第一篇：西安莊小學《考勤管理》自查報告

西安莊小學《考勤管理》自查報告

為了貫徹落實《教育局關于考勤管理工作的通知》，規范考勤管理，嚴明工作紀律和工作作風，維護良好的工作秩序，促進學校效能建設，特對我校考勤管理工作做以專項檢查，現將本次自查工作報告如下。

一、基本情況

根據核查情況，我校在崗工作人員21人，經過認真自查，不存在長期脫崗、長期休假等在冊不在崗、不在崗領薪等吃空餉人員。

二、考勤制度

考勤、出勤管理是我校一項重要的日常管理工作，在教職工自覺遵守紀律的基礎上，制定并落實日常管理監督制度。制定相應的《考勤管理辦法》、《值班管理制度》等各類考勤方案，規范了日常考勤、請假、出差、值班、加班等管理工作。

三、自查情況

1、每位教師都嚴格遵守作息時間，準時上下班，無無故遲到、早退或缺勤、曠工現象。認真履行崗位職責，無脫崗、串崗，擅離崗位外出辦私事等。

2、教師自覺參加考勤登記，不委托他人代登記，也不替代他人登記，領導帶頭執行考勤制度。辦公室如實統計、匯總、通報考勤情況。

廊坊市西安莊小學

2017.11.27

第二篇：馬莊小學精細化管理自查報告

尉氏縣大馬鄉馬莊小學精細化管理自查報告

在本工作中，我校認真落實縣教體局精細化管理精神，把學校各項工作納入精細化管理。自查情況如下：

一、課程管理

我校按要求開設課程，特別是體、音、美、健康課、安全課等，足量開設。教導處有總課程表。教室有作息時間表，班級課程表。教師分課合理：班主任24節，其他教師22節。

二、教學常規管理

我校制定有具體明確的學校教學工作計劃：指導思想、目標任務、教學活動安排、業務學習、教學研究、抽測考試等內容.教學常規管理制度齊全：課標學習制度、備課制度、上課制度、作業批改制度、課內外輔導制度、抽測考試制度、學生綜合素質評價制度、日常教、科研制度等等，內容完善。

三、常規管理落實情況

“三項制度”落實：校長分包有學科擔課者要有教案；學校領導巡課情況，要有巡課記錄。作業、教案等檢查：有記錄，有評比，有結果;學校學期抽測考試有記錄：有評比，有結果，有分析，有指導性意見;課內外輔導情況檢查：有記錄;課堂教學管理：教師上、下課按時，課堂教學任務完成良好;學生作業管理：課堂作業當堂完成，質量高；作業批改及時，課外作業，符合規定;課內外輔導：課內及時、有針對性；特長學生輔導有計劃、有內容；教輔資料編制使用符合規定；節假日輔導無收費現象;抽測考試管理：抽測考試后有分析、總結、改進、輔導等環節完善

四、實踐課及體、音、美等課程強化管理

實踐類課程，比如微機課、社會實踐課等，內容具體，有課時保障但不充分;其他理科課程中實驗教學內容任務完成良好，學生動手實踐機會多;體、音、美課程開設有質量，每位學生“2項體育特長、1項藝術特長”培養效果明顯 “兩操一課”，時間有保障，內容符合要求，“大課間”活動組織效果好;學校層面組織有開展的科技創新比賽、運動會、藝術作品展及匯演等活動有規模、有效果、有完整記錄材料保存

五、學校日常教研、科研工作管理

學校教研、科研工作有組織、有計劃;有針對性研究方向和主題;有具體活動安排及活動情況記錄材料

六、教師專業發展及管理

學校建立有教師日常教育教學管理制度;教師隊伍建設有計劃，有具體活動安排，有活動記錄材料;學校積極響應并組織教師參與各級教育教學業務活動，經費有保障，有記錄材料;學校建立有教師間“幫帶”制度，有共同成長案例材料

七、學生管理

學校德育工作組織、機制、制度等健全完善;德育活動安排有針對性，有記錄材料;升國旗儀式、安全教育、法制教育、心理健康教育等專題教育活動制度化，有記錄材料;養成教育，有記錄材料，“學生一日常規”貫徹落實效果明顯，學生在校衣著、個人衛生、精神面貌等狀況良好;班級管理及班主任工作扎實，班級管理制度、班主任工作記錄、家長會、家訪等記錄材料內容詳實;在校學生“日考勤”制度實行情況較好，八、教育教學資源管理

各專用教室建設不達標;教學儀器、器材、圖書等使用率高，有使用記錄;室內相關制度及檔案材料完善

九、校園建設及校園文化建設管理 學校制定有中長期校園及文化建設規劃;校園內，教師職業道德規范、校訓、校風、教風、學風、中小學生守則、一日常規等文化元素彰顯較具體鮮明;.教室、辦公室廁所等內部建設及衛生狀況良好;校內外衛生、安全狀況良好.

