第一篇：2019年北京大學漢語國際教育碩士考研經驗分享

2019年北京大學漢語國際教育碩士考研經驗分享

我是從三月份開始備考的，一直準備到了十二月末。這10個月大致可以分成三輪復習。如果覺得不是很把握的話，可以在新祥旭報個一對一的輔導班，專業課是北大漢碩的研究生學姐講的，學姐專業課成績非常好，專業課講的比較好的，上課效果很好，我也報過，是新祥旭安排的這個學姐的輔導下成功考上北大的。

一輪復習：三月至八月

一輪復習的主要任務是把專業課的核心書目都認真地過一遍，做好筆記。專業一看完兩本《現漢》和《語綱》，專業二看完《文化要略》、《外國文化史》和《引論》。這一輪復習是打基礎的階段，戰線可以拖得長一些，但務必要細致、用心。可以買些配套練習冊，看完一章書就做一章習題進行鞏固。

二輪復習：九月至十一月

九月之后就會漸漸進入備考的白熱化階段。二輪復習時間緊，任務多，主要有三件任務。

（1）再過一遍核心書目，速度可以稍快一點。

（2）看一些拓展書目，例如專業一的語法書，專業二的文化書和教育心理學，古代漢語也要加進復習計劃里了。

（3）要非常認真地把北大漢碩10-18年的真題都做一遍。

北大漢碩的真題復現率挺高的，考過的題目可能過幾年會再考，有一些知識點更是反反復復地考了幾年，所以真題一定要好好做。至于做真題的時間，大約十月份，也就是掌握了核心書目的知識點之后，就可以開始做真題了。網上的經驗貼總有種奇怪的說法：真題很寶貴，所以要留到最后做。我一直沒搞懂這樣做的邏輯……真題的最大作用在于引導方向和查缺補漏。只有做過一遍真題，你才會清楚哪些知識點是經常考的，哪些是從來都不會考的，哪些是你薄弱的，哪些是還需要補充的。帶著這些信息再去復習，就可以重點復習常考的內容，忽略核心書目中不考的知識點，有選擇地閱讀擴展書目中會考的章節。這樣復習起來會更高效、更有針對性。

三輪復習：十二月

考前的最后二十多天，還是要繼續溫習核心書目的筆記，考前一周再看一遍真題的錯題。可以拿其他學校的漢碩卷子來練練手。最好能拿出三個小時做一套卷子，來給自己做個模擬測試。想像自己就在真實的考場上，提前感受一下寫卷子寫到手斷以及碰到不會做的題目時絕望的感覺。

英語復習經驗

英語的復習是門玄學。我一直覺得，四門考試里面，英語是最不可能速成的。它很考驗功底和積累。所以英語越早開始復習越好，而且每天都要看英語，保持語感。

單詞還是要背的。我不太喜歡用單詞書背單詞，每個詞后面跟著一大坨中文解釋，太枯燥了，看到abandon就想放棄。我習慣做完閱讀之后記文章里出現的生詞。背好之后再回頭看原文，檢驗自己能不能理解。

至于真題里的閱讀，我的做法是：先限時做完閱讀，做的時候給看不懂的單詞和句子打上標記。對完答案之后再一句句地琢磨看不懂的地方。句子看不懂，可能是因為有生詞。如果詞都認識，但連成一句話就不知道在說啥，可能是因為句子結構太復雜，繞暈了。這種情況就去看文章的詳解，分析句子結構。能看懂整篇文章之后，再去看錯題，分析題目為什么會做錯。

政治復習經驗

我是肖爺爺的死忠粉，復習政治用的幾乎都是他家的輔導書。政治九月份就應該開始復習了。九月至十一月中旬看《精講精練》和刷《一千題》，看一章書，做一章題，只做選擇題，把所有知識點都過一遍。復習政治是個先苦后甜的過程。前面的馬原和毛中特過一章會挺費勁的，馬原（含政治經濟學）的內容比較抽象，毛中特內容多而且易混，有條件的可以找網課來看。但是到了史綱和思修就輕松了。

