第一篇：小學體育衛生與藝術教育自查報告

小學體育衛生與藝術教育自查報告

小學是一所教育理念新，教師素質高，教學效果好的特色鮮明的市級示范性學校。在各級教育行政部門的領導下，在教體局黨委的具體指導下，我們***小學認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，積極落實《學校體育衛生工作條例》、《學校食堂管理與學生用餐衛生管理條例》以及《學校藝術教育規程》等有關規定，進一步加強和改進學校的體育、衛生、藝術教育工作，通過扎實的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成績。結合實際，對我校貫徹落實體育衛生藝術教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

一、高度重視，提高認識

學校領導首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

我校一貫把體育衛生藝術教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育衛生藝術教育工作領導小組，實行分管負責制。工作流程為：校長—分管領導—體育衛生藝術教師一條線。學校主要領導積極學習國家體育、衛生、藝術教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育衛生藝術教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育、衛生、藝術教育工作計劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

三、自查結論

（一）、把研修培訓、競教競技與績效考核掛鉤，營造濃厚學習氛圍，打造優質藝體教師隊伍

***小學一直把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為提高體衛藝工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學校按規定配備專兼職體育教師4名，音樂藝術教師3名，美術教師3名，保健教師1名。并把研修培訓、競教競技與績效考核掛鉤，營造濃厚研修氛圍，打造優質藝體教師隊伍，首先發揮骨干教師的引領作用，近兩年陳科、謝春陽、羅國祥、張蘭老師作為市區骨干教師都曾受聘擔任全區體育藝術教師基本功大賽評委，充分顯示我校藝體教師的雄厚實力，在此氛圍下，學校也非常重視對青年教師的培養，外出培訓、學習機

會向年輕教師傾斜，鼓勵年輕教師積極參與省市區各類競教競技，年輕教師肯學肯研，在全市舉行的教師基本功大賽和各項大型活動中，我校屢獲殊榮。2010年賴*君老師作為出色的青年教師，以其創新的課堂教學設計和扎實的歌唱基本功，在綿陽市音樂教師錄像課比賽中獲一等獎。

（二）、嚴格執行課程計劃，確保藝體正常教學秩序

我們嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體、衛、藝等綜合學科課程，體衛藝開課率達到100%，音樂、美術每周2節，一二年級體育每周4節，三四五六年級體育每周3節，健康課間周1節。

（三）、克服硬件薄弱的具體困難，努力改善藝體辦學條件

我校建校時間短。但是，學校領導高度重視體育衛生藝術教育工作，作為一所建立在市區的小學，面臨著校園占地面積小、教學大樓陳舊的問題，但在這樣的情況下，學校始終保證藝術類專用教室的開設，保證藝術類課程能按照國家標準正常開展、開足。不僅如此每學期學校還會投入大量經費不斷完善專用教室內的各種設施，盡可能達到最佳的教學效果。如今我校環境整潔美觀，學校設立有美術室、舞蹈室、音樂室、及體音美器材保管室。學生運動過程更加安全、舒適。

（四）、創新活動內容和形式，結合成功教育理念，處理好特長培養與整體發展的關系，使學校藝術工作上新臺階。

“發現每個孩子的閃光點，讓每個孩子感受到成功的快樂”，一直是***小學全體教師的工作指針。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發展作為全部。使“養成從事藝體活動的良好習慣”這一培養目標能夠更好地貫徹落實。***小學為了滿足不同層次、不同愛好學生的需要，學校開設了十余個興趣小組，極大地調動了學生的參與熱情，豐富了學生的課余生活。學校以校園藝術節、歌手大賽、演講比賽、書畫攝影展等形式，讓學生盡情展示才華，學生在這里盡情展示絕活，唱歌，跳舞……，展示者忘我表演，欣賞者陶醉其中在一次藝體教育成果匯報會上，市教育局的一位領導說：“真沒想到，一個學校竟能有如此高水平的藝術團隊，這才是真正的素質教育！”拓展課的開設，極大的豐富了學生的精神生活，陶冶了學生情操，學生在愉悅身心的同時，也獲得了能力的提高。強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛藝工作已形成序列。常規工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間、及各藝術隊訓練等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。

