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高效托管班學生常規要求★

時間:2019-05-12 22:36:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高效托管班學生常規要求》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高效托管班學生常規要求》。

第一篇:高效托管班學生常規要求

高效托管班學生常規要求

親愛的同學:為了能給大家提供良好的學習環境,幫助每位同學更快樂地健康成長,特制定本條例,請認真學習并好好遵守喲!

一、尊敬老師, 團結同學。待人和善,舉止文明。

二、不遲到不早退。有事應叫家長提前來電請假。

三、放學回來及時到前臺簽到并領當天輔導資料。

四、飯后及時登記當日作業量,復習后再做作業。

五、不帶零食入班,不隨意離校,不準追逐打鬧。

六、遵守紀律,不隨意走動 ,不做與學習無關的事。

七、答題時應集中注意力,快速認真,書寫規范。

八、同學之間多互相探討,互相幫助,共同提高。

九、請教老師或與他人討論時盡量不要影響同學。

十、課間不在前臺逗留玩耍,不在樓道打鬧追逐。

十一、參加統一安排的小班課、同步練習和測試。

十二、凡背必默凡錯必糾,周周總結,確保質量。

十三、擴大閱讀開闊視野,欣賞詩文以陶冶情操。

十四、愛護校產,不亂涂畫,不損壞桌椅等物品。

十五、講究衛生,不扔果皮紙屑,保持室內清潔。

十六、回校晚或要提前離校先打電話給家長確認。

十七、按規定時間做學科作業并給老師檢查簽名。

十八、不私拿他人物品,做錯事主動向他人道歉。

十九、下課時整理桌面垃圾,移好座位后才簽離。

二十、每天一句國語,一句英文諺語。月底評獎。

第二篇:作業托管班學生要求

老師們希望同學們做到以下幾點:

1.放學后,希望你們在回來的路上遵守交通規則,不隨意亂穿馬路,能聽老師的安排。

2.回到教室后,希望你們能主動將當天要做的作業拿出來,并把自己的文具、書包擺放整齊。

3.希望買了東西的同學,能在教室外面吃完之后才進教室。在做作業的時候不要偷吃喲!(特殊情況除外,比如:生病吃藥……)4.希望你們做作業的時候能保持坐姿端正且不隨便下位,不隨便和其他同學講話,學會一心一意的完成一件事。

5.希望你們在做作業的過程中遇到不會做的,先繼續往下做會做的(而不是在座位上耍著等到老師來),全部完成后,拿給老師檢查再一并講解。

6.老師講解時希望你們能專心聽講,講解完后能一次全部修改正確。7.希望你們作業完成后,能收拾整理好自己的書包,并保持桌子凳子的干凈與整潔。(因為你們是大朋友了喲)

8.如果作業完成了,自己的家長沒到,希望你們能自覺的到閱讀室看與自己相關的書籍,不影響其他的同學。

9.希望你們能尊重自己的家長,對他們有禮貌并保持一顆感恩的心,而不是對家長大吼大叫。

10.希望你們回到家以后,自己的事情自己做,相信懂事的你們肯定會主動幫自己的家長分擔一些家務,聽家長的話,不亂發脾氣。(能做到以上10點的同學將會收獲一顆星喲,加油同學們!)

第三篇:如何開小學生托管班

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如何開小學生托管班

小學生托管班如何選擇?

小學生托管班作為家庭教育的重要組成,受到越來越多父母的親睞。然而,比起根深蒂固的傳統幼兒園教育,小學生托管班機構正處于規范完善階段,由于我國小學生托管班機構的準入門檻比較低,相當一部分小學生托管班機構,還停留在“租幾間民房,招幾個老師,擺幾套益智玩具”的狀態,再冠上一個洋名字,就招生開課,顯然,這違背教育辦學初衷。這樣的小學生托管班機構不僅為投資加盟埋下了一顆雷,給行業及家庭帶來的負面影響也是不可估量的。因此,無論是加盟商,還是家長,如何選擇正規品牌小學生托管班尤為重要。

各種各樣的小學生托管班相關信息,難免讓大家眼花繚亂,但是沒關系,經過小編的整理,希望大家能夠對其認識更深一步!

