第一篇:讀《寶葫蘆的秘密》有感
讀《寶葫蘆的秘密》有感
今天,我讀了張?zhí)煲頎敔數(shù)淖髌贰秾毢J的秘密》,我受到了很大的教育,感悟極其深刻。張?zhí)煲頎敔?906年出生于南京。民國(guó)13年秋,他考入上海美專學(xué)習(xí)一年;次年夏,考入北京大學(xué)預(yù)科,課余仍廣泛閱讀文藝書籍并從畫寫作。民國(guó)16年,他成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員,為體驗(yàn)下層社會(huì)生活,是毅然決然地退了學(xué),在滬、寧等地充當(dāng)小員司,做家庭教師、會(huì)計(jì)、記者、機(jī)關(guān)辦事員、文書等等,備嘗解職失業(yè)之苦。民國(guó)18年,張?zhí)煲頎敔斢峙c魯迅通信。民國(guó)20年,參加中國(guó)左翼作家聯(lián)盟,積極從事革命文藝創(chuàng)作和其他革命活動(dòng)。《寶葫蘆的秘密》主要是在講小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,向左飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂得盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,進(jìn)退兩難。但王葆如夢(mèng)初醒,終于明白:想要在同學(xué)們面前出人頭地,是很費(fèi)勁、很困難的。這是要靠自己的努力才能換取的。不能總是依賴別人的幫忙才完成。
王葆明白了,我也明白了:就像一句俗話所說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”嘛!世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收獲。
第二篇:讀《寶葫蘆的秘密》有感
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
暑假,媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。沒(méi)想到,平時(shí)不愛(ài)看書的我,竟然迷上了這本書。
這本書主要講述了小學(xué)生王葆在聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事時(shí),產(chǎn)生了濃厚的興趣,也想擁有一個(gè)神奇的寶葫蘆。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆,從此過(guò)上了“幸福”的生活。但是,這真的是“幸福”的生活嗎?我很疑惑。
王葆雖然要什么有什么。但是,同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他,最后連王葆自己也迷糊了。有一次,寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花,小珍和同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那,王葆也只能說(shuō)謊。
最后,王葆終于明白了,這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的,而是其他人的。
我從這本書中明白了一個(gè)道理:我們不能貪圖不屬于我們的東西,自己的東西才是最好的。我們也不必過(guò)分在意別人的評(píng)價(jià),只有憑借自己的努力得到的收獲,才是真正屬于自己的。
讓我們從今天開(kāi)始,自己的事情自己做,不要再讓父母為我們操勞。
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
暑假里,我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動(dòng)有趣 還蘊(yùn)含了深刻的寓意
書中有個(gè)小男孩叫王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。可是后來(lái)王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
看了《寶葫蘆的秘密》,使我懂得做任何事情都要腳踏實(shí)地 勤奮刻苦,不能異想天開(kāi) 好逸惡勞。世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí),刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的成績(jī) 實(shí)現(xiàn)自己的理想
一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它不僅是一本充滿機(jī)智和幽默的好書,更讓我明白了不少的道理。小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任會(huì)愿望,只是不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。
有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),可是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃車”、“吃馬”,寶葫蘆就真的讓他把所有的棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有玩具他都喜歡,寶葫蘆就讓所有玩具都跑到他家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院去,卻被變進(jìn)了電影中去……
數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給搬進(jìn)了王堡的試卷。結(jié)果,王堡被老師批評(píng),王堡一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事讓王堡懂得了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。在王堡的努力下,終于依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡,是他讓我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收獲。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書后,我決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,用自己的努力戰(zhàn)勝困難,取得成功。
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
昨天,我一口氣讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書用幾個(gè)十分普通的小故事使我們明白了一個(gè)大道理。
故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很快樂(lè)。但是,寶葫蘆不分青紅皂白,之盲目服從,給王寶帶來(lái)了許多麻煩,最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。