第三篇：馬莊小學安全管理自查報告

馬莊小學安全管理自查報告

學校安全問題不容忽視，學校對此十分重視，平時學校結合自身實際，作了大量細致工作，近幾年學校沒有出現任何事故，保障了師生的身心健康安全。

一、制度健全，責任到人

建立健全了各項安全規章制度以及學校安全工作組織機構，制定了安全教育計劃，并按計劃定期對學生進行安全教育，特別是雙休日、節假日、午睡期間都與家長簽定安全目標責任書，與村委、班主任、保衛人員層層簽定安全目標責任書，責任明確到人，并制定措施，層層落實。

二、多渠道進行安全知識宣傳

學校利用課外活動時間，集中學生進行安全自護自救知識的學習，包括：學庭生活安全、家庭急救常識、戶外活動安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、發生自然災害時的自護自救、意外傷害、急救電話等基本知識。各班也進行了形式多樣的宣傳活動，通過主題班會、手抄報、黑板報、安全知識課等形式對學生進行安全教育。

為了讓學生更好地了解一些突發事件的自救知識，學校集中學生觀看了“熱愛生命——逃生與救護知識”錄相，并利用學校廣播站、宣傳櫥窗、手抄報展評、家長會等形式對學生進行安全知識的宣傳。

通過以上活動的開展，學生了解了一些安全常識，如：家庭生活中如何使用電器、廚具，使用時應注意什么，燙傷燒傷時應如何處理，怎樣注意飲食衛生。戶外活動，如：郊游、游戲、游泳、滑冰應注意什么，上游樂場、活動課、體育課時應注意什么。交通安全，如：過馬路、騎自行車、乘車、乘船時應注意什么。消防安全，如：如何防火、發生火災時怎樣應急、如何脫險等。社會生活安全，如：遇到不法分子如何自我防范、如何報警等。發生自然災害，如：地震、洪水、龍卷風、雷擊等如何自救脫險等基本常識。

三、集中排查并治理校園內的安全隱患。

學校結合市教育局、泰鋼工業園的安全檢查，自查校園內存在的安全隱患，發現廁所上棚腐爛落土，后排特種教室屋門曬裂，墻圍油漆脫落，天棚無通風設施，微機室、實驗室、圖書室無消防設備。針對以上情況，及時上報村委并做了以下幾方面的工作

（一）進行了校舍維修。

去年暑假期間維修了教學樓，樓頂進行了防水保護，并安裝了避雷針，廁所更換了上棚，并對特種教室的門、墻圍進行了油漆，去年八月份又維修了車棚。今年4月份又對整個校園鋪設了花磚，解決了下雨路滑的難題。各室有專人管理，各種制度齊全、上墻。現在學校校舍已無安全隱患，確保了師生汛期及平時的安全。

（二）加強了消防安全管理。

單位設校工一名，24小時值班、巡邏，并在圖書室、實驗室、微機室設置了消防設備，有分管各室的人員負責，責任到人。并定期對學生進行消防安全教育，通過觀看錄像、櫥窗宣傳，向學生進行消防安全教育。

（三）加強了衛生管理。

學校無食堂，無小賣部，但各班主任定期向學生進行食品衛生教育、健康教育，并把個人衛生、環境衛生納入學校一日常規檢查的重要內容。學校飲用水系自來水，質量合格。廁所衛生良好，校工打掃及時，做到無糞便，無蚊蠅，以保證師生身體健康。并定期對學生進行傳染病、爆發病的預防教育，打好預防針，確保師生的身體健康。

（四）加強了交通安全及學校周邊安全的管理。

平時學校、各班班主任定期向學生進行交通安全教育，節假日學校領導、老師輪流值班，大型活動時，校長親臨指揮，以確保師生安全。

今后，學校將把安全問題放在首位，常抓不懈，并開展形式多樣的安全活動，進一步增強活動的針對性、知識性、趣味性和吸引力，以活動促工作、以活動促安全，形成向心力，強化安全意識，促進各項防范措施和安全責任的落實。在總結前期經驗的基礎上，進一步完善形式、豐富內容、增強實效、立足創新，確保師生安全。

