第一篇：2018九年級(jí)物理期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2018九年級(jí)物理期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

對(duì)于初中同學(xué)，每天學(xué)習(xí)的知識(shí)都在不斷更新，知識(shí)就需要不斷地歸納總結(jié)，查字典物理網(wǎng)為大家總結(jié)了2016九年級(jí)物理期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，一定要仔細(xì)閱讀哦!

物理量(單位)公式 備注 公式的變形

速度V(m/S)v= S：路程/t：時(shí)間

重力G(N)G=mg m：質(zhì)量 g：9.8N/kg或者10N/kg

密度(kg/m3)=m/V m：質(zhì)量 V：體積

合力F合(N)方向相同：F合=F1+F2

方向相反：F合=F1F2 方向相反時(shí)，F(xiàn)1F2

浮力F浮

(N)F浮=G物G視 G視：物體在液體的重力 浮力F浮

(N)F浮=G物 此公式只適用

物體漂浮或懸浮

浮力F浮

(N)F浮=G排=m排g=液gV排 G排：排開液體的重力

m排：排開液體的質(zhì)量

液：液體的密度

V排：排開液體的體積

(即浸入液體中的體積)

杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2 F1：動(dòng)力 L1：動(dòng)力臂

F2：阻力 L2：阻力臂 定滑輪 F=G物

S=h F：繩子自由端受到的拉力

G物：物體的重力

S：繩子自由端移動(dòng)的距離

h：物體升高的距離

動(dòng)滑輪 F=(G物+G輪)

S=2 h G物：物體的重力

G輪：動(dòng)滑輪的重力

滑輪組 F=(G物+G輪)

S=n h n：通過動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)

機(jī)械功W(J)W=Fs F：力

s：在力的方向上移動(dòng)的距離

有用功W有

總功W總 W有=G物h

W總=Fs 適用滑輪組豎直放置時(shí)

機(jī)械效率 = 100% 功率P(w)P= W：功

t：時(shí)間

壓強(qiáng)p(Pa)P= F：壓力

S：受力面積

液體壓強(qiáng)p

(Pa)P=gh ：液體的密度

h：深度(從液面到所求點(diǎn) 的豎直距離)物理量 單位 公式 名稱 符號(hào) 名稱 符號(hào) 質(zhì)量 m 千克 kg m=pv 溫度 t 攝氏度 C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 p=m/v 力(重力)F 牛頓(牛)N G=mg 壓強(qiáng) P 帕斯卡(帕)Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦)J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦)w P=W/t 電流 I 安培(安)A I=U/R 電壓 U 伏特(伏)V U=IR 電阻 R 歐姆(歐)R=U/I 電功 W 焦耳(焦)J W=UIt 電功率 P 瓦特(瓦)w P=W/t=UI 熱量 Q 焦耳(焦)J Q=cm(t-t)比熱 c 焦/(千克C)J/(kgC)真空中光速 3108米/秒 g 9.8牛頓/千克 15C空氣中聲速 340米/秒

【熱 學(xué) 部 分】

1、吸熱：Q吸=Cm(t-t0)=Cmt

2、放熱：Q放=Cm(t0-t)=Cmt

3、熱值：q=Q/m

4、爐子和熱機(jī)的效率： =Q有效利用/Q燃料

5、熱平衡方程：Q放=Q吸

6、熱力學(xué)溫度：T=t+273K

查字典物理網(wǎng)為大家提供的2016九年級(jí)物理期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，大家仔細(xì)品味了么，希望在學(xué)習(xí)上能夠幫助到大家。

第二篇：九年級(jí)物理期中考試總結(jié)

九年級(jí)物理期中考試總結(jié)

本學(xué)期我任九年級(jí)（4.5.6）三個(gè)班的物理教學(xué)工作，其中5班和6班是重點(diǎn)班。4班是普通班，總?cè)藬?shù)共計(jì)122人。

4班33人，及格7人，優(yōu)生3人，最高分67分。

5班45人，及格31人，優(yōu)生12人，人均分51.022分，最高分71分。6班46人，及格33人，優(yōu)生12人，人均分52.2分，最高分72分。試題分析：