這本書,使我陷入了沉思中,我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,因?yàn)檫@樣,我便可以想干什么就干什么了,這樣的誘惑的確很大,但是,這與誠(chéng)實(shí)相比,哪個(gè)會(huì)更重要呢?現(xiàn)在再認(rèn)真的想想,誠(chéng)實(shí)是用什么也換不回來(lái)的,可能一份抄來(lái)的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),但這份榮譽(yù),不是你自己的,也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。
這本書還是我明白了,世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,只有你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走,才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘,一分收獲,努力和結(jié)果是成正比例的,只有你付出了,才會(huì)有回報(bào)。
這本書,看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚,在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的`主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒(méi)有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,但是卻給他帶來(lái)了不少麻煩。后來(lái)王葆才知道,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。
其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
我來(lái)給你們介紹一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是兒童文學(xué)大師張?zhí)煲怼9适率侵v有一個(gè)學(xué)生,叫王葆,他在一次釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干,什么都能變出來(lái)。吃得、玩的、用的,五花八門,應(yīng)有盡有。他可以敞開(kāi)肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話,只想一想,所有的愿望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來(lái)了歡樂(lè)也帶來(lái)了許多的麻煩。
讓王葆見(jiàn)到同學(xué)繞著走,回到家里心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,王葆都覺(jué)得不耐煩了,還是沒(méi)有釣到一條魚。王葆說(shuō)了一句:“我要--我要--魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚、……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚,高高興興的到同學(xué)家里想炫耀一番,不料同學(xué)大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”于是好多同學(xué)都追著問(wèn)王葆在哪里釣到的,王葆招架不住隨便找了個(gè)借口逃回家啦。
本想炫耀一下的,可沒(méi)有想到因?yàn)樽约翰欢WR(shí)而遇到麻煩。還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆給他答案,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),就把一個(gè)叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的卷子上,蘇鳴鳳的字型也印上去了,結(jié)果被老師識(shí)破了。王葆又一次難堪。
王葆被奶奶叫醒啦,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。
通過(guò)這篇故事,我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的道理,想擁有就要付出,只有付出了才會(huì)有收獲。以后我在學(xué)習(xí)中一定要勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
今天我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》。書中有個(gè)小學(xué)生叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講關(guān)于寶葫蘆的故事。王葆在一次偶然的釣魚機(jī)會(huì)中釣到了一只寶葫蘆,才發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的寶葫蘆只是比別的葫蘆多了一張嘴、多了一雙眼、多了一雙手、多了一雙腳而已。發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆后,王葆做什么都依賴寶葫蘆,自己卻“游手好閑”。終于在一次次的事件后,王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力,一切的一切都是寶葫蘆在做,最后他下定決心離開(kāi)寶葫蘆,自己下決心去做好每一件事。
我合上書,想到其實(shí)我們也是一樣,每天依偎在媽媽的懷里,什么事都依賴媽媽。這樣,我們漸漸喪失了生活、生存的能力。俗話說(shuō)“不經(jīng)磨礪,怎成大器”。我們要離開(kāi)媽媽的懷抱,靠自己努力做好每一件事。我相信,在一次次失敗與挫折中,我們會(huì)吸取教訓(xùn),并且最終一定能成功地做好每一件事情。
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
利用假期時(shí)間,媽媽給我介紹了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,這本書是由一個(gè)叫王葆的小男孩兒和“寶葫蘆”的故事展開(kāi)的情節(jié)。王葆在釣魚時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶葫蘆”,它可神奇了,就像哆啦A夢(mèng)的口袋,無(wú)論什么都可以滿足王葆:能吃到各種各樣的好吃的、發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西、就連考試成績(jī)王葆也依賴于“寶葫蘆”……
由此,我想到了我自己,剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候,我總想著為什么小學(xué)不能和幼兒園一樣呢?要天天寫作業(yè)、也不能常常玩耍,但是媽媽告訴我,每個(gè)人都要上學(xué),上學(xué)以后就會(huì)有出息,報(bào)答爸爸媽媽、報(bào)效祖國(guó)。現(xiàn)在的我每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),不遲到不早退,喜歡學(xué)習(xí)知識(shí),在家里我把我學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴弟弟妹妹,他們還夸我像小老師呢!
