第一篇：河?xùn)|鎮(zhèn)技術(shù)評(píng)估自查報(bào)告

河?xùn)|鎮(zhèn)技術(shù)評(píng)估自查報(bào)告

根據(jù)東河區(qū)創(chuàng)衛(wèi)指揮部總體工作部署，為推動(dòng)我鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市深入開展，切實(shí)針對(duì)區(qū)創(chuàng)衛(wèi)指揮部對(duì)我鎮(zhèn)開展模擬技術(shù)評(píng)估督查出的問(wèn)題進(jìn)行全面自查，確保做好迎接自治區(qū)的考核驗(yàn)收和過(guò)國(guó)家的技術(shù)評(píng)估工作。對(duì)照《東河區(qū)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市技術(shù)評(píng)估階段目標(biāo)任務(wù)分解表》的要求，我鎮(zhèn)認(rèn)真自查自糾，現(xiàn)將我鎮(zhèn)技術(shù)評(píng)估自查報(bào)告匯報(bào)如下：

一、承擔(dān)任務(wù)完成情況

1、落實(shí)各村道路清潔責(zé)任制。創(chuàng)衛(wèi)工作期間，我鎮(zhèn)建立健全衛(wèi)生管理制度，加大日常衛(wèi)生管理和清掃保潔，各村均增加了環(huán)衛(wèi)投入，增加人力、物力加強(qiáng)垃圾清運(yùn)和道路、場(chǎng)所保潔。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)衛(wèi)清潔責(zé)任制度，定人員、定路段、定任務(wù)、定質(zhì)量、定時(shí)間、定檢查、定獎(jiǎng)罰，做到轄區(qū)道路、公共場(chǎng)所每天二清掃、三保潔；村內(nèi)街巷一清掃、二保潔；村民宅區(qū)每天二清掃、三保潔，垃圾入池。

2、加大宣傳力度，積極開展健康教育普及活動(dòng)。按照農(nóng)村基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目健康教育要求標(biāo)準(zhǔn)，我鎮(zhèn)以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》為主要內(nèi)容，積極開展了多種形式的健康教育活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、制作宣傳欄及宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式，大力普及基本衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，提高全鎮(zhèn)農(nóng)民健康素質(zhì)；部分村設(shè)立了不少于3平方米的固定健康教育宣傳欄，村委會(huì)及時(shí)更新健康教育宣傳欄和板報(bào)的內(nèi)容，為農(nóng)民（2份/每戶/每季）免費(fèi)發(fā)放健康知識(shí)資料。截至目前，按照我國(guó)公眾健康素養(yǎng)的要求，我鎮(zhèn)農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率高于85%，農(nóng)村居民健康行為形成率高于70%。

3、完善全鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。我鎮(zhèn)加大力度，加強(qiáng)和完善保潔及基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。一是加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理，定制度，責(zé)任到人，保持路面、街面清潔衛(wèi)生及垃圾入池，定期清掃廁所；二是村內(nèi)排水設(shè)施完好，能滿足排水需要，排水暢通、及時(shí)，無(wú)污水溢出，無(wú)積水。

4、加大鎮(zhèn)容村貌環(huán)境衛(wèi)生整改力度。一是整治亂搭亂建行為。配合城監(jiān)執(zhí)法依法依規(guī)對(duì)亂搭亂建的建筑物、構(gòu)筑物予以拆除。二是整頓亂堆亂倒行為。禁止在轄區(qū)道路、公共場(chǎng)所和排水渠道亂倒垃圾、雜物；禁止占用轄區(qū)道路亂堆建筑材料、建筑廢棄土，亂堆物品等；嚴(yán)格規(guī)范建筑工地外圍管理，保持建筑材料臨占堆放有序，圍檔按規(guī)定設(shè)臵，各項(xiàng)安全措施到位。三是整治亂張亂貼行為。禁止在鎮(zhèn)公共設(shè)施、單位、鋪戶、殘墻斷壁、公共場(chǎng)所亂張亂貼亂涂，對(duì)亂張亂貼亂涂等行為堅(jiān)決查處。

5、廣泛開展以除害防病為主要內(nèi)容的衛(wèi)生治理工作。我鎮(zhèn)成立了病媒生物防制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂除“四害”工作方案，明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，加大經(jīng)費(fèi)投入，采取藥物噴灑方式殺滅城鄉(xiāng)結(jié)合部蚊、蠅。各村及駐鎮(zhèn)村企業(yè)按照“以塊為主，條塊結(jié)合”的原則，互相配合，認(rèn)真開展投藥除“四害”活動(dòng)，落實(shí)鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物防治措施，增設(shè)防蠅防鼠設(shè)施，大力開展了以清除垃圾、糞便、積水等蚊蠅孳生地為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生突擊整治工作，全面整治了環(huán)境衛(wèi)生，清除了蟑螂卵和蟑跡，切實(shí)降低“四害”密度。

