第一篇:學校開展消防安全自查自評報告
學校開展消防安全自查自評報告
我校根據萬寧市教育局,公安消防大隊的通知精神,認真開展了消防安全自查自評工作,現將情況匯報如下:
一、加強領導,明確責任
1、提高認識,統籌安排。自市局下達文件以來,我校系統認真執行市局的文件通知精神,按照要求統一思想,明確任務,制訂《學校消防工作方案》,深入開展消防安全工作。
2、成立領導小組,切實加強組織領導。我校成立消防安全工作領導小組,定期召開會議,安排部署消防安全工作,明確工作責任,嚴格執行重大事項報告制度,確保上傳下達,政令暢通。
3、預防為主,加強教育。我校堅持以防為主,標本兼治的原則,加大防范力度,通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度,把消防安全防范措施落到實處,同時我校還充分利用119宣傳月和板報,標語等有效載體,加大了消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊教育、邊宣傳,使全體師生的消防安全意識提高到一個新高度,學校還邀請消防干部講解防火安全知識,現場教大家如何使用滅火器、消防栓,使每名教師都具備了火災防范和處置的基本常識。
二、突出重點,嚴格檢查。
1、突出重點,明確火災普查的內容。一是重點普查各教室、辦公室,處室內消火栓、滅火器,疏散指示標志等消防設施器材是否缺少、損壞、停用等問題;二是重點普查活動場所安全出口,校門的疏散通道,教學樓的疏散通道等是否符合消防技術標準;三是針對學校電源管理問題普查消防設施是否適應實際需要;四是普查疏散通道堵塞或不足、消防車通道不暢,消防水源缺乏等問題;五是針對學校資產管理,普查物品存放的消防安全;六是針對學校大門。值班室。家屬區住宅樓重點檢查用火用電的安全情況。
2、嚴格檢查,確保火災普查不留死角。我們在工作中做到了“四個結合”:一是結合消防普查中出現的問題進行檢查;二是結合要求整改的問題進行檢查;三是結合發現的問題進行檢查;四是結合平時報修的安全隱患進行檢查。
三、查找問題,狠抓整改。
我校開展自查自評,落實整改措施,落實整改人員,落實整改期限,按照市局的通知精神,根據要求建立健全了各項消防安全制度和保障消防安全的操作規程,學校的消防各項管理逐步走上規范化。
消防安全重于泰山。學校在今后的工作中,認真分析工作中的薄弱環節,查清工作疏漏,繼續深入開展好學校消防安全工作,確保師生的安全。
第二篇:學校自查自評報告
學校自查自評報告
根據縣教育系統行風評議安排意見,我校認真進行了行風自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現“樹立行業新風,優化發展環境”的行風建設目標,把學校建設成文明、和諧的精神家園。現將學校行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識,高度重視
我校接到鄉中校糾風辦、教育局聯合下發的“關于印發民主評議學校行業作風活動安排意見的通知”后,及時召開了學校教師會議,明確了“行風評議”的主要內容,成立了以校長任組長,教導處、總務處、少先大隊部、各班主任為組員的教育行風評議領導小組,經領導小組討論,制定了《我校行風評議工作實施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協力抓好各個環節的工作。并通過教師會,學習上級文件精神和校行風評議方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使行風建設成為全體師生的共識。
二、學校行風自評自查情況
1、辦學行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧不平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持續發展的宏偉藍圖。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環境建設,提出了以“以人為本,以德立校”為辦學理念,以“勤政敬業、團結奮進”為領導作風,以“嚴謹治學嚴肅執教言之有理嚴中有情”為教風,以“好好學習天天向上(低段)、團結緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學誠實勇敢(高段)”為學風,并提出了“辦人民滿意的學校”的高層次辦學目標。學校發展規劃的出臺給學校的建設和發展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進取心倍增,標志著子校將沿著一條強化內部管理,內練硬功,外塑形象的思路邁進。遵循教育規律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質量立校”戰略,學校的教育教學質量直線上升,社會聲譽越來越高。
我校不斷鞏固九年義務教育成果,依法保證適齡兒童按時入學。多年來,新生入學率100%,無輟學現象。
(2)面向全體學生
實施素質教育就是面向全體學生,讓每個適齡兒童都能得到發展,我校從新生入學開始,就進行合理編班。無歧視學生現象發生。一至四年級無重點班,樹立平行班公平競爭的意識。
(3)智育工作
我校認真貫徹省教委頒發的《小學常規管理基本要求》和《小學管理規程》,開齊課程,開足課時,無隨意增減現象,每學期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導日志、班級日志編寫工作,少先隊每學期有活動安排,各班有班隊計劃,班務日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業時間,學生在校不超過6小時,一、二年級不留家庭作業,三四年級不超過半小時,不在節假日為學生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學生用書,不給學生購買規定之外的任何教輔資料。
2、師德建設情況
(1)領導班子。
學校領導班子成員一向重視自身建設,兢兢業業,勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執政為民”,嚴格規范自己的言行,樹立“服務、廉政、規范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領教師。他們團結奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業,和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學校要求全體教師在認真學習的基礎上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認識師德師風建設的重大意義,切實加強師德師風建設的自覺性,提高教師自身素質,做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,有事業心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠要民的教育事業,做到嚴謹治學,團結協作,廉潔從教。尊重學生,熱愛學生,嚴格要求學生,關心學生成長,無體罰、變相體罰學生的現象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現象發生。教師們都能聽從學校安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無有償家教、現象。
