第一篇：莒南縣文疃中學縣級文明單位自查報告

莒南縣文疃中學縣級文明單位自查報告

為落實上級文明委文件精神，我校第一時間對文明辦成員進行重新分工，明確各自的職責任務，并落實到量化考核當中。我校領導班子團結協作、作風民主，建立健全了民主管理、科學決策等相關制度，對于重大問題和重要事項按照有關規(guī)定集體研究決定。

學校黨支部扎實推進學習型黨組織建設，學習相關制度精神，有常態(tài)化的活動載體。堅持“三會一課”制度，并且開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在學習貫徹落實科學發(fā)展方面觀措施有力、成效顯著。

我校加強思想道德教育陣地建設，積極開展“道德講堂”建設，建立固定場所和懸掛門牌；制定規(guī)范的活動流程；做好“道德講堂”氛圍布置；堅持常年開展活動，2012年11月3日邀請縣師德演講團到我校進行師德報告會，全體教師參加了報告會，反響強烈。

大力倡導“學習雷鋒、關愛他人、提升自己”的理念，建立常態(tài)化的志愿服務制度，成立了56人的志愿服務隊伍，積極組織教職工開展助人為樂、扶貧濟困等社會公益活動。并使之常態(tài)化，制度化。

學校定期組織教職工進行科學文化知識、業(yè)務技能培訓，有培訓計劃和考核獎勵措施。制定切實可行的日常管理工作制度、流程和考核辦法，推動單位行政管理工作規(guī)范化、制度化、標準化。

我校積極利用圖書閱覽室、文體活動室堅持開展健康向上、豐富多彩的文體活動，發(fā)動教職工廣泛參與。每年舉行校園文化節(jié)，既豐富了教職工和學生業(yè)余文化生活，有進行了傳統文化教育。認真開展計劃生育政策、民主法制等內容的宣傳教育，積極參加平安建設，落實社會治安綜合治理措施和安全生產責任制，關心職工工作、學習、生活和身心健康，我校人際關系和諧，黨群、干群關系融洽。

完善思想政治工作制度，健全機構、充實隊伍、創(chuàng)新載體，保障活動經費，幫助教職工解決實際困難，維護教職工合法權益。

落實上級環(huán)境管理有關規(guī)定，單位門前區(qū)域“三包”責任制落實，嚴格執(zhí)行單位內部衛(wèi)生管理制度，環(huán)境整潔有序，綠化美化，無臟、亂、差等現象。

積極營造濃厚氛圍，開展精神文明建設宣傳欄、宣傳畫等宣傳形式，在單位內部開展文明處室（班級）、先進個人等創(chuàng)評活動，教職工積極參與、成效顯著。

我校工作、生活區(qū)域規(guī)劃科學，設置合理，教職工精神面貌良好。

文疃中學

2012年11月5日

第二篇：文疃中學創(chuàng)建文明單位工作總結

文疃中學創(chuàng)建文明單位工作總結

近一年多來我們以精神文明建設為抓手,以創(chuàng)建文明單位為目標,加強教育教學改革,加強師德建設,弘揚務實、崇本、求新精神，為學校的素質教育和二期課改工作作好保障，促進學校整體工作的全面提高，現將今年爭創(chuàng)文明單位的情況匯報如下：

一、加強創(chuàng)建領導，確立新的目標

在去年的創(chuàng)建工作中，學校被評為區(qū)文明單位。面對取得的成績，在新一輪的爭創(chuàng)工作中，我們提出要在原有的基礎上，更上一層樓。為此，學校精神文明領導小組在聽取了教職工意見后，制訂了新一輪的爭創(chuàng)規(guī)劃，并將規(guī)劃在三屆一次教代會上交予全體代表討論，代表們認真分析了我校的實際情況，認為我校的教工有爭創(chuàng)一流的意識，和奮發(fā)向上團結進取的精神，要充分調動每一位員工的積極性，使爭創(chuàng)工作內化為每一位員工的積極行為。同時我校有一流的設備和校舍，要用好這些硬件。在此基礎上我們提出的新一輪文明單位爭創(chuàng)中，重點要抓好三支隊伍：

一是加強班子建設，加強和改革黨的作風建設，建立一支與時俱進、勇于創(chuàng)新、廉潔自律、求真務實的干部隊伍。

二是提高教工的師德修養(yǎng)，確立新的教育理論，掌握新的教育手段，探索新的教育模式，形成一支熱愛事業(yè)，熱愛學生，精通業(yè)務的教師隊伍。

三是全面推進素質教育，拓展學生知識面，提高學生創(chuàng)新能力把學生培養(yǎng)成曉知明理，多才多藝的合格人才。

學校重視對爭創(chuàng)工作的領導，精神文明領導小組定期研究學校爭創(chuàng)工作，并針對存在的問題重點解剖，德育、教學、總務、辦公室各個條線定期匯報交流工作情況，通過工會委員、小組長、教代會代表了解教職工的思想，從而使爭創(chuàng)工作落到實處。

