第一篇：2010年國家公務員海關系統面試真題及解析

2010年國家公務員海關系統面試真題及解析 1．請結合實際，談談你對低碳經濟的看法。

1．請結合實際，談談你對低碳經濟的看法。【參考答案】

從2008年年初的春寒到夏旱，從2009年年末開始持續了半年的西南各省幾十年不遇的大旱到今年南方百年不遇的暴雨，氣候正在變得讓我們越來越難以捉摸。究其原因，是高能耗、高排放從而造成氣候巨變。在今年世界環境日上，我國的主題就是“低碳減排?綠色生活”。那么，如何發展低碳經濟呢？

首先，我們應該樹立低碳生活理念。“低碳經濟”不僅意味著制造業要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產能力，推進節能減排的科技創新。我們還要反思那些習以為常的消費模式和生活方式，從而充分發掘服務業和消費生活領域節能減排的巨大潛力。

其次，我們要從細微處入手。我國是一個人口大國，每個人生活習慣中浪費能源和碳排放的數量看似微小，但是，一旦乘以我們眾多的人數，那就是巨大的數量。我們要從日常生活的方方面面開展低碳經濟、低碳生活的創意活動，譬如“節能減排”、“建設資源節約型、環境友好型社會”等活動，把理念變為全民的實際行動。

再次，我們要習慣低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。譬如少上網，讓電腦少待機，出門時關掉家里的一切電源。多用電郵、MSN等即時通訊工具，少用傳真打印機，盡量少使用和不用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等，充分利用所學知識貢獻自己的一份力量。

我們要肩負“承前啟后”的社會責任，盡力使自己成為“低碳發展”的先鋒力量，做“低碳生活”最好的的踐行者和宣傳者。節約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節約每一度電，讓更多的角落灑滿光明！

2．有人說制定高的目標，然后才能發揮自己的水平，才能做出更大的貢獻，你怎么看？ 【參考答案】

美國著名企業家皮京頓曾經說過：“人們如果無法明白地了解到工作的準則和目標，他必然無法對自己的工作產生信心，也無法全神貫注。”這句話告訴我們，在工作時需要制定明確而偉大的目標。

在工作時，制定較高的目標，往往可以更好的發揮自己的水平。盛田昭夫是索尼公司的創始人之一，他曾經帶領他的團隊，在對錄音機的制造和結構一無所知的情況下，就決定造一部世界上最好的錄音機。這聽起來簡直有點”荒唐”，但索尼公司的開發人員硬是把它研制出來了。他們把基礎物理、基礎化學這些基礎科學和應用物理、應用化學這些具體知識糅合在一起，由基礎研究走向應用研究。這些勇敢無畏的開發人員從錄音機的每一個部件著手，潛心研究，細致開發，最后終于取得成功。在這個項目剛開始的時候，項目看起來好像無從下手，甚至顯得盲目，但這項研究和其他的盲目研究有一個本質區別，那就是后者毫無目標，而前者卻是目標宏偉而明確，正是在這樣一個非常高目標的激勵下，索尼公司才能創造了一個又一個奇跡，并成長為世界上首屈一指的工業巨頭。

但是，高目標不等于不切實際的空想。如果制定的目標不切合國情與實際，那么我們的目標就不可能完成。我黨在建國后提出了“超英趕美”的不切合實際的高目標，并在全國推行“大躍進”、推行“人民公社化運動”，要“跑步進入社會主義”。這些都給人民帶來了沉重的負擔。因此，我們在制訂目標時必須注意科學性、實用性、超前性，這樣才能走在對手的前面，立于不敗之地。一旦目標不切實際，就會損失慘重，不但“勞民傷財”，還將挫傷積極性。因此，目標的制定并不是盲目的，它源于實際，符合開發研究的范圍，并有一定的成功把握。就像溫總理說的那樣，既要“仰望天空”，又“腳踏實地”，只有這樣才能不斷的為社會貢獻自己的力量。

3．下跳棋的時候，光拆臺不行，光合作也不行，你怎么看？ 【參考答案】

競爭與合作都是社會進步、人生成功的動力，競爭與合作是一對好搭當。下過跳棋的人都知道：6個人各霸一方，互相是競爭對手,大家都想先人一步，將自己的6顆棋子盡快移到預定地點。如果你只講求合作，放棄競爭而一味地為別人搭橋鋪路，那別人會先到達目的地，你則會落后于人，最終落得個失敗的下場。相反，如果你只注意競爭而忽視合作，一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事，你還是不會獲勝的。

同樣，在經濟全球化中的今天，競爭合作、互利雙贏總是能夠打開單位新的格局。以蘋果公司和英特爾公司競爭與合作為例：多年以來，蘋果和英特爾老死不相往來。英特爾總裁歷來對蘋果不屑一顧，認為蘋果的產品徒有光鮮的外表，在性能上根本無法與使用英特爾芯片和微軟操作系統的電腦相匹敵，蘋果公司當然也毫不退讓。但是當現任總裁上任后，兩家公司的關系迅速解凍，并很快宣布：蘋果將推出使用英特爾芯片的個人電腦及其他產品。蘋果與英特爾這對宿敵的合作讓我們注意到：近幾年來，越來越多原來處于你死我活競爭關系的對手紛紛笑泯恩仇。同樣，微軟與蘋果、微軟與雅虎、索尼與三星的合作莫不如此，他們在相互競爭的基礎上進行廣泛的合作，都取得了雙贏的效果。

競爭與合作是統一不可分割的，競爭要求合作，而合作促進競爭。正如一位名人所言：“你有一個思想，我有一個思想，我們互相交換，我們各自就有兩個思想了”。一個富有集體感情與團隊精神的群體，由于集體內部各成員擁有共同的目標而互相合作，從而最大限度的減少了群體的內部消耗，因而能夠聚集無比強大的群體智慧和創造力，組成一個戰無不勝、攻無不克的團隊。

4．有的時候制定決策會發現實施起來慢慢會與計劃產生偏差，甚至最后的結果完全背離計劃，管理學上叫做離心力現象，請結合實際談看法。【參考答案】

管理學上有一個永恒不變的定律：“外部的離心力越大，內部的凝聚力就越強；反之，外部離心力越小，內部凝聚力越弱”。離心力現象反映了計劃與執行之間的辯證關系。在日常生活中也是常見的，對于這個問題我們要具體問題具體分析，采取不同的解決措施以不斷地促進決策與執行的統一。

產生離心力現象可能有如下因素：首先，決策是否正確，如果是由于決策制定失誤而導致無法實施，則要分析造成決策失誤的原因，在以后的決策過程中汲取經驗，加強組織、調研，全面細致分析總結，從而制定正確的決策；其次，如果決策相對合理，在實施的過程中，出現了突發的情況或者其他狀況，則要分析實施過程中的問題，不斷地調整，提高執行力，以期更好地執行決策。

離心現象讓我想到了公務員和人民群眾的關系，圓心就是人民群眾，做離心運動的物體就是公務員，公務員的宗旨是為人民服務，公務員工作的開展就是緊緊圍繞人民群眾，走群眾路線，不脫離群眾，但是在這個過程中難免會遇到各種各樣的誘惑和挑戰，稍有不慎，便會脫離這個圓心而做出違法亂紀、違背黨的宗旨的事情，最終身敗名裂。

公務員如果不能緊緊圍繞人民群眾開展工作，那么我們就會像做離心運動的物體一樣最終被甩出去，失去存在的意義。因此我們必須牢固樹立為人民服務的宗旨和理念，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。在不斷的工作和實踐中，匯集我黨的凝聚力，發揚我黨的戰斗力，不斷在建設社會主義和諧社會征途上昂首前進。

第二篇：2012國家公務員面試真題：海關系統(2011)

2012國家公務員面試真題：海關系統(2011)2月23日上午面試真題

一、背景材料(閱讀材料，10分鐘)

某省會城市有一個非營利性公益組織，由一些大中型企業贊助，教育援助辦公室是其中的一個部門，主要負責對教育資源缺乏的地區提供幫助。

該辦公室有三個人：主任王立、小方和大姐李娜。王立，已有多年公益事業經驗，在本部門已工作3年，非常有責任心，但要求嚴格，經常指導小方，對小方規定過死，有時干涉到工作細節方面，甚至影響了小方獨立性的發揮。小方，新分配到這個部門，到本部門半年多時間。李娜，原來在師范學院團委工作7年，來本部門1年多。李娜原負責師資籌備工作，現在這個工作由小方來接管。

最近，該省一個教育落后的貧困縣教育資源十分貧乏，向這個組織提出教育援助申請。基金會考察后同意援助，在經過多方籌集之后，資金還缺200萬，師資資源也較為缺乏。具體的工作落到了小方這個部門，王立讓小方負責師資援助方面，李娜負責資金籌措方面。

二、根據材料回答問題(考官讀題，無題本，有可能追問，25分鐘)

1.在對貧困地區的教育扶持方面，你認為政府、社會和公益組織應該承擔什么樣的責任?

