第一篇：寶葫蘆抽獎(jiǎng)活動(dòng)（大全）

寶葫蘆冬季游樂(lè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案

1、活動(dòng)主題：有樂(lè)有獎(jiǎng)寶葫蘆，歡暢秋冬溫暖節(jié)。

2、活動(dòng)口號(hào)：溫暖開(kāi)心樂(lè)，溫暖抽大獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)對(duì)象：所有溫暖運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。

4、活動(dòng)時(shí)間：即日起——2013年元月31日。

5、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌寶葫蘆農(nóng)莊。

6、活動(dòng)內(nèi)容：

凡是到南昌寶葫蘆農(nóng)莊景區(qū)內(nèi)游玩的游客，均可到寶葫蘆農(nóng)莊會(huì)仙酒樓旁的舞臺(tái)參與“溫暖開(kāi)心樂(lè)，溫暖抽大獎(jiǎng)”活動(dòng)，每人每天僅限參與1次，驚喜溫暖大獎(jiǎng)有：洪客隆連鎖超市贊助的熱水袋（價(jià)值**元/個(gè)）、保溫杯（價(jià)值**元/個(gè)）、電熱毯、熱水瓶（價(jià)值**元/個(gè)）、保暖鞋（價(jià)值**元/雙）、圍巾（價(jià)值**元/條）、手套（價(jià)值**元/雙）、棉襪（價(jià)值**元/）、熱咖啡沖劑（價(jià)值**元/袋）、日化洗滌用品（價(jià)值**元/袋/瓶/個(gè)）；南昌寶葫蘆會(huì)仙酒樓贊助的15元用餐代金券/張、蘇寧電器連鎖超市贊助的取暖器（價(jià)值**元/個(gè)）、鼠標(biāo)（價(jià)值**元/個(gè)）、鍵盤(pán)（價(jià)值**元/個(gè)）、內(nèi)存卡（價(jià)值**元/個(gè)）、U盤(pán)（價(jià)值**元/個(gè)）、耳機(jī)（價(jià)值**元/個(gè)）、耳麥（價(jià)值**元/個(gè)）、鼠標(biāo)墊（價(jià)值**元/個(gè)）、小音響（價(jià)值**元/個(gè)）、電飯煲（價(jià)值**元/個(gè)）、電磁爐（價(jià)值**元/個(gè)）、熱水器（價(jià)值**元/個(gè)）、豆?jié){機(jī)（價(jià)值**元/個(gè)）、電熱扇（價(jià)值**元/個(gè)）；7天連鎖酒店會(huì)員卡；綠滋肴連鎖食品超市贊助的江西特產(chǎn)（價(jià)值**元/包）；富龍連鎖食品超市贊助的休閑美食（價(jià)值**元/包）、柴米油鹽贊助的**元超級(jí)優(yōu)惠用餐代金券/張等，大獎(jiǎng)多多，驚喜多多！歡迎游客朋友們火爆游樂(lè)參與！

7、參與辦法：按寶葫蘆現(xiàn)有門(mén)票規(guī)則進(jìn)行購(gòu)票參與。

8、活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸南昌寶葫蘆農(nóng)莊所有。

第二篇：《寶葫蘆的秘密》 讀后感

《寶葫蘆的秘密》 讀后感

《寶葫蘆的秘密》 讀后感1

最近我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容很精彩，挺有趣的。

書(shū)中的主人公是王葆和寶葫蘆。講的是，王葆做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中王葆，用魚(yú)竿掉到了一只寶葫蘆。然后，過(guò)上了幸福的.生活。最后，王葆知道寶葫蘆是偷別人的東西，給他帶來(lái)了很多煩惱，所以王葆就把這件事告訴了爸爸和老師。

我覺(jué)得這個(gè)故事的道理是，天上沒(méi)有掉餡餅的事。要自己勤奮勞動(dòng)，自己努力干活。所有事情要靠自己去努力，才是真正的快樂(lè)。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感2

書(shū)中主要講了：寶葫蘆無(wú)所不能，他能帶人飛上天。天上有好多好多云彩，就像棉花糖一樣，一大團(tuán)、一大團(tuán)的。只要成了寶葫蘆的主人，什么功課不會(huì)做了，體育成績(jī)跟不上了，寶葫蘆都能幫你做好!

終于有一天王葆成了寶葫蘆的小主人，也確實(shí)做出了不少驚人的事情。可是好景不長(zhǎng)，王葆做的`好多事情出現(xiàn)了明顯的差錯(cuò)。王葆最終選擇放棄寶葫蘆，依靠自己的智慧、努力贏得同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。

我讀后的感想：要相信自己的能力。自己的事情自己做。比如：學(xué)習(xí)、作業(yè)……

《寶葫蘆的秘密》 讀后感3

王葆和我們的孩子一樣，在成長(zhǎng)中也難免會(huì)犯錯(cuò)。但他能知錯(cuò)就改。

當(dāng)他遇到不如自個(gè)心意的事和煩惱無(wú)奈時(shí)，就想擁有奶奶故事中的寶葫蘆。得到寶葫蘆的他并沒(méi)有感到幸福和快樂(lè)，而是無(wú)聊和苦惱。因?yàn)閷毢J讓他所擁有的一切都是從別人那偷的，這與他的的初衷有所違背。因此他想雜碎、燒掉、再也不要寶葫蘆了。

當(dāng)著爸爸和大伙的面，他說(shuō)出了寶葫蘆的'秘密，并開(kāi)了一張清單，準(zhǔn)備原價(jià)償還原主自己已吃掉和花掉的，其他的物歸原主。這一舉動(dòng)也得到了同學(xué)們的原諒，并幫他出主意，讓失主順利地領(lǐng)會(huì)自己的東西。王葆從中也明白了萬(wàn)事都不能不勞獲的道理。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感4

最近學(xué)校發(fā)了一本《寶葫蘆的秘密》回來(lái)讓我們讀。我非常喜歡看。

里面的主人公是小學(xué)生王葆。王葆不好好學(xué)習(xí)，總想不勞而獲，可能是平時(shí)讀童話故事讀多了，一天他做夢(mèng)夢(mèng)到得到了一個(gè)寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望，有了這個(gè)寶貝王葆想要什么就能得到什么，最后寶葫蘆把王葆的生活便的一團(tuán)糟，而且給他的東西還都是偷來(lái)的。這讓王葆明白了不勞而獲是不可能的，一定要通過(guò)自己的'努力去得到勞動(dòng)成果。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感5

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆就是你想要什么他就讓你得到什么的一個(gè)寶貝。

故事講的是小主人公王葆是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的懶孩子，他釣魚(yú)的時(shí)候釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆，從那以后他的什么事都讓寶葫蘆替他做，幫他偷圖書(shū)館的書(shū)，還抄別人作業(yè)和卷子……，他變得越來(lái)越笨了。

后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)了他。他終于知道了不管干什么事都不能太依賴別人了.然后他靠自己的努力取得了成功。他知錯(cuò)就改，我覺(jué)得他還是個(gè)好孩子，你們說(shuō)對(duì)嗎?

