第一篇:上海公共交通公德狀況的調(diào)查活動(dòng)小結(jié)
上海公共交通公德狀況的調(diào)查活動(dòng)小結(jié)
公共交通公德意識的增強(qiáng),需要全民的共同努力 作者姓名:洪海清
班級 :物流管理一班 學(xué)號:10B02140131 眾所周知上海是一個(gè)人口眾多,道路交通和軌道交通都很發(fā)達(dá)的大都市,因此上海公共交通的穩(wěn)定有序,顯得尤為重要。本次我們小組開展了上海公共交通公德狀況的調(diào)查活動(dòng),對上海局部地區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了上海公共交通所存在的一些問題,并對此提出了一些有針對性的解決辦法。
首先我們所調(diào)查的就是道路交通,而道路交通中最主要的公共交通工具就是公交車,因此公交車也就成了我們調(diào)查的主要對象之一,在對公交車的調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)了一些有違公德的行為,如有的人上下車不排隊(duì),有人看見老弱病殘者卻熟視無睹,不讓座,有人逃票,還有人將垃圾隨意扔在車內(nèi),甚至在車內(nèi)吐痰,在一些偏僻的地段,還有犯罪團(tuán)伙趁亂偷東西,當(dāng)然有些公交司機(jī)也缺乏公德心,對乘客大喊大叫,態(tài)度粗魯,有時(shí)候還有一些違犯交通規(guī)則的行為,這些都給公共交通帶來了不利影響。針對這些缺乏公德意識的行為,我覺得最有效的辦法就是加大對公共交通公德的宣傳力度,引起社會的共鳴,使之與中華民族傳統(tǒng)美德緊密聯(lián)系起來,利用道德和輿論的力量來推動(dòng)上海公共交通公德,在人群中的普及,使人們的公德意識得到大大增強(qiáng),而另一種有效的辦法就是通過一小部分人的實(shí)際行動(dòng)來感染大多數(shù)人,引導(dǎo)大多數(shù)人去遵守公共交通秩序,增強(qiáng)公德意識,在校中學(xué)生、大學(xué)生則是這部分人的主體,這不僅是因?yàn)閷W(xué)生是受過教育的知識青年,還因?yàn)閷W(xué)生是祖國的下一代,讓他們用自己的行動(dòng)來宣傳公德意識,不僅可以起到很好的帶動(dòng)作用,也有利于中華民族的美德進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,和國民素質(zhì)的不斷提高。
當(dāng)然路面的交通狀況也是我們不容忽視的內(nèi)容,在一些交通要道,我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,隨地吐痰,橫穿公路,闖紅綠燈,超速行駛,隨意停車,等與社會公德背道而馳的行為,這些行為不僅危害交通安全,同時(shí)也損壞了一個(gè)城市的形象,因此也是非常值得重視的。我認(rèn)為對違背交通規(guī)則的行為,應(yīng)從思想教育和處罰兩方面著手,針對不同的情況,施行不同的引導(dǎo)措施,讓這些違規(guī)者從內(nèi)心真的意識到自己的錯(cuò)誤,切實(shí)遵守交通規(guī)則,讓這樣的違規(guī)行為不斷減少。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)了執(zhí)法部門缺乏責(zé)任感和公德心的行為,而釣魚執(zhí)法的行為則是執(zhí)法部門沒有采取正確方法來執(zhí)法,來依法行事的突出體現(xiàn)。執(zhí)法部門中有的人甚至為了利益、政績做出一些違背良心的事情,使執(zhí)法部門在人們心目中的形象,大打折扣,得不到人們的信任,也不利于正常公共交通管理的有序進(jìn)行。對此我們也想出了一些切實(shí)可行的有效措施,如有關(guān)部門要加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,依法行政、文明執(zhí)法;要加強(qiáng)政務(wù)公開,增強(qiáng)政府工作透明度,讓政府行為在陽光下執(zhí)行;要實(shí)行人性化管理,完善取證制度;要加強(qiáng)乘坐黑車危害的宣傳力度;要加大對基層公職人員的教育培訓(xùn),讓相關(guān)部門切實(shí)做到為人民服務(wù)。對于部分駕駛員以極端行為來抵抗執(zhí)法人員的管理和處罰,執(zhí)法部門應(yīng)該冷靜應(yīng)對,想出比較好的辦法來處理此類事件,避免矛盾激化。
其次我們主要調(diào)查的就是軌道交通,軌道交通所存在的缺乏公德意識的行為主要是乘電梯時(shí)不遵守左行右立的規(guī)則,造成出入口擁擠,還有就是乘地鐵時(shí)為占位置一擁而入,不顧他人的安全,在車廂內(nèi)扔垃圾的行為也還存在,針對這些不文明行為,我們的對策是加大宣傳,充分發(fā)揮志愿者的引導(dǎo)作用,而且我們建橋?qū)W院的志愿者在這方面也作出了突出貢獻(xiàn),得到了社會各界的認(rèn)可和高度評價(jià)。
最后我們還調(diào)查了一下學(xué)校的周末學(xué)生出行交通狀況,由于學(xué)校門口經(jīng)常停留一些黑車,給學(xué)生安全出行造成隱患,為了解決周末學(xué)生出行問題,我們建橋?qū)W院與校外汽車租聘公司聯(lián)系并簽訂協(xié)議,除原有的往返學(xué)校與張江地鐵站的線路外,增設(shè)了學(xué)校往返人民廣場、中山公園等26條線路的大巴。校車由學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)全面組織售票并維持校車秩序,保證每位學(xué)生都有位置,極大的便利了學(xué)生。
總的來說這次活動(dòng)還是比較成功的,通過這次活動(dòng)我們對上海的交通公德狀況也有了一個(gè)比較全面的了解,并對次提出了一些有建設(shè)性的建議。我也從中認(rèn)識到了很多問題,并對交通公德意識如何增強(qiáng)作出了一些深入的思考,我覺的上海某些區(qū)域交通公德意識的缺乏是由多方面原因所造成的,比如上海的外來人口多給城市交通帶來的巨大的壓力,而在外來人口中也就不可避免的存在一些缺乏公德意識的,還有就是輿論的宣傳力度不夠,有關(guān)部門的不文明執(zhí)法也是原因之一,當(dāng)然個(gè)人原因也是不可忽視的因素之一,有些人雖然是知識分子,但不能嚴(yán)格要求自己,不能以身作則,甚至還帶頭作出一些有違公德的事情,缺乏道德意識,帶來極大的負(fù)面影響。如果想全面增強(qiáng)公共交通公德意識,就需要全民的共同努力,共同遵守交通秩序,增強(qiáng)責(zé)任意識,才能從整體上減少有違公德的現(xiàn)象發(fā)生,換句話說就是,文明和諧的公共交通,是需要每一位公民來共同維護(hù)的,就像我們完成這次的調(diào)查活動(dòng)一樣是需要每一位成員齊心協(xié)力才能共同完成的。
年11月5日
2010
第二篇:上海市民出行優(yōu)先選擇公共交通————上海市民出行狀況調(diào)查報(bào)告
上海市民出行優(yōu)先選擇公共交通 ——上海市民出行狀況調(diào)查報(bào)告
國家統(tǒng)計(jì)局上海調(diào)查總隊(duì) 2010-12-27
內(nèi)容提要:為了解本市市民的出行成本及對交通狀況的評價(jià),近期,國家統(tǒng)計(jì)局上海調(diào)查總隊(duì)在“上海統(tǒng)計(jì)”和“中國上海”門戶網(wǎng)站開展了一次網(wǎng)上調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容涉及市民出行方式、時(shí)間成本和花費(fèi)、對本市交通狀況的評價(jià)及購車意向等多方面內(nèi)容。調(diào)查共回收總量樣本2598份,其中有效樣本2331份,樣本有效率為89.7%。調(diào)查顯示,逾四成受訪者認(rèn)為本市交通出行方便,但逾三成受訪者認(rèn)為高峰時(shí)段路面嚴(yán)重?fù)矶隆S饬墒茉L者上下班出行選擇公共交通,高峰時(shí)段軌道交通限流措施有爭議。受訪者上下班單程交通平均時(shí)間為50.4分鐘。近八成受訪者每天上下班的交通費(fèi)用在5元以上。半數(shù)有車受訪者使用私家車上下班。逾七成受訪者年內(nèi)無購車意向,使用成本高、道路擁堵是不打算購車的主要原因。
一、調(diào)查基本情況
本次調(diào)查通過網(wǎng)上調(diào)查形式,在“上海統(tǒng)計(jì)”和“中國上海”門戶網(wǎng)站發(fā)布問卷。調(diào)查收到回答問卷2598份,剔除非上海地區(qū)的IP地址及回答不全的問卷后,共獲得有效樣本2331份,樣本有效率為89.7%。從調(diào)查對象的分布看,居住在各個(gè)環(huán)線間與不同出行距離的受訪者均占一定比重(見表1)。因此,樣本的分布情況比較符合上海的實(shí)際,具有一定的代表性。表1 調(diào)查對象的基本分布
