第一篇：體育衛生與藝術教育自查報告

體育衛生與藝術教育自查報告

東張小學

根據山西省教育廳《關于開展對學校體育衛生與藝術教育專項督導自查工作的通知》精神，我校積極進行自查，現報告如下：

一、組織管理

1、加強對體育衛生與藝術教育工作的領導。我校均有分管副校長負責體育衛生與藝術教育工作，并由教導處、體藝組、衛生室等有關負責人組成了學校體育衛生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神，認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學生體質健康標準》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及體衛藝教育工作的政策法規。

2、學校將體育、藝術師資納入教師培訓計劃。

二、學校體育工作

1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄；積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照省頒課程計劃開齊開足體育課程。

3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間，積極組織學生課外、校外體育活動，并力求規范化、制度化。

4、學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊等。并積極推薦優秀選手參加各級各類運動會，也取得了很好的成績。

5、學校配備兼職體育教師，并開展相關培訓。本年度，組織學生參加縣中小學春季運動會。同時，還組織老師及學生參加校廣播體操和健美操比賽。

6、學校沒有設置體育場地、只配備了部分體育器材和教學用具、用品等。

三、學校衛生工作

1、教學衛生：按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行檢查，教室平均照度基本達到150LX，教室黑板無破損、無眩光。

2、學校食品衛生：各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，與食堂承包者簽定《衛生安全責任書》，建立衛生責任追究制度；總務后勤部門有專人負責學校食品衛生安全工作；學校食堂有衛生許可證，從業人員有健康證，有食堂衛生管理制度與措施，食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衛生要求，食堂布局合理。學校各班統一向學生供應充足的、符合衛生標準的飲用水，確保水源衛生安全。

3、健康管理：學校定期開展學生的體質檢查，建立學生健康檔案。根據體檢資料進行統計分析。

4、健康教育：組織開展預防艾滋病宣傳教育活動，并將預防艾滋病宣傳教育作為重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防艾滋病教育資料等對學生進行預防艾滋病和遠離病毒的健康教育，并根據季節性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育；

健康教育的時間以健康教育課和晨會為主；師資由各班主任兼任。通過健康教育活動，學生基本掌握了健康知識，養成了良好的健康行為習慣。

四、藝術教育工作：

1、學校按省頒課程計劃積極開齊藝術課程，并按課程標準和計劃要求進行授課；

2、學校根據本校實際情況建立了“書法”、“美術”、“電子琴”等不同門類藝術興趣小組，班主任老師能積極引導全體學生參加課外藝術活動，并做到經常化、制度化。定期進行成果展示，定期開展專職藝術教師教研活動和業務培訓。

3、學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等，基本符合教學要求。

五、存在主要問題：

在看到成績的同時，我們也發現了一些問題，學校與其它學校體衛藝工作存在不平衡性，學校體衛藝工作還很薄弱，專用教室、教育教學設施（設備）及師資等不足問題，學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。學校除受地方經濟發展的制約外，還與師資薄弱，管理不夠科學有關。

通過這次檢查，我們感覺到學校體衛藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容，我們將進一步抓實、抓嚴。2011、9

第二篇：體育衛生和藝術教育自查報告

渠縣望溪鄉第二中心小學

體育衛生和藝術教育專項督導自查報告

根據教育部有關文件和渠教基﹝2011﹞22號渠縣教育局“關于轉發《四川省教育廳關于轉發〈教育部辦公廳關于做好2011年中小學體育衛生與藝術教育工作專項督導檢查自查工作的通知〉的通知》的通知”精神，我校加強領導，積極行動，扎扎實實地開展和深化體育衛生和藝術工作，并在近期有關人員認真開展了自查，現將自查情況匯報于后：

一、強化組織，落實領導

為切實落實本次自查工作，做到統籌規劃，統一部署，我校成立了 “體育衛生和藝術教育專項督導自查報告”工作領導小組。

組

長：彭詩波

副組長：代慶忠

陳光軍

鄭文東

成員：蔡

瑋

代澤堯

張禮科

劉

暢

二、藝術教育開展情況

我校嚴格按照《普通中小學和中等職業學校貫徹〈學校藝術體育工作規程〉評估方案》的有關要求，對藝體類課程都配備了教師，開足了課時，開齊了課程。我校專職音樂教師1人、美術兼職教師2人、體育專職教師1人；學校按國家規定現配備有體育教學用品41種共計680件，音樂教學用品10種共計102件，美術教學用品13種共計65件。完全能夠滿足教學的需要。