通過(guò)這個(gè)故事，我想以后我自己的.事自己學(xué)著做，不去依賴爸爸媽媽和別人，做一個(gè)不懶惰的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感6

讀寶葫蘆的秘密，講的是：小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛(ài)幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。

一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里想要的東西，那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……要什么便有什么。他和同學(xué)下象棋，想吃掉對(duì)方的某一只棋子，那只棋子會(huì)倏地飛進(jìn)他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領(lǐng)，為班里做一個(gè)起重機(jī)模型，這個(gè)模型即刻在教室里出現(xiàn)。我覺(jué)的他這樣做是不對(duì)的.，我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，不偷懶，不說(shuō)謊話的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感7

周六，我讀了寶葫蘆的秘密，講的是一個(gè)叫王寶的小學(xué)生得了阿寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，改變了王寶想要的一切

然而，接踵而至的麻煩接踵而至，讓王寶一次次出丑。后來(lái)王寶受不了寶葫蘆的自重，任意侵占別人的成果

他拋棄了寶葫蘆。最后，王寶發(fā)現(xiàn)自己只有一個(gè)夢(mèng)想。他很高興自己只是在做夢(mèng)。他知道不勞而獲，不動(dòng)腦，凡事依賴別人的'行為是不對(duì)的。他決心成為一名好學(xué)生。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感8

今天我讀了《寶葫蘆的`秘密》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)生王葆，他得到了一個(gè)寶葫蘆，他想有什么就有什么。可是，他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不但沒(méi)給他好東西，反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它，可是已經(jīng)太遲了，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)！

他把自己的故事講給同學(xué)們聽(tīng)了。

我讀了這本書(shū)后，恍然大悟：原來(lái)依靠別人的人是沒(méi)有成就的！

《寶葫蘆的秘密》 讀后感9

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》的故事，講的'是一個(gè)叫一葆的小學(xué)生，他是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，總想著不勞動(dòng)就可以什么都能做到。有一天他得到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆就天天讓寶葫蘆做事，可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最后王葆決定不要寶葫蘆了，他自己刻苦學(xué)習(xí)，終于通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)。

這個(gè)故事讓我學(xué)到了我們不要老是靠別人，只要努力，天底下沒(méi)有很難的事。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感10

寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中主要講了小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想，期望自我能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，能夠不費(fèi)事地獲得一切。一天，他的'愿望最終實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么東西，那個(gè)東西就會(huì)出此刻他眼前，要什么便有什么。可是他并不開(kāi)心，反而增添了不少麻煩和苦惱。

書(shū)中給我印象深刻的是：王葆的教師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，僅有靠自我”，還有王葆的爸爸常說(shuō)“不要把細(xì)心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高”。

看完這本書(shū)后，讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，僅有腳踏實(shí)地靠自我的努力才能成功。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感11

這本書(shū)講的是王寶同學(xué)夢(mèng)想擁有一個(gè)寶葫蘆的故事，他不需要任何努力就可以做好每一件事。過(guò)了一會(huì)兒，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。雖然寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)他的愿望，但也給他帶來(lái)了很多麻煩。最終，他的孩子掙脫了。終于，王寶意識(shí)到這是一場(chǎng)夢(mèng)。

這本書(shū)告訴我們，只有自己的勞動(dòng)才能經(jīng)歷困難，每個(gè)人尊重別人勞動(dòng)的`成果都會(huì)犯錯(cuò)。你有改正的勇氣和認(rèn)錯(cuò)的決心嗎？

《寶葫蘆的秘密》 讀后感12

我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，深有感觸。

書(shū)中講述了，從前有一個(gè)小學(xué)生叫王葆，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，什么都不用干。有一天，他真的得到了一個(gè)寶葫蘆，要什么有什么，可是他不但沒(méi)有得到快樂(lè)，反而增添了不少的`麻煩和煩惱。

這個(gè)故事告訴我們，世上沒(méi)有天上掉餡餅的事，只有腳踏實(shí)地，勤奮、努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，在我們今后的學(xué)習(xí)中，一定要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真、努力才行。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感13

今天，我終于把寶葫蘆的秘密看完了。

《寶葫蘆的秘密》講的是，一個(gè)叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來(lái)得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒(méi)有因此感到幸福和快樂(lè)，而感到很苦惱，終于有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。

這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的'事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來(lái)，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感14

朋友們，你看過(guò)這本書(shū)嗎？

這本書(shū)的主人公——王博從小就喜歡聽(tīng)故事。有一天，王寶瑤奶奶聽(tīng)了寶葫蘆的故事。有一天，王寶去釣魚(yú)的時(shí)候，王寶得到了一個(gè)堡壘，王寶想要什么都有。(另一方面)。

讀到這里，大家一定知道這本書(shū)的名字。是的，就是《寶葫蘆的秘密》。

最終，王博發(fā)現(xiàn)自己得到的.東西都是從別人那里拿來(lái)的，拿走別人的東西是不值得的。最后，他把堡壘的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。(另一方面)。

讀完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有勞動(dòng)或付出才能得到我想要的。

這本書(shū)給我的暑假帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡他。

《寶葫蘆的秘密》 讀后感15

寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中主要講了小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想，希望自己能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的'寶貝，可以不費(fèi)事地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么東西，那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在他眼前，要什么便有什么。可是他并不開(kāi)心，反而增添了不少麻煩和苦惱。

書(shū)中給我印象深刻的是：王葆的老師常說(shuō)：“天上不會(huì)掉餡餅，只有靠自己。”，還有王葆的爸爸常說(shuō)：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”

看完這本書(shū)后，讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。

第三篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

今天，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書(shū)名，就特別好奇：寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢？于是我迫不及待地看了起來(lái)。

原來(lái)，寶葫蘆是一個(gè)叫王葆的中學(xué)生夢(mèng)見(jiàn)自己在釣魚(yú)時(shí)得到的，這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)“寶貝”，只要你想要什么，它都能變出來(lái)，于是，王葆高興地過(guò)上了“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他，千萬(wàn)不能告訴別人自己有個(gè)寶葫蘆，否則，寶葫蘆將永遠(yuǎn)消失。可是好景不長(zhǎng)，王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來(lái)的，經(jīng)過(guò)思考，王葆覺(jué)得不應(yīng)該向小偷一樣拿別人的東西，終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學(xué)，從此，寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過(guò)上了原來(lái)普通而又快樂(lè)美好的日子。

我一邊看一邊好羨慕王葆，可是看完全書(shū)，尤其看到王葆說(shuō)出了寶葫蘆的秘密，我真的好感動(dòng)。我真應(yīng)該向王葆學(xué)習(xí)，他懂得“天上不會(huì)掉餡餅”的道理，他能勇敢卸下“不勞而獲”這個(gè)大包袱。而我呢？“幫我洗水果。”“幫我削鉛筆。”“幫我拿書(shū)包”。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起，我也要放棄“寶葫蘆”，勇敢地跟“懶惰和依賴”說(shuō)“再見(jiàn)”，學(xué)會(huì)削水果皮，學(xué)會(huì)檢查作業(yè)，學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的一切事情，用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，認(rèn)真快樂(lè)地生活！

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書(shū)中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛(ài)幻想，也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚(yú)，他沒(méi)有釣到魚(yú)，結(jié)果讓寶葫蘆變出了一埇魚(yú)。這時(shí)，鄭小登正好來(lái)了，王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他。一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。王葆明白了，我也明白了：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚(yú)、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美了，但世界上并沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。

后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白想要不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決定做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時(shí)候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑。“扔”“踢”等動(dòng)作形象地寫(xiě)出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著坐享其成嗎？每次值日時(shí)，我只完成分給自己的任務(wù)，多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手；一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍，對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣，我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了，還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì)。

我們應(yīng)記住：自己的事情自己做，自己的問(wèn)題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)。