這個(gè)故事讓我明白:無(wú)論以后做什么事情都要一步一個(gè)腳印的去完成,不能不勞而獲、一勞永逸,這樣才能獲得成功的果實(shí)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,也都想不費(fèi)多大力氣就完成自己的夢(mèng)想與愿望其實(shí)不僅小孩這樣想,不少的大人也是這樣。所以,我認(rèn)為每個(gè)人的心中都有一個(gè)寶葫蘆。
那寶葫蘆又是什么東西呢?它是一個(gè)神話故事中的產(chǎn)物,他無(wú)所不能,“一心一意”地幫助自己的主人。
故事的主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,于是也想有一個(gè)故事中的寶葫蘆。有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了:在一次釣魚中,他無(wú)意中把寶葫蘆釣了上來(lái),寶葫蘆認(rèn)他做了主人,從此,他過(guò)上了自以為“幸福”的生活。
王葆沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就感覺(jué)到了寶葫蘆的缺點(diǎn)他太沒(méi)腦子了,王葆下棋時(shí)想吃掉對(duì)方的一個(gè)棋子,結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進(jìn)了王葆的嘴巴里、打牌的時(shí)候,對(duì)方的王牌都跑到了他的手里……等等,害的王葆好幾次都差點(diǎn)兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中王葆得知:寶葫蘆并不會(huì)憑空變出東西來(lái),而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是,王葆想甩掉它,可無(wú)論他拿刀劈還是用火烤,它愣是什么都不怕。他準(zhǔn)備揭發(fā)寶葫蘆,突然,他醒了過(guò)來(lái)。原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
在這作者的南一柯夢(mèng)中,我明白了世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,任何事情都要靠自己的努力,總是依賴別人與其它途徑只會(huì)讓人越變?cè)奖俊?/p>
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿意費(fèi)力氣的孩子。他一天去也邊釣魚,掉到了一個(gè)寶葫蘆,從此要什么有什么,想什么來(lái)什么可是,這不但沒(méi)幫上他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。
我有王葆聯(lián)想到自己,我和王葆一樣,不愿意多出力,光想有人可以替我做。
寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做,而且每次多是給王葆別人做好的東西,而變不出東西的秘密我終于讀懂了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,占有別人的勞動(dòng)成果是不對(duì)的。真能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
最后王葆終于拋棄了寶葫蘆,他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué),下午有是非常認(rèn)真地練游泳。我想,我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,自己早起,老師交給的任務(wù)認(rèn)真的去做,還要幫媽媽干活。
我要堅(jiān)持每個(gè)星期畫一幅畫,不管是因?yàn)槭裁丛颍家龅健_€要做好老師交給我的一切任務(wù),把它做得好,做得與原先與眾不同,我就要這樣自覺(jué)的鍛煉自己,為祖國(guó)增光,不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)!
第三篇:讀《寶葫蘆的秘密》有感
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
在寒假里,我讀了一本書。這本書的名字叫《寶葫蘆秘密》。
王葆在湖邊釣魚 ,釣著釣著 就睡著了。他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他釣到一個(gè)寶葫蘆 要什么就有什么 。要一大堆玩具、幫他寫作業(yè)、幫他干任何事情。不過(guò)只能在沒(méi)人的`時(shí)侯才行,要不然就不靈了。但最后發(fā)現(xiàn),要什么就有什么而不是自己用勞動(dòng)換來(lái)的。就把事情真相說(shuō)了出來(lái),之后就把 寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們:不要白日做夢(mèng),天上不可能掉餡餅。
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
我買了《寶葫蘆的秘密》之后,就對(duì)它愛(ài)不釋手,連走著路都看。這故事里的主人公是王葆,寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。
王葆從小很懂事,很聽(tīng)話,就是不愛(ài)動(dòng)腦筋。他愛(ài)聽(tīng)故事,總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了,有一天,王葆到河邊去釣魚,沒(méi)想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆,王葆有了寶葫蘆之后,干什么事都靠它,不勞而獲。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接讓寶葫蘆給他變出來(lái)。還有王葆跟姚俊下象棋,王葆為了讓自己贏,就說(shuō)一定要吃掉他那個(gè)“馬”!沒(méi)想到姚俊的.馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案,王葆高興得不得了,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡,狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來(lái)王葆家玩,問(wèn)這叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,說(shuō)第二天公布,沒(méi)想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣,寶葫蘆給王葆帶來(lái)了一連串的麻煩,使他很苦惱。最后,王葆下定決心,把寶葫蘆扔掉。
看完了《寶葫蘆的秘密》,我明白了天上沒(méi)有掉餡餅的事,我們只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造財(cái)富。
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
暑假里我看完了《寶葫蘆的秘密》,王葆——一個(gè)小男孩的名字,他有一個(gè)寶葫蘆——跟《葫蘆兄弟 》一樣的葫蘆。
你別小看這個(gè)葫蘆呀!只要王葆發(fā)出命令,它馬上就會(huì)實(shí)現(xiàn),而且對(duì)王葆還非常好呢!