二、加強班組建設，注重師德教育

班組是文明單位創(chuàng)建的基礎，我們根據六屆二次教代會通過的學?！段拿鹘M室的評比條例》，從思想政治工作、教育教學工作、遵紀守法、文明衛(wèi)生、特色工作等五大方面，加強對組室的檢查考核。我們將日常檢查與突擊檢查結合起來，查班組臺賬，查辦公室文明衛(wèi)生，并組織班組交流文明班級創(chuàng)建的計劃和小結，發(fā)揚成績、表彰先進，目前六個組室中被評為區(qū)文明班組二個，其余均為校文明班組。

在學生中我們堅持開展創(chuàng)文明班級活動，從文明禮貌等五個方面進行考核評比，培養(yǎng)了學生良好的文明習慣。

同時，我們一直把加強對教師的教育，尤其是師德教育作為我們工作的主要任務，一年來，我們組織教師認真開展揭批“法輪功”的活動，組織教師觀看電影《走入深淵》，組織教師學習《公民道德建設綱要》，并開展討論貫徹實施。我們組織教師學習《臨沂市教師師德規(guī)范》，組織各辦公室進行學習討論。每學期我們都有師德教育的重點。這一年來，我們把師德建設的重點放在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力上，和掌握現代化教育方法和教學手段上，我們積極鼓勵老師參加各類進修學習，轉變觀念，拓展知識面。目前我校有10位老師在讀本科，有2位已獲得二門本科的學歷。學校在每周三組織教職工學習現代信

息技術，進行電腦培訓，掌握現代教育手段和方法。我們積極鼓勵教師參加拓展型課程的教學，茶藝、車船模、射擊等各類課程開設，進一步提高了學生的興趣，我們組織教師召開創(chuàng)新教育研討會討論如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。通過學習和實踐提升了教職工的師德修養(yǎng)。我們廣大教師在自己的崗位上無私奉獻，雙休日家訪，學生個別輔導，轉變特殊學生，教職工中的這類好事舉不勝舉。

三、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，推動素質教育

作為二期課改實驗基地，我們在基礎性、拓展性、探究性課程教學中積極探索，取得了一定的成績。充分發(fā)揮任課教師的創(chuàng)新精神和敬業(yè)意識，自覺在課程中融入愛國主義教育和可持續(xù)發(fā)展教育。對學校的二期課改開展科普教育對培養(yǎng)動手能力，拓展學生的知識面和創(chuàng)新精神，提供了有利條件。2010年，我校學生在縣運動會比賽中獲得第三名，對學生的德育教育我們強調針對性、有效性，通過“我愛我校園”、“集火花、學知識”、“讓祖國插上科學翅膀”等主題教育，加強對青少年學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。平時注重分層次對學生提出分年級要求，注重行為習慣養(yǎng)成教育，注重學生的社會實踐活動。暑期中全校90%以上的同學都參加了德育征文比賽。近年來，全校共建立了社會服務隊5支，每個班級都有固定的服務點，據不完全統計，每月全校參加各類社會實踐服務的有八百多次，參加人次五千多人。服務隊分布在全鎮(zhèn)各村、他們到敬老院、到孤老家為老人服務、和老人聊天，與老人共慶節(jié)日，敬老愛老蔚然成風。

總之，一年來我校師生團結一心，共同努力，深入學習科學發(fā)展觀，以改革，創(chuàng)新的精神加強思想政治工作，深入推進凝聚力工作。學校認真抓好計劃生育工作，無計劃外生育，努力完成獻血任務，學校重視綜合治理工作，無重大責任事故，無案發(fā)率、無違反市、縣規(guī)定收費現象發(fā)生，我們堅信通過我校人的共同努力，一定會使我校躍上一個新臺階。

2011年11月

第三篇：文疃中學體育衛(wèi)生工作自查報告

文疃中學體育衛(wèi)生工作自查報告

學校定期舉行體育衛(wèi)生工作會議，每學期都制定學校體育工作發(fā)展規(guī)劃、計劃。學校教育強調以學生發(fā)展為本，體育教育貫徹“健康育人”的理念。重視培養(yǎng)學生體育健身中的創(chuàng)新精神和實踐能力，構建具有時代特征的體育學習的平臺，為學生的終身體育發(fā)展意識和能力的形成奠定良好的基礎。

學校以省教育廳有關素質教育的文件精神，堅持“健康第一”的指導思想。我們學校每周每個班級開設三節(jié)體育課，每周開設體育活動課，每天堅持兩個大課間鍛煉。從班隊活動、體育活動課貫徹與滲透“健康第一”的指導思想。重視學校體育環(huán)境的創(chuàng)設和體育文化的熏陶，促進學生形成健康的意識，使知識、技能的學習與身心健康發(fā)展相協調。老師們以身作則，與學生一起參加廣播操，進行課外活動。師生間的籃球、足球、友誼比賽，讓學生充分體驗了堅持鍛煉對學習與生活帶來的好處。整個校園形成了“練好身體，努力學習，健康發(fā)展”的氛圍。

