第一篇:福利院通訊稿(共)
通訊稿
關愛孤兒成長,共享一片藍天(通訊員 徐璐)本月22日,恰逢感恩節前后,外國語學院1005班舉辦的“關愛孤兒成長,共享一片藍天”的活動取得圓滿成功。這次活動分為三個部分,首先是準備工作,準備工作即準備好要帶給孤兒的禮品以及會去為孤兒們表演的節目,且獲得孤兒院的同意批準和安排,1005班的志愿者們為那些小朋友們準備各種各樣的糖果和果凍,表演節目也是多種多樣,有唱歌,有跳舞,還有講故事。在去黃石市福利院之前,至此志愿者活動的相關負責人就提前聯系好孤兒院的相關負責人,以保證活動的順利進行。
活動的第二部分就是志愿者們乘車到黃石市福利院,然后按 照安排給孤兒院的小孩子們給禮品,以及為他們表演節目,在表演節目的時候,孤兒院的孩子們也獻上了他們的才藝,他們有的表演武術有的表演手語,與志愿者們有了一個很好的活動。
活動的第三部分便是照相留紀念,在活動的最后,志愿者們與孩子們都親切的合影,為此次志愿者活動畫上了圓滿的句號。
這次活動為孤兒帶去了歡樂,讓孩子們只帶這個社會上還有很多人在默默的關心著他們,也讓各位志愿者們更加珍惜他們現在的幸福。篇二:福利院通訊稿
讓福利院充滿愛 2010年10月23日湖南軟件職業學院大學生志愿服務團的45名志愿者相伴到了湘潭社會福利院進行愛心志愿服務活動,志愿者拿著自己精心準備的禮物興高采烈的來到了這個特殊的地方,盡管這里的孩子們身體或智利上存在缺陷,但他們同我們一樣有一顆熱愛生活的心。到達之后我們就被孩子們那一張張燦爛的笑臉所感染了,它讓我們知道每個人都應該以一顆感恩的心態去勇敢的面對生活。我們的所有志愿者都融入了這濃烈的氣氛當中,我們給他們分發糖果,與他們高興的聊天。聽福利院的工作人員介紹這群特殊團體的活動空間很小,只能局限在一個大院子里。我們聽后深受震撼,但我想他們的內心世界同樣很豐富,他們遐想的舞臺同樣很大。
中午十一時許,我們40人帶著無限的感動及孩子們不舍的依戀離開了福利院,盡管此次活動的時間短暫,但我們的收獲卻很大。愿福利院的孩子們明天會更好??!
公益活動中,我們收獲著一份別人無法收獲的心情
人間處處飽含著溫暖篇三:暑期三下鄉赤峰福利院通訊稿 6.1愛心之旅福利院通訊稿
內蒙古工業大學電力學院暑期社會實踐 簡報 愛心奉獻孤兒院 今天是我們分隊第四個活動日。古山三井之旅讓我們的隊員收獲頗豐,但同時也相當疲憊,所以經過大家的商議,今天我們轉戰到赤峰市兒童福利院。在這里,我們看到了孩子們天真無邪的笑臉,聽到了銀鈴般的歌聲,懂得了世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。而他們缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛他們的芬芳。
早上9點,我們準時集合。乘車來到了位于赤峰郊區的兒童福利院。福利院的盧主任熱情的接待了我們。而且讓我們沒有想到的是聽主任說今天有個國外的義工團隊也要來到這里進行一天的義務工作,到時候我們可以和他們交流一下。
接著盧主任給我們講解了福利院目前的基本情況,還帶領我們去看望了福利院里的孩子們。在盧主任那里我們得知該福利院是赤峰市唯一一所兒童福利院,這里有孤兒70余人,其中百分之八十左右的孩子都有著不同程度的智力或身體上的的缺陷,有絕大多數的孩子是因為父母的遺棄而被福利院收養。隊員們頓時感到非常心痛,但是我想,他們這群折翼的天使總有一天會在無數好心人的關愛中重生羽翼,續寫屬于他們的那一片天空。見到孩子們后,我們倍感親切。忍住心酸的眼淚,迫不及待的將我們提前買好的學習用品等都發給他們。因為我們想看到他們的笑臉,那樣我們也會好受一些。之后隊員們和孩子們交流起來,詢問一下他們的日常作息時間,都開有哪些課程,哪些活動,住宿條件和飲
