第一篇：六年級品社下冊教學總結.改1doc

六年級品社下冊教學總結

本學期我們根據思想品德教材的指導思想和教學目標制定了教學工作計劃。全學期依照教學內容和結合班的實際進行授課，現針對本學期的工作重點作以下總結：

一、基本情況

高年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，尤其是六年級學生，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習，能積極參與到本課程的課內外的學習活動中去。

小學六年級是孩子發展中的一個十分關鍵的時期。在這個時期，學生開始從相對的兒童心理品質特征向少年的品質特征轉化，因此對未來的成長影響很大，具有較大的可塑性，要積極引導學生個體的“自我意識”朝著客觀、樂觀、進取的方向發展，為順利完成中小學銜接作好鋪墊。

二、取得的成績與經驗

1、培養學生從小愛學習的習慣。

在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況，教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦，不懂就問，課后多看課外書，汲取營養，增長知識，還要認真完成作業。結合教學內容在班上搞了一次“優秀作業評比”活動，對被選到優秀作業的同學給予獎勵，對沒有選上的同學教育他們今后要努力，爭取下次被選上。

2．讓學生了掌握了什么是自然災害，知道了保護環境可以減少和降低自然災害帶來的危害，理解在危難中社會互助的作用，學習一些在常見自然災害中的自救知識。

3．使學生知道了自然資源是人類社會持續發展的物質基礎，自然資源的存量有有限的，使學生逐漸養成節約和合理使用資源的良好習慣。

4．明白了從戰爭給人類，特別是給兒童帶來的巨大苦難的視角，使學生知道戰爭的殘酷、戰爭的危害，從而懂得和平的重要意義和價值，珍惜來之不易的和平生活，同時，使學生知道全世界人民為了世界和平，制止戰爭，進行著不懈的努力。

不足之處：

1．應該引導學生在回顧過程中反思6年中不盡如人意的地方，為日后的學習生活提供借鑒。2．生活是兒童受教育的基礎，從六年級畢業學生即將面臨的生活實際出發，喚起學生成長，成才的進取意識和對未來中學生活的渴望和準備，應該幫助他們在離開小學大門后能夠堅實地邁好通向中學的第一步，有的同學還有擔心和顧慮，這可能是我的方法引導上的失誤。

三、采取的方法和措施

（1）新的教學理念。以學生為中心，以問題研究為手段，以個性發展為目標的教育觀，在課堂教學中逐步形成。

（2）重視了常規媒體和現代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現方式；活躍了學生參與教學的形式；擴大了教學資源。

（3）注意創設情景，把課上“活”；開發教學資源，把課上“實”；組織學生活動，把課上“樂”。

（4）比較重視師生之間的雙向交往。

四、今后努力的方向

經過一個學期學習，同學們的思想覺悟都有不同程度的提高，幫助別人，拾到東西上交學校，好人好事不斷出現。今后應進一步加強學習，更新觀念，提高科研能力和組織教學的能力。應打破傳統的教學模式，注重現代化教學手段和學科教學的整合，提高課堂效率。課堂教學應把教學重點放在培養學生的各種能力上（搜集材料的能力、閱讀能力、理解能力、運用能力）。

第二篇：六年級下冊品社教學總結

六年級下冊品社教學總結

本學期我擔任六年級一班的品社教師。由于教學經驗尚淺，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。以下是我在本學期的教學情況總結：

一、取得成績

1、創設活動性課程。

在課堂上我真正讓學生成為主體，充分調動學生的積極性，整個教學過程是學生主動活動和自主探索的過程。學生們主體積極參與，萌發了高度的熱情。特別是在解決問題的過程中，學生在有了更為真切的情感體驗，有利于道德認識內化為學生的自覺行為，同時也培養了合作意識，增強了可持續發展的能力。

2、拓展教學資源。

在教學中我沒有局限于課本，只是把課本當做了一個范例，憑借這個范例設計豐富多彩的活動。并充分拓展課外課程資源如影視作品、報刊文章等等。本身兼任語文教師的我，還將學科之間進行整合，更好地實現活動目標。

3、多樣化的情景表演。

當學生有了一定的道德認識，這時更應該給他們創設一定的情境。情境表演對于學生來說比較真實、親切。我結合有關教學內容，采用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。使學生充分參與、積極表現，融入課堂教學，比較自然地主動發展，從而深化道德認識，內化道德情感，起到事半功倍的效果。

