第一篇：體育與藝術教育督導自查報告

體育與藝術教育督導自查報告

為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》、《學生體質健康標準》，切實推進學校體育和藝術教育工作。我校接教體局有關體育和藝術教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現匯報如下：

學校非常重視體育與藝術教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術教育具體工作，學校年度工作計劃及總結里均有體育與藝術教育的內容，體育與藝術教育能正常運行。

建立健全我校體育藝術教育管理機構，不斷提高學校藝術教育的管理水平，堅持依法行政，確保學校體育藝術教育政策、法規的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術教育領導小組：

組 長：夏明月

副組長：秦華 甕運華 溫學清

組 員：孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超

1.加強學校體育健康工作的領導和宣傳，統一思想認識。

學校成立領導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質健康標準》。

2.制定規劃和切實可行的工作計劃

學校領導負責實施《標準》的部署把握方向;教務處負責實施中的協調工作;體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數據和統計資料的分析研究;班主任主要負責實施中的具體工作;政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發動工作;體育骨干負責組織經常的鍛煉，協助體育教師進行測試等。

3.保證活動時間，推動經常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程(每班每周2節體育課，1節健康教育)。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。

4.我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法，認真組織課外、校外體育活動，并能做到規范化、制度化。

5.每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質的提高。

(一)堅持開齊、開足藝術類課程，積極開展藝術活動

在素質教育思想指導下和校藝術教育領導小組的領導下，我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術類課程，均有藝術類課程專職教師授課(音樂、美術教師各二名)。為使學校的藝術類課程開課率達到100%，制定了相關規定。如：任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術類課程，一旦發現藝術類課程被占用，將扣除藝術類課程任課教師的當月小改獎，并記入專業考核檔案，作為年度評優和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術類課程得以順利進行。

在按課程計劃開齊、開足藝術類課程的基礎上，全面實施藝術教育類課程改革，更新教育觀念，提高藝術類課程的課堂教學質量。同時，為發展學生對藝術類課程的興趣，充分發揮學生的藝術特長，我校積極開展學校課外藝術實踐活動，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組，做到課外活動有計劃、有方案，并按計劃、方案實施課外活動，為使這些藝術特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺，豐富學生的校園文化生活，我校每年的元旦都要舉行全校或以班級為單位的“元旦文藝聯歡會”，通過這一系列的活動，即豐富了學生的校園文化生活，又提高了學生的藝術修養。

(二)經費投入

加大對我校藝術教育經費的投入和器材配備，是保證我校藝術教育快速、健康發展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器，教學用音、像資料，錄音機，多媒體教學光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂教育動態。每學期都能根據教材內容的要求，為教師和學生提供應有的、充分的教學材料，注意不斷更新教學設置。優越的教學條件給學生的學習帶來了方便，使得學生的情操得到陶冶，素質得到提高，智力得到開發，能力得到發展。

(三)我校能按照《學校藝術教育工作規程》的要求，按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術課程，配備了專職的藝術教師(我校配備了 2個音樂教師，2個美術教師)，并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術輔導與訓練能做到經常化、制度化，定期舉辦綜合性的藝術活動，我校學生參加上級教育部門組織的藝術類比賽經常獲獎。

第二篇：體育與藝術教育督導自查報告

體育與藝術教育督導自查報告

時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作存在了許多問題，是時候抽出時間寫寫自查報告了。我們該怎么去寫自查報告呢？以下是小編幫大家整理的體育與藝術教育督導自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》、《學生體質健康標準》，切實推進學校體育和藝術教育工作。我校接教體局有關體育和藝術教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現匯報如下：

一、組織管理

學校非常重視體育與藝術教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術教育具體工作，學校工作計劃及總結里均有體育與藝術教育的內容，體育與藝術教育能正常運行。

建立健全我校體育藝術教育管理機構，不斷提高學校藝術教育的管理水平，堅持依法行政，確保學校體育藝術教育政策、法規的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術教育領導小組：

