第一篇：學(xué)校民族團(tuán)結(jié)論文

學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育

學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育

摘要：民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。關(guān)鍵詞：民族團(tuán)結(jié) 教育 國家

我國是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在新時(shí)期，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)又好又快發(fā)展、促進(jìn)我國的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和繁榮富強(qiáng)、全面構(gòu)建和諧社會等，都要求必須大力加強(qiáng)學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作。在各級各類學(xué)校扎實(shí)抓好以馬克思主義民族觀、黨和國家的民族政策為重點(diǎn)內(nèi)容的民族團(tuán)結(jié)教育工作，培養(yǎng)各族學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識，提高各族學(xué)生維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對分裂的自覺性，增強(qiáng)各民族的向心力和凝聚力，是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù)，是鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一的必然要求。

民族精神是維系一個(gè)國家的精神紐帶，它雖是精神層面上的抽象概念，卻大則關(guān)乎國家命運(yùn)，小則影響個(gè)人的言談舉止、喜樂好惡。而民族傳統(tǒng)文化是形成民族精神的基石，我們沒有辦法脫離文化來談精神。我們中華民族在漫漫五千年中，以儒學(xué)文化體系為基礎(chǔ)，提倡的是“仁義治天下”、“以禮治國”，這就造就了我們平和、寬容、愛好和平的民族精神。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，弘揚(yáng)民族精神是德育教育的重中之重。

團(tuán)結(jié)是指民族與民族之間在穩(wěn)定、安定、來往、發(fā)展、和諧的狀態(tài)下，集中力量為實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合和結(jié)合在一起，是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、科技等多種人類活動因素綜合作用的結(jié)果。我國是一個(gè)多民族國家，在世界風(fēng)云變幻的形勢下，保持了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、邊防鞏固、人民安居樂業(yè)。這與我們實(shí)行了民族區(qū)域自治，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，正確地處理了民族問題有極其重要的關(guān)系。

民族團(tuán)結(jié)教育是民族團(tuán)結(jié)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。我們要深刻認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義。開展民族團(tuán)結(jié)教育要同群眾切身利益、心理認(rèn)知、民族情感相結(jié)合，使宣傳教育活動開展到各行各業(yè)和各族群眾中，形成全民受教育、人人促團(tuán)結(jié)的生動局面。同時(shí)，開展民族團(tuán)結(jié)教育要和推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的實(shí)際行動相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為各族人民團(tuán)結(jié)友愛、同心同德、攜手奮進(jìn)的良好氛圍，讓團(tuán)結(jié)友愛成為推進(jìn)中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。

一、民族團(tuán)結(jié)教育的主要內(nèi)容

民族團(tuán)結(jié)教育的主要內(nèi)容包括：正確認(rèn)識中華和各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團(tuán)結(jié)意識；知道黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了

學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育

解我國民族問題的基本特點(diǎn)，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀；從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進(jìn)一步認(rèn)識黨和國家的民族政策的優(yōu)越性；聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考、探討，在思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。

二、民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)與任務(wù)

民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)是，使各族學(xué)生思想認(rèn)識和行為自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同和歷史、文化的了解，促進(jìn)56個(gè)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚(yáng)；增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識，增強(qiáng)各族學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對分裂的責(zé)任感和自覺性；認(rèn)識和理解馬克思主義關(guān)于民族問題的基本理論及黨和國家的民族政策；在社會交往中，具備正確對待和處理民族問題的基本素質(zhì)；自覺維護(hù)我國各民族“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”社會主義關(guān)系，促進(jìn)各民族的共同進(jìn)步和祖國繁榮昌盛。

民族團(tuán)結(jié)教育的主要任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視中華歷史文化和愛國主義教育，加深師生對民族團(tuán)結(jié)必要性和重要性的認(rèn)識。不斷豐富學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容和形式，使各族學(xué)生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀；加強(qiáng)“三個(gè)離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開）教育；了解和把握在處理影響民族團(tuán)結(jié)問題的事件中堅(jiān)持“四個(gè)維護(hù)”（維護(hù)人民利益，維護(hù)法律尊嚴(yán)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一）原則；開展具有民族特色的教育活動，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié)，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力。

三、民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)施途徑和方法

中小學(xué)要設(shè)臵專門的民族團(tuán)結(jié)教育課程。學(xué)校是對各民族學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育活動和實(shí)踐活動等多種方式，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動，教學(xué)活動形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實(shí)踐活動有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強(qiáng)中華民族大家庭的民族自豪感。

除課堂教學(xué)主渠道外，不同學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，因時(shí)因地制宜，靈活選擇、使用多種形式、途徑和方法開展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育。注意發(fā)揮各種民族團(tuán)結(jié)教育方法和途徑的綜合作用，提高民族團(tuán)結(jié)教育的效果。要充分利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等方式，組織開展“民族

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知識、繪畫與手工、演講、民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動；定期表彰民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)校、班集體和個(gè)人；相關(guān)學(xué)科滲透，與學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來；組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對幫學(xué)等活動。

民族團(tuán)結(jié)教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。各級各類學(xué)校、家庭和社會要密切配合，充分利用各種社會資源、自然資源，從學(xué)生所在地域的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容。要通過地域性民族特點(diǎn)的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色、風(fēng)俗文化，關(guān)心本地區(qū)民族的經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)，通過對各地區(qū)民族特點(diǎn)和發(fā)展現(xiàn)狀的了解，振奮民族精神，凝聚各民族人民的力量，不斷增強(qiáng)不同民族學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