二、存在問(wèn)題

1、衛(wèi)生管理沒(méi)有形成長(zhǎng)效機(jī)制。

農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施較差，不能滿足需求，因管理經(jīng)費(fèi)的短缺，導(dǎo)致環(huán)境衛(wèi)生不能很好的保持。沒(méi)有衛(wèi)生專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支撐，衛(wèi)生管理難以形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2、衛(wèi)生清運(yùn)部門不能很好的銜接。

中轉(zhuǎn)站建成后，垃圾的收集由鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)，箱體倒?jié)M后由環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)清運(yùn)。當(dāng)箱體倒?jié)M與清運(yùn)人員聯(lián)系后，往往由于業(yè)務(wù)忙、加不上油等原因而不能及時(shí)地清運(yùn)垃圾，給衛(wèi)生管護(hù)帶來(lái)困難。

3、基礎(chǔ)設(shè)施條件差，交通不便利。

26個(gè)村，只有6個(gè)村有部分的下水設(shè)施，且大部分村的路面為未修或破損路面。典型如井坪幾個(gè)村，從110國(guó)道西北門村段往南通往井坪村的便道為井坪三個(gè)村唯一北向通往村外的主干道。因無(wú)下水，道路一年四季基本上都處于泥濘狀態(tài)，路面破損不堪，遇雨雪天氣即導(dǎo)致不能通行。還有毛鳳章通往機(jī)場(chǎng)高速和西污的道路，坑坑洼洼，顛簸不平，急需要修建。

4、創(chuàng)衛(wèi)資料不完整。各村創(chuàng)衛(wèi)資料存在缺項(xiàng)、漏項(xiàng)情況，創(chuàng)衛(wèi)電子檔案資料不完整，我鎮(zhèn)將繼續(xù)做好檔案資料、電子檔案自查驗(yàn)收，達(dá)到“四統(tǒng)一”、“四個(gè)規(guī)范”要求。

三、意見及建議

1、將城中村環(huán)境衛(wèi)生納入環(huán)衛(wèi)一體化管理，或是為農(nóng)村衛(wèi)生增加后續(xù)管護(hù)經(jīng)費(fèi)投入，確保長(zhǎng)效管護(hù)。

2、核算解決環(huán)衛(wèi)部門清運(yùn)人員與費(fèi)用，確保與鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)站垃圾清運(yùn)銜接到位。

3、將各村的下水及道路修建問(wèn)題納入城區(qū)管網(wǎng)，統(tǒng)籌解決。

為做好迎接自治區(qū)的考核驗(yàn)收和國(guó)家的技術(shù)評(píng)估工作，我鎮(zhèn)將把創(chuàng)衛(wèi)自查整改工作作為當(dāng)前的重中之重，明確任務(wù)和責(zé)任，落實(shí)措施，全民動(dòng)員，再次掀起創(chuàng)衛(wèi)熱潮。采取嚴(yán)肅認(rèn)真的工作措施，做好自查工作，敢抓敢管、真抓實(shí)干，把任務(wù)落實(shí)落實(shí)再落實(shí)，使河?xùn)|鎮(zhèn)順利通過(guò)創(chuàng)衛(wèi)檢查考核。

東河區(qū)河?xùn)|鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦 二〇一一年六月二十八日

第二篇：衡陽(yáng)市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告（本站推薦）

衡陽(yáng)市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告

南岳區(qū)第一中學(xué)

南岳第一中學(xué)（簡(jiǎn)稱南岳區(qū)一中）位于風(fēng)光旖旎的衡山集賢峰下，其前身為坐落于長(zhǎng)沙市韭菜園的南華中學(xué)，經(jīng)數(shù)次搬遷、屢經(jīng)興廢后遷于現(xiàn)址，改為現(xiàn)名。建校以來(lái)，歷屆師生克服重重困難，秉承“忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上”校訓(xùn)，在教育教學(xué)方面為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。上世紀(jì)九十年代以來(lái)，南岳區(qū)一中在繼承光榮傳統(tǒng)，面向新世紀(jì)，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，走全面育人之路，特色辦學(xué)之路，為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格的現(xiàn)代化建設(shè)人才，贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。