3、收費管理情況
(1)我校有完善的財務管理制度。有兼職財務人員,能執行學校的財務制度,堅持為師生服務。學校經費使用合理,嚴格按照“一費制”規定的項目、標準收費。凡遇收費,學校均能張榜公布,接受學生、家長監督。學校深入各班級督查收費情況,未發現亂收費行為。學校有完善的校產管理制度,各室有專人管理,財產責任到人。學校堅持每學期全面檢查,及時修理,帳物相符,設備完好。
(2)進一步落實“收支兩條線”各項規定,學校的財務管理井井有條。本學年學校享受“兩免”政策的學生共有137人。
4、政務、校務公開情況
學校健全了各項規章制度,建立校務公開欄,并通過教師會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規定程序,公開辦事結果,虛心接受教師和社會各界的監督。
第三篇:學校消防安全自評報告
六枝特區XXXX中學 今冬明春火災防控消防安全
自評報告
遵照XXXX市教育局文件(XXX教通[2015]271),XXX市教育局關于印發《XXX市教育系統今冬明春火災防控工作實施方案》的通知,以及六枝教育局相關工作安排,我校本著為了做好此項工作,對我校的校園消防安全進行了一次安全評估,內容如下:
一、學校概況及消防安全基本情況:
XXXX中學位于XX區XX鎮木瓦路,校園占地面積48畝,建筑面積55977平方米,22個教學班,在校學生1247人,教職工81人。學校現擁有主教學樓、綜合實驗樓、鄉村學校少年宮、學生公寓樓、學生食堂、標準化田徑場等教學設施設備,是一所農村寄宿制初級中學。各建筑內均設置了消火栓系統,擺設有消防滅火器材。我校主教學樓、學生宿舍、學生食堂均于2013年7月通過特區教育局、住建局相關部門檢查驗收后投放使用。
二、評估內容:
1、主教學樓、食堂、學生宿舍、鄉村學校少年宮等公眾場所的消防合法情況;我校各建筑樓均設用消防應急疏散通道、消火栓系統,擺設有消防滅火器材、疏散示意圖、疏散標識、應急指示燈。
2、制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案情況,定期進行相關演練,學生基本掌握逃生技能。
3、XXX、XXX兩位教師擔任消防安全管理人、(兼)職消防管理員、組織開展防火檢查、防火巡查及火災隱患整改情況;
4、XXX教師擔任教職工消防安全培訓和“一懂三會”知識掌握情況,消防安全宣傳情況,定期組織開展消防演練;
5、消防設施、器材和消防安全標志設置配置合理,有效。
6、電器產品規范使用、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的鋪設、維護保養情況及時,無電源隱患。
7、疏通通道、安全出口、消防車通道保持暢通情況,通道暢通,達到相關部門要求;
8、依照相關部門,我校建立兼職消防隊及配備裝備器材。
9、消防安全責任人(XXX校長)、消防安全管理人(XXX分管副校長)、(兼)職消防管理員(XXX、XXX);
10、實際加強人防、物防、技防等火災防范措施情況;(1)人防:學校成立綜治工作小組,統籌協調消防安全工作,成立學校消防隊,處置突發事件,實行夜班巡查制度和隱患排查機制,查除和整治消防安全隱患。
(2)物防:2015年學校投入¥;4320元。更換消防滅火器32個(5公斤);消防呼吸面罩(12套);應急指示燈(12組)、更換消防栓玻璃窗(2塊)
(3)技防:2015年學校一次性投入十幾萬元,購置了校園視頻監控系統,對校門、食堂、教學樓、學生宿舍等重點部位進行24小時視頻監控,成立預警報告制度,發現火災,第一時間進行緊急疏散。
11、我校在近三年內未發生火災傷亡事故。
三、評估結論:好
四、消防安全對策、措施及建議:
1、加強教職工消防安全宣傳教育。
2、增設手電筒、添置部分防毒、煙面具。
年11月20日
2015
第四篇:學校自查自評
XX小學辦學基本情況簡介
要求:1.要語言簡練,2.重點介紹內容為:建校時間、所轄行政村情況、服務半徑、學校基本情況(1.學生數2.教師數.表II-2中的各項指標值)等、學校管理情況、學校特色等。
第五篇:小學消防安全工作自查自評報告
×小學夏季消防安全工作自查自評報告
消防安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校根據通過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患,現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導
我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長×為組長的學校消防安全領導小組,定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、完善消防安全制度,加強消防安全管理
我校制訂了《突發公共事件應急預案》,在預案中明確了消防應急救援隊伍,并通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理
我校堅持校領導值班制。學校每天有領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,確保樓梯通道暢通無阻,扶手完好。配置了滅火器5只,定期更換滅火器內干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前,都對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如多媒體機房、圖書室等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。
四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識
我校根據學校教育的實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
一是利用每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二是廣泛利用學校校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報,以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑,大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求,教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。在學校消防安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
河唇鎮黃竹山小學