二、存在問題

品德與社會是一門生活類課程。但我在本學期課程教學中，所設計的活動綜合實踐較少，教學空間局限在了學校和課堂，向社會延伸較少。

三、改進措施

在以后的品社教學中，我會有意識地挖掘教材中的社會因素，由課堂延伸到課外，依托教材，緊密聯系社會實際，將校園、家庭、社會等一切有利于學生明理、導行的場景都當作課堂。創造條件讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育，獲得經驗，逐步提高認識社會、參與社會、適應社會的能力。切實做到源于生活、高于生活、最后回歸生活。

第三篇：六年級品社下冊

六年級品社下冊

第一課：第一節：大洲和大洋

一、想一想，我會填：（每空2分，共60分）

1、在地球___________平方千米的表面上，海洋約占___________，陸地約占___________，在這個美麗的星球上，所有的陸地都被___________包圍著，___________是連在一起的，它的主體大部分是___________。

2、大陸與其相近的島嶼合起來稱為___________。

3、全世界共有七個大洲，它們是___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。

4、全世界有四個大洋，分別是___________、___________、___________和___________。

5、___________是世界上面積最大的洲。

6、我國所在的大洲是___________

7、___________是四大洋中最大、最深的一個大洋，面積占海洋總面積的49.8%，平均深度為___________米。

8、目前已知的海洋最深處是___________，深達___________米。

9、世界上最大的平原是___________。

10、世界上最長的河流是___________。

11、世界上最高的山峰是___________，海拔___________米。

12、世界上最大的盆地是___________。

13、世界上最長的運河是___________。

二、我是小法官：（每題2分，共10分）

1、四個大洋分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。（）

2、世界各國的面積有大有小，各不相同。（）

3、在這個美麗的星球上，所有的路地都被海洋包圍著，海洋是連在一起的。（）

4、世界上最大的平原是亞馬孫平原。（）

5、中國在地球的西半球。（）

三、想一想，我會答：（每題10分，共30分）

1、大洲按從大到小的順序是如何排列的？

2、大洋按從大到小的順序是如何排列的？

3、觀看課本P5的圖片，你發現什么？

第四篇：六年級品社下冊

《品德與社會》復習資料

第一單元復習題

一、填空。

1、(會與人打交道)是一種（社會生存本領），掌握這個本領會使你成為一個（受歡迎）的人。

2、在我們的學習與生活中，男女生無論是(外在表現)，還是(內在性格)，既有（差異），又有（共同點）。

3、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（要求）和（評價）會不一樣。

4、一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才（豐富多彩）。如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的（閃光點），用（欣賞）的眼光去看待對方,這樣我們大家才會感受到被人欣賞的快樂。

5、真正能給人留下好印象的不僅是（外在的形象），更取決于（內在的氣質）和（良好的品行）、（修養）。

6、朋友在我們的生活中是不可缺少的，真正的朋友會在我們不開心的時候帶來（歡樂），在我們需要的時候，伸出（援助的雙手）。

7、在和朋友廂處時，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還（有益于友誼的進一步發展）。

8、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金魚或一切物質上的接濟，而是那些（親切的態度），（歡悅的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。

9、男女生在交往過程中，有許多快樂，也會遇到各種問題，少不了（沖突）和（誤解）。

10、當我們與朋友發生沖突時，我們應該學會（正確地對待）。

11、人人都希望在于他人交往時，相互之間能（和諧相處）。因為和諧融洽的關系會給我們的交往帶來（樂趣）。

二、簡答

1、男女生之間為什么會發生沖突？我們應該怎樣避免？ 答：隨著年齡的增長，我們會發現，男女生在生理和心理上的差異越來越明顯，女同學會變得更為敏感，男同學會努力

表現出像個男子漢，如果我們不注意對方的感受，就會出現沖突。所以，我們要學會理解和尊重對方。

2、朋友或同學之間發生沖突怎么辦？

答：當我們面對沖突的時候，最好換個位置，站在對方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動去和解，也要講究技巧，選擇恰當的方式，我們會因此擁有更多的朋友。

