前須來函來電向?qū)熂皩W(xué)院說明緣由,并明確續(xù)假時間,經(jīng)批準(zhǔn)后方可生效。請病假需續(xù)假者,返校銷假時需提交校醫(yī)院或縣級以上醫(yī)院病歷及診斷書。
12.報(bào)到注冊階段,研究生未請假或請假逾2周者,視為自動放棄入學(xué)資格。
13.課程學(xué)習(xí)階段和論文撰寫階段,研究生未請假或請假未獲批準(zhǔn)而擅自離校者、請假期滿未返校且未續(xù)假者、續(xù)假未獲批準(zhǔn)者、返校但未銷假者,均按曠課處理。
14.本制度于公布之日起實(shí)施,由研究生院負(fù)責(zé)解釋。
研究生院
二〇一三年三月
第四篇:北京語言大學(xué) 博士研究生評閱及答辯申請
博士研究生評閱及答辯申請
研究生部:
……院(所、中心)博士研究生導(dǎo)師……指導(dǎo)的博士研究生……(學(xué)號……)擬定于今年畢業(yè)。為該生學(xué)位論文評閱的專家為: 《姓名》
《工作單位》
《職稱》
身份證號 《姓名》
《工作單位》
《職稱》
身份證號 ……
……
……(五人)
該生評閱通過后,擬定于……月……日在……舉行論文答辯。邀請參加該生論文答辯的專家如下: 答辯委員會主席:
《姓名》
《工作單位》
《職稱》
身份證號 答辯委員會委員:
《姓名》
《工作單位》
《職稱》
身份證號 《姓名》
《工作單位》
《職稱》
身份證號 《姓名》
《工作單位》
《職稱》 《姓名》
《工作單位》
《職稱》
秘書:學(xué)號
《姓名》
身份證號
工商銀行卡號
(外校專家及秘書需提供身份證號、工商銀行賬號)
(秘書簽字)
(導(dǎo)師簽字、同意)
注意:此報(bào)告也可以評閱、答辯分開提交
第五篇:北京語言大學(xué) 博士研究生開題報(bào)告申請
研究生部:
我院(所、中心)博士研究生導(dǎo)師……指導(dǎo)的博士研究生(學(xué)號……)……擬定于……年……月……日進(jìn)行學(xué)位論文開題報(bào)告。邀請參加該生開題報(bào)告的專家如下:
開題報(bào)告委員會主席:
《姓名》《工作單位》《職稱》
開題報(bào)告委員會委員:
《姓名》《工作單位》《職稱》
《姓名》《工作單位》《職稱》
《姓名》《工作單位》《職稱》
《姓名》《工作單位》《職稱》
秘書:《姓名》
妥否,請示。
(外校和退休專家及秘書需提供身份證號)
院(所、中心)名稱及公章時間