第一篇：德馨杯教師技能大賽決賽新聞稿

“德馨杯”教師技能大賽圓滿落幕

為適應新形勢下的教學改革，加強我院學生的基本功訓練，提升教學技能，展示教師風采，我資環青協特舉辦“德馨杯”教師技能大賽。截止到5月15日比賽圓滿落下帷幕。

經過前期的激烈角逐，共有七位選手成功進入決賽。比賽中，每位參賽選手進行限時十分鐘的微課試講，對板塊構造、大氣運動、地殼的物質組成、褶皺山等中學的地理知識進行了精彩講解。他們教態自然得體、教學思路清晰、語言表達準確精煉，充分顯示了我院學生扎實的教學功底。并且都靈活地應對了課堂上的突發情況，這其中包括上課遲到、睡覺、玩手機等。整個課堂洋溢著大學生積極向上、勇攀高峰的氣息，展示了我資環學院良好的精神風貌。王建棟副教授對本次活動進行了點評，并給予了高度的評價。最后，王教授以即興創作的兩幅對聯——“技能大賽現風采、身手不凡展英才”“緊跟課改新時勢，繼續攀登創未來”為本次活動畫上了圓滿的句號。

“德馨杯”教師技能大賽的成功舉辦，不僅提高了學生的教學技能、課堂應變能力和互動能力，而且展示了當代大學師范生的良好精神風貌。

資源與環境科學學院青年志愿者協會

2014年5月15日

第二篇：教師技能大賽新聞稿

教師技能大賽新聞稿

任縣四中

張佳

“沙場練兵，教學相長”，5月15日上午，任縣，廣宗，南和，平鄉頂崗實習生教學技能大賽決賽在領導，師生們的翹首期盼下終于拉開帷幕。相關領導，特聘名師，以及一眾實習生們齊聚任縣二中觀摩比賽。

本次比賽，共有11名選手參與，都是在四縣選拔出的優秀實習生代表。比賽分兩個環節，模擬授課十分鐘，答辯三分鐘。從教師口語，教態，授課內容設計，重難點把握，教學方法，多媒體使用，板書設計等多方面對選手進行綜合考核。在授課環節，各參賽選手準備充分，教學過程設計合理，語言表達準確生動，教學方法獨特新穎。在答辯環節，各選手們更是憑著三寸不爛之舌，機智應變，完美作答，對答辯問題處理得可謂天衣無縫，滴水不漏。選手們自然流暢，富有創意地語言；端莊大方，揮灑自如的儀態彰顯出了師大實習生們扎實的教學基本功以及洋溢著朝氣與熱情的實習風采。比賽過程中不時響起熱烈掌聲，領導，老師們看到實習生們突飛猛進的進步，精彩紛呈的展示，欣慰不已；觀摩地實習生們看到同伴們的精彩表現，也都頗受感染，受益無窮。

下午，在仁縣教育局禮堂內舉辦了頒獎典禮，對一二三等獎的選手予以頒獎表彰。并伴有部分老師，實習生們的精彩演出。場面壯觀，盛況空前。隨著各個獎項地相繼頒布，精彩演出地陸續呈現，本次實習生教學技能大賽活動完美落幕。

本次活動的成功舉辦，為實習生們提供了一個學以致用，教學相長的實踐平臺；展示自我，提升自我的寶貴機會。讓河北師大的頂崗實習生們賽出了水平，賽出了風采。實習生們將以此次比賽為契機，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在教師這條道路上揚帆起航，成為未來優秀教師隊伍中的一員大將！

第三篇：第一屆畢馬威杯職業生涯訪談大賽決賽新聞稿

規劃未來成就精彩

2013年5月24日晚，第一屆畢馬威職業生涯訪談大賽決賽在求真樓312圓滿落幕，也為這次大賽畫下了一個完美的句點。本屆大賽由對外經濟貿易大學就業服務團與畢馬威華振會計師事務所合作舉辦，大賽邀請了畢馬威華振會計師事務所審計部高級經理李礫先生、審計部高級經理肖春靜女士、咨詢部經理徐欣先生，就業指導中心主任周波老師、副主任連英青老師擔任評委。來自不同院系的六組選手各展才能，進行了激烈的角逐。