三、體育教育開展情況

1、健全機構，加強管理。

（1）貫徹黨和國家的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》、《體育課程標準》，《學生體質健康標準》、等法規、政策，我校的體育課開課率達到100%。

（2）學校體育工作由校長、分管副校長、教務處主任具體負責，體育工作列入學校教育、教學內容和工作計劃；對于工作的開展做了嚴格的檢查，并積極的對于如教學、半期、學年等進行總結。

2、場地、器材與設施建設

（1）學校對于運動場的建設投入了大量的人力和物力。我校各教學點均有田徑運動場一個；中心校有標準籃球場1個；全校區共有乒乓球臺7個；羽毛球場2個。

（2）學校按教育部《中、小學體育器材設施配備目錄》的要求配齊、配足了所需的體育器材設施。如籃球、足球、羽毛球、乒乓球等器材都能夠滿足教學、課外活動的需要。

（3）體育器材、設施布局安全、合理，并有專人負責管理。學校設有規范的體育保管室一個，對器材的收發有統一的規定。同時對報損的器材每年都能夠得到及時的添置。

3、體育教學及研究

我校按照渠教發（2007）26號文件要求，一、二年級均按照新課程的標準體育課每周4課時，三至六年級每周體育課3課時。我校的體育課的教學內容的選擇符合《體育與健康課程標準》的要求，教師做到超周備課，認真執行課堂常規，結合學校實際和學生興趣，努力實現教學目標。

4、課外體育活動

（1）我校的每天固定課外活動時間有早操、下午課間眼保健操，并積極開展課間操改革。

（2）學校定期在每年的春期舉行班級籃球賽、在秋期舉行田徑運動會，學生參加率廣。

四、食品衛生方面

我校嚴格按照學生用餐、衛生防疫、食堂等級量化評分細則等法律法規和文件要求，制定和實施了《食品衛生安全制度》、《食堂衛生管理制度》、《食品衛生安全責任追究制度》、《食物中毒應急預案》和責任追究制。

五、健康教育情況

我校的健康教育以課堂教學為主。根據國家教育部的規定，繼續在一至六年級中開設了健康教育課，每周一課時。學生們通過學習，了解掌握了生理、心理等方面生長發育的特點、變化，青春期常見病的預防；營養素對人體的作用，各類食物的營養價值，合理營養的概念，以及健康的概念，近視、脊柱彎曲、神經衰弱、齲齒等中學生常見病的防治常識。同時，還介紹一些意外傷害事故的處理措施，使學生遇到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發事件時，能冷靜對待，正確地處理。在做好課堂教學的同時，充分利用黑板報、校園廣播等開展形式多樣的衛生知識，常見病、傳染病的防治的宣傳工作，使學生掌握了有關的健康知識，防止病從口入。

為使健康教育開展得更好，我們將更加努力，使健康教育在培養全面發展、身心健全的學生的教育中貢獻出更大的力量。

雖然在這項工作中我們取得了一些成績，但還存在一些不足，因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓工作，轉變觀念，提高教學水平；我們還將加大資金投入，爭取在未來使我校的體育衛生和藝術教育工作成績更加顯著。

第三篇：體育衛生和藝術教育自查報告

一、藝術工作自查

藝術課程是在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術分科課程基礎上構建的一門充滿生機的綜合課程。我校按照《學校藝術教育工作規程》要求，建立了藝術教育工作領導小組（組長：李天政，副組長：溫學武、郭東桂、黃昌龍；組員：陳猛、王書輔、林莊、吳小平、王嬌云、王劍、李靜）,一名副校長（溫學武副校長）分管學校的藝術教育,學校藝術教育常規工作由學校圖音體組管理,學期初制定工作計劃,學期中檢查監督落實情況、學期末進行小結或總結。領導和評估制度健全。

根據教育部《普通中小學和中等職業學校貫徹＜學校藝術教育工作規程＞評估方案2，我校配備美術專職教師2名、音樂專職教師3名。基本滿足了學校藝術教育工作的需要。

按照國家規定的器材配備目錄，我校配備了教學錄音機3部、手風琴一部、表演服裝若干套，對于學校的美術工作器材，我校配備了基本的書寫石膏像。基本能夠適應學校藝術課程的開展。

