第一篇：南洼小學(xué)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

南洼小學(xué)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

為了將憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作引向深入，按照《關(guān)于深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)月的通知》要求，以青少年學(xué)生為主體，開展形式多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解憲法精神、增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重憲法權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì).我們?cè)谌ｉ_創(chuàng)性地進(jìn)行了憲法教育活動(dòng)。

一、明確分工，加強(qiáng)對(duì)憲法宣傳的落實(shí)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法宣傳教育，提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負(fù)其職。形成了憲法教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想，確保了憲法教育的一致性。

二、有條不紊，扎實(shí)開展憲法教育。

為了有效開展憲法宣傳教育，校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，高瞻遠(yuǎn)矚，制定了詳細(xì)的憲法教育工作活動(dòng)方案，使憲法教育工作有條不紊地進(jìn)行。

學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具，各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等多種載體，積極開展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報(bào)、標(biāo)語、等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“五個(gè)一”活動(dòng)：

1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì)：為了更好地開展憲法教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校召開了師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)文件精神，使全體師生明確以法治校，以德治校的方針精神。向?qū)W生講述了違法亂紀(jì)的行為，最終將受到法律的制裁。

2．制作一個(gè)法制專欄。美術(shù)組以憲法教育為主題辦好一個(gè)法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計(jì)，辦出特色、辦出新意。各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄內(nèi)容。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì) 3．觀看一部法制教育片。充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì)課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專題片，看完后組織中高年級(jí)的學(xué)生寫一寫觀后感，讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí)，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強(qiáng)自控自制能力。

4、召開一次主題會(huì)。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)與主題晨會(huì)，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。

5、進(jìn)行一次手抄報(bào)比賽

學(xué)校進(jìn)行了 “做守法小公民”手抄報(bào)比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。

通過開展憲法教育宣傳活動(dòng)，我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，使我校德育安全工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：南洼小學(xué)憲法知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)

南洼小學(xué)憲法知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)

根據(jù)學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記在中央全面依法治國(guó)法治委員會(huì)會(huì)議精神和貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施<中華人民共和國(guó)憲法>的意見》。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,一切從師生特點(diǎn)出發(fā),實(shí)施有針對(duì)性的憲法學(xué)習(xí)宣傳,提高教育實(shí)效。我校現(xiàn)組織憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，取得良好效果。精心組織，周密部署。進(jìn)一步明確競(jìng)賽程序、競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽方法和競(jìng)賽要求，確保競(jìng)賽活動(dòng)有序進(jìn)行。

加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。積極利用系統(tǒng)QQ群、法制宣傳欄、手機(jī)短信等廣泛開展競(jìng)賽活動(dòng)宣傳，動(dòng)員全校職工職工積極參與競(jìng)賽活動(dòng)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，努力提高競(jìng)賽參賽率。

強(qiáng)化責(zé)任，確保實(shí)效。通過組織參加競(jìng)賽活動(dòng)，切實(shí)加深干部職工對(duì)憲法的學(xué)習(xí)、理解和掌握，增強(qiáng)貫徹落實(shí)憲法的自覺性和主動(dòng)性;要把組織參與競(jìng)賽活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真部署，加強(qiáng)落實(shí)，確保競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)效。

通過參加競(jìng)賽活動(dòng)，使全校教師進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法意識(shí)，增強(qiáng)了維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的責(zé)任感和使命感，做到以賽促學(xué)，以學(xué)促用，有效提升了教師的法治觀念和法治素質(zhì)。

第三篇：南紀(jì)城小學(xué)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

南紀(jì)城小學(xué)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

今年12月4日是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家憲法日，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神，本周我校緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動(dòng)。總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)任務(wù)

本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育的校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國(guó)旗下講話，少先隊(duì)活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校舉行了以下活動(dòng)

1、利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。（12月8日）

2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動(dòng)課開展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（12月9日）。中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，在校長(zhǎng)的主持下進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識(shí)答題活動(dòng)。（12月10日）

4、周五下午召開全校師生大會(huì)，進(jìn)行了憲法知識(shí)的普及，做到人人參與，人人了解。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法制教育，并通過定期開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動(dòng)成效顯著

總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動(dòng)中，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

第四篇：憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)總結(jié)-憲法日宣傳

憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)總結(jié)-憲法日宣傳

憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

玉鳳中心校深入開展憲法日憲法學(xué)習(xí)宣

傳教育活動(dòng)總結(jié)

憲法是我國(guó)的根本大法，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容，培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識(shí)是樹立全社會(huì)法治意識(shí)的核心要求。今年12月4日是我國(guó)的第一個(gè)國(guó)家憲法日，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，按照自治區(qū)教育廳《關(guān)于深入開展國(guó)家憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求，我校以“憲法是國(guó)家根本法”為主題，充分

利用晨讀、升旗儀式、板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、等形式開展宣傳教育活動(dòng)，大力營(yíng)造憲法日宣傳教育的濃厚氛圍，認(rèn)真做好今年的國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳教育活動(dòng)，采取有效措施，確保宣傳教育活動(dòng)有影響、有實(shí)效。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展