為了更好地調動班主任組織學生參加體衛藝活動的積極性，學校把要求班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的體育、藝術活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學校體育運動場地較小，我們采取輪流活動的方法，堅持小型多樣，時間錯開的方式，使課外活動得以堅持。全體學生統一做操，統一管理，堅持每天的2操1課，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，每天的廣播操和健美操各班有專人檢查，并把“兩操”評比結果與文明班級的評比聯系起來，形成制度。在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先、熱愛家鄉，保護環境的良好品德。

我校每年一屆的校園藝術節到今年已是第14屆，藝術節活動在“以生為本”理念引領下，以“創文明校園，展藝術風采”為主題，以充分尊重學生藝術愛好、張揚學生藝術個性為活動原則，開展一系列形式多樣，深受學生喜愛、有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動。具體活動如下：

（1）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽；（2）“飛揚的生命”校園十佳舞蹈比賽；（3）“舞動的音符”校園十佳器樂比賽；

（4）“花樣的年華”校園十佳經典誦讀表演比賽；（5）“藝術的語言”校園十佳故事大王、小演講家”比賽；（6）“絢麗的生活”校園百名書畫明星評選；（7）“童心向黨”隊報比賽；（8）“放飛夢想”作文大賽（9）“七彩世界”攝影比賽；（10）“異想天開”科技比賽；（11）“雛鷹展翅”十大校園明星評選；（12）“愛祖國、頌家鄉”現場書畫比賽

藝術教育初顯成效。經過學校教師的辛勤努力，我校的藝術教育已經結出了喜人的果實。從側面展示了我們學校藝術教育工作所取得的成果，在社會上產生了極大的影響。

（五）、體育工作

1、認真貫徹執行《體育法》《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》，根據上級精神，針對我校實際情況，認真制定了學校體育工作計劃，完善了各項管理措施。體育方面，認真布置學校的各項工作，精心指導體育組開展好校內各項體育活動，參加好區級各項體育競賽，深入貫徹執行《國家學生體質健康測評》。

2、我校一貫重視體育工作，從平常工作抓好，體育教師必須參加各種培訓，堅持“兩操”、“兩課”，嚴格按教學大綱教學、訓練，全校學生體育合格率90%以上，保證學生每天一小時

體育鍛煉時間。體育工作做到有計劃、有措施、有記載、有總結，體育安全工作有責任制。我校不僅能按國家頒布的課程計劃開足開齊體育衛生藝術課，而且能按大綱要求上課。班主任根據學生體質狀況和興趣愛好，能協同體育教師配合督促學生積極參加體育活動。

3、學生每天一小時的體育鍛煉能得到保證，課外體育活動靈活多樣地堅持。學校堅持每年春季舉行一次全校性的田徑綜合運動會，秋季舉行年級排球技藝大賽、籃球比賽、乒乓球選拔賽等。學生參與率達60%以上，課外體育活動和體育課教學安全措施到位，歷年來未發生傷害事故。

4、學校建立了田徑運動隊、排球運動隊、籃球運動對和乒乓球運動隊。訓練有計劃、有組織、有安排、有教案、堅持常年訓練，每天約1.5小時。校田徑隊、排球隊多年來居全區中上水平。

5、學校能按要求配備專職體育教師。我校現有4名體育教師，均已達大學專科畢業。

6、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。

7、課堂教學讓學生身心愉悅。

學校嚴格執行區教體局的《學校體育、衛生、藝術工作計劃》，在課程表上落實“兩操兩活動”，廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行自編課間操，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。

8、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

（１）創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

（２）提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，隨時隨地開展小型競賽活動。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，活動器材以自制為主，學校還舉行了校園自編操比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。每年學校還召