融合多種教育資源，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育基地建設(shè)。各地要充分利用現(xiàn)有資源，如博物館、紀(jì)念館、文物古跡等，建立民族團(tuán)結(jié)教育基地，有效配臵文本資源（如圖書、報(bào)紙、雜志、照片、地圖、圖表等）和音像資源（如電影、電視節(jié)目、錄像、VCD、磁帶和各類教育軟件）。聘請各民族為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物為顧問或校外輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)教育基地的作用，保證民族團(tuán)結(jié)教育工作的順利和有效開展。

四、民族團(tuán)結(jié)教育的師資培養(yǎng)與培訓(xùn)工作

開展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育，師資隊(duì)伍建設(shè)和師資培訓(xùn)工作是關(guān)鍵。要致力培養(yǎng)一支愛黨愛國，政治上與黨中央保持高度一致，有比較豐富的人文社會科學(xué)知識、民族知識和民族理論素養(yǎng)，具備一定的思想政治教育經(jīng)驗(yàn)，獻(xiàn)身民族團(tuán)結(jié)教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。

應(yīng)對承擔(dān)民族團(tuán)結(jié)教育的教師組織專門培訓(xùn)。各級各類學(xué)校的校長、政教主任、團(tuán)隊(duì)工作者和思想品德課教師及相關(guān)學(xué)科教師，都可以承擔(dān)民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)工作。教育部和國家民委將組織有關(guān)專家編寫民族團(tuán)結(jié)教育方面的教師培訓(xùn)用書，并有計(jì)劃、分期分批地培訓(xùn)民族團(tuán)結(jié)教育的骨干教師。各級教育行政部門和學(xué)校要積極組織教師從事民族團(tuán)結(jié)教育的專業(yè)培訓(xùn)，并把民族團(tuán)結(jié)教育的教師培訓(xùn)列入當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃以及在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列。

加強(qiáng)對學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的指導(dǎo)與管理。民族團(tuán)結(jié)教育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，各級教育行政、民族工作部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把民族團(tuán)結(jié)教育工作納入重要工作安排。加強(qiáng)工作指導(dǎo)、制訂相應(yīng)管理辦法，積極組織各級各類學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，幫助學(xué)校解決工作中的問題和困難，使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的正確方向發(fā)展。

學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)資源建設(shè)。在學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，不是權(quán)宜之計(jì)，而是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，同時(shí)又是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。為此，各地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的文本和音像教材等，由教育部和國家民委組織專家編寫和制作，經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會民族團(tuán)結(jié)教育教材審查專門委員會審定后統(tǒng)一使用。未經(jīng)審定的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育方面的資料、圖書、音像等一律不得進(jìn)入學(xué)校。上述教材的使用由地方各級教育行政部門納入課程教材使用規(guī)劃予以落實(shí)。同時(shí)，要重視和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育教師教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源庫的建設(shè)和共享。

要重視對學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動的評價(jià)和督導(dǎo)工作。各級教育行政、民族工作部門要制訂科學(xué)的民族團(tuán)結(jié)教育評價(jià)方案，加強(qiáng)對教學(xué)效果的考察考評工作，切實(shí)保障學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動不流于形式、不走過場。

民族團(tuán)結(jié)教育是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。這也是一項(xiàng)政治性強(qiáng)、政策性強(qiáng)、涉及知識面廣的教育工作。各級教育行政、民族工作部門和學(xué)校要注意從政治的高度掌握政策，既要積極穩(wěn)妥做好把關(guān)、指導(dǎo)工作，又要統(tǒng)籌安排、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，積極爭取相關(guān)部門的配合支持，妥善解決教育、教學(xué)活動中的有關(guān)問題。同時(shí)，各地教育行政、民族工作部門和學(xué)校要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，推廣典型，以便為深入推進(jìn)這項(xiàng)工作創(chuàng)造更好的條件。

五、民族團(tuán)結(jié)教育的意義

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。“一個(gè)民族、一個(gè)國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。”精神理念是一種文化的深層性內(nèi)容，相應(yīng)的，民族精神則是民族文化的深層次內(nèi)容。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤、溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時(shí)刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團(tuán)結(jié)起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族集體的尊嚴(yán)與利益，從而使一個(gè)民族歷經(jīng)艱難曲折但卻能我自巋然屹立。因而，是否具有健康、優(yōu)秀的民族精神，可以說是一個(gè)民族是否具有生存力、發(fā)展力的標(biāo)志，也是一個(gè)民族是否具有凝聚力、創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)。

民族團(tuán)結(jié)是愛國主義教育、社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在小學(xué)開展民族團(tuán)結(jié)教育是黨的民族工作的需要，是對青少年進(jìn)行國情教育的需要，是對內(nèi)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、對外反滲透、反分裂形勢的需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，也是改革開放、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

實(shí)踐證明，沒有各民族的緊密團(tuán)結(jié)，就沒有各民族的共同進(jìn)步，就難以建設(shè)繁榮昌盛的社會主義祖國。毛澤東同志說：“國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。”因此，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系國家長遠(yuǎn)穩(wěn)定和統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系各民族共同進(jìn)步和整個(gè)中華民族的振興，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系我國社會

學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育

主義偉大事業(yè)的前途和命運(yùn)。而加強(qiáng)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育是實(shí)現(xiàn)各民族團(tuán)結(jié)、和睦的重要基礎(chǔ)。社會主義時(shí)期是各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的時(shí)期，民族問題作為我國社會主義建設(shè)總問題的基本組成部分也將長期存在，尤其在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新時(shí)期更是如此。這就要求把民族團(tuán)結(jié)教育作為戰(zhàn)略任務(wù)加以高度重視，把黨的民族政策作為形成愛國主義思想、社會主義價(jià)值觀和社會主義道德規(guī)范的基本內(nèi)容。

參考文獻(xiàn)：

[1] 中國網(wǎng)：教育部辦公廳 國家民委辦公廳關(guān)于印發(fā)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的通知 [2] 光明日報(bào)