接著我們下樓去室外的活動中心與國外的義工團隊一起和孩子們做游戲,合影留念。然后依依不舍的離開了這所讓我們倍感溫暖的兒童福利院。隊員們都忘卻了昨天的勞累,有的只是與孩子們玩耍時的開心。我們知道,這些孩子們有著我們所不熟知的經歷。本應躺在爸爸媽媽的懷里撒嬌。而現在卻只能獨自守候希望
多一份關心,多一份祝福
我們希望:他們明天會更好 6.2愛心之旅福利院活動總結
三下鄉的第四天,我們來到了位于赤峰市的唯一一所兒童福利院。由于隊長去年來這里看望過這些孩子們,所以通過隊長的介紹也使是我們了解了很多關于這些特殊孩子們的一些基本情況。于是我們在去之前做了充分的物質和精神上的準備。隊員們一起去為孩子們置辦了一些學習用品,直尺、三角板、鉛筆、彩筆、文具盒、白紙本、橡皮等樣樣俱全。置辦的過程雖然勞累,但是我分明看到了洋溢在每個人臉上的笑容,每個隊員都將自己對孤兒們的關愛融入到了為他們準備用品的行動里。
準備好一切后,我們踏上了去往兒童福利院的路程。在路上,隊員們分配著工作,都想為孩子們做一些力所能及的事情。轉眼我們來到了福利院,隊員們站在大門口,心情都非常的激動。一想到這里有許多身殘志堅的孩子,他們雖然沒有幸福的家庭、沒有健康的身體,但是他們用自己的堅持和努力來證明他們并不低人一等,并不自慚形
穢。他們也是祖國的未來,只不過在建設祖國的道路上比我們多承受了一份挫折。他們需要的其實并不多,多一份關愛,多一份祝福就可以讓他們快樂的成長。收起我們的聯想,揚起一份微笑。我們走進了兒童福利院,初入眼簾的福利院讓我們的微笑中多了一分心酸。福利院本來就地處赤峰市郊區,道路十分不好走,周圍也沒有學校和娛樂廣場。而現在我們所見到的福利院內部設備竟然也是那樣的艱苦:除了一幢二層樓房外就只有圍起來的一小塊活動場地。
沒有歡迎儀式,也沒有排斥躲閃,我們就這樣平靜的進入到了他們的世界。迎接我們的是這里的主任呂老師。她把我們帶往二樓,在走廊里我們看見一個15歲左右的男孩正在認真的拖地。我們都怕弄臟他剛拖過的地方,于是都踮起腳來小心的走著。沒想到他沖我們一笑,讓我們先過,然后他再拖一遍。隊員們的心里瞬間充滿了溫暖。多么篇四:通訊稿--敬老院黑板報
心系尊老——黑板報
通訊員:黃少敏
七月九日,在這個充滿激情的夏日,正是社會實踐的好時間,在這之前,我們這個實踐小組在活動之前,經過認真考慮,選擇去鎮海第二福利院去看望老人。并為他們送上溫暖,留下關愛——消防安全黑板報。
午飯過后,我們一行六人便早早地來到了鎮海第二福利院,因為來的過早,時間也剛好湊巧,爺爺奶奶們正在午睡,為了不打擾他們的休息,我們與福利院工作人員商量,決定將帶來的東西等爺爺奶奶們醒來在親手交給他們,而在這段時間內,我們趁著他們午睡,為他們出一篇關于消防安全的黑板報,為什么出關于消防安全呢?因為在福利院基本上都是老人,腿腳不方便,對消防安全知識也了解的太少,萬一發生火災,后果不堪設想。鑒于這些問題,我們六人將準備好的材料,再拿上裝備,開始準備大干一場了。首先我們開始對黑板報的模板樣式進行描繪,雖然我們都不是專業的,而且以前也沒出過黑板報,但還是嘗試了一次。在圖畫方面,我們選擇了比較簡單的消防隊員為畫,由于畫畫經驗不高,我們還是慢慢地進行臨摹,在細心和耐心下,以及色彩方面的勾勒和補充,最后畫出來雖然不是最好看的,但也是最耐看的。對于寫黑板字,這并不是很困難,我們雖然不是很文藝,但都寫得一手好字,在寫的過程中還有幾位爺爺過來觀看,還夸我們的字寫得好,畫也畫得形象,漂亮。雖然出黑板報的時 間稍微長了點,好在最好完美地收工了。這是我們實踐第一天的嘗試,就開始嘗試了我們從未嘗試過的東西。這對我們更是一種鍛煉,也更能增強我們對陌生事物做好的信心,生活就是這樣慢慢地積累著信心,然后憑著這些信心慢慢做好生活,過完人生。
