第一篇：過去的一年總結(jié)

通防科技術(shù)員個人工作總結(jié)

Xxx 過去的2016年，本人在東陽光企業(yè)核心價值觀的指引下，在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和大力支持下，扎根生產(chǎn)一線，立足本職，以強烈的事業(yè)心和責任感，一步一個腳印，認真學習業(yè)務技術(shù)知識，堅持理論聯(lián)系實際，業(yè)務技術(shù)水平有了長足進步，具備了駕馭復雜現(xiàn)場條件的技術(shù)能力。同時，能夠圍繞本職工作，積極發(fā)揮技術(shù)員作用，抓住安全生產(chǎn)這一重點，下大力氣加強技術(shù)管理、質(zhì)量標準化建設和創(chuàng)新工作，全面落實上級安排各項工作，嚴格要求自己，認真履行職責，圓滿完成了各項工作任務?，F(xiàn)將本人在這一年中的工作匯報如下：

（一）加強學習，提升素質(zhì)。

（1）認真學習煤礦相關(guān)的規(guī)程措施，明確什么可以做，什么不可以做。到礦工作以來，我始終不忘“活到老、學到老”的精神，先后多次學習了各采煤及掘進工作面的作業(yè)規(guī)程，了解并熟悉了各種作業(yè)的工藝流程。密切關(guān)注國家、省及其他各大安全相關(guān)網(wǎng)站，及時了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)的頒布與煤炭行業(yè)動態(tài)，不斷開拓自己的視野。（2）深入生產(chǎn)現(xiàn)場，了解掌握各基層單位施工進度及存在的主要安全問題。作為煤礦安全的一名工作人員，沒有豐富的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，何談高效工作完成任務。通過在地面經(jīng)常翻閱我礦諸如巷道布置圖、通風系統(tǒng)圖、采掘工程平面圖等圖紙，讓我對井下整個生產(chǎn)布局有了一個更清楚的認識。但為了能夠真正到現(xiàn)場到工作面、作業(yè)頭去學習，與上級領(lǐng)導們一同下井去檢查監(jiān)督。通過他們在檢查中對現(xiàn)場人員的詢問、指導及不安全隱患的填寫，讓我知道了很多現(xiàn)場管理規(guī)范、薄弱需要重點監(jiān)護的環(huán)節(jié)。我始終把學習作為提升思想認識、增強工作能力的主要手段，不斷拓寬和豐富知識結(jié)構(gòu)，提升自身綜合素質(zhì)。

（二）立足本職，發(fā)揮作用。

擔任礦井通防科技術(shù)員以來，本人認真學習貫徹落實上級關(guān)于“一通三防”的各類文件、指示精神，并以此為依據(jù)不斷強化“一通三防”安全管理，積極發(fā)揮自身技術(shù)指導作用。

（1）進一步規(guī)范了礦井通風質(zhì)量標準化資料：補充了礦井通風能力定資料、規(guī)范瓦斯檢查記錄、值班記錄等。

（2）充分利用已建成的安全監(jiān)控裝備和安全監(jiān)控信息資源，認真進行瓦斯涌出變化趨勢分析、通風狀態(tài)變化趨勢分析和瓦斯涌出變化趨勢分析，科學地指導了瓦斯防治工作。

（3）牢固樹立“通防無小事”觀念，嚴格執(zhí)行重大通防隱患排查治理制度，不斷加強通防重大隱患的排查與治理的工作力度，重點強化了對通風系統(tǒng)、防塵系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、壓風自救、防滅火系統(tǒng)、抽放系統(tǒng)重大隱患的排查，及時有效地整治隱患，防范了各類事故的發(fā)生。

（4）積極參與通風能力核定、瓦斯鑒定等工作，成功迎接了各級領(lǐng)導的檢查，并圓滿完成了上級領(lǐng)導安排的各項臨時工作任務，得到了領(lǐng)導的一致好評。2016年11月順利通過了遵義市安全監(jiān)察局和桐梓縣安全監(jiān)察局礦井質(zhì)量標準化驗收。