第二篇：淺談學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的論文

淺談學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的論文

我國是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在新時(shí)期，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)又好又快發(fā)展、促進(jìn)我國的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和繁榮富強(qiáng)、全面構(gòu)建和諧社會等，都要求必須大力加強(qiáng)學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作。在各級各類學(xué)校扎實(shí)抓好以馬克思主義民族觀、黨和國家的民族政策為重點(diǎn)內(nèi)容的民族團(tuán)結(jié)教育工作，培養(yǎng)各族學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識，提高各族學(xué)生維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對分裂的自覺性，增強(qiáng)各民族的向心力和凝聚力，是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù)，是鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一的必然要求。

團(tuán)結(jié)是指民族與民族之間在穩(wěn)定、安定、來往、發(fā)展、和諧的狀態(tài)下，集中力量為實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合和結(jié)合在一起，是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、科技等多種人類活動因素綜合作用的結(jié)果。民族團(tuán)結(jié)教育是民族團(tuán)結(jié)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。我們要深刻認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義。開展民族團(tuán)結(jié)教育要同群眾切身利益、心理認(rèn)知、民族情感相結(jié)合，使宣傳教育活動開展到各行各業(yè)和各族群眾中，形成全民受教育、人人促團(tuán)結(jié)的生動局面。同時(shí)，開展民族團(tuán)結(jié)教育要和推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的實(shí)際行動相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為各族人民團(tuán)結(jié)友愛、同心同德、攜手奮進(jìn)的良好氛圍，讓團(tuán)結(jié)友愛成為推進(jìn)中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。

1、民族團(tuán)結(jié)教育的主要內(nèi)容是，正確認(rèn)識中華和各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團(tuán)結(jié)意識知道黨和國家的民族政策及其必要性和重

要性，了解我國民族問題的基本特點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識黨和國家的民族政策的優(yōu)越性；聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考、探討，在思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。

民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)與任務(wù)民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)是，使各族學(xué)生思想認(rèn)識和行為自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同和歷史、文化的了解，促進(jìn)56個(gè)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚(yáng)；增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識，增強(qiáng)各族學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對分裂的責(zé)任感和自覺性；認(rèn)識和理解馬克思主義關(guān)于民族問題的基本理論及黨和國家的民族政策；自覺維護(hù)我國各民族“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”社會主義關(guān)系，促進(jìn)各民族的共同進(jìn)步和祖國繁榮昌盛。民族團(tuán)結(jié)教育的主要任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視中華歷史文化和愛國主義教育，加深師生對民族團(tuán)結(jié)必要性和重要性的認(rèn)識。不斷豐富學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容和形式，使各族學(xué)生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀；加強(qiáng)“三個(gè)離不開”教育；了解和把握在處理影響民族團(tuán)結(jié)問題的事件中堅(jiān)持“四個(gè)維護(hù)”原則；開展具有民族特色的教育活動，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié)，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力。

民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)施途徑和方法中小學(xué)要設(shè)置專門的民族團(tuán)結(jié)教育課程

學(xué)校是對各民族學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育

活動和實(shí)踐活動等多種方式，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動，教學(xué)活動形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實(shí)踐活動有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強(qiáng)中華民族大家庭的民族自豪感。

除課堂教學(xué)主渠道外，不同班級根據(jù)不同的實(shí)際情況，因時(shí)因地制宜，靈活選擇、使用多種形式、途徑和方法開展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育。注意發(fā)揮各種民族團(tuán)結(jié)教育方法和途徑的綜合作用，提高民族團(tuán)結(jié)教育的效果。要充分利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等方式，組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講、民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動；定期表彰民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)校、班集體和個(gè)人；相關(guān)學(xué)科滲透，與學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來；組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對幫學(xué)等活動。民族團(tuán)結(jié)教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。各級各類學(xué)校、家庭和社會要密切配合，充分利用各種社會資源、自然資源，從學(xué)生所在地域的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容。要通過地域性民族特點(diǎn)的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色、風(fēng)俗文化，關(guān)心本地區(qū)民族的經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)，通過對各地區(qū)民族特點(diǎn)和發(fā)展現(xiàn)狀的了解，振奮民族精神，凝聚各民族人民的力量，不斷增強(qiáng)不同民族學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。融合多種教育資源，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育基地建設(shè)。

第三篇：民族團(tuán)結(jié)論文

團(tuán)結(jié)互助 共創(chuàng)輝煌

中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識,中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

我國是多民族的國家，民族問題是關(guān)系國家命運(yùn)的問題，民族平等團(tuán)結(jié)，民族區(qū)域自治和民族發(fā)展繁榮是黨和國家基本的民族政策，也是民族問題的基本內(nèi)容。在新的歷史時(shí)期，搞好民族工作，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的問題，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，積極創(chuàng)造條件，加快發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化等各項(xiàng)事業(yè)，促進(jìn)民族共同繁榮。