出完黑板報后,我們都認真地看了一篇又一篇,望著自己親手創造出來的成果,美美地笑了。也許這黑板報并不算什么,但愛是簡單的。同時我們更希望有更多的人來關心老人,關注敬老院的生活,改善敬老院的環境。愛是簡單的!實踐總結:社會實踐,讓我更清楚進一步的了解了這個社會。在從鎮海福利院回來的路上,仔細了想了一下在這期間所見到的,所看到的,所聽到的。再次感概中,發現中國所需要的并不是這種養老制度,福利院的存在,在我看來,它只是存在于它的外表,在實質上來說,它沒有靈魂。在這里,每個老人吃喝都不用愁,也不用擔心生活中的某些不便,這里有專門的負責人照顧照料,他們很盡心,很負責,但或許正是這樣的生活讓老人們的精神生活空虛,每天都在做著同一件事,沒有憂心,沒有放心,念念不忘的還有自己的兒女,因為太想念,卻一直憋著不見。中國老人,已經做了一輩子的事,經歷了各種風雨,到老了本就應該與兒孫同樂,但在現在,往往很多老人選擇去敬老院和一些福利院,因為怕自己是個累贅,不想讓自己的兒女為難。中國的確是已經發展的很快了,但我們的肉體永遠走在我們的靈魂的前面,也也許就是發展帶給我們的職業病,為了生活,為了事業,為了家能過的更富裕,更物質一點,我們就選擇了這個節奏,快速,漸漸地讓我們的父母見著見著就看著你走了,我們已經很少可以看到三世同堂,四世同堂了,因為我們已經很發展了,發展到我們有錢買房子,父母一套,自己一套,兒孫一套。
養老,養兒防老,但是老了就是老了,防也防不住,我們所能做的就是,把生自己養自己的爸媽留在身邊,無論貧窮還是富有,都比不過父母為你磨盡了的青春和黑發,讓爸媽有你才是個完整的家!篇五:“雷鋒月”系列活動通訊稿 “雷鋒月”系列活動通訊稿
學雷鋒月系列活動通訊稿
“學習雷鋒好榜樣??”,歲月留給我們的不僅僅是兒時的歌,更是一種聞名海內外的中華民族現代美德,更是中國高校大學生所應具備的優良品德。學雷鋒行動開展以來,顯示出強大的生命力,對于加強改革開放和社會主義市場經濟條件下的精神文明建設,弘揚中華民族的傳統美德,樹立時代新風,促進大學生健康成長,都產生著積極的作用,取得了巨大的成績。為了體現海大學子的優秀品德,廣東海洋大學信息學院團委學生會在這吹著“雷鋒新風”的三月組織并舉行了“學雷鋒,樹新風”系列活動。活動包括:福利院“獻愛心”活動;敬老院“送溫暖”活動;“創清潔校園,樹文明校風”的美化校園及簽名活動;計算機義務維修活動以及電腦產品展銷活動。下面,將對以上活動進行詳細的報導:
一、福利院獻愛心活動
三月十八日,細雨飄飛,信息學院電氣1061班全體同學在信息學院團委學生會“學雷鋒,樹新風”的號召下,懷著熱誠的心前往湛江市社會(兒童)福利院開始了他們的“獻愛心”之旅。
“獻愛天使”們派發完帶去的禮物,便和小朋友們進行了各種各樣的體育活動,把自己的心得毫無保留地傳授給了小朋友。此外,他們更為老人與小孩獻出了精彩的魔術表演與武術表演。在他們熱情的感染下,多名小朋友更與他們一起投入到演出的行列中去,一位老奶奶更是傾情演唱了一首《小燕子》。掌聲與笑聲此起彼伏,整個福利院頓時成了歡樂的海洋。這一天,整個福利院都沉浸在了幸福預溫馨的氣氛之中,笑聲歌聲不斷地在福利院的上空徘徊,溫暖了福利院那灰沉沉的天空??
