第一篇：志愿者職責

志愿者職責、要求：

1、協管員應本著吃苦耐勞、服務群眾、奉獻社會的態度投入工作中。

2、協管員應認真履行協管工作職責，對違反交通規則行為要敢于制止，誠懇勸說

3、協管員應在協管的同時注意自身的安全，在指定位置站崗；

4、協管員應統一著志愿者服裝，佩戴集美大學校徽、哨子

5、協管員應服從上級安排，準時站崗，不遲到，不早退；

6、協管員應聽從交警的指揮，不干預交通秩序、不妨礙交警工作；

7、協管員應主動配合交警工作，勸導路人自覺遵守交通安全規則； 管理制度：

1、統一安排制，部長應做好換班輪流工作，提前安排本學期人員的站崗時間；其他人員服從安排，并認真履行；

2、嚴格責任制，即交通協警當天早上、下午各安排一個負責人，負責協管員的簽到、衣服的發放與回收，出現情況直接找負責人；

3、事前請假制，協管員臨時有事不能參與協管時，須至少提前一天向部長請假、備案，并說明理由，并找本部門的其他人員代替，匯報部長；

4、固定匯報制，每周活動完成后，負責人做好活動登記工作，部長以月為單位報辦公室備案。

5、嚴明紀律制度，在協管期間，協管員應準時上崗、禁止遲到、早退。

6、獎懲分明制度，每學期評選3-5名的志愿者為“交通安全志愿服務標兵”，對表現不積極、不服從上級安排的志愿者予以批評或勸退。

第二篇：社區志愿者職責

社區志愿者職責

1、志愿服務組織機構由社區志愿者服務領導小組和社區志愿者服務隊組成。

2、志愿者組織機構的職責：在上級黨組織和共青團的領導下，招募、培訓、管理志愿者，確立服務項目，落實服務活動，為社會公益工作和社會保障工作等提供服務。

3、一個規范化的社區志愿服務隊必須具備：統一的標識，有一支相對穩定的志愿者隊伍；有志愿者和服務對象的檔案；有相對固定的服務項目；有一個相當穩定的服務基地；有完整的活動計劃；有規范的規章管理制度。

第三篇：志愿者工作職責

志愿者協會工作職責

志愿者協會是由志愿從事社會公益與社會保障事業的各界青年及不同年齡的社會各界人士組成的全 性社會團體，本協會通過組織和指導全 各級各類志愿服務活動，為社會提供志愿服務，倡導互助友愛的社會風氣，完善社會保障體系，推動社會全面進步，提高市民整體素質，為全 經濟社會又好又快發展做出貢獻。

準則：奉獻、友愛、互助、進步

宗旨：倡導互助友愛的社會風氣、推動社會全面進步

協會下設秘書處，負責日常工作。秘書處設在 委文明辦，秘書長由李靜同志擔任。

一、協會職責

協會秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的理念，以倡導良好社會風氣、推動社會全面進步為宗旨，以加快志愿服務事業發展、加強社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會為目標，積極推進以下工作：

1、貫徹中央、省和市委《關于深入開展志愿服務活動的意見》，認真落實 推進志愿服務的實施意見，組織開展志愿服務活動重大事項；

2、研究和制定全 志愿服務活動發展規劃、政策措施和法規，研究和解決志愿服務活動發展中的重大問題；

3、指導全 志愿者工作；

4、加強對 級志愿服務活動的組織、協調和指導；

5、保證志愿服務活動經費；

6、表彰獎勵成績突出的志愿者和志愿服務組織；

7、開展志愿服務培訓；

8、完成 委、政府交辦的與志愿服務活動有關的其它工作；

9、為 創建省文明 縣開展有效的服務工作；

10、其他相關工作。

二、協會秘書處職責

秘書處作為辦事機構，負責協會的日常工作。主要職責是：

1、牽頭籌備協會工作會議，協調實施并督促有關部門落實總會會議議定的事項；

2、提出志愿服務活動計劃，定期向協會會議報告工作，就志愿服務活動有關問題提出處理建議；

3、組織、協調全 性志愿服務活動，負責 級志愿服務活動組織和志愿者的指導和管理工作；

4、開展調查、研究工作，為制訂志愿服務活動發展規劃和相關政策提供參考；

5、編制協會工作經費預算，編發協會會議紀要和工作簡報；

6、完成 委、政府和協會交辦的其他任務。

三、協會成員單位職責

各成員單位要根據協會的總體安排，發揮各自職能優勢，按照“職責明確、分工負責、齊抓共管、協調有序”的工作原則開展工 — — 2 作。各成員單位要設1名聯絡員，加強與協會秘書處的聯系與溝通，協助協會秘書處開展日常工作。