一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為科學(xué)發(fā)展統(tǒng)一認(rèn)識。民族地區(qū)始終要把民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線，廣泛深入地開展了主題鮮明、內(nèi)容生動、形式多樣、富有成效的民族團(tuán)結(jié)教育月活動。在活動過程中，堅(jiān)持以五月促全年，年年都有新內(nèi)容，年年都有新主題，年年都有新發(fā)展，使馬克思主義民族觀和“三個(gè)離不開”的思想觀念不斷深入人心，黨的民族政策不斷得到更加全面深入的落實(shí)，平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系不斷鞏固和發(fā)展，各族人民互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解的新型民族關(guān)系不斷發(fā)揚(yáng)光大，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷向前發(fā)展。面對全球金融危機(jī)的影響，要抓住中央擴(kuò)大內(nèi)需的機(jī)遇、乘勢而上，加快民族地區(qū)脫貧致富的步伐。要實(shí)現(xiàn)民族地區(qū)的崛起和騰飛，必須進(jìn)一步統(tǒng)一各族干部群眾的思想認(rèn)識，進(jìn)一步凝聚各族干部群眾的智慧和力量，增強(qiáng)各族干部群眾謀穩(wěn)定、求發(fā)展的意識，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)不僅十分必要而且十分重要和迫切，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要通過對歷史和現(xiàn)實(shí)的深入分析，使各族干部群眾深刻認(rèn)識到，深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”教育活動，是構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的需要，是打牢各族干部群眾思想道德基礎(chǔ)的需要，也是進(jìn)一步維護(hù)和增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的需要。通過大力加強(qiáng)以“三愛”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育，不斷深化各族群眾只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在祖國大家庭中，同呼吸、共命運(yùn)、心連心，攜手并肩，團(tuán)結(jié)奮斗，走社會主義道路才能走向共同繁榮富裕的思想認(rèn)識，堅(jiān)定只有民族大團(tuán)結(jié)才有民族地區(qū)美好明天的信念，進(jìn)一步凝聚各族群眾的智慧和力量，調(diào)動各族干部群眾的積極性，增強(qiáng)廣大干部群眾的責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)工作的主動性和創(chuàng)造力，為全面建設(shè)小康社會、推動科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力。

二、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為科學(xué)發(fā)展凝聚人心。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育，必須緊密結(jié)合各族干部群眾的思想實(shí)際，突出針對性。首先要使各族干部群眾深刻認(rèn)識到，“愛黨、愛祖國、愛社會主義”是構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系實(shí)踐的必然要求。構(gòu)建社會主義和諧社會，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。構(gòu)建社會主義和諧社會，建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，必須努力形成以馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會主義榮辱觀的根本思想基礎(chǔ)，這是用中國特色社會主義的共同理想統(tǒng)一思想、凝聚力量、化解矛盾，形成萬眾一心、共創(chuàng)和諧的強(qiáng)大精神力量。要建設(shè)這一體系，必須堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、教育人民，通過開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的教育活動，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神凝聚力量、激發(fā)活力，不斷增強(qiáng)各族干部群眾對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心，進(jìn)一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，凝聚力量，共同致力于建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)。其次要使各族干部群眾深刻認(rèn)識到，“愛黨、愛祖國、愛社會主義”是打牢各族干部群眾思想道德基礎(chǔ)的必須要求。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生深刻變化。一方面，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢深入發(fā)展，和平、發(fā)展、合作是當(dāng)今時(shí)代的主旋律。另一方面，影響和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素增多，我國仍將長期面對西方敵對勢力實(shí)施西化、分化戰(zhàn)略的嚴(yán)峻斗爭。面對世界上各種思想文化的相互激蕩，必須堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值體系教育和引導(dǎo)群眾，通過深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，用社會主義核心價(jià)值體系夯實(shí)干部群眾的思想基礎(chǔ)，增進(jìn)各族干部群眾維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共創(chuàng)和諧發(fā)展的思想道德基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為科學(xué)個(gè)發(fā)展堅(jiān)定信念。緊密結(jié)合各族干部群眾的思想實(shí)際，用群眾的話、講身邊的事，增強(qiáng)宣傳教育的感染力和說服力，使宣傳教育能看的見、摸得著，使新形勢下的民族團(tuán)結(jié)教育具有鮮明的主題、深刻的內(nèi)容、豐富的形式、勃勃的生機(jī)，為促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定提供強(qiáng)大的精神動力。要大力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在社會主義革命和建設(shè)中建立的豐功偉績。通過以大量鮮活生動和有說服力的事實(shí)，使各族干部群眾深刻認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這個(gè)奮斗始終是為了人民、為了民族、為了國家、為了全人類的，這個(gè)奮斗徹底改變了中國人民、中華民族的命運(yùn)，改寫了中國的歷史，從根本上改變了中國人民的前途命運(yùn)，決定了中國歷史的發(fā)展方向，在世界上產(chǎn)生了深刻而重大的影響。歷朝歷代沒有哪一個(gè)政治集團(tuán)，能象中國共產(chǎn)黨這樣始終成為國家統(tǒng)一的捍衛(wèi)者，民族振興的引領(lǐng)者，人民利益的維護(hù)者，具有旺盛的生命力。是中國共產(chǎn)黨使中華民族開始了新的歷史紀(jì)元，是中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了人民當(dāng)家作主的新中國，結(jié)束了中國受帝國主義長期欺凌的歷史，洗刷了中華民族的百年恥辱；是中國共產(chǎn)黨使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方，用占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界五分之一的人口，實(shí)現(xiàn)了13億中國人民初級的小康。正是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民取得了社會主義革命、建設(shè)和改革開放的偉大勝利，生產(chǎn)力空前發(fā)展，綜合國力明顯增強(qiáng)，人民生活水平明顯提高，國際地位明顯提升，進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、社會全面進(jìn)步的快車道。通過大量現(xiàn)實(shí)生動事實(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)各族干部群眾的認(rèn)同感，增強(qiáng)宣傳教育的說服力，增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情，堅(jiān)定跟著中國共產(chǎn)黨走，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，不斷邁向幸福生活的堅(jiān)定信念。