數(shù)年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校本著以創(chuàng)辦優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的目標(biāo)，一方面我們多渠道籌措資金，配置了一批現(xiàn)代化教育設(shè)備，另一方面我們開展多方面的教學(xué)與培訓(xùn)，全面提高校行政管理人員、老師、學(xué)生的信息素養(yǎng)，使我校的教育信息化工作由小到大，一邊實(shí)施一邊發(fā)展，一邊裝備一邊開發(fā)使用，到現(xiàn)在，已經(jīng)取得了部分成果。現(xiàn)對(duì)照檢查指標(biāo)系列的四個(gè)方面要求，分別匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)強(qiáng)有力的組織管理

二、不斷完善的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備條件

我們學(xué)校由于處于省重點(diǎn)中學(xué)——岳云中學(xué)旁，且招生范圍小，生源不足，經(jīng)費(fèi)籌措亦為艱難，為此，我校采取邊建設(shè)、邊使用、邊完善的措施，逐步完善我們的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備條件。

硬件方面：

1993年，引入我校第一臺(tái)386微機(jī)；

1999年，我校自籌資金配置了擁有54臺(tái)學(xué)生機(jī)的電腦教室一間、擁有投影儀、計(jì)算機(jī)、vcd機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)等設(shè)備的多媒體教室一間；

1999年，南岳教體局為我校配置了擁有64個(gè)學(xué)生座位的語(yǔ)音室一間，并配有學(xué)生英語(yǔ)考試系統(tǒng)軟件；

2001年，我校即上網(wǎng)，并自行組建了小型校園網(wǎng)；

2002年，我校率先建起了集監(jiān)控系統(tǒng)、雙控系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)于一體的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個(gè)教室均配備了電視機(jī)等；

2004年，我校已與電腦公司簽下合同，決定再建一個(gè)兼語(yǔ)音室和電腦教室于一體的電腦教室一間；電子備課室（兼電子閱覽室）一間；

軟件方面：

1993年，我校引入第一臺(tái)微機(jī)同時(shí)，即配置了dos操作系統(tǒng)和科利華校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)；

1999年，在建設(shè)第一個(gè)電腦教室時(shí)就配置了lanstar多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；

2000年，我校配置了各科的音像教材和大批vcd及教育教學(xué)軟件；由易正光老師自行開發(fā)了《成績(jī)管理分析系統(tǒng)》，用于我區(qū)及我校的成績(jī)管理和分析、招生、分班等工作；

2001年，我校購(gòu)買了翰林匯多媒體課件制作系統(tǒng)；

2002年，我校在配置多功能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)同時(shí)，配置了win98操作系統(tǒng)oem、聯(lián)想《滿意辦公》軟件各三套；

2003年，我校配置了會(huì)聲會(huì)影

6、cool

3d等課件制作工具各一套；

2004年，準(zhǔn)備配置新的校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)。

三、師資建設(shè)與課題研究

今后我們還將繼續(xù)在電腦的使用操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)信息資源的利用等方面對(duì)全體教師進(jìn)行提高性的培訓(xùn)。同時(shí)，我們將更加注重深層次的培訓(xùn)，系統(tǒng)理論的培訓(xùn)，先進(jìn)教育理念的培訓(xùn)，等等。

四、工作成績(jī)

近年來(lái)，我校學(xué)生的中考、高考成績(jī)連連報(bào)捷，先后為北京航空航天大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、北京體院、武漢體院、湖南師大等高等院校輸送了50多名專業(yè)人才，有近千名學(xué)生走入高等學(xué)府

我校學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)也在不斷地提高，例如我校來(lái)自農(nóng)村的皮文平同學(xué)參加電腦制作活動(dòng)，其作品已送省參加比賽。

現(xiàn)代教育技術(shù)覆蓋率情況：因資金不足，我校僅有一個(gè)多媒體教室，但教師使用熱情高，自1999年裝備以來(lái)，已經(jīng)連續(xù)使用了兩個(gè)投影儀，累計(jì)換了三次燈泡。同時(shí)，許多老師利用雙控系統(tǒng)為自己的教育教學(xué)服務(wù)，如李洪羽老師利用錄象機(jī)錄下中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視等電視臺(tái)的節(jié)目輔助自己的音樂(lè)和舞蹈教學(xué)；楊岳軍老師利用雙控系統(tǒng)播放vcd進(jìn)行美術(shù)教學(xué)；等等。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的深入發(fā)展，我們將會(huì)根據(jù)教育科研的需求，使現(xiàn)代教育技術(shù)成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校管理的最有力手段，現(xiàn)代教育技術(shù)將會(huì)融進(jìn)任何一個(gè)學(xué)科、任何一位教師、任何一節(jié)課中，各項(xiàng)覆蓋率都將進(jìn)一步上升，而且在使用方面將更加合理、更加有效。