2.從小方的工作職能和環境來看，應當如何處理好人際關系?

追問：如果小方和前輩有矛盾，怎么處理?

3.如果你是小方，怎樣完成師資扶貧這一任務?

4.如果你是小方，忽然得知本省團省委也在組織對該縣的進行一個支教工作的方案，你會怎么辦?

三、參考解析

1.在對貧困地區的教育扶持方面，你認為政府、社會和公益組織應該承擔什么樣的責任?

【考察要點】綜合分析能力

【題型分析】這是一道綜合分析類題目，雖然題目當中只是要求考生從三個主體出發，提出其各自應負的責任，但是，我們必須清醒的意識到，要解決問題，必須界定清楚存在的問題，才能對癥下藥，因此對各主體的責任進行分析之前，考生需對貧困地區的教育現狀和存在問題進行分析。在分析的過程中，需要從各個主體不同的職、權、責出發。

【答案要點】

(1)百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人類的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教。優先發展

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教育、通過對貧困地區的教育扶持，提高貧困地區教育現代化水平，對實現全面建設小康社會奮斗目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義。

(2)目前，貧困地區教育由于受多方因素的影響，存在辦學條件較差，教學設備陳舊，教育結構單一，教學內容和方法不同程度地脫離當地實際，師資力量普遍短缺，學生是以農村貧困家庭學生為主，多數學生家庭負擔較生的問題。要想改善這一現狀，需要政府、社會、企業等多方的共同努力。

(3)從政府角度來說，要在資金、政策等方面進一步加大扶持力度，促進貧困地區教育又好又快發展。一是盡快研究制定促進貧困地區發展教育的有關政策，在教育政策、項目和資金投入上向貧困地區傾斜;二是加大教育投入，改善貧困地區辦學條件較差，教學設備陳舊等狀況，進一步提高對學校學生補貼標準，對貧困地區學生提供足額的生活補助;三是教育部門從高等院校校選派一批具有專業技能的高校畢業生，充實到貧困地區教育機構，促進其整體教育教學水平，大力加強教師和干部的培養培訓工作。

從社會角度來說，應在全社會加強思想宣傳和引導，提升人們對于教育的重視度，調動行業企業的積極性。建立健全政府主導、行業指導、企業參與的辦學機制，制定促進校企合作辦學法規，推進校企合作制度化。鼓勵企業接收學生實習實訓和教師實踐，鼓勵企業加大對教育的投入。

從公益組織角度來說，教育公益類組織目前仍存在項目重復建設、專業化程度低、與政府溝通不暢等眾多問題。因此，在對貧困地區進行教育扶持的過程中，公益組織要多與政府進行溝通，避免重復建設，同時提升自身的專業化水平。

(4)國運興衰，系于教育;教育振興，全民有責。相信通過政府、社會、公益組織、民眾等多方的努力，貧困地區的教育水平將會取得一個質的飛躍，我國也會實現從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進的目標。

2.從小方的工作職能和環境來看，應當如何處理好人際關系?

【考察要點】人際交往的意識與技巧

【題型分析】人際溝通類題目方要是通過設置矛盾沖突來考察考生的人際溝通能力，我們在遇到矛盾沖突的時候，難免在情緒和心理上產生波動，比如委屈、尷尬、不滿、失落、驚慌失措等不良情緒，在這些情緒引導下，我們不可能將工作開展好，態度決定行動，因此考生在向考官展現人際溝通能力的時候，首先應向考官傳達自己面對人際交往中矛盾沖突的態度。面對矛盾沖突，最重要的是認識問題，解決問題，要解決問題就需要對問題產生的原因進行分析，只有找準原因才能對癥下藥，在原因分析的基礎上給出解決對策。在問題解決之后，考生還應展現自己的前瞻意識，可以從該沖突出發，談談在以后的工作生活中，如何避免此類事情發生。

【答案要點】

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(1)小方新一個單位，大家對他還缺乏了解，領導對他要求嚴格，這一點也是非常正常的，我認為小方不能因此而產生不良情緒，而應該站在同事和領導的角度來看待問題，本著平和、寬容的態度秋處理人際關系。

(2)從小方的工作環境來看，小方新到單位，作為一名新入職的人員，對很多事務都不熟悉，小方的首要任務是盡快熟悉環境和業務，抓住工作重點，盡快進入工作狀態。面對領導王立，小方應多向領導請教，站在領導的角度換位思考，把領導的嚴格要求當作是領導對自己的鞭策、鼓勵。面對大姐李娜，李娜工作經驗豐富，那么處理問題應該比較協調，作為小方，應該多向李娜學習，把自己的本職工作盡職盡責的做好，同時，還應注意到李娜有多年的師范院校團委工作經驗，這對于為貧困地區提供扶貧師資幫助具有重要的作用，所以，我在工作中一定要注意向李娜學習工作經驗。

(3)從小方的工作職能來看，小方主要是負責接管師資扶貧這一工作，對領導交代的任務要盡職盡責的完成，同時由于此項工作之前是由李娜負責，還要和李娜做好溝通和交接工作。

(4)作為一名新員工，小方不應因為領導的嚴格要求而影響了工作的積極性，而應把這種情況看成一個挑戰，督促自己從工作技能、專業領域等方面不斷提升自己。在以后的工作中，虛心求教，高標準，嚴要求，使自己的表現讓領導、同事、群眾滿意。

追問：如果小方和前輩有矛盾，怎么處理?

【考察要點】人際交往的意識與技巧

【題型分析】這是一道人際溝通類的追問題目，面對追問題目，考生應注意把握以下幾點：第一，不能被追問的形式嚇倒，及時調節心態;第二，無論追問的題目設置什么樣的陷阱，都應把其看作是一道標準的結構化試題，從結構化的角度作答;第三，找準題眼，審好題，精心準備，做的有備無患、有的放矢。

【答案要點】

(1)作為單位的一名新人，如果工作中出現和前輩有矛盾的情況，我首先不能因此而產生不好的情緒，更不能因此而影響正常工作的開展，應該看到大家對我的關心和對我的激勵。我會保持一顆平和和寬容的心態看待問題，理智客觀地分析問題，找出原因，解決問題，早日融入到新單位中。

(2)對于前輩和我之間的分歧，我會以此為進步的動力，積極地改進自己的缺點，爭取早日得到大家的認可。

如果是因為我只注重工作技能的提高，而忽視了與前輩的溝通，導致大家對我有誤解，那么在以后的工作中我會在繼續提高自己業務素質的同時，加強與大家的交流和溝通，日常工作中尊重和服從領導，多向領導匯報我的工作進程;真誠地團結同事，多向同事進行請教和學習，共同追求進步，共創和諧的工作氛圍。

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如果是因為我剛到新單位，對單位的組織文化還不夠了解，做人做事的風格不能和單位組織文化相符合，引起前輩的不滿，我會盡快了解新單位新崗位的工作職責和崗位要求，以及新單位的制度規定。對于自己以前不恰當的行為方式進行道歉，希望得到大家的諒解和幫助。相信新單位的前輩一定會看到我的改變，并樂意、愿意幫助我改正、提高。

(3)總之，良好的人際關系是我在新單位順利開展保障，在以后的工作中，我會始終以主動與關愛去贏得別人的友善，用嚴厲與冷酷去看待自己的缺點，用知識與技能去改進自己的工作，始終操持謙虛謹慎的學習和工作態度，不斷向領導請教，向同事學習，不斷進步，和新單位的前輩們共促單位的進步和發展。

3.如果你是小方，怎樣完成師資扶貧這一任務?