四、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為科學(xué)發(fā)展增添力量。民族團(tuán)結(jié)既是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)的政治任務(wù)，又是一項(xiàng)長期的歷史任務(wù)；不是抽象的、空動的，而應(yīng)是具體的、實(shí)實(shí)在在的。不僅要大力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在社會主義革命和建設(shè)中建立的豐功偉績，大力宣傳中華民族和新疆發(fā)展的歷史和事實(shí)，大力宣傳社會主義制度的優(yōu)越性和先進(jìn)性，增強(qiáng)各族干部群眾對開展以“三愛”為主題的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育重要性和必要性的認(rèn)識；而且要將開展以“三愛”為主題的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育同貫徹全國“兩會”精神、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會結(jié)合起來，同深化“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”和“六個(gè)好”教育結(jié)合起來，同形勢政策教育結(jié)合起來，提高民族宣傳教育的深度和廣度；更要緊密結(jié)合民族地區(qū)的工作實(shí)際，將以“三愛”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育融入到改革發(fā)展穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之中，在以理、以事實(shí)服人的基礎(chǔ)上，用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定、提高人民生活水平、密切黨群和干群關(guān)系的實(shí)際行動引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)向更高的層次和水平發(fā)展，體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育強(qiáng)大的生命力，體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)實(shí)在在的效果。從而推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷邁向更高的層次和水平，為改革發(fā)展穩(wěn)定注入新的活力、增添新的力量，做出新的貢獻(xiàn)。

社會要和諧，團(tuán)結(jié)是核心。新疆是一個(gè)由維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等４７個(gè)少數(shù)民族組成的自治區(qū)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是新疆各族人民的根本利益之所在。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，行將各民族在全面建設(shè)小康社會的新的偉大征程上，同呼吸，共命運(yùn)，心連心，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了平等、互助、團(tuán)結(jié)、和諧的新型社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、民主、富裕、文明、和諧的社會主義奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會遭受挫折。堅(jiān)持開展“反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進(jìn)的必然要求，我市作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆獨(dú)立”。這些反動觀點(diǎn)和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴(yán)重影響了社會政治穩(wěn)定。事實(shí)證明，民族分裂主義分子活動比較猖獗的時(shí)候，也是他們的反動宣傳比較活躍的時(shí)期，如果我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動起來，民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。因此，意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個(gè)沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和伊寧市改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地掌握在誰的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。

新中國成立以后，黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、搞好民族工作的實(shí)踐中，自治區(qū)黨委和政府總結(jié)出一套成功經(jīng)驗(yàn)，那就是加強(qiáng)對各族干部群眾進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，開展群眾性的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動，使民族團(tuán)結(jié)的思想家喻戶曉，深入人心。1982年，自治區(qū)黨委和政府隆重召開新疆首次民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會，發(fā)出了認(rèn)真貫徹黨的民族政策，把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育作為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容的倡議，將每年5月定為全區(qū)的民族團(tuán)結(jié)教育月。從此，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動在天山南北廣泛開展起來。

每年5月春暖花開時(shí)，新疆各地的農(nóng)村牧區(qū)、工廠礦山就蕩漾起民族團(tuán)結(jié)教育的思想之風(fēng)和政策之風(fēng)，形式多樣的文藝演出、報(bào)刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊，團(tuán)結(jié)互助蔚成風(fēng)氣。

22年來，民族團(tuán)結(jié)教育活動以月促年，在新疆各族干部群眾中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動，自治區(qū)黨委在意識形態(tài)領(lǐng)域開展反分裂斗爭再教育活動，使破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人無處藏身。民族團(tuán)結(jié)教育同貫徹黨的民族政策密切結(jié)合，少數(shù)民族語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰得到普遍尊重。同時(shí)，一大批德才兼?zhèn)洹⒘鰣?jiān)定的少數(shù)民族干部被提拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上。目前，全區(qū)少數(shù)民族干部已達(dá)34．8萬人，占干部總數(shù)的51．8％。隨著少數(shù)民族科技文化素質(zhì)的提高，少數(shù)民族各級各類專業(yè)人才隊(duì)伍不斷壯大，在各行各業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

今年是開展民族團(tuán)結(jié)教育月的第22個(gè)年頭，各地不僅召開座談會、研討會和報(bào)告會學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義民族理論，而且舉辦了一系列的電影周、文藝演出、圖片展覽、歌詠比賽、演講比賽等活動，吸引各族群眾廣泛參與。自治區(qū)各家新聞媒體通過對22年民族團(tuán)結(jié)教育月活動的回顧和評論進(jìn)行宣傳，營造出濃厚的輿論氛圍。自治區(qū)各級黨委和政府通過樹立民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，在全區(qū)營造出一種人人講團(tuán)結(jié)、個(gè)個(gè)爭先進(jìn)的氛圍，推動著民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)的思想，已經(jīng)深深扎根在新疆各族百姓的心中。熱愛民族團(tuán)結(jié)的無數(shù)群眾，在生活和工作中身體力行，數(shù)十年如一日地貫徹民族團(tuán)結(jié)的精神，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)默默付出。

民族團(tuán)結(jié)帶來了社會的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。新中國成立以來，特別是改革開放以后，國家投入大量人力、物力、財(cái)力支持新疆的發(fā)展。20多年來，新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)總投資3000多億元，其中國家投資占60％以上。這一時(shí)期，新疆國民經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，建立起以農(nóng)業(yè)為基儲以工業(yè)為主導(dǎo)的國民經(jīng)濟(jì)體系。一批大型骨干項(xiàng)目的完成和生產(chǎn)能力的實(shí)現(xiàn)，使新疆基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施大大加強(qiáng)。