復試情況介紹

北大漢碩的復試為純面試（沒有筆試）。2018年有29名考生入圍復試，最終錄取21人，復試被刷掉的風險相對較小。

復試的時間通常定于3月中下旬，在考前一周才會出復試名單。如果等名單出來了再準備復試，時間會很緊張。所以如果考完初試感覺還行，就可以著手準備復試了。

復試的時候，首先考官會讓你進行1分鐘的簡短自我介紹，然后會讓你朗讀一篇關于文學的文章，在朗讀的過程中考察普通話水平。朗讀完后，考官會根據剛剛文章里的內容考察文學文化常識。比如2018年考察了《滕王閣序》中出現的歷史典故。

接著是試講語言點。這部分在入考場之前會給時間提前準備。在備考室的時候就會抽一篇課文，課文里面有劃線的句子，那就是進考場后要試講的語言點，準備時間大概為10分鐘。在試講環節，考官會指定一個劃線的語言點讓你試講，試講即是將考官當作留學生，現場模擬上漢語課的情況。但考官也有可能會讓你說課，也就是讓你大致講講教學計劃、教學安排和本課的重難點等。

下一個環節是英語問答。考官用英語問問題，然后讓考生用英語作答。問題比較長，通常是設定某個對外漢語教學或跨文化交際的情景，問你要怎么解決這個問題。這個環節對英語聽力和口語的要求較高。最后是中文問答，也就是傳說中的閑聊環節。考官會深入地問你在自我介紹中提到的一些個人經歷和個人情況等問題。整個復試時間大約為20分鐘。

第二篇：2018年北京大學漢語國際教育碩士考研高分經驗

2018年北京大學漢語國際教育碩士考研高分經驗

新祥旭學員分享

我本科讀的是中國青年政治學院的社會工作專業，現在即將到北京大學對外漢語教育學院讀研究生，因此算上是跨系跨專業考研成功。

同學和朋友都說能做到這樣實屬不易，師弟師妹們也覺得我是個牛人，弄得我也有些飄飄然。

記得大二時候聽一個考研成功的師兄介紹自己經驗時候說：考研其實考的就是心態。現在經歷過考研后覺得這句話簡直是至理名言。在我看來，“良好的心態＋不懈的努力”是考研成功的關鍵，歸結起來就是說考研的同學要下定“決心”，有“信心、恒心”，分清“重心”，而且要對同志“熱心”。關于考研的具體科目如政治、英語、專業課的復習方法我不想多談，下面我試圖結合自己的備考經歷，說一下自己在考研路上的心得與體會：

（1）下定“決心”，一條道跑到黑

首先一定要結合自己的情況選擇自己喜歡的專業。這很重要，考研的最終目的找到將來更適合自己的工作，如果自己對要考的專業自己不是很“感冒”，即使花了很大力氣考上了，讀研的時候也會覺得挺痛苦的。在決定考研專業之前，一定要慎之又慎，多方面比較，反復權衡，但是一旦確定了目標，就千萬不要再輕易動搖。因為大部分同學考研的準備時間是半年到一年左右，其間還要抽出一部分時間來應付本科課程和生活瑣事，所以真正用來復習的時間并不多。在彷徨猶豫的時候，時間就不經意地溜走了。而備考的時間越短，勝算越低。不要去考慮如果考不上會怎么樣，“破釜沉舟、背水一戰”。

（2）樹立“信心”，相信自己是最強

既然選擇了報考自己喜歡的專業，就不要被很高的錄取比例嚇倒。可以說競爭者都和自己處在同一起跑線上，同樣多的參考書目、同樣多的復習時間，大體相同的智力水平，誰投入的精力多，誰對自己更有自信，誰就有可能笑到最后。考研實際上是一個自己戰勝自己的過程，如果每天都能學有所獲，超越昨天的自己，那么在這個知識不斷累積、學習體系不斷完備的過程中，你會看到自己進步的軌跡，自信心也自然隨之增強。當你感覺到自己足以因對考試中可能遇到的任何問題時，就會信心滿滿，也容易在考試中超水平發揮。因此，要保持樂觀向上的心態，覺得自己一定會考上，這樣在學習的時候才能鼓足精神頭，專心致志。