它變了錢給王葆買東西吃,變了很多王葆想要的'東西,可是它總是幫倒忙。
他們也有各自的長(zhǎng)處和短處,王葆的長(zhǎng)處是不騙人、常做好事,短處是愛(ài)罵人,愛(ài)哭,愛(ài)撒嬌。寶葫蘆的長(zhǎng)處是愛(ài)幫助人,很可愛(ài),短處是亂幫人、很驕傲、愛(ài)生氣。
最后王葆還是沒(méi)有保守寶葫蘆的秘密,看來(lái),得到好處不能驕傲啊!
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書后,深有感受。
這本書是這樣寫的:有個(gè)叫王葆的男孩做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)主人愿望。但是,只要主人想要的東西變出來(lái)后,就變不回去了,而且,寶葫蘆的意識(shí)和人的意識(shí)是完全不一樣的,這個(gè)秘密也不可以泄露,王葆就這樣做了寶葫蘆的主人。
有一天,王葆和同學(xué)們?cè)谙缕澹踺嵯氚褜?duì)方的“馬”吃掉,又怕斗不過(guò)對(duì)方,心想:寶葫蘆,幫我把對(duì)方的“馬”吃掉。剛想完,王葆就發(fā)覺(jué)自己吞下了一個(gè)很大的東西,就在這時(shí),對(duì)方的“馬”突然不見(jiàn)了,王葆知道肯定是寶葫蘆搞的.鬼,便跑回家把寶葫蘆教訓(xùn)了一頓,可是寶葫蘆不聽(tīng),給他惹了很多麻煩,王葆生氣極了,把寶葫蘆秘密說(shuō)了出來(lái)。在這時(shí),王葆突然醒了,知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。說(shuō)到這兒,我想我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取成果,不能用其他的東西來(lái)?yè)Q取成果。而且我們也不能愛(ài)慕虛榮。我還覺(jué)得我們要誠(chéng)實(shí),不能欺騙家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,我有計(jì)劃地讀了幾本有趣的書,其中有一本給我印象最深,書名是《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣,一次他卻意外中得到一個(gè)“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來(lái)這是一個(gè)神奇的“寶葫蘆”,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。剛開(kāi)始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”真是個(gè)好寶貝,也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個(gè)“寶葫蘆”能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾包……但當(dāng)我把全書都讀完后,我的想法卻變了:原來(lái)這本書蘊(yùn)含著深刻的道理,那就是世界上沒(méi)有不勞而獲之事,寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處,但要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無(wú)聊和痛苦的.生活。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會(huì)到,天上是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉餡餅,如果事事依賴別人,自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰,越來(lái)越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。所以,我一定要從小應(yīng)養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、不貪圖享受的好品質(zhì),做到積極動(dòng)手、積極動(dòng)腦,勇于實(shí)踐。克服依賴別人的心理,做到自己的事情自己做。自己不會(huì)做的事,也要努力學(xué)著做。
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,令我深有體會(huì)。
這本書講的是主人公王葆得來(lái)了一個(gè)能幫主任實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆,但不久后卻漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然能幫人實(shí)現(xiàn)愿望,但卻只能盲目且不分青紅皂白的服從。便將寶葫蘆丟掉,從此靠自己的努力當(dāng)上了學(xué)校最受老師喜愛(ài)的,數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
寶葫蘆雖然有無(wú)窮的魔法,可以做很多事情,但它終究沒(méi)有自己的想法,別人說(shuō)了它就做,絲毫不理解這樣做的目的。
我認(rèn)為,想要得到的,不一定要走捷徑來(lái)獲得,可以像故事的主人公王葆一樣,放棄走捷徑,通過(guò)自己的努力得到自己想要的勞動(dòng)成果。
王葆的`老師說(shuō)過(guò):“天上不可能會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。”王葆的爸爸說(shuō)過(guò):“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”文中的這兩句話我終身受益。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
9月23日上午,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上的“移動(dòng)影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個(gè)叫王褒的小學(xué)生的故事,王葆總想不費(fèi)力,把啥都做得最好。一天,他釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來(lái),能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來(lái),做了寶葫蘆的主人。