為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，我校領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視，及時(shí)成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校工作實(shí)際，認(rèn)真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排，把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入議事日程，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)

開展憲法教育活動(dòng)是落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神的具體行動(dòng)，我校積極開展憲法教育、弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)法治教育、培養(yǎng)法治意識(shí)的核心內(nèi)容，積極組織動(dòng)員廣大師生以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

憲法晨讀活動(dòng)

學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前，為了更好地學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容，我校利用晨讀時(shí)間組織全體師生學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)，并安排教職工撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。真正做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個(gè)人精讀自學(xué)相結(jié)合，集體座談?dòng)懻撆c個(gè)人撰寫讀書筆記、心得體會(huì)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際調(diào)研相結(jié)合，研究理論與解決實(shí)際工作相結(jié)合。

舉行特別升國(guó)旗儀式

為深入宣傳憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定，我校舉行了特別升國(guó)旗儀式。玉忠紅副校長(zhǎng)在國(guó)旗下發(fā)表了感人肺腑的講話，從他的講話中我們深知：我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗；國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》；國(guó)徽的中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪，我們要愛護(hù)好我們的國(guó)旗、國(guó)徽。他還指出，要以學(xué)習(xí)宣傳憲法為契機(jī)，爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神的忠實(shí)崇尚者，要以踐行核心價(jià)值觀為根本，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法和尊重社會(huì)公德的自覺遵守者，要以擁護(hù)法律權(quán)威為信仰，爭(zhēng)做建設(shè)法治瓷都的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。玉忠紅副校長(zhǎng)希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，大力弘揚(yáng)憲法精神，牢固樹立法治意識(shí)，堅(jiān)定捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，共同推動(dòng)法治建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。

豐富多彩的憲法教育課

憲法教育是一種面向所有人的教育，是一種普適化的科學(xué)教育理念。在強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)的今天，憲法教育旨在全

社會(huì)培育一種憲法意識(shí)和法治精神，塑造現(xiàn)代化的公民人格。但是不少中小學(xué)生對(duì)我國(guó)現(xiàn)行憲法的基本內(nèi)容和基本精神的了解程度并不十分理想，對(duì)憲法至高無上的法律地位和基本制度，尚缺乏應(yīng)有的理解與認(rèn)同，這顯然與現(xiàn)代法治社會(huì)的基本要求相差甚遠(yuǎn)。為了改變這種現(xiàn)狀，讓學(xué)生了解憲法是國(guó)家的根本大法、憲法的類型、我國(guó)憲法的作用和憲法的歷史發(fā)展情況，教育學(xué)生自覺遵守、積極維護(hù)我國(guó)憲法，我校規(guī)定每周上一節(jié)憲法教育課。通過上憲法教育課，學(xué)生對(duì)我國(guó)的憲法有更深入的了解，提升我校學(xué)生的憲法意識(shí)，有利于他們克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)其產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)；同時(shí)，培養(yǎng)他們自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，形成對(duì)憲法和法律的普遍信仰和自覺遵守，積極履行公民義務(wù)的行為習(xí)慣。

“憲法是根本大法”主題班會(huì)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人

數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。為預(yù)防未成年人學(xué)生犯罪，我校各班均舉行“憲法是根本大法”主題班會(huì)。班會(huì)上教師向?qū)W生講述了憲法的相關(guān)內(nèi)容，明確了我們小學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。又通過合作討論交流得方式，讓學(xué)生明白哪些行為屬于不良行為，探究出青少年違法犯罪的自身原因，從而自覺遵守我國(guó)的法律法規(guī)。這次班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹立守法觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己；同時(shí)，還要勇于與犯罪行為、犯罪分子智斗

通過開展憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，我校師生對(duì)憲法有更深入的了解，懂得學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭(zhēng)做一個(gè)守法的合格公民，進(jìn)一步提高法制

觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

2016

玉鳳中心校 年12月4日

第五篇：小學(xué)憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)

每年12月4日是全國(guó)法制教育宣傳日，今年12月4日是全國(guó)第二個(gè)國(guó)家憲法日，為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。為貫徹黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神，落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國(guó)民教育體系的相關(guān)要求，我校按照《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，在全校開展了法制安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)開展了國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，營(yíng)造憲法教育氛圍

為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念，預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為，促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。全校圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、十八屆四中全會(huì)總書記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神，圍繞國(guó)家憲法日主題，充分利用班級(jí)板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使師生做到知法、守法、護(hù)法，營(yíng)造了憲法教育的良好氛圍。

二、開展主題教育，加強(qiáng)學(xué)生法制教育

我校以“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題，以“四個(gè)一”為活動(dòng)載體，開展了“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。全校高度重視，針對(duì)新時(shí)期小學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住小學(xué)生學(xué)生的思想脈搏，制訂了具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。利用校會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為在校學(xué)生講授一次憲法教育課;開展一次道德模擬法庭活動(dòng);圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí);開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報(bào)。

國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有效開展，營(yíng)造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。