委組織部：結合開展的創先爭優和黨員干部下基層、解民憂、幫民富主題實踐活動，動員、鼓勵黨員干部積極參與志愿服務。

委宣傳部：協調 級媒體做好志愿服務活動、志愿者先進事跡以及志愿服務理念的宣傳、報道工作。

文明辦：組織各級精神文明創建活動先進集體，結合創建任務開展各類志愿者服務活動。

直機關工委：組織動員 直機關黨員干部參與志愿服務活動，建立黨員志愿服務組織。

關工委：牽頭建立“五老”志愿服務組織，為青少年辦實事、辦好事、解難事，引領青少年健康成長。

教育局：把志愿服務納入學校德育教育范疇，志愿服務時數可折算為社會實踐活動學時，計入學生綜合素質考評；動員中學生特別在假期開展符合學生特點的志愿服務活動，建立志愿服務組織。

公安局：鼓勵公安干警參與志愿服務，牽頭開展文明交通勸導等志愿服務活動。

民政局：將社區志愿服務工作納入文明社區等有關考核體系；對社區志愿服務活動提供支持與保障；支持成立各類志愿服務組織。

司法局：支持、規范法律援助志愿服務組織，開展法律宣傳、法律援助等志愿服務活動。

財政局：保障各級志愿服務工作委員會的工作專項經費；保障

— 3 — 重大志愿服務項目、重大志愿服務活動的專項經費；爭取對捐贈志愿服務活動的企事業單位在稅收政策上的優惠。

人事局：制定并落實在招考公務員、事業單位工作人員中對志愿者的優惠政策，成立公務員志愿服務隊。

就業局：牽頭組織或指導開展有關就業創業服務方面的志愿服務活動；在制定 勞動就業有關政策時，鼓勵企業優先錄用優秀志愿者。

交通局：牽頭建立規范交通行業志愿服務組織并開展活動。文化局：開展有示范性、導向性的志愿者文化藝術活動，創作反映志愿服務精神和宣傳志愿者典型的文藝作品。

廣電中心：大力宣傳報道志愿服務理念和各項志愿服務工作，制作、發布志愿服務公益廣告。

衛生局：支持、規范無償獻血、醫療衛生服務志愿服務組織，不斷壯大力量，開展醫療衛生志愿服務活動。

環保局：支持、指導環保志愿服務組織，開展環保志愿服務活動。

體育局：在重大體育賽事中牽頭組織開展志愿服務活動。旅游局：牽頭指導建立假日旅游志愿服務組織，開展日常服務；在重大旅游節慶活動中，牽頭協調或指導開展專項志愿服務。

老齡辦：建立規范老年志愿服務組織并開展活動。

總工會：牽頭建立工會志愿服務組織并組織企業員工志愿者隊伍開展志愿活動。

— — 4 團 委：牽頭組織、指導、管理 青年志愿者協會工作，組織動員全 團員青年參與志愿服務活動。

婦聯：建立規范巾幗志愿服務組織并開展活動。

工商聯：建立規范非公有制會員企業志愿服務組織并開展活動。紅十字會：建立規范醫療衛生志愿服務組織并開展活動。殘聯：建立規范助殘志愿者和殘疾人志愿者組織，并開展活動。科協：建立規范科普志愿服務組織并開展活動。

各部門和相關成員單位要按照要求成立志愿服務活動分會組織。

四、會員申報條件

任何年齡在14周歲（含）以上，并具有相應民事行為能力，身體健康，熱心公益事業，不怕困難，甘于奉獻的公民若想參與 志愿者協會的活動，并成為由協會直接管理的志愿者，請按如下步驟申請入會：

第一步，在鄂 文明辦進行網上注冊登記，協會將以注冊信息為依據，為每一位志愿者建立檔案，并長期有效，志愿者可以隨時通過電話或互聯網更改相關資料。

第二步，協會將根據公益機構的需求和志愿者的能力、興趣、服務意向等方面的要求，分期分批組織志愿者參加“面試”。“面試”合格者與協會簽訂《志愿服務協議書》。

第三步，參加由協會組織的崗前培訓，培訓合格后上崗服務。服務過程中，志愿者應按協議要求，忠實履行職責。協會和被服務單位負責對志愿者進行出勤考評等管理。

— 5 — 第四步，服務一定時間后，協會將為每一位志愿者發放《 志愿服務手冊》，并根據志愿服務記錄制度和志愿服務獎勵制度要求，對志愿者的服務時間和服務基本情況等詳細信息進行登記記錄。