二、本市公共交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到廣大市民的基本認(rèn)可
1、逾四成受訪者認(rèn)為本市交通出行方便
經(jīng)過多年的建設(shè),目前,上海已形成了一個(gè)功能比較齊全的道路交通網(wǎng)絡(luò)。調(diào)查顯示,有7.3%和35%的受訪者認(rèn)為本市交通很方便和方便,合計(jì)為42.3%;36.8%認(rèn)為一般(見圖1)。其中,以軌道交通作為上下班交通工具的受訪者認(rèn)為本市交通方便和很方便的分別占8.2%和45.3%,合計(jì)為53.5%;認(rèn)為一般的占34.3%。這表明,市民對上海軌道交通總體評價(jià)更為積極。近年來,上海城市建設(shè)不斷發(fā)展,大力推進(jìn)的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了廣大市民的基本認(rèn)可。
調(diào)查同時(shí)顯示,仍有兩成的受訪者認(rèn)為本市交通不太方便或者很不方便。主要原因是這部分受訪者居住在外環(huán)外區(qū)域,受公共交通網(wǎng)絡(luò)布點(diǎn)的局限,上下班轉(zhuǎn)換車輛不便及花費(fèi)時(shí)間較多。圖1 受訪者對本市公共交通的評價(jià)
2、逾六成受訪者上下班出行選擇公共交通
公交與軌道交通成為市民上下班的主要交通工具。調(diào)查顯示,有26.9%的受訪者選擇乘坐公交,17.2%選擇乘坐軌道交通,21.4%選擇乘坐公交加軌道交通,合計(jì)為65.5%;另有12%上下班出行使用助動(dòng)車,13.%使用私家車,9.3%使用自行車或其他(見圖2)。這表明,逾六成受訪者上下班出行選擇公共交通,這與目前上海公共交通方便快捷、花費(fèi)少有著重要關(guān)系。圖2 受訪者上下班選擇的交通工具
分區(qū)域看,居住在內(nèi)環(huán)的受訪者選擇公共交通出行的占66.8%,居住在內(nèi)中環(huán)間的受訪者選擇公共交通出行的占70.1%,居住在中外環(huán)間的占71.9%,居住在外環(huán)外的占56.9%。這表明,在公共交通較為便捷的區(qū)域,市民更傾向于選擇公共交通出行。
3、受訪者上下班交通單程平均時(shí)間為50.4分鐘
有9.3%的受訪者上下班單程耗時(shí)在15分鐘以內(nèi),16.4%耗時(shí)在15-30分鐘,18.7%耗時(shí)在30-45分鐘,24.2%耗時(shí)在45-60分鐘,22.4%耗時(shí)在60-90分鐘,9%耗時(shí)在90分鐘以上。經(jīng)加權(quán)平均計(jì)算,受訪者上下班單程平均時(shí)間為50.4分鐘。按居住地到單位距離的分組來看,距離越長,相對耗時(shí)越多(見圖3)。圖3 不同出行距離的受訪者上下班單程平均時(shí)間
4、受訪者平均步行7.5分鐘乘上公共交通
按公共交通工具分組來看,乘坐公交車上下班的受訪者單程平均花費(fèi)的交通時(shí)間為53.7分鐘,其中在車上時(shí)間為40.7分鐘;乘坐軌道交通的單程平均花費(fèi)的交通時(shí)間為58.5分鐘,其中在車上時(shí)間為42.8分鐘;公交車加軌道交通的單程平均花費(fèi)的交通時(shí)間為68分鐘,其中在車上時(shí)間為53.4分鐘。這表明,目前受訪者上下班兩頭的平均步行時(shí)間約15分鐘,平均步行7.5分鐘就能到達(dá)公交站點(diǎn)或軌道交通站點(diǎn)。
5、近八成以公共交通出行的受訪者每天上下班交通花費(fèi)在5元以上
在選擇公共交通出行的受訪者中,有20.2%每天上下班交通費(fèi)用在4元以內(nèi),57.3%在5-10元,22.5%在10元以上。從居住地到單位的距離分組來看,距離越長,相對花費(fèi)越多。從公共交通工具分組來看,公交車成本較低,而乘坐軌道交通的花費(fèi)相對較高(見表2)。
表2 以公共交通出行的受訪者每天上下班交通花費(fèi)構(gòu)成 單位:%
三、市民對本市交通狀況的評價(jià)差異較大
1、逾三成受訪者認(rèn)為高峰時(shí)段路面嚴(yán)重?fù)矶?/p>
盡管世博會后上海交通更加便捷,但在上下班的高峰時(shí)段,路面的交通狀況仍不容樂觀。調(diào)查顯示,僅有7.8%的受訪者認(rèn)為高峰時(shí)段的路面“很通暢或比較通暢”,56.1%認(rèn)為“有點(diǎn)擁堵”,34.9%認(rèn)為“嚴(yán)重?fù)矶隆薄8叻鍟r(shí)段市民感受到的路面交通壓力與居住地有明顯的相關(guān)性。居住在內(nèi)環(huán)與中內(nèi)環(huán)間的受訪者認(rèn)為路面“嚴(yán)重?fù)矶隆钡姆謩e占31.8%和31%,而居住在中外環(huán)間與外環(huán)外的市民認(rèn)為路面“嚴(yán)重?fù)矶隆钡姆謩e達(dá)到37.7%和37.2%(見表3)。表3 不同居住地的受訪者對高峰時(shí)段路面交通的評價(jià) 單位:%
2、高峰時(shí)段軌道交通限流措施有爭議
世博會期間,為了緩解大客流的壓力,上海軌道交通在高峰時(shí)段會采取臨時(shí)性限流措施,封閉部分出入口。這一措施,市民如何反應(yīng)?調(diào)查顯示,有43.3%的受訪者贊成這一措施,44%認(rèn)為軌道交通限流給出行帶來很多不便,不贊成這種做法。在依靠軌道交通、或公交加軌道交通出行的受訪者中,反對限流措施的比重更高,分別達(dá)到48.5%和50.3%。這表明,軌道交通限流措施在市民中影響較大,是否能成為應(yīng)對客流壓力的常規(guī)手段還有待考量,使用時(shí)需謹(jǐn)慎。
四、本市私家車擁有量逐年增加現(xiàn)象值得關(guān)注
1、半數(shù)有車受訪者使用私家車上下班
在所有受訪者中,有26.2%擁有私家車。從居住地分組看,居住在外環(huán)外的受訪者私家車擁有率最高,達(dá)到29.9%,比內(nèi)環(huán)高6.7個(gè)百分點(diǎn)。
從私家車使用情況看,半數(shù)有車族使用私家車上下班。隨著居住區(qū)域的外移,使用私家車作為上下班出行工具的比重逐步提高。居住在內(nèi)環(huán)的有車族中僅有40.9%使用私家車上下班;居住在內(nèi)中環(huán)和中外環(huán)的有車族使用私家車上下班的比重分別為46.4%和45.1%;居住在外環(huán)外的有車族使用私家車上下班的比重最高,達(dá)到59.5%。
2、逾七成受訪者年內(nèi)無購車意向
調(diào)查中,有77.2%的受訪者表示今年沒有購車意向。年內(nèi)有明確購車計(jì)劃的受訪者僅占6.7%。居住在外環(huán)外的受訪者購車意向較高,達(dá)到8.6%;而居住在內(nèi)環(huán)的市民僅有5%打算購車。
使用成本高、道路擁堵是受訪者不打算購車的主要原因。在年內(nèi)無購車意向(可多選)的受訪者中,有62.9%由于油費(fèi)、停車費(fèi)、車輛維護(hù)費(fèi)等使用費(fèi)用較高而放棄購車,50.4%表示道路擁堵不如乘地鐵、出租車方便,49.8%是由于牌照費(fèi)較高而不打算購車(見圖4)。圖4 受訪者不打算購車的原因
五、對本市交通發(fā)展的兩點(diǎn)建議
1、落實(shí)“公交優(yōu)先”戰(zhàn)略
從市民的出行的實(shí)際選擇來看,逾六成受訪者上下班出行選擇公共交通。從居住地看,在公共交通較為便捷的區(qū)域,市民更傾向于選擇公共交通出行。因此,本市應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)定優(yōu)先發(fā)展公共交通,為市民提供一個(gè)安全、快捷、方便、經(jīng)濟(jì)的出行方式。一方面,應(yīng)在政策上加以扶持,完善公共交通補(bǔ)貼機(jī)制,進(jìn)一步降低市民公交出行成本。另一方面,應(yīng)加大外環(huán)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),尤其是地鐵站點(diǎn)、換乘樞紐的建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化公交線路設(shè)置,形成如內(nèi)中環(huán)一樣便捷的公共交通網(wǎng)絡(luò)。
2、適當(dāng)控制私家車發(fā)展