我校按課程計劃開齊、開足了藝術類課程。我校每年都要組織學校藝術隊參加市教育舉辦的大型文藝活動和校內的文藝活動。藝術活動有：校內元旦文藝晚會等。

我校藝術工作主要特點有：

1、順應課改：

我校藝術課程實在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術分科課程基礎上構建的一門充滿生機的綜合課程。藝術課程本生作為一個開放的體系，為我創設多樣的教學形式提供了廣闊的天地。

2、從實際出發抓重難點

我校藝術課程給教師提供了廣闊的發展創造空間，而教學內容的多元化，教學方式的多樣化有給學生提供了開放式，自主式，探究式的學習條件和氛圍。

3、以課標和藝標作為指導思想

我校提倡學科綜合，使學生的藝術能力和人文素養得到整合的發展。藝術課內容涉及了音樂，美術，戲劇，影視等多種藝術門類，這樣多樣藝術形式的綜合的也為藝術學習提供了最佳環境，使學生的學習變得更輕松，更活潑多樣，內容的多元化決定了教學方式的多樣化。教師在設計的藝術課過程中每一個教學環節時都采用了不同的教學方式。例如判斷題，選擇題，問答題，讓學生簡單直接的獲取知識。，4、營造民主，寬松的教學氛圍，激發學生的學習興趣。良好的教學氛圍是調動學生參與學習的前提條件。美國現代心理學家布盧納說“學習最好的刺激時對學習材料發生興趣。”

我校在藝術課中選擇了既有時代感，又貼近學生的欣賞水平的作品。投合他們的審美情趣，又順其自然地倒入課題。在教學過程中，多媒體的運用從網上下載的大量圖片，劇照，呈西現給學生視聽結合的審美愉悅，讓學生接受美的熏陶，直觀，生動形象，調動學生的各個感官，讓他們始終置身于音樂美的良好氛圍中，師生共同感受，體驗，享受音樂美，藝術美。

綜合上述，我校以學生為中心，讓學生在參與豐富多彩的藝術活動中開心地掌握音樂知識和技能，讓學生在欣賞美，表現美，創造美的過程中獲得審美愉快體驗和成功的快樂。讓課堂真正成為培養，提升學生藝術素養的大舞臺。

二、體育工作自查

我校按照《學生體質健康標準》制定了實施方案，我校嚴格實施《學生體質健康標準》，組成了考評領導小組，對學校考評在資金、人員、師資培訓和檢測器材上提供了充足的保證。

我校圖音體組是一個綜合性的大組，多名教師擔任了多個年級多種學科的工作。體育教師王書輔同志擔任組長，制定每學期的工作計劃，撰寫學年工作總結，具體組織實施學校的體育訓練和參賽工作。

在完成教學任務的同時，各位老師積極參與各種培訓和學歷提高學習。

學校體育器材、設施現有：300米田徑場一個、籃球場1個，羽毛球場一個、單杠4副（兩副一壞）、雙杠4副、平衡木一副、跳箱3個、體操棒50根、啞鈴45副、短繩62根、實心球24個、體操凳8根、鉛球20個、鐵餅3個、金屬標槍15副、接力棒16根、跳高海綿墊2床、帆布墊5床、跳高架2副、跨欄架15副、竹標槍25支、拔河繩1根、羽毛球拍8副。

因現在學校正處于建設期，體育器材和場地在規劃中，所以只能基本能夠滿足要求。

三、衛生工作自查

我校積極落實學生身體健康教育。生物老師陳文雄老師兼任學校性健康教育教師；由班主任擔任健康教育老師。執行每學期要有一堂學生健康教育知識講座。按照市教育局有關文件要求，開展了每學年學生體質健康檢查及對檢查結果進行可統計分析與評價。我校嚴格按照要求，執行兩操的檢查和考評。

環境衛生的好壞，關系到人居質量的高低。禮紀鎮發出“萬眾一心，爭創衛生鎮”的創衛號召后，我校立即響應，把衛生納入到創衛活動中來，成立了學校“衛生領導小組”，卓有成效地開展了創衛宣傳教育活動。

我校檢查和落實學校衛生計劃和總結。每個班級12月的墻報以衛生內容為主，有以環境保護為主題的、有以養成衛生習慣為主體的、有以食品安全為警鐘的、有以如何預防流行性傳染病為主要內容的、有以預防“愛滋病”為專欄的，同學們精心設計，使得墻報版面優美，題材廣泛，收到了良好的教育效果。

