第一篇：看《寶葫蘆的故事》有感

看《寶葫蘆的故事》有感

看《寶葫蘆的故事》有感

《寶葫蘆的故事》寫的是王葆奇思妙想想自己有寶葫蘆要實(shí)現(xiàn)什么愿望？比如說(shuō)：吃得，玩的，喝的，練什么就一步登天得。啊，這真是應(yīng)有盡有。這真是太幸福了。還寫了作者有了寶葫蘆而后悔的事。也寫了作者有對(duì)美好童年得想象與留戀。

看了這一本書，我知道王葆生活的規(guī)矩，告訴我們要做一個(gè)有規(guī)矩而不亂做事的人。

搞笑的是楊栓兒竟然給王葆當(dāng)牛做馬，和奴隸,手下。有一個(gè)這樣伺候的人，那我就幸福死了。

最后，他有這個(gè)寶葫蘆是釣起來(lái)的，后來(lái)卻是一場(chǎng)夢(mèng)，如果是我，我死都不起來(lái)。

我讀完這個(gè)故事，知道以后怎么做人。而且要做個(gè)有規(guī)矩的人。不能做不明辨是非而胡亂做事的人。不能做不珍惜時(shí)間的人。要想1分鐘，可以做1件小事，那么1小事，就可以做60件小事，時(shí)間是多么可貴啊!

《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》這本書寫的是一位少年兒童為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，而借助寶葫蘆的力量，最后使自己的朋友越來(lái)越少，突出表現(xiàn)了作者豐富的想象力以及對(duì)美的追求和向往。

看了這本書，讓我知道了每個(gè)人的夢(mèng)想是那么豐富，那么多彩，讓我懂得了夢(mèng)想是不能不勞而獲的得到的，我還懂得了與朋友之間玩耍時(shí)不可與朋友吵架，要與朋友和睦相處，千萬(wàn)不能吵架，一旦吵了架，朋友們即會(huì)離開(kāi)你，又會(huì)可能發(fā)生事故。

還讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，比如：小主人公王葆，他曾經(jīng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，由于犯了錯(cuò)誤而不敢承認(rèn)，最后沒(méi)有人在和他做朋友。所以，我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》這本書里的故事里的意思是我一生受用不盡。

第二篇：觀《寶葫蘆的秘密》有感

觀《寶葫蘆的秘密》有感

五年級(jí)（1）班 賀毛毛指導(dǎo)老師：姬云麗

今天，我觀看了《寶葫蘆的秘密》這個(gè)影片，看過(guò)之后，真是別有一番滋味在心頭。

這部影片的主人公叫王葆，他是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。他以前是個(gè)學(xué)習(xí)不好，愛(ài)面子的人，但他有夢(mèng)想。他很喜歡釣魚，可一直釣不到魚，而且什么事都做不好。

自從他無(wú)意中撿回了一個(gè)寶葫蘆，一切都變了。這個(gè)寶葫蘆帶有魔法，什么事不需要經(jīng)過(guò)自己的努力就可以實(shí)現(xiàn)了，王葆就變得什么事都依靠它。因此，他很愛(ài)在同學(xué)們面前炫耀自己，不明內(nèi)因的同學(xué)們對(duì)他欽佩不已?？僧?dāng)寶葫蘆做錯(cuò)了事，他卻很生氣，不懂得尊重朋友，說(shuō)寶葫蘆是個(gè)怪物，并威脅它離開(kāi)，寶葫蘆不愿離開(kāi)，可最終還是離開(kāi)了，王葆很傷心，看到這里我也很難過(guò)，可是如果寶葫蘆不走，將會(huì)使王葆變得很懶惰，雖然朋友之間的友誼很寶貴，可是自己的路終究要自己走，自己的夢(mèng)想要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。

從此，他每天刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，他不再靠有魔法的寶葫蘆，而是靠著自己的努力，去讓別人對(duì)他刮目想看，我要學(xué)習(xí)他這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)，用自己的行動(dòng)來(lái)不斷提高自己，我也想在這里告訴大家：天上是不會(huì)掉餡餅的。一個(gè)人總要有目標(biāo)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天。