學校每年舉行一次秋季運動會，為學生提供展示自己的運動能力。通過比賽不僅促進了身體素質的健康，更培養(yǎng)了學生的思想道德意識。拔河比賽使學生懂得了團結的作用；1000米長跑讓學生們知道了如何克服困難。學?？偣才鋫湮迕w育教師、一位衛(wèi)生保健教師。業(yè)務能力扎實具有較高的專業(yè)水平，定期參加市區(qū)級專業(yè)培訓。學校體育衛(wèi)生設施設備定期更新維護、體育器材配備較為充足，本學期學校統一更換了新型的無影日光燈，學生的飲用水統一配備從而保證了飲用水的安全。食堂安全衛(wèi)生工作有專門分管領導負責，每天進行衛(wèi)生清掃及消毒，嚴把食品質量安全關。學校每年為學生進行體檢、為學生統一購買了保險。學校足球場、籃球場定期在雙休日、寒暑假向社區(qū)青少年及居民開放。

學校專門配置學生體質健康標準測試器材，每學年對學生進行體質健康標準測試，教研組及時統計上報學生體質健康監(jiān)測數據。

學校體育衛(wèi)生工作其實要做的工作還有許多，可能與上級教育行政部門的要求還有一定的距離。我們學校要進一步更新觀念，不斷深化體育教育教學改革，以高度的事業(yè)心、責任感，從培養(yǎng)人才素質的要求出發(fā)，樹立體驗為健身、益智、育智、促美的觀點，真正面向全體學生，促進每一位學生的健康成長。

文疃中學

2009年3月18日

第四篇：童疃幼兒園自查報告

童疃幼兒園辦學行為自查報告

童疃幼兒園位于涇縣昌橋鄉(xiāng)童疃校園區(qū)，是童疃學校附設幼兒園，于上世紀八十年代建園，已取得辦園許可，證照齊全。

一、辦園條件

童疃幼兒園位居童疃學校小學部的東邊，與小學部一路之隔，坐北朝南，占地面積1500平方米，建筑面積514平方米。有三間教室，兩間午休室，一間舞蹈房，一間儲藏室和一間廁所。東西各有一個樓梯口，園內無危房，周邊沒有安全隱患。本學期共有幼兒80名，其中大班39人，中班23人，小班18人。園舍設計不符合國家相關規(guī)定。戶外活動場地較小，操場左邊擺放一組滑滑梯，西邊靠墻有供幼兒洗手的水池，每間教室都有磁性黑板和電視機。午休室里有空調，幼兒床。朝北的窗戶都安裝了防護欄。

我園共有教具六類，有果蔬磁性教具；玩具有：積木，百變半圓，塑料小車，多功能塑料管，軟娃娃；游戲材料有：沙包，沙錘，皮球和刺猬球；還有近千冊種類豐富的圖書。辦園資金全部國家撥付。

二、安全衛(wèi)生

為切實加強學校安全防范工作，確保師生生命安全，我園嚴格執(zhí)行準入制度，定期給教職工體檢（每年一次）。各班教師每天擦洗課桌椅，用消毒水拖地，不定期對玩具進行消毒。園內建立了各項管理制度，如；值班制度、安全工作計劃、幼兒乘車制度、晨午檢制度等。為保證幼兒飲水安全，學校專門為幼兒園配置了一臺凈水機。食堂工作人員全部持有健康證。學校派專人對食堂飯菜進行當日留樣。食堂還購買了消毒碗柜，每天對幼兒餐具進行消毒。鄉(xiāng)衛(wèi)生院每年對我園幼兒進行健康檢查，檢查結果留園存檔。我園在預防傳染病方面做得比較到位，每天堅持晨午檢。由于全體教師的盡心盡責，我園沒有發(fā)生十人以上的傳染病。每天早操結束，班主任對幼兒進行安全教育。如遇突發(fā)事故，我們按照預案和防控措施處理，并教會大班幼兒如何協助老師使用滅火器。

由于留守兒童和邊遠村莊的小孩無人接送，校車就成了幼兒上下學的交通工具，校車司機證照齊全，工作負責，無超載現象。

三、保育教育

我園每學期組織教師認真學習[幼兒園教育指導綱要]，以[綱要]為依據，按照幼兒教育和幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，以幼兒發(fā)展為本，培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，勇敢自信，有初步責任感，富有個性的幼兒。全體師生本著因人施教的原則，為在園有特殊需要的幼兒提供了很多幫助。建園多年來，我園教師在教育教學工作中，沒有出現虐待，歧視，體罰和變相體罰，侮辱幼兒人格的行為。

我園把幼兒一日活動分為集體活動，自由活動和生活活動三大類，除生活活動外，把半日活動分為四段，實施四段活動；

1.集體教育活動15-30分鐘，進行有目的有計劃的認識，品德，藝術教育活動，它通過上課，游戲主題活動，參觀形式，為幼兒提供表現，合作，討論的機會。

2.活動區(qū)自由游戲50-60分鐘，根據幼兒興趣需要，有目的設置各種區(qū)域，讓幼兒自由活動，把角色游戲，智力游戲，表演游戲，結構游戲等融于一體。幼兒通過扮演角色，探討嘗試來獲得經驗，學習社會交往，培養(yǎng)行為習慣，體驗成功失敗，發(fā)展能力，個性。