3、怎樣才能成為一個讓人喜歡的男（女）孩？

理想的形象當然很惹人喜愛，可是人不是十全十美的，那些經過努力人人可以具備的優點，我們應該努力擁有，同時還要學會悅納自己，保持自己的特點。也就是說：“真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象，更取決于內在氣質和良好的品行、修養?！?/p>

4、孔子的“己所不欲勿施于人”說明了一個什么道理？ “己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的東西，切勿強加給別人。這句話所揭曉的是處理人際關系的重要原則?？鬃铀允侵溉藨斠詫Υ陨淼男袨闉閰⒄瘴飦韺Υ恕Ｈ藨撚袑拸V的胸懷，待人處事之時切勿心胸狹窄，而應寬宏大量，寬恕待人。

5、我們應該怎樣處理和父母之間的矛盾？

我們與父母、長輩意見不一致或時發生矛盾的時候，要學會用（平和的態度）表述自己的意見，努力進行（溝通），以增進相互之間的（理解）。

6、明明想參加一個游戲，但伙伴兒不讓他參加。

答：只要這個游戲有益于我們的身心健康，而且我們自己又感興趣，就可以說服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見左右自己正確的決定。

7、小剛打壞了教室的玻璃，沒向老師說，小潔告訴了老師。

答：小剛應該向老師勇敢地承認錯誤。同時，小剛不應該怨恨小潔，因為小潔的做法是正確的。

8、春游時，強強不愿和倩倩分在一組活動，嫌她太嬌氣。

答：強強的做法不對，因為男生、女生之間應該取長補短，互相幫助。

9、小強和小國在一塊兒足球，小強不小心打碎了教室的玻璃，小國幫助小強包庇錯誤，還對小強說：“請放心，我什么也沒看見?！?/p>

答：小國的做法不對，真正的友誼應該建立在真誠對待的基礎之上，應勇于指出朋友的錯誤。小強也應該積極向老師承認錯誤。

10、小兵經常欺侮小同學，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽，所以小明就把這件事告訴了老師。

答：小明的做法對，我們應該勇于指出朋友的缺陷，如果他還是執迷不悟，就可以通過老師或家長解決。

第二單元復習題

一、填空

1、地球為人類的生存和發展提供了（空間）、（資源）和（環境），我們的生活離不開地球。

2、水是（生命之源），成年男性平均體內所含的水分約占體重的（60%），成年女性為（50%）。我們的生活離不開水，當人體內的水份減少（20%），就會導致死亡。

3、森林被譽為“（地球的肺）”，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧氣）。

4、人們形象的把煤炭稱為“（工業的糧食），把石油稱

為“（工業的血液）”。

5、在廣袤的宇宙中，有著無數的星球，其中（月球）（水星）（金星）（火星）（木星）等是地球的緊鄰。

6、（月球）是距離地球最近的星球，（火星）是與地球

最類似的星球。7、20世紀80年代，美國曾建成一個再生式密閉的生態系統——“（生物圈2號）”，但是這項實驗最后以失敗告終。

8、隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現了（人口過多）的現象，同時也帶來了一系列的（社會問題）。

9、環境的好壞越來越成為人們關注的熱點問題，因為（它直接影響到我們的生活）。

10、我國是電池（生產）和（消費）大國，電池的年產量和消費量高達（140億）只，占世界總量的（1/3）。

11、人類在生產和生活中，產生了大量的（廢水）、（廢氣）和（廢渣），它們（不加處理）地被排放到（大氣）、（河流）和（土壤）中，就會造成污染。

12、由于（濫伐森林）、（濫墾草地），（水土流失日益嚴重），（荒漠化不斷擴大），使得地球上的綠色越來越少。

13、隨著（人口的增加）和（社會的發展），人們對水的需求量越來越大，也越來越感到水資源的（匱乏）。目前全球的年耗水量已達（7萬億）立方米，正以每年（5%）的速度遞增。

14、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（1/4），排名在世界第（110）位之后。15、20世紀90年代以來，全球森林面積以平均每年（2.4%）的速度縮減。1995年，全世界平均森林覆蓋率為（26.6%）。

16、地球上每年都會發生各種各樣的自然災害，（地震）、（洪水）、（臺風）、（瘟疫）??這些自然災害無情地摧毀著人類的家園。

17、我國是地震多發地區，（2008）年（5）月（12）日，中國（四川汶川）地區發生里氏（8.0）特級大地震，這是新中國成立以來，破壞性（最強）、波及范圍（最廣）、就在難度（最大）的一次地震。