（三）總之，進入興隆煤礦，我將珍惜每時每刻。我勤奮工作、認真學習實踐、尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、熱心助人，在各個方面都取得了一定進步，但我深知這遠遠不夠，以后可能遇到各種各樣的困難，不過我相信在領(lǐng)導的正確引導和同事的支持幫助下，一切難題都會迎刃而解。為東陽光的明天共創(chuàng)輝煌!二〇一六年十二月九日

第二篇：過去一年個人總結(jié)

個人總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了自己在大學的第六個學期了。在過去的2012年中，自己在學習、思想品行、生活、集體工作和實踐活動方面都有些許收獲，現(xiàn)將過去一年的自我情況向組織做一個匯報：

大學的首要任務便是學習，在學習方面，過去的一年中我始終堅持把學習放在第一位，嚴格要求自己，在不掛科的基本前提下，努力提升自己的專業(yè)課分數(shù)，做好作為一個大學生的最本職的工作。在認真學習專業(yè)課的同時，我也會經(jīng)常去圖書館瀏覽報刊和中醫(yī)類的書籍來讓自己了解時事并擴充自己的知識面，讓自己在知識方面有更全面的收獲。

經(jīng)過組織一年的考察期，上個學期我榮幸地由一名預備黨員轉(zhuǎn)為中共正式黨員。在思想品行方面，我繼續(xù)按照黨章的標準，以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、團結(jié)集體、樂于助人，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。與此同時，我也利用假期時間讀了《了凡四訓》與《論語》，更好地認識到作為一名黨員的自己對國家和人民的責任與義務。

在生活方面，我團結(jié)同學，并力所能及地幫助有需要的同學。我也經(jīng)常和同學們一起打球、跑步、騎車出游，并和同學組成了一個樂隊在資源文化節(jié)上登臺表演，在身心得到鍛煉的同時，和同學之間的關(guān)系也十分融洽。

學生工作方面，作為中藥學院學生事務中心的一名助理，過去的一年中我始終堅持以生為本，真情服務的基本要求，積極為老師和同

學服務，做好師生間的溝通的橋梁，在認真處理工作的同時，自己的辦事能力也得到了進一步的提升。

當然回首過去的一年，自己還有不足的地方，比如在時間比較空閑的時候，自己對時間的利用程度還不是很高；在做事方面有時考慮得還不夠周全；在實際行動中還會經(jīng)常被自己的想法困惑等，這些都是因為自己容易受到外界的各種誘惑的或多或少的干擾，所以在新的一年里，我決定要從心做起，積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，保持樂觀向上的心態(tài)與拼搏進取的精神，相信在新的一年中自己會做到更好，請組織考驗我！

第三篇：過去一年個人總結(jié)

個人總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了自己在大學的第六個學期了。在過去的2012年中，自己在學習、思想品行、生活、集體工作和實踐活動方面都有些許收獲，現(xiàn)將過去一年的自我情況向組織做一個匯報：

大學的首要任務便是學習，在學習方面，過去的一年中我始終堅持把學習放在第一位，嚴格要求自己，在不掛科的基本前提下，努力提升自己的專業(yè)課分數(shù)，做好作為一個大學生的最本職的工作。在認真學習專業(yè)課的同時，我也會經(jīng)常去圖書館瀏覽報刊和中醫(yī)類的書籍來讓自己了解時事并擴充自己的知識面，讓自己在知識方面有更全面的收獲。

經(jīng)過組織一年的考察期，上個學期我榮幸地由一名預備黨員轉(zhuǎn)為中共正式黨員。在思想品行方面，我繼續(xù)按照黨章的標準，以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、團結(jié)集體、樂于助人，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。與此同時，我也利用假期時間讀了《了凡四訓》與《論語》，更好地認識到作為一名黨員的自己對國家和人民的責任與義務。

在生活方面，我團結(jié)同學，并力所能及地幫助有需要的同學。我也經(jīng)常和同學們一起打球、跑步、騎車出游，并和同學組成了一個樂隊在資源文化節(jié)上登臺表演，在身心得到鍛煉的同時，和同學之間的關(guān)系也十分融洽。

學生工作方面，作為中藥學院學生事務中心的一名助理，過去的一年中我始終堅持以生為本，真情服務的基本要求，積極為老師和同學服務，做好師生間的溝通的橋梁，在認真處理工作的同時，自己的辦事能力也得到了進一步的提升。