不妨寫一個很能打氣的座右銘給自己，在感覺懈怠的時候就拿出來看看，這樣的效果不錯哦！

（3）擁有“恒心”，將考研進行到底

以前的師兄常說：不考研的人過著豬一樣的生活，考研的人過著狗一樣的生活。不錯，根據很多人考研經驗來看，備考的時候，每天至少要學習10個小時左右；每天除了吃飯睡覺以外，大部分時間要在自習室圖書館中度過。在至少半年的時間里，必須天天如此，像“狗”一樣忙忙碌碌。考研是一件持之以恒的事情，毅力和堅持往往戰勝天才和智慧。一般來講，備考是一個階段性的過程，因此要合理確定自己階段性的目標。比方說，考研的專業書至少要看三遍以上，這樣才能可能做到融會貫通，適應考題的靈活性。第一遍通讀專業書耗時較長，而且一般效果不好，看完了也記不住多少，因此可以為自己限定較長的時間來完成，比如兩個月的時間；第二遍的時候就會明顯感覺到自己對書本比較熟悉，而且能夠從書本中吸收到很多有用的知識，通讀所用的時間可以適當縮減，比如用一個半月的時間；以此類推，最后書越讀越薄，基本轉化為自己的知識，運用自如。考研最大的忌諱就是“三天打魚、兩天曬網”，為自己的懶惰找借口。好多同志到了考研的后期的時候，會覺得身體吃不消，精神狀態也不是很好，就像是長跑時到了極限狀態，這時千萬不要放棄，否則長期的努力也會付諸流水，不免可惜。事實證明，能夠把考研堅持下來的同志，以后就有信心去面對任何困難。

（4）分清“重心”，把重點投放在專業課上

這里的“重心”有兩重含義；首先在備考過程中，學習是一切的“重心”，學習以外的事情都要暫時擱置一邊，等考研結束后再處理。適當的放松是必要的，但是千萬不要過度，因為浪費時間是次要的，一旦注意力轉移到其他事情上，再收回來就不那么容易了；其次，考研的幾門課程中，專業課是“重心”，對跨專業的考生來說尤其如此。北大對專業課的要求很嚴格，英語政治沒有過線，還有可能破格錄取，但是如果專業可分不夠，就沒有任何機會了。而且北大出題很重視考察學生的能力，決不是單靠把參考書背的爛熟就能應付過關的。因此作為考生，不但要學會獨立總結專業課中出現的知識點，還要認真分析歷年的考研試題，嘗試著進行解答，掌握答題的思路和方法。

（5）獻出“熱心”，與考研同志互相幫助

最好能和其他考研的同學一同進行復習，這樣大家不僅能夠共享一些考研公共課的資料，更重要的是可以制定相似的學習計劃，彼此監督，形成參照。當你偷懶或者落后的時候，看到其他人還在努力，自然也不好意思耽擱太久。所以，與考研的同志互相切磋考研心得、交流經驗，有利于自己少走彎路，獲得更多考研的信息。在幫助其他人時，也有利于鍛煉自己的解題思維，提高自身能力水平，何樂不為呢？

就談這么多。我想說，考研就好比一座高峰，當你排除萬難征服了它以后再回首時，卻發現它并沒有想象中的高不可攀。而這座山峰越高越險峻，你享受到成功的喜悅就會越多。

“天道酬勤”，你的付出和你的所得永遠是成正比的。當你的復習真正做到位的時候，自然會對應試充滿信心，希望師弟師妹們，在我的這些廢話中得到一點有益的啟示，厚積薄發，在研究生考試中取得好成績。

小資料：

北京大學對外漢語教育學院是全國首批由教育部批準的對外漢語教學方面的碩士點之一，從1986年開始向國內外招收現代漢語專業對外漢語教學方向的碩士研究生。目前在讀碩士研究生30余人，已經形成了一套成系統、有規模，突出對外漢語教學特點的碩士研究生培養體系。2003年初，北大對外漢語教育學院被教育部正式批準為“國家對外漢語教學基地”，學院的對外漢語教育事業又掀開了新的篇章。北京大學對外漢語教育學院的對外漢語教學方向的碩士研究生培養在全國占有重要的地位。