組 長：

副組長：

組 員：

二、學校體育工作

1．加強學校體育健康工作的領導和宣傳，統一思想認識。

學校成立領導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質健康標準》。

2．制定規劃和切實可行的工作計劃

學校領導負責實施《標準》的部署把握方向；教務處負責實施中的協調工作；體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數據和統計資料的分析研究；班主任主要負責實施中的具體工作；政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發動工作；體育骨干負責組織經常的鍛煉，協助體育教師進行測試等。

3．保證活動時間，推動經常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程（每班每周2節體育課，1節健康教育）。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。

4．我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法，認真組織課外、校外體育活動，并能做到規范化、制度化。

5．每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質的提高。

三、藝術教育工作

（一）堅持開齊、開足藝術類課程，積極開展藝術活動

在素質教育思想指導下和校藝術教育領導小組的領導下，我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術類課程，均有藝術類課程專職教師授課（音樂、美術教師各二名）。為使學校的藝術類課程開課率達到100%，制定了相關規定。如：任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術類課程，一旦發現藝術類課程被占用，將扣除藝術類課程任課教師的當月小改獎，并記入專業考核檔案，作為評優和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術類課程得以順利進行。

在按課程計劃開齊、開足藝術類課程的基礎上，全面實施藝術教育類課程改革，更新教育觀念，提高藝術類課程的課堂教學質量。同時，為發展學生對藝術類課程的興趣，充分發揮學生的藝術特長，我校積極開展學校課外藝術實踐活動，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組，做到課外活動有計劃、有方案，并按計劃、方案實施課外活動，為使這些藝術特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺，豐富學生的校園文化生活，我校每年的元旦都要舉行全校或以班級為單位的“元旦文藝聯歡會”，通過這一系列的活動，即豐富了學生的'校園文化生活，又提高了學生的藝術修養。

（二）經費投入

加大對我校藝術教育經費的投入和器材配備，是保證我校藝術教育快速、健康發展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器，教學用音、像資料，錄音機，多媒體教學光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂教育動態。每學期都能根據教材內容的要求，為教師和學生提供應有的、充分的教學材料，注意不斷更新教學設置。優越的教學條件給學生的學習帶來了方便，使得學生的情操得到陶冶，素質得到提高，智力得到開發，能力得到發展。

（三）我校能按照《學校藝術教育工作規程》的要求，按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術課程，配備了專職的藝術教師（我校配備了

2個音樂教師，2個美術教師），并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術輔導與訓練能做到經常化、制度化，定期舉辦綜合性的藝術活動，我校學生參加上級教育部門組織的藝術類比賽經常獲獎。

第三篇：小學體育與藝術教育督導自查報告

栟茶小學體育與藝術教育督導自查報告

2011年6月17日

為全面了解各地貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[2007]7號）和《學校藝術教育工作規程》情況，進一步推進和加強學校體育衛生與藝術教育工作，我校接教育局有關體育和藝術教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現匯報如下：

一、組織管理

學校非常重視體育與藝術教育工作，學校領導充分利用教師政治業務學習時間，組織全體教師認真學習相關文件精神和《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規，通過組織學習，從而使全體教師認識到體衛藝工作專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施，使大家提高了認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

我校一貫把體育衛生藝術教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育衛生藝術教育工作領導小組，實行分管負責制。學校領導組織相關教師積極學習國家體育、衛生、藝術教育工作政策和法規。建立健全體育藝術教育管理機構，不斷提高學校藝術教育的管理水平，堅持依法行政，確保學校體育藝術教育政策、法規的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的體育藝術教育領導小組：

組

長：趙志宏 副組長： 繆永宏

組

員： 蔡兵

孫躍軍

徐海波 繆迎春

三、學校體育衛生藝術工作開展情況：

（一）、學校體育工作開展情況：

1、嚴格執行課時計劃，確保正常教學秩序。我校嚴格執行國家教育課程管 1

理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標的要求授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育每周4節，3—6年級每周3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學校的體育場地、設施免費開放，保證學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。