當然回首過去的一年，自己還有不足的地方，比如在時間比較空閑的時候，自己對時間的利用程度還不是很高；在做事方面有時考慮得還不夠周全；在實際行動中還會經(jīng)常被自己的想法困惑等，這些都是因為自己容易受到外界的各種誘惑的或多或少的干擾，所以在新的一年里，我決定要從心做起，積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，保持樂觀向上的心態(tài)與拼搏進取的精神，相信在新的一年中自己會做到更好，請組織考驗我！

第四篇：總結(jié)過去的一年

1，2，3，4，5，總結(jié)過去的一年。新一年的工作及銷售計劃。針對銷售我們做出的應對措施。經(jīng)營工作進度表。市場分析及應對計劃

第五篇：學校過去一年工作簡要總結(jié)

2019-2020學年,在市委市政府的和北師大教育集團的正確領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導班子的精誠團結(jié)下，全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、攻堅克難、銳意進取、團結(jié)拼搏，再一次取得了輝煌成績，簡要回顧如下：

1.教育部、人社部于2019年9月授予我?！叭珖逃到y(tǒng)先進集體”榮譽稱號。

2.2020年高考再創(chuàng)佳績

2020年高考，共有668人參考，李清銘同學832分名列全省27名，被北京大學錄取；

祁大惠同學826分，被清華大學錄取，陳奕瑾同學818分，被中國人民大學錄取。一本上線538人，上線率80.5%，比2019年提高8個百分點，本科a批上線664人，上線率99.4%，比2019年提高3個百分點。綜合指標在全省各市縣排名第一。

3.2020年中考再創(chuàng)奇跡

2020年中考有638人參考，平均分為699.3分(比去年提高13.1分)，囊括全市前7名，全市前10名占9人。700分以上382人，占參考人數(shù)的59.87%(比去年提高7.57%)，占全市700分人數(shù)的78.3%，700分率創(chuàng)近五年新高。

4.大批教師在各級各類比賽中取得佳績。

2019-2020學年我校共有160余名教師，在各級各類比賽中取得佳績。

（1）在海南省政治微課微視頻等優(yōu)秀課例評選或?qū)ｍ棻荣愔校倚Ｓ?4位教師獲得市級及以上獎勵，其中省級一等獎四個，二等獎三個，國家級三個。

（2）在2020年萬寧市論文評比中論文上交87篇。在2020年海南省論文評比中，陳孝豪獲得一等獎。

（3）在“中國好老師”教育案例評選中，我校有20篇案例獲選。

（4）在各級各類競賽中輔導教師或?qū)W生市級以上獲獎23項，其中國家級2個，省級13個。

（5）15位教師獲得海南省“優(yōu)秀科技工作者”、“萬寧市優(yōu)秀教練員、裁判員”榮譽稱號。全世紅榮獲“第八屆海南省優(yōu)秀科技工作者”稱號。

5.大批學生獲獎，共計約200余人次。

在第32屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲學生創(chuàng)新項目成果三等獎4項（銅牌），科技實踐活動二等獎1項、三等獎1項，科技輔導員創(chuàng)新成果獎三等獎1項，科幻畫二等獎1項。在“北斗領(lǐng)航夢想”全國青少年航天實踐活動之“北斗探秘”科學探究活動中，全思雨同學和夏邦睿同學分別獲得全國二等獎與三等獎。王杉杉被評為2020年萬寧市優(yōu)秀共青團干部，李慧馨、黃永琪、紀蔓雪、朱云鶴被評為2020年萬寧市優(yōu)秀共青團員，在新時代好少年“美好生活，勞動創(chuàng)造”演講比賽決賽中，肖詩雨獲得萬寧市一等獎。

6.加大“學思課堂”建設，科研氛圍濃厚，科研成果突出。

在2019-2020學年中，學校教科室加大“學思課堂”建設，一學年來利用“學思課堂”項目共組織120余節(jié)研討課，先后推出一批青年教師參加各級各類參賽活動（如，勵耘杯、省級青年教師賽課等）。