開一次運動會，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養了學生的進取精神。

(3)每年冬季，我校舉行“陽光體育冬季晨跑活動”，要求高年級學生每天跑步不少于1000米，并因地制宜結合實際地開展好此項活動。當天有體育課的，在課上由體育教師組織千米跑，當天沒有體育課的，課外活動由班主任組織千米跑，雨雪天不能開展千米跑的情況下，由班主任組織好學生在走廊、過道等室內開展千次以上跳繩活動。

近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。全部按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓練和活動計劃，嚴格按照教學大綱要求授課，認真備課、上課，并及時進行課后反饋，寫好反思日記。

9、各班級做好《班主任手冊》記錄工作，及時填好《學生健康卡》，班主任及時掌握小學生體質健康狀況，督促學生積極參加體育活動，做好考勤記錄，并把體育成績作為評選優秀班集體、三好學生的重要條件之一。

10、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，學校每月組織一次小型體育競賽，并使每年一次的田徑運動會、排球賽、單項體育競賽、棋類比賽做到規范化、制度化。制定安全應急預案，加強體育課管理、器材管理，社區衛生服務中心指導，保證活動安全。

11、學校成立有田徑隊、排球隊等體育訓練隊，堅持長期訓練，積極參加各類比賽。年年在區小學生排球球比賽中，榮獲好成績。

12、學校按要求配備了專職體育教師，并享受與其他學科教師同等的待遇，并選派體育教師參加全區培訓、體育教師研修班培訓等。并保證每個體育教師按規定要求取得繼續教育學時。

13、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等，滿足教學基本要求，保證了活動和訓練的安全。

14、實施陽光大課間操計劃，確保操的靜、齊、快，讓每個學生既得到美的熏陶，又增強了體質。

15、成立了教師排球隊，經常性地進行訓練，每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師排球球友誼賽；開展教師月小型體育競賽活動；舉辦教師趣味運動會，豐富教師的課余生活，增強教師的體質，提高教師的生命質量。

16、學校由專門領導負責體育管理工作，并將體育工作納入年度工作計劃、總結中，體育經費能確保學校體育工作的正常運行。

（六）、學校衛生工作

學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制，保健老師配合學校總務處做好學校食堂衛生安全檢查工作。學校每年都組織食堂衛生的有關人員認真學習教育行政部門轉發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。食堂從業人員全部經過衛生部門的上崗培訓，并持有健康證。

（1）學校衛生防疫工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，組織全體學生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立學生健康檔案，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。

（2）重視校園環境衛生、教室衛生、師生個人衛生的監督檢查和管理。學校校園及教室的衛生每天一大掃，兩小掃。

（七）、體衛藝工作成效顯著。

近年來，我校的體衛藝工作呈現出蒸蒸日上的發展勢頭：參加各級各類體育藝術比賽均取得優異成績，以下是我校近一年來藝體所獲各項榮譽

體育類 略 美術類 略 音樂類獲獎 略

五、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體衛工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；體衛藝教師教學水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學習，加強體衛藝教師工作的責任心培養，開展師徒結對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校功能室的困難，不斷向高層次的目標邁進。

總之，我們學校體衛藝工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

第二篇：小學體育衛生與藝術教育自查報告

祝英小學體育衛生與藝術教育自查報告

為了進一步規范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質教育。根據《關于做好中小學體育衛生藝術工作專項督導檢查自查工作的通知》（鎮教督[2011]6號）文件精神，我校充分發動相關教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。結果如下：

一、學校基本情況

祝英小學是城關鎮一所大型的農村學校之一，創建于解放初期，于2010年6月搬遷至新校舍，占地面積3217平方，建筑面積324平方米。現有6個教學班，學生256名，教職工16人，教師學歷合格率100%，全校教師平均年齡45歲。

二、各項自查情況

1、組織管理

學校體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。為使此項工作正常化、規范化，我校對此進行了明確的分工，由楊芝東校長分管學校的體育衛生工作，并成立了體衛藝領導小組。校長但任組長，由體育教研組長、教導處、部分班主任構成體衛領導小組的成員，保證體衛藝工作的順利開展。學校藝術教育工作由教導主任楊永鑫分管，同時也成立了藝術教育領導小組。