【考察要點】計劃、組織、協調能力

【題型分析】考生在回答這類題目時應注意展現自己的組織管理能力

凡事預則立，不預則廢，考生在答題時要注意展現自己的計劃、準備能力，在做計劃的過程中，要進行全面的考量，對人、財、物、時、地等活動要素做好準備和協調，對人員做好分工。在實施過程中需要對人員、物資、進程、突發事件、活動重難點等做好協調控制，注意扶貧效果的維護和反饋。

【答案要點】

(1)貧困地區教育的改革與發展，不僅關系到這些地區的脫貧致富，而且影響到整個國家經濟的振興、四個現代化的進程，我作為這次扶貧的組織者，一定要認真抓好典型，不斷總結經驗，加強評估督導，在落實上狠下功夫，盡職盡責地把這次師資扶貧工作做好。

(2)我根據這次師資扶貧的目的和領導的建議，確定扶貧的主題和內容。我會首先和該貧困縣教育部門進行聯系，了解該縣教育現狀及對于師資的特殊需求。我會選擇高校畢業生定點支教、發達地區院校對口扶貧的形式展開。師資的選擇對于此次扶貧來說至關重要，我會選擇一些有過相關扶貧經驗的人、高校畢業生志愿者、發達地區院校的專業教師等參與此次扶貧。并準備好扶貧的相關資料、做好財政預算，形成方案上報領導批準。領導批準后，嚴格按照方案實施。召開會議落實分工，劃分師資組、物資組、后勤組等各個工作小組，明確個人工作職責與工作重點，并確定各個工作小組的負責人。

(3)扶貧階段，與各個學校和扶貧師資保持溝通，協調工作;隨時掌握工作進展，及時向各個組織單位傳遞信息，以便各個小組及時根據情況作出調整，及時向領導匯報;對整個活動過程進行控制，保證活動順利進行。同時還要對突發情況做好控制，做好應對突發事件的準備。并對本次活動的重難點做好把控，由于本次活動是一次扶貧活動，那么動員宣傳和效果的維護就成為要把控的重難點，因此，我會在事前做好動員和宣傳，同時事后還要對對口扶貧的學校進行回訪。

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(4)扶貧結束后，我會如實向領導匯報扶貧的實際情況，并寫好工作總結。總結自己在本次活動取得成績與不足，以查漏補缺，不斷提升自己的計劃組織能力。并建議將此扶貧活動形成長效機制，達到長期對貧困地區進行扶貧的目的。

4.如果你是小方，忽然得知本省團省委也在組織對該縣進行一個支教工作的方案，你會怎么辦?

【考察要點】應急應變能力

【題型分析】應爭應變題目主要是考察考生解決問題的能力，要解決問題，就必須對需要解決的問題進行界定，界定問題可以從題目設定的場景出發，分析事情的緊急、輕重、利害、進展情況，確定要解決的任務，然后從問題出發給出解決對策，在解決問題時要注重解決措施的全面性、針對性、可實施性，本題在解決問題時可以采取層層假設的方法來體現全責性、針對性、可實施性。在問題解決之后，要注意體現考生防微杜漸的意識，進行總結提升，即：如何在以后的工作中防止此類事情再發生，在處理這件事情的過程中有何經驗教訓等。

【答案要點】

(1)師資扶貧對于增加參與扶貧人員的閱歷，為貧困地區的孩子提供幫助，為貧困地區的教育注入新鮮血液具有重要的意義。而在我單位組織師資扶貧的同時，得知團省委也在組織對該縣進行一個支教工作的方案，作為師資扶貧的組織者，我對這件事件負有不可推卸的責任，因此，我會高度的重視，迅速的行動起來。

(2)我想，避免扶貧項目重復建設，在保證該縣師資扶貧工作得到具體落實是我目前要解決的關鍵問題。

(3)因此，我首先要與政府團省委部門進行聯系溝通，了解政府團省委對于該縣支教工作方案的具體情況，如果團省委的支教方案與我單位組織的師資扶貧存在交叉，那么我會向團省委提交一份我單位組織師資扶貧的報告，申請作為一支小分隊加入到團省委的支教活動中去;如果團省委的支教方案與我單位組織的師資扶貧不存在交叉，那我也會向政府團省委相關部門做好匯報和溝通，爭取得到政府部門的支持和合作，并按照原定方案展開師資扶貧。

(4)之所以出現題目中這種情況，我想主要是我在工作中存在失誤和疏忽導致的，所以問題解決后，我會總結此次活動的經驗教訓，以后有類似活動，應事先與政府部門取得聯系，了解政府部門對于該方面活動的方針、政策和已有措施和規劃，并確保可以隨時和政府部門保持聯絡，避免扶貧項目重復建設。

2月23日下午面試真題解析

一、我國目前血荒現象嚴重，努力采取措施也沒有完全解決。對此你怎么看?

【考察要點】對社會現象的掌握和分析能力

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【題型分析】本題屬于綜合分析之社會現象類，要求考生對“血荒”這一熱點進行分析，考生應首先明確血荒現象產生的大背景，找出血荒現象以及我國努力采取政策卻不能有效解決問題的根本原因，包括從供給關系上、血液來源上、管理制度和激勵政策等角度入手。根據原因給出對策。

【參考答案】

在我國，血庫血液的來源基本上是靠公眾的義務獻血，靠整個社會的慈善熱情和公益文明建設，而缺乏完善的法規制度支持。中國人民歷來不缺乏扶危濟困、幫助他人的意識，但血荒的困境告訴我們，在制度保障欠缺的情況下，社會大眾的獻血熱情沒有得到充分的激發，國家雖一直采取措施但效果不佳。因此我們必須對這個問題加大重視，找出根本原因，制定科學的政策從根本上解決血荒的困境。

我認為產生血荒現象的原因主要有以下幾個方面：

(1)用血需求增大。隨著醫改的進一步鋪開、醫療保障的覆蓋擴大，很多的病都可以治療了，血液量需求也在增大。而相對于激增的血液需求，供血渠道仍是以獻血車為主，這勢必會造成血液的供不應求。

(2)宣傳力度不夠，產生民眾信任危機

由于相關部門對于獻血科學知識和政策宣傳不到位，以及一些地區因賣血而感染疾病的報道造成公眾對獻血的誤解和恐懼，不愿意獻血。

(3)血液管理制度上存在的漏洞和監管不力

血液采集、運輸、保管等管理環節存在漏洞和不規范。導致對寶貴的血液的浪費現象，獻血者的血液流向不明，無法保障獻血者的知情權，這樣不僅嚴重挫傷了獻血者獻血的熱情，也在一定程度上，進一步催化了“血荒”的產生。

(4)獻血補償機制存在漏洞，執行不到位

現行制度的過程繁瑣，可操作性差，受血者必須先繳納各種費用，然后再憑借有關手續辦理費用減免，打擊了獻血者的積極性。當前的獻血人群結構中，大部分都是大學生和農民工。一到寒暑假，各地就開始鬧血荒。先獻血再免費用血的激勵制度，對有公費醫療的人群沒有實質性吸引力。

要在根本上緩解“血荒”的問題，需要通過社會組織的有效運作，政府的有效倡導參與以及各種規則制度的不斷完善。特別是完善血液管理各項制度和獻血補償機制，贏回群眾的信任感，喚醒、發動公眾參與獻血。

(1)政府相關職能部門應該在血液存儲、機關科普教育宣傳工作、獻血用血制度、公眾信息溝通等方面加大力度。

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(2)對血液采集、運輸、保管及使用有一整套的規范化管理。只有實現對整個血液生產與消費流程的規范化管理方可打消無償獻血者不必要的誤解與擔憂，保護好其獻血的積極性。

(3)對血液整個生產、消費流程透明化運作。公開促進運作的透明化，提升血液站及用血醫院的公信力、通過透明化的運作及向社會公眾普及血液常識有利于激發社會各界獻血的積極性。

(4)對于無償獻血者應當提供更多的補償機制及人性化的用血服務，比如簡化免費用血的流程與種繁瑣的手續讓無償獻血者感到溫暖與欣慰。唯有如此，方可保護社會公眾無償獻血的積極性，激發大家踴躍無償獻血。

(5)建立對無償獻血的激勵與保障制度。倡導領導干部積極帶頭無償獻血，有必要將無償獻血納入公務員年終考核范圍充分激發廣大賞干部的戰斗堡壘作用，建立無償獻血的保障制度。不然僅憑高校大學生單薄的力量很難有效緩解血荒與保障供血安全。

總之，通過政府推動、社會各界共同努力，使越來越多的人真正意識到獻血的重要性、安全性、高尚性，積極地參與到無償獻血隊伍中來，使我們國家走出血荒困境，實踐人人相互扶持、相互救助的美好理念。

二、網上出現一個帖子，你們單位有人穿著制服和群眾發生暴力事件，你怎么處理?