2、班主任掌握學生體質狀況、督促學生積極參加體育活動、嚴格學生體育活動的考勤記載，并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。學校規定，學生體育課成績達不到良好等級，本學期不得參加“三好學生”的評選。

3、學生每天一小時體育鍛煉時間（含體育課）能得到落實，學校定期組織課外、校外體育活動，并做到規范化、制度化，每年組織至少一次全體學生參加的校運會，并帶領學生參加區級藝體節，學校有開展體育活動的安全要求與措施。

4、學校配備專職的體育老師，體育教師享受其它學科教師同等待遇，按規定要求參加繼續教育培訓

5、學校有校長負責體育工作，并將體育工作納入工作計劃及總結中。體育經費能確保學校體育工作正常運行

6、強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校體育工作已形成序列。常規工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間、眼保操及各體育隊訓練等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。

(二）、學校衛生工作情況

1、教學衛生

（1）教室的采光照明：按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行檢查，基本合格。（2）教室黑板：按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行檢查，黑板無破損或裂縫、無眩光、無局部照明燈。

2、學校食品衛生：學校有供水設施；并為學生提供充足的、基本符合衛生標準的飲用水。

3、廁所衛生：學校建有蹲位數達標的廁所。并有專人打掃，清潔。

4、健康教育：學校每個學期均聘請衛生防疫站的醫生來進行衛生防疫，平時，針對具體突發情況，進行宣傳衛生防疫知識。做到制度化，經常化。學校認真落實體育與保健課程的實施。學校還經常利用地方課、宣傳窗、黑板報等形式，廣泛進行宣傳教育。讓學生掌握基本的健康知識及養成健康的行為和習慣包括各種傳染性疾病的防治知識。

7、學校由繆主任負責衛生工作，并將衛生工作納入工作計劃及總結中。

（三）、學校藝術教育工作

1、學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術課程，并按照新課程標準要求授課。

2、班主任能積極引導全體學生參加課外藝術活動。

3、學校要求各班主任組織班級建立課外興趣活動小組，課余藝術輔導與訓練做到經常化、制度化，定期舉辦綜合性的藝術活動。

4、按要求配備專職藝術教師，享受其它學科教師同等待遇，定期開展教研活動，參加繼續教育培訓。

5、學校金建華主任負責藝術教育工作，并將藝術教育工作納入工作計劃及總結中。

四、存在的問題和努力的方向

1、學校體育場地嚴重不規范。

2、經費不足，體衛藝設備、器材缺乏，沒有醫務人員。努力方向：

積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校功能室設備、器材的困難，加大對學校體育、衛生設施設備的投入。建設改造學校運動場地、飲水設施、廁所等，逐步使學校體育衛生設施設備配備達到國家基本標準，滿足教育教學的基本需要，不斷向高層次的目標邁進。

第四篇：體育與藝術教育督導自查報告

體育與藝術教育督導自查報告(精選

多篇)

體育與藝術教育督導自查報告

為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質》《學生體質健康標準》和教育部《學校藝術教育規程》精神，切實推進學校體育和藝術教育工作。我校接教育局有關體育和藝術教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現匯報如下：

一、組織管理

學校非常重視體育與藝術教育工作，學校領導充分利用教師政治業務學習時間，組織全體教師認真學習相關文件精神和《學校藝術教育工作規程》、《學

校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規，通過組織學習，從而使全體教師認識到體衛藝工作專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施，使大家提高了認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

我校一貫把體育衛生藝術教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育衛生藝術教育工作領導小組，實行分管負責制。學校領導組織相關教師積極學習國家體育、衛生、藝術教育工作政策和法規。建立健全體育藝術教育管理機構，不斷提高學校藝術教育的管理水平，堅持依法行政，確保學校體育藝術教育政策、法規的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的雁江四小體育藝術教育領導小組：

組長： 胡志安

副組長： 王建敏

組員： 陳作元 王 華李 藝 林 玲

曹金國

三、學校體育衛生藝術工作開展情況：、學校體育工作開展情況：

1、嚴格執行課時計劃，確保正常教學秩序。我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標的要求授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育每周4節，3—6年級每周3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學校的體育場地、設施免費開放，保證學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。