積極推進課題研究工作，2020年國家級課題結(jié)題一項，省級課題順利結(jié)題三項，一項榮獲優(yōu)秀，一項榮獲良好等級；

當前，在研省級以上課題4項，小課題11項，全校111名老師參與課題研究。大批老師在各級各類刊物中發(fā)表科研論文。

7.學校黨建和扶貧工作成績突出。

開展黨員活動12次，慰問困難教職工12人次，對口扶貧村2個，專職3人（含書記1人，第一書記1人），協(xié)助人員4人，支援貧困戶脫貧款元，引導學校教職工購買貧困戶農(nóng)產(chǎn)品元。

8.學校被授予多項榮譽。

“萬寧市七五普法先進單位”、“新時代好少年‘美好生活，勞動創(chuàng)造’主題教育讀書活動‘示范學?！薄?/p>

二、面臨的形勢與挑戰(zhàn)

了解當前學校當前面臨的形勢，是我們開展工作的前提;分析并把握住形勢，是我們推進工作的關(guān)鍵。

學校辦學已經(jīng)八年，正值學校由跨越式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，又恰逢推進海南省自貿(mào)港建設的歷史機遇，省教育廳不斷推進各市縣兩校一園的戰(zhàn)略布局，初步效果已經(jīng)顯現(xiàn)。如何在現(xiàn)有的成績上突破自我，百尺竿頭更進一步，這就需要我們認真分析和研判學校當前面臨的新形勢與新挑戰(zhàn)。

1.取得辦學成績的背景下，學校還存在的問題。

過去的八年，是學校從無到有，從弱到強迅速發(fā)展的八年。在萬寧市市委市政府的大力支持下，在北師大教育集團的關(guān)心下，學校各方面的事業(yè)得到迅速發(fā)展，校園建設規(guī)模、班級建制數(shù)目、教師隊伍數(shù)量等已基本穩(wěn)定，學校管理體制、內(nèi)部運行機制等已經(jīng)形成。高考中考成績連年攀高，不斷突破，學校已經(jīng)已經(jīng)成為海南省一級甲等學校，全國教育系統(tǒng)先進集體，已經(jīng)成為海南省引進名校辦學的成功典范。這些成績的取得，凝聚了全體教職工的心血和汗水。

打鐵還需自身硬，在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r，我們也要清楚地看見自身的問題，清醒的直面問題,集中智慧解決問題，這樣才能保證我們在未來發(fā)展中繼續(xù)前行。

（1）在學生教育上，我們更多的關(guān)注學校教育的形式和手段而忽視了學生的家庭教育、社會教育。

（2）在學生管理上，我們更多的關(guān)注學生的成績而輕視了學生的身心健康發(fā)展、全面發(fā)展。

（3）在學生行為習慣培養(yǎng)上，我們更多的關(guān)注學習行為，輕視了學生的語言行為、就餐行為、住宿行為等。

（4）在教師隊伍建設上，我們更多關(guān)注教師隊伍的教學能力的培養(yǎng)，輕視了教師的思想教育、法制教育、政治教育。

（5）在管理方法上，我們過多的關(guān)注制度管理，輕視了與教師感情交流、思想交流。

（6）在制度建設上，我們還沒有完全做到與時俱進。個別制度已經(jīng)影響到學校的發(fā)展。

（7）在辦學條件上，2012年投入的部分辦公設備已經(jīng)嚴重老化，已經(jīng)影響到教師的備課、課題研究等，因經(jīng)費有限，只能分批更換和改造。

（8）在教科研建設上，如何在新高考改革深入推進的過程中，通過課程建設，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標;通過優(yōu)化課堂，提高教學質(zhì)量;通過形成自己獨有的辦學特色，提升辦學品位;通過優(yōu)化教師隊伍，提升學校競爭力。

（8）學校有一小部分教師不能正確心態(tài)對待榮譽和利益，過分計較，對全局產(chǎn)生產(chǎn)生消極影響，尤其是給青年教師的成長帶來負面影響。如何扭轉(zhuǎn)這批教師的價值觀和世界觀，使之成為學校的正能量的一部分。

（9）部分教師出現(xiàn)職業(yè)天花板效應，高原現(xiàn)象，如何激發(fā)這批教師的斗志，使之煥發(fā)教育激情。