【考察要點】應對突發事件的能力，能否在突發事件出來后，能沉著冷靜的、高效地解決問題。

【題型分析】此題屬于應急應變之一般性突發事件，要求考生對于網絡上突然出現的問題給予及時應對，以公開公正的原則、以調查為主的方式查明真相，處理問題，維護單位的良好形象和群眾的利益。

【參考答案】

第一，現在網絡監督作為群眾監督的重要形式，發揮著群眾喉舌的作用，我們一定要給予重視。面對網上出現單位有人穿著制服和群眾發生暴力事件的帖子，如果不能及時進行處理，會影響到單位在群眾心目中的形象，不利于和諧的黨群干群關系的建立。因此，對于這一事件，我作為處理事件的負責人首先不能急躁。應該本著開誠布公原則，說明事實，解釋誤會的態度來公正地處理這一事件。

第二，我會立即對于帖子所寫事件的真實性進行廣泛調查，通過與事件中涉及到的相關人員進行談話，聽取各方意見，掌握事實真相。如果經過嚴格的考證和調查，發現帖子中反映的內容不是事實，那么我會澄清誤會。更進一步，如果有人蓄意造謠，惡意損害單位影響，那么我會根據調查的內容，收集資料形成報告，上報領導，追究相關人員的責任。如果經過調查，發現帖子內容反映的情況屬實，確實是我們單位工作人員在處理問題時沒能按照遵守

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單位的規章制度，與群眾產生暴力沖突，那么我們會誠懇地向群眾道歉，同時追究暴力事件相關人員的責任，維護好群眾的利益。

總之，在以后的工作中，各級政府應努力擔當起輿論監督中的職責，營造寬松自由的輿論環境，把接受輿論監督變成對政府的剛性要求，提升自律性和服務意識，任何時候都要嚴格遵守單位的規章制度，任何時候都要以人民群眾的利益為第一位。而整個事件處理后，我也會提升自己的綜合素質，特別是遇事不慌，有效解決問題的能力，以更好 地為領導分憂、為群眾服務。

三、你們公司有個重大項目，之前是小李負責，但是由去年小李出現重大失誤，今年由你負責。小李因此不配合，你怎么辦?

【考察要點】這道題旨在考察人際關系的合作意識與技巧，特別是與難以相處的對象之間的人際關系處理能力。評價要點主要有角色定位的準確性、溝通的主動性和有效性、處理問題的原則性和靈活性、復雜情境適應性等。

【題型分析】根據題目設置的障礙情境，想要順利完成工作，就必須得到小李的配合。所以解題的重點在于考生說服小李時，其溝通方式的有效性和靈活性。

【參考答案】

在工作中遇到一點困難或碰到一點障礙，都是非常正常的。在這種情況下，我認為最重要的并不是困難本身，而是我們看待和處理問題的態度與立場。

作為單位重大項目的負責人，我有責任，也有義務確保項目的順利完成。而小是該項目的前任負責人，雖然在去年的工作中出現了一些問題，但是這并不影響小李對項目各方面信息的全面了解和掌握，在這一點上我們必須要予以高度重視。如果能夠充分激發小李的工作熱情，將會大大提高我們的工作效率，對項目組的工作具有非常重要的意義。

對于小李一時的抵觸情緒，我是可以理解的。每個人在工作中遇到挫折都難免心生失落，對我來說此時最重要是，如何喚醒小李的工作熱情和集體榮譽感，讓小李盡快走出事業的低谷，重新回到工作崗位中，為項目獻計獻策的同時，以實際行動證明自己的價值。

我會從以下幾個方面來爭取小李的支持和配合：

第一，選擇一個較為輕松的場合，例如一起健身或運動時，和小李進行一次真誠的交流。

第二，交流時營造一種輕松愉快的氣氛，使小李能夠放下內心的戒備。在與小李溝通的過程中，我會首先表示自己的尊重，讓小知道我非常理解他現在的心情，因為我也經歷過事業中的挫敗與低潮之后，我會讓小李認識到，情緒上的抵觸并不能使自己重新得到肯定和認可，反而會使現有處境進一步惡化。

第三，在小李有所思考和觸動時，我會借機提出，現在正是小李重新證明自己工作能力的良好契機。小李現在的抵觸情緒，恰恰反映了他對這個項目仍有深厚感情，我會讓小李知

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道，項目能否順利進行，他的作用至關重要。通過喚醒小李的榮譽和責任感，我想一定可以得到小李的配合與支持。

在本次項目后續工作過程中，我也要積極營造團隊成員的凝聚力和歸屬感。無論做任何工作，我們都需要以尊重和理解的態度與別人交流與合作。只有換位思考，多一些了解，多一些關愛，多一些鼓勵，我們才能在今后的工作中，真正做到用心溝通，贏得和諧的人際關系，在工作目標的實施上相互支持和推進，共同保證工作目標的成功。

四、你們單位要招聘一些人員，現在有10個通過了筆試，進面試，你怎么安排?

【測評要素】計劃、組織協調能力、執行力

【題型分析】本題要求考生負責招聘活動，屬于組織管理類，但是根據關鍵詞，考生只需要回答招聘流程中的面試環節的工作安排，因此回答問題時一定要貼題，首先闡述一下此次招聘活動面試環節考核的目的和意義，可包括對于單位發展以及考生展現自己的重要性，強調面試環節整個過程一定要保證“公平、公正、透明”的選拔原則。面試正式開始之前，應做好各項準備工作，包括人財物地時等重要要素的準備組織工作。實施過程中，考生要擔負起負責人的職責，對整個面試過程進行協調和控制;最后，面試結束后，要做好善后工作，保障面試的有效性。

【參考答案】

通過招聘，有助于單位選拔合適的人才，提升單位人力資源競爭力，而面試環節的舉行，有利于全方位的考核應聘人員，保障招聘的有效性。對于10名通過筆試進入面試的應聘人員來說，也是全面展現自身優勢的一次機會。因此作為面試環節的負責人，責任重大，我將會從以下幾個環節來展開面試工作：

第一，聯系各個部門了解此次招聘崗位的具體要求，按照領導的指示，確定此次面試的具體時間和地點，以及考核方式和流程。其中考訂的方式和內容的設置一定要符合招聘崗位的需求，以保證考核的職位匹配性。要對面試中相關資料進行準備，對整個面試所需的經費做一個預算，做出一個面試工作開展方案報領導審批。按照方案成立工作小組，明確分工和職責，團結協作共同保證面試工作的順利完成。

第二，在面試環節相關工作展開的過程中，我會與各個小組保持聯絡，了解大家的工作進展情況，保障各個小組的工作有序進行。

聯絡組要負責將面試的時間、地點、面試流程以及所需要攜帶的資料證件等重要內容，采用郵件通知和電話通知相結合的方式向10位考生一一通知，保障每位考生都能如期參加，對于參與面試工作的相關工作人員也要有時通知;

面試評委組可以由崗位所屬的各個部門負責人和單位重要領導共同組成，要保障面試過程中能按照公平、公正的原則對各位考生進行考核和評分，保護選拔的公平性;

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秩序組要保障面試現場的秩序性和對流程的把控，保障面試順利進行;

后勤保障組則需要對面試中用到的物資和設備進行準備和維護。

而對于面試中可能出現的一些突發事件，如有考生缺席、設備故障等突發事件要提前準備好應急措施，妥善處理，以保障面試的順利進行。

第三，面試結束后，與負責筆試的主要負責人進行聯系，共同將10位考生的面試分數和筆試分數進行匯總和整理，最終報相關部門進行最后的審核，確定被錄取的人員。將此次面試的情況進行總結，以報告的形式向領導匯報，便于領導布置下一步的工作。

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第三篇：2013國家公務員面試真題：海關系統

2月27 海關

1.聽證會，公務員不能做聽證代表，怎么看！

2.你和小王互換單位，老領導念舊經常叫小王來處理事情，不給你工作，你怎么辦！

3.海關圣誕期間業務忙，顧不上吃飯，有企業上門抱怨，正在吃中午飯，怎么辦？

4.領導叫你去編寫某地的史記資料，但資料很少，當事人也不知道，你怎么辦！

1.聽證會，公務員不能做聽證代表，怎么看！

聽證會，已經不是一個新鮮事物，最近對階梯電價、水費煤氣費召開聽證會已經屢見報端。這反映了政府對民意的采納和關注，也是普通市民群眾參與到與自己切身利益相關的事情的參與的一種手段和方式。現在聽證會規定公務員不能做聽證代表，我是這樣理解的：