調(diào)查顯示,上海市民目前暫無購車意向的主要原因是由于汽油、牌照等使用成本過高。從國外做法來看,香港通過高稅率來控制私家車規(guī)模,只要買車就要根據(jù)車排氣量的大小交納相當(dāng)于汽車價(jià)格40%至60%的“首次登記稅”;新加坡和倫敦通過征收交通擁堵費(fèi)來約束進(jìn)入中心商業(yè)區(qū)的車輛;法國實(shí)行嚴(yán)格控制駕駛執(zhí)照考試的通過率來限制司機(jī)數(shù)量。近年來,本市私家車擁有量快速增加,適當(dāng)控制私家車發(fā)展勢在必行。因此,上海可通過調(diào)整各種政策如提高私家車道路使用費(fèi)、停車費(fèi),以及相關(guān)稅收等來控制私家車的發(fā)展。針對居住在外環(huán)的有車族,可積極為他們提供私家車換乘軌道交通,并優(yōu)惠停車收費(fèi)等服務(wù)措施,還可通過各種經(jīng)濟(jì)杠桿,如提高中心城區(qū)停車費(fèi)、征收交通擁堵費(fèi)等來控制進(jìn)入市區(qū)的機(jī)動(dòng)車數(shù)量,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大市民使用公共交通系統(tǒng)出行,以緩解本市交通壓力。
第三篇:上海大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查
上海大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查
李正龍吳也白李顯波錢潔
【摘要】:目前,上海大學(xué)生就業(yè)壓力依然較大。上海要站在建設(shè)國際化大都市與推進(jìn)城市全面轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略高度,合理架構(gòu)體制機(jī)制,努力整合各類資源,采取有效措施,全面推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。
【作者單位】: 上海社會調(diào)查研究中心上海工程技術(shù)大學(xué)分中心;上海市府發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生就業(yè) 就業(yè)調(diào)查 就業(yè)率
【分類號】:G647.38
【正文快照】:
受國際金融危機(jī)影響,2009年上海就業(yè)形勢一度十分嚴(yán)峻。目前,隨著宏觀經(jīng)濟(jì)的逐漸復(fù)蘇,加上各方面的共同努力,就業(yè)矛盾總體上已經(jīng)得到了緩解。特別是農(nóng)民工和白領(lǐng)的就業(yè)問題目前已不十分突出。相比之下,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力卻依然較大。為此,上海社會調(diào)查研究中心工程技術(shù)大目錄
1、前言2、2008年大學(xué)生就業(yè)狀況分析3、2009年大學(xué)生就業(yè)狀況分析4、2010年大學(xué)生就業(yè)前景分析
5、電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)狀況分析
6、對大學(xué)生求職和就業(yè)的幾點(diǎn)建議
一、前言
本文將首先簡要分析2008年和2009年全國大學(xué)生的就業(yè)狀況,然后試圖對2010年的大學(xué)生就業(yè)前景做出幾點(diǎn)預(yù)測;接著將分析一下近年來我們電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)狀況;最后,針對大學(xué)生(特別是我們電子商務(wù)專業(yè))的求職和就業(yè)提出一些建議——這就是這篇調(diào)查報(bào)告的現(xiàn)實(shí)意義吧!
二、2008大學(xué)生就業(yè)狀況分析1、2008就業(yè)狀況綜述
據(jù)《中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》統(tǒng)計(jì),受經(jīng)濟(jì)增長放緩影響,2008屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率約為86%,同比下降2個(gè)百分點(diǎn),同時(shí)畢業(yè)生的收入也出現(xiàn)明顯下降。
統(tǒng)計(jì)顯示,2008屆211院校,也就是重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)率為89%,同比下降4個(gè)百分點(diǎn),非211本科院校為87%,同比下降3個(gè)百分點(diǎn),高職高專為84%,與往年持平。調(diào)查還顯示,2008屆大學(xué)畢業(yè)生的收入出現(xiàn)明顯下降,但高職高專學(xué)生的薪酬降幅低于211院校本科畢業(yè)生。其中,211院校的畢業(yè)生平均月收入為2549元,同比下降14%,非211本科院校為2030元,同比下降11%,高職高專為1647元,同比下降5%。
報(bào)告還顯示,吸納畢業(yè)生最多的前10位城市依次為北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟(jì)南、蘇州。
2、十大熱門專業(yè)簡析
從中可見,這些專業(yè)的就業(yè)率最低的也有96.8%。在就業(yè)率最高的專業(yè)中,一個(gè)顯著的特點(diǎn)是其職業(yè)工作要求的專業(yè)性很強(qiáng),外專業(yè)畢業(yè)生不易進(jìn)入,這些專業(yè)所就業(yè)的行業(yè)和職業(yè)是中國增長較快的的行業(yè)。如醫(yī)學(xué)儀器、建筑業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、注冊會計(jì)師等。就業(yè)率最高的本科專業(yè),薪資也較高。
從表可知,高職高專就業(yè)率高的專業(yè)多數(shù)與中國高速發(fā)展的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如能源、土木工程、機(jī)械、化工、交通等相對應(yīng)。這說明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對高職/專科畢業(yè)生需求比較顯著。
三、2009大學(xué)生就業(yè)狀況分析1、2009就業(yè)狀況綜述
2009年中國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高——達(dá)到610萬人。時(shí)至今年5月,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況如何?來自我國第三方調(diào)查公司麥可思(Mycosis)提供的研究報(bào)告表明,截至4月底,全國大學(xué)畢業(yè)生簽約率為39%。另外調(diào)查還顯示以下幾個(gè)特征:
(1)民營企業(yè)是就業(yè)集中地
報(bào)告顯示,全國2009屆大學(xué)畢業(yè)生的簽約率為39%,比3月份上升6個(gè)百分點(diǎn)。從全國來看,簽約率最高的地區(qū)是上海,簽約率達(dá)到48%,北京的為42%。
從已簽約的雇主類型看,民營企業(yè)依然是最大雇主,本科就業(yè)者中,去民營企業(yè)的有40%;高職高專的有52%。大學(xué)生們?nèi)フ畽C(jī)構(gòu)和科研事業(yè)單位就業(yè)的比例僅占13%。
在我省六成未就業(yè)的學(xué)生中,大部分表示繼續(xù)求職,還有15%的學(xué)生準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè),另外還有2%的大學(xué)生遭毀約。
(2)地礦等艱苦專業(yè)最好就業(yè)
本科和高職學(xué)生簽約量最大的五大行業(yè)是:制造業(yè)、電信及電子信息服務(wù)業(yè)、建筑業(yè)、文化體育教育服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)房地產(chǎn)業(yè)。
而在本科生中,最好就業(yè)的五個(gè)專業(yè)是:地礦類、測繪類、海洋工程類、能源動(dòng)力類、地質(zhì)學(xué)類,其中,地礦類專業(yè)已有近七成的學(xué)生簽約。高職高專中,簽約率最高的5個(gè)專業(yè)是:礦業(yè)工程類、鐵道運(yùn)輸類、通信類、建筑設(shè)備類、材料類。
(3)金融保險(xiǎn)薪資排第一
雖然全球爆發(fā)金融危機(jī),但是從調(diào)查來看,金融保險(xiǎn)房地產(chǎn)業(yè)的薪資仍然排名第一,本科生在這些領(lǐng)域就業(yè)的平均薪資為2283元/月,高職高專是1936元/月。
從就業(yè)地區(qū)來看,上海的應(yīng)屆本科生平均薪資最高,達(dá)到2583元/月,其次是北京,我省排名全國第十,薪資是2031元/月。
2、十大熱門專業(yè)簡析