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講了很有趣的故事：小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想。有一天他偶然得到了一個(gè)寶葫蘆。只要是他想要的東西，寶葫蘆都能幫他拿到。可是，寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少的麻煩。最后，他只得向同學(xué)和老師們坦白了這件事。王葆這才發(fā)現(xiàn)，這些只是一場(chǎng)夢(mèng)。

看完這本書(shū)，我不禁展開(kāi)了奇異的幻想。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒，全部裝進(jìn)一個(gè)很大的盒子里，然后自行把它們?nèi)颗獨(dú)В蛔屗鼈冊(cè)倥艹鰜?lái)傷害我們?nèi)祟?lèi)。

假如我有一個(gè)寶葫蘆，我也將世界上所有的武器都銷(xiāo)毀。因?yàn)橛形淦鳎陀袘?zhàn)爭(zhēng)。有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有和平。沒(méi)有和平，人們就無(wú)法安寧。“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”、“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”兩句詩(shī)都寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。有的人在外征戰(zhàn)多年，好不容易等到回家，卻早已是家破人亡。有的人更是在征戰(zhàn)途中去世了，再也回不了令人向往的家了……

假如我有一個(gè)寶葫蘆，我要將所有自然災(zāi)害都消滅：若是地震，我將用測(cè)震儀測(cè)出地震，并讓人們小心防備；若是海嘯，我也會(huì)讓人們預(yù)防；若是暴雨連天，我將用救援艇把人們?nèi)烤瘸鰜?lái)；若是火災(zāi)，我將奮不顧身地用云梯把人們救出來(lái)。

我一直幻想著我有一個(gè)這樣的寶葫蘆。如果我能有一個(gè)寶葫蘆，我就將幫助人類(lèi)。如果我有一個(gè)寶葫蘆，那該是多好的一件事啊！但是，我知道寶葫蘆畢竟是幻想，要取得成功和得到幸福，還得靠我們自己的聰明才智，真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上！

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

假期中，我讀了一本有趣又有意義的書(shū)—《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講述了關(guān)于寶葫蘆的一系列故事。一個(gè)叫王葆的孩子，有一天在釣魚(yú)時(shí)，撈到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，想要什么就有什么，想要吃的就會(huì)有許多好吃的，想要玩的，就有許多玩具，還能為王葆寫(xiě)作業(yè)、做飛機(jī)模型和電磁起重機(jī)……有了這個(gè)可以夢(mèng)想成真的寶葫蘆，王葆覺(jué)得自己過(guò)上了非常幸福的生活，十分開(kāi)心。

可是，后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的。王葆很難過(guò)，很后悔，感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動(dòng)腦，自己動(dòng)手，親自付出得到收獲才是真正的幸福。

有時(shí)候，我也很想能有個(gè)像寶葫蘆一樣的法寶，可以讓我什么都不用做，要什么有什么，想干什么就能干什么，那多好啊!尤其當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)覺(jué)得很累，考試覺(jué)得試題比較難的時(shí)候，這個(gè)念頭就更強(qiáng)烈了。如果我有一支魔筆，只要我對(duì)他說(shuō)一聲“寫(xiě)作業(yè)!”它就給我寫(xiě);說(shuō)一聲“做考試題!”它就給我做考試題，還能得百分，輕輕松松就能讓老師表?yè)P(yáng)，是不是很棒?

讀了這個(gè)故事，我才知道自己這種想法是錯(cuò)誤的，和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的行為嗎?

媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜。”讀了《寶葫蘆的秘密》，我才真的明白了其中的道理，只有付出努力得來(lái)的才是自己的收獲，是真正的幸福。我一定要端正想法，丟掉懶惰思想，耍小聰明、僥幸的思想，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

周末我翻開(kāi)了一本我小學(xué)的時(shí)候讀的一本書(shū)叫做《寶葫蘆的秘密》，再一次讀，有很多感受想分享一下。

這本書(shū)講了王葆從小喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，總是幻想著自己也能得到一個(gè)寶葫蘆，那就可以想要什么就有什么，再也不用自己辛苦勞動(dòng)了，實(shí)在是幸福極了。后來(lái)他如愿以償，真的得到了這樣一個(gè)寶葫蘆。

可是寶葫蘆卻給他帶來(lái)了許多煩惱和難堪，放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú)，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí)，鄭小登正好來(lái)了，王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

讀完這個(gè)故事，就想起了現(xiàn)在我們的生活水平提高了，可以很容易的得到一件事情。在信息不發(fā)達(dá)的時(shí)候人們喜歡寫(xiě)信和交流。現(xiàn)在幾乎小學(xué)生下課以后都是拿著手機(jī)在玩。孩子和父母的交流特別少，還有看到新聞上說(shuō)有小孩不小心用父母的血汗錢(qián)去給游戲充值。看到這些消息我感到雖然信息發(fā)達(dá)是好處，但是與家人朋友的交流同樣也很重要。

《寶葫蘆的秘密》雖然是給小孩子看的，但是大人也應(yīng)該讀一讀。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

我看過(guò)一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無(wú)故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過(guò)回原來(lái)的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后，他不覺(jué)得生活像之前那么差了，接下來(lái)他過(guò)著平凡而又幸福的生活。

我一開(kāi)始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂(lè)，后來(lái)我才知道，只有靠自己努力得來(lái)的東西才更有意義。現(xiàn)在一想，我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過(guò)的鋼琴四級(jí)，畫(huà)了好幾個(gè)星期的畫(huà)才得到的龍杯全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感。可是如果這些都是寶葫蘆幫我送來(lái)的，我要它們還有什么意義？他們與白紙又有什么區(qū)別呢？

園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹(shù)都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開(kāi)后的喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來(lái)越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味。

我們中國(guó)人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果。可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，每個(gè)中國(guó)人都為國(guó)家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無(wú)論如何也無(wú)法帶給我們的。

讓我們用辛勤的雙手繪出祖國(guó)未來(lái)的美好畫(huà)卷。

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

上課期間老師，讓我們讀了一本書(shū)名字叫，《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們，我讀了這本書(shū)的感受吧！

剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我心里想寶葫蘆的`秘密，是寫(xiě)寶葫蘆有什么秘密嗎？還是這個(gè)寶葫蘆有神奇的超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能爭(zhēng)取到任何東西。讀完這本書(shū)，我才知道，里面講的是什么。里面的主人公是王葆，它很調(diào)皮，每次奶奶讓他做什么的時(shí)候都要求奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次給她講的故事都不一樣，但，講的都是寶葫蘆，第一次講的是，張三被面撞見(jiàn)了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行一游游到了龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆，下一次，王五他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆是他掘地，掘出來(lái)的，這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆，是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽(tīng)了奶奶講的這些故事，自己也想得一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆自己去釣魚(yú)的時(shí)候，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)自己要有什么就有什么，王葆興奮得不得了，一連就在地上打了好幾個(gè)滾，后來(lái)王葆知道，自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來(lái)什么，到了最后，王寶還發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的，最后王寶寶這個(gè)秘密，告訴了大家。

從這個(gè)故事我們可以知道。，沒(méi)有什么東西是不勞而獲就獲得的，天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