2、班主任掌握學生體質狀況、督促學生積極參加體育活動、嚴格學生體育活動的考勤記載，并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。學校規定，學生體育課成績達不到良好等級，本學期不得參加“三好學生”的評選。

3、學生每天一小時體育鍛煉時間能得到落實，學校定期組織課外、校外

體育活動，并做到規范化、制度化，每年組織至少一次全體學生參加的校運會，并帶領學生參加區級藝體節，學校有開展體育活動的安全要求與措施。

4、學校配備專職的體育老師，體育教師享受其它學科教師同等待遇，按規定要求參加繼續教育培訓

5、學校有校長負責體育工作，并將體育工作納入工作計劃及總結中。體育經費能確保學校體育工作正常運行

6、強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校體育工作已形成序列。常規工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間、眼保操及各體育隊訓練等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。在開展以“快樂校園，健康身心”為主題的文體活動時，我校體育教師克服學校硬件場地設施缺乏的困難，因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成體育特

色。

7、存在問題：①由于學校擴班，因此學校體育教師缺編1人。②沒有操場和跑道，學生體育運動和鍛煉的硬件設施存在顯然不足。、《學校藝術教育工作流程》、《學校衛生工作條例》、《學校體育工作條例》等文件的情況進行了自查。現將自查情況匯報如下：

一、基本情況

xx莊小學位于澤州路陽光巷七號，學校占地面積 11280平方米，建筑面積 3474平方米，有12個教學班，現有學生509名，教師39名, 其中音樂教師2名，體育教師3名，美術教師2名，校醫1名。

二、主要做法

加強領導 分工明確

為了確保體育衛生藝術工作真正落到實處，學校成立了以校長為組長，副校長、教導處主任、政教處主任為副組長，班主任及體、衛、藝教師為成員 的體育衛生與藝術教育工作領導組。校長為主管，副校長李建國分管體、藝、衛工作，體育工作由馬賀方分管、藝術教育工作由李偉分管，衛生工作王高蓮主任分管，體育藝術衛生工作劃歸政教處統一領導。

班主任是體藝衛工作的主力軍，他不僅要擔負著教育、督促、引導、支持學生參加課外體育、藝術、衛生活動，還要擔負著組織好本班學生參加學校的各項體育、藝術競賽;他不僅要支持本班學生參加運動隊的業余訓練，還要幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，由于班主任的鼎力支持，使我校的體育藝術衛生工作進入了良性循環狀態，確保了學校體育藝術衛生工作正常運行。

加強投入，完善制度

為了確保體育、衛生、藝術日常教學的正常開展，學校結合標準化建設的契機，對體育室、衛生室、音樂室、美術室的設施進行的更新和完善，現在“四室”所有設備達省定二類標準，1、學校把體育衛生藝術教學工作，統一納入學校整體教育教學工作當中，制定了《陽光體育鍛煉一小時工作方案制度》、《課外體育衛生藝術活動制度方案》、《體育衛生藝術課教學常規管理制度》、《課間操評比制度》等一系列方案制度，并圍繞方案制度對體衛藝教師工作的日常考核中。

2、根據《小學體育衛生藝術器材設施配備目錄》配全配足體育衛生藝術器材，完善了體育衛生藝術設施和操場設施的建設，基本符合了教學要求，結合學校現有操場實際，積極做好塑膠操場的前期申報準備工作，使之更加完善、更加先進。

3、加強了學校體育衛生藝術器材、設施和場館的管理。體育、衛生、藝術器材做到了有專人管理登記造冊，對于新購器材及時登記造冊，物品實際數量與記錄相符。體衛藝的各類器材做到了有專室存放，專人保管，存放規范有序，并建立有器材使用制度。對于操場器材