09年的數(shù)據(jù)顯示,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)最高的10個(gè)專業(yè)分別是城市規(guī)劃、財(cái)務(wù)管理、水資源與海洋工程、歷史建筑保護(hù)工程、物流工程、英語、網(wǎng)絡(luò)工程、土木工程、商品學(xué)、公共政策學(xué),應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)分別是9.80、9.80、9.80、9.80、9.80、9.80、9.70、9.70、9.70、9.70。
四、2010年大學(xué)生就業(yè)前景分析
近日,勞動(dòng)和社會保障部科研所聯(lián)合浙江大學(xué)就業(yè)與服務(wù)指導(dǎo)中心,對2010年高校就業(yè)趨勢進(jìn)行了預(yù)測。預(yù)測結(jié)果是:2010年我國總勞動(dòng)力富余,但專業(yè)技術(shù)人才缺口大。根據(jù)勞動(dòng)社會保障部科研所的數(shù)據(jù)顯示:我國在“十一五”期間計(jì)劃年均新增勞動(dòng)力需求總量為1800萬,但“十一五”期間每年新增勞動(dòng)力供給為2000萬,每年將出現(xiàn)200萬富余勞動(dòng)力。根據(jù)中國人事科學(xué)研究院《2005中國人才報(bào)告》預(yù)計(jì),到2010年我國專業(yè)技術(shù)人才供應(yīng)總量為4000萬,而需求總量為6000萬。以上兩項(xiàng)數(shù)據(jù)表明:我國勞動(dòng)力總體有富余,但專業(yè)技術(shù)人才仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,專業(yè)人才需求具體表現(xiàn)在第二和第三產(chǎn)業(yè)上。第一產(chǎn)業(yè)缺口218萬人
2010年農(nóng)業(yè)科技人才需求可能達(dá)到幾百萬人,但相關(guān)人才供給有限。根據(jù)國務(wù)院頒布的《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要(2001-2010)》數(shù)據(jù)顯示,我國共有涉農(nóng)院校43所,在校學(xué)生大約為9萬,教學(xué)和科研人員為3.5萬人,但130萬大中專畢業(yè)生中已有80萬離開了農(nóng)業(yè),預(yù)計(jì)到2010年,第一產(chǎn)業(yè)人才缺口將達(dá)到218萬人。
第二產(chǎn)業(yè)缺口1220萬人
我國大學(xué)生中38%為工科類學(xué)生,但是畢業(yè)生人數(shù)還是不夠,振興我國工業(yè)還需大量的工程師,主要集中在IT、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術(shù)開發(fā)、條碼技術(shù)、鐵路高速客運(yùn)技術(shù)等領(lǐng)域。預(yù)計(jì)到2010年,人才缺口數(shù)字巨大,將達(dá)1220萬人。
第三產(chǎn)業(yè)人才缺口325萬人
該產(chǎn)業(yè)將是擴(kuò)大就業(yè)崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外會計(jì)、涉外律師、涉外金融服務(wù)、同聲傳譯、電子商務(wù)、數(shù)字媒體、物流、精算和心理咨詢等行業(yè),都需要大量人才。預(yù)計(jì)到2010年,人才缺口預(yù)計(jì)在325萬人。
由此可見,我國專業(yè)技術(shù)人才總量還處于供不應(yīng)求的局面,然而又出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)率地下的現(xiàn)象,又是什么原因呢?因此大學(xué)生“就業(yè)難”僅僅為一種表象,原因主要有兩點(diǎn):第一,作為一名大學(xué)生是否學(xué)有所成,知識和能力結(jié)構(gòu)能否達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),這值得思考;其次,個(gè)人就業(yè)意愿和社會意愿存在很大差異。
五、電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)狀況分析
1.市場需求空間大
近年來,隨著全球電子商務(wù)高速增長,我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,預(yù)計(jì)我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才,從社會調(diào)查實(shí)踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。
2.電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)狀況不容樂觀
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計(jì),未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時(shí)本應(yīng)搶手,但事實(shí)并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。
3.電子商務(wù)專業(yè)不良就業(yè)狀況簡析
造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。主要面臨的問題有:
第一、課程開設(shè)不合理.現(xiàn)階段我國電子商務(wù)專業(yè)教師大多是由經(jīng)濟(jì)與計(jì)算機(jī)專業(yè)方向的人才組成的。專業(yè)課程設(shè)置方面是經(jīng)濟(jì)與計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的一個(gè)簡單堆積。該怎樣有機(jī)的把電子商務(wù)課程組織好?學(xué)校該如何做好與社會的對接?是當(dāng)前電子商務(wù)教育行業(yè)應(yīng)該反思的一個(gè)問題。
第二、學(xué)生的實(shí)習(xí)大都在虛擬的環(huán)境中操作,根本不能切實(shí)感受現(xiàn)實(shí)中電子商務(wù)的應(yīng)用。畢竟,現(xiàn)實(shí)與虛擬還是兩個(gè)世界。說到這一點(diǎn),其實(shí)除了校方,學(xué)生也要負(fù)有一定的責(zé)任,學(xué)生在這一方面自己應(yīng)該主動(dòng)做好與社會的對接。
第三、崗位群不明確,學(xué)生不知道自己今后的就業(yè)方向,更不知道畢業(yè)以后應(yīng)該具備什么能力和證書,才能讓自己更有就業(yè)競爭力。
六、對大學(xué)生求職和就業(yè)的幾點(diǎn)建議
1.大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻就業(yè)形勢的的原因分析
在前文中也曾提到過我國勞動(dòng)力總體有富余,但專業(yè)技術(shù)人才仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,預(yù)計(jì)三大產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才缺口超1500萬。然而就當(dāng)前來說,大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)已成為社會普遍關(guān)注的問題,畢業(yè)生難以找到好工作,已成為大學(xué)生、高校及家長共同的感受。那么是哪些因素導(dǎo)致了大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形式呢?以下簡要分析:
(1)近年來高校不斷擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)劇增,使大學(xué)畢業(yè)生之間的競爭越來越激烈,就業(yè)壓力也越來越大。
(2)中國是人口大國,勞動(dòng)力資源一直處于富余狀態(tài),城鄉(xiāng)需安置的就業(yè)人口、國有企業(yè)和集體企業(yè)的下崗職工等等這些待業(yè)人口,也給當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)帶了巨大的壓力。
(3)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。畢業(yè)生在就業(yè)中出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性矛盾,包括地區(qū)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)等。