雖然我們的資金不是很雄厚，雖然我們的設(shè)備仍然不足以滿足我們每一位老師的需要，但我們?nèi)匀环浅ＥΦ厝ダ矛F(xiàn)有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，并取得了令人矚目的成績(jī)，起到了很好的輻射作用。近的有省重點(diǎn)中學(xué)——岳云中學(xué)的老師經(jīng)常到我們這兒取經(jīng)，遠(yuǎn)的有衡山二中、開云中學(xué)等周邊縣區(qū)的學(xué)校老師到我校請(qǐng)我們的老師制作課件，請(qǐng)教現(xiàn)代教育技術(shù)的使用方法。

當(dāng)然，取得這些成績(jī)的同時(shí)，我們必須要看到，我們還有許多的工作需要繼續(xù)不斷努力和奮斗。隨著我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的不斷完善，隨著教師們?cè)诮虒W(xué)工作中對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)更加深層次的開發(fā)利用，我校必將在創(chuàng)辦現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的基礎(chǔ)上走出一條特色辦學(xué)之路。

第三篇：衡陽(yáng)市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告

衡陽(yáng)市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告

南岳區(qū)第一中學(xué)

南岳第一中學(xué)（簡(jiǎn)稱南岳區(qū)一中）位于風(fēng)光旖旎的衡山集賢峰下，其前身為坐落于長(zhǎng)沙市韭菜園的南華中學(xué)，經(jīng)數(shù)次搬遷、屢經(jīng)興廢后遷于現(xiàn)址，改為現(xiàn)名。建校以來(lái)，歷屆師生克服重重困難，秉承“忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上”校訓(xùn)，在教育教學(xué)方面為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。上世紀(jì)九十年代以來(lái)，南岳區(qū)一中在繼承光榮傳統(tǒng)，面向新世紀(jì)，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，走全面育人之路，特色辦學(xué)之路，為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格的現(xiàn)代化建設(shè)人才，贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。

數(shù)年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校本著以創(chuàng)辦優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的目標(biāo)，一方面我們多渠道籌措資金，配置了一批現(xiàn)代化教育設(shè)備，另一方面我們開展多方面的教學(xué)與培訓(xùn)，全面提高校行政管理人員、老師、學(xué)生的信息素養(yǎng)，使我校的教育信息化工作由小到大，一邊實(shí)施一邊發(fā)展，一邊裝備一邊開發(fā)使用，到現(xiàn)在，已經(jīng)取得了部分成果。現(xiàn)對(duì)照檢查指標(biāo)系列的四個(gè)方面要求，分別匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)強(qiáng)有力的組織管理

首先，成立了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。教體局實(shí)驗(yàn)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教體局局長(zhǎng)鄒長(zhǎng)青任組長(zhǎng)，陳瑤光副局長(zhǎng)、曠儉股長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，郭剛毅校長(zhǎng)、梁文格副校長(zhǎng)為組員；學(xué)校也成立了專門的教育技術(shù)研究小組，組長(zhǎng)為郭剛毅，副組長(zhǎng)為梁文格、曾淑榮，組員為李宋軍、張合聰、易正光、譚志勇、劉蘭娟、鄧杰、謝小才、肖萬(wàn)斌。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議安排布置實(shí)驗(yàn)校的創(chuàng)建工作和指導(dǎo)教育技術(shù)教研教改。其次，將教育現(xiàn)代化工作提到日常工作的重要位置，校長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期的工作報(bào)告中都強(qiáng)調(diào)該項(xiàng)工作的重要性，對(duì)全體教師亦有明確要求：每人至少每期利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備上一堂公開課。校長(zhǎng)經(jīng)常與儀器站領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、電教老師研究現(xiàn)代教育技術(shù)有關(guān)的情況，指導(dǎo)教導(dǎo)處與電教老師處理日常的教育信息化工作，協(xié)商現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的配置。再次從經(jīng)費(fèi)上予以保障：教體局對(duì)我校的實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)建非常重視，先后撥款100多萬(wàn)元為我校配備了多媒體教室、電腦室、語(yǔ)音室、雙控室，今年又將投資26萬(wàn)余元配備電腦室和電子備課室，學(xué)校也有專門用于教育技術(shù)建設(shè)與研究的經(jīng)費(fèi)開支，在使用上有帳目，符合財(cái)會(huì)制度。由于我們思想上高度重視這一工作，所以使得我校的教育信息化工作開展得比較順利。

二、不斷完善的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備條件

我們學(xué)校由于處于省重點(diǎn)中學(xué)——岳云中學(xué)旁，且招生范圍小，生源不足，經(jīng)費(fèi)籌措亦為艱難，為此，我校采取邊建設(shè)、邊使用、邊完善的措施，逐步完善我們的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備條件。