組長：楊芝東（校長）副組長：楊永鑫

成員：郭燕、張春碧、鄭汝英、楊祥華、潘德珍。學校專門制訂了音體美衛藝工作計劃，并納入教學工作計劃，學校工作計劃之中，音、體、美、衛工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經費的保證是體衛與藝術教育工作正常開展

強有力的后盾。因此，學校每年專門撥出專用基金用于完善體衛與藝術教育的設施、設備。自2005年8月至今，用于體育衛生的經費為，用于藝術教育的經費為1.23萬元左右。

2、學校體育工作

①我校的體育教研組由4人組成，其中2人為女教師，年齡偏高，實際教學經驗豐富。同時，教研組制定了教研活動計劃，保證每月1次的體育教研活動，采取各種形式的活動。如：上課、說課、案例分析等。由于我校是一所一般化的農村學校，發展學生的綜合素質，存在一定的困難（如：體育器材少，場地不符合要求等）。

②課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施個性化教學的要求，購買了呼拉圈、飛蝶、毽子、滾鐵環、跳動繩等十多種個性化的活動，使每個班級在課間活動中都顯示個性化的風彩。

③體育運動小組、興趣小組常抓不懈。我校成立了校籃球隊、羽毛球隊，堅持常年訓練，并制訂了科學的計劃，保證運動員每周1次，每次1-2小時的訓練量。同時，我校利用下午放學后的時間，成立了興趣小組，并由專門的教師進行輔導。比如，象棋組、圍棋組、乒乓球組等，最后的考核采取學校考級的方法，在期末進行考級，確定為該生本學期的學習成績。

④在體育教育設備及教材配備方面，配備了1間活動室，體育器材十多件，基本上能夠滿足體育教育的需求。體育場地方面，學校正在建造沙坑，由于操場大，體育場地將是我校最值得驕傲的地方。

3、學校衛生工作

①教學衛生。教室內配備了6盞日光燈，教室平均照度達到150LX，教室的課桌椅是上級統一定做，符合《學校課桌椅衛生

標準》。

②食品衛生

A、學校無學生食堂。要求學生拒絕購買三無食品。B、我校領導非常重視傳染病的防治和管理工作，根據上級防疫部門的要求下定期進行健康體檢，建立學生的體質健康卡片，保證學生的安全，發現患傳染病的學生，立即與其家庭聯系，采取有效的隔離措施，特別在當前，更加強了對全體師生的“流行性感冒”預防工作。

C、每學期，我校要求安排了健康教育課，采取班集體授課的形式，以增強學生的健康意識，加強衛生宣傳教育，在學校的宣傳欄專門開辟了衛生專欄，宣傳“艾滋病”“吸毒”等，讓學生掌握基本的健康知識，并養成健康的行為和習慣。

D、我校沒條件配備校醫。

三、藝術教育工作

1、為了加強藝術教育活動的領導，我校成立了“藝術教育活動”領導小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術教育領導小組——班級——各興趣小組”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術教育活動真正落在實處。

2、學校分設了音美教研組，由3人組成，美術教研組由2人組成，針對這2組中都有學科帶頭人，開展了有計劃、有目的地教研活動。

3、學校沒有了藝術，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心，為使我校的校園充滿生機，把藝術教育作為學校的品牌。為此，我校成立了合唱隊，舞蹈隊，堅持每周的系統訓練，促其盡快成為我校乃至全鎮的一個亮點。

4、加強對各班級學生文藝骨干的培訓，力求收到每班都有1—2名的文藝骨干，使他們在班級藝術活動中發揮帶頭作用。

5、堅持每年一次的“藝術日”活動，藝術日活動使每個學生都有展示自己藝術才能的舞臺，在藝術日中學校組織了“書畫作品展”、“個人才藝展示”、“一臺文藝演出”等等活動，在2009年6月，我校的首屆“藝術日”活動受到了周圍村民的一致好評，也使我校對創建藝術品牌學校充滿了信心。