中學生正處在發育的黃金時期，針對其身心發展的特點，我校在本學開展了以下的工作。

首先，在本學年，九年級全部學生進行了生殖系統結構和功能教育、心理衛生教育，掌握了第一手資料，有針對性的開展了青春期衛生咨詢活動。

其次，對七年級、八年級的學生進行了以“瘧疾和霍亂”為中心的專題系列教育活動。通過宣傳和講解，使我校學生懂得瘧疾和霍亂和預防的相關知識，認識到預防瘧疾和霍亂教育的緊迫性和重要性，以及如何從自身做起，從小培養成好的衛生習慣。同時，也引導學生正確對待瘧疾和霍亂患者。

我校成立了衛生工作領導小組，校長任組長。按照有關的法規和文件要求結合學校的實際情況，加強了學校食堂衛生基礎實施建設。因為學校處于建設期，我校學生用餐食堂是教師家屬食堂，我們按照衛生要求，加強了對臨時食堂的檢查和管理，嚴格保證衛生。建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作制度及學校食物中毒等突發公共衛生事件的應急處理機制，明確了校長是第一責任人，溫學武副校長（行政后勤副校長）、羅章達（總務主任）、何光和（總務副主任）具體負責學校衛生工作，承擔學校每天的檢查監督責任。制定了責任追究制度，根據學校的實際情況，本學期學校校醫（原校醫上學期辦理退休）工作現在還沒有安排。

我校按照相關文件要求，積極開展學校預防瘧疾和霍亂健康教育工作，健康課中安排了預防瘧疾和霍亂健康教育的內容，在學校舉行了預防瘧疾和霍亂教育的學生調查問卷，對學生掌握預防瘧疾和霍亂科普知識的情況進行了考評和小結。學校健康教育開展進展順利。

第四篇：小學體育衛生與藝術教育自查報告

祝英小學體育衛生與藝術教育自查報告

為了進一步規范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質教育。根據《關于做好中小學體育衛生藝術工作專項督導檢查自查工作的通知》（鎮教督[2011]6號）文件精神，我校充分發動相關教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。結果如下：

一、學校基本情況

祝英小學是城關鎮一所大型的農村學校之一，創建于解放初期，于2010年6月搬遷至新校舍，占地面積3217平方，建筑面積324平方米。現有6個教學班，學生256名，教職工16人，教師學歷合格率100%，全校教師平均年齡45歲。

二、各項自查情況

1、組織管理

學校體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。為使此項工作正常化、規范化，我校對此進行了明確的分工，由楊芝東校長分管學校的體育衛生工作，并成立了體衛藝領導小組。校長但任組長，由體育教研組長、教導處、部分班主任構成體衛領導小組的成員，保證體衛藝工作的順利開展。學校藝術教育工作由教導主任楊永鑫分管，同時也成立了藝術教育領導小組。

組長：楊芝東（校長）副組長：楊永鑫

成員：郭燕、張春碧、鄭汝英、楊祥華、潘德珍。學校專門制訂了音體美衛藝工作計劃，并納入教學工作計劃，學校工作計劃之中，音、體、美、衛工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經費的保證是體衛與藝術教育工作正常開展

強有力的后盾。因此，學校每年專門撥出專用基金用于完善體衛與藝術教育的設施、設備。自2005年8月至今，用于體育衛生的經費為，用于藝術教育的經費為1.23萬元左右。

2、學校體育工作

①我校的體育教研組由4人組成，其中2人為女教師，年齡偏高，實際教學經驗豐富。同時，教研組制定了教研活動計劃，保證每月1次的體育教研活動，采取各種形式的活動。如：上課、說課、案例分析等。由于我校是一所一般化的農村學校，發展學生的綜合素質，存在一定的困難（如：體育器材少，場地不符合要求等）。

②課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施個性化教學的要求，購買了呼拉圈、飛蝶、毽子、滾鐵環、跳動繩等十多種個性化的活動，使每個班級在課間活動中都顯示個性化的風彩。

③體育運動小組、興趣小組常抓不懈。我校成立了校籃球隊、羽毛球隊，堅持常年訓練，并制訂了科學的計劃，保證運動員每周1次，每次1-2小時的訓練量。同時，我校利用下午放學后的時間，成立了興趣小組，并由專門的教師進行輔導。比如，象棋組、圍棋組、乒乓球組等，最后的考核采取學校考級的方法，在期末進行考級，確定為該生本學期的學習成績。