從秦朝開始,廣州一直是華南地區的政治、軍事、經濟、文化和科教。從3世紀30年代起成為海上絲綢之路的主港,唐宋時期成為中國第一大港,明清兩代成為中國唯一的對外貿易大港,是世界上唯一兩千多年長盛不衰的大港。小學生托管班有著巨大的市場前景,不斷擴大的市場容量是小學生托管班市場發展的基礎,小學生托管班就是一塊大蛋糕,等待著更多的投資者前來分羹。選擇小學生托管班,就等于選擇了一個市場環境好,成本低,風險小,收益高的項目,怎么能不讓投資者們心動。

說了這么多,是不是覺得了解一下小學生托管班還是很有必要的呢~那接下來讓我來看看相關信息吧~

在大力助推教育的時代里,加盟小學生托管班機構利潤大,因此投資加盟小學生托管班行業的創業者也居多,大家都渴望從這個市場中分得一杯羹。不得不說小學生托管班的市場富余空間特別龐大,但沒有遠大的眼光,投資錯品牌,有錢也只是有去無回,賺不了錢。想要成功加盟小學生托管班機構,您得了解以下幾個問題:

國內加盟小學生托管班機構主要有兩種模式,即培訓加盟和機構的產品代理。對于大多數未從事過教育培訓工作、缺乏經驗且資金又不足的朋友而言,后一種方式顯然是節約資金、降低風險的最佳模式。

雖然現在小學生托管班機構如雨后春筍,遍地開花,但家長們卻不會隨意選擇一家機構。家長們對于孩子消費品的選擇上都十分謹慎與重視,因此如果您想要加盟小學生托管班機構,建議您在選擇品牌上盡量選擇正規的作為后方。一方面知名品牌在家長群體中已經有了一定的知名度,而且還會定期舉行一系列的線上線下推廣活動,以促進各加盟校區的銷售份額;另一方面,知名品牌公司擁有自己的專家研發團隊,產品有科學理論為依據,在內容和質量上的要求很嚴格,容易獲得家長們的認可,適合長遠經營。

目前國內許多一線品牌在加盟小學生托管班機構方面的政策都十分優惠,饒教授童蘊學堂提供有專業的銷售技巧培訓、覆蓋面極廣的線上線下宣傳推廣、售

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后服務等優惠措施,想要加盟小學生托管班機構的朋友可以加以參考。另外加盟小學生托管班的幾個疑惑或許能幫到你:

一、小學生托管班事業賺錢嗎?

可以很負責任的告訴你,小學生托管班賺錢。但任何一種投資都有風險,而風險和利潤是并存的,不是誰都能賺錢。但是你既然看好這個行業,請不要自我懷疑,事業是人干出來的,害怕只會停滯不前。如果所有的人都能成功,那成功的意義何在?

二、加盟小學生托管班機構需要多少錢?

不同品牌價格不一樣,有人覺得小品牌好,可以省錢,但是消費者不認可的話,最后花大價格都救不了自己;大品牌又感覺費錢,但是品牌影響力越大,想家長的信任程度越高。價格是公司對小學生托管班品質的體現,也是公司對加盟商投資實力的要求。如果小學生托管班加盟沒有門檻,那也不能叫投資。加上以家長的心理,太便宜的小學生托管班,敢把孩子托付給你嗎?如果不能做到讓人滿意的教育,又憑什么收人家那么多錢?

三、哪個小學生托管班品牌好?

品牌不止是一個牌子。科學小學生托管班一定是專注孩子“大腦、心理、生理”全面發展,如果沒有科學的課程體系、沒有品牌實力、沒有機構運營指導,那大家隨便掛個牌子都能干了。記住,小學生托管班教的是孩子,而不是把家長當孩子哄。

四、加盟小學生托管班為什么要趁早?

就給買房一樣,為什么要趁早?因為市場不會等你,價格只會越來越高,小學生托管班的市場就類似一個樓盤。我們可以給時間你考慮,但市場不等你,你不干,一定有人干。時間耗得起,但機會等不起,等到最后就沒你什么干的了。市場就是大魚吃小魚,難道你甘心做小魚?

五、如果不懂經營怎么辦?

加盟大品牌還有個好處,就是即使你不太懂,也會助力你從零開始跑。加盟就是站在巨人的肩膀上,從選址裝修到機構開業,公司幫助你一步步正常運營,并不斷更新課程給到你,還有專業講師傳授營銷策略。有專業的人陪你一起奮斗,你有什么好怕的?什么都會的人就不需要加盟了,自立門戶就好。

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六、小學生托管班的未來趨勢

以中國現在的經濟實力,大多現代家庭教育對小學生托管班的要求比之前都要高。根據《中國小學生托管班藍皮書》數據報告顯示:在風靡一時的“洋小學生托管班”退潮后,全腦小學生托管班將成為行業未來發展的風向標。

有資本有遠見的人從不會抱怨命運不好,當今朝陽產業,有意義的教育事業,是不會被顛覆的。

加盟童蘊學堂,讓你在教育的路上走的更順暢,為你解決品牌、信譽度、招生、宣傳、效果等一系列問題。

上述的這些小學生托管班加盟那個品牌好相關信息,都是小編苦心收集整理的,希望對大家選擇加盟小學生托管班品牌有所幫助!