18、1998年，（長江）、（嫩江）和（松花江）發生了特大洪水，有（3000）多人被奪走生命，幾百萬人痛失家園，直接經濟損失高達（2000）多億元。

19、大自然有著自己的規律，人類無法改變。但是，人們可以運用各種方法，（逐步認識它的規律），（依循規律），（采取相應的措施），減少自然災害造成的損失。

20、（東漢）時期的科學家（張衡）發明了世界上第一臺測定地震方向的科學儀器——地動儀。

21、今天，人們（預測）自然災害和（防災）、（減災）的方法和途徑更加（多樣），也更加（科學）了。

22、當災難來臨的時候，人們的第一反應是（逃生），脫離險境。然而如果（驚慌失措）、（無知莽撞），往往會造成更大的人員傷亡。因此，面對突如其來的災難，要保持（清醒的頭腦）、（冷靜的心態），并采取科學的方法進行（自救）和（互救）是非常重要的。

23、面對大自然帶給人們的災難，當身處絕境時，被困者堅強的（意志品質），對生命的（堅守和信念），以及相互間的（鼓勵和幫助），也會給人帶來很多生的希望。

24、當災難降臨后，只要（神志清醒）身體沒有重大的創傷，就一定不要（驚慌），要（沉著），克服（恐懼）心理，樹立生存的（信心），妥善保護好自己，積極實施（自救）。

25、全球荒漠化面積已達到（36億）公頃，占陸地總面積的（1/4）。

26、在我們人體的水分中，血漿含水量為（91%～92%）。

27、人類曾設想在（火星）建立人類的第二個家園。

28、在上個世紀末，世界人口已經超過了（60）億。

4、我國的荒漠化面積約占國土面積的（27.3%），這一比例還在擴大。

29、世界上死亡人數最多的地震是（1201年，地中海東部大地震A）。

二、世界日

2月2日 世界濕地日 3月22日 世界水日

3月23日 世界氣象日 4月22日 世界地球日

6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 6月5日 世界環境日

三、簡答

1、酸雨是怎樣形成的，它有什么危害？

含硫或氮的廢氣在大氣中形成酸雨。酸雨不僅會嚴重腐蝕建筑物，還會使土壤酸化，導致樹木枯死，農作物減產，湖泊水質惡化，魚蝦死亡。酸雨就向“空中死神”一樣威脅著我們。

2、今天，人們預測自然災害和防災、減災的方法、途徑有哪些？

利用氣象衛星更準確的了解天氣變化情況，及時進行天氣和災情預報。

通過向云層發射特殊物質的方法，進行人工降雨，抵御干旱。建立風洞試驗是進行科學實驗活的數據，用于預防地震、臺風等。

3、面對地震的時候我們應該采取哪些措施？43頁

4、當洪水來臨的時候，我們該怎么辦？44頁

5、你家中的廢水有沒有被再利用？是怎樣利用的？

有在利用;淘米、洗菜的水澆花； 洗臉洗衣服得水沖廁所。

6、怎樣可以減少垃圾？

少用一次性物品（塑料袋、筷子、飯盒等）。垃圾分類，廢物再利用！

7、自然資源日益減少，會給人來帶來什么后果？ 森林、綠地減少，水土流失、土地沙漠化； 水資源減少，土地干旱影響生態平衡；

煤炭、石油資源減少，影響工業生產和社會經濟以及人們的日常生活。

第三單元復習題

一、填空

1、（2003）年（3）月，美國發動了對伊拉克的戰爭。

2、戰爭不僅要耗費大量的（物力）和（財力），還會給人民的生命和財產造成（重大損失）。

3、第一次世界大戰爆發于（1914）年，持續了4年多，先后有30多個國家的15億人卷入戰爭。第二次世界大戰爆發于（1939）年，持續了（6）年之久，先后有（60）個國家（20）億人口卷入戰爭。