今天我讀了寶葫蘆的秘密，作者運(yùn)用了比喻的手法，描寫(xiě)生動(dòng)有趣，下面我就來(lái)給大家分享一下我讀了寶葫蘆后的讀后感。

寶葫蘆是一篇長(zhǎng)文章，主要寫(xiě)了王葆先介紹自己的名字，說(shuō)了自己不是什么神仙，你和平常人一樣是一個(gè)少先隊(duì)員，第二部分主要寫(xiě)了王寶不想讓奶奶洗腳，但是奶奶想給她洗腳，王葆說(shuō)你非得給我講一個(gè)故事不可要不我就不洗腳，奶奶說(shuō)好等洗完腳我給你講了一個(gè)寶葫蘆的故事，還是奶奶洗完腳后又說(shuō)，小寶我來(lái)給你剪一剪腳趾指甲吧！王寶撒腿就跑，還是胳膊給奶奶拽住了，其實(shí)王寶是想讓奶奶專(zhuān)注的因?yàn)樗肼?tīng)寶葫蘆的故事，所以是故意的，你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲后給她又講了一個(gè)寶葫蘆的故事。第三段講了，王寶聽(tīng)過(guò)的那些寶葫蘆的故事，比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行旅游游到龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆。王武呢他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至于趙六的那個(gè)保護(hù)那是掘地掘出來(lái)的。最后不管張三也好李四也好反正最后都過(guò)上了好日子。第四段，有一天，王寶隊(duì)一道算術(shù)題再發(fā)了不知道要怎么列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這么一個(gè)寶葫蘆那可就省心了。說(shuō)明了王葆衡想擁有一個(gè)寶葫蘆幫他做算術(shù)題。第五段，我和同學(xué)比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長(zhǎng)的又瘦又長(zhǎng)，非常不好看，要是我有一個(gè)寶葫蘆我一定要一個(gè)最棒的向日葵，說(shuō)明了王寶很想很想要寶葫蘆。

這就是我的讀后感。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

故事講的是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天，他去釣魚(yú)，無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以滿足他所有的愿望，他想要什么就有什么。他想吃的東西會(huì)很好吃，想玩的東西會(huì)很多玩具。寶葫蘆還為他變出了許多昂貴的鮮花，以及他想要的自行車(chē)，許多獎(jiǎng)項(xiàng)和錦旗，以及無(wú)盡的金錢(qián)。寶葫蘆也幫他做功課，幫他學(xué)習(xí)，甚至幫他干活。

后來(lái)在圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，寶葫蘆為了給他弄到《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū)，鬧了好大的勁。他和他的同學(xué)下棋。他想吃另一匹馬，所以棋子跑進(jìn)了他的嘴里。他和同學(xué)打撲克，拿起牌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到他手里去了。在另一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆用魔法偷了蘇明峰的試卷，并寫(xiě)上了王寶的名字，這讓王寶受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。他悲傷地離開(kāi)了學(xué)校和家...后來(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都被偷了。王寶很難過(guò)，覺(jué)得自己成了人人討厭的小偷。他覺(jué)得擁有一個(gè)寶葫蘆并不是一件幸福的事。他決定扔掉它，并告訴每個(gè)人它的秘密。結(jié)果寶葫蘆失去了魔力，他就跟正常人一樣了，心也變得輕松了。

雖然這只是王寶做的一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)故事讓我明白了，我們做的一切都是靠自己的腦子和動(dòng)手，不能不勞而獲。通過(guò)努力得到的結(jié)果才是最幸福的，擁有我們想要的不會(huì)給我們帶來(lái)幸福。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

這天，我最后把寶葫蘆的秘密看完了。《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來(lái)，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

在這本書(shū)中，任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛(ài)極了！個(gè)性是寶葫蘆它不但可愛(ài)機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫忙了王葆，幫忙他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙，使王葆又很厭惡寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)立刻的飛到王葆嘴里。

還有一次王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問(wèn)：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說(shuō)：“全喜歡。”回到家王葆看見(jiàn)家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“一為什么都把玩具變回來(lái)了了？快送回去。”寶葫蘆聽(tīng)了只好把玩具動(dòng)回了。“寶葫蘆呀！寶葫蘆！你怎樣這樣玩皮呀！我以后在也不要你了！”說(shuō)完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里！

以前我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)强戳诉@本書(shū)以后，我懂得了自我的思考，不在沒(méi)事找事問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了。

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

今日我讀了寶葫蘆的秘密，這本書(shū)是以王葆的夢(mèng)為經(jīng)歷的。

主要講的是王葆，在無(wú)意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，無(wú)論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)，可是慢慢的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒(méi)有一點(diǎn)分辨的本事，會(huì)給他帶來(lái)許多麻煩，并且寶葫蘆變來(lái)的所有東西都是從別人那偷來(lái)的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說(shuō)出真相，丟掉寶葫蘆。

起初我覺(jué)得，寶葫蘆是一個(gè)寶貝，想要什么就有什么，可是之后我明白了，寶葫蘆雖然能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)，但更多的是煩惱，因?yàn)樗o你變出來(lái)的，都是從別人那偷來(lái)的。王葆自我向往著成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，但也正是這樣，所以他之后放棄了寶葫蘆，做自我。

魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”誠(chéng)實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本，為人誠(chéng)實(shí)才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會(huì)失去別人的信任，甚至?xí)ヅ笥眩⑶也荒苋〉贸晒Α?/p>

人活在這世上，最重要的是自我的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹(shù)樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出，就像做飯一樣，自我做過(guò)的飯，才會(huì)感覺(jué)到這頓飯的美味。勤勞，就是無(wú)價(jià)之寶。

可是這本書(shū)，最終才說(shuō)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢(mèng)。

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

我的心里裝著一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，希望靠著它，去實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》，這種想法開(kāi)始發(fā)生變化了。

故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，借助它不費(fèi)力氣得到心中所想的一切，終于有一天他得到了，但是他的寶葫蘆卻給他帶來(lái)了痛苦。他終于明白了，沒(méi)有什么是不勞而獲的。于是，他舍棄了這個(gè)寶貝，之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢(mèng)，他也因此改正了缺點(diǎn)，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

書(shū)中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”。王葆爸爸常說(shuō)：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”

是呀，曾幾何時(shí)，我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學(xué)課后，老師要求完成練習(xí)題后才能出去，可是我卻被一道題難住了，因?yàn)樾闹屑敝氤鋈ネ妫谑潜愎硎股癫畹乜戳藙e人的答案，直接寫(xiě)了上來(lái)。那時(shí)還沾沾自喜，逃過(guò)一劫。不幸的是，正好后來(lái)的單元考試中再次遇到了這道題，當(dāng)初的“不勞而獲”，致使那刻捶胸頓足，后悔不已！

其實(shí)我們自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我們的“魔法”就能“解封”，隨時(shí)隨地施展，我們自己也就成了一個(gè)會(huì)產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此：我想用一首自創(chuàng)的小詩(shī)來(lái)時(shí)時(shí)鞭策自己：葫蘆葫蘆雖神奇，麻煩困擾也隨形，一鼓作氣切斷離，事事靠己方能行。

愿以后的自己能憑自己的努力，擁有自己的“魔法”，去實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。 一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書(shū)名，就特別好奇：寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢?于是我迫不及待的看了起來(lái)。

這本書(shū)的主人公是王葆。那天他推著單車(chē)去釣魚(yú)。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥(niǎo)為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問(wèn)題，同學(xué)們又會(huì)笑他， 不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái)：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。 寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。 王葆邊下棋邊說(shuō)：“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹(shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊念起“咒語(yǔ)”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問(wèn)：“主人，這東西好吃嗎?” 王葆邊吐著棋子邊難受的 說(shuō)：“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。 記得有一次我給爸爸化妝：我異想天開(kāi) “ 每次媽媽都是先拿一根膏來(lái)涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了。 ” 我在爸爸的嘴唇上東涂一下，西抹一下，費(fèi)了好長(zhǎng)的功夫，終于化好妝了。 我對(duì)我的作品非常滿意， 得意洋洋 地、 蹦蹦跳跳 地、拍著小手，來(lái)到客廳吃零食。現(xiàn)在想起來(lái)真搞笑!