3.戶外集體鍛煉半小時，通過操節(jié)訓練，基本動作練習，組織體育游戲，發(fā)展體能，增強體質。

4.戶外區(qū)域活動半小時，全園打破班級界限，在室外活動區(qū)內，自由選擇，自由結伴，自由轉換活動內容，充分利用大型玩具，運動器械，沙水材料等發(fā)展動作。四段式時間安排保證了體，智，德，美教育活動的全面展開，教師注意力從只重視上課變?yōu)橹匾暟肴栈顒?，使幼兒更輕松愉快地有節(jié)奏地生活，促進了發(fā)展。

四、教職工隊伍

我園共有八位教職工，其中一位保安，七位教師。教師數量不符合國家標準，資質也不符合要求。但每位教師都盡心盡責，尊重和愛護幼兒。在教學的同時，我園教師積極參加業(yè)務學習和教育研究活動。學校能按規(guī)定與教職工簽訂聘用合同，教師工資能按時足額發(fā)放，每年為每一位老師購買校方責任險和意外傷害保險，為長期聘請的一位老師購買了養(yǎng)老保險，教師隊伍比較穩(wěn)定。

五、內部管理

本園由于是童疃學校附設幼兒園，實行校長監(jiān)督，園長負責制。組織機構和管理機制健全。招生規(guī)范，新生入園無需考試或測查。我園收費公開，無亂收費現象。財務方面，幼兒園保育教育費均上繳到財政局非稅收入管理局，由學校統一管理支出，主要用于發(fā)放聘請幼兒教師的工資，幼兒園日常辦公及設備添置等支出在童疃學校公用經費中列支，無擠占挪用經費，抽逃資金情況。兒童伙食費?？顚Ｓ?，無克扣現象。多位家長參與幼兒園膳食安全，保育教育等方面的管理。

通過自查，我園存在很多不足之處。爭取在多方努力下，將童疃幼兒園推上一個新臺階。

第五篇：文明單位自查報告精選

范文一：

##學校占地120畝，現有36個教學班，共有1800余名在校生，教職工168人，其中專任教師112人，學歷達標率為100%,中學高級教師12人，中學一級教師30人。省、市級優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)質課執(zhí)教者32人，縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質課執(zhí)教者58人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開，建筑面積達11200平方米，綠化面積達20000平方米；教學設施完備，擁有標準400米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等；專用功能教室20多間，其中設有理、化、生實驗室及微機室各一處，儀器、設施全部按標準配備齊全；校園網絡遍布學校。鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。

根據上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、學校健全機構，責任明確，強化領導管理

1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯系緊密，團結協調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯系緊密、目標明確。

2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。

3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系，建立了家長聯系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。

二、大力實施文明育人工程，加大校容校貌建設

近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環(huán)境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點：

1、四化： 學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。

2、五有：學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《大運河》校報，建立了學生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

3、六不： 學生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。

4、八無：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發(fā)生。

5、二好：學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力，思改革，求發(fā)展，干群關系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用，實行校務公開，民主治校。

三、加強了學校文明禮儀教育，文明禮儀在學生中蔚然成風

1、學校校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。

2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生的健康情趣，提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經?；⑾盗谢?、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進物質、精神、政治文明的提高。

四、近年來取得的成績

1、學校秉承為學生一生謀劃，為教師發(fā)展鋪路的辦學理念。建校以來的短短四年，學校取得了顯著的育人業(yè)績，微山縣委、縣政府授予我校教育事業(yè)發(fā)展特別貢獻獎；學校被指定為、山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實驗基地、山東省探究教學實驗基地；被中教院教育質量測評中心評為社會滿意學校；被市評為濟寧市中小學校本研究實驗學校。在全市學校管理工作會議上我校作為12個縣市的唯一代表作了典型發(fā)言，山東省教育廳網站發(fā)布了夏鎮(zhèn)一中西校四個創(chuàng)新打造平安校園的文章，山東電視臺以微山湖畔的教育樂園為主題對我校作了報道。2、2009年被評為山東省綠色學校、微山縣創(chuàng)建和諧勞動關系先進單位、微山縣初中教育教學先進單位；2009年被命名為山東省教學示范學校、微山縣初中教學工作先進集體、微山縣運動會團體亞軍等榮譽稱號。

范文二：

營盤鄉(xiāng)中心小學校地處川、甘、陜三省結合部，國家級風景名勝區(qū)白龍湖腹心地帶，現有學生人數219人，教師28人，其中中心校200人，班級7個，下轄樂園村小19人，班級3個。幾年來全鄉(xiāng)適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%，無留生情況出現，師生均無違法違紀現象。

我校認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，完善管理，全面推進素質教育，促進學校內涵發(fā)展。堅持育人為本，進一步確立以德治校、以法治校的思想，牢固樹立受教一時，受益終身的辦學理念，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，為把學校建成高質量、現代化的一流學校而努力。堅持與時倶進，積極推進德育創(chuàng)新，進一步推進素質教育的全面實施，開拓學校德育工作的新局面，在精神文明建設方面做了大量工作，全校師生的精神風貌有了明顯改觀。