4、伊拉克戰爭引發了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了（嚴重的環境污染）。

5、戰爭造成的物質損失，可以通過重建來補回；但戰爭給人帶來的心靈創傷，將（長久難難愈）。

6、（1945）年（8）月（6）日，美國將原子彈投向了日本廣島。

7、為了制止戰爭、（實現和維護人類和平），人們進行了不懈的努力。

8、（1945）年春，50個國家的代表在美國舊金山舉行聯合國制憲會議。10月24日，《聯合國憲章》生效，這一天成為聯合國的誕生日。幾十年來，聯合國在（維護和平）、（緩解沖突）、（促進發展）和（國際合作）等方面進行了積極的努力，取得了重要的成果。

9、安理會全稱為（聯合國安全理事會）；5個常任理事國是（中國）、（法國）、（俄羅斯）、（英國）和（美國）。

10、為了（維護和平）與（國際安全），聯合國派遣維和部隊駐扎在世界上（有沖突）的地區。

11、（1955）年，中國總理（周恩來）在（萬隆）會議上提出了處理各國事務的和平共處五項原則，其具體內容是（互相尊重主權和領土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉內政）、（平等互利）、（和平共處）。

12、我國積極參加聯合國的維和行動，到2004年，已先后參加了（11）項維和行動。參加的人口超過（2000）多人。

13、（熱愛和平），（反對戰爭）是全世界人民的共同的心聲。

14、二戰中的聯軍（諾曼底）登陸，加速了法西斯德國的滅亡。

15、（1950）年（11）月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一只銜著（橄欖枝）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認為（和平）的象征。

16、（新的交通工具）和（通信工具）的不斷出現，拉近了人與人之間的距離，世界變成了“（地球村）”，每個生活在這里的人都成為了“（鄰居）”。

17、不管哪里發生的事，全世界的人們都會（自發的共同關注）和（參與）。

18、隨著科學技術的發展，國與國之間的（經濟聯系）更緊密了。往往一個國家的產品，會在其他國家（加工制作），然后再（遠銷全球）。

19、我們生活在同一片藍天下，（同呼吸），（共命運）；我們生活在一個地球村，遇到問題，必須（共同面對）。20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中國；（2003）年（12）月（24）日，美國發現瘋牛病。

21、為了（應對全球性的環境問題），（保護生態環境）和（全人類的健康），各國科學家能力合作，聯手研究解決問題的途徑。22、2008年奧運會將在（北京）召開，這屆奧運會的主題是：（同一個世界），（同一個夢想）。

23、從（2002）年起，國際和平日為每年的（9月21日）。

24、中國第一支參加聯合國維和行動的部隊于（2003年4月）走進了距離中國萬里之遙的（非洲）。25、2002年世界杯足球賽在（韓國日本）舉行。

26、（1900）年，中國冰川學家（秦大河）參加了國際橫穿（南極大陸）的探險活動。

二、簡答

1、戰爭給人類帶來了什么？

戰爭不僅要耗費大量的物理和財力，還會給人民的生命和財產造成重大損失，戰爭總有結束的時候，但戰爭帶來的苦難不是短時間就消失的，戰爭造成的物質損失可以通過重建來補回，但是戰爭給人們帶來的心靈創傷將長久難愈。

2、說說聯合國會徽的圖案是什么樣子的，它有什么象征意義？表達了人們的什么愿望？

徽底為藍色，圖案為白色，圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標有陸地和海洋、經線和緯線，地圖底部和左右兩側為橄欖枝環繞，世界地圖象征著整個世界，橄欖枝象征著環繞世界的和平。表達了全世界人們希望和平，向往美好生活的愿望。

3、聯合國的圓桌會議形式表明了聯合國在處理國際事務上的什么態度？

聯合國圓桌會議是一種平等對話的協商會議形式，是一個與會者圍桌而坐的會議，在舉行國際或國內政治談判時，為避免席次爭執，表示地位平等，更好的體現各國平等原則和協商精神。

4、我國政府贈送給日本的“和平少女紀念像”有什么象征意義？表達了我國人民的什么愿望？

“和平少年紀念像“象征和平、友好、圣潔，作為中日兩國人民真愛和平和世代友好的象征，表達了中國人民對世界和平的期盼與美好祝愿，也表達了中國人民對日本人民的友誼與和平祝愿。