二、敬老院“送溫暖”活動
同是三月十八日,在湛江市社會福利院沉浸在歌聲與歡笑聲的同時,信息學院團委學生會十七名成員帶著贈送給老人的生活用品以及打掃衛生的工具來到了廣東海洋大學附近一所敬老院為老人們獻上了真摯的祝福。
敬老院處在一處寧靜地的鄉村之中,同學們的到來讓整個敬老院熱鬧起來了。同學們有的跟爺爺奶奶們拉拉家常、噓寒問暖,有的在幫助爺爺奶奶們打掃衛生,讓在冷風吹拂下的敬老院變得格外的溫暖??打掃完衛生之后,同學們與爺爺奶奶們坐在一起,傾聽他們深藏在內心深處的故事。時間在同學們與爺爺奶奶們之間搭建了一座座心靈的橋梁,讓同學們真切地感受著爺爺奶奶們的喜與悲。此后,同學們為老人們獻上了祝福的歌聲與精彩的小品,讓爺爺奶奶們感受到了親情的溫暖,仿佛看到了自己的子孫們在為自己演出,一度孤寂的心開始溫暖與幸福起來??
隨著這天下著冰冷的細雨,但因為同學們的到來,爺爺奶奶們的心將不再寒冷??
三、“創清潔校園,樹文明校風”美化校園及簽名活動 當校外奏起愛的歌曲時,廣東海洋大學校園內也正刮起一股“雷鋒新風”。三月十八日當天,信息學院團委學生會組織策劃了 “創清潔校園,樹文明校風”的搞衛生及簽名活動,許多班級的同學響應號召,特別是通信1062班和電信1062班的同學更是利用自己的星期天將海韻及第一食堂門前的墻壁上的廣告紙清理的干干凈凈。一大清早,他們便拎著桶。拿著刷子和抹布來到了海韻門前,有組織、有紀律、有秩序地開展了衛生勞動。提水,潑水,一點點地清理粘滿膠水緊緊貼在墻上的廣告紙??.寒風夾著朦朦細雨迎面吹來,可他們卻干得熱火朝天,不知疲倦。海大的校園在這“雷鋒新風”的洗禮中更顯得勃勃生機,朦朧中充滿了夢幻般的美麗??在簽名活動方面同樣是人氣高漲,我們剛剛擺出橫幅,就有大批同門師兄弟,師姐妹過來簽名,不一會兒整個橫幅就寫滿大大小小,五顏六色的名字。他們的目的只有一個,那就是讓我們的校園更加美麗,讓文明之風充滿校園的每一個角落。沒有廣告紙的出沒,校園更加美麗和諧。而今天我們又看到了校園更靚麗的一道風景,那就是為校園的美麗文明而奮斗的那些使者!