做到了定期檢查，按時維護，消除了各類安全隱患，確保了學校各項活動的正常開展。

加強管理，提升素質

教學管理工作是學校教育教學工作的重點，我校始終堅持“面向全體，全面發展”的素質教育的新理念，在體衛藝教學中，各教師根據課改要求，轉變了觀念，從小學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣，增強了科研意識，提高教學質量。

1、在體育工作方面。

認真落實課程要求，并嚴格執行國家課程計劃，規范了課程設置、規范了辦學行為，按時開齊、開足了體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。

實施陽光體育鍛煉一小時，確保學生每天體育活動時間不少于1小時。學校為各班每周安排課外活動，指定具體區域，活動時由班主任負責，活動項目有跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。

學校體育、音樂、美術、健康課，根據課表要求，做到了有計劃，有教案、有安排，開齊、開足了課程;

2、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學校工作。學校嚴格規范“兩操一活動”的管理。每天堅持開展課間操和課外活動課，具體的工作由政教處負責，做到了有計劃、有目標、有考勤、有評比。

學校定期組織課外體育活動，每年春季參加區運會，每年秋季學校組織開展一次全校性田徑運動會，每年六一組織一次全校性藝術展演。

學校根據學校、教師和學生的陽光體育鍛煉一小時的實際情況成立了學校體育隊若干個興趣小組。學校體育隊訓練做到了有計劃、有組織、有進度、有措施地堅持實施，注重采取科學的方法，堅持冬季三項訓練，促進學生素質的提高。在體育興趣活動方面，學校成立了踢毽子、跳繩、乒乓球、籃球、羽毛球等若干個體育興趣活動小組，這些興趣活動小組主要以培養學生體育運動的興

趣，增強學生體質為主要宗旨，堅持學生自愿前提下參加。

為順利完成學體育《標準》測試工作，學校制定了《學生體質健康標準》實施方案，此項工作由政教副主任馬賀方負責要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作。經過體育教師的統籌安排，全校12個班級509名學生體質健康測試及格率達70%左右，其中優秀率占5%左右，良好率占25%左右。測試成績優良，在測試中，學校按照學生體質健康標準，體育教師根據水平一二三，依據健康標準，必測項目，了解學生的體制狀況，及時實事求是每年12月31日前向國家數據庫上報數據，同時，將數據匯總、分析，采取措施，不斷提高學生體質健康水平。認真做好《學生體質健康標準》的測試和成績上傳工作。

加強學校體育安全管理。明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，確保師生安全。加強體育設施的維護，確保安全運行。針對學生的特點建立校

園意外傷害事件應急處理機制，防止發生群體性安全事件。

通過堅持不懈的抓體育日常教學及兩操一活動，不僅增強了學生的體制，而且提高了學校的聲譽，在2014年3月區教育局組織的“三項” 比賽中，xx莊小學男女長跑獲“冬季三項”比賽第一名。

在近3年區教育局組織的春季體育運動會上：學校的體育運動隊，獲四辦三鄉組第二名的好成績。

2、在衛生工作方面

第一、教學衛生

教師的采光照明，按《中心學校教室采光和照明衛生標準》要求，平均照度達到150lx。

教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。

教室課桌椅均符合要求。

第二、學校食品衛生

以健康教育為中心，以加強學校食品衛生安全治理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強

化學校衛生治理制度化、規范化。進一步完善公共衛生應急處理機制，提高學生安全意識，培養學生良好的衛生習慣和健康行為。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展。

加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衛生安全知識教育，確保學校食品衛生安全。

學校不提供學生的飲用水，要求學生從家里自帶。

第三、廁所衛生

第五篇：關于體育、衛生與藝術教育專項督導自查報告

關于體育、衛生與藝術教育專項督導自查報告

關于體育、衛生與藝術教育專項督導自查報告

為了迎接xx省體育衛生與藝術教育工作專項督查，根據xx市城區督查室文件精神要求，我們對學校近年來貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》（中發xx第7號）、《學校藝術教育工作流程》、《學校衛生工作條例》、《學校體育工作條例》等文件的情況進行了自查。現將自查情況匯報如下：