一、組織落實，機構健全，分工明確，齊抓共管

堅持依法治校，健全各類規(guī)章制度，堅持制度面前人人平等。學校積極推進民主管理，制度管理，班子成員職責明確，相互合作，全體教師遵紀守法，認真履行崗位職責。

1、堅持雙周政治學習制度，每雙周一次的政治學習做到定計劃、定內容、定時間。組織全體教師認真學習《教師法》、《義務教育法》、十七大報告等法律法規(guī)，及時把上級有關文件及國際國內形勢傳達給全體教師。

2、開展第三批保持共產黨員先進性教育活動。作為營盤鄉(xiāng)保持共產黨員先進性教育活動的示范點，學校黨支部認真組織全體黨員進行活動。在全體黨員中開展投身新課改，黨員當先鋒活動，還組織黨員開展聯系青年教師的幫教活動。

3、加強師德師風建設。學校穩(wěn)步推進校務公開，實行重大事項公開制。學校行政班子團結協作，班子成員都能以身作則，作風民主，廉潔自律，能模范地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，深入教學第一線，堅持參加各類教學研究活動，引導全體教師樹立正確的教育觀，人才觀，質量觀，有較強的組織能力和領導能力。黨政班子能把精神文明建設擺上學校議事日程，有較強的文明創(chuàng)建意識，自覺帶領廣大教工、學生在文明單位建設中發(fā)揮積極的作用。提倡愛崗敬業(yè)和奉獻精神，嚴禁體罰和變相體罰學生，認真組織教師學習師德有關文件資料。鼓勵教師關心、愛護每一個學生，尊重學生人格，要求教師使用文明的語言，開展微笑進課堂，微笑對待每一個學生，以博大的師愛關愛每一個學生。多鼓勵學生，多表揚學生，以此來融洽師生關系，激發(fā)學生學習的積極性。

4、為推行學校整體工作，加強學校內部管理，提高辦事效率制訂《營盤鄉(xiāng)中心小學教師考勤考核細則》，并經教代會通過，于2007年上半年試行，之后根據實施情況并逐步完善。并認真執(zhí)行，嚴格教育管理。

5、加強對樂園村小的管理和指導。做到期初視查，期中巡查，期末檢查。2009年上半年為樂園村小安裝了學生體育活動器材。

2009年九月中心小學校從板房學校搬進由浙江援建的新學校，使全體師生工作學習環(huán)境大大改觀。

二、開展豐富多彩的德育活動，堅持以人為本，使每一個學生都能得到發(fā)展。

牢固確立育人為本，德育為首的觀念，以德育主題活動為載體，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和道德法紀教育，堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，充分發(fā)揮學校對未成年人進行思想道德教育主渠道、主課堂、主陣地的作用，把青少年思想道德建設貫穿在教育教學的全過程。

1.廣泛開展體育運動。

因地、因時制宜組織學生廣泛開展形式多樣、趣味性強的少先隊體育運動，弘揚體育精神，提高健康素質。結合學生大課間活動和長跑活動，組織開展豐富多彩的文體活動，豐富教師、學生的生活，強健師生的體魄，促進師生陽光體育、綠色健身活動的全面落實。

我校最大限度地開發(fā)、利用學校有限的校園空間，使學生課間、體育課、放學后有活動項目。豐富了學生的課余生活，深受學生喜愛，每個課間，學生在樹木繁茂，充滿鳥語花香的操場上揮灑激情，你推我擋，其樂融融。下步，學校打算在全體學生中開展體育興趣小組活動，通過老師有針對性的指導，進行體育活動，以形成我校的體育特色。

2、展節(jié)約、節(jié)能系列活動。十一月，我校掀起了節(jié)約與文明同行的活動高潮，除了進行創(chuàng)建節(jié)約型校園啟動儀式，下發(fā)倡議書，召開主題班會，辦手抄報、宣傳欄外，還進行了節(jié)約主題手工比賽，向全校征集節(jié)約宣傳語。重點加大了對家長的宣傳，通過召開主題班會，讓學生明白開展節(jié)約系列活動的意義，讓學生自覺加入到節(jié)約的行列中。

現在，你今天節(jié)約了嗎也成為我校的校園語言及學生的家庭語言，全體師生、家長紛紛以實際行動節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一升油&&為建設節(jié)約型校園，節(jié)約型社會，做出應有的貢獻。

3、種形式抓好法制教育，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、思品課、生活、生命安全課、班會課、主題隊會、國旗下講話等形式進行普法教育，增強學生的法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。

4、豐富多彩的反邪教警示教育活動。

10月16日，我校開展了新一輪的反邪教警示教育活動。上午9：30，大隊委稅倩同學宣讀了《反邪教倡議書》，呼吁同學們對邪教做到四不，即不信、不看、不聽、不參加。通過活動的開展，全體師生進一步認清了邪教的本質，提高了對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力。師生們紛紛表示要堅持以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，以科學知識武裝頭腦，以人文精神陶冶情操，珍愛生命，遠離邪教。