對外漢語教學是國家和民族的事業，是一個蒸蒸日上的事業。隨著國內外漢語熱的不斷升溫，社會對對外漢語教學和研究人才的需求也越來越強。北京大學對外漢語教育學院的碩士畢業生具有很強的競爭實力，畢業后可以在國內各高校任教，從事對外漢語教學工作；也可通過國家對外漢語教師資格考試，取得資格證書，赴海外任教。近年來，兒童學漢語的需求也呈逐年上升趨勢，畢業生也可在國內外中學學校中從事漢語和對外漢語教學工作。另外，也可從事和對外漢語教學有關的各類行政管理工作。

第三篇：北京大學漢語國際教育碩士考研經驗交流會（共）

海研教育——來自北大，值得信賴！

2013年北京大學漢語國際教育碩士考研狀元經驗交流會

北大海研教育學校邀請2013年北京大學對外漢語學院各專業課考研狀元和你說說考研那點事！

時間：2013年5月3日

地點：北京大學海研教育機構報告廳

報名方式：

1、北大海研教育官方網站“精華資料免費下載”欄目下載；

2、百度文庫下載“名校考研經驗交流會報名表”。

凡報名者均有珍貴內部資料贈送；外地同學不能赴京參與者可以將報名表發送到kaoyan@pku.edu.cn申請獲取內部資料和交流會具體內容。

校內輔導，內部師資，內部資料，簽訂協議，定向招錄！

第四篇：2018考研：蘇州大學漢語國際教育經驗分享

2018考研：蘇州大學漢語國際教育經驗分享

考研意味著付出和收獲，經過近一年的努力，現在終于如愿以償了。一年的時間，說長也不長，說短也不短，其中有過痛苦心酸，當然也有快樂和欣喜。在此，感謝聚英考研網的老師和同學們，因為你們的關心和陪伴，我才能在這美麗的四月圓夢。下面想跟大家分享我的經驗，希望可以對后面的學弟學妹們有所幫助。

首先，關于考試科目和參考書目。大家肯定已經注意到了，各學校、各方向考試科目不盡相同。那么大家應該根據自己的方向準備相應的參考書。有的學校提供了參考書目，有的學校沒有提供參考書目。對提供了參考書目的學校，我的建議是，復習時以指定參考書目為主，適當擴大知識面。舉個例子說。現代漢語的教材有很多種，也許這個學校指定以黃、廖本《現代漢語》為參考書，那么我們就重點看這個。同時，我也建議大家抽出時間看看胡裕樹的《現代漢語》和邵敬敏的《現代漢語通論》，甚至是張斌的《現代漢語》。因為每種教材必定有它的特色，也必定有它的不足。黃、廖本結構清晰，概念明確，但有點過時；胡本內容詳細，分析細膩，但有些龐雜；邵本理論和觀點新穎，特色鮮明，但有些問題仍值得商榷；等等，不一而足。多看幾種教材的好處在于取長補短，對一些熱點和難點，各書解釋都不一樣，這就為讀者提供了多角度的思維方式，這對于提高大家對一些問題的認識深度，是非常有幫助的。

雖然好像一說漢碩，就有人說漢碩簡單好考，很多人都跨專業考漢碩，其實準備起來卻覺著相當麻煩，甚至后悔當初為什么選擇漢碩。大家在選擇漢碩這個專業時就應該明白它所涉及的面相當廣。所以在準備漢語國際教育基礎(專業二)時，就要有廣泛的閱讀視野，剛開始準備初我們宿舍就一人買了一本程裕禎的《中國文化要略》，當作休閑讀物看。其實剛開始確實讀不下去，拿它當休閑讀物更是難上加難。這本書的知識特別雜，要把它全記住了，得看上幾遍，然后開始整理筆記，我舍友光整理那個，在考試前幾周才整理完，用那種大的筆記本整理了幾百頁。當然我沒有她那么用功，沒有整理那么多。