一、基本情況

xx莊小學位于澤州路陽光巷七號，學校占地面積11280平方米，建筑面積3474平方米，有12個教學班，現有學生509名，教師39名,其中音樂教師2名，體育教師3名，美術教師2名，校醫（兼職）1名。

二、主要做法

（一）加強領導分工明確

為了確保體育衛生藝術工作真正落到實處，學校成立了以校長為組長，副校長、教導處主任、政教處主任為副組長，班主任及體、衛、藝教師為成員的體育衛生與藝術教育工作領導組。校長為主管，副校長李建國分管體、藝、衛工作，體育工作由馬賀方分管、藝術教育工作由李偉分管，衛生工作王高蓮主任分管，體育藝術衛生工作劃歸政教處統一領導。

班主任是體藝衛工作的主力軍，他不僅要擔負著教育、督促、引導、支持學生參加課外體育、藝術、衛生活動，還要擔負著組織好本班學生參加學校的各項體育、藝術競賽；他不僅要支持本班學生參加運動隊的業余訓練，還要幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，由于班主任的鼎力支持，使我校的體育藝術衛生工作進入了良性循環狀態，確保了學校體育藝術衛生工作正常運行。

（二）加強投入，完善制度

為了確保體育、衛生、藝術日常教學的正常開展，學校結合標準化建設的契機，對體育室、衛生室、音樂室、美術室的設施進行的更新和完善，現在“四室”所有設備達省定二類標準，1、學校把體育衛生藝術教學工作，統一納入學校整體教育教學工作當中，制定了《陽光體育鍛煉一小時工作方案制度》、《課外體育衛生藝術活動制度方案》、《體育衛生藝術課教學常規管理制度》、《課間操評比制度》等一系列方案制度，并圍繞方案制度對體衛藝教師工作的日常考核中。

2、根據《小學體育衛生藝術器材設施配備目錄》配全配足體育衛生藝術器材，完善了體育衛生藝術設施和操場設施的建設，基本符合了教學要求，結合學校現有操場實際，積極做好塑膠操場的前期申報準備工作，使之更加完善、更加先進。

3、加強了學校體育衛生藝術器材、設施和場館的管理。體育、衛生、藝術器材做到了有專人管理登記造冊，對于新購器材及時登記造冊，物品實際數量與記錄相符。體衛藝的各類器材做到了有專室存放，專人保管，存放規范有序，并建立有器材使用制度。對于操場器材做到了定期檢查，按時維護，消除了各類安全隱患，確保了學校各項活動的正常開展。

（三）加強管理，提升素質

教學管理工作是學校教育教學工作的重點，我校始終堅持“面向全體，全面發展”的素質教育的新理念，在體衛藝教學中，各教師根據課改要求，轉變了觀念，從小學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣，增強了科研意識，提高教學質量。

1、在體育工作方面。

（1）認真落實課程要求，并嚴格執行國家課程計劃，規范了課程設置、規范了辦學行為，按時開齊、開足了體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。

（2）實施陽光體育鍛煉一小時，確保學生每天體育活動時間不少于1小時。學校為各班每周安排課外活動，指定具體區域，活動時由班主任負責，活動項目有跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。（3）學校體育、音樂、美術、健康課，根據課表要求，做到了有計劃，有教案、有安排，開齊、開足了課程；

2、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學校工作。學校嚴格規范“兩操一活動”的管理。每天堅持開展課間操和課外活動課，具體的工作由政教處負責，做到了有計劃、有目標、有考勤、有評比。

（4）學校定期組織課外體育活動，每年春季參加區運會，每年秋季學校組織開展一次全校性田徑運動會，每年六一組織一次全校性藝術展演。

（5）學校根據學校、教師和學生的陽光體育鍛煉一小時的實際情況成立了學校體育隊若干個興趣小組。學校體育隊訓練做到了有計劃、有組織、有進度、有措施地堅持實施，注重采取科學的方法，堅持冬季三項訓練，促進學生素質的提高。在體育興趣活動方面，學校成立了踢毽子、跳繩、乒乓球、籃球、羽毛球等若干個體育興趣活動小組，這些興趣活動小組主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，堅持學生自愿前提下參加。