5、世界變成了“地球村”，每個生活在這里的人都成為了“鄰居”，這說明了什么？

新的交通工具的不斷出現，大大縮短了人們往來的時間和距離。以計算機網絡為核心的信息技術迅速發展，導致信息資源的重要作用與日俱增，互聯網和數字通訊，使人類交往的活動半徑通過信息高速公路無限拓寬，生活在不同的國家的人們可以隨時交流各種信息，分享各種資源，共同探討世界各地的難題，就像生活在同一個社區里，克服了地理、空間距離，和自然環境的限制，人員可以跨越地區自由流動，信息可以越國界自有傳遞，暢行萬水千山，人類居住的世界仿佛是一個“地球村“。

第五篇：六年級品社下冊

六年級品社下冊第二單元檢測題

填一填(40分)

1、是迄今為止在人類歷史上最慘烈的戰爭。

2、第二次世界大戰爆發的主要原因之一是、、等國建立起 政權，他們對內實行 統治，對外采取 的政策。

3、佛曉，德國法西斯軍隊入侵，挑起了第二次世界大戰。

4、戰役的輝煌勝利不僅改變了 戰場的形勢，而且成為第二次世界大戰的重要轉折點。5、1945 年 5 月 8 日，政府代表正式簽署投降書，德國納粹政權徹底覆滅，月 日歐洲戰事結束。6、1945 年 9 月 2 日，代表在美軍 年的第二次世界大戰徹底結束。戰爭和 戰爭。

8、中國人民解放軍是我國和平的。同樣也是一支維護 的重要力量。號軍艦上，代表 向盟軍投降，標志著歷時

7、人類歷史上的戰爭，其性質上基本上可區分為

9、中國人民解放軍始終肩負著 的光榮使命，時刻捍衛者 的主權和尊嚴。日，主要任務是獨立或協同、防御敵人從海上入侵，保衛，維護。

11、聯合國維持和平部隊成立于 年，士兵頭戴 或，上有聯合國英文縮寫“

”，臂章綴有“ ”圖案。

12、年 月，中國正式申請加入聯合國維持和平行動特別委員會。

13、給人們的生命和財產造成了重大的損失，反對戰爭，已成為世界人民共同的心愿。

14、、是全世界人民共同的愿望，世界需要，和平是全人類的太陽，是生命永恒的。

15、中國是愛好和平的，中國人民是愛好和平的。16、1954年，中國同 政府和 政府分別發表聯合聲明，提出了“和平共處五項原則”。17、195

5年萬隆會議上確立了以“ ”為標志的萬隆精神。

10、中國人民解放軍海軍成立于

年

月

一、選一選（20分）

1、當今世界，（）戰爭連綿不斷。

A、局部 B、世界 C、國內

2、子第二次世界大戰以后，世界上發生了（）多次戰爭。

A、200 B、250 C、300

3、巴以戰爭發生在（）

A、中東地區 B、東亞地區 C、南亞地區 4、1989年，中國首次參加了（）

A、聯合國維和特別行動委員會 B、聯合國利比里亞維和醫療隊 C、聯合國納米比亞過渡時期協助團

5、中國人民解放軍創建于()年。

A、1927 B、1931 C、1949

6、（），中國正式申請加入聯合國維護和平行動特別委員會。

A、1988年8月 B、1988年9月 C、1989年9月

7、“和平共處五項原則”是()提出的。

A鄧小平B毛澤東 C周恩來 8、1937年12月，日軍攻陷南京后，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達：

A.十萬人以上 B.二十萬人以上 C.三十萬人以上 D.五十萬人以上 9、1953年，周恩來總理在接見印度代表團時，首次提出了處理兩國關系的原則是：

A．獨立自主原則 B．求同存異方針 C．對外開放政策 D.和平共處五項原則 10、1955年的萬隆會議，反映了亞非人民一致爭取解放、謀求和平與力求發展的強烈愿望。它確立了以什么為標志的萬隆精神：

A．解放、和平、發展 B．團結、發展、合作 C．團結、友誼、合作 D．團結、和平、發展

三、答一答（40分）

1、什么是正義戰爭？什么是非正義戰爭？

2、你知道近代發生過哪些大的戰爭嗎？（至少列舉五項）

3、中國在維護世界和平方面做出了哪些貢獻？

4、聯合國維持和平部隊的作用是什么？

5、和平共處五項原則是誰提出來的？指的是哪五項原則？