1、聽證會的主要目的是對政府作出的政策決策聽取群眾的意見建議，對政策意見進行改進。這就需要更廣泛的征求社情名義。所以聽證代表要盡可能的代表最廣大群眾的意見，需要從各個行業各個階層選取聽證代表。公務員在參加此類會議時由于職業的要求可能會與自己的職能范圍有交叉，可能會做出一些有利于自己職能的建議，有一定的偏向性。

2、聽證會的產生和發展體現了政府對民眾意見的采納。也切實的起到了作用，在之前的階梯電價定價階段，價格聽證邀請了社會各個階層的人士進行了關注，在社會上引起了很大的反響。如果要請公務員作為聽證代表，可能群眾會對聽證會的公正性表示懷疑。

3、這件事對我們的政府機關和我們的日常工作都有很好的啟示作用。一方面，我們要更好的更廣泛的征求民意，把聽證會這種制度堅持下去，切實的起到作用；另一方面，在聽取社情民意時要充分考慮到群眾心理，實現公平公正。這樣才能夠講這項利民政策落到實處。

最后，我相信政府出臺這樣的政策正是出于這樣的考慮，充分的體現了民意和政府接納意見的決心。2.1、“衣不如新人不如故”，領導念舊是好事，說明小王的工作方式、和領導的交流等很好

2、積極向小王請教，多觀察多學習多聯系

3、勇于承擔領導分配的工作，敢于申請任務，并且調動全身心努力完成4、自己新來經驗少底子薄，一定要擺正心態，提升自我迅速融入，最終達到領導的要求

3.2013國家公務員面試真題：海關系統（27號下午）

【導讀】2013年國家公務員面試正在如火如荼地進行著，HT網網友回憶各大部委面試真題，海關系統27號下午（沒有題本，時間為20分鐘，考官讀題，有草稿紙和筆）

1.中國過勞死人數增加，壓力過大，有人說有壓力累，沒壓力怕，你怎么看？

2.你新來單位，領導對你很熱情，從不讓你加班，同事抱怨，說因為你的親戚是某部門的領導，才會這樣，你怎么辦？

3.你負責單位的一項評估工作，你有事出差了，工作交給了小王，你回來后發現報告已經提交，但小王落下了一個重要的部分，會影響結果，你怎么辦？

4.單位十周年，領導讓你負責宣傳，單位的人又都在忙，沒人指導你，你怎么辦

第四篇：2011年國考國家公務員面試真題和解析——海關系統

2011年國考國家公務員面試真題和解析——海關系統

2018國考公務員筆試成績將于1月上旬公布，河北華圖面試培訓提供國考國家公務員面試真題和解析、國考公務員外交部面試真題和解析、國考公務員鐵路公安面試真題和解析、國考公務員出入境檢驗檢疫局面試真題和解析、國考公務員海關系統海事局面試真題和解析、國考公務員銀監會面試真題和解析、國考公務員國稅面試真題和解析等內容。

2月23日上午 海關系統

1、廣州在亞運會及亞殘運會期間推行公共交通服務全民免費的政策，但實施后出現高峰期爆滿狀況，一周之后，廣州取消了公交免費，改為按戶發放交通補貼。對此談談你的看法?

2、每年大學生畢業后，宿舍清理工作都是一個難題，如果你是宿舍管理員，你會怎么做?

3、如果你是一名新入職人員，有的老同志認為你資歷淺，經常刁難你，排擠你，你會怎么辦?

4、武警對于我們海關工作有很多幫助，領導決定讓你安排一次慰問活動，你怎么執行?

2月23日下午 石家莊海關

1、近年我國大城市每到年底都會發生血荒，政府對此采取了一些措施，但是第二年血荒現象仍然存在。對此你有什么看法?

2、假如你昨晚上在網上看到你的一位同事穿制服打人的照片。有網友說是暴力執法，有很多人跟帖，引發爭議。對此你怎么辦?

3、你們公司有個重大項目，之前是小李負責，但是由于去年小李出現重大失誤，今年領導讓你來接管項目，讓小李擔任副手，但李某態度消極，不配合你的工作，你怎么辦?

4、你們單位要招聘一些人員，現在有10個人通過了筆試，要進行面試，你怎么安排?

2月24日上午 廣州海關

1.現在網絡上經常用幾個詞語來概括最近熱門的事件，熟稱“熱詞”，對于“熱詞”你有什么看法?

2.亞運會期間，作為志愿者一天中所需要工作的時間較長，你將如何做好志愿者這項工作?

3.你是在職研究生，一年需要20天的時間脫產學習，你到新的單位后，同事對于你去學習有意見，認為你無法很好的進行工作，你將如何處理。

4.一項方案在執行過程中，很多部門反映有困難，領導讓你負責這件事情，你將如何處理。

2月24號下午 海關系統

2.海關要組織一場解決群眾困難問題的現場辦公會議，原來負責這項工作的同事生病了，領導將此工作交給你負責，你怎么做?

3.同事工作時間離開一會兒，領導批評了他，但是他非常不服，開始懈怠，你作為他的好朋友該怎么辦?

4.你單位新來10位大學生，需要組織實習，領導讓你來負責這件事，你怎么安排?

2月25日上午 海關系統

1、農民工小李想要查閱關于土地補償的紅頭文件，但查看政府網站時發現內容兩年未更新。這種現象被成為“休眠網站”，請你談談對這種現象的看法。

2、你是一個旅館的服務員，有一個客人說他忘帶房卡，你怎么辦?

3、你剛到單位，就在言語上得罪了一個老同志，這位老同志工作上不給你指導，還經常在別人面前批評你，你怎么辦?

4、單位要你組織一次義務獻血，有的同志心存僥幸不愿參與，有的同志已經獻過血，有的同志很積極但是不符合要求，請你談一下具體如何實施。

2月25日下午 海關系統

1、對于當前有些高校開設公務員培訓課程等現象，有何看法?

2、你單位新進一個文件收發的新同事，你工作很忙，新同事經常向你求助。你怎么辦?

3、你和一個同事在一個科室，他比較善于表現自己，而你比較默默無聞，你怎么看?

4、單位組織一次扶貧救困的活動，由你負責，你怎么開展?

2月24日上午 廣州海關

1.現在網絡上經常用幾個詞語來概括最近熱門的事件，熟稱“熱詞”，對于“熱詞”你有什么看法?

【題 型】綜合分析類試題

【注意要素】

作答此類試題，考生切忌將申論里的提出問題、分析問題、解決問題的模式用到面試題里，因為那樣一來答案過于模式化，二來作答內容容易所答非所問，三來答案不易入題、切題而顯得過于死板，形成了萬能套式，而要將自己的感受與實例結合起來闡述自己對熱詞的看法。

【參考答案】

我對于網絡上經常出現的熱詞并不算陌生，在工作中、生活中與同事或朋友交流時也時常用到這些流行的熱詞，例如：給力、浮云、李剛、你懂得、蟻族等。這些熱詞是網絡對當今社會影響的又一體現：

第一，從政治角度來看，我認為網絡熱詞一方面反映了一個時期的熱點話題及民生問題，反映了一個國家、一個地區在這個時期里人們普遍關注的問題和事物，它具有一定的時代特征。例如，“蛋形蝸居”“集裝箱蝸居”，在苦澀自嘲背后反映的是“蝸居族”最深切的無奈，同時也反映了我國目前房價過高的現狀，這也正是目前我國人們普遍關心的話題。另一方面，網絡熱詞在一定程度上體現了互聯網的輿論監督作用。隨著網絡熱詞的流行，它長久的駐足在人們的腦海中，取代了新聞標題，顛覆了獲取新聞的傳統方式。而這些熱點詞匯，正直指時政熱點、爆料趣聞新事、調侃民生百態，憑借其包羅萬象而又風趣生動、簡潔精準而又利于口口相傳的特性，成為人們茶余飯后不可或缺的組成部分，也在一定程度上由互聯網的輿論監督作用轉向人民大眾的監督。