為加強學生職業生涯規劃教育，幫助學生深入了解職場生活，明確職業發展目標，樹立正確的成才觀、擇業觀和就業觀，對外經濟貿易大學就業服務團與畢馬威華振會計師事務所合作，舉辦這次大賽。

本次大賽于4月25日正式拉開帷幕，對外經濟貿易大學就業服務團組織培訓參賽選手，畢馬威校友返校與參賽選手交流經驗。經過一個多月的準備以及初賽的選拔，評審團最終從20支隊伍中挑選出進入決賽的6支隊伍。參賽選手分別來自信息學院、經貿學院、金融學院、中文學院等10個院系，訪談內容涉及的行業包括傳媒、銀行、財會等多個行業。

5月24日晚18:30本次大賽的決賽準時開賽，六支隊伍分別進行為時10分鐘的展示，在有限的時間內，每個小組都充分而精彩地展現了本組采訪的亮點，包括：對自我職業性格的準確分析，通過采訪對象對理想職業的了解和對未來職業生涯的明確規劃。隨后進入問答環節，由評委和觀眾進行提問，時間為3分鐘。同學們用自己自信的笑容和巧妙的回答贏得了觀眾們和評委的掌聲。大賽評委對這次選手們的表現進行了精辟并且中肯的評價。最終，劉婷同學以自身的實力和用心贏得了一等獎和人氣獎，由劉俊美同學帶領的第12組和由蘭蓮超同學帶領的第6組分別榮獲二等獎和三等獎，其余三組獲得優秀獎。

評委們驚訝于選手的年輕、自信、實力與創新，給予我校學生高度評價。第一屆畢馬威職業生涯訪談大賽取得了圓滿的成功。大賽舉辦雙方都希望可以將此次大賽繼續辦下去，并且可以越辦越好

第四篇：教師技能職業大賽決賽主持稿

教師技能職業大賽主持稿

A：有一種事業至大至偉，她，就是教育！B：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！A：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！B：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！A：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B：春風十里師范路，技能大賽尋英豪。A:尊敬的各位評委，B：親愛的同學們，合：大家下午好！

A：歡迎大家來到由南通大學大學生就業創業協會 理學院分會、文學院分會、化學化工學院分會聯合舉辦的教師職業技能大賽決賽現場。我是主持人xxx，B：我是主持人xxx，A:各位同學，在我們人生中的每一個進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句，合：老師，您辛苦了

B：陽春三月，桃花映日。隨著我國高等教育的不斷推進,職業教育的發展也進入一個新時期。在這新世紀里，培養我校學生的師范生技能具有重大意義與作用。師范生的技能只有獲得更深的提高，才能獲得更好的生存。

A：創設擂臺，搭建舞臺。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天就讓我們的參賽選手展現自我風采。

B：在比賽開始之前，請允許我介紹出席本場比賽的嘉賓及評委，他們是xxxx(A、B交錯介紹嘉賓)A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。謝謝！

B：下面請允許我為大家介紹比賽規則：教師職業技能大賽決賽......A：下面我宣布教師職業技能大賽現在開始。

B：下面有請一號選手xxx,，請二號選手xx做好準備。

A： 好的。感謝每位選手的精心準備和精彩表現！我們不禁為選手們的出色表現而折服

B：是的。他們的成熟表現讓我們看到了他們日益提高的教師技能，讓我們再一次用掌聲來感謝他們的精彩課堂！

A：謝謝！我們的計分呢正在進行中，在這期間呢，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的**老師為我們本次比賽做點評！B：十分感謝xxx老師真摯而精彩的點評！

A：好的，現在比賽結果已經在我的手中，最緊張的時刻到來了，下面我來宣布比賽結果(A、B交錯)A：請我們的獲獎選手與評委老師合影 A：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩。