6、在音樂設備配備方面，只有上級配備的音樂器材。

四、存在的問題

1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限，學校的體育、衛生、藝術沒有專用教室，音樂、美術等器材設施尚未達到要求。

2、體藝衛師資配備不符合要求。

3、學校經費有限，投入發展學校體藝衛方面的經費還明顯不足。

針對以上自查中發現的問題，我校將積極組織研究，采取進一步措施，逐步加以改進，使學校體衛工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育

總之，我校體衛藝教育方面雖取得了一定的成績，但與兄弟學校相比，還存在著一定的差距。我們將積極利用有限的資源開展體、衛、藝工作，并努力推動學校體衛藝工作更上新臺階。通過自評、自查，找出差距，促使我校向更完善的方向邁進。

城關鎮祝英小學 2011年4月12日

祝英小學體育衛生與藝術教育

自 查 報 告

城關鎮祝英小學 2011年4月

第三篇：體育衛生與藝術教育自查報告

體育衛生與藝術教育自查報告

東張小學

根據山西省教育廳《關于開展對學校體育衛生與藝術教育專項督導自查工作的通知》精神，我校積極進行自查，現報告如下：

一、組織管理

1、加強對體育衛生與藝術教育工作的領導。我校均有分管副校長負責體育衛生與藝術教育工作，并由教導處、體藝組、衛生室等有關負責人組成了學校體育衛生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神，認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學生體質健康標準》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及體衛藝教育工作的政策法規。

2、學校將體育、藝術師資納入教師培訓計劃。

二、學校體育工作

1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄；積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照省頒課程計劃開齊開足體育課程。

3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間，積極組織學生課外、校外體育活動，并力求規范化、制度化。

4、學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊等。并積極推薦優秀選手參加各級各類運動會，也取得了很好的成績。

5、學校配備兼職體育教師，并開展相關培訓。本，組織學生參加縣中小學春季運動會。同時，還組織老師及學生參加校廣播體操和健美操比賽。

6、學校沒有設置體育場地、只配備了部分體育器材和教學用具、用品等。

三、學校衛生工作

1、教學衛生：按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行檢查，教室平均照度基本達到150LX，教室黑板無破損、無眩光。

2、學校食品衛生：各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，與食堂承包者簽定《衛生安全責任書》，建立衛生責任追究制度；總務后勤部門有專人負責學校食品衛生安全工作；學校食堂有衛生許可證，從業人員有健康證，有食堂衛生管理制度與措施，食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衛生要求，食堂布局合理。學校各班統一向學生供應充足的、符合衛生標準的飲用水，確保水源衛生安全。

3、健康管理：學校定期開展學生的體質檢查，建立學生健康檔案。根據體檢資料進行統計分析。

4、健康教育：組織開展預防艾滋病宣傳教育活動，并將預防艾滋病宣傳教育作為重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防艾滋病教育資料等對學生進行預防艾滋病和遠離病毒的健康教育，并根據季節性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育；

健康教育的時間以健康教育課和晨會為主；師資由各班主任兼任。通過健康教育活動，學生基本掌握了健康知識，養成了良好的健康行為習慣。

四、藝術教育工作：

1、學校按省頒課程計劃積極開齊藝術課程，并按課程標準和計劃要求進行授課；

2、學校根據本校實際情況建立了“書法”、“美術”、“電子琴”等不同門類藝術興趣小組，班主任老師能積極引導全體學生參加課外藝術活動，并做到經常化、制度化。定期進行成果展示，定期開展專職藝術教師教研活動和業務培訓。

3、學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等，基本符合教學要求。

五、存在主要問題：

在看到成績的同時，我們也發現了一些問題，學校與其它學校體衛藝工作存在不平衡性，學校體衛藝工作還很薄弱，專用教室、教育教學設施（設備）及師資等不足問題，學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。學校除受地方經濟發展的制約外，還與師資薄弱，管理不夠科學有關。