④在體育教育設備及教材配備方面，配備了1間活動室，體育器材十多件，基本上能夠滿足體育教育的需求。體育場地方面，學校正在建造沙坑，由于操場大，體育場地將是我校最值得驕傲的地方。

3、學校衛生工作

①教學衛生。教室內配備了6盞日光燈，教室平均照度達到150LX，教室的課桌椅是上級統一定做，符合《學校課桌椅衛生

標準》。

②食品衛生

A、學校無學生食堂。要求學生拒絕購買三無食品。B、我校領導非常重視傳染病的防治和管理工作，根據上級防疫部門的要求下定期進行健康體檢，建立學生的體質健康卡片，保證學生的安全，發現患傳染病的學生，立即與其家庭聯系，采取有效的隔離措施，特別在當前，更加強了對全體師生的“流行性感冒”預防工作。

C、每學期，我校要求安排了健康教育課，采取班集體授課的形式，以增強學生的健康意識，加強衛生宣傳教育，在學校的宣傳欄專門開辟了衛生專欄，宣傳“艾滋病”“吸毒”等，讓學生掌握基本的健康知識，并養成健康的行為和習慣。

D、我校沒條件配備校醫。

三、藝術教育工作

1、為了加強藝術教育活動的領導，我校成立了“藝術教育活動”領導小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術教育領導小組——班級——各興趣小組”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術教育活動真正落在實處。

2、學校分設了音美教研組，由3人組成，美術教研組由2人組成，針對這2組中都有學科帶頭人，開展了有計劃、有目的地教研活動。

3、學校沒有了藝術，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心，為使我校的校園充滿生機，把藝術教育作為學校的品牌。為此，我校成立了合唱隊，舞蹈隊，堅持每周的系統訓練，促其盡快成為我校乃至全鎮的一個亮點。

4、加強對各班級學生文藝骨干的培訓，力求收到每班都有1—2名的文藝骨干，使他們在班級藝術活動中發揮帶頭作用。

5、堅持每年一次的“藝術日”活動，藝術日活動使每個學生都有展示自己藝術才能的舞臺，在藝術日中學校組織了“書畫作品展”、“個人才藝展示”、“一臺文藝演出”等等活動，在2009年6月，我校的首屆“藝術日”活動受到了周圍村民的一致好評，也使我校對創建藝術品牌學校充滿了信心。

6、在音樂設備配備方面，只有上級配備的音樂器材。

四、存在的問題

1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限，學校的體育、衛生、藝術沒有專用教室，音樂、美術等器材設施尚未達到要求。

2、體藝衛師資配備不符合要求。

3、學校經費有限，投入發展學校體藝衛方面的經費還明顯不足。

針對以上自查中發現的問題，我校將積極組織研究，采取進一步措施，逐步加以改進，使學校體衛工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育

總之，我校體衛藝教育方面雖取得了一定的成績，但與兄弟學校相比，還存在著一定的差距。我們將積極利用有限的資源開展體、衛、藝工作，并努力推動學校體衛藝工作更上新臺階。通過自評、自查，找出差距，促使我校向更完善的方向邁進。

城關鎮祝英小學 2011年4月12日

祝英小學體育衛生與藝術教育

自 查 報 告

城關鎮祝英小學 2011年4月

第五篇：學校體育衛生與藝術教育自查報告

下陸中學體育衛生與藝術教育情況匯報材料

為了進一步規范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質教育。根據教育部關于做好學校體育衛生藝術教育自查工作的通知，我校充分發動相關教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。結果如下：

一、學校基本情況

下陸中學創辦于1970年2月，坐落在風景秀麗的黃荊山下。2007年7月之前是下陸區一所擁有初、高中的完中。2005年至2007年，經過下陸區布局調整，學校高中部剝離，原老下陸地區的四所子弟學校先后并入下陸中學，承擔義務教育初中階段的教育教學任務。學校現有教職工80人，其中中學高級教師56人，省級骨干教師4人，區級名師5人，市、區學術學科帶頭人14人。目前有16個教學班，在校學生685人。