第二，從經濟角度來看，“蒜你狠”“姜你軍”這些熱詞在一定程度上反映了特別是去年國內CPI指數的上升，今年各地方政府CPI調控數字都有一定程度的上調，大部分公布的是4%。CPI的上升告訴我們，我國經濟增長方式的轉變迫在眉睫，經濟增長的主要動力應是在于科技進步，是在于擴大消費，我們必須走內生增長、創新驅動的自主發展道路;而圍繞“保障房”、“三網融合”、“閑置土地”等今年經濟生活中的熱點詞匯，更是有利于我們盤點熱點現象，解讀國家政策，展顯成就效應等。

第三，從文化角度來看，網絡熱詞也具有文化上的意義。許多死文字開始起死回生。如“囧”本義“光明”，但是在網絡語言中，它是“郁悶、悲傷、無奈”的意思;再如“烎”，原意也是“光明”。不過網友使用此字時沒有完全遵照原意，而是賦予它一種熱血沸騰、永不言敗的精氣神。其他的如“給力”“浮云”“杯具”這些網絡語言豐富了漢語詞匯和人們的表達，這是在網絡迅速發展的背景下網絡文化對社會影響的一種體現。

最后，網絡熱詞并非都是具有積極促進作用，有一些網絡熱詞并無實際意義，而是網絡發展的產物或是相關機構炒作的結果。例如：“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”，這個網絡熱詞曾在網絡上風靡一段時間，同時也出現了很多調侃的版本，如：“XX，你媽媽喊你回家吃飯”，而此類熱詞在人們視野里存活的時間不會很長，因為其是相關公司炒作的結果，沒有任何實際意義。對此，我認為針對一些網絡熱詞我們要區別去對待。

熱詞具有一定的時代特征，也是時代發展的一個必然產物，我想我們在利用熱詞進行調侃或是交流的同時，也要透過熱詞背后所反映的實質性問題進行細致的思考，學會辨別真假信息，學會不誤傳一些對社會發展不利的熱詞，充分發揮網絡熱詞成為重要文化現象的積極作用。

2.亞運會期間，作為志愿者一天中所需要工作的時間較長，你將如何做好志愿者這項工作?

【題 型】組織管理兼情景處理題

【注意要素】

本題考查兩個重點，一是考生理解問題的能力，二是在有問題情境下如何解決問題的能力。而本題考查的主要要素則是“工作時間長”，因此考生作答時需要注意此側重點，切忌泛泛而談，羅列一堆做好志愿者工作的種種措施與行為。

【參考答案】

作為亞運會的志愿者，能夠為亞運會貢獻自己的一份力量，我認為這是一次難得的人生經歷，雖然在亞運會期間會遇見類似于工作時間長等種種挑戰，但是我會克服困難，盡職盡職地做好志愿者工作。

首先，我將以積極樂觀的心態面對各種工作。即使工作累也絕不埋怨、抱怨，在艱苦卻有意義的工作中積累經驗，鍛煉自己，把這次志愿者工作看做是對人生的一次考驗。

其次，我會在工作中注意飲食，加強鍛煉身體，保持良好的身體狀態，心情愉悅的投入工作中。避免自身由于壓力過大，造成體力不支甚至生病等狀況。

再次，我會提高辦事效率，注重團結協作，增強組織性紀律性。在志愿者工作中注意方式方法，盡量避免做無用功，盲目無秩序的工作狀態，比如我會按照一天的任務安排進行合理的分類，不管工作有多少，總可以分成重要緊急、重要不緊急、不重要緊急、不重要不緊急這四類，我要先做重要緊急的，最后做不重要不緊急的，對于重要不緊急和不重要緊急的，我既可以請求別人的幫助發揮團隊的作用，也可以按照實際情況靈活處理。這樣就能很好的管理好時間，工作效率自然提高。

最后，無論工作時間多長，我想我都應該盡職盡責，絕不會出現離崗休息等現象，而是切切實實的履行自己志愿者的職責，在認真完成自己志愿服務工作任務的同時，幫助一些身體比較弱的志愿者做些力所能及的事情，以更好的服務好亞運會。

總之，我會本著認真服務的精神，在做好本職工作的同時，真心的傳遞愛心，傳播文明，體現志愿者良好的精神面貌與服務的激情與熱情。

3.你是在職研究生，一年需要20天的時間脫產學習，你到新的單位后，同事對于你去學習有意見，認為你無法很好的進行工作，你將如何處理。

【題 型】人際關系

【注意要素】

考生回答此題需要始終把握一點，就是不能因為任何事情影響工作的開展。在此基礎上，與領導、同事做好交流溝通，消除誤解。同時，考生要注意明確自己在單位中的地位，是一個新人，這是考生在采取的對策方面所要考慮的問題。

【參考答案】

讀在職研究生離不開單位領導和同事們的信任和支持，也有利于自己綜合素質和業務能力的提高，其實最終還是為了能夠更好的做好工作。在這個過程中我要做到學習工作兩不誤，堅持在做好自己本職工作的基礎上，采用配合單位工作的靈活、有效的學習時間和方式。堅持以工作帶動學習，以學習促進開展工作。

首先，同事們認為我的學習影響了工作的開展，是對我目前工作和學習情況的正確意見，我會虛心接受同事們的批評，認真反思自己一段時間以來的工作和學習情況，合理分配學習時間，堅持做到不因為學習應影響工作。

其次，盡快在新的單位和工作崗位上迅速成熟起來，熟悉新的環境和同事，積極主動的與同事進行交流，一方面讓同事們了解我的工作和學習情況，使他們相信我不會因為學習影響到工作;另一方面通過真誠的交流消除我和同事們之間的誤解，增進感情，與同事們做工作上的好伙伴，生活中的好朋友。

最后，我會主動向單位領導匯報自己的工作和學習情況，請領導對我接下來工作和學習的順利協調開展提出指導意見。

通過這件事我必須認識到工作和學習是相互統一和促進的，在職研究生的學習可以提高自己的知識水平，在工作中學習符合實際情況的工作方式方法以及協調單位人際關系都是我要注意的地方，我會根據領導的指示、同事們的意見和我的實際情況，做出合理科學的工作和學習計劃，做到理論知識和實際操作相統一，學習知識和開展工作相統一。

4.一項方案在執行過程中，很多部門反映有困難，領導讓你負責這件事情，你將如何處理。

【題 型】情境應變

【注意要素】

考生要從促進工作開展，提高方案執行力的角度提出具體的解決對策，堅持做到單位整體利益與部門具體利益相結合，從實際情況出發，協調各部門工作。方案是單位整體利益和工作順利開展的代表，因此沒有什么特別情況，不能輕言修改原方案，或是進行較大的、改變初衷的計劃。

【參考答案】

一項方案是否順利執行和實現既定目標，關系到單位的整體利益，因此必須確保方案的高效執行力，所以我會本著單位整體利益和各職能部門利益相統一的原則，結合各部門實際情況，采取有效措施，在最短的時間內推動方案的順利執行。

首先，我會在最短的時間內，迅速學習和了解方案的具體內容，從單位全局的戰略高度深刻領會方案的精神和內涵，詳細關注方案在執行過程中對每個職能部門的具體要求和所布置的任務，這是我開展工作的前提。

其次，沒有調查就沒有發言權，我會深入各個部門進行實際情況的調查，詳細了解各個部門在執行過程中的實際困難，并與部門領導和同事就方案的執行和具體困難做好交流和溝通工作，尤其注意聽取來自一線崗位同事的意見。在此基礎上，召開各部門關于此方案執行的交流會，針對方案執行中的出現的各種問題核實困難，逐一討論，并做好會議記錄。

最后，我將總結整理各部門反映的實際困難情況，根據他們的意見以及實際情況，提出相應的解決措施，并整理成具體的工作報告，匯報領導，聽取領導的指示。

2月24日下午 海關系統

1.最近網絡和媒體頻頻對“富二代”與“官二代”的事件大肆報道，對此談談你的看法。

【題 型】綜合分析的社會現象類試題

【注意要素】

注意在對某一社會現象談看法的時候，不能片面偏激，而應該堅持全面、理性、辯證地分析問題。

注意審清題目，了解考官出題意圖，明白考核重點，考生可以很好的把握答題的側重。

注意回答社會現象類試題時，不能僅僅圍繞該現象泛泛而談，那樣略顯膚淺，考生應該透過現象看到其折射的本質問題。

【參考答案】

從兩名“富二代”飆車相撞，到事業單位限招“官二代”，從“富二代”集體炫富到“官二代”扎堆做官，社會上對“二代”群體的質疑和爭論也不斷地升溫。對于“富二代”、“官二代”，我們不能片面地說他們好或者不好，而應該理性全面地看待。