（6）為順利完成學體育《標準》測試工作，學校制定了《學生體質健康標準》實施方案，此項工作由政教副主任馬賀方負責要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作。經過體育教師的統籌安排，全校12個班級509名學生體質健康測試及格率達70%左右，其中優秀率占5%左右，良好率占25％左右。測試成績優良，在測試中，學校按照學生體質健康標準，體育教師根據水平一二三，依據健康標準，必測項目，了解學生的體制狀況，及時實事求是每年12月31日前向國家數據庫上報數據，同時，將數據匯總、分析，采取措施，不斷提高學生體質健康水平。認真做好《學生體質健康標準》的測試和成績上傳工作。

（7）加強學校體育安全管理。明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，確保師生安全。加強體育設施的維護，確保安全運行。針對學生的特點建立校園意外傷害事件應急處理機制，防止發生群體性安全事件。

通過堅持不懈的抓體育日常教學及兩操一活動，不僅增強了學生的體制，而且提高了學校的聲譽，在xx年3月區教育局組織的“三項”（跳繩、踢毽子、長跑男女各三項）比賽中，xx莊小學男女長跑獲“冬季三項”比賽第一名。

在近3年區教育局組織的春季體育運動會上：學校的體育運動隊，獲四辦三鄉組第二名的好成績。

2、在衛生工作方面 第一、教學衛生

（1）教師的采光照明，按《中心學校教室采光和照明衛生標準》要求，平均照度達到150lx。

（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。（3）教室課桌椅均符合要求。第二、學校食品衛生

（1）以健康教育為中心，以加強學校食品衛生安全治理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛生治理制度化、規范化。進一步完善公共衛生應急處理機制，提高學生安全意識，培養學生良好的衛生習慣和健康行為。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展。

（2）加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衛生安全知識教育，確保學校食品衛生安全。（3）學校不提供學生的飲用水，要求學生從家里自帶。第三、廁所衛生

學校建有蹲位達標的廁所，糞便能做到無害化處理。第四、健康管理

（1）加強衛生，健康教育工作。學校在全面抓好環境衛生、學生個人衛生的基礎上，加強學校健康課的開設，將健康教育列入學教學工作計劃，并保證課時、開課率、教師、教材四落實。學校1-6年級均開展健康教育課，課時安排為0.5課時/周，開課率達到100%。做到了健康教育課有課時、課本、教師、教案。健康教育課的開設，促使學生在生理健康方面和心理健康方面都獲得了有益的知識補充。學生健康知識知曉率達不斷提高，健康行為形成率不斷上升。健康教育課的開設，促進了學生衛生習慣的養成，學校以此為契機，要求各班，堅持不懈地在日常生活中從細微處要求學生，使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環境意識和良好的環境道德行為。為“雙創”工作的開展奠定了良好的基礎。

（2）學校每年組織一次學生健康體檢，建立學生體制健康卡片檔案，體檢資料有統計分析。

（3）配合辦事處衛生服務中心做好學生的體質健康檢查工作，建立健全學生體檢檔案。學校重視學生用眼衛生教育、開展防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，定期告知學生到社區衛生所進行常規體格檢查，努力使學生總近視率低于15%，控制年近視發病率在5％以下。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生采取有效措施，改善體質狀況。xx年對學校所有教師進行健康體檢。學校現有兼職校醫1人，有獨立衛生室，能開展衛生教育工作。

（4）重視校園環境衛生建設。加強學生傳染病防控工作。學校歷年來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校園的重要內容之一。校園管理實行領導包片、班主任包班、劃定各自的衛生區，學校政教處定期檢查與抽查相結合，加強校園大環境衛生的管理和學生個人衛生的養成教育，教育學生隨手關閉水龍頭，節約每一滴水；不亂扔廢棄物等；堅持“每天早晚一小掃，每周一大掃”的衛生清潔制度；確保大環境的整潔干凈。開展“做文明晉城人的活動”，每半年組織學生開展一次愛國衛生活動，到社區或附近居民區，開展清洗花基、清除雜草、撿拾紙屑等活動，通過開展此項活動，培養了學生熱愛家鄉，熱愛勞動的習慣。