硬件方面：

1993年，引入我校第一臺(tái)386微機(jī)；

1999年，我校自籌資金配置了擁有54臺(tái)學(xué)生機(jī)的電腦教室一間、擁有投影儀、計(jì)算機(jī)、VCD機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)等設(shè)備的多媒體教室一間；

1999年，南岳教體局為我校配置了擁有64個(gè)學(xué)生座位的語(yǔ)音室一間，并配有學(xué)生英語(yǔ)考試系統(tǒng)軟件；

2001年，我校即上網(wǎng)，并自行組建了小型校園網(wǎng)；

2002年，我校率先建起了集監(jiān)控系統(tǒng)、雙控系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)于一體的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個(gè)教室均配備了電視機(jī)等；

2004年，我校已與電腦公司簽下合同，決定再建一個(gè)兼語(yǔ)音室和電腦教室于一體的電腦教室一間；電子備課室（兼電子閱覽室）一間；

軟件方面：

1993年，我校引入第一臺(tái)微機(jī)同時(shí)，即配置了DOS操作系統(tǒng)和科利華校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)；

1999年，在建設(shè)第一個(gè)電腦教室時(shí)就配置了LanStar多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；

2000年，我校配置了各科的音像教材和大批VCD及教育教學(xué)軟件；由易正光老師自行開發(fā)了《成績(jī)管理分析系統(tǒng)》，用于我區(qū)及我校的成績(jī)管理和分析、招生、分班等工作；

2001年，我校購(gòu)買了翰林匯多媒體課件制作系統(tǒng)；

2002年，我校在配置多功能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)同時(shí)，配置了WIN98操作系統(tǒng)OEM、聯(lián)想《滿意辦公》軟件各三套；

2003年，我校配置了會(huì)聲會(huì)影

6、COOL3D等課件制作工具各一套；

2004年，準(zhǔn)備配置新的校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)。

三、師資建設(shè)與課題研究

從1999年起，我校就一直開展著各類培訓(xùn)工作，對(duì)象為全體教職員工。教導(dǎo)處由教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，并有專項(xiàng)資金安排，利用節(jié)假日、晚自習(xí)等時(shí)間安排教師參加培訓(xùn)，由信息技術(shù)教師易正光老師等專人任教。在培訓(xùn)的形式上也多種多樣，有專題講座、分組討論、全員短訓(xùn)、單獨(dú)培訓(xùn)等等形式。內(nèi)容覆蓋了WIN98系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、投影儀使用、掃描儀使用、打印機(jī)使用、powerpoint課件制作、《課件大師》使用、Authorware使用等等。全校90多名任課教師全部參與了各種現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，占教師比例的100%；經(jīng)過(guò)培訓(xùn)已經(jīng)具有熟練利用某一種課件制作工具制作課件的教師達(dá)40多人，占教師比例的40%；能利用多種課件制作工具制作課件、甚至能利用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言開發(fā)軟件的教師達(dá)20多人，占教師比例的25%左右，校長(zhǎng)郭剛毅也參加了由中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)中心組織的培訓(xùn)，并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證。可以相信，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣，特別是新電腦教室的配備，具有課件制作能力的教師數(shù)量將會(huì)越來(lái)越多。

今后我們還將繼續(xù)在電腦的使用操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)信息資源的利用等方面對(duì)全體教師進(jìn)行提高性的培訓(xùn)。同時(shí)，我們將更加注重深層次的培訓(xùn)，系統(tǒng)理論的培訓(xùn)，先進(jìn)教育理念的培訓(xùn)，等等。

在課題研究方面，我校歷來(lái)要求每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都盡量采用現(xiàn)代教育技術(shù)，近幾年來(lái),教職員工結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐撰寫各類論文500多篇，其中120多篇在省市獲獎(jiǎng)，25篇付梓于報(bào)刊、學(xué)術(shù)雜志，其中不少是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的專業(yè)文章。自1999年配備多媒體教室以來(lái)，我們自行開展了利用多媒體課件輔助各科教學(xué)的研究，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課件的配置、開發(fā)和使用工作，目前已經(jīng)購(gòu)買、自制、修改了課件逾千個(gè)，且不包括為其他學(xué)校老師制作的課件。學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)省級(jí)課題：《新課程中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)資源的開發(fā)、整合與應(yīng)用》、《信息化與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式整合研究》，學(xué)校參加課題研究的老師有30多人，達(dá)40%以上，校長(zhǎng)親自參與課題研究，且在經(jīng)費(fèi)投入和參與教師的待遇提供政策傾斜，目前兩個(gè)課題研究正有聲有色地開展，并取得了一些突破性的進(jìn)展。

四、工作成績(jī)