本次考試為理化合卷，總分150分，物理75分，化學(xué)75分，45分及格，60分優(yōu)生。

本次試題共分5個(gè)模塊，第一模塊為選擇題，共12個(gè)小題，每題2分，內(nèi)容以基本概念為主，考學(xué)生對(duì)概念的理解情況。

第二模塊為填空題。共14個(gè)小題，每題1分，有個(gè)別題較難，同樣以基礎(chǔ)題為主。

第三模塊是作圖題，共9個(gè)小題，每題2分，17題3分，題型簡單，同學(xué)們基本都能得分。

第四模塊是實(shí)驗(yàn)題，共20分，每空2分，由于學(xué)生對(duì)解答實(shí)驗(yàn)題的經(jīng)驗(yàn)不足，本題失分較多。

第五模塊為計(jì)算題，共3道題，第1題為簡答題，4分，為基礎(chǔ)題，難度不大。第2題考了浮力和壓強(qiáng)，難度適中。第3題是電學(xué)的計(jì)算，前2個(gè)小題簡單，第3問難度較大，中下學(xué)生解答困難。同學(xué)們出現(xiàn)以下兩方面的問題，1.單位換算問題，不會(huì)精確換算單位。2.科學(xué)計(jì)數(shù)法的應(yīng)用不夠熟練，造成公式正確，計(jì)算錯(cuò)誤，函數(shù)圖像的應(yīng)用也不夠熟練。考后反思：

1、在強(qiáng)化教材知識(shí)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大教材資源，注重課程資源的開發(fā)；認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，力爭學(xué)完一課，掌握一課，落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)，堅(jiān)持學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮小組的合作探究學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。

2、隨著知識(shí)容量和難度的加大，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓住重點(diǎn)和考點(diǎn)知識(shí)訓(xùn)練，改變學(xué)生碰到靈活多變的題目就無從下手的局面。充分利用學(xué)案補(bǔ)充新

城關(guān)中學(xué) 李康寧 材料、新背景，拓展學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)會(huì)解答物理問題。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的反復(fù)記憶、掌握和檢測，精講多練，使學(xué)生從整體把握教材內(nèi)容。

3、深入分析教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，抓住重點(diǎn)知識(shí)，提高學(xué)生思維能力和運(yùn)用物理知識(shí)回答問題的能力。注重提高學(xué)生解題能力培養(yǎng)和訓(xùn)練，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生審題、提取有效信息、組織答案的能力。

2018/5/08

九年級(jí)物理期中考試總結(jié)

李

康

寧

康縣城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2018/5/08

第三篇：九年級(jí)最新物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

九年級(jí)最新物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的九年級(jí)最新物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

1、電流強(qiáng)度：I=Q電量/t2、電阻：R=ρL/S3、歐姆定律：I=U/R4、焦耳定律：

（1）Q=I2Rt普適公式）

（2）Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R（純電阻公式）

5、串聯(lián)電路：

（1）I=I1=I2

（2）U=U1+U2

（3）R=R1+R2

（4）U1/U2=R1/R2（分壓公式）

（5）P1/P2=R1/R26、并聯(lián)電路：

（1）I=I1+I2

（2）U=U1=U2

（3）1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/（R1+R2）]

（4）I1/I2=R2/R1（分流公式）

（5）P1/P2=R2/R1

7定值電阻：

（1）I1/I2=U1/U2

（2）P1/P2=I12/I22

（3）P1/P2=U12/U22

8電功：

（1）W=UIt=Pt=UQ（普適公式）

（2）W=I2Rt=U2t/R（純電阻公式）

9電功率：

（1）P=W/t=UI（普適公式）

（2）P=I2R=U2/R（純電阻公式）

V排÷V物=P物÷P液（F浮=G）

V露÷V排=P液-P物÷P物

V露÷V物=P液-P物÷P液

V排=V物時(shí)，G÷F浮=P物÷P液

一、質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)

（1）直線運(yùn)動(dòng)