五、有關要求

志愿者協會隸屬于 文明辦，各基層志愿者組織要結合自身實際，積極與當地各部門和行業加強聯系，并且爭取他們的支持，為招募工作創造良好的外部環境。

加強志愿服務宣傳工作，增強廣大市民對志愿服務工作的認識，發動更多高素質的市民加入到志愿者隊伍中來，在全社會營造良好的志愿服務氛圍。

志愿者協會負責完成本地志愿者的注冊登記，建立檔案事項，負責管理本地的志愿者以及各項志愿服務活動開展的組織、協調以及策劃，并定期向市志愿者協會報送志愿服務活動的相關信息與材料。并向上級單位推薦志愿服務先進事跡、先進個人以及成功經驗。

志愿者協會辦公室設在 室，聯系人：，聯系電話：。

志愿者協會

— — 6

第四篇：志愿者、民警職責

社區矯正志愿者工作職責

1、每月保持與社區矯正對象溝通思想，聯系情況

2、參與對社區矯正對象的行政、司法獎懲和矯正期滿的評議

3、針對社區矯正對象的實際問題和突出困難，積極向社區有關部門反映，爭取得到幫助

4、關心社區矯正對象的學習或培訓

5、與社區矯正工作者定期聯系，研究解決工作中的具體問題。

社區矯正工作者職責

１、根據上級有關要求以及矯正對象的具體實際，制訂社區矯正工作計劃。

２、按照社區矯正工作流程的規定，接受矯正對象，辦好銜接手續。

３、根據矯正對象實際情況，制訂教育矯正方案。

４、對矯正對象實施法制教育、公益勞動和培訓學習等日常監督管理。

５、根據矯正對象的考核情況，依照規定提請對其進行行政獎懲和司法獎懲。

６、指導社會志愿者對矯正對象實施教育矯正活動，適時開展“一幫一”、“一帶一”等社會幫教活動，充分利用社會和親情力量，提高矯正對象的教育質量。

７、積極開展調研，收集和整理社區矯正方案。

８、加強與社區公安民警、社會志愿者以及其他矯正力量的配合與協調，努力形成工作合力，最大限度地為矯正工作服務。

９、接受上級機關以及地方檢察院的監督，維護矯正工作的公平、公正和合法性。

１０、完成上級社區矯正領導機構、工作機構布置的相關工作，履行法律、法規規定的其他職權。

安置幫教工作存在的困難和問題

2008-5-26 宿州司法網

刑釋解教人員安置幫教工作，是對刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制的引導、扶助、教育、管理活動，是維護我國社會穩定的需要，是預防減少重新犯罪的重要措施。由于該項工作具有涉及對象的特殊性、涉及單位和部門的廣泛性、較強的政策性、落實的難度性、家庭和社會認識的負面性等特點，歷來成為司法行政機關工作的“老大難”。安置幫教工作主要存在以下幾個方面的困難和問題：

一、安置幫教工作未能有效形成一個相互聯系的網絡工作機制。長期以來，由于隸屬和職能的關系，司法與公安在刑釋解教人員釋放出來后幫教和脫管的時間各不相同。目前，司法實行刑滿釋放幫教期５年；勞教人員釋放幫教期３年。而公安（基層派出所）對他們重在現實表現，特別是對戒毒所出所人員實行比較長期的監控，無定性為幫教時效。鎮幫教工作站主要職能集中在村（居）治保組織和幫教工作小組。鎮幫教工作站主要是收集信息、法律宣傳咨詢、開展幫教安置指導性工作等。

二、銜接管理難。刑釋解教人員的銜接管理包括監獄、勞教單位與刑釋解教人員原籍地銜接，安置幫教辦與公安有關部門的銜接等，環節較多。而且目前對刑釋解教人員的銜接管理還處于磨合、完善階段，工作難度較大。有的刑釋解教人員從監獄釋解之后，根本不回原籍或回家，安幫組織不可能知悉有關情況，或者回家后即外出打工謀生，幫教小組不能及時與其聯系實施幫教，從而出現脫管、漏管現象。

三、安置就業難。隨著計劃經濟體制向市場經濟體制轉變，刑釋解教人員回歸后一律由原單位接收安置的模式已不復存在，加上當前經濟體制處于轉型時期，國有企業轉制、裁員，大量職工下崗、失業，就業形勢嚴峻，刑釋解教人員的安置存在很大困難。而且刑釋解教人員大部分文化程度低，綜合素質差，有的沒有徹底改掉好吃懶做的惡習，或者沒有一技之長。特別是社會上還有不少人乃至企業、組織對刑釋解教人員存在歧視現象，對這些人往往是采取“避而遠之”的態度，將其拒之門外，這就更增加了安置工作的難度。雖然大力鼓勵一部分刑釋解教人員自謀出路，開展自營性就業，但因有關措施還不配套，操作起來還有很多困難。