四、計算機義務維修活動以及電腦產品展銷活動。
伴著三月的春風,信息學院學雷鋒活動漸入高潮。在“學雷鋒活動月”中,信息學院積極開展了豐富而有實效性的“學雷鋒系列活動”?;顒佑刑厣?、有意義、有教育性及有實效性。其中,信息學院和計算機聯合開展的學雷鋒電腦義務維修活動在校園內產生了較大的影響。
三月適逢開學未久,且天氣一直較為潮濕,不少同學的電腦或多或少的出現問題,鑒于校內電腦維修點少等問題,信息學院團委學生會立即想到有開展義務維修的必要,且該活動方向也符合我院特色。于是,信息學院團委學生會和計算機協會于三月十七日與十八日一連兩天在一飯和三飯前開展了電腦義務維修活動。
活動現場接受維修的電腦絡繹不絕,兩天共計維修電腦27部,修好24部,前來送修電腦的同學對活動表示了很高的評價,對工作人員的服務態度也相當滿意,電腦維修結果也達到送修同學的要求。盡管活動的兩天,天氣情況不盡如人意,現場工作人員也明顯不足,但工作人員們工作情緒較高。尤其在人流較大的午飯和晚飯時間,盡管大部分工作人員都還沒吃飯,但依舊將一份份傳單送到過往同學的手里,維修的計協的同學也在這個高峰期,耐心地向前來維修地同學講解電腦故障原因及保養方面地知識。
“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h精神已深深扎根于信息學院全
體同學的心中,信息學院全體同學將帶著雷鋒精神與時俱進,不停地賦予雷鋒精神新的表現形式,為祖國富強,民族昌盛奉獻出自己的一生??
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”48周年。怎樣讓“學習雷鋒好榜樣”不僅僅成為一句口號,而讓每個同學付諸行動,努力去實踐它,為此,九姑中學就如何持續、有效、深入地開展學雷鋒活動進行了全面部署。將本次學雷鋒活動的四個階段一一落實。在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞48周年之際,實驗中學開展了“揚雷鋒精神,做文明中學生”學雷鋒月系列活動。學校首先通過國旗下講話,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議;學習雷鋒精神,樹立時代新風;組織開展“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報評比活動;并以學習和討論雷鋒精神在當今社會的時代作用和意義為主題召開了主題中隊會和團支部組織生活會?;顒悠陂g,倡導同學們立足校園,走向社會,以中隊或團支部為單位組織學雷鋒活動。鼓勵小雷鋒們活躍在校園、社區的各個角落:積極為班集體服務、與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,還組織愛國主義演講、手抄報比賽??同學們用他們各自的方式詮釋著對于雷鋒精神的不同理解。為了更好的弘揚雷鋒精神,學校還設計了“小小活雷鋒——好人好事登記卡”,將各班涌現出的好人好事情況進行宣傳和表揚,并寫成通訊稿參加學校通訊稿評比活動,大力弘揚在學雷鋒活動月中的典型事跡。同時,還依據同學們的表現評選“學雷鋒新星”等,希望雷鋒精神能在校內外更好地發揚光大。(王記平)2012年3月4日,在3.5中國青年志愿者服務日即將到來之際,由華南師范大學石牌校區青年志愿者協會舉辦的“與雷鋒精神同行”系列宣傳活動在陶園雍園校道順利開展,為以“學雷鋒?微志愿?做潮人”為主題的雷鋒志愿月系列活動拉開了帷幕。
本次活動由校青協攜手院系及兄弟高校青協舉辦,各個部門、各支隊伍在活動中發揮所長,展開了橫幅簽名、志愿服務招募、雷鋒精神專題展示、志愿服務一條街,提供手語及折紙教學、義修義診等
各種面向廣大師生的志愿服務?;顒有问蕉鄻?、異彩紛呈。各項活動深受廣大師生歡迎,每個攤位都人氣十足,充滿歡聲笑語。