棉花和石油是新疆兩大優(yōu)勢資源，在中央政府和兄弟省市的支持下，這兩項(xiàng)資源已經(jīng)變成新疆的支柱產(chǎn)業(yè)。新疆棉花產(chǎn)量占全國總產(chǎn)的三分之一，這幾年各級干部和技術(shù)人員下到田間地頭，幫助各族群眾掌握生產(chǎn)技術(shù)，使得棉花連年高產(chǎn)，棉農(nóng)收入穩(wěn)步增長。隨著塔里木盆地和準(zhǔn)噶爾盆地兩大油氣田不斷探明新的儲量，新疆已經(jīng)成為我國石油資源戰(zhàn)略接替區(qū)，石油天然氣資源的開發(fā)，也給新疆各族人民帶來巨大實(shí)惠。伴隨石油開發(fā)進(jìn)行的交通、電力等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，解決了長期困擾南疆人民的出行不便和照明問題，改善了當(dāng)?shù)匕傩盏纳顥l件。

新疆地域遼闊，地理環(huán)境復(fù)雜，世居高原和沙漠邊緣，尤其是南疆地區(qū)的各族群眾，生產(chǎn)和生活條件特別艱苦。解決這部分群眾的溫飽問題，始終是自治區(qū)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要工作。去年，新疆30個(gè)貧困縣市農(nóng)牧民的人均純收入達(dá)到1138元，比“八七”扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃實(shí)施以前增加了570多元，農(nóng)牧區(qū)的貧困發(fā)生率從1994年的20％下降到目前的4．4％左右，貧困地區(qū)的水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施條件得到明顯改善。

民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，促進(jìn)了新疆對內(nèi)對外的經(jīng)貿(mào)合作，吸引了大量外來資金。無論是首府烏魯木齊，還是南疆重鎮(zhèn)喀什或西部邊城伊寧，到處都是一派和睦安寧的景象，吸引著國內(nèi)外的投資者。

黨的十六大描繪了全面建設(shè)小康社會的藍(lán)圖。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團(tuán)結(jié)一心，共同營造團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園！

第四篇：民族團(tuán)結(jié)論文

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 共同繁榮發(fā)展

王虎（庫爾楚中學(xué)）2010/4/29

論文摘要：我國是一個(gè)有著悠久歷史和璀璨文化的統(tǒng)一的多民族國家。新中國成立60年，特別是改革開放30年來，黨和國家始終堅(jiān)持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為解決民族問題的根本途徑，堅(jiān)持國家?guī)椭l(fā)達(dá)地區(qū)支援、民族地區(qū)自力更生相結(jié)合，使民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會文化得到了前所未有的跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的輝煌成就，進(jìn)入了歷史上發(fā)展最好最快的時(shí)期。

內(nèi)容摘要：民族主義的產(chǎn)生和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的歷史過程，在不同的歷史階段，民族主義的特征和表現(xiàn)也不相同。所謂“民族主義原型”指的是在民族主義產(chǎn)生之前，能夠起到團(tuán)結(jié)群體成員和進(jìn)行政治動員的各種集體情感。

關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié)；奮斗；發(fā)展；

一、各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的輝煌

60年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng)，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個(gè)離不開”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟(jì)社會事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。

二、民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復(fù)雜性、特殊性、國際性和重

要性。民族問題關(guān)系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序，造成國家動蕩不安；民族問題關(guān)系到社會的進(jìn)與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進(jìn)步；民族問題關(guān)系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團(tuán)結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進(jìn)步，人民安局樂業(yè)。

我們黨歷來高度重視民族問題和民族關(guān)系，把民族問題和民族關(guān)系列為我國五大關(guān)系之

一。在長期的社會實(shí)踐中，我們國家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟(jì)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ)，祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福，祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黃土變成金”。團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。“5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后，全國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強(qiáng)國大政方針的生動寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟，像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié)，像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴(yán)厲打擊民族分裂主義，堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團(tuán)結(jié)；沒有社會的安定團(tuán)結(jié)，就沒有國家的繁榮發(fā)展；沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團(tuán)結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，應(yīng)對金融危機(jī)，在風(fēng)云突變的國際局勢中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

三、繼續(xù)做好新形勢下的民族工作

當(dāng)前，我國正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期。在一個(gè)有著56個(gè)民族13億人口的大國推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，決定了我們要始終將民族問題作為建設(shè)中國特色社會主義必須處理好的一個(gè)重大問題，始終將民族工作作為關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的一項(xiàng)重大工作。

堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度。新中國成立60年來，民族區(qū)域自治制度作為國家的一項(xiàng)基本政治制度，已深深扎根于中國的土壤，對于正確處理民族問題、鞏固各民族的大團(tuán)結(jié)發(fā)揮著極其重要的作用。堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好這一制度，是全國各族人民的共同職責(zé)。切實(shí)實(shí)施民族區(qū)域自治制度的關(guān)鍵在于貫徹落實(shí)好民族區(qū)域自治法。通過進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè)和民族地區(qū)人才資源開發(fā)，把更多優(yōu)秀少數(shù)民族干部特別是年輕干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，為堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度不斷培育和增添新的力量。

促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)又好又快發(fā)展。民族地區(qū)存在的矛盾和問題歸根到底要靠發(fā)展來解決，平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系要靠加快發(fā)展來鞏固和推進(jìn)，處理好民族問題必須始

終緊緊抓住加快發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)。通過發(fā)展，能夠縮小各民族的差距，進(jìn)一步穩(wěn)固民族團(tuán)結(jié)的基石和增強(qiáng)民族之間的互助。同時(shí)，也能夠帶動和促進(jìn)其他方面問題的解決，從根本上增強(qiáng)粉碎民族分裂主義的實(shí)力。

廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動。在我國，各族人民的大團(tuán)結(jié)具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。全國各族人民的大團(tuán)結(jié)，無論何時(shí)，都是我們經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，不斷勝利前進(jìn)的重要保證。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全局，事關(guān)國家長治久安。