9月中旬廣元市啟動的 叔叔阿姨，我想對您說！感恩援建書信大賽為契機，堅持不懈地抓好學生的感恩教育。

根據上級有關文件精神，我校在感恩教育月----九月中，以感恩，與你我同行為主題，重點開展了一系列活動，引導學生樹立對自己、對家庭、對社會的責任意識，進而內化為實際行動，在學習和生活等各方面克難奮進，爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。重點開展了四個感謝專項教育：即感謝祖國培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。

1.在9月5日升旗儀式上，大隊委向全體少先隊員發(fā)出《感恩教育倡議書》。我們告訴學生，感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。感恩，是人性向善的反映；感恩，是一種良好的生活態(tài)度，是一種優(yōu)良的品德。擁有一顆感恩的心，才能體會到自身的責任。主要倡議是：讓我們幫助他人，感恩社會；讓我們擁抱親情，感恩父母；讓我們認真學習，感恩老師；讓我們珍惜友情，感恩同學；讓我們愛護環(huán)境，感恩大自然的一切。

2.在9月10日教師節(jié)到來之際，開展老師，您辛苦了送賀卡活動，要求3--6學生以此為題，給老師寫一張賀卡，學前班-2年級學生給老師說幾句感謝的話。

組織學生幫老師做一件有意義的事情，道一聲老師，您辛苦了。

3.加大宣傳力度，營造良好的氛圍。通過紅領巾廣播站、黑板報、班級櫥窗、宣傳欄等形式，加大感恩教育月的宣傳力度。

4.傳唱感恩歌曲。各年級通過傳唱《感恩的心》《每當我走過老師窗前》《世上只有媽媽好》等歌曲，表達感恩的心情。

5.布置愛心家庭作業(yè)，為爸爸媽媽做四件家務事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。下發(fā)今天我當家實踐作業(yè)，要求學生以實際行動來回報親恩。

6.各班利用班會課組織開展《人生路上的領路人感謝您，老師》演講。

7.感謝同學幫助我，開展我為同學做一件好事活動。讓學生從身邊的小事做起，哪怕是給同學借一次橡皮，一本本子，幫他做一次值日，都是同學之間團結友愛的表現。

8.組織學生收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發(fā)展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。

9.以叔叔阿姨，我想對您說！為主題的感恩援建書信大賽，評出一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名，進行了表彰。

通過以上一系列活動的開展，學生能以具體的行動來表達感恩的心情，通過家長對活動的反饋來看，收到了實效。以后，我校將扎實、深入、持久地開展感恩教育活動，使每一個學生都能擁有一顆感恩的心，服務于社會，服務于他人。

三、建立評價機制，樹立榜樣。

評選班級之星―――級部之星―――校園之星。

學校定出星級評選標準，各班評選出品學兼優(yōu)的學生作為班級之星，并在此基礎上推選出級部之星，期末從級部之星中推選出校園之星。現在，我校已評選出第六期校園之星。校門口，就有我們的星星河，星星河上的每一顆星星，都是最燦爛的，都起到了榜樣的作用，為形成我校良好的校風、學風起到了積極的推動作用。

四、堅持依法治教，密切學校、家庭、社會的合作。

加強學校與社區(qū)聯系，提高德育工作的實效性。家長學校的活動做到了經常化，聘請家長代表組成校委會成員，共同參與學校的民主管理。根據具體情況，經常發(fā)《致家長的一封信》，讓家長協助學校做好工作。繼續(xù)堅持每月定期向家長發(fā)放《家長月報》，建立家校聯系卡。定期召開家長會，舉行家長看素質教育開放日活動，開放各學科課堂，做到學校與家長，教師與家長及時溝通，互通有無，形成整體合力，共同搞好教育。在每次的家長會上，學校領導都利用廣播講話，向家長匯報學校的工作，向家長傳授科學地教育子女的方法。班主任都能精心準備發(fā)言稿，做好家長會的小結。劉校長親自審閱家長意見反饋表，對于家長提出的建議，及時采納；對于家長提出的意見，及時改正，努力辦群眾滿意的教育。

學校還深入開展了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳學習活動，加強師生的法制教育，舉辦預防未成年人犯罪專題法制報告，師生的法律觀念以及未成年自護自救能力得以不斷提高。為保護未成年人的合法權益不受侵害，學設立咨詢信箱，定期開展咨詢活動。此外，學校還主動與團委、共建單位、交通中隊等單位聯系開展了三讓宣傳教育，創(chuàng)造平安營盤等活動，使學生在參與活動中，受到了良好教育。

五、加強校園文化建設。

加強校園文化建設，持之以恒打造人文校園、書香校園、健康校園，形成良好的育人氛圍。通過校園宣傳欄、櫥窗等陣地的建設，營造良好的文化環(huán)境，從而達到育人的目的。舉行了藝術節(jié)，共同打造人文校園、書香校園、健康校園。同時，加強校園管理的制度建設，進一步把校園營造成師生工作、學習和生活的樂園。加強愛護校園環(huán)境的教育，各班特別加強了愛護校舍的教育，愛護墻壁，愛護桌椅，保護花草樹木，讓學校保持潔凈美麗。