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第四篇:學生課堂常規要求

學生課堂常規要求

1、上課課桌擺放整齊,桌面上不亂擺放與本節課無關的東西,創造良好的學習環境。

2、上課第一遍鈴響起,立即回教室靜候老師。老師走上講臺,起立喊“老師好”,向老師行注目禮。得到老師示意后坐下,要“快、靜、齊”。

3、上課要專心聽講,積極思考,踴躍發言,做到腦到、眼到、耳到、手到,不看與該課無關的書、畫,不做與該課無關的事情。避免課堂上傳紙條、交頭接耳、利用暗號聯系等影響他人和影響自己學習的行為,學會自尊自律。認真完成課堂練習,課堂討論要圍繞主題,輕聲細語,不妨礙別人。遇到問題多思考,不懂勤問要誠實,當天疑難當天解決。臨下課時,一定堅持好最后五分鐘,并聽清記準老師布置的作業。

4、上課坐姿要端正(雙腳自然放在課桌下面,不要伸出課桌外;雙手自然放于雙膝或課桌上,不伏在課桌上,不東倒西歪,不玩、轉筆或其他東西,不托腮;雙目注視教師(投影、黑板),不東張西望,不交頭接耳)。讀書要雙手捧書,寫字手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺距離。

5、回答問題聲音要響亮,態度要大方;敢于質疑問題,提問題要舉手,以示對老師和其他同學的尊重;口頭表達使用普通話,語言表達力求完整流暢。老師指定學生回答時,被指定的學生應及時起立,大聲回答老師的提問,不延誤時間。如果不會,應大聲告訴老師“對不起,我不知道或我不會”。一位學生回答問題時,其他同學要認真傾聽,不隨便講話、插話,不諷刺、挖苦、嘲笑同學,避免隨便講話、插嘴、離開座位等擾亂課堂秩序的行為。

6、上課不要遲到,中途需要離開教室,須先向老師報告,老師允許后方能進出。

7、下課鈴響,老師結束授課,說“下課”,班長或值日生喊“起立”,老師離開教室,學生要把下節上課用品備齊再走出教室活動。

8、第九節課用于完成語、數、外作業,作業應在每天第九節課下課后或第一節晚自習前交。作業要保質保量,書寫工整,格式規范,獨立完成,嚴禁抄襲作業。不按時交作業,由課代表向老師說明原因。早自習要認真預習數學、英語。

9、自習課不擅離座位或說笑、打鬧。要珍惜時間,不閑聊,不亂講話,不做小動作,不看不健康的書畫,不隨便離開座位,不隨便進出,不去廁所。同學因特殊情況出入時不抬頭看新奇,培養良好的自學習慣,保持課堂良好秩序,創造良好的自學環境。

10、學生的行為不符合課堂常規要求時,老師指出后,要服從管理,虛心接受教育。若有意見課后與老師交換。

10、到實驗室、電腦房等非本班教室上課,與在本班教室的課堂常規要求一樣,同時還要按指定座位入座,不得自行調換。要愛護室內設施、設備、藥品、圖書等,損壞、丟失照價賠償。體育課,第一遍上課鈴響在室外體委組織站隊,等候老師上課。要聽從老師指揮,不大聲喧嘩吵鬧,不隨意亂走。

11、課堂要注意用電安全、室外課要注意身體安全。不要在室內打鬧,晚上下課和放學時不得隨意開關樓道燈。

第五篇:學生個人衛生常規要求

XXXX小學

學生個人衛生管理制度

一、學生個人衛生標準應由班主任依據《中小學生衛生工作條例》的有關要求和個人衛生保健常識應注意的有關事項,一方面對班主任老師、學生做廣泛的宣傳,同時負責對各班具體執行的指導,檢查與考核。

二、班主任要認真按學校提出的有關要求,組織本班學生貫徹落實,并努力使學校已定的各項衛生標準變成每一個學生的自覺行動,使每一個學生都具有良好的個人衛生習慣。

三、學校對各班學生個人衛生情況,隨時進行檢查,對學生眼保健操的執行情況的檢查,每周不少于一次,同時要作好檢查記錄,定期公布檢查結果,班主任對學生個人衛生情況要每周查看,對不符合個人衛生標準的學生要及時提出要求,并做好教育引導工作。

四、對學生個人日常衛生情況的標準是:

1.每日要堅持早起早睡,力爭保持正常的睡眠與休息時間。

2.每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙,起床后要洗漱,飯前便后要洗手。

3.不吃生零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和不潔食物,飲水要使用個人飲水杯具。

4.每日要按規定標準堅持做眼保健操,看書、寫字要堅持做到“三個一”。

5.每周要堅持洗澡一次,校服每周洗 一次,指甲、頭發要定期剪洗,禁止留長發和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上體育課不得穿皮鞋,學生穿戴要整潔大方,上課禁止學生戴帽子和圍巾,禁止學生穿拖鞋和背心上課。