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如 丁老師所說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

這周，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王葆的中學(xué)生，既愛(ài)幻想，又很頑皮，從小就愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事。奶奶講的故事總離不開(kāi)寶葫蘆。不管張三也好，李四也好，一得到這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。從此，這個(gè)寶葫蘆幫助他實(shí)現(xiàn)了很多愿望。一開(kāi)始，王葆特別喜歡擁有寶葫蘆的這種感覺(jué)。但是后來(lái)，寶葫蘆就開(kāi)始揣測(cè)王葆的想法，甚至幫倒忙。到了最后，寶葫蘆給王葆帶來(lái)的麻煩遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于它帶來(lái)的好處。王葆終于知道，原來(lái)自己得到的東西都是寶葫蘆拿了別人的。幸好，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，寶葫蘆并不存在。夢(mèng)醒的王葆得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：凡事都得靠自己努力，不能靠別人。

其實(shí)，體現(xiàn)在王葆身上的這種不勞而獲的惰性是很多人身上都有的，包括我自己。人一旦有了不勞而獲的這種懶惰思想，就會(huì)不務(wù)正業(yè)、不思進(jìn)取。我以前做作業(yè)時(shí)，不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)媽媽?zhuān)粫?huì)做的題也問(wèn)媽媽......最后，媽媽明確地告訴我，不要總想著依靠別人，學(xué)習(xí)是自己的，要自己想辦法。我也意識(shí)到這樣的行為要不得，于是慢慢地就養(yǎng)成自己自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自覺(jué)學(xué)習(xí)的效果好極了！所以說(shuō)，只有自己練就一身好本領(lǐng)，才是永恒的，光靠別人一時(shí)給你的答案，是不能持久的，最終也不能獲得真正的成功。

第四篇：寶葫蘆的秘密觀后感

寶葫蘆的秘密觀后感

寶葫蘆的秘密觀后感1

《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講<寶葫蘆的故事>，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫(xiě)作業(yè)，不用天天學(xué)習(xí)也可以考高分了。有一天，王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖，他在湖中釣魚(yú)竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑，最后，王葆認(rèn)識(shí)到：光依靠寶葫蘆是不行的`，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。

這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，最后取得了好成績(jī)。

這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說(shuō)過(guò)：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

寶葫蘆的秘密觀后感2

周末，我去了電影院觀看了“迪斯尼”和中國(guó)聯(lián)合拍攝的電影《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》主要講的是小男孩王葆在河邊釣到了一個(gè)寶葫蘆的故事。

一天，王葆在河邊釣到了一個(gè)寶葫蘆，自稱什么都能變，王葆不信，就讓他變一桶魚(yú)，果然是真的。從此寶葫蘆就住在王葆家，認(rèn)他為主人。以后的日子里，寶葫蘆每天晚上都幫王葆做作業(yè)、卷鉛筆，早上幫他拿牙刷、毛巾和早點(diǎn)……王葆是個(gè)懶惰的學(xué)生，凡是費(fèi)勁動(dòng)腦的事都給寶葫蘆做。寶葫蘆還幫了他許多倒忙，令王葆哭笑不得。一次，王葆在和同學(xué)下棋，寶葫蘆就坐在樹(shù)枝上看他們。這時(shí)，一個(gè)圍觀的同學(xué)對(duì)說(shuō)：“‘吃馬’！”寶葫蘆聽(tīng)了，一時(shí)魔法，棋子就到王葆嘴里了。旁邊的同學(xué)說(shuō)一下，王葆嘴里就多一個(gè)棋子，搞得和王葆下棋的同學(xué)不知所措：“我的馬呢?我的炮呢？”說(shuō)到這兒，王葆難受地立刻跑到墻角吐出許多棋子，有“馬”、“炮”、“車(chē)”……到了家，王葆責(zé)怪寶葫蘆盡幫倒忙，所以又把它扔回了河里。

最后一次，王葆代表校游泳隊(duì)參加小學(xué)生游泳比賽接力賽，獲得了勝利，他來(lái)到河邊，找到寶葫蘆問(wèn)它：“是不是你幫我贏得了比賽？”寶葫蘆說(shuō)：“沒(méi)有啊，完全是你自己贏的`！”

從此，王葆有了信心，他從一個(gè)懶惰的孩子變成了一個(gè)勤奮的孩子，一半靠他自身的努力，一半也靠寶葫蘆。我們每個(gè)人可能都想得到一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆是我們的好朋友，但它絕對(duì)不能代替自己，想贏就要靠自己！

寶葫蘆的秘密觀后感3

今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一個(gè)會(huì)說(shuō)、會(huì)動(dòng)的“寶葫蘆”。那個(gè)“寶葫蘆”可神奇了，王葆想什么它都能變出來(lái)。王葆的數(shù)學(xué)不好，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也沒(méi)做，于是他就對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“快點(diǎn)幫我找答案呀!”于是寶葫蘆就拿出了望遠(yuǎn)鏡，在教室里四處看，看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分，于是就在快下課的時(shí)候，寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的'卷子上，交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評(píng)了他，說(shuō)：“沒(méi)有不勞而獲的道理”。他也意識(shí)到自己錯(cuò)了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的幫助，每天都很刻苦。有一次游泳比賽，他得了第一，來(lái)到河邊喊“寶葫蘆”，寶葫蘆出來(lái)了，王葆問(wèn)：“那一天你沒(méi)去游泳館比賽場(chǎng)嗎?”寶葫蘆說(shuō)：“沒(méi)有啊。”“那么是我自己得的第一了!”王葆說(shuō)。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當(dāng)時(shí)我快哭了，因?yàn)樗麖摹皦暮⒆印弊兂闪恕昂煤⒆印保液芫磁逅?/p>

從這部電影里我知道了沒(méi)有不勞而獲的知識(shí)，只有靠自己努力才能有好成績(jī)。

寶葫蘆的秘密觀后感4

早就聽(tīng)說(shuō)有這樣一只寶葫蘆：你想要什么，它就能給你什么；你想讓它幫你做什么，它就能幫你做什么。啊，多么神奇的寶葫蘆，我有一只該多好！看了《寶葫蘆的秘密》，讓我圓了童年的夢(mèng)，又從美夢(mèng)中醒來(lái)，意猶未盡。

影片中的小主人——王葆，也是帶著這樣一個(gè)美夢(mèng)，來(lái)到了池塘邊釣魚(yú)，他說(shuō)：“這個(gè)世界上，我不想費(fèi)力做好每一件事。”說(shuō)完，就在池邊睡起大覺(jué)來(lái)……“咕嚕咕嚕”，魚(yú)鉤自己“撲通”躍入了大池塘里，釣上了一個(gè)大葫蘆。這個(gè)葫蘆可真怪，有頭發(fā)，有眼睛，有嘴巴，還有細(xì)手細(xì)腳，原來(lái)，它就是寶葫蘆呀。

寶葫蘆問(wèn)王葆；“主人，您需要什么？”王葆楞了一下，馬上意識(shí)到幸運(yùn)降臨了，指指池塘里的魚(yú)。于是，金魚(yú)、鯉魚(yú)……都游到了空中，由王葆隨意挑。不一會(huì)兒，王葆“釣”到了很多魚(yú)。多有意思啊！當(dāng)王葆把魚(yú)提到同學(xué)們面前炫耀時(shí)，卻遭到了大家的嘲笑。這是為什么呢？