二、各項自查情況

1、組織管理

學校體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。為使此項工作正常化、規范化，我校對此進行了明確的分工，由學校副校長分管學校的體育衛生工作，并成立了體衛領導小組。副校長但任組長，由體育教研組長、保健教師、教導處、部分班主任構成體衛領導小組的成員，保證體衛工作的暢通。學校藝術教育工作由教導處分管，同時也成立了藝術教育領導小組，由副校長但任組長，成員由劉萍香、史晏及各班主任組成。

學校專門制訂了音體美衛工作計劃，并納入教學工作計劃，學校工作計劃之中，音、體、美、衛工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經費的保證是體衛與藝術教育工作正常開展強有力的后盾。因此，學校每年專門撥出專用基金用于完善體衛與藝術教育的設施、設備。

2、學校體育工作

①我校的體育教研組由4人組成，其中3人為本科生，我校組進行了師徒結對，通過師傅的傳授，徒弟的虛心學習促其盡快的提高，邁入正常化的體育教學軌道上來。同時，教研組制定了教研活動計劃，保證每月4次的體育教研活動，采取各種形式的活動。如：上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等。②大課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施個性化教學的要求，去處地購買了籃球、足球、呼拉圈、排球、羽毛球、飛蝶、毽子、跳動繩等6種個性化的活動，使每個班級在大課間活動中都顯示個性化的風彩。

③體育運動隊、興趣小組常抓不懈。我校成立了校田徑隊、排球隊，堅持常年訓練，并制訂了科學的計劃，保證運動員每周3次，每次1小時的訓練量。同時，我校利用每星期三下午的時間，成立了興趣小組，并由專門的教師進行輔導。比如，籃球、排球、乒乓球組、足球組等，最后的考核采取學校考級的方法，在期末進行考級，確定為該生本學期的學習成績。

④在體育教育設備及教材配備方面，配備了1間健身室，1間器材室，1間乒乓室，體育器材共計108多種，1388多件，基本上能夠滿足體育教育的需求。體育場地方面，我校建設了排球、籃球場地設施。

3、學校衛生工作

①教學衛生。教室內配備了6盞日光燈，教室平均照度達到120LX，用多媒體教育設施代替了黑板，教室的課桌椅按照學生的年齡特征而定做，符合《學校課桌椅衛生標準》。

②食品衛生

A、學校的每間教室，辦公室都配備了充足的符合衛生標準的飲用水。B、學校領導非常重視傳染病的防治和管理工作，堅持學生每學期定期進行健康體檢制度，建立學生的體質健康卡片，體檢專科統計分析，保證學生的安全，發現患傳染病的學生，立即與期家庭聯系，采取有效的隔離措施。

C、每學期，我校都安排幾次健康教育課，一般采取集體授課的形式，即分年段在多媒體教上課，以增強學生的健康意識，加強衛生宣傳教育，在學校的宣傳窗專門開辟了衛生專欄，宣傳“非典”“艾滋病”“吸毒”等，讓學生掌握基本的健康知識，并養成健康的行為和習慣。

D、我校配備了一名校醫，是專業學校畢業的，平常要求其加強自身的業務學習，并不定時地參加縣市的業務培訓，同時配備了衛生室，配備了常用的器材及藥品。

三、藝術教育工作

1、為了加強藝術教育活動的領導，我校成立了“藝術教育活動”領導小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術教育領導小組——年段——班級——各興趣小組”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術教育活動真正落在實處。

2、學校分設了音美教研組，由3人組成，美術教研組由3人組成，針對這2組中都有縣學科帶頭人，因此也組建了師徒結對活動，開展了有計劃、有目的地教研活動，促使年輕教師盡快的成長。

3、學校沒有了藝術，就如鮮花沒有了雨露，為使我校的校園充滿生機，把藝術教育作為學校的品牌。為此，我校成立了合唱隊，舞蹈隊，堅持每周的系統訓練，促其盡快成為我校乃至全區的一個亮點。

4、加強對各班級學生文藝骨干的培訓，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術活動中發揮帶頭作用。當然，期末的先進班級的評選，藝術成績分也占了一定的比例。

5、堅持每學期一次的“活動周”活動，藝術周活動使每個學生都有展示自己藝術才能的舞臺，在藝術周中學校組織了“書畫作品展”、“個人才藝展示”、“一臺文藝演出”等等活動。

6、在音樂學術設備配備方面，配備了1間音樂室，1間舞蹈室，共計音樂器材28多種，405多件，在美術上配備了1間美術室，共計40多種，414多件。