四、部門協調難。安置幫教工作涉及思想幫教、就業安置、生活保障等多方面，有的甚至還在幫助解決入戶、住房、股份分紅等問題，由于司法行政部門的職能比較單一，而且安置幫教辦公室設在司法局的一個科室，解決這些問題要協調眾多的部門和單位，工作難度很大，存在著協調不靈的現象。

五、實施幫教難。社會甚至家屬對刑釋解教人員存在偏見乃至歧視，不利于幫教的實施。在現實生活中，不僅用人單位對刑釋解教人員存在偏見，而且有的家屬也對他們抱有怨恨情緒。幫教干部進行家訪時，有的家屬要與在押人員斷絕親屬關系，有的家屬則在刑釋解教人員回歸后不予接納，甚至“掃地出門”。連家屬都看不起他們，遺棄他們，社會上與其毫無關系的人就會更加另眼相看。致使有的刑釋解教人員自暴自棄，破罐破摔，十分自卑，甚至走上重新違法犯罪的道路。這種社會風氣的存在不利于刑釋解教人員改造成果的鞏固。

幫教民警安置幫教工作的原則

1、人道主要原則：對刑釋解教人員的安置幫教工作必須堅持貫徹社會主義人道主義原則一方面給他們必要的關心、幫助、教育；另一方面也要依法懲辦刑釋解教人員中不人道的犯罪行為。

2、個別化原則：對刑釋解教人員進行幫教時，要根據每個人的不同情況，分別采取不同措施，有針對性的進行個別幫助和指導。

3、法制原則：必須體現社會主義法制的基本精神，切實做到“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”。

4、社會化原則：對刑釋解教人員的安置幫教，需要依賴社會群策群力的扶助與支援，充分利用社會資源，結合一切社會力量對他們進行救助和教育。

5、教育挽救原則：只有對刑釋解教人員進行教育挽救，才能使他們不舊病復發，重新犯罪，才不于致于使司法效果前功盡棄，對他們進行教育，挽救，實質上是一種攻心政策。

公安派出所民警矯正工作職責

1、協助司法所工作人員開展對社區服刑人員的教育矯正工作；

2、對社區服刑人員的認罪、學習等情況進行考核，提出獎懲建議；

3、對重新違法犯罪的社區服刑人員予以依法處理；

4、抓捕脫逃監控的社區服刑人員。

第五篇：家長志愿者職責

“文明交通”家長志愿者職責

1、兩人一崗，按時上崗：早上7:30—8:00 中午放學：11:30—12:00 下午上學:1:20—1:50下午放學4:10—4:40；

2、維護學生集中通行（放學路隊、列隊進校）時崗點附近市民的交通秩序，制止機動車和自行車造成的交通擁堵現象。

3、規勸不按學校要求地點接送的家長。（新華路北西邊中國人壽保險公司，東邊是港灣小區胡同口；新華路南東邊是蓬萊閣路口，西邊是小高莊路口）。

4、制止學生列隊進校途中的不文明行為，如打罵，亂丟垃圾等；制止學生放學路隊私自下隊、追逐打鬧等危險行為。

5、提醒勸阻未滿12歲小學生獨自騎自行車現象，不乘坐無牌、無證的機動車、三輪車。

6、惡劣天氣時做好學生安全防護和上學放學的秩序。

貴家長：您好！根據上級號召，我校誠請熱衷于學校志愿活動的家長，積極參與“小手拉大手

紅領巾參與文明交通”志愿者活動，即遇惡劣天氣時，在學生上學、放學期間協同值周學生、值周教師做好學生交通安全工作。如有意愿請回復“我愿意，**班**學生家長”。之后學校會與您聯系協商有關事宜。謝謝您對學校工作的支持！

貴家長：您好！百善孝為先。您的孩子已經會背誦《弟子規》，背是途徑，踐行是目的。我校誠請您做好孩子“《弟子規》踐行”的督導工作，以《弟子規》為準則，平時提醒孩子守孝道，行孝禮，做孝敬長輩的事，記錄孩子的變化、做事有禮有節、堅持給您洗腳等點點滴滴，一個月之后，您可將孩子的孝行事跡以書信的形式推薦孩子參加校級“孝行明星”的評選活動。如沒有推薦信孩子就沒有參評資格哦