(4)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場不完善。隨著國家對高校畢業(yè)生的就業(yè)制度的改革,畢業(yè)生擇業(yè)也由“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”各個(gè)地方,各種形式的人才“供需見面會”也如雨后春筍般多了起來,但是市場機(jī)制仍不完善,一些體制性障礙仍存在。
(5)用人單位的盲目人才高消費(fèi)。一些用人單位不從實(shí)際出發(fā),對本單位的用人標(biāo)準(zhǔn)盲目提高,追求人才高消費(fèi),追求高學(xué)歷,本來專科生可以做的事一定要有本科生做,本科生做的事要碩士生做。
(6)高校就業(yè)指導(dǎo)滯后高校缺乏有效的就業(yè)機(jī)制。就業(yè)指導(dǎo)體制不完善,其工作人員業(yè)務(wù)能力欠缺,對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量不高,就業(yè)指導(dǎo)課形式單調(diào)。
(7)大學(xué)生就業(yè)觀念存在問題。畢業(yè)生的就業(yè)觀念并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變,就業(yè)期望值較高,理想與現(xiàn)實(shí)存在較大差距。表現(xiàn)在畢業(yè)生對自己估計(jì)過高,眼高手低,這山望著那山高;對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身的條件,導(dǎo)致用人單位不敢接收;片面追求大城市,對北京、上海、廣州、深圳等大城市,不愿去一些小城市發(fā)展;對單位選擇過高,“學(xué)而優(yōu)則仕”非要去當(dāng)官,看重國家機(jī)關(guān)、大單位等,對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成低不就。
(8)大學(xué)生本身的素質(zhì)問題。近年來的高校擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)越來越多,學(xué)生的基礎(chǔ)也有高有底,加上高校的軟件和硬件設(shè)施都沒有跟上,隨之帶來了學(xué)生質(zhì)量的下降,有的學(xué)生成績不錯(cuò),但動(dòng)手能力差,有的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),適應(yīng)能力也強(qiáng),但是學(xué)習(xí)成績差,未能通過英語國家四級和計(jì)算機(jī)國家二級,與用人單位交之失臂。
2.對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的幾點(diǎn)建議
(1)要制定一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃使從戰(zhàn)略的高度指導(dǎo)個(gè)人的事業(yè)歷程,我們有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃后,在以后的職場中不會顯得過于茫然了。(當(dāng)然,職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)隨著將來具體情況變化而做些調(diào)整)
(2)要調(diào)整好求職和就業(yè)的心態(tài)。
在外國人看來,中國的大學(xué)生太一本正經(jīng)太躊躇滿志了,總覺得自己是個(gè)人物,而從他們的實(shí)際的工作情況來看,卻又顯得“眼高手低”。總之,調(diào)整好自己的求職和就業(yè)心態(tài),就是讓自己以更謙虛和務(wù)實(shí)的態(tài)度去求職,求工作。
(3)要主要積極的學(xué)習(xí)求職和工作中需要的知識和技能。
可以說,學(xué)習(xí)能力是我們在21世紀(jì)必備的生存和發(fā)展能力。不管是
(4)放低姿態(tài),勤奮踏實(shí)。
實(shí)際上,對我們大專畢業(yè)來說,本來就沒什么炫耀的資本,所以,我們更應(yīng)該在實(shí)際工作中更勤奮些,更踏實(shí)些,以求穩(wěn)健發(fā)展。
第四篇:2011年公共交通周及無車日活動(dòng)調(diào)查問卷
2011年公共交通周及無車日活動(dòng)調(diào)查問卷
姓名: 聯(lián)系電話:
您好:
可以就您對公共交通周及無車日活動(dòng)的看法提幾個(gè)問題嗎?
請?jiān)诤线m的框內(nèi)打鉤:
性別: ? 男
? 女
年齡: □ 11歲以下 □ 12~17 □ 18~24 □ 25~34 □ 35~44 □ 45~54 □ 55~64 □ 65~74 □ 75或75歲以上 □ 不想注明
1.您知道什么時(shí)候是公共交通周及無車日嗎? ? 知道 ? 聽說過 ? 沒有聽說過 ? 不知道 / 不清楚
公共交通周()無車日()
2.在此之前您知道要在北滘新城區(qū)舉行公交周啟動(dòng)這個(gè)活動(dòng)的計(jì)劃嗎? ? 知道 ? 不知道
? 不知道 / 不清楚
3.您認(rèn)為無車日活動(dòng)的主意:(請只選1項(xiàng))
? 非常好 ? 好 ? 不是很好 ? 非常差
? 不知道 / 沒有意見
4.您個(gè)人認(rèn)為這種活動(dòng)是否有助于人們放棄使用小
汽車而選擇其他環(huán)保的出行方式?(請只選1項(xiàng))
? 是 ? 否
? 不知道 / 沒有意見
5.您希望這種無車日的活動(dòng)隔多長時(shí)間舉辦一次?
(請只選1項(xiàng))
□ 每個(gè)星期的周末
□ 每個(gè)月 □ 每三個(gè)月 □ 一年兩次 □ 一年一次
□ 不希望再舉辦這樣的活動(dòng)了 □ 不知道 / 沒有意見
6.您對北滘自行車綠道認(rèn)識有多少?
? 很清楚 ? 比較清楚 ? 只知道一些 ? 不知道/無聽說過
7.今天你知道北滘已經(jīng)建造了自行車綠道,您以后會
嘗試在綠道騎自行車嗎?(請只選1項(xiàng))
? 會的 ? 不會
? 不知道 / 不清楚
8.對于政府在本次活動(dòng)期間實(shí)行的交通改善措施,您的意見如何?
? 非常好 ? 很好 ? 不是很好 ? 很不好
? 不知道 / 沒有意見
9.您個(gè)人認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)的主要益處是什么?(可多
選)
□ 提高對交通問題的意識
□ 有助于提高人們的環(huán)保意識
請翻至下一頁,回答余下的問題 □ 它將有助于解決污染問題 □ 步行和騎自行車會更方便更安全 □ 是一次測試選擇新的出行方式的機(jī)會 □ 我可以去嘗試一種新的交通工具 □ 我覺得會更加安全
□ 其他益處(請?jiān)谧詈蟮脑u價(jià)中詳細(xì)說明)□ 對我來說沒有什么益處 □ 對其他人來說沒有什么益處 □ 不知道
您個(gè)人認(rèn)為這次活動(dòng)的主要缺點(diǎn)是什么?(可多選)
□ 僅僅是一個(gè)宣傳口號
□ 沒有效果 □ 不能改善污染問題 □ 開支太大
□ 我不能像平時(shí)那樣使用和停靠汽車 □ 擾亂日常生活
□ 其他缺點(diǎn)(請?jiān)谧詈蟮脑u價(jià)中詳細(xì)說明)□ 對我來說沒有壞處 □ 對其他人來說沒有壞處 □ 不知道
您是:(可多選)
? 當(dāng)?shù)鼐用?? 當(dāng)?shù)毓蛦T ? 當(dāng)?shù)毓椭?? 這個(gè)地區(qū)的參觀者 ? 外來務(wù)工人員
您平時(shí)使用最多的交通方式是什么?(請選1~3種)
? 步行 ? 自行車 ? 駕駛摩托車 ? 乘坐摩的 ? 乘坐公交車 ? 乘坐出租車 ? 汽車駕駛?cè)?? 汽車乘客
在本次活動(dòng)中,您曾經(jīng)/ 正在/ 將來會使用其他交通方式去上班/ 上學(xué)/ 生活(請只選擇1項(xiàng))
? 會
? 不會
? 不知道 / 不清楚
14.將來在日常生活/上班/上學(xué)時(shí),您會設(shè)想去使用其
他交通方式嗎?(請只選擇1項(xiàng))
? 會 ? 不會
? 不知道 / 不清楚
15.您是否愿意做出其他評價(jià)?
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…………..…………………………….……………………
…………..…………………………….……………………
…………..…………………………….……………………
…………..…………………………….……………………
…………..…………………………….……………………
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非常感謝您的配合,愿我們的北滘更加美好!
10.11.12.13.