1）勻變速直線運(yùn)動(dòng)

1、平均速度V平=s/t（定義式）

2、有用推論Vt2-Vo2=2as3、中間時(shí)刻速度Vt/2=V平=（Vt+Vo）/24、末速度Vt=Vo+at5、中間位置速度Vs/2=[（Vo2+Vt2）/2]1/26、位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7、加速度a=（Vt-Vo）/t{以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a>0；反向則a<0｝

8、實(shí)驗(yàn)用推論Δs=aT2{Δs為連續(xù)相鄰相等時(shí)間（T）內(nèi)位移之差｝

9、主要物理量及單位：

初速度（Vo）：m/s；

加速度（a）：m/s2；

末速度（Vt）：m/s；

時(shí)間（t）秒（s）；

位移（s）：米（m）；

路程：米；

速度單位換算：1m/s=3.6km/h。

注：

（1）平均速度是矢量；

（2）物體速度大，加速度不一定大；

（3）a=（Vt-Vo）/t只是量度式，不是決定式；

（4）其它相關(guān)內(nèi)容：質(zhì)點(diǎn)、位移和路程、參考系、時(shí)間與時(shí)刻〔見第一冊(cè)P19〕/s-t圖、v-t圖/速度與速率、瞬時(shí)速度〔見第一冊(cè)P24〕。

2）自由落體運(yùn)動(dòng)

1、初速度Vo=02、末速度Vt=gt3、下落高度h=gt2/2（從Vo位置向下計(jì)算）4、推論Vt2=2gh

注：

（1）自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，遵循勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律；

（2）a=g=9、8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近較小，在高山處比平地小，方向豎直向下）。

（3）豎直上拋運(yùn)動(dòng)

1、位移s=Vot-gt2/22、末速度Vt=Vo-gt（g=9、8m/s2≈10m/s2）

3、有用推論Vt2-Vo2=-2gs4、上升高度Hm=Vo2/2g（拋出點(diǎn)算起）

5、往返時(shí)間t=2Vo/g（從拋出落回原位置的時(shí)間）

機(jī)械能和內(nèi)能

1、分子動(dòng)理論的內(nèi)容是：

（1）物質(zhì)由分子組成的，分子間有空隙；

（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。

2、分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電。

3、湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子（1897年）；盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子（1919年）；查德威克發(fā)現(xiàn)中子（1932年）；蓋爾曼提出夸克設(shè)想（1961年）。

4、機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大。物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢(shì)能就越大。

5、勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。

6、彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。物體的彈性形變?cè)酱螅膹椥詣?shì)能就越大。

7、自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能。

8、內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能。（內(nèi)能也稱熱能）

9、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，內(nèi)能就越大。

10、改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小，溫度降低；外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大，溫度升高。

13、熱量的計(jì)算：

①Q(mào)吸=cm（t-t0）=cm△t升（Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c是物體比熱，單位是：焦/（千克/℃）；m是質(zhì)量；t0是初始溫度；t是后來的溫度。

②Q放=cm（t0-t）=cm△t降1、熱值（q）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫熱值。單位是：焦耳/千克。

2燃料燃燒放出熱量計(jì)算：Q放=qm；（Q放是熱量，單位是：焦耳；q是熱值，單位是：焦/千克；m是質(zhì)量，單位是：千克。

14、光直線傳播的應(yīng)用

可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象：激光準(zhǔn)直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等

15、光線

光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的.傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實(shí)際并不存在）

機(jī)械和功

1、杠桿平衡的條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2這個(gè)平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

2、三種杠桿：

（1）省力杠桿：L1>L2，平衡時(shí)F1F2、特點(diǎn)是費(fèi)力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀，鑷子，筷子，掃地用具等）

（2）等臂杠桿：L1=L2，平衡時(shí)F1=F2、特點(diǎn)是既不省力，也不費(fèi)力。（如：天平）

3、定滑輪特點(diǎn)：不省力，但能改變動(dòng)力的方向。（實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿）

4、動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省一半力，但不能改變動(dòng)力方向，要費(fèi)距離。（實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿）