有趣的.還有：一次，王葆和同學(xué)下棋，他要吃對(duì)方的“馬”，寶葫蘆誤解了，以為王葆肚子餓，就把馬塞入王葆的嘴里，搞得他嘔吐不止，哭笑不得。……

終于，王葆受夠了，他不要寶葫蘆了，他靠自己的努力，靠同學(xué)的幫助，贏得了小學(xué)生游泳錦標(biāo)賽的一等獎(jiǎng)。

他從“過(guò)程”中感受到了成功的喜悅，從“做”中體會(huì)到自己的聰明才智。噢，這就是本片要告訴我們的呀！

寶葫蘆的秘密觀后感5

今天，我觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，看完后頗有感受。

這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：王葆是班級(jí)里的“差生”，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，就愛(ài)去湖邊釣魚(yú)。有一次，王葆在湖邊釣魚(yú)，釣上了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆能滿足他所有的愿望。得到了這個(gè)寶貝，王葆大喜過(guò)望，一直把寶葫蘆帶在身邊。從此，王葆可以不費(fèi)事不操心就獲得他想要的一切。他讓寶葫蘆替他做算術(shù)題、做模型、給他變出許多好吃的零食、好玩的玩具……可是，麻煩也很快來(lái)臨了：圖書(shū)組的書(shū)自動(dòng)進(jìn)了他的書(shū)包;一次考試中，他的試卷在不知不覺(jué)中和班上一位成績(jī)好的同學(xué)換了，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)后，受到了學(xué)校的懲罰……于是，王葆開(kāi)始討厭這個(gè)“寶貝”了。他意識(shí)到了：一切都要靠自己的努力來(lái)爭(zhēng)取!于是，王葆把寶葫蘆扔回了湖里。最后，王葆通過(guò)自己的`努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

這是個(gè)十分令人回味的故事。它以一個(gè)男孩——王葆為例，教育我們大家要靠自己的努力來(lái)爭(zhēng)取一切。人們常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅”，沒(méi)有任何的目標(biāo)是可以不努力就達(dá)到的。

所以呀，同學(xué)們都要記住：做事一定要認(rèn)真，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧哦。

寶葫蘆的秘密觀后感6

今天我終于如愿以償，看了我喜愛(ài)的電影—《寶葫蘆的秘密》，我覺(jué)得很好看也很有意思。王葆是這個(gè)故事的主人公，一開(kāi)他凡事依靠寶葫蘆很懶惰，后來(lái)變得自立、自強(qiáng)。

這個(gè)故事特別有趣，一天王葆在河邊釣魚(yú)，魚(yú)桿抖動(dòng)時(shí)往回收，但是他看到，釣上來(lái)的不是魚(yú)，而是一個(gè)葫蘆，原來(lái)這個(gè)就是寶葫蘆。看到這里我心想：王葆會(huì)用寶葫蘆干什么呢？自從王葆得到寶葫蘆，就變得很貪婪，什么事情都讓寶葫蘆來(lái)完成。有一

次王葆游泳測(cè)試，他讓寶葫蘆變成一個(gè)加速器掛在身上，王葆破了世界記錄。同學(xué)看到王葆身上有加速器的'痕跡，嚇得他連忙跑出考場(chǎng)。在一次語(yǔ)文考試中，王葆又叫寶葫蘆把其他同學(xué)的答案寫(xiě)在自己的試卷上，交卷時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。我心想：王葆太懶了也太壞了，竟然命令寶葫蘆做壞事，我還以為他會(huì)做好事呢。

最精彩的要算王葆把寶葫蘆扔掉后的表現(xiàn)了。學(xué)校要舉行游泳比賽，王葆被選上了，他每天都在練習(xí)進(jìn)步很大。開(kāi)始比賽了，王葆是最后一輪，只要王葆拿第一，他們就勝利了。在這個(gè)緊張的時(shí)刻，王葆勝利了，全班人都在為王葆歡呼。我也很感動(dòng)，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，總會(huì)有成功的一天。

這個(gè)故事告訴我們不能依靠別人，有僥幸心理，要自己的事情自己做。現(xiàn)在，我們的書(shū)包叫家長(zhǎng)整理，被子叫家長(zhǎng)疊，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，心里都想：我是小皇帝，什么事情都可以讓別人來(lái)完成。可是我看了這部電影，知道了所有事情必須依靠自己，要獨(dú)立完成。

寶葫蘆的秘密觀后感7

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們敬愛(ài)的張老師面帶微笑走進(jìn)了教室，她沖我們微微一笑說(shuō)“今天這節(jié)課呀，我請(qǐng)大家看一場(chǎng)電影，名字叫做《寶葫蘆的秘密》”

“耶!太棒了……”臺(tái)下的我們一片歡呼雀躍!

張老師輕輕打開(kāi)多媒體，連好了音響和屏幕，《寶葫蘆的秘密》正式上演，我們立刻安靜了下來(lái)。

這部電影主要講的是一個(gè)叫做“王保”的小學(xué)生，無(wú)意間釣上了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆是有靈性的，于是王保就讓它替自己干了很多很多的事兒，但每次寶葫蘆都陰差陽(yáng)錯(cuò)的把事情搞的一團(tuán)糟!王保很生氣，他想扔掉寶葫蘆，寶葫蘆可傷心了(看到這里的時(shí)候班里面好多女生都快哭出來(lái)了，我心里也是酸酸的)

后來(lái)劇情就發(fā)生了改變……

王保不在把事情都交給寶葫蘆去做，他開(kāi)始自己認(rèn)認(rèn)真真的去面對(duì)一切。終于在一次游泳比賽中，通過(guò)自己的.努力與拼搏，拿到第一名!這時(shí)候王保卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了

電影看完了，可是大家都沒(méi)有嘰嘰喳喳的說(shuō)話，我們都在沉思著……

我想，不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們總會(huì)有許許多多的事兒要去做，然而這些事情我們不可能看別人去完成，父母長(zhǎng)輩、老師同學(xué)都不可能替我們完成，所以我們必須學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，用智慧和汗水去澆灌心中的勝利之花!

寶葫蘆的秘密觀后感8

“為自己做事”是我在幼兒園學(xué)的一句話。那天中午，我和哥哥在網(wǎng)上看了電影《寶葫蘆的秘密》。

影片中，主人公王寶在一次意外事故中“撈”到了寶葫蘆。所以寶葫蘆“幫助”王寶完成了很多事情，但每次都違背了王寶的意愿。正因如此，寶葫蘆為自己感到愧疚，但又真心希望主人幸福。

寶葫蘆幫王寶“偷”答案，害王寶被劉老師批評(píng)；寶葫蘆幫王寶魚(yú)，結(jié)果學(xué)生不相信王寶自己釣到了這些魚(yú)；王寶和同學(xué)下棋，寶葫蘆幫王寶“吃棋”；王寶很喜歡模型玩具，寶葫蘆把玩具都送到王寶家；寶葫蘆幫王寶做模型，讓學(xué)生覺(jué)得是王寶買(mǎi)的…等等。寶葫蘆沒(méi)有幫王寶的事情數(shù)不勝數(shù)。最終，王寶通過(guò)不懈的努力，在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校奪得冠軍。

這個(gè)故事讓我明白，世界上沒(méi)有從天上掉下來(lái)的東西，也沒(méi)有不勞而獲的東西。所有的.成功都取決于自己不懈的努力。例如，那些偉人必須為他們的成功付出必要的代價(jià)。正因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛比我們多，所以他們才如此偉大，受到人們的贊譽(yù)。