在教學(xué)方面，全校教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的水平不斷提高，教學(xué)理念不斷更新，課堂教學(xué)效率不斷提高。大量的教師在全省、全市、全區(qū)各級(jí)教學(xué)、說(shuō)課、軟件制作比賽中獲得了好名次：2001年，我校的李容暉老師在全省中青年教師物理調(diào)教賽上獲得一等獎(jiǎng)；2002年肖萬(wàn)斌、伍維宏、易正光、鄧?yán)锍痰冉處熢谑薪虒W(xué)比賽中獲獎(jiǎng)；2002年肖萬(wàn)斌、伍維宏、易正光、鄧?yán)锍?、?yáng)燕飛等在全區(qū)課件制作比賽中獲獎(jiǎng)；2003年易正光在市信息技術(shù)說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng)；等等。

近年來(lái)，我校學(xué)生的中考、高考成績(jī)連連報(bào)捷，先后為北京航空航天大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、北京體院、武漢體院、湖南師大等高等院校輸送了50多名專業(yè)人才，有近千名學(xué)生走入高等學(xué)府

我校學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)也在不斷地提高，例如我校來(lái)自農(nóng)村的皮文平同學(xué)參加電腦制作活動(dòng)，其作品已送省參加比賽。

現(xiàn)代教育技術(shù)覆蓋率情況：因資金不足，我校僅有一個(gè)多媒體教室，但教師使用熱情高，自1999年裝備以來(lái)，已經(jīng)連續(xù)使用了兩個(gè)投影儀，累計(jì)換了三次燈泡。同時(shí)，許多老師利用雙控系統(tǒng)為自己的教育教學(xué)服務(wù)，如李洪羽老師利用錄象機(jī)錄下中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視等電視臺(tái)的節(jié)目輔助自己的音樂(lè)和舞蹈教學(xué)；楊岳軍老師利用雙控系統(tǒng)播放VCD進(jìn)行美術(shù)教學(xué)；等等。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的深入發(fā)展，我們將會(huì)根據(jù)教育科研的需求，使現(xiàn)代教育技術(shù)成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校管理的最有力手段，現(xiàn)代教育技術(shù)將會(huì)融進(jìn)任何一個(gè)學(xué)科、任何一位教師、任何一節(jié)課中，各項(xiàng)覆蓋率都將進(jìn)一步上升，而且在使用方面將更加合理、更加有效。

雖然我們的資金不是很雄厚，雖然我們的設(shè)備仍然不足以滿足我們每一位老師的需要，但我們?nèi)匀环浅ＥΦ厝ダ矛F(xiàn)有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，并取得了令人矚目的成績(jī)，起到了很好的輻射作用。近的有省重點(diǎn)中學(xué)——岳云中學(xué)的老師經(jīng)常到我們這兒取經(jīng)，遠(yuǎn)的有衡山二中、開云中學(xué)等周邊縣區(qū)的學(xué)校老師到我校請(qǐng)我們的老師制作課件，請(qǐng)教現(xiàn)代教育技術(shù)的使用方法。

當(dāng)然，取得這些成績(jī)的同時(shí)，我們必須要看到，我們還有許多的工作需要繼續(xù)不斷努力和奮斗。隨著我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的不斷完善，隨著教師們?cè)诮虒W(xué)工作中對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)更加深層次的開發(fā)利用，我校必將在創(chuàng)辦現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的基礎(chǔ)上走出一條特色辦學(xué)之路。

第四篇：評(píng)估自查報(bào)告（范文）

小學(xué)評(píng)估自查情況匯報(bào)

我校在接到《義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估辦法》和評(píng)估細(xì)則后，立即組織相關(guān)人員根據(jù)《細(xì)則》進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)條件

1、校園校舍。我校校園占地面積

平方米（依據(jù)教育年報(bào)表），現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)530人，生均校園面積

平方米；生均校舍面積達(dá)標(biāo)，但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室等專用教室；圍墻、校門、安全廁所、飲用水符合標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“兩基”數(shù)據(jù)、學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，條件一流。

2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校圖書由于有專項(xiàng)資金，近二年已得到充實(shí)，生均圖書已達(dá)十冊(cè)以上；學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，但由于校園場(chǎng)地和面積的限制，沒(méi)有100米的直線跑道；教學(xué)儀器、音體美器材達(dá)到“普九”要求；計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教育設(shè)施等管理、使用情況較好；學(xué)校沒(méi)有衛(wèi)生室及醫(yī)療器械。

二、隊(duì)伍建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校班子成員結(jié)構(gòu)合理，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，兼任主科教學(xué)，全體成員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，校長(zhǎng)已經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)。