有一天,王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑,最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。
這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),堅(jiān)持體育鍛煉,最后取得了好成績(jī)。
這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的'是“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚,在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒(méi)有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,但是卻給他帶來(lái)了不少麻煩。后來(lái)王葆才知道,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。
其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的'故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述的是小學(xué)生王葆是一個(gè)天真、活潑、愛(ài)幻想的少年,當(dāng)他遇到困難時(shí),就幻想著有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。一天,他在河邊釣魚時(shí)得到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能合他的意。寶葫蘆幫王葆釣魚、做模型、完成作業(yè),別人的東西只要王葆一想,就會(huì)變成王葆的,真是想什么有什么,王葆很高興。有了這個(gè)寶貝,葆的`生活好像一下子變得幸福完美了。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得盲從,做了很多錯(cuò)事。他決定把寶葫蘆的秘密說(shuō)出來(lái)。
想想我自己:平時(shí)寫作業(yè)時(shí)不會(huì)做的題目就想讓媽媽幫我解答而自己不去動(dòng)腦思考;生活中自己能做的事也等著大人幫助完成……那我的腦袋和雙手又用來(lái)做什么呢?還好王葆做的只是一個(gè)夢(mèng),那么我也要通過(guò)這個(gè)夢(mèng)扔掉我的依賴思想。
這個(gè)故事讓我懂得了,做什么事通過(guò)自己的勞動(dòng)完成才是最開(kāi)心的。凡事不能依賴別人,要靠自己的努力!
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
寶葫蘆的秘密中的主人公王葆是一個(gè)十分懶散的人。他什么也不會(huì)做,就連自己的腳趾甲也不會(huì)剪。王葆的奶奶給他講過(guò)寶葫蘆的故事,于是他十分想擁有寶葫蘆。一天他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了他在湖邊釣魚,結(jié)果釣上了他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他就陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)上了寶葫蘆的主人。
一天王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆就理所當(dāng)然的躲在了附近的一棵樹(shù)上,寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人在樹(shù)下一下叫吃馬,一下又叫吃車,吃這吃那。結(jié)果把棋子都吃下肚子了。
又有一次,王葆數(shù)學(xué)考試,他叫寶葫蘆幫他作弊。寶葫蘆把同學(xué)的答案”搬“到自己的卷子上,可是寶葫蘆把同學(xué)的名字也給”搬“來(lái)了。惱羞成怒的王葆沖進(jìn)了竹林,把寶葫蘆給扔回了湖里。他終于明白了世界上沒(méi)有”天上掉餡餅的好事。“
為了兩個(gè)月后的.游泳比賽,他發(fā)奮鍛煉,終于取得了冠軍。
書中的王葆不正是我嗎?懶散、怕吃苦、怕失敗、做什么事情都依賴家人。這些缺點(diǎn)不正是我的缺點(diǎn)。我要向王葆學(xué)習(xí)、拋掉自己的”寶葫蘆“做一個(gè)真正的自己,一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
小學(xué)生王葆想要一個(gè)“寶葫蘆”,在一次釣魚時(shí)得到了它,只要想要什么東西,寶葫蘆就會(huì)變出來(lái)。可是,他沒(méi)有想到這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的呀!當(dāng)然,也引起了一些沖突,比如說(shuō)鄭小登的票怎么會(huì)在王葆手上呢?……等等,最后王葆自己都不相信寶葫蘆了。
看了這本書我讀懂了世界上的任何東西,包括吃的、玩的、用的以及各種學(xué)習(xí)課程的`答案,沒(méi)有一樣是天上掉下來(lái)的,沒(méi)有不勞而獲的東西,都是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呀!
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
這幾天,我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書,叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說(shuō)講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢(mèng)里夢(mèng)到自己得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂(lè)壞了,沒(méi)想到適得其反,倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時(shí),他不會(huì)做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動(dòng)手做,很沒(méi)意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問(wèn)王葆,王葆只能處處躲避追問(wèn),失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡(jiǎn)直要把王葆變成小偷,騙子和強(qiáng)盜了!