第四篇：××考勤管理專項檢查自查報告(上傳)

關于對××公司等單位員工

考勤及請銷假管理落實執行情況檢查匯報

為了貫徹落實《××公司員工考勤及請銷假管理辦法的通知》(×煤人字 [201×]6號）文件精神，規范考勤及請銷假管理，嚴明工作紀律和工作作風，維護良好的工作秩序，促進公司考勤及請銷假管理效能，特對××公司、××總廠、××公司、××服務中心考勤及請銷假管理做以專項檢查。現將本次檢查情況匯報如下：

一、考勤制度

自3月14日早調度會通報二個生產礦考勤及請銷假檢查結果后，各單位領導都能高度重視，對其重要性也有了新的認識。制定了考勤及請銷假實施細則，規范了請銷假流程，加大了自檢自查力度，有效的提高了員工的出勤率，使考勤記錄的真實性得到保證。

二、考勤管理

各單位基本做到了嚴格執行考勤及請銷假制度，建立健全了考勤臺帳、員工外出及事假登記記錄。各單位機關及段、隊機關實行簽到制；各班組員工實行了點名或班前會簽到制的方式進行考勤。

三、檢查情況

（一）××公司

檢查單位有：機關、地銷部、××露天礦煤場、篩選廠、煤質中心、××篩選廠、電務段、工務段、機輛段、車務段等，檢查結果如下：

1.該公司本月出勤率98.08%，比上月出勤率94.9%增加了3.18個百分點；

2.事假無假條6人；

3.因公外出8人，電話核實8人，無返回銷假記錄； 4.開會、培訓不在崗4人，無外出記錄；

5.個別段、隊員工請年休假未按流程審批，先休假后審批。

（二）××總廠

檢查單位有：機關、××電廠、××電廠、××電廠、檢修中心等，檢查結果如下：

1.該廠本月出勤率98%，比上月出勤率97.2%增加了0.8個百分點；

2.事假無假條2人；

3.因公外出6人、電話核實6人，無返回銷假記錄； 4.個別段、隊員工請年休假未按流程審批，先休假后審批。

（三）××公司

檢查單位有：機關、××水暖隊、××水暖隊、××水暖隊、××水暖隊、稽查大隊、××收費大廳等，檢查結果如下：

1．該公司本月出勤率99.2%，比上月出勤率99.1%增加了0.1個百分點；

2.事假無假條1人；

3.因公外出1人、電話核實1人，無返回銷假記錄； 4.個別段、隊員工請年休假未按流程審批，先休假后審批。

（四）××服務中心

檢查單位有：機關、保安大隊、住房管理中心、物業管理班、××露天礦中隊等，檢查結果如下：

1.該中心本月出勤率97.6%，比上月出勤率96.6增加了1個百分點；

2.事假無假條3人；

3.女員工哺乳時間外出無記錄； 4.個別單位有早退現象；

5.因公外出9人、電話核實9人，無返回銷假記錄；

四、經驗總結

自《××公司員工考勤及請銷假管理辦法的通知》下發后，經過公司監督檢查和各單位自檢自查，進一步提升了員工的工作作風與精神面貌。由于措施得力，管理嚴明，考勤及請銷假制度不流于形式，使員工的積極性及工作效率得到了很大提高。按時上下班、愛崗敬業的員工多了，曠工、上花班、泡病號、遲到、早退的員工少了，各單位平均出勤率

都達了97%以上。經過認真檢查，各單位沒發現遲到、早退、無故曠工、班中脫崗、不在崗領薪等吃空餉現象，考勤及請銷假管理已初見成效。

五、整改措施

雖然考勤及請銷假管理取得了一定成效，但根據檢查情況，還是不同程度存在一些問題，為了嚴格考勤及請銷假管理，整改措施如下：

1．加強作息時間管理，員工應嚴格遵守公司作息時間，準時上下班，不得遲到、早退或無故曠工，工作時間必須堅守崗位，認真履行崗位職責，做到不脫崗、不串崗，不擅離崗外出辦私事。

2．加強簽到管理，員工應自覺參加考勤簽到登記，不得委托他人代簽，也不得代他人替簽，各級領導應帶頭執行考勤及請銷假制度，杜絕事假無假條、外出無記錄、返回不銷假現象發生。