其次，復習建議。我認為考研復習可以分為四個階段。第一階段是3月份-6月份，第二個階段是暑假。暑假是個黃金時段，一定要充分利用。自己感覺政治不太好的同學，建議去報個輔導班。9月份開學后，到實習結束，是第三個階段。在選擇是分散實習還是集體實習的問題上，請大家自己斟酌，拿定主意。第四個階段是沖刺階段。沖刺階段要把重點向英語，尤其是向政治傾斜。對專業書的熟練程度最好能夠達到這樣：打開書本的目錄，你就能說出每一章每一節有哪些概念、定義、重點、難點。這里我主要談談專業課的復習。專業課的復習要有計劃、有系統。

第一，要制定詳細的計劃。根據自己的實際情況，要看幾遍書，多長時間完成一遍，都要心中有數。每看一次書，都要先有目標。你每次看書的目的應該是不同的。比如，第一次看側重于理解，弄懂那些以前沒有弄懂的知識，更深入地理解原來已經掌握了的知識，第二次看偏重于概念和定義的記憶，第三次看是為了更好地掌握重點和難點，第四次就開始掌握全盤，對條條框框的東西進行梳理，等等。

第二，要把看書和做練習結合起來。做練習這個過程必不可少。管他哪個學校的考題，只要弄得到，我都拿來做一做，使自己提早進入狀態。當然有一點需要說明的是，各個學校的試題有不同的特點，你做試題的目的在于培養能力，而不是在猜題。

第三，要善于發現自己的不足，及時補救；同時要善于發掘重點。

第四，要善于總結和歸納，要做筆記。細心的同學可能會發現，某個概念語言學書上有，現代漢語書上也有，盡管基本意思相同，但還是有小異。這個時候你就要善于分析總結，你可以把兩者綜合起來，你也可以舍棄其中一個，總而言之就是要把它寫在你的筆記本上，作

為你將來背誦的依據。千萬不要看語言學就背語言學書上的那個概念，看現代漢語就背現代漢語書上的那個概念。這樣的結果往往是當你需要陳述這個概念的時候，卻想不起來到底該是哪一個。因此大家要善于權衡利弊，作出最好的取舍。每個同學都應該對自己每門科目有個預期的分數。

文化的書要多看，我平時就從圖書館借著看。這個的書目我不能推薦，就看你手頭的資源了。其實等看到蘇大的真題，就會發現其實程的那本書沒有考很多，關于外國文學的倒考了不少，推薦大家多看一下。

專業二就是要看你的知識量了。對于漢語基礎，我覺得不難，主要把黃廖那兩本書吃透就沒有大問題了。漢碩的漢語基礎考得不會很難，不過準備時也要做足功課，黃廖那本書我看了不下三遍，然后就是大量做題，練習題，真題。其實最開始學現代漢語時，我真的沒怎么學，后來因為考研開始好好看書，研究起來倒也是一個很開心的過程。英語和政治這兩個想必網上說的也不少了，我在這里就不多作介紹了。關于漢語國際碩士考研暫時就想到這么多，以上都是個人見解，如有偏差還請包涵。祝你們好運！

還有一點溫馨小建議，如果在專業課上有疑問，或者還在糾結報考那所學校類似的問題，大家都可以向聚英考研網的老師請教，他們都很專業，也很細心熱情，相信大家都會得到滿意的答復。

第五篇：2018考研北京大學漢語國際教育碩士(漢碩)的針對性輔導班

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2018考研北京大學漢語國際教育碩士（漢碩）的針對性輔導班

2018年北京大學漢語國際教育碩士（漢碩）考研輔導班選哪家好呢？考研2018北京大學漢語國際教育碩士專業該選擇那個輔導機構呢。首先先看看北京大學漢碩專業的情況吧。

一、北京大學的簡介

北京大學是新中國從事對外國留學生漢語教學歷史最長的學校，1952年開始接收外國留學生，開展對外漢語教學。2002年6月29日，北京大學對外漢語教育學院成立，北大的對外漢語教學進入一個新的歷史時期。