我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過(guò)上好日子了嗎?再也不用寫那些無(wú)聊的作業(yè);再也不用去背那些沒(méi)用的文章:更不用應(yīng)付那沒(méi)玩沒(méi)了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個(gè)“寶葫蘆”。在學(xué)校,老師是“寶葫蘆”,比如開(kāi)學(xué)時(shí)我想跟誰(shuí)坐就跟誰(shuí)坐,老師都會(huì)給我面子;在家里,媽媽是我的.“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買什么媽媽就給我買什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),我想都不想,拿起計(jì)算拼命地算。如果哪天我主動(dòng)做了家務(wù)的話,不如相信太陽(yáng)是打西邊出來(lái)的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽,如果媽媽要我做,我只能勉強(qiáng)干干,不是他指的活多一點(diǎn)都不愿動(dòng)手。讀了這個(gè)文章,我知道用計(jì)算機(jī)這不僅會(huì)讓我們變懶,還會(huì)對(duì)小學(xué)的整個(gè)基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中,上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉下餡餅,要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無(wú)聊和痛苦的生活。
王葆最后拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習(xí),以后做事盡量不靠別人,還要幫媽媽做家務(wù),不勞而獲能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?
我們不要依賴別人,凡事都要靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒(méi)有作用甚至成為社會(huì)累贅的人啊!這就要平時(shí)自覺(jué)地鍛煉,為祖國(guó)增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆呀,就是一種你想要什么,他就給你什么的寶貝。主人公王葆是一名常常幻想著能不勞而獲的小男孩,她的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己去釣魚,意外釣到了心慕已久的寶葫蘆又陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定不告訴別人寶葫蘆存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要的它什么都能給他,說(shuō)什么他就做什么。于是王葆開(kāi)始要寶葫蘆幫他做事,削鉛筆,整理書包,收拾房間,剪指甲……在一次象棋比賽中,由于寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)小主人說(shuō)要吃車然后吃象,就真得把棋子讓他吃了。這還不算什么,還把圖書館里的圖書變到了王葆的書包里。有趣的事還不只這么一點(diǎn)兒,還多著呢!在玩具店,王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員,所有的玩具都跑到了王葆的家里,還好及時(shí)把他們送回去,否則王葆的爸爸媽媽回來(lái),肯定會(huì)把他罵死的……
但是漸漸地,王葆覺(jué)得所有的一切倒像是寶葫蘆再幫忙!有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆幫忙作弊,結(jié)果寶葫蘆抄人家蘇鳴鳳的`卷子,把名字也都給搬上了王葆的卷子,使王葆受到了同學(xué)的嘲笑,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵……
一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的,他決定考自己的努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅(jiān)持努力鍛煉。在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況王葆出場(chǎng)了,并且讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他只道是他的努力成果時(shí),他終于明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉餡餅的,要靠自己的努力才能成功。這個(gè)故事更是教育我們:世上沒(méi)有不勞而獲的事,所有的事情只有付出才會(huì)有結(jié)果!什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣,凡事只會(huì)依賴別人,要靠自己的實(shí)力才會(huì)成功!
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
今天,我把《寶葫蘆的秘密》看完了,這本書的大意是:王葆干什么都讓奶奶給他講個(gè)故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事。這天晚上王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到他釣魚的時(shí)候釣上了一個(gè)寶葫蘆,從今往后王葆想要什么就有什么。他對(duì)寶葫蘆說(shuō):“我要一個(gè)飛機(jī)模型。”忽然有一個(gè)飛機(jī)模型就在他手里,很多人都叫他如意手。最后王葆才知道,他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過(guò)來(lái)的'。王葆知道這樣做是不對(duì)的,就把寶葫蘆又扔回了河里。
王葆醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。這本書真有意思,我喜歡這本書!