5、滑輪組：使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。（詳見公式總結(jié)）

6、功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。

7、功的公式：W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。（1焦=1牛/米）。

8、功的原理：使用任何機(jī)械都不省功。

9、功率（P）：單位時(shí)間（t）里完成的功（W），叫功率。P=W/t單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）

第四篇：2013年九年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2013年九年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第十三章《了解電路》（滬科版）

一、摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象叫摩擦起電；

二、兩種電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷；

三、電荷間的相互作用：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；

四、驗(yàn)電器 1.用途：用來檢驗(yàn)物體是否帶電； 2.原理：利用同種電荷相互排斥；

五、電荷量（電荷）：電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷；單位是庫侖，簡稱庫，符號(hào)為C；元電荷：

1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成；

2、最小的電荷叫元電荷（一個(gè)電子所帶電荷）用e表示；e=1.6×10-19;

3、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)量上相等，電性相反，整個(gè)原子呈中性；

六、摩擦起電的實(shí)質(zhì)：電荷的轉(zhuǎn)移。（由于不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，所以摩擦起電并沒有新的電荷產(chǎn)生，只是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電）

七、導(dǎo)體和絕緣體：善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體（如金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液），不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體（如橡膠、玻璃、塑料等）；導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換；

八、電流：電荷的定向移動(dòng)形成電流；電流方向：正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍ㄘ?fù)電荷定向移動(dòng)方向和電流方向相反）；在電源外部，電流的方向從電源的正極流向負(fù)極；

九、電路：用導(dǎo)線將用電器、開關(guān)、用電器連接起來就組成了電路；電源：提供電能（把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能）的裝置；用電器：消耗電能（把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能）的裝置；

十、電路的工作狀態(tài)：

1、通路：處處連通的電路；

2、開路：某處斷開的電路；

3、短路：用導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極連同；

十一、電路圖及元件符號(hào)：用符號(hào)表示電路連接的圖叫電路圖（記住常用的符號(hào)）

畫電路圖時(shí)要注意：整個(gè)電路圖導(dǎo)線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。

十二、串聯(lián)和并聯(lián)：

1、把電路元件逐個(gè)順次連接起來的電路叫串聯(lián)電路；串聯(lián)電路特點(diǎn)：電流只有一條路徑；各用電器互相影響；

2、把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路；并聯(lián)電路特點(diǎn)：電流有多條路徑；各用電器互不影響；

3、常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián)：從電源的正極開始，沿電流方向走一圈，回到負(fù)極，則為串聯(lián)，若出現(xiàn)分支則為并聯(lián)；

十三、電路的連接方法

1、線路簡捷、不能出現(xiàn)交叉；

2、連出的實(shí)物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致；

3、一般從電源的正極起，順著電流方向，依次連接，直至回到電源的負(fù)極；

4、并聯(lián)電路連接中，先串后并，先支路后干路，連接時(shí)找準(zhǔn)節(jié)點(diǎn)。

5、在連接電路前應(yīng)將開關(guān)斷開；

十四、電流的強(qiáng)弱

1、電流：表示電流強(qiáng)弱的物理量，符號(hào)I，單位是安培，符號(hào)A，還有毫安(mA)、微安（μA）1A＝103mA＝106μA3、電流強(qiáng)度（I）等于1秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量；I=Q/t

十五、電流的測量：用電流表；符號(hào)

1、電流表的結(jié)構(gòu)：接線柱、量程、示數(shù)、分度值

2、電流表的使用

（1）先要三“看清”：看清量程、指針是否指在臨刻度線上，正負(fù)接線柱；（2）電流表必須和用電器串聯(lián)；（相當(dāng)于一根導(dǎo)線）；（3）選擇合適的量程（如不知道量程，應(yīng)該選較大的量程，并進(jìn)行試觸。）注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動(dòng)很小（讀數(shù)不準(zhǔn)），需換小量程，若超出量程（電流表會(huì)燒壞），則需換更大的量程。