充分利用校園文化陣地，加強校園文化建設，黑板報每兩周更換一次內容，紅領巾廣播站定期開播，及進進行文化宣傳，繼續(xù)采取讓墻壁說話和舉辦各種展覽的形式，營造文明向上的校園文化氛圍。同時，宣傳欄一改舊貌，使它成為學生展示自已的陣地，書法、繪畫、攝影作品等均可以在這里展出，學生的其他才藝如舞蹈、聲樂、器樂、手工制作等方面，在我們組織的露一手擂臺賽中可以一展身手，這樣全體學生齊動員，即提高了學生的動手能力，又創(chuàng)設了一種積極向上的文明氛圍。

繼續(xù)舉辦器樂、舞蹈、書法、主持人等各種培訓班，發(fā)展藝術教育，四月至五月，我校進行了藝術節(jié)系列活動，通過器樂、聲樂、美文誦讀、舞蹈等比賽活動，發(fā)現了一批藝術尖子，推動了我校藝術教育的向前發(fā)展。

六、取得的成績。

在上級領導的關懷及辦學單位的關心下，我校的教育教學又取得了新的成績：青川縣抗震救災先進單位等獎。

我校一直注重加強精神文明建設，無愧于廣元文明單位這一稱號，在社會上起到了良好的帶頭作用。

范文三：

我校始建于1976年，占地70畝，教學樓兩幢，辦公樓1幢，現有17個教學班，學校西鄰岐山，南臨涑河，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，三區(qū)分離，布局合理。學校教學設施齊全，設備先進，擁有兩口多媒體教室、兩口微機教室、遠程教育網、高標準操場、餐廳、理化生實驗室、語音室、舞蹈室，教學手段基本實現現代化，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境和廣闊空間。

根據上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：

1、健全機構，明確職責。

學校領導高度重視文明創(chuàng)建工作，成立了由校長任組長，以校委會成員和班主任為成員的精神文明領導小組和德育領導小組，把精神文明建設和德育納入學校工作計劃和支部目標治理的重要內容，組長負責領導學校文明創(chuàng)建的全面工作，定期召開專題會議，討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計劃，及相關制度，解決有關創(chuàng)建的實際問題，在學校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。

2、加強民主治理，堅持依法治校。

學校認真宣傳和貫徹執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī)，保證上級的決定在學校的實施，加強民主治理，促進學校治理的科學化、規(guī)范化、法制化、民主化。堅持以人為本的思想，建立健全了民主治理制度和校務公開制度，積極推行校務公開，成立了校務公開領導小組和監(jiān)督小組，確立了校務公開的內容、方式和要求，增強學校治理工作的透明度，鼓勵教職工積極參與學校治理，切實維護師生員工的合法權益，在評優(yōu)、工作安排、目標制定、經費支出等重大問題上，堅持集體討論研究，充分發(fā)揚民主，尊重職工意見，做到公開、公平、公正，充分調動了廣大職工的積極性，增強了教師的民主意識、參與意識。學校對教職工提出的問題和要求，積極地向上級有關部門反映，對上級有關精神、政策也及時地向教職工傳達和宣傳，起到了上傳下達的作用，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

3、加強支部建設，以人為本和諧發(fā)展。

我校切實加強支部建設，認真做好積極分子的考查、培養(yǎng)、教育，堅持三會一課，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。以四好班子為標準，搞好學校領導班子建設，形成合力，團結協作，始終堅持集體領導、分工負責、民主決策、公開透明、群眾監(jiān)督的原則，不斷提高決策的科學性和透明度。對于需要在班子中討論的問題，堅持個別醞釀，會議集體研究決定的原則；堅持黨務工作、干部選拔任用，努力做到公開、公平、公正；對于關系到教職工切身利益的問題，始終堅持公開透明的原則，及時向教職工公開，廣泛征求意見；努力營造團結和諧，奮發(fā)向上的工作氛圍，不斷提高班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領我校的教育教學工作健康有序開展。

4、認真做好思想道德建設，努力打造高素質教師隊伍。

我校長期堅持政治學習制度，每周都組織教職工認真學習黨的十六大和十七大精神，深入學習和領會三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，宣傳黨的路線、方針、政策和當前改革發(fā)展形勢，把樹立社會主義榮辱觀作為重要內容，切實加強思想道德建設，教育職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確處理個人利益、集體利益、國家利益的關系，增強職業(yè)道德和法制觀念，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，進一步解放思想，轉變觀念，不斷提高政治思想覺悟，增強責任感、使命感，努力搞好本職工作，為教育的改革和發(fā)展作出貢獻。結合學校實際工作，在教職工中又大力開展教師職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神，樹立全心全意為人民服務的思想。積極開展普法宣傳教育，組織教師認真學習有關的法律法規(guī)，增強教師的民主意識和法制意識，堅持依法治校和依法執(zhí)教，杜絕違法亂紀行為在學校發(fā)生。