第五篇:上海大學(xué)生思想道德狀況調(diào)查問卷
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上海大學(xué)生思想行為特點(diǎn)調(diào)查問卷
為了了解上海生源與滬外生源的思想行為特點(diǎn),特進(jìn)行此主題的問卷調(diào)查,本次調(diào)查是無記名問卷調(diào)查,希望同學(xué)們本著實(shí)事求是的態(tài)度,真誠的表達(dá)出自己的思想。謝謝!對占用您寶貴的時(shí)間深感抱歉!衷心希望您如實(shí)的回答以下問題: 答卷人性別 男□
女□
生源地 上海□
滬外□
第2題:你怎樣看待大學(xué)戀愛與今后婚姻取向的問題?[單選題]
A.大家談我也談,與今后的婚姻問題關(guān)系不大
B.戀愛的目的就是為了婚姻
C.戀愛是為了打發(fā)無聊的時(shí)間
D.其它
第3題:“沒有物質(zhì)保障,就談不上享受生活,就無法實(shí)現(xiàn)精神追求”,您怎樣認(rèn)為?
[單選題]
A.純粹的精神追求才是第一位的 B.沒有物質(zhì)保障談何精神追求
C.孰輕孰重?zé)o所謂
D.其它
第4題:對個(gè)人未來的發(fā)展而言,您是否認(rèn)為思想品德比知識更重要?
[單選題]
A.是
B.不是
C.知識和思想品德一樣重要
D.不知道
第5題:在日常生活中您是否做到不說臟話粗話,控制好自己的言行舉止?
[單選題]
A.能夠做到
B.暫時(shí)難以做到
C.基本能夠做到
D.由具體情況而決定
第6題:您是否認(rèn)為隨意翻看別人物件是不道德的行為?
[單選題]
A.是
B.不是
C.看情況
D.無所謂
第7題:您怎樣看待學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)或公益勞動(dòng)(如學(xué)雷鋒等)?
[單選題]
A.對大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)提升有幫助并積極參加
B.無所謂,有時(shí)參加
C.沒有必要,幾乎不主動(dòng)參加
D.其它
第8題:在外讀書,您是否每隔一段時(shí)間就主動(dòng)打電話回家問候父母?
[單選題]
A.是
B.不是
C.看情況
D.其它
第9題:請問你是否對自己的未來有過打算?
[單選題]
A.一天算一天,沒去想以后的事,以后的事以后再算
B.有,并始終付諸于行動(dòng)
C.有,但是沒于行動(dòng)有付諸
D.從來沒有,也從來沒去想
第10題:你能否善于學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)自己的各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足?
[單選題]
A.是
B.不是
C.有時(shí)候是
D.其它
第11題:您怎樣對待您身邊的同學(xué)因?yàn)闊o節(jié)制地玩電腦、上網(wǎng)而導(dǎo)致成績下降這種行為?
[單選題]
A.無所謂,不打擾自己就行
B.堅(jiān)決反對,并經(jīng)常督促其改掉次不良習(xí)慣
C.不知道怎么做
D.其它
第12題:你是否有在上星期、去年或甚至幾年前就要做的事情拖到明天去做的習(xí)慣?
[單選題]
A.是
B.不是
C.不好說,只做了就行
D.其它
第13題: 班里的遲到曠課現(xiàn)象你如何看待?
[單選題]
A.不應(yīng)該,影響同學(xué)和老師
B.可以理解
C.習(xí)慣了,我也有過
第14題:大學(xué)里,“課桌文化”、“墻壁文化”歷來都十分盛行,你是如何看待這種現(xiàn)象的?
[單選題]
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A.一時(shí)興起,寫一下可以理解
B.隨便寫寫的,反正不傷大雅,沒關(guān)系的C.這是公物,不能亂圖亂畫的
第15題: 你認(rèn)為大學(xué)生的道德素質(zhì)有所下降,造成這樣的主要原因是什么 ?
[單選題]
A.大學(xué)盲目擴(kuò)招,林子大了就什么鳥都有了
B.大學(xué)教育更多的功利化了,導(dǎo)致道德教育方面無所作為
C.社會上人們的思想觀念不同了,環(huán)境導(dǎo)致大學(xué)生更加注重實(shí)際利益
第16題: 對于“攀比”風(fēng),你有何看法?
[單選題]
A.很正常啊,誰不想追求好的物質(zhì)生活啊
B.無所謂,反正我不去比來比去就行了
C.有點(diǎn)擔(dān)憂,很想去阻止這種現(xiàn)象
第17題: 你認(rèn)為現(xiàn)在我國大學(xué)生的知識水平和道德修養(yǎng)水平存在著差距嗎?
[單選題]
A.沒什么差距
B.有差距,但還可以接受
C.有很大的差距
第18題:考試時(shí),老師因故離開,你看見有人作弊...[單選題]
A.及時(shí)提醒他不要作弊
B.不理睬他,繼續(xù)完成自己的考試
C.向他詢問有無自己不會的題目
第19題:你認(rèn)為目前的大學(xué)生活是
[單選題]
A.心情舒暢,充滿生氣
B.心情壓抑,前途未卜
C.刻苦學(xué)習(xí)為將來工作打基
D.無所事事挨歲月,吃喝玩樂等文憑
第20題:您是否認(rèn)為本次道德現(xiàn)狀問卷調(diào)查很有必要嗎?
[單選題]
A.必要
B.沒有必要 C.可有可無
D.其它
您的合作將會給我們帶來很多啟迪,非常感謝!
1.作為一名中國人,您是否感到自豪?
是
沒有
有一點(diǎn)
其它
2、您了解國旗、國微、國歌的內(nèi)涵嗎?
了解
不了解
有一點(diǎn)
其它
3、您是否同意 “信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的觀點(diǎn)?
同意
不同意
基本同意
不知道
4、您是否認(rèn)為人活著首先是為了一種精神追求:
是
不是
既為物質(zhì)又為精神
其它
5、“沒有錢,就談不上享受生活,就無法實(shí)現(xiàn)精神追求”,您同意嗎?
不同意
同意
不好說
其它
6、“沒有理想,就談不上享受生活,有了錢也沒意義”,您同意嗎?
同意
不同意
基本同意
其它
7、您是否這樣認(rèn)為:爭取加入共青團(tuán)、中國共產(chǎn)黨,就是為了更好的為人民服務(wù)。
是
不是
不好說
其它
8、您努力學(xué)習(xí)最主要的目的是否為了最大限度的實(shí)現(xiàn)人生的個(gè)人價(jià)值?
不是
是
不好說
其它
9、在處理個(gè)人與集體利益的關(guān)系上,您是否贊成“寧可犧牲集體利益,也要維護(hù)個(gè)人利益”?
不贊成贊成看情況
其它
10、在判斷人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)上,您是否認(rèn)為取決于對社會貢獻(xiàn)的大小?
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是
不是
既取決于社會貢獻(xiàn)又看個(gè)人得到多少
其它
11、您認(rèn)為有必要了解中國的歷史、物產(chǎn)、名勝古跡嗎?
很有必要
沒有必要
看情況
其它
12、對個(gè)人未來的發(fā)展而言,您是否認(rèn)為思想品德比知識更重要?
是
不是
知識和思想品德一樣重要
不知道
13、您認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生思想道德狀況如何:
好
差
一般
不知道
14、您認(rèn)為自己了解大學(xué)生行為準(zhǔn)則的程度:
非常了解
不了解
知道一些
其它
15、您認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的必要性:
有必要
沒有必要
一般
無所謂
16、您認(rèn)為是否有必要了解為人處事的道理:
很有必要
沒有必要
有點(diǎn)必要
無所謂
17、在路上遇到曾經(jīng)教過您的老師,您是否會主動(dòng)問好?
會
不會
看情況
其它
18、在日常生活中您是否做到不說臟話粗話?
能夠做到
暫時(shí)難以做到
基本能夠做到
不好說
19、您是否認(rèn)為隨意翻看別人物件是不道德的行為?
是
不是
看情況
無所謂
20、您認(rèn)為自己對網(wǎng)絡(luò)上的黃色、暴力等不良內(nèi)容的抵制力:
很強(qiáng)
弱
比較強(qiáng)
比較弱
21、出入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等公共場所您的衣著是否整潔得體、舉止文明?