2、教師隊(duì)伍。重視德育教育，建立了學(xué)校德育評(píng)估指標(biāo)體系，教師中沒(méi)有從事第二職業(yè)現(xiàn)象，教師關(guān)心愛(ài)護(hù)體貼學(xué)生，沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；學(xué)校教師學(xué)歷都達(dá)標(biāo)，大專以上100%，并組織教師培訓(xùn)，不斷提高教師教育素質(zhì)。打造一支民辦學(xué)校一流的教師隊(duì)伍，為教育教學(xué)提供可靠的資源保證。

三、學(xué)校管理

1、校園管理。校園硬化、凈化、綠化及校園建設(shè)等方面達(dá)到區(qū)創(chuàng)文明校園的要求。

2、安全管理。強(qiáng)化了安全教育和管理，針對(duì)時(shí)節(jié)開展安全教育和宣傳，建立了學(xué)校安全管理工作臺(tái)帳，資料齊全規(guī)范。定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)做好檢查記錄，實(shí)行安全隱患報(bào)告制度，對(duì)學(xué)校已經(jīng)被鑒定為一級(jí)危房的南面平房，學(xué)校對(duì)此強(qiáng)化了管理，落實(shí)了責(zé)任制，加強(qiáng)了監(jiān)管力度，沒(méi)有發(fā)生安全事故，也沒(méi)有虛報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)信息的現(xiàn)象。

3、財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持了校務(wù)公開制度，堅(jiān)持重大項(xiàng)目請(qǐng)示報(bào)批制度；學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行兩條線管理，沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象和違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。

四、教育教學(xué)

1、普及程度。建立健全了“兩基”工作資料，全村學(xué)齡兒童沒(méi)有出現(xiàn)輟學(xué)，沒(méi)有拒收學(xué)生和強(qiáng)制學(xué)生轉(zhuǎn)出的現(xiàn)象發(fā)生。

2、德育工作。建立健全了學(xué)校教師和學(xué)生德育管理和評(píng)估制度，使學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化，制定的德育工作計(jì)劃，按時(shí)開展德育教育活動(dòng)；強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育，樹立良好的校風(fēng)。

3、貫徹方針。嚴(yán)格按照部頒要求開齊課程、開足課時(shí)，使體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育得到落實(shí)，本學(xué)期特別加強(qiáng)了英語(yǔ)和信息技術(shù)教學(xué)的管理，使兩門課程的教學(xué)得以正常開展。

4、教學(xué)工作。制定了符合學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)管理制度，注重過(guò)程管理，從轉(zhuǎn)變教師教學(xué)質(zhì)量觀念、提高教師課堂教學(xué)水平入手，從而確實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)能達(dá)到區(qū)平均水平。

5、教學(xué)科研。由于學(xué)校規(guī)模，教師數(shù)量、師資水平的限制，學(xué)校沒(méi)有申報(bào)科研課題；但教師教學(xué)研究氛圍濃厚，積極參加各級(jí)組織的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，本學(xué)期有多人次論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并有論文在市以上刊物發(fā)表；積極參加優(yōu)質(zhì)課、示范課的選拔評(píng)比活動(dòng)

小學(xué)

2012年12月

第五篇：評(píng)估自查報(bào)告

我校堅(jiān)持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念;遵循“為師生可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺(tái)”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“傳承民族精神，塑造美好人生”為工作目標(biāo);制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開拓進(jìn)取，力爭(zhēng)把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的育人樂(lè)園。一年來(lái)，我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)，在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校課程建設(shè)宏觀制度

1、根據(jù)上級(jí)的要求結(jié)合本校實(shí)際，建立了內(nèi)容全面、層次結(jié)構(gòu)清晰的《學(xué)校章程》。

2、建立健全了學(xué)校教育教學(xué)、人事管理、財(cái)物及資產(chǎn)管理等規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理規(guī)范化水平。同時(shí)從中層干部競(jìng)聘上崗、教師的招聘到招生的管理皆有明確可行的辦法。

3、具有正確、鮮明的辦學(xué)思想，制定了可操作性較強(qiáng)的三年規(guī)劃和體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。制定了具有明確的創(chuàng)建特色學(xué)校的理念和具體的實(shí)施方案以及工作計(jì)劃，并且有具體的實(shí)施保障措施、過(guò)程材料和結(jié)果。

4、健全了高效的工作運(yùn)行機(jī)制。有科學(xué)的學(xué)校管理機(jī)制，部門設(shè)置精干責(zé)、權(quán)明確。為很好地完成發(fā)展規(guī)劃制定了符合實(shí)際的學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃及或?qū)W期月份行事表目標(biāo)分解到各處室、年級(jí)組、教研組。建立健全了以德、能、勤、績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的教職工崗位工作績(jī)效考核方案、考核細(xì)則并認(rèn)真落實(shí)，過(guò)程性材料齊全。各崗位教師有明確的工作量標(biāo)準(zhǔn)并能認(rèn)真履行工作職責(zé)，按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。