5、堅持學習制度，提高教師隊伍素質。

各教研組每學期都要求制定業(yè)務學習計劃，每周至少開展一次教研活動，組織學習教育法規(guī)、教育基礎理論、現代教育的觀念和方法，把握新課程標準和課堂教學策略，提高教學水平，倡導在工作中學習、在學習中工作，同時大力加強教師隊伍建設，全面提高教師的政治素質和學歷、教學、科研水平。建立健全教師隊伍管理體系。做好內育文章，支持教師參加各種形式的在職學習，組織教師開展教學研究、教學改革以及教學比賽等活動，聘請專家、教授來校講學，定期對教師的政治表現、業(yè)務水平、工作業(yè)績進行考核。實施引智工程，吸納人才，使學校形成了一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精良、樂于奉獻的教師隊伍。現有教職工92人，學歷達標率100%，其中本科學歷78人。有省級優(yōu)秀教師2人，市級優(yōu)秀教師5人，縣級優(yōu)秀教師45人；市級教學能手5人，縣級教學能手16人，有32人獲得市級教學成績獎，80多人次獲得縣級教學成績獎；市級講課比賽8人獲獎，縣級講課比賽46人獲獎；發(fā)表國家級論文2篇，省級論文4篇，市級論文12篇。

6、加強兩個文明建設，培育良好的育人環(huán)境。

我校在師生中大力弘揚時代精神，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強未成年人思想道德建設，廣泛開展八榮八恥宣傳活動，要求每個學生都會背八榮八恥內容，都會說出《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，大力宣揚愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的社會道德規(guī)范，倡導愛崗敬業(yè)、教書育人、以身作則，努力培育四有教師隊伍。加強中學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，堅持升旗制度，充分發(fā)揮黑板報、閱報欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用，宣傳德育知識；利用德育室，發(fā)揮學習育人的作用，科學設計教育內容，圖文并茂，靈活多樣，既有反面警示，又有正面教育；利用主題班會等方式，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育和道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序的良好品質和助人為樂的高尚情操，因地制宜，整體規(guī)劃，注重自然環(huán)境與人文環(huán)境的一體，有形文化和無形文化的統一，形成以名言激勵，才華展示為主的樓道文化、以德育滲透，規(guī)范警示為主的長廊文化、以盡情揮灑個性，打造智慧校園為主的教室文化、以師表育人，警師德行為主的辦公室文化等，讓全體師生的物質文化、精神文化得到潛移默化的提升和熏陶，使學生前進有目標，學習有榜樣，做人講道德，行為有規(guī)范。開展了文明班級、三好學生的評選表彰。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物，大力提倡好人好事、互幫互助。學校加強對師生進行愛護環(huán)境、講究清潔衛(wèi)生的教育，培育學生的環(huán)保意識，經常組織教干教師、黨員搞好學校的綠化和清潔衛(wèi)生，確保校園環(huán)境整潔、美麗。

7、加強思想政治工作，營造穩(wěn)定的工作環(huán)境。

一個思想統一、團結穩(wěn)定、積極向上、拼搏創(chuàng)新的教師隊伍是搞好各項工作的根本保證。我校把教師隊伍的穩(wěn)定作為重要的工作內容，我校切實加強思想政治工作，認真宣傳黨和國家的改革政策和形勢，教育職工認真學習，積極工作，顧全大局，保持穩(wěn)定，學校領導班子經常深入教師中，了解職工的思想動態(tài)和困難，學校每學期領導和全校教師普遍談心一次，平時又多交流，堅持做到四必訪一關心，即：困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關心教師的衣食住行。

8、堅持育人方向，穩(wěn)步提高教育教學質量

學校認真貫徹黨的教育方針，樹立科學的發(fā)展觀，遵循以人為本、追求卓越的教育理念，堅持以推進教育創(chuàng)新，提高教育質量和管理水平為指導思想；以推進課程改革，提高教師隊伍素質為重點;以培養(yǎng)學生的自主、合作、探究學習能力，實踐能力和創(chuàng)新能力為主線；以改革課堂教學，轉變教師的教學理念、方法和學生的學習習慣、方式為抓手，堅持面向全體學生，從最后一名學生抓起，大面積提高教學質量，全面推進素質教育發(fā)展的教學理念，嚴抓管理，銳意進取，努力實現讓社會滿意，家長放心，學生成才的辦學宗旨，實現了均衡發(fā)展，整體推進的格局。先后獲得市級規(guī)范化學校、市級校園文化建設先進單位、市級教學示范學校、市級教學工作先進學校、市級衛(wèi)生先進單位、市級師德建設先進集體、市級依法治校先進單位、學校管理工作先進單位等幾十個市縣級榮譽稱號。

我校在上級正確領導下，雖然取得了一些成績，但離上級要求還相差很遠，我們決心以這次復查為契機，進一步解放思想，開拓進取，推動學校各項工作又好又快發(fā)展。