是
不注意
有時(shí)注意
無所謂
22、您是否樂于參加學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)或公益勞動(dòng)(如學(xué)雷鋒等)?
是
不參加
有時(shí)參加
其它
23、在您看來現(xiàn)在是否有必要提倡“勤儉節(jié)約”?
必要
不必要
看情況
其它
24、您認(rèn)為自己的誠信程度如何?
非常好
差
比較好
較差
25、您是否反感考試時(shí)的作弊行為?
反感
不反感
不好說
其它
26、在公共汽車上見到老弱病殘幼,您會主動(dòng)讓座嗎?
會
不會
看情況
其它
27、您外出遇到紅燈時(shí),能否遵守交通法規(guī)?
能
不能
看情況
其它
28、您是否認(rèn)為使用文明用語,是對現(xiàn)代人的起碼要求?
是
不是
不好說
其它
29、買東西時(shí),如果售貨員多找了錢,您是否會主動(dòng)退還?
會
不會
看情況
其它
30、當(dāng)您的同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),您是否伸出援助之手?
是
不是
看情況
其它
31、當(dāng)看到有人亂扔果皮紙屑時(shí),您是否會撿起來扔進(jìn)垃圾箱或上前制止?
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是
不是
看情況
其它
32、您是否認(rèn)為校園中的“課桌文化” 蠻不錯(cuò)的,有品味?
不是
是
不好說
其它
33、當(dāng)您借到一本被污損的圖書時(shí),是否會設(shè)法把書弄干凈?
會
不會
看情況
其它
34、對宿舍中長流水、長明燈現(xiàn)象您是否會主動(dòng)去關(guān)掉?
會
不會
看情況
其它
35、在外讀書,您是否每隔一段時(shí)間就主動(dòng)打電話回家問候父母?
是
不是
看情況
其它
36、快要下雨了,本寢室同學(xué)的衣服還曬在外面,這時(shí)您是否會主動(dòng)幫收回來?
會
不會
看情況
其它
37、目睹公共場合下一對戀人的親熱行為,您會持何種態(tài)度?
反感
贊同
不好說
其它
38、對于父母的苦口婆心,您是否用他們的話勉勵(lì)自己?
是
不會
看情況
其它
39、當(dāng)您發(fā)現(xiàn)被朋友欺騙時(shí),您是否批評他的行為,繼續(xù)與他交往?
是
不是
看情況
其它 40、您在學(xué)習(xí)生活中遵守學(xué)生守則嗎?
能夠做到
暫時(shí)難以做到
基本能夠做到
其它
41、您認(rèn)為學(xué)校的德育課程對自己的思想:
影響很大
沒有影響
影響不大
不知道
42、先進(jìn)人物的事跡對你是否都有激勵(lì)的作用?
是
不是
看情況
其它
43、你能否善于學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)自己的各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足?
是
不是
有時(shí)候是
其它
44、你對自己的學(xué)歷層次很滿意嗎?
不是
是
不好說
其它
45、你是否真誠地希望通過不懈的努力來改善自己的處境?
是
不是
看條件
其它
46、你是否有在上星期、去年或甚至幾年前就要做的事情拖到明天去做的習(xí)慣?
是
不是
不好說
其它
47、你對應(yīng)該做的事情是否要等待別人的指示后才能夠主動(dòng)去完成?
不是
是
不好說
其它
48、你是否認(rèn)為學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極為有趣的游戲?
是
不是
看情況
其它
49、無論做什么事你都很有信心嗎?
是
不是
看情況
其它
50、每當(dāng)期中、期末考試前,您的情緒是否都和平時(shí)一樣?
是
不是
看情況
其它
51、當(dāng)做某件事失敗后,您是否會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力?
是
不是
看情況
其它
52、當(dāng)您意識到自己在某方面比不上別人時(shí),您是否感到很自卑?
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不是
是
有時(shí)候是
其它
53、你現(xiàn)在是否確立了自己的既遠(yuǎn)大而又切實(shí)可行的目標(biāo)?
是
不是
不好說
其它
54、您在網(wǎng)上聊天時(shí)注意文明用語嗎?
非常注意
不太注意
有時(shí)注意
其它
55、您相信網(wǎng)戀嗎?
不相信
相信
信一點(diǎn)
其它
56、您上網(wǎng)是否為了看新聞或查學(xué)習(xí)資料?
是
不是
有時(shí)是
其它
57、您是否認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)帶給人們的影響是正面影響大于負(fù)面影響?
是
不是
兩種影響一樣
其它
58、您是否每天上網(wǎng)?
是
不是
從不上網(wǎng)
其它
59、如果有網(wǎng)友約您見面,您會去嗎?
不會
會
看情況
其它 60、在網(wǎng)上您會不會填寫自己真實(shí)的個(gè)人資料?
會的不會
看情況
其它 61、您會相信發(fā)布在網(wǎng)上的那些公共信息嗎?
不全信
相信
不相信
其它 62、您希望對在校學(xué)生定期進(jìn)行關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育嗎?
是的不必要
看情況
其它
63、您有沒有想過下載非法的黑客軟件去盜取別人的帳號?
沒有想過
想過
不好說
其它 64、您認(rèn)為提倡網(wǎng)絡(luò)道德文明有必要嗎?
非常有必要
沒必要
看情況
其它
65、您覺得有沒有必要制定網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范以規(guī)范人們在網(wǎng)上的言行?
是
不是
看情況
其它 66、您或者你身邊的同學(xué)是否訪問過宣傳西方生活理念、意識形態(tài)的網(wǎng)站(含黃色、暴力等)?
沒有
經(jīng)常
偶爾
其它
67、您是否有過在網(wǎng)上下載文章來完成作業(yè)的經(jīng)歷?
沒有
是
看情況
其它
68、您是否在網(wǎng)上遇到過諸如漫罵、恐嚇等不文明現(xiàn)象?
是
沒有
偶爾
其它
69、您或者你身邊的同學(xué)是否有因?yàn)闊o節(jié)制地玩電腦、上網(wǎng)而導(dǎo)致成績下降?
沒有
有
不知道
其它 70、您了解國內(nèi)外大事最主要的渠道是網(wǎng)絡(luò)嗎?
是
不是
部分是
其它
71、您是否認(rèn)為本次道德現(xiàn)狀問卷調(diào)查很有必要?
必要
沒有必要
可有可無
大學(xué)生思想道德狀況調(diào)查問卷
為了了解我校大學(xué)生的思想道德狀況,為學(xué)生思想政治教育提供依據(jù),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了以大學(xué)生思想道德狀況為主題的問卷調(diào)查,謝謝您對我們此次調(diào)查活動(dòng)地支持,非常感謝您--------------------------精品
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1.通常情況下,你用過的草稿紙、廢舊電池等會怎么處理?
A 順手丟掉
B 整理起來等待回收
C 碰到回收的就交給他們,沒碰到就隨手丟掉
2.當(dāng)你在班里看到滿地贓物的時(shí)候你的態(tài)度是?
A很討厭
B無所謂,我也扔
C很正常,3.你看到公共場所大聲喧嘩的現(xiàn)象怎么做?
A厭煩,趕快離開
B無所謂
C上前制止
4.班里的遲到曠課現(xiàn)象你如何看待?
A不應(yīng)該,影響同學(xué)和老師
B可以理解
C習(xí)慣了,我也有過
5.大學(xué)里,“課桌文化”、“墻壁文化”歷來都十分盛行,你是如何看待這種現(xiàn)象的?
A 一時(shí)興起,寫一下可以理解
B 隨便寫寫的,反正不傷大雅,沒關(guān)系的 C 這是公物,不能亂圖亂畫的6.你認(rèn)為現(xiàn)在我國大學(xué)生的知識水平和道德修養(yǎng)水平存在著差距嗎?
A 沒什么差距
B 有差距,但還可以接受
C 有很大的差距
7.那么你認(rèn)為大學(xué)生的道德素質(zhì)有所下降,造成這樣的主要原因是什么?