通過這次檢查，我們感覺到學校體衛藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容，我們將進一步抓實、抓嚴。2011、9

第四篇：體育衛生和藝術教育自查報告

渠縣望溪鄉第二中心小學

體育衛生和藝術教育專項督導自查報告

根據教育部有關文件和渠教基﹝2011﹞22號渠縣教育局“關于轉發《四川省教育廳關于轉發〈教育部辦公廳關于做好2011年中小學體育衛生與藝術教育工作專項督導檢查自查工作的通知〉的通知》的通知”精神，我校加強領導，積極行動，扎扎實實地開展和深化體育衛生和藝術工作，并在近期有關人員認真開展了自查，現將自查情況匯報于后：

一、強化組織，落實領導

為切實落實本次自查工作，做到統籌規劃，統一部署，我校成立了 “體育衛生和藝術教育專項督導自查報告”工作領導小組。

組

長：彭詩波

副組長：代慶忠

陳光軍

鄭文東

成員：蔡

瑋

代澤堯

張禮科

劉

暢

二、藝術教育開展情況

我校嚴格按照《普通中小學和中等職業學校貫徹〈學校藝術體育工作規程〉評估方案》的有關要求，對藝體類課程都配備了教師，開足了課時，開齊了課程。我校專職音樂教師1人、美術兼職教師2人、體育專職教師1人；學校按國家規定現配備有體育教學用品41種共計680件，音樂教學用品10種共計102件，美術教學用品13種共計65件。完全能夠滿足教學的需要。

三、體育教育開展情況

1、健全機構，加強管理。

（1）貫徹黨和國家的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》、《體育課程標準》，《學生體質健康標準》、等法規、政策，我校的體育課開課率達到100%。

（2）學校體育工作由校長、分管副校長、教務處主任具體負責，體育工作列入學校教育、教學內容和工作計劃；對于工作的開展做了嚴格的檢查，并積極的對于如教學、半期、學年等進行總結。

2、場地、器材與設施建設

（1）學校對于運動場的建設投入了大量的人力和物力。我校各教學點均有田徑運動場一個；中心校有標準籃球場1個；全校區共有乒乓球臺7個；羽毛球場2個。

（2）學校按教育部《中、小學體育器材設施配備目錄》的要求配齊、配足了所需的體育器材設施。如籃球、足球、羽毛球、乒乓球等器材都能夠滿足教學、課外活動的需要。

（3）體育器材、設施布局安全、合理，并有專人負責管理。學校設有規范的體育保管室一個，對器材的收發有統一的規定。同時對報損的器材每年都能夠得到及時的添置。

3、體育教學及研究

我校按照渠教發（2007）26號文件要求，一、二年級均按照新課程的標準體育課每周4課時，三至六年級每周體育課3課時。我校的體育課的教學內容的選擇符合《體育與健康課程標準》的要求，教師做到超周備課，認真執行課堂常規，結合學校實際和學生興趣，努力實現教學目標。

4、課外體育活動

（1）我校的每天固定課外活動時間有早操、下午課間眼保健操，并積極開展課間操改革。

（2）學校定期在每年的春期舉行班級籃球賽、在秋期舉行田徑運動會，學生參加率廣。

四、食品衛生方面

我校嚴格按照學生用餐、衛生防疫、食堂等級量化評分細則等法律法規和文件要求，制定和實施了《食品衛生安全制度》、《食堂衛生管理制度》、《食品衛生安全責任追究制度》、《食物中毒應急預案》和責任追究制。

五、健康教育情況

我校的健康教育以課堂教學為主。根據國家教育部的規定，繼續在一至六年級中開設了健康教育課，每周一課時。學生們通過學習，了解掌握了生理、心理等方面生長發育的特點、變化，青春期常見病的預防；營養素對人體的作用，各類食物的營養價值，合理營養的概念，以及健康的概念，近視、脊柱彎曲、神經衰弱、齲齒等中學生常見病的防治常識。同時，還介紹一些意外傷害事故的處理措施，使學生遇到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發事件時，能冷靜對待，正確地處理。在做好課堂教學的同時，充分利用黑板報、校園廣播等開展形式多樣的衛生知識，常見病、傳染病的防治的宣傳工作，使學生掌握了有關的健康知識，防止病從口入。