B：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。

A：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。B：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。A：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。B:下面我宣布，合：由南通大學大學生就業創業協會 理學院分會、文學院分會、化學化工學院分會聯合舉辦的教師職業技能大賽初賽到此結束，謝謝！

第五篇：2014年慎學杯決賽新聞稿

第四屆“慎學杯”中文辯論賽成功舉辦

（通訊員 朱偉 贠楠 韓清）5月15日晚，由西安電子科技大學校團委主辦，校辯論隊承辦的我校第四屆“慎學杯”中文辯論賽總決賽暨頒獎典禮在南校區大活小劇場隆重舉行。經過軟件學院和經濟與管理學院辯論隊的激烈對決，最終經濟與管理學院辯論隊成功衛冕，軟件學院辯論隊白帆同學獲得總決賽最佳辯手稱號。

決賽中，正反雙方圍繞“優秀傳統文化還是先進創新科技更能提高民族自豪感”展開激烈辯論。值得回味的是，以科技為背景的軟件學院支持優秀傳統文化，而極具人文氣息的經濟與管理學院堅守先進創新科技。軟件學院思路清晰——中國優秀傳統文化具有獨特的民族特色，華夏五千年文明是中華兒女最大的驕傲。經濟與管理學院則論證明確，認為先進創新科技能夠極大的促進生產力的發展，增強綜合國力，從而提高民族自豪感。雙方辯手妙語連珠，引得觀眾數次叫好，掌聲不斷。隨后現場觀眾提問也是精彩連連，辯手與觀眾的互動將辯論賽推向另一個高潮。

比賽最后，三位評委老師分別從技術與內容兩方面對此次辯論賽進行了點評。評委老師充分認可了雙方辯手對此次比賽的準備，以及雙方辯手對辯論技巧的靈活應用。但老師們也提出雙方辯手對于主題的升華部分還有待提高。其中，我校人文學院漆思教授更是指出優秀傳統文化能夠涵養我們的道德和信念，從而提升我們的民族歸屬感和自豪感，而先進科學技術是國民生產力的基石，是民族生存發展的綜合體現，國家的富強可以是民族自豪感的原動力。評委老師的精彩點評贏得了同學們的陣陣掌聲，不僅讓八位辯手認識到自身的辯論水平仍有很大的提升空間，還讓臺下的同學們對傳統文化與創新科技有了更加深入的思考。科技的創新發展與文化的傳承發揚是永無止境的，我們只有去蕪存菁，站在古人的肩膀上才能創造出更多奇跡，讓我們成為民族的自豪。

據了解，“慎學杯”取“慎言博學”之意，在校團委的大力支持、各院團委的認真配合和同學們的積極參與下，“慎學杯”辯論賽規則的完善，過程的透明，使之逐步走向專業化賽事的發展道路。本屆“慎學杯”中文辯論賽采用華辯賽制，歷時兩個月，由13支參賽辯論隊進行激烈角逐。在此次辯論賽過程中，同學們圍繞“中國夢與傳統文化”進行了一系列廣泛而深入的討論，探討了隨著科技的發展，外來文化的進入，我們將如何繼承與發揚優秀傳統文化，如何學習與發展先進創新科技，如何實現“中國夢”、“西電夢”與個人夢等一系列問題。此次辯論賽活動的開展成功的引導了學生們將傳統文化和創新科技辯證地與實現理想相結合，增強了學生的社會責任感和歷史使命感，為成為適應時代發展的高素質創新型人才打下了堅實基礎。同時活躍了學校的人文氣氛，培養了學生的思辨精神，為學生人文素質的提高提供了一個交流的平臺。

西電人文學院院長漆思教授，西北大學辯論隊教練路中康老師和西北政法大學辯論隊指導教師潘晨子老師擔任決賽評委。校團委、各學院等相關負責同志，西北工業大學、西安外國語大學、西北政法大學等陜西高校辯論隊代表，和400余名學子共同觀看了比賽。