對外漢語教育學院下設漢語精讀教研室、漢語視聽說教研室、選修課教研室、預科教研室、研究生教研室等5個漢語教學機構。

北京大學對外漢語教育學院擁有一支教學水平高、科研能力強、具有跨學科教育背景和國際化視野的教師隊伍，在我國對外漢語教學和科研事業中發揮著重要作用。學院現有專職教師54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生導師4人，碩士生導師40人。另外，學院還建設了一支相對穩定的兼職教師隊伍，已達50人。

2018考研北京大學漢語國際教育碩士（漢碩）的針對性輔導班

二、北京大學漢語國際教育碩士復試情況

報考資格審查將在復試階段進行。復試時間一般在3月份，參加復試的考生應達到北京大學復試分數線。復試實行差額復試，擇優錄取。具體差額比例和初試、復試成績所占權重根據本學科、專業特點及生源狀況在復試前確定。復試主要考核考生的專業技能及教師素質等，考核主要內容為：

（1）漢語言學基礎知識、文學文化知識；

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（2）漢語教學基本技能；

（3）教師潛質；

（4）普通話。

考核形式為面試，滿分100分，60分及格。考生的外語聽力考試在復試中進行，并計入復試總成績。獲得復試資格的考生應在復試前到北大研究生院網頁下載相關表格，按規定時間提供可以證明自身研究潛能的各種材料。包括攻讀碩士學位階段的研究計劃、學校正式成績單、科研成果等。參加復試考生需繳納復試費，復試費標準按北京教育考試院規定執行。

三、北京大學漢碩考試科目介紹

其考試科目如下：

① 101思想政治理論

② 201英語

一、202俄、203日、254德任選一門

③ 345漢語基礎

④ 445漢語國際教育基礎

四、北京大學漢碩考研參考書是什么

漢語國際教育碩士教材（全國版參考書）

漢語基礎

《現代漢語》增訂 3 版上下（2002 版）黃伯榮 廖序東 高等教育出版社

《現代漢語》重訂本（95 版）胡裕樹 上海教育出版社

《現代漢語詞匯》（增訂本）符淮青 北京大學出版社

《現代漢語語法研究教程》 陸儉明 北京大學出版社

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《古代漢語》校訂重排版 王力吉 常宏 中華書局

《語言學綱要》（修訂本 2010 年版）葉蜚聲 徐通鏘 王洪君 李娟 北京大學出版社

漢語國際教育基礎

《中國文化要略》 程裕禎 外語教學與研究出版社

《對外漢語教育學引論》（07 版）劉珣 北京語言文化大學出版社

《跨文化交際學概論》 胡文仲 外語教學與研究出版社

《外國文化史》 孟昭毅 曾艷兵 北京大學出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常識(外國卷)》（2008 版）李文勇 中國對外翻譯出版社

教育學、心理學

《對外漢語教育學引論》（07 版）劉珣 北京語言文化大學出版社

《對外漢語教育心理學》（2008 版）徐子亮 華東師范大學

《對外漢語教育心理學》（2006 版）張靈芝 廈門大學

以上參考書實際復習的時候，請按照勤思老師指導的重點進行復習，有些內容是不考的，幫助你減輕復習壓力，提高復習效率。

2018考研北京大學漢語國際教育碩士（漢碩）的針對性輔導班

五、北京大學漢碩考研專業課復習建議很多同學對于漢碩專業不清楚怎么復習，在這里勤思老師系統介紹一下如何高效率復習漢碩專業綜合，供同學們參考。

復習前勤思老師會帶領同學們通讀大綱，這個大綱，在你看過一遍書以后就會發現大綱真的很大綱，非常概括，就拿統計來說，大綱上只有“描述統計、推論統計”八個字，這八個字基本就是統計漢碩的全部內容。所以這樣的大綱，各

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個學校出什么樣的題都可以，無形中就給我們增加了復習的難度。但是根據勤思老師多年的輔導經驗，會幫助同學們總結出經常考的知識點和同學容易錯的知識點，減少同學們復習的壓力。