A 大學(xué)盲目擴(kuò)招,林子大了就什么鳥都有了
B 大學(xué)教育更多的功利化了,導(dǎo)致道德教育方面無所作為
C 社會上人們的思想觀念不同了,環(huán)境導(dǎo)致大學(xué)生更加注重實(shí)際利益
8.對于“攀比”風(fēng),你有何看法?
A 很正常啊,誰不想追求好的物質(zhì)生活啊
B 無所謂,反正我不去比來比去就行了
C 有點(diǎn)擔(dān)憂,很想去阻止這種現(xiàn)象
大學(xué)生思想道德狀況問卷調(diào)查
大學(xué)生朋友們:
在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會主義和諧社會過程中,我們既面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn),又面臨人生價(jià)值模糊、理想信念缺失、道德修養(yǎng)失范、法制觀念淡漠的困惑。怎樣選擇和如何發(fā)展是困擾當(dāng)代大學(xué)生的重要問題,也是關(guān)系著國家宏偉目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo),也為了大學(xué)生朋友更好地解決自身的發(fā)展問題,真實(shí)了解同時(shí)代條件下大學(xué)生的思想道德狀況,特推出本次無記名問卷調(diào)查,希望同學(xué)們本著實(shí)事求是的態(tài)度,真誠的表達(dá)出自己的思想。謝謝!
---------編者按
提示:請選擇一個(gè)最符合你真實(shí)意愿的答案,并將答案寫在每題后面的括號里。
1、你有理想嗎?()a一直都有
b曾經(jīng)有
c不清楚
d沒想過
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2、你的社會理想是()
a堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者
b社會主義建設(shè)者
c忠誠的愛國者
d遵紀(jì)守法的公民
e其他
3、你的道德理想是()
a做一個(gè)不做壞事的清白人
b做一個(gè)正確行使權(quán)利的合格公民
c做一個(gè)對社會和他人有貢獻(xiàn)的人
d做一個(gè)精神典范、時(shí)代英雄
4、你對鄧小平理論的了解程度()
a很了解
b比較了解
c了解很少
d不了解
e說不清楚
5、你對鄧小平理論對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)作用的認(rèn)識是()
a作用很大
b有一定作用
c作用很少
d沒有作用
e說不清楚
6、你認(rèn)為建設(shè)有中國特色社會主義理論能統(tǒng)一人們的思想認(rèn)識嗎?()
a認(rèn)同
b不認(rèn)同
c難判斷
d沒想過
7、你認(rèn)為社會主義會戰(zhàn)勝資本主義嗎?()
a最終會戰(zhàn)勝
b目前很難說
c不可能戰(zhàn)勝
d沒想過
8、你認(rèn)為不管實(shí)行什么制度,只要民富國強(qiáng)就行嗎?()
a認(rèn)同
b不認(rèn)同
c難判斷
d沒想過
9、你認(rèn)為私有化是我國未來的必然趨勢嗎?()
a認(rèn)同
b不認(rèn)同
c難判斷
d沒想過
10、你在大學(xué)階段會選擇入黨嗎?()
a會
b不會
c以后看情況
d沒想過
11、你的入黨動(dòng)機(jī)是()(做此題的13題不做)
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a更好發(fā)揮個(gè)人潛能并早日成才
b為社會和他人多做貢獻(xiàn)
c為自己尋找一份精神寄托
d周圍要求入黨的人很多,自己不要求不好
e信仰共產(chǎn)主義
f將來找工作方便
g撈取政治資本
h其它
12、你不想入黨的原因是()(做此題的12題不做)
a個(gè)人條件不成熟
b入黨和個(gè)人成才沒有直接關(guān)系
c黨的威信下降
d入黨后各方面受到約束,不自由
e周圍要求入黨的人很少,自己要求不好意思
f黨的宗旨不符合自己信仰
g只愿加入民主黨派
h其它
13、你是否重視誠信問題?()
a關(guān)心
b 一般關(guān)心
c 不關(guān)心
14、對于一些學(xué)校里出現(xiàn)的“槍手”、“槍手中介”,您認(rèn)為()a有需要就有供給,這很自然,符合市場規(guī)律 b這也是“靠能力吃飯”嘛,可以接受,很正常 c這涉及到一個(gè)人的道德問題,應(yīng)該大力禁止 d無所謂,反正我既不會充當(dāng)“槍手”,也不會請“槍手”
15、當(dāng)您做出不誠信的行為時(shí),您認(rèn)為缺乏誠信給自己帶來的最大害處是什么?()a 會失去很多珍貴的友誼,失去很多好朋友的信任
b 會使自己在他人心目中的形象大打折扣,使自己失去很多好的機(jī)會 c 可能會因?yàn)樽约旱牟徽\信而對別人也充滿懷疑,影響到自己的學(xué)習(xí)生活 d 其他_______________________
16、你最信任的人?()a老師
b 家人
c 朋友
d自己
e其他------
17、你憑什么相信他人?()
a直覺相信他人
b 經(jīng)驗(yàn)判斷相信他人
c別人的表現(xiàn)相信他人
18、自己答應(yīng)他人的事能做到嗎?()
a可以做到
b 等待部分能做到
c 基本能做到
d 看情況才做
19、你曾經(jīng)受以下哪些人騙過?()
a家長
b老師
c 朋友
d 其他人
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20、你認(rèn)為你周圍同學(xué)的誠信狀況如何?()
a好
b較好
c一般
d差
e沒感覺
21、你認(rèn)為抄襲作業(yè)是否屬于不誠信行為? □是
□否
你有沒有抄襲過他人作業(yè)?()
a總是
b經(jīng)常
c偶爾
d從來不
22、你覺得在大學(xué)里較難適應(yīng)的是()
a自然環(huán)境
b人際關(guān)系
c學(xué)習(xí)方法
d生活方式
23、如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反校規(guī),你會:()
a“知情不報(bào)”當(dāng)然不好,可也不想因?yàn)檫@些小事“撕破臉”
b心里異常憤怒,可表面上還得當(dāng)什么也沒發(fā)生過
c沒什么,見怪不怪了!哪有功夫管這些事啊!
d希望有多人站出來“揭舉”,“團(tuán)結(jié)就是力量”嘛
e我當(dāng)然會指出這種錯(cuò)誤行為的,這有關(guān)一個(gè)人的素質(zhì)問題
24、你親歷過哪些不文明行為?(多選)()
其中發(fā)生最多的是()
a就餐時(shí)插隊(duì)
b亂扔垃圾
c在所借圖書上隨意涂畫
d在自習(xí)教室大聲喧嘩
e滿口粗話,行為粗魯
f穿拖鞋進(jìn)教室
g在桌子墻上亂寫亂畫
h其他--------------------------
25、你對朋友“誠信”要求的底線是()
a凡事言必信,行必果
b對別人如何無所謂,但對自己要講信用
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c允許其在特殊情況時(shí)有失信行為
d無所謂要求,大不了爾虞我詐
26、別人對你撒謊被你識破時(shí),你會()
a義正辭嚴(yán)地揭穿
b不當(dāng)面指出,但放在心上
c順著他的話說
d沉默,不予表示
27、你認(rèn)為誠信給自己帶來的最大益處是什么?()
a使自己得到別人的認(rèn)可
b提高自身的道德修養(yǎng)
c為拓寬交友面起到巨大的推動(dòng)作用
d影響其他人使自己成為誠信的最終受益者
e其他------------------
28、你對“課桌文化”持何種態(tài)度?()
a內(nèi)容不健康,應(yīng)徹底清除
b破壞公物,影響美觀
c不關(guān)心,也不會去做
d興之所至,可以理解
29、你會向課桌抽屜里亂扔果皮紙屑嗎?()
a會,懶得帶走
b會,附近沒有垃圾桶
c視情況而定
d不會
30、你認(rèn)為自己在哪些問題上做到誠信最困難?()
a謊言可以保護(hù)自身的利益時(shí)
b指出他人缺點(diǎn)時(shí)
c涉及到自己或他人的隱私問題
d其他-----------------------
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