3．加強考勤及請銷假管理，員工應嚴格履行請銷假制度，規范請銷假流程。考勤及請銷假記錄應每月月底進行公示，尤其是對員工外出去向及返回崗位銷假公示，全員進行監督。并應設二級舉報電話（單位級和公司級），發現弄虛作假嚴肅處理。

4．加大自檢自查力度，各單位是員工考勤及請銷假管理第一責任人，應做到一級為一級負責。要將考勤及請銷假

制度納入日常管理，防止走過場、一陣風現象發生，要定期不定期進行檢查或抽查，發現問題及時整改。

5．進一步做好全公司考勤及請銷假的檢查監督管理工作，按照《××公司員工考勤及請銷假管理辦法的通知》第×章第×××條規定進行聯合檢查，防止虛報考勤套取工資事件發生。

6．考勤獎懲：實施考勤獎懲是維護考勤工作的嚴肅性，體現獎勤罰懶公正性的有效措施，考勤結果要作為部門評先選優、個人考核的重要依據，對違反公司規章制度，班中脫崗、遲到、早退、無故曠工的員工給予批評教育，屢教不改者應給予必要的經濟處罰。

7.本次檢查通報存在問題的單位，應認真拿出整改措施，并將整改措施5個工作日內報公司人力資源部。

人力資源部

201×年×月××日

第五篇：大莊小學電教自查報告

大莊小學電教電器安全檢查自查報告

大莊小學以推動教育信息化和教育現代化為核心，加強信息技術與學科教學的整合，進一步優化現代教育技術環境，建構信息網絡環境下新型的教育教學模式，不斷更新設備，完善設施，加強運用，努力提高師生的信息技術素養，有力地促進了教育教學改革和素質教育的實施，大幅度地提高教育教學質量。為進一步安全規范地使用電教電器，現對我校電教電器進行自查，自查情況匯報如下：

一、加強了組織與管理。

1、學校領導高度重視現代教育技術建設，建立和完善了學校現代教育技術領導小組，負責學校現代教育技術與學科整合工作，對學校現代教育技術資源進行統一管理，制定了學校現代教育技術工作五年建設發展規劃；及時傳達貫徹上級工作文件和有關會議精神，把現代教育技術工作列入每學期學校工作目標，作為學校教育現代化建設的主要方面來抓。

2、加強了制度建設，建立了完善現代教育技術設備使用、保管和維修制度，包括《計算機教室使用制度》、《多媒體教室使用制度》等，做到了有章可循，并切實落實執行，不斷提高了電教設備的使用率。

3、將電化教學納入常規教學管理范圍，鼓勵教師積極使用電教器材，優化課堂教學。

二、深入開展教育技術實驗研究，優化信息技術與學科整合，產生輻射作用。

我校把現代教育技術實驗研究列入各學科的教研計劃之中，教研組活動根據課堂教學實際，恰當選擇媒體組合，確定使用媒體時機，靈活地運用信息媒體。我們還通過公開課、示范觀摩課等推進媒體在教育教學中的廣泛運用，建立專門的課堂電化教育評價標準，嘗試多種教學模式在課堂教學中的應用，在整個教育教學領域開展研究與實踐活動。

三、加強了軟件和硬件建設。

1、管理好設施設備是提高設備使用效益的保證，制定了專職人員崗位職責和各專用室的管理制度。學校專用場所設施的硬件由學校統一管理，專人保管，對一些常規教學設備包管到班，實行分層管理，由班主任負責，學校管理人員定期檢查使用情況。學校對使用多媒體教室、微機室的老師要求認真填寫“登記卡”。

2、我校的軟件庫建設以磁帶、錄象帶、光盤等為載體的教育軟件資料，配套和自制的多媒體教材在數量基本能夠符合教學的需求，教師使用率較高，多數教師能借用光盤、軟盤、錄像帶等電教設備進行輔助教學。

四、存在不足

在自查過程中，我們實事求是的分析現狀，認真查找到自身的不足之處，主要表現在：

1、學校功能室嚴重不足，到目前為止，我們尚欠缺必要的語音教室、多媒體教室，微機室電腦設備陳舊，不能正常使用。

2、功能室管理人員的配備和培訓待進一步完善；

3、對教育技術的應用研究還不夠。

五、立足現在，放眼未來。

現代教育技術已經成為學校教育教學最重要手段，現代教育技術的推廣，尤其是學校信息網絡的實行，為我校渴求實現教學思想變革、努力推行素質教育開通了一條光明大道。今后我們將一如既往，在上級部門的領導下，將素質教育現代化和現代教育技術工作推向一個新的高峰。