首先，我們可以看到越來越多的“官二代”利用父母職權、“富二代”利用金錢優勢，胡作非為，肆意破壞社會公平，違背社會的法制精神。校園選妃事件、駕車撞人事件等關于“富二代”、“官二代”的負面報道頻頻見諸報端，這一定程度上使得“富二代”、“官二代”的形象在群眾心中固化，衍化成為“紈绔子弟”、“橫行霸道”的代名詞。

其次，但是，我們也應該看到并不是所有的官二代和富二代都是不思進取或是靠父母立足于社會的，他們當中也不乏積極上進的。父母的光環沒有成為他們的負累，他們中有不靠父母獨立奮斗的人，也有努力成為成功的二代企業家的人。他們利用家庭富裕了他們充裕的資源、優越的學習和生活環境，努力奮斗，實現了自我的價值。如“官二代”毛岸英、“富二代”劉暢等。

“二代”問題背后反映的是社會資源的公平分配問題，對于社會上“富二代”和“官二代”的議論，政府及社會都應該引起重視。第一，社會教育要把“精英訓練”和“貴族教育”從知識灌輸向教育青少年做有責任的人上轉移，不讓他們在成長的路上迷失方向。家長、老師和社會要運用優秀傳統文化的潛移默化，引導他們積極向上。第二，要努力營造一個健康的社會環境，清除各種潛規則，堅決打消“官二代”、“富二代”中根深蒂固的有錢有權能擺平一切的念頭。第三，政府一定要努力打消社會的仇富、仇官心理，用制度之手消解身份的隔膜，共創更多公平的機會平臺與更多公正的政策通道，保障社會公平。第四，媒體應起到一個很好的輿論引導作用，盡量減少炒作，而作為讀者的我們，也應當持一種冷靜的心態理智看待媒體報道。

未來的中國屬于“官二代”富二代“，也屬于”窮二代“。我們應該努力讓他們共享經濟社會發展的成果，讓官與民成為一家，讓貧和富互幫互扶。

2.海關要組織一場解決群眾困難問題的現場辦公會議，原來負責這項工作的同事生病了，領導將此工作交給你負責，你怎么做?

【題 型】組織管理類試題+情景處理

【注意要素】

注意題目情景設置，同事生病，領導要求你接著負責，此時，你不能接到通知后就重新組織安排，而應該先了解清楚相關的情況。

注意會議要求，是解決群眾困難的現場辦公會議，現場辦公會議有其特殊的工作要求和特點，因此考生在答題的過程中要注意審題，結合具體要求進行作答。

考生在答題的過程要注意詳略得當，注意細節問題的處理，組織管理類試題，某些細節性問題的處理更容易獲得考官的青睞，切忌泛泛而談。

【參考答案】

積極主動為群眾解決實際困難和問題，努力為群眾排憂解難是我黨和政府義不容辭的責任和義務。單位此次組織解決群眾困難問題的現場辦公會議，有利于領導切實了解群眾的困難并予以解決，能夠切實增強政府的執行力，全方位重塑政府的公信力。

如果發生題中所說的情況，領導將此工作交給我負責。

首先，我會向領導請示，正確把握這次現場辦公會議的精神以及相關的注意事項，同時，也要和原先負責組織的同志進行工作交接，向他詢問清楚當前會議籌辦的進展情況，以期在接下來的籌辦工作中能合理協調各個籌備小組的工作，保障會議的順利開展。

其次，組織會議籌備小組各負責人召開一個簡短的會議，與各負責人進行充分的溝通，了解目前各項工作的進展狀況，并做好相關的協調安排工作。各小組各司其職，分工協作。秘書組負責起草工作會議的總體方案以及會議要求等;現場辦公活動組通過發放現場辦公事項征集卡、開通征集熱線電話、設立網上征集欄等方式，向轄區內的民眾征集需要解決的困難及問題，并按照工作內容對這些問題進行分類梳理;聯絡組負責向參加現場辦公會議的各部門領導及人員代表發通知，告知其現場辦公會議的具體時間和地點;宣傳組既要在會議前期進行宣傳，讓群眾積極勇于提出問題，同時也要負責和各大媒體的聯絡工作以及會場橫幅的制作等，以期擴大此次現場辦公會議的影響力。

再次，在現場辦公會議進行，秘書組要做好相關的會議記錄工作，后勤組以及安保組也要合理安排相關人員的接待工作以及現場秩序的維持工作，確保會議的順利開展。

最后，在會議結束后，我要認真進行反思總結，并撰寫詳細的工作報告，包括此次組織現場辦公會議過程中的經驗與不足，上交給領導，以供備案，為以后組織類似的會議提供經驗借鑒。

3.同事工作時間離開一會兒，領導批評了他，但是他非常不服，開始懈怠，你作為他的好朋友該怎么辦?

【題 型】人際關系題

【注意要素】

明確角色。你既是他的同事，又是好朋友。所以 你具有其他人所不具有的優勢，就是在溝通時能夠與他更親近，你的話更具有說服力。所以你要把握好溝通的方式和原則。

抓主要矛盾，有條理解決。本題的關鍵在于同事對于領導對于他私自外出做出的批評不滿意，進而消極怠工。你要抓住問題的關鍵，他不滿意是因為他沒有意識到公務員私自外出的利害關系，所以你在溝通時就要抓住這一點，給它擺事實，講道理。

【參考答案】

近幾年來，對于公務員的考核越來越嚴格，明確規定公務員工作期間不得私自外出。此舉是為了嚴肅公務員隊伍的紀律，維護良好風氣。作為一個公務員，一定要在平時的工作中盡職盡責，嚴守紀律。如果我的同事真的發生了以上的情況，作為好朋友的我一定要及時與他溝通，讓他以工作為重，盡快投入到工作中來。

首先，我的同事因為上班時間外出，受到了領導批評，他肯定會感覺委屈，這是可以理解的，但是把這種情緒帶到工作中去，影響工作就是不對的。我作為好朋友，會找盡量在下班后，請他吃飯，或者一起逛街，在此過程中，跟他進行溝通，安撫他的情緒(應該具體些，比如聊聊天，讓他放松點，問問他最近工作狀態不好，是不是家里有事，看看自己能不能幫助他。如果是因為對工作有情緒，再跟他好好談談。)，希望他能正確面對領導的批評。

其次，我會委婉地跟他講明，領導對我們的批評其實是對我們的關心和愛護。在沒有跟領導請假的情況下私自外出，是違反工作紀律的。對于這種錯誤的處罰可大可小，現在還僅僅是批評，說明領導還是希望他能夠自己認識到自己的錯誤，給他改過的機會，是對下屬負責任的表現。如果領導對此置之不理，客觀縱容，那么這種事情繼續發展，記過或者開除都是有可能的。所以要正視領導的批評，化批評為動力，繼續努力工作。

再次，我會和他進行溝通，我們作為公務員就是要全心全意為人民服務，要盡職盡責，不能有半點懈怠。因為領導的批評就消極怠工，不好好工作這是對自己更是對人民群眾不負責任，應該快速調整情緒，盡快恢復工作狀態。

相信通過我的安慰和勸說，他會盡快恢復過來，以工作大局為重的。在以后的工作中，我要多多關心同事，鼓勵同事，及時與他們溝通，與他們團結協作，更好地為人民群眾服務。

4.你單位新來10位大學生，需要組織實習，領導讓你來負責這件事，你怎么安排?