（5）搞好公共體育衛生服務，提高體育衛生健康水平。學校統一為全校509名學生購買了校方責任險，共計金額1527元，確保學生安心在校學習及參加各類活動；定期接受區教育局和辦事處衛生服務中心等上級相關部門的安全衛生檢查和指導，確保學生在校安全衛生健康。（6）加強學校體育操場和運動設施的開放，為在校學生及附近居民提供了健身需要。第五、健康教育

加強學生衛生與健康教育，以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作，加大學生常見病防治工作力度，進行傳染病防控知識宣傳，進一步降低發病率，著重于學生的良好衛生行為習慣的養成和視力的保護教育。加強學生防止網絡危害教育與拒絕毒品教育。每學期學校舉行了心理健康講座。通過講座，各年級的學生心理健康程度得到了明顯地改善。學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養成健康的行為和習慣。第六、衛生室建設

學校建有衛生室，配備兼職校醫，定期接受業務培訓；有獨立的衛生室，配備常用器材的藥品；學校將衛生工作納入工作計劃及總結。衛生經費到位，能確保學校衛生工作正常運行。

3、在藝術教育工作方面

（1）加強常規管理，規范課內外活動

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。在課程設置方面，我校嚴格認真按照課程標準：開足、開齊、上好藝術課程。每學期都制訂學期教學計劃，規范地進行教學工作。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。要求藝術老師上好藝術課，提高課堂教學質量；學校開設鼓號隊、舞蹈隊。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。（2）加強教學研究，提高師生素質

我們組織了全體教師認真學習新《課程標準》，更新教育觀念。我們每半月組織藝術學科的教研活動。通過互助，藝術課堂教學效率得到了進一步的提升，取得了以下成績。

xx莊小學榮獲“先進校園記者站”稱號。在山西省教育廳對我處中小學規范中小學課程管理工作的督導檢查中，我處中小學均做到了開全課程、開足課時。xx莊小學受到省督查組領導的一致好評。

在山西省教育廳、山西省語言文字工作委員會（主辦）組織的山西省第二屆師生規范漢字書寫大賽中，學校陳艷妮榮獲最佳指導教師獎。靳添凱等三名學生分別榮獲一、三等獎。

在區教育局組織的“第13屆學生藝術節”活動中，劉紅艷榮獲優秀指導教師獎，王楚梁等五名同學的作品分獲一等獎和優秀獎。

每年“六一”組織開展形式多樣的全校各班藝術教育活動，豐富校園文化。在組織開展大型活動的同時，抓好學校鼓樂隊選拔和訓練工作，組織開展音樂和美術課外興趣活動，培養學生對藝術的愛好。

在每年的區教育局組織的春季體育運動會上，學校的鼓號隊隊獨家進行了“少先隊鼓號隊展示”活動。各校開展了豐富師生文娛活動，提升了校園文化品味,xx年在團市委組織的少先隊鼓號隊的比賽中，我校榮獲全市第一名。

三、存在的主要問題和今后的努力方向

盡管學校的體衛藝工作在上級部門的關心支持下取得了很大的進步，但是通過本次自查發現，在工作中還存在著一些不足，如學校的硬件條件，各室的建設還不夠完善，專用教室、標準運動操場滯后、教育教學設施（設備）及專業衛生、藝術教師配備不足，現有專業體育教師與兼任教師教學水平存在一定的差距。這些問題或困難，將制約學校體衛藝工作健康發展，所以我們在肯定成績正視困難的同時，要立足現有實際，在不斷加大硬件投入，進一步提高教師隊伍整體水平上下功夫，努力使學校體衛藝工作再創佳績。