教材的選擇上，專碩有全國大綱，但是教育部并沒有指定參考書。既然各學校自主出題，那么各學校的參考書也應該不同，在參考書的選擇上勤思老師給出以下建議：

1.要看報考學校導師出的書

2.問到報考學校本科漢碩專業用哪個版本的教材

3.問到報考學校漢專業研究生階段用什么教材

4.學校招生簡章中復試所用教材，在準備初試時也要著重看

5.在搜集不到任何信息的情況下多看幾個版本的書

6.其中選擇一個版本的書鉆研透關于漢碩考研真題。勤思老師輔導學生特別注重真題的訓練。這些真題真的是非常非常重要，其重要性不亞于英語復習中的近10年真題。勤思老師教授學生在復習完參考書的每個部分后，就把相應的真題拿來復習。比如在復習完一本書之后，就把這本書上的幾套真題拿來仔細研究一番，對于一些重要的題目，要求同學們能把答案背出來。

2018考研北京大學漢語國際教育碩士（漢碩）的針對性輔導班

六、北京大學漢碩考研復習方法解讀

（一）參考書的閱讀方法

（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內容。

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（2）體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識體系。

（3）問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

（二）學習筆記的整理方法

（1）第一遍學習教材的時候，做筆記主要是歸納主要內容，最好可以整理出知識框架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設條件，公式，結論，缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內容進行整理，并用自己的語言表達出來，有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復習進度，但是切記第一遍學習要夯實基礎，不能一味地追求速度。第一遍要以穩、細為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關的知識點。

（2）第一遍的學習筆記和書本知識比較相近，且以基本知識點為主。第二遍學習的時候可以結合第一遍的筆記查漏補缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。

（3）做筆記要注意分類和編排，便于查詢。可以在不同的階段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統一的筆記本但是要注意各項內容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時注意編好頁碼等序號。另外注意每隔一定時間對于在此期間自己所做的筆記進行相應的復印備份，以防原件丟失。統一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨一無二的，筆記是整個復習過程的心血所得，一定要好好保管。

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最后，無論以何種方法復習，希望考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績。相信廣大考生對于北京大學漢碩考研都有自己的理解，也希望以上內容能夠給考生帶來幫助。勤思漢碩考研輔導班的老師祝大家考研順利!

一、北京語言大學簡介

北京語言大學是中國唯一一所以漢語國際教育和對來華留學生進行漢語、中華文化教育為主要任務的國際型大學，素有“小聯合國”之稱；又是一所以語言教學與研究為特色和優勢的多科性大學，經過49年的發展，北京語言大學已成為我國中外語言、文化研究的重要學術基地和培養涉外高級人才的搖籃。北京語言大學在國內從事對外漢語和中華文化教育歷史最長，規模最大，師資力量最雄厚。

二、北京語言大學漢碩就業怎么樣？

作為名牌院校的北京語言大學，本身的學術氛圍好，有良好的師資力量，人脈資源也不錯，出國機會也不少，碩士畢業生社會認可度高，自然就業就沒有問題。

北京語言大學漢碩研究生畢業后主要就業方向分別為：

1、對外漢語教師志愿者：國家漢辦(也就是孔子學院總部)會通過各高校招募漢語教師志愿者，招募對象主要是漢語國際教育碩士及對外漢語專業畢業的本科生。這個大家可以多關注國家漢辦官方網頁,對外漢語教師志愿者可以說是這個專業比較好的一個出路。一般在一個國家的任職期限不超過三年，任職期間國家漢辦會給一定的生活補助，并給安家費等費用。不管是在哪個國家任職，通過考試確定之后都要參加為期一個月的集中培訓，漢辦的培訓非常具有針對性，對于提高個人能力非常有好處。而且培訓期間的花費都是公費，不需要自己支出費用。出國做漢語教師志愿者可以增加你的實踐能力，可以很好的鍛煉自己，如果

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是在讀研期間就作為志愿者出國任教，不但對寫畢業論文非常有幫助，還不會耽誤畢業就業，可謂一舉兩得。