3、電流表的讀數(shù)：（1）明確所選量程；（2）明確分度值（每一小格表示的電流值）；（3）根據(jù)表針向右偏過的。

第五篇：人教版九年級(jí)物理歐姆定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

《歐姆定律》

一、歐姆定律

1．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

①提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系？

②制定計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是：控制變量法。即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系。

③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)信息：（會(huì)進(jìn)行表格設(shè)計(jì)）

④分析論證：（分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系，從中找出物理量間的關(guān)系，這是探究物理規(guī)律的常用方法。）

⑤得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

2．歐姆定律的內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。

3．?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)式I=U/R。

4．說明：①適用條件：純電阻電路（即用電器工作時(shí)，消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）；

②I、U、R對(duì)應(yīng)同一導(dǎo)體或同一段電路，不同時(shí)刻、不同導(dǎo)體或不同段電路三者不能混用，應(yīng)加角碼區(qū)別。三者單位依次是A、V、Ω；

③同一導(dǎo)體（即R不變），則I與U成正比

同一電源（即U不變），則I與R成反比。

④是電阻的定義式，它表示導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身的長度、橫截面積、材料、溫度等因素決定。

R＝U/I是電阻的量度式，它表示導(dǎo)體的電阻可由U/I給出，即R與U、I的比值有關(guān)，但R與外加電壓U和通過電流I等因素?zé)o關(guān)。

5．解電學(xué)題的基本思路。

①認(rèn)真審題，根據(jù)題意畫出電路圖；

②在電路圖上標(biāo)出已知量和未知量（必要時(shí)加角碼）；

③選擇合適的公式或規(guī)律進(jìn)行求解。

二、伏安法測電阻

1．定義：用電壓表和電流表分別測出電路中某一導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個(gè)導(dǎo)體的電阻，這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。

2．原理：I=U/R。

3．電路圖：（如圖）

4．步驟：①根據(jù)電路圖連接實(shí)物。

連接實(shí)物時(shí)，必須注意 開關(guān)應(yīng)斷開

表的示數(shù)，填入表格。

③算出三次Rx的值，求出平均值。

④整理器材。

②檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S，三次改變滑動(dòng)變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓

5．討論：⑴本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用：改變被測電阻兩端的電壓（分壓），同時(shí)又保護(hù)電路（限流）。

⑵測量結(jié)果偏小是因?yàn)椋河胁糠蛛娏魍ㄟ^電壓表，電流表的示數(shù)大于實(shí)際通過Rx電流。根據(jù)Rx=U/I電阻偏小。

⑶如圖是兩電阻的伏安曲線，則R1＞R2

三、串聯(lián)電路的特點(diǎn)

1．電流：文字：串聯(lián)電路中各處電流都相等。

字母：I=I1=I2=I3=……In

2．電壓：文字：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。

字母：U=U1+U2+U3+……Un

3．電阻：文字：串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。

字母：R=R1+R2+R3+……Rn

理解：把n段導(dǎo)體串聯(lián)起來，總電阻比任何一段導(dǎo)體的電阻都大，這相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長度。

特例：n個(gè)相同的電阻R0串聯(lián)，則總電阻R=nR0。

4．分壓定律：文字：串聯(lián)電路中各部分電路兩端電壓與其電阻成正比。

字母：U1/U2=R1/R U1：U2：U3：…=R1：R2：R3：…

四、并聯(lián)電路的特點(diǎn)

1．電流：

文字：并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和。

字母：I=I1+I2+I3+……In

2．電壓：

文字：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等。

字母：U=U1=U2=U3=……Un

3．電阻：

文字：并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和。

字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn

理解：把n段導(dǎo)體并聯(lián)起來，總電阻比任何一段導(dǎo)體的電阻都小，這相當(dāng)于導(dǎo)體的橫截面積增大。

特例：n個(gè)相同的電阻R0并聯(lián)，則總電阻R=R0/n。

求兩個(gè)并聯(lián)電阻RRR1．

2的總電阻R?1R2RR

1?2

4．分流定律：文字：并聯(lián)電路中，流過各支路的電流與其電阻成反比。

字母：I1/I2=R2/R1