依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理。民族問題與宗教問題往往相互交織，民族關(guān)系與宗教關(guān)系往往相互滲透，民族矛盾與宗教矛盾往往相互影響，民族工作與宗教工作往往不可分割。在民族地區(qū)，宗教問題處理不好就會對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)造成影響。做好新時(shí)期的宗教工作，必須全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。

參考文獻(xiàn)：

（1）《西藏民主改革50年》

（2）《民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線――專訪新疆維吾爾自治區(qū)主席努爾·白克力》《(人民日報(bào)》2009年7月16日)

（3）《高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟堅(jiān)定不移維護(hù)祖國統(tǒng)一》(《人民日報(bào)》2009年7月27日)

（4）李良東等主編 《新編政治學(xué)原理》

（5）《中國行政管理》

參考資料：

第五篇：民族團(tuán)結(jié)論文（范文模版）

民族團(tuán)結(jié)

摘要：民族團(tuán)結(jié)是一種凝聚人心的集合力量，是民族精神重要方面的體現(xiàn)。對于統(tǒng)一多民族國家的中國，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到各族人民的根本利益。多民族國家有了民族團(tuán)結(jié)，才能加強(qiáng)民族間的信任、增強(qiáng)社會各界人士對社會主義社會的熱愛之情、實(shí)現(xiàn)各族人民向建設(shè)社會主義現(xiàn)代化社會目標(biāo)的看齊，維護(hù)社會和諧、治安穩(wěn)定從而保持國內(nèi)政治局勢穩(wěn)定，打擊外來勢力對祖國統(tǒng)一的侵?jǐn)_、反對祖國分裂、實(shí)現(xiàn)民族民主獨(dú)立，維護(hù)各族人民的根本利益、實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興愿望。3月14日中午，在拉薩市朵森格路，不法分子在向路邊商鋪、汽車扔石頭。這是一起駭人聽聞的嚴(yán)重暴力犯罪事件。3月14日，一群不法分子在西藏自治區(qū)首府拉薩市區(qū)的主要路段實(shí)施打砸搶燒，焚燒過往車輛，追打過路群眾，沖擊商場、電信營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和政府機(jī)關(guān)，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚?cái)產(chǎn)造成重大損失，使當(dāng)?shù)氐纳鐣刃蚴艿搅藝?yán)重破壞。事后查明，這天，不法分子縱火300余處，拉薩908戶商鋪、7所學(xué)校、120間民房、5座醫(yī)院受損，砸毀金融網(wǎng)點(diǎn)10個(gè)，至少20處建筑物被燒成廢墟，84輛汽車被毀。有18名無辜群眾被燒死或砍死，受傷群眾達(dá)382人，其中重傷58人。拉薩市直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)24468.789萬元。這是一場反對分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的斗爭。為了盡快恢復(fù)正常的社會秩序，西藏自治區(qū)黨委、政府組織公安、武警，對在拉薩街頭十分猖狂地進(jìn)行打砸搶燒的不法分子依法打擊，迅速平息了事態(tài)，維護(hù)了社會穩(wěn)定，維護(hù)了國家法制，維護(hù)了西藏各族群眾的根本利益。

民族團(tuán)結(jié)，是指不同民族為了共同利益和目標(biāo)在自愿和平等的基礎(chǔ)上的聯(lián)合，是馬克思注意處理民族問題的基本原理之一，是我國社會主義民族關(guān)系的另一特征。中華民族生生不息，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。一個(gè)民族不團(tuán)結(jié)，可能一盤散沙；一個(gè)國家不團(tuán)結(jié)，可能分崩離析。

民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一

民族團(tuán)結(jié)對多民族國家來說至關(guān)重要，它關(guān)乎國家的統(tǒng)一。

19世紀(jì)中葉至新中國成立期間，中國遭受帝國主義列強(qiáng)侵略，飽受軍事打擊、政治控制、經(jīng)濟(jì)掠奪、甚至文化滲透、民族壓迫。國內(nèi)矛盾退為社會次要矛盾，民族矛盾上升為主要矛盾。各個(gè)階級的目標(biāo)一致，漢族與少數(shù)民族的目標(biāo)一致。為反抗日本侵略，中共領(lǐng)導(dǎo)人動員了全國各個(gè)階級力量，制訂了全面抗戰(zhàn)路線、各個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心，經(jīng)受住了這一重大挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)祖國獨(dú)立。還記得海疆英魂鄧世昌在日艦的圍攻下英沉黃海、立志殺敵、拒絕相救，記得抗日英雄王銘章浴血守空城，槍自戕，壯烈殉國，記得節(jié)振國帶傷勇?lián)跞諅诬姟⑴c游擊隊(duì)與暴動，民族英雄曾是我們的驕傲，為祖國統(tǒng)一注入血肉力量。民族團(tuán)結(jié)鞭策我們同心同德、群策群力、攜手并肩、共同奮斗，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一民族獨(dú)立。

314事件的不法分子與抗日的人民英雄恰相反，他們與**無視民族團(tuán)結(jié)的原則，打著人權(quán)的幌子蠱惑人心，煽動藏獨(dú)力量，企圖分裂祖國。而參與暴動的不法分子多為信教者和生計(jì)困難人群。實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，才能減少民族之間的沖突和摩擦，減少地方民族主義現(xiàn)象發(fā)生頻率，抵制國內(nèi)地方分裂勢力的干擾；實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，才能號召信教人群為共建社會主義事業(yè)奮斗、信任黨的領(lǐng)導(dǎo)與能力；實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)才能為中央帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展減少阻力、實(shí)現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮、減少貧困帶來的反動與不穩(wěn)定因素。