第三篇：——讀《寶葫蘆的秘密》有感

憑自己的努力成功

——讀《寶葫蘆的秘密》有感

王葆是一個(gè)不是很惹人愛(ài)的男孩，他的成績(jī)很差，魚也從來(lái)沒(méi)釣到過(guò)一條，總被老師和同學(xué)取笑與批評(píng)，可他也有自己的夢(mèng)想，王葆連作夢(mèng)都想當(dāng)宇航員，他也聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶葫蘆的傳說(shuō)，可就在王葆釣魚時(shí)，寶葫蘆的傳說(shuō)竟變成了事實(shí)！

從今以后，王葆就成了寶葫蘆的主人，他要為寶葫蘆保守一個(gè)秘密，寶葫蘆幫了王葆不少忙，也讓王葆吃了不少苦，寶葫蘆給王葆變了全世界各種魚，還讓他吃了個(gè)大飽口服，也讓他享受了飛天的感覺(jué)，為王葆打掃房間，給王葆剪指甲，教王葆回答問(wèn)題......當(dāng)然，也給王葆帶來(lái)了不少煩惱，很多次被變成了小偷，他還在數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆把一名同學(xué)做的題目放到了王葆的試卷上，連名字都沒(méi)改，老師以為王葆拿了那名同學(xué)的試卷，很生氣，王葆也很生氣，寶葫蘆想不通，為什么自己幫助主人那么多，主人卻總是生氣，自己從來(lái)沒(méi)有得到主人的表?yè)P(yáng)呢？王葆決定不再要寶葫蘆留在自己身邊，用力地把寶葫蘆扔進(jìn)了河里，寶葫蘆十分傷心。王葆要憑自己的實(shí)力成功，他足足練了一個(gè)月，用來(lái)跑步，用來(lái)游泳，寶葫蘆一直在看者主人的行動(dòng)，果然，在游泳比賽中，他代表向陽(yáng)小學(xué)奪得了冠軍，他自己也想不到?jīng)]有任何人的幫助竟然得了冠軍，王葆再也不再需要寶葫蘆的幫助，他把獲獎(jiǎng)的的事告訴了寶葫蘆，依依不舍的告別，這一幕是多么美好，一個(gè)小男孩不需要依賴了，就像一個(gè)小孩長(zhǎng)大成人了，從此有自己的事業(yè)，有自己的家庭。

有時(shí)雖然會(huì)幫助你是好事，但是有時(shí)會(huì)卻給人帶來(lái)了災(zāi)禍，只有憑自己的努力成功才是最棒的！

王葆是一個(gè)不是很惹人愛(ài)的男孩，他的成績(jī)很差，魚也從來(lái)沒(méi)釣到過(guò)一條，總被老師和同學(xué)取笑與批評(píng)，可他也有自己的夢(mèng)想，王葆連作夢(mèng)都想當(dāng)宇航員，他也聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶葫蘆的傳說(shuō)，可就在王葆釣魚時(shí)，寶葫蘆的傳說(shuō)竟變成了事實(shí)！

從今以后，王葆就成了寶葫蘆的主人，他要為寶葫蘆保守一個(gè)秘密，寶葫蘆幫了王葆不少忙，也讓王葆吃了不少苦，寶葫蘆給王葆變了全世界各種魚，還讓他吃了個(gè)大飽口服，也讓他享受了飛天的感覺(jué)，為王葆打掃房間，給王葆剪指甲，教王葆回答問(wèn)題......當(dāng)然，也給王葆帶來(lái)了不少煩惱，很多次被變成了小偷，他還在數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆把一名同學(xué)做的題目放到了王葆的試卷上，連名字都沒(méi)改，老師以為王葆拿了那名同學(xué)的試卷，很生氣，王葆也很生氣，寶葫蘆想不通，為什么自己幫助主人那么多，主人卻總是生氣，自己從來(lái)沒(méi)有得到主人的表?yè)P(yáng)呢？王葆決定不再要寶葫蘆留在自己身邊，用力地把寶葫蘆扔進(jìn)了河里，寶葫蘆十分傷心。王葆要憑自己的實(shí)力成功，他足足練了一個(gè)月，用來(lái)跑步，用來(lái)游泳，寶葫蘆一直在看者主人的行動(dòng)，果然，在游泳比賽中，他代表向陽(yáng)小學(xué)奪得了冠軍，他自己也想不到?jīng)]有任何人的幫助竟然得了冠軍，王葆再也不再需要寶葫蘆的幫助，他把獲獎(jiǎng)的的事告訴了寶葫蘆，依依不舍的告別，這一幕是多么美好，一個(gè)小男孩不需要依賴了，就像一個(gè)小孩長(zhǎng)大成人了，從此有自己的事業(yè)，有自己的家庭。