為使健康教育開展得更好，我們將更加努力，使健康教育在培養全面發展、身心健全的學生的教育中貢獻出更大的力量。

雖然在這項工作中我們取得了一些成績，但還存在一些不足，因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓工作，轉變觀念，提高教學水平；我們還將加大資金投入，爭取在未來使我校的體育衛生和藝術教育工作成績更加顯著。

第五篇：體育衛生和藝術教育自查報告

一、藝術工作自查

藝術課程是在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術分科課程基礎上構建的一門充滿生機的綜合課程。我校按照《學校藝術教育工作規程》要求，建立了藝術教育工作領導小組（組長：李天政，副組長：溫學武、郭東桂、黃昌龍；組員：陳猛、王書輔、林莊、吳小平、王嬌云、王劍、李靜）,一名副校長（溫學武副校長）分管學校的藝術教育,學校藝術教育常規工作由學校圖音體組管理,學期初制定工作計劃,學期中檢查監督落實情況、學期末進行小結或總結。領導和評估制度健全。

根據教育部《普通中小學和中等職業學校貫徹＜學校藝術教育工作規程＞評估方案2，我校配備美術專職教師2名、音樂專職教師3名。基本滿足了學校藝術教育工作的需要。

按照國家規定的器材配備目錄，我校配備了教學錄音機3部、手風琴一部、表演服裝若干套，對于學校的美術工作器材，我校配備了基本的書寫石膏像。基本能夠適應學校藝術課程的開展。

我校按課程計劃開齊、開足了藝術類課程。我校每年都要組織學校藝術隊參加市教育舉辦的大型文藝活動和校內的文藝活動。藝術活動有：校內元旦文藝晚會等。

我校藝術工作主要特點有：

1、順應課改：

我校藝術課程實在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術分科課程基礎上構建的一門充滿生機的綜合課程。藝術課程本生作為一個開放的體系，為我創設多樣的教學形式提供了廣闊的天地。

2、從實際出發抓重難點

我校藝術課程給教師提供了廣闊的發展創造空間，而教學內容的多元化，教學方式的多樣化有給學生提供了開放式，自主式，探究式的學習條件和氛圍。

3、以課標和藝標作為指導思想

我校提倡學科綜合，使學生的藝術能力和人文素養得到整合的發展。藝術課內容涉及了音樂，美術，戲劇，影視等多種藝術門類，這樣多樣藝術形式的綜合的也為藝術學習提供了最佳環境，使學生的學習變得更輕松，更活潑多樣，內容的多元化決定了教學方式的多樣化。教師在設計的藝術課過程中每一個教學環節時都采用了不同的教學方式。例如判斷題，選擇題，問答題，讓學生簡單直接的獲取知識。，4、營造民主，寬松的教學氛圍，激發學生的學習興趣。良好的教學氛圍是調動學生參與學習的前提條件。美國現代心理學家布盧納說“學習最好的刺激時對學習材料發生興趣。”

我校在藝術課中選擇了既有時代感，又貼近學生的欣賞水平的作品。投合他們的審美情趣，又順其自然地倒入課題。在教學過程中，多媒體的運用從網上下載的大量圖片，劇照，呈西現給學生視聽結合的審美愉悅，讓學生接受美的熏陶，直觀，生動形象，調動學生的各個感官，讓他們始終置身于音樂美的良好氛圍中，師生共同感受，體驗，享受音樂美，藝術美。

綜合上述，我校以學生為中心，讓學生在參與豐富多彩的藝術活動中開心地掌握音樂知識和技能，讓學生在欣賞美，表現美，創造美的過程中獲得審美愉快體驗和成功的快樂。讓課堂真正成為培養，提升學生藝術素養的大舞臺。