臨洮縣第三實驗小學 校園衛生管理制度

第一章

總則

第一條 為了深入開展創建文明單位活動,大力構建和諧校園,建設和保持一個整潔優美的校園環境,特制定本制度。

第二條 校園衛生管理發范圍:是指校園內圍墻之內的地面和地面上所有綠化和建筑物、水面以及工作、學習、生活等活動場所的衛生管理。

第三條 校園衛生管理的總要求:

1.環境衛生:道路平整、水面清澈無漂浮物、下水暢通、無垃圾污物、無衛生死角。

2.教室內衛生窗戶潔凈、玻璃明亮、四壁無塵、陳設整齊、地面清潔。廁所無蠅、無臭。

第四條 校園衛生管理的主管部門是后勤處,各部門必須密切配合,并對所分管的責任地段負主要責任,實行后勤為主,各部門為輔,專兼結合,人人有責,層層有責。

第二章

衛生公約

第五條 教職工衛生公約:

1.人人講文明、講衛生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、廢物,不亂倒垃圾,不損壞花草樹木。保持公共場所的清潔衛生。2.各處室應堅持每天小掃,每周三大掃;做到室內地面清潔,窗明幾凈,墻壁及天花板無積塵、蜘蛛網,工作場所無雜物。并做到門前“三包”:即包衛生、包綠化、包秩序。

3.各部門所屬衛生責任區應保持清潔衛生,做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。每周三組織人員徹底清掃,平時安排人員巡視保潔。

第六條 學生個人衛生制度: 1.講究文明風貌,著裝整潔清爽; 2.每天刷牙洗臉,經常洗澡理發; 3.不喝生水陳水,不酗酒,不吸煙; 4.搞好寢室衛生,保持教室整潔; 5.維護公共衛生,不損花草樹木; 6.不亂丟廢棄物,不隨地亂吐痰。

第七條 學校值周教師應經常督促各部門清掃室內外衛生。檢查按抽查和普查兩種形式進行,并按照“學校衛生檢查評分表”認真評分,及時公布。

第三章

衛生宣傳

第八條 認真貫徹有關衛生及保健保潔的法規,加強學校衛生工作的宣傳,提高廣大師生自我保潔意識,共同努力把學校建設為一個環境優美、整潔衛生的工作和學習場所。制定衛生宣傳工作以總務處為主,各部門要做好各自的衛生宣傳工作。第九條 認真做好衛生宣傳咨詢工作。

第四章

環境衛生

第十條 值周教師定期進行衛生檢查和評比。第十一條 廣大師生要養成講文明、講衛生的良好習慣,及時制止不文明和不衛生情況發生。

第十二條 校辦公室樓衛生由辦公室負責,教學樓衛生由所屬班級負責。總務處要劃分衛生責任區到各處室或各班級,并責任到人,切實做好責任區的衛生保潔工作。

第十三條 各部都要做好垃圾袋裝化管理和收集工作,校內垃圾集中倒入垃圾屋,一日一清。

第五章

教學衛生

第十四條 班級教室衛生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃,每周三大掃。公用教室及多媒體教室衛生由辦公室負責安排衛生大清掃。

第十五條 教師應儀表端正,精神飽滿,板書規范,符合標準,語言清晰、生動,帶頭講究文明風貌。

第十六條 教室室內環境清潔、寧靜,黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。

第十七條 學生應自覺維護教室衛生,且聽課認真,注意力集中,學生聽課時,無疲勞感。

第十八條 總務處必須保證教室內燈光照明符合國家規定標準。第十九條 班委會要負責教室定時開關門窗,更換空氣,保持空氣清新。

第二十條 總務處和學生處不定期的對教室衛生進行測評,記錄教室衛生狀況。

第二十一條 班級衛生要求: 1.門窗干凈明亮。

2.地面無紙屑、痰跡等污染物。3.物品擺放干凈整齊。

4.室內用具干凈整齊,工作場所無雜物。5.墻壁無隨意張貼、亂畫現象。

第六章

廁所衛生

第二十二條 廁所是傳播疾病、造成污染的地點之一,加強廁所衛生管理,是衛生工作的一個重要方面。學校的廁所由總務處負責管理。

第二十三條 廁所由專門指定的班級進行定期沖洗、打掃及消毒工作,每天不得少于一次,達到無臭、無蠅、無大便停積。

第二十四條 各廁所所需的消毒藥水,由總務處負責發放,每天消毒一次,每周徹底消毒一次。廁所垃圾每天由專人清理二次。

第二十五條 值周教師會對廁所衛生進行不定期的檢查,并記錄檢查情況,發現問題及時解決。

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