有時(shí)雖然會(huì)幫助你是好事，但是有時(shí)會(huì)卻給人帶來(lái)了災(zāi)禍，只有憑自己的努力成功才是最棒的！

第四篇：觀《寶葫蘆的秘密》有感

觀《寶葫蘆的秘密》有感

今天，是2011年10月13日，是少年先鋒隊(duì)建立62周年的紀(jì)念日。學(xué)校送了我們?nèi)W(xué)生一個(gè)特別的禮物——觀看《寶葫蘆的秘密》這部電影。

看完這部電影，我覺(jué)得《寶葫蘆的秘密》中的寶葫蘆非常可愛(ài)。外形是一個(gè)葫蘆形的，長(zhǎng)著兩個(gè)水靈靈的大眼睛，又在下面長(zhǎng)了下可愛(ài)的嘴巴。王寶就是其中的主演，他卻沒(méi)有像我們那樣珍惜寶葫蘆，寶葫蘆本性很善良，而且看起來(lái)呆頭呆腦的，蠻可愛(ài)的，它每天都跟它的主人王寶洗臉、刷牙，哄它的主人開(kāi)心，刷牙前還梳梳頭頂上的“三根頭發(fā)”，看到這里你是不是也很想要一個(gè)，因?yàn)槟阆胍裁矗徒o你什么，而且每天把自已變成鬧鐘，叫主人起床。最后的時(shí)候，其實(shí)挺感動(dòng)的，它跟主人握手再見(jiàn)的時(shí)候，才真正地打動(dòng)了我。

這篇作文寫完以后，你是不是也想要一個(gè)呢？如果想要先努力學(xué)習(xí)吧！

第五篇：觀《寶葫蘆的秘密》有感

觀《寶葫蘆的秘密》有感

作者:張超學(xué)校及年級(jí):西安市坤中巷小學(xué)五年級(jí)

今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，這部電影非常有教育意義，值得我們學(xué)習(xí)。

它講了：一個(gè)男孩在釣魚，釣了一個(gè)寶葫蘆。那個(gè)葫蘆會(huì)說(shuō)話并稱他為它的主人，他讓寶葫蘆幫了很忙，如：幫他洗襪子、整理書包，體育得高分、釣魚、做電子狗、讓他飛、讓他在恐龍電影里、把玩具商店里的玩具都搬回了家，晚上，告訴寶葫蘆好玩的事都是他的。有一天考試，他讓寶葫蘆幫他考高分，寶葫蘆把別人的考卷和他的考卷?yè)Q了，連別人的名字都在他的卷子上，老師把他批評(píng)了，他很傷心，他把寶葫蘆扔在原來(lái)的地方，并罵他你沒(méi)腦子。寶葫蘆說(shuō)他就沒(méi)腦子，并把自己分成兩半。他說(shuō)寶葫蘆是妖怪，寶葫蘆把自己變成了很多妖怪，如：樹(shù)怪、水怪、火怪。其中火怪把他燙著了，寶葫蘆變成了消防員，把水向他手指噴過(guò)去。他說(shuō)：“以后我再也不想見(jiàn)到你了，你走吧?！睂毢J很傷心。一天游泳比賽他們得了第一，他跑到原來(lái)釣寶葫蘆的地方并告訴寶葫蘆他們得了第一。寶葫蘆說(shuō)：“我要走了，我看你好象不需要我了”，寶葫蘆讓他保守他存在的秘密。

從中我學(xué)到了，我們做什么事不要依靠別人，要學(xué)會(huì)自己做事。原來(lái)我不會(huì)的字或問(wèn)題就問(wèn)父母，以后我要想辦法自己解決，做事不能投機(jī)取巧，要認(rèn)真，只要不斷的努力，任何

事情都能做好，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。