【題 型】組織管理題

【注意要素】

注意人數。本題設置的是十個大學生，所以考生一定要考慮到這十個大學生的不同的個性特征和不同的需求，再進一步安排實習崗位。

不能完全按照組織管理：事前，事中，事后的一般程序進行。組織大學生實習具有一定的特殊性，需要根據不同的人安排不同的崗位，考慮到人與崗位的匹配性，并且在組織的過程中要體現出人文關懷。

【參考答案】

現在很多大學生在即將進入社會之時都存在這樣的問題：理論知識與社會實踐嚴重脫節。為了解決這個問題，很多企業紛紛向即將畢業的大學生開放，為他們提供實習機會。我們單位很樂于接受大學生來單位實習，真正讓他們掌握實踐技能，盡快熟悉工作環境。此次十個大學生的實習工作由我來組織，我一定會竭盡全力組織安排好，讓大學生們能夠盡快熟悉工作流程。

第一，我會在他們正式實習之前先帶他們熟悉各個部門，于各個部門的負責人打好招呼，并在會議室給他們召開一個小型的歡迎儀式，讓他們初步感覺到單位這個大家庭的溫暖。

第二，在安排實習之前，我會把他們召集到一起，了解他們所學的專業，以前是否有過實習經驗，以及性格特征，希望去哪個部門實習，希望提升哪方面的能力等信息。然后就所了解到的信息進行分類整理。

第三，盡快與各部門的負責人進行聯系，詢問他們缺少哪方面的人才，是否有特殊要求等，把各部門的要求進行統一整理，與我所掌握的實習大學生的資料進行統一分配安排，盡量按照”物盡其用，人盡其才"的原則，為他們選擇最能發揮特長和最能得到鍛煉的崗位。

第四，在他們實習的過程中我會經常到他們所在的部門，了解他們工作的感受，收獲，并向部門負責人了解這些大學生工作的基本情況。如果他們工作中遇到了問題，我要及時與他們溝通，并提供最及時最有效的幫助。

第五，在實習結束后，我會讓他們寫一份實習心得，并對每個人的實習情況作出評價。并舉行簡單的歡送會，希望他們能夠帶著今天在這里的收獲，去創造屬于更好的明天。

最后，我會針對這批大學生過程中遇到的問題和心得體會做出總結，上報領導，為以后組織類似工作提供參考和借鑒。

第五篇：公務員面試：2010年國家公務員海關系統面試真題及解析(二)

2010年國家公務員海關系統面試真題及解析

（二）1．談談你對汶川地震救災工作慈善事業的看法。【參考答案】

天災無情人有情，汶川地震曾牽動億萬中華兒女的心，我國人民“一方有難，八方支援”的民族團結精神也在汶川地震事件中得到了充分的體現，這期間慈善事業充分發揮了積極作用。針對汶川地震救災工作慈善事業我有以下幾點看法：

第一，伴隨我國經濟社會的發展和人民生活物質水平、精神層次的不斷提高，我國慈善事業發展的經濟、社會、文化和物質基礎不斷鞏固，這也推動我國慈善事業和志愿服務日趨活躍，不斷發展。從汶川地震過后，整個社會的捐款捐物、理性捐贈已經成為一種自發行為。全社會都在探索慈善、發展慈善、投入慈善，這促進了我國慈善事業的不斷發展和提升。

第二，當然我們也清醒的認識到，目前我國的慈善事業還處于發展的初級階段，規模小、水平低、意識薄、制度缺等現實因素使得慈善事業的重要意義沒有充分發揮出來。

第三，之所以存在這些問題，在于慈善事業的作用與社會需求還不能完全適應，法律法規、政策措施與慈善事業的發展不完全適應，慈善組織自身能力建設與社會轉型加速不相適應，慈善專業人才與慈善組織的發展壯大不相適應等等。我認為汶川地震救災工作慈善事業對我國慈善事業的發展具有積極的作用，但是在發揮其積極作用的同時，我們也應該大力弘揚慈善精神，加大支持力度，健全政策法規，培育發展慈善組織，建立長效協調機制，將慈善事業制度化納入政府社會保障體系，使其成為社會保障的必要補充，同時政府在慈善事業發展中要發揮好監管和引導作用。

2．有人說：“得第一不難，只要愿意改行。”你怎么看？ 【參考答案】

有人說“得第一不難，只要愿意改行”意思是只要改行了，就可能在新的領域中取得成就，這句話我們應該辯證地來看待。首先這句話是有一定道理的。俗話說“窮則變、變則通、通則久”，當我們從事一個行業的時候，發現成長的空間和潛力不大時，及時地改到自己更擅長的領域，如此變通一下就會在這個領域出類拔萃。比如中國的運動員劉翔，以前是跳高運動員，因不出成績改練跨欄后，憑借自己身體協調性方面的優勢最終獲得奧運會、世錦賽冠軍。不僅個人，企業也是如此，諾基亞之前是做橡膠行業，后改做電子行業，一躍成為電子行業的巨頭。中國的改革開放，從計劃經濟改為市場經濟，由此帶來了三十年的輝煌。

但是，我們還應該注意到，如果一個人頻繁的改行，也不利于個人的發展。有句話說“成功往往就在于再堅持一下的努力之中”，今天有許多人默默無聞的在自己的工作崗位上工作著，到晚年才有所成就，如雜交水稻之父袁隆平。企業亦是如此，唯有堅持，才能打造出百年老店。中國政府也堅定不移地堅持走社會主義道路，亦是同理。

總之，當我們有了更好的發展空間時，應慎重考慮，當變則變，不能迂腐。另外，作為個人來講，如果已經選擇了適合發揮自己能力和特長的職業，就要堅持不懈，“鍥而不舍、金石可鏤”，只有勇于面對困難和挫折，才能突破自我，取得最后的成功。

3．針對“謝絕才能更好的合作”這句話談談你的看法。【參考答案】

“謝絕才能更好的合作”這句話講的是謝絕和合作的關系，意思是只有善于謝絕才能更好地促進合作。我認為應該辯證地來看待這句話。

首先，這句話在一定程度上有其合理性。例如，在合作當中有些人的惰性比較強，工作不積極主動，常常把自己的任務推給別人，面對這種情況的時候我們要大膽的謝絕，這既是對合作伙伴的負責，更是對團隊長遠發展負責。另外對于一些不合理要求或建議，我們也要學會謝絕，只有堅持原則性與規范性才能形成良好的合作氛圍和機制，才能確保合作的順利開展，最大程度上發揮團隊協作的力量。“有所不為才能有所為”，說的其實就是這個道理。因此，從這個角度來說“謝絕才能更好的合作”這句話有一定的合理性。

其次，這句話也存在著片面性。一方面“力生于團結，事成于和睦”，要形成良好的合作關系，就需要我們對別人的需求有所了解，并盡力提供幫助，予以配合。另一方面，“金無足赤、人無完人”，我們在工作中要善于聽取并虛心接受別人提出的意見和建議，而不能一味地去謝絕別人好的建議，只有這樣我們才能更好的與同事相處，才能不斷進步提高，也只有這樣才能眾人同心、其利斷金。因此，從這個角度來說“謝絕才能更好的合作”這句話又存在一定的局限性。

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，我們在日常工作中要發揚團隊合作精神，虛心聽取同事提出的合理化建議，并對同事提供合理的、適時的幫助；但是當遇到一些原則性問題或是不合理的要求時，我們也要具有善于辨別事物的能力，對別人的要求進行客觀判斷，必要時也要學會謝絕。4．談談你對“論先后，知為先；論輕重，行為重”這句話的看法。【參考答案】

“論先后，知為先；論輕重，行為重”這句話出自朱熹的《語類》。它的意思是：在知和行之間，論先后的話，是知在先，要是論重要的話，行更重要。這是我們一直討論的知行觀的問題，知識和行為哪個更重要。我認為針對這句話我們應該運用辯證的觀點來看。

我們既不能盲目的推崇“知”，也不能過分強調“行”的重要性，而應該將二者結合起來指導我們的工作。知是行的前提，行是知的目的。我們用知識來指導行動，用行動來深化知識，這正如同理論和實踐的關系一樣，只有用理論指導實踐，那么實踐才能更有效果，更有針對性，而實踐又反過來給理論提供了一定的基礎，是理論的出發點和歸宿。“知先”、“行重”有其內在的邏輯一致性：“知是行之始，行是知之成。”

我國社會主義現代化建設偉大事業有理論的指導，并且在實踐過程中理論體系不斷得到發展和完善。從馬克思主義、毛澤東思想到今天的科學發展觀是一脈相承又是與時俱進的，這些理論成果是我國社會主義發展道路的指導思想，也在我國社會發展實踐中不斷發展完善，在這個過程當中我們既堅持了“知為先”，又把思想付諸行動，做到了“行為重”，最終取得了今天的驕人成績。我們在日常生活中也要將二者結合起來：道理明白了，認識提高了，方向找準了，更關鍵的是要行動起來。我們不僅要做思想上的巨人，更要做行動上的巨人，用“知”的理論來指導“行”，在行動當中讓“知”更加豐富，更快地提高自己的水平，提高工作效率。（中公教育研發團隊）