以后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！

寶葫蘆的秘密觀后感9

前兩天，我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》，這部電影是中國(guó)拍的，小主人公是一位叫王葆的初中生，他的夢(mèng)想就是不勞而獲，不想努力就能學(xué)習(xí)好。

有一天王葆在夢(mèng)里釣到了一個(gè)葫蘆，他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆讓王葆發(fā)誓這個(gè)秘密不能告訴別人，讓王葆做他的小主人，只要王葆心里想的'是什么，它就可以變什么，實(shí)現(xiàn)他的欲望，王葆非常高興，覺(jué)得自己可以不勞而獲了，就跟寶葫蘆拉了勾。

有一次，王葆想釣魚(yú)，可是怎么釣也釣不著，他就讓寶葫蘆給他變出來(lái)，寶葫蘆就變了好多魚(yú)，王葆就挑了一些自己覺(jué)得好看的魚(yú)，去找同學(xué)炫耀，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)他釣了一條金魚(yú)，而金魚(yú)是人工培育的，湖里不可能釣上金魚(yú)，王葆覺(jué)得很尷尬，回家的時(shí)候就埋怨寶葫蘆，寶葫蘆卻說(shuō)這些魚(yú)都是你自己挑的，我是按你心里想的做的，王葆就說(shuō)不出來(lái)話了。

然后王葆在寶葫蘆的幫助下出了許多洋相，最后王葆實(shí)在受不了了，就把寶葫蘆扔到了湖里，后來(lái)，他才明白，人是不能不勞而獲的，“聰明反被聰明誤”，然后他就自己努力，終于得到了自己的成果，后來(lái)，他就去湖邊問(wèn)寶葫蘆：“我在游泳時(shí)你幫我了嗎？”寶葫蘆說(shuō)：“我沒(méi)有幫你，是你自己努力得到的成果。”這時(shí)候，王葆醒了，他就刻苦學(xué)習(xí)，把自己沒(méi)有學(xué)到的東西全部都補(bǔ)上了，成為了一個(gè)好學(xué)生。

看了這部電影，可愛(ài)的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象，陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默！影片更是教育了我們，所有的事都只有付出才結(jié)果！！

寶葫蘆的秘密觀后感10

我是個(gè)調(diào)皮的孩子，在家中被稱為難以馴服的“搗蛋鬼”，媽媽渴望我懂事聽(tīng)話，沒(méi)有用強(qiáng)硬措施來(lái)治我這個(gè)毛病，而是用她足夠耐心和足夠的包容心潛移默化的塑造我。如那次讓我看電影《寶葫蘆的秘密》，這部電影給我感受頗深。影片中的王葆和我一樣淘氣，一次偶然的機(jī)會(huì)釣到一個(gè)什么都能變的寶葫蘆，王葆用寶葫蘆來(lái)滿足自己的心愿，可結(jié)果卻適得其反，寶葫蘆全幫了倒忙，后來(lái)，王葆用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的能力。

正如片中劉老所說(shuō)的：“天上沒(méi)有掉餡餅的事。”這句話讓我想起了一件事。那天的家庭作業(yè)要寫(xiě)一篇作文，我的寫(xiě)作向來(lái)不是很好，一遇到作文就頭痛，然而第二天也不能交白卷上去呀。我翻開(kāi)抽屜里一本本作文本，哇！好詞好句好段一大堆，這時(shí)我靈感突發(fā)將生活中的一件事糅合這些優(yōu)美的詞句穿插進(jìn)去，耶！一個(gè)好作文就這樣堆砌完成了。第二天老師看后，對(duì)我的作文贊口不絕，還當(dāng)著全班同學(xué)讀了一遍，那一刻，我的虛榮心得到了滿足。

不過(guò)看了不失深刻寓意的《寶葫蘆的.秘密》之后，知道了天上不會(huì)掉餡餅，要靠自己的努力來(lái)取得成功。面對(duì)那篇“佳作”深感內(nèi)疚，更沒(méi)榮譽(yù)感。我于是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師，我抄襲作文里的好詞好句，那篇作文算不上是我寫(xiě)的，您批評(píng)我吧。”老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事，知錯(cuò)就改是好孩子，這次我就原諒你了。”

寶葫蘆的秘密觀后感11

這個(gè)世界上有真正的寶葫蘆嗎？它能滿足我們所有的愿望嗎?你們希望得到這個(gè)神奇的寶貝嗎？

暑假的一天，我和同學(xué)頂著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到大劇院觀看影片《寶葫蘆的秘密》。電影開(kāi)始了，喧鬧的影院霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。影片講述的是：小學(xué)生王葆做任何事情都不能成功，總是希望有人能夠代替他做。他很想得到奶奶從小跟他講故事時(shí)所提到的那個(gè)法力無(wú)邊、無(wú)所不能的寶葫蘆。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，王葆在釣魚(yú)的時(shí)候意外的調(diào)到了一個(gè)他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他很詫異但也很興奮。他開(kāi)始讓寶葫蘆替他做事，削鉛筆、整理書(shū)包、送書(shū)，玩具大集合、吃象棋、抄寫(xiě)試卷……王葆在得到的同時(shí)，他的生活也變得糟糕，經(jīng)常惹得同學(xué)們嘲笑他。慢慢的，王葆開(kāi)始討厭這個(gè)寶葫蘆了，他覺(jué)得自己的事情要靠自己做，不能依靠別人，于是，他把寶葫蘆扔回了大海。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，王葆不斷的努力。在學(xué)校舉行的游泳比賽中，他憑借自己實(shí)力讓他這一組的成員反敗為勝，取得了最后的勝利。

影片雖然結(jié)束了，但《寶葫蘆的秘密》還在我腦中回蕩。我知道，這個(gè)世界上沒(méi)有真正的.寶葫蘆，做任何事情，都得靠自己的付出和努力，，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，也沒(méi)有人會(huì)白白的給你做事，寶葫蘆這樣的好東西也不會(huì)等著我們?nèi)臁Ｔ谖移綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我也要踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)，去做，一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我想:我一定會(huì)成功的。

寶葫蘆的秘密觀后感12

《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆。王葆十分不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》，王葆幻想：如果有一天自我能夠得到寶葫蘆，那么就能夠讓寶葫蘆幫忙寫(xiě)作業(yè)，不用天天學(xué)習(xí)也能夠考高分了。有一天，王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖，他在湖中釣魚(yú)竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，可是也惹了很多的禍，讓他在教師和同學(xué)面前出了丑，最終，王葆認(rèn)識(shí)到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自我能做的事情自我做。最終在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，自我也變成了教師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的'好學(xué)生。

這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，最終取得了好成績(jī)。

這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自我的，自我取得的成績(jī)才是真正屬于自我的。世界上并沒(méi)有笨孩子，僅有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的教師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自我努力。”王葆爸爸也說(shuō)過(guò)：“不要把自我的細(xì)心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)必須會(huì)好的。”這兩句話期望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

寶葫蘆的秘密觀后感13

星期六，我看了一場(chǎng)精彩的電影，名叫《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆的秘密觀后感。

主人公王葆是一名不勞而獲的小男孩。有一天，王葆來(lái)到了一個(gè)美麗的湖邊釣魚(yú)，幸運(yùn)的`釣上了寶葫蘆。他喜出望外，因?yàn)樗玫搅艘粋€(gè)神通廣大的寶貝。寶葫蘆與王葆有一個(gè)合約：不能把寶葫蘆的秘密說(shuō)出去，不然自己就完蛋了！