2、國際學校：不愿意出國的學生會選擇到國內的一些國際學校里教漢語，國際學校里的學生一般都是華僑或者居住在中國的外國人，這也是很好的機會，待遇也不錯。

3、對外漢語培訓機構：語言培訓行業是比較掙錢的，培訓機構里對外漢語教師的工資會更高一點，現在很多培訓機構都招對外漢語教師，如果你有一個漢語國際教育碩士學歷，進這些機構還是比較容易的。

4、其他方向：大部分學校里都會有專門的像國際文化學院這樣的學院，各個學校基本都有與國外大學合作的項目，這些項目會招一些助教，會有專門的老師帶你，集體備課，如果你表現好的話很有可能會被那些國外大學直接招走。如果你不想從事對外漢語，也可以參加公務員考試、留在國內學校教語文，這些都可以，有一個碩士學歷就會比本科生有更多的機會。

三、北京語言大學漢碩考試科目介紹

其考試科目如下：

① 101思想政治理論

② 201英語

一、202俄、203日、254德任選一門

③ 345漢語基礎

④ 445漢語國際教育基礎

四、北京語言大學漢碩考研參考書是什么

漢語國際教育碩士教材（全國版參考書）

漢語基礎

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《現代漢語》增訂 3 版上下（2002 版）黃伯榮 廖序東 高等教育出版社

《現代漢語》重訂本（95 版）胡裕樹 上海教育出版社

《現代漢語詞匯》（增訂本）符淮青 北京大學出版社

《現代漢語語法研究教程》 陸儉明 北京大學出版社

《古代漢語》校訂重排版 王力吉 常宏 中華書局

《語言學綱要》（修訂本 2010 年版）葉蜚聲 徐通鏘 王洪君 李娟 北京大學出版社

??漢語國際教育基礎

《中國文化要略》 程裕禎 外語教學與研究出版社

《對外漢語教育學引論》（07 版）劉珣 北京語言文化大學出版社

《跨文化交際學概論》 胡文仲 外語教學與研究出版社

《外國文化史》 孟昭毅 曾艷兵 北京大學出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常識(外國卷)》（2008 版）李文勇 中國對外翻譯出版社

教育學、心理學

《對外漢語教育學引論》（07 版）劉珣 北京語言文化大學出版社

《對外漢語教育心理學》（2008 版）徐子亮 華東師范大學

《對外漢語教育心理學》（2006 版）張靈芝 廈門大學

以上參考書實際復習的時候，請按照勤思老師指導的重點進行復習，有些內容是不考的，幫助你減輕復習壓力，提高復習效率。

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五、北京語言大學漢碩考研專業課復習建議很多同學對于漢碩專業不清楚怎么復習，在這里勤思老師系統介紹一下如何高效率復習漢碩專業綜合，供同學們參考。

復習前勤思老師會帶領同學們通讀大綱，這個大綱，在你看過一遍書以后就會發現大綱真的很大綱，非常概括，就拿統計來說，大綱上只有“描述統計、推論統計”八個字，這八個字基本就是統計漢碩的全部內容。所以這樣的大綱，各個學校出什么樣的題都可以，無形中就給我們增加了復習的難度。但是根據勤思老師多年的輔導經驗，會幫助同學們總結出經常考的知識點和同學容易錯的知識點，減少同學們復習的壓力。

教材的選擇上，專碩有全國大綱，但是教育部并沒有指定參考書。既然各學校自主出題，那么各學校的參考書也應該不同，在參考書的選擇上勤思老師給出以下建議：

1.要看報考學校導師出的書

2.問到報考學校本科漢碩專業用哪個版本的教材

3.問到報考學校漢專業研究生階段用什么教材

4.學校招生簡章中復試所用教材，在準備初試時也要著重看

5.在搜集不到任何信息的情況下多看幾個版本的書

6.其中選擇一個版本的書鉆研透關于漢碩考研真題。勤思老師輔導學生特別注重真題的訓練。這些真題真的是非常非常重要，其重要性不亞于英語復習中的近10年真題。勤思老師教授學生在復習完參考書的每個部分后，就把相應的真題拿來復習。比如在復習完一本書之后，就把這本書上的幾套真題拿來仔細研究一番，對于一些重要的題目，要求同學們能把答案背出來。

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