民族團(tuán)結(jié)與打擊反華勢力

民族問題本屬于我國內(nèi)部問題，而外國勢力為了達(dá)到政治目的常常聯(lián)合國內(nèi)分裂勢力進(jìn)行破壞活動，只有實(shí)現(xiàn)國內(nèi)民族精神的凝聚，共筑堅(jiān)韌的團(tuán)結(jié)屏障才能粉碎反華勢力的陰謀。

近日，美國會見**，美國國會為**頒發(fā)“人權(quán)獎”，表彰**在促進(jìn)人權(quán)方面的所謂“貢獻(xiàn)”。對此，中國外交部發(fā)出嚴(yán)正警告：停止利用涉藏問題干涉中國內(nèi)政（10月9日 外交部網(wǎng)）。這起嚴(yán)重的314暴力犯罪事件是由**集團(tuán)有組織、有預(yù)謀、精心策劃煽動的，是由境內(nèi)外“藏獨(dú)”分裂勢力相互勾結(jié)制造的。

人權(quán)問題有時(shí)與少數(shù)民族的權(quán)益聯(lián)系在一起，美國利用人權(quán)問題的這個(gè)特點(diǎn)企圖干預(yù)中華民族問題，反華勢力的意圖很明顯，就是不愿意看到中國的發(fā)展，企圖多方制造阻力，就是希望借所謂的“西藏問題”向中國施壓，牽制和干擾中國。西藏各族人民更加看清了達(dá)西藏各族人民更加看清了**集團(tuán)長期從事分裂祖國、挑撥漢藏矛盾的險(xiǎn)惡用心，不會受到西方反華輿論的蠱惑，擁護(hù)政府為恢復(fù)社會秩序、維持西藏穩(wěn)定所采取的措施，將繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗，建設(shè)擁護(hù)政府為恢復(fù)社會秩序、維持西藏穩(wěn)定所采取的措施，將繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗，建設(shè)一個(gè)安寧、繁榮、和諧的新西藏。只有實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，才能加強(qiáng)民族間的信任，為各民族權(quán)利的實(shí)現(xiàn)與平等創(chuàng)造條件，抑制地方民族不平等心理現(xiàn)象的出現(xiàn)，不為國外反華勢力的干擾提供可乘之機(jī)。

只有實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)民族自尊心，樹立國際地位與形象，才能反對外國勢力的干涉和顛覆。

民族團(tuán)結(jié)與宗教問題

民族問題與宗教參雜在一起后更加復(fù)雜，對宗教問題處理不當(dāng)，會影響民族關(guān)系，激化民族矛盾。尊重少數(shù)民族宗教信仰自由是團(tuán)結(jié)少數(shù)民族的體現(xiàn)，而民族團(tuán)結(jié)對國內(nèi)外反動勢力利用民族宗教信仰干擾內(nèi)政、傳播邪教起到抵制作用。

新中國成立后，公民宗教信仰自由受到國家憲法保護(hù)，維護(hù)各少數(shù)民族獨(dú)立自主自辦教會原則。只有團(tuán)結(jié)并教育宗教界人士，鼓勵他們愛國愛教，才能共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、培養(yǎng)愛國宗教人士、發(fā)揮宗教團(tuán)體對愛國與祖國建設(shè)的作用，減少宗教問題上升為民族問題所帶來的摩擦，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。

而314事件與邪教法輪功正是宗教問題被反動勢力利用的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)藏族地區(qū)的信教同胞，引導(dǎo)他們信任社會主義與黨的領(lǐng)導(dǎo)力量，可以防止反動勢力借助宗教對信教群眾的煽動與利用，團(tuán)結(jié)信教群眾，可以激發(fā)他們的愛國熱情，維持地區(qū)社會穩(wěn)定。只有實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，中華兒女凝聚成一顆心，才能將民族利益與尊嚴(yán)放在第一位，抵制個(gè)人對社會的偏見與對現(xiàn)實(shí)生活的不滿，抑制邪教現(xiàn)象的出現(xiàn)。

民族團(tuán)結(jié)與民族復(fù)興

民族復(fù)興需要良好的政治基礎(chǔ)，而團(tuán)結(jié)少數(shù)民族，有利于促進(jìn)地方的經(jīng)濟(jì)、政治、文化更好更快的發(fā)展，鞏固社會穩(wěn)定與國家統(tǒng)一安全，為民族復(fù)興創(chuàng)造良好的國內(nèi)政治環(huán)境。

實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，有利于加強(qiáng)民族間的信任，抑制314之類事件的發(fā)生，減少民族的沖突與摩擦，為國家發(fā)展與民族復(fù)興創(chuàng)造更好的社會政治環(huán)境。

民族復(fù)興也需要和諧的社會環(huán)境，而民族團(tuán)結(jié)為和諧的社會環(huán)境創(chuàng)造了氛圍，促進(jìn)民族復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了民族信任，不斷發(fā)展完善平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為各民族的發(fā)展創(chuàng)造條件，為中華民族的復(fù)興創(chuàng)造和諧社會基礎(chǔ)。

西部大開發(fā)、邊疆支教等實(shí)現(xiàn)了中央對地方的帶動發(fā)展，團(tuán)結(jié)了邊疆群眾共同繁榮進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)整個(gè)中華民族的復(fù)興，縮短了中央與地方的民族差異，減少314等反動不穩(wěn)定現(xiàn)象的產(chǎn)生。

綜述

民族團(tuán)結(jié)是民族與國家生存發(fā)展的生命線，是民族精神的標(biāo)志。實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，阻斷國內(nèi)分裂勢力的猖獗；實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，利于漢族聯(lián)合少數(shù)民族共同建設(shè)祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一與領(lǐng)土完整；實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，利于樹立國

際形象，抵制國外反華勢力，維護(hù)民族自尊心；實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，利于團(tuán)結(jié)信教群眾共建社會主義社會；實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，利于實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興。