自從王葆有了寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)與從前完全判若兩人，同學(xué)們和老師都大吃一驚，不敢相信眼前的事實(shí)，觀后感《寶葫蘆的秘密觀后感》。寶葫蘆又幫助他在游泳時(shí)速度加快，宛如潛水艇一般神速，他的速度也讓游泳教練吃驚，甚至游泳教練都不能游得這么輕松、這么快。他也理所當(dāng)然得獲得了代表校隊(duì)參加全市游泳比賽的機(jī)會(huì)。

有一次，王葆和同學(xué)下棋時(shí)，說(shuō)要“吃”對(duì)方的“兵”，寶葫蘆立即把棋子搞到了王葆的肚子里，讓王葆哭笑不得。還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆要寶葫蘆在教室窗外給他答案，結(jié)果寶葫蘆把王葆同學(xué)卷子上的答案帶姓名全一條一條地“搬”到了王葆的試卷上，結(jié)果，老師批評(píng)了王葆。一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了湖里。

這部電影告訴我們?cè)S多深刻的道理：任何事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不屬于自己的，只有靠自己取得的才是真正的成績(jī)。我們不要把聰明用到干壞事上，如果把聰明用到學(xué)習(xí)上，那么我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓！

寶葫蘆的秘密觀后感14

你知道什么是寶葫蘆嗎？它會(huì)實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。

王葆是一個(gè)喜歡不勞而獲的孩子，有一次他去釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆，他和寶葫蘆約定不告訴任何人它的存在。于是王葆成為了它的主人。寶葫蘆幫他釣魚(yú)，整理房子，削鉛筆……

在一次象棋比賽中，王葆說(shuō)：“吃馬，吃象。”寶葫蘆真把馬和象放進(jìn)王葆嘴里。有趣的事情還多著呢！寶葫蘆把圖書(shū)館的書(shū)變進(jìn)了王葆的書(shū)包里。王葆想要玩具，寶葫蘆來(lái)了個(gè)“玩具總動(dòng)員”。把玩具店的玩具都變到王葆家。有一次考試寶葫蘆把別人的答案變到王葆的試卷上，可是連別人的名字都變上去了。同學(xué)們都嘲笑他，老師也批評(píng)他。王葆想扔掉寶葫蘆。他意識(shí)到應(yīng)該自己努力。于是王葆刻苦練習(xí)，學(xué)校游泳比賽中，王葆靠自己得了第一名。他也成為了一名好學(xué)生。

這部電影告訴我們世界上沒(méi)有不勞而獲的事，什么事都要自己努力。不要依靠別人。通過(guò)自己的努力得到成功才是最寶貴的.。世界上沒(méi)有蠢孩子只有懶孩子。我們都應(yīng)該做一個(gè)勤奮努力的人才能取得好成績(jī)。

雖然寶葫蘆有魔力但是它沒(méi)有自己的主意。人就不同了。他有大腦會(huì)思考。其實(shí)人也有“魔法”，就是人的潛能。把潛能發(fā)揮出來(lái)，才能做得更好。

寶葫蘆的秘密觀后感15

前幾天，爸爸給我看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。

這個(gè)故事的主要人物是一個(gè)叫王葆的`小孩和一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶葫蘆。一天，王葆在河里釣魚(yú)，忽然魚(yú)桿動(dòng)了幾下，他立即提起來(lái)，定睛一看，釣上來(lái)的不是魚(yú)，而是一只葫蘆。這時(shí)，這只葫蘆突然動(dòng)了一下，把王葆嚇了一大跳。于是他撿起一塊石頭就砸，誰(shuí)知那葫蘆忽然長(zhǎng)出一只手接住了石頭，之后又長(zhǎng)出眼睛和嘴，說(shuō)了一句：“扔的真準(zhǔn)哪!”這一下把王葆嚇得跳了起來(lái)，葫蘆說(shuō)：“我是一個(gè)寶葫蘆，只要你想要的東西，我都可以給你。”這時(shí)，嚇得瑟瑟發(fā)抖的王葆立刻跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)寶葫蘆此話可當(dāng)真?寶葫蘆點(diǎn)點(diǎn)頭。正巧王葆說(shuō)他餓了，寶葫蘆立刻變出許多好吃的東西……后來(lái)，他們又一起趕了好多好玩的事，知道一次考試，寶葫蘆把別人卷子上所有的字―――還包括名字，都搬到王葆的卷子上，結(jié)果老師一看名字，就叫王葆去教務(wù)室了。王葆很生氣，把寶葫蘆仍了。

看完這部電影，我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的道理，沒(méi)有填上掉餡餅的事，付出多少，就會(huì)得到多少。

第五篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感

三年級(jí)一班

韓玥

《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)當(dāng)代著名作家張?zhí)煲淼闹髌贰Ｖ魅斯峭踺岷鸵粋€(gè)神奇的葫蘆，他們之間發(fā)生了一件又一件的事情，使兩人的關(guān)系不斷變化。讓我們來(lái)看一看他們之間發(fā)生了什么。

王葆小時(shí)候奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事，寶葫蘆可以幫自己寫(xiě)作業(yè)、上課、考試……

有一天，王葆寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看到有一個(gè)葫蘆在動(dòng)，想起了奶奶給講的故事，很驚訝地說(shuō)：“寶葫蘆！”寶葫蘆神通廣大，認(rèn)王葆做了主人，在河邊釣魚(yú)時(shí)幫他變魚(yú)、變零食、變玩具、變各種各樣的東西，王葆很是開(kāi)心。在學(xué)校里，寶葫蘆幫王葆寫(xiě)作業(yè)。考試的時(shí)候，王葆還讓寶葫蘆幫自己考試考滿分，王葆讓寶葫蘆幫自己做了很多事情。王葆感覺(jué)自己的生活非常完美。

但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑，被人討厭，最令他傷心的是朋友、老師、親人對(duì)他的誤解，沒(méi)有一個(gè)人愿意理會(huì)他。有時(shí)候，王葆也覺(jué)得良心不安，朋友、老師和家人的關(guān)愛(ài)與保護(hù)，讓王葆覺(jué)得自己對(duì)不起大家，隨后便拋棄了寶葫蘆。最后他明白了不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，王葆下定決心要做一個(gè)好孩子，最后才發(fā)現(xiàn)這竟然是自己的一場(chǎng)夢(mèng)！

其實(shí)我也有過(guò)像王葆一樣的想法，幻想著能有一個(gè)人幫我做事情。但是當(dāng)我讀了這個(gè)故事后，我意識(shí)到世界上沒(méi)有完美的人和事。任何不勞而獲的想法都會(huì)讓人變得懶惰無(wú)能，被別人討厭；任何成功的背后，都是不為人知的努力和汗水。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要以寶葫蘆的故事當(dāng)做對(duì)自己的一個(gè)告誡，讓我能夠抵擋誘惑，成為一個(gè)勤奮努力的人！

教師評(píng)語(yǔ)：“讀后感”這一文學(xué)體裁最重要的就是作者的感悟。本文的小作者就很會(huì)“感”，先簡(jiǎn)單介紹了自己所讀故事的大概內(nèi)容，讓沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的讀者對(duì)自己所讀的書(shū)有一個(gè)大致的了解。最重要的是抓住故事的宗旨：不勞而獲終究會(huì)付出代價(jià)。聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)一步闡述了“只有努力付出才能有收獲”的道理。體會(huì)深刻，是一篇不錯(cuò)的讀后感。

指導(dǎo)教師：范延浩