5、強(qiáng)化民主監(jiān)督。建立健全了教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行民主化管理，能按時(shí)召開職代會(huì)，定期征集并采納合理化建議。對(duì)學(xué)校重大決議、大型采購(gòu)、評(píng)優(yōu)評(píng)模、財(cái)務(wù)收支、工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃等重大事項(xiàng)能及時(shí)公開。建立家長(zhǎng)學(xué)校，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)委員會(huì)支持學(xué)校工作的積極作用，每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校工作情況和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，從而掌握科學(xué)的育人方法。

6、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范建立了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案。建有檔案室，對(duì)學(xué)生管理、教師管理、學(xué)校教學(xué)、安全、后勤、辦學(xué)條件六方面的內(nèi)容規(guī)范建檔，內(nèi)容較為全面。

按照上級(jí)的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，合理控制班額，不設(shè)重點(diǎn)班，同時(shí)與教師簽訂責(zé)任書，對(duì)節(jié)假日期間補(bǔ)課的教師年底考核一票否決。

二、學(xué)校教學(xué)管理

1、深化管理，完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅(jiān)持以人為本，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄ｋS著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想，不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

2、按照《方案》的要求，開齊、開足課程，尤其注重音、體、美課程的開發(fā)和建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)體、藝“1121”項(xiàng)目。做好學(xué)生體制健康檢測(cè)。

3、全方位抓好德育工作，形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問(wèn)題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。

少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國(guó)旗下演講，融合理想前途教育、愛(ài)國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“書香校園”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹立正氣。

4、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題。“自主學(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺(jué)地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，將初步形成 “自主預(yù)習(xí)—— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施，更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來(lái)，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見，通過(guò)不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

5、學(xué)生思想道德考核合格率100%，犯罪率為0，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到了100%，輟學(xué)率為0。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是完善管理制度，工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們首先制定各項(xiàng)管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。

二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》，《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi)，分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。

三是注重教師專業(yè)成長(zhǎng)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，堅(jiān)持聽課評(píng)課，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

四、加強(qiáng)教學(xué)保障工作。

1、不斷完善教學(xué)設(shè)備和設(shè)施，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為了更好地促進(jìn)班級(jí)建設(shè)，我校組織了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，從班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)布置、制度建設(shè)、精神文化等方面進(jìn)行了綜合檢查評(píng)比，推動(dòng)了班級(jí)的良性管理和建設(shè)。

2、加強(qiáng)了留守兒童之家的建設(shè)，規(guī)范建檔，信息齊全，由幫扶措施和記錄。

3、安全管理抓細(xì)抓實(shí)，確保無(wú)事故發(fā)生。學(xué)校與各部門以及班主任簽訂責(zé)任狀，制定了完善的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。“三防”落實(shí)到位，安保人員著裝上崗，警務(wù)器械和消防器材符合要求，技防系統(tǒng)健全，監(jiān)控校園全覆蓋。安全教育與學(xué)科教學(xué)整合開學(xué)初、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全警示教育，每學(xué)期初組織開展一次安全教育周活動(dòng)，各班以主題班會(huì)的形式，全方面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)利用宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話等方式開展安全教育，每學(xué)期都要進(jìn)行一次應(yīng)急演練，提高了廣大師生的安全防范意識(shí)。

4、針對(duì)校園存在的不同程度的欺凌現(xiàn)象，我校開展了校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)，制定了切實(shí)可行的方案，及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì)，舉行了“杜絕校園欺凌，從我做起”簽字儀式，各班學(xué)生均有承諾書，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，確實(shí)起得了很好的效果。

5、后勤保障工作

（1）舍務(wù)管理制度健全衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊，管理規(guī)范得到上級(jí)的好評(píng)。

（2）食堂管理從食材的采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工到留樣、消毒、保潔各環(huán)節(jié)皆有明確的具體要求，制度健全，從業(yè)人員皆持證上崗，各個(gè)方面操作非常規(guī)范，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度高，并在全縣后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

（3）財(cái)物及財(cái)產(chǎn)管理，財(cái)務(wù)公開，帳目清楚，能夠按期公布賬目，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立了固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬，由專人管理。

總之，一年來(lái)我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，百年大計(jì)，教育為本，我們深知任重而道遠(yuǎn)，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)克服不足，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造更輝煌的篇章。

小街基鎮(zhèn)中心校

2016年12月

校長(zhǎng)專業(yè)能力評(píng)估自查報(bào)告

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