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句,誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。
那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來(lái)到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說(shuō)的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球,還打不過(guò)他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的.本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說(shuō)別人這不好,說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚,來(lái)到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候,他卻一條魚也沒(méi)釣著。
這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來(lái),他們就開(kāi)始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的,所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來(lái)走路,來(lái)到了一家無(wú)人圖書館,這時(shí)楊栓說(shuō)了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時(shí)王葆也想了想,沒(méi)錯(cuò),這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書,我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái),而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
第四篇:讀《寶葫蘆的秘密》有感
努力才有收獲
——讀《寶葫蘆的秘密》有感
你憧憬過(guò)擁有一件能滿足你任何愿望的寶物嗎?就像神話故事里那樣,只要你輕念咒語(yǔ)或意念轉(zhuǎn)動(dòng),寶物隨時(shí)隨地都有求必應(yīng)。對(duì)了,好比阿拉丁神燈、哆唻A夢(mèng)的大口袋??我就曾經(jīng)有過(guò)這樣的夢(mèng)想,在寶物的幫助下我可以呼風(fēng)喚雨、縱橫世界。
不過(guò),這種好事沒(méi)被我碰上,卻發(fā)生在了王葆身上。你問(wèn)王葆是誰(shuí)?他就是《寶葫蘆的秘密》里的主人公啊!王葆是個(gè)初一學(xué)生,在一次釣魚的時(shí)候,“釣”到了一個(gè)神奇的葫蘆。從此,他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。寶葫蘆不僅讓王葆吃到了從沒(méi)吃過(guò)的美味食物,連地圖、飛機(jī)模型,也不用親手制作就出現(xiàn)了;他想釣魚,鐵桶里就裝滿了鮮活的金魚。寶葫蘆還給他帶來(lái)了一系列的榮譽(yù)。
讀到這兒,我不由萬(wàn)分羨慕起王葆來(lái),神通廣大的寶葫蘆可以讓他不費(fèi)吹灰之力達(dá)成自己的愿望。如果我也有個(gè)寶葫蘆,就可以不需復(fù)習(xí),每次考試也能考100分;超市里的費(fèi)列羅巧克力會(huì)像雪花一樣向我飛來(lái),讓我吃個(gè)夠;衣櫥里掛滿了漂亮的衣服,我想穿什么就穿什么??
可是,寶葫蘆給王葆帶來(lái)的幸福并不長(zhǎng)久:寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書:還把別人的試卷變成了王葆的名字;下象棋時(shí),把“馬”塞進(jìn)他嘴里讓他吃??這種靠偷竊而取得的“滿足”給王葆帶來(lái)了嚴(yán)重的精神負(fù)擔(dān)。他不敢面對(duì)家長(zhǎng)與同學(xué),整日惶惶不安,一件珍愛(ài)的寶貝變成了心頭的累贅。好在這一切都是他做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,王葆也
長(zhǎng)大了。
原來(lái),“寶葫蘆的秘密”不是它有多么神通廣大,而是讓王葆懂得了“世界上這些吃的、用的東西,沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的,都得有人去做”的道理。世界上根本就不存在“寶葫蘆”這樣的東西,天上掉餡餅的事無(wú)異于白日做夢(mèng),要想吃“餡餅”,就必須靠自己的努力去獲得。一分耕耘,一分收獲。努力不一定成功,但不努力肯定不會(huì)成功。
王葆是一面鏡子,“寶葫蘆”則是一柄利劍,催我警醒、改過(guò)、發(fā)奮。美好的生活從哪里來(lái)?要靠自己去創(chuàng)造!
第五篇:讀《寶葫蘆的秘密》有感
讀《寶葫蘆的秘密》有感
這個(gè)假期,我讀了就《寶葫蘆的秘密》,這本書很好看,主要內(nèi)容是:
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事的主人公是一個(gè)名叫王葆的小男孩兒。他從小就愛(ài)聽(tīng)奶奶給她講故事,只要奶奶一提出有什么條件,那他就會(huì)讓奶奶講一個(gè)故事才行。奶奶每次都講寶葫蘆的故事,所以,王葆自己就像得到一個(gè)神奇的寶葫蘆了。
有一次,王葆去釣魚,就釣到了這么一個(gè)寶葫蘆,高興的不得了了,從此,他想要什么就有什么,想吃什么就有什么,過(guò)上了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,快活極了。可是,慢慢的,王葆覺(jué)得自己整天什么也不干,真沒(méi)意思,只要一聯(lián)想到什么東西,什么就會(huì)出現(xiàn)在眼前,甚至一想到奶奶,就聽(tīng)到了奶奶的腳步聲。他開(kāi)始懷疑了,懷疑世界上所有的東西都是假的,只有他和寶葫蘆是真的了。就這樣,直到有一天,他知道了寶葫蘆變出來(lái)的這些東西都是別人的,然后一氣之下把寶葫蘆的秘密全部都告訴了大家。
最后,王葆才明白了,自己只不過(guò)是做了一個(gè)寶葫蘆的夢(mèng)而已了。
陳藩城中實(shí)小四(5)班33號(hào)