二、體育工作自查

我校按照《學生體質健康標準》制定了實施方案，我校嚴格實施《學生體質健康標準》，組成了考評領導小組，對學校考評在資金、人員、師資培訓和檢測器材上提供了充足的保證。

我校圖音體組是一個綜合性的大組，多名教師擔任了多個年級多種學科的工作。體育教師王書輔同志擔任組長，制定每學期的工作計劃，撰寫學年工作總結，具體組織實施學校的體育訓練和參賽工作。

在完成教學任務的同時，各位老師積極參與各種培訓和學歷提高學習。

學校體育器材、設施現有：300米田徑場一個、籃球場1個，羽毛球場一個、單杠4副（兩副一壞）、雙杠4副、平衡木一副、跳箱3個、體操棒50根、啞鈴45副、短繩62根、實心球24個、體操凳8根、鉛球20個、鐵餅3個、金屬標槍15副、接力棒16根、跳高海綿墊2床、帆布墊5床、跳高架2副、跨欄架15副、竹標槍25支、拔河繩1根、羽毛球拍8副。

因現在學校正處于建設期，體育器材和場地在規劃中，所以只能基本能夠滿足要求。

三、衛生工作自查

我校積極落實學生身體健康教育。生物老師陳文雄老師兼任學校性健康教育教師；由班主任擔任健康教育老師。執行每學期要有一堂學生健康教育知識講座。按照市教育局有關文件要求，開展了每學年學生體質健康檢查及對檢查結果進行可統計分析與評價。我校嚴格按照要求，執行兩操的檢查和考評。

環境衛生的好壞，關系到人居質量的高低。禮紀鎮發出“萬眾一心，爭創衛生鎮”的創衛號召后，我校立即響應，把衛生納入到創衛活動中來，成立了學校“衛生領導小組”，卓有成效地開展了創衛宣傳教育活動。

我校檢查和落實學校衛生計劃和總結。每個班級12月的墻報以衛生內容為主，有以環境保護為主題的、有以養成衛生習慣為主體的、有以食品安全為警鐘的、有以如何預防流行性傳染病為主要內容的、有以預防“愛滋病”為專欄的，同學們精心設計，使得墻報版面優美，題材廣泛，收到了良好的教育效果。

中學生正處在發育的黃金時期，針對其身心發展的特點，我校在本學開展了以下的工作。

首先，在本學年，九年級全部學生進行了生殖系統結構和功能教育、心理衛生教育，掌握了第一手資料，有針對性的開展了青春期衛生咨詢活動。

其次，對七年級、八年級的學生進行了以“瘧疾和霍亂”為中心的專題系列教育活動。通過宣傳和講解，使我校學生懂得瘧疾和霍亂和預防的相關知識，認識到預防瘧疾和霍亂教育的緊迫性和重要性，以及如何從自身做起，從小培養成好的衛生習慣。同時，也引導學生正確對待瘧疾和霍亂患者。

我校成立了衛生工作領導小組，校長任組長。按照有關的法規和文件要求結合學校的實際情況，加強了學校食堂衛生基礎實施建設。因為學校處于建設期，我校學生用餐食堂是教師家屬食堂，我們按照衛生要求，加強了對臨時食堂的檢查和管理，嚴格保證衛生。建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作制度及學校食物中毒等突發公共衛生事件的應急處理機制，明確了校長是第一責任人，溫學武副校長（行政后勤副校長）、羅章達（總務主任）、何光和（總務副主任）具體負責學校衛生工作，承擔學校每天的檢查監督責任。制定了責任追究制度，根據學校的實際情況，本學期學校校醫（原校醫上學期辦理退休）工作現在還沒有安排。

我校按照相關文件要求，積極開展學校預防瘧疾和霍亂健康教育工作，健康課中安排了預防瘧疾和霍亂健康教育的內容，在學校舉行了預防瘧疾和霍亂教育的學生調查問卷，對學生掌握預防瘧疾和霍亂科普知識的情況進行了考評和小結。學校健康教育開展進展順利。