在本次活動中,校青協擔當了志愿精神傳遞者的角色,使志愿者們充分發揮自身積極性,更使廣大師生在愉悅歡欣的活動中感受志愿精神,為雷鋒月系列活動拉開帷幕的同時讓志愿精神傳遞得更高更遠。2012年3月5日,為響應我校第四 屆青年志愿者行動暨“學習雷
鋒活動月”系列志愿服務活動的號召,軟件學院舉辦了“用愛
溫暖人間行動見證真情”進社
區志愿服務活動。參加這次活動的有軟件學院任向民副書記和
輔導員王曉峰老師以及軟件學
院青年志愿者。
這次活動在哈爾濱市香坊大街
香中社區進行,由于社區內工作
人員不足,社區道路積雪過多,給行人帶來了很大的不便。社區
工作人員與志愿者們一起投入
到清掃道路的工作當中。一到那
大家便投入了飽滿的熱情,積極
主動的清理社區內的積雪、路上的結冰。都爭先恐后的打掃社區 內的每一條道路、每一個死角。
雖然有的同學手腳凍得很疼,但
沒有任何怨言。在勞動的過程
中,志愿者們還主動看望社區內
一些殘疾家庭以及五保戶,并給
予他們生活上的幫助,以及精神
上的安慰。
這次活動得到了居民區老人的充分贊揚與社區的充分肯定。
第二篇:福利院策劃書(共)
一、活動名稱:
走進福利院
二、活動主題:
關愛他人,福利院之行
三、活動目的:
1、了解福利院這個特殊群體,給他們送去一點關愛和溫暖,幫他們做一些力所能及的事,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
2、提高河北大學化學與環境科學學院的社會影響力,增強大學生的社會責任感,增加團隊的凝聚力,為社會貢獻我們的一分力量。
3、豐富大家的業余生活,為大家在學習之余拓展社會接觸面,為大家了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
4.希望通過此次活動能號召更多的人關注福利院
四、活動流程:
⑴ 前期準備:
1.向學校審批開展此次活動,并與福利院相關負責人取得聯系(由志愿者和自強社合作完成);
2.自強社:負責活動當天拍照;
3.宣傳部:在活動兩天前出好宣傳海報和制作條幅;
4.辦公室:在活動兩天前統計好活動參與人員和活動所需物品,提前通知參與人員活動時間、地點,并將人員分組;
5.實踐部:負責估算參加活動人數和采購活動所需物品,并分裝
好;根據參加人數聯系自行車;
6.策劃部:在活動前一天負責任務分配和活動當天清點人數。去之前一定要與福利院的負責人聯系讓他們了解我們此次活動的流程,得其允許。
7.人員安排:
拍照人員兩名(負責全過程的拍照)
后勤人員六名(負責分發物品)
老人區:負責人一名,小組成員十人(最好為有才藝和擅長交談的學生)
兒童區:負責人一名,小組成員八人(最好為喜歡兒童和活潑開朗的女孩)
7.總負責人:
趙可超、張茜、董立業
⑵ 活動中期:
⒈ 2:00參加活動的志愿者與自強社成員在北院門口集合,辦公室清點人數并且宣布每個人的任務;
⒉ 2:20向福利院出發;
⒊ 3:00到達福利院,各小組負責人點清人數,講一些注意事項; ⒋ 3:20老人區人員開始打掃衛生、表演節目(唱紅歌)和聽老人講述革命時代的故事(提高老人的興趣);兒童區人員給孩子們一起吹氣球(注意:在此之間可以分發禮品,但一定不要幾個人圍著一個孩子,盡量讓每個孩子都有人帶);
⒌ 自強社拍攝好活動的照片,并進行保存;
⒍ 總負責人和福利院負責人交談活動進展情況和今后展開的事宜
⒎ 4:20全體參加活動的人員合唱《明天會更好》;
⒏ 4: 30參加活動的人員與老人兒童合影,并在條幅上簽字留念; ⒐ 5:00 活動結束;
10.5:10小組負責人清點人數返校。
⑶活動后期:
⒈ 策劃部和自強社寫好活動總結;
⒉ 宣傳部出好后期活動簡報;
⒊ 辦公室核算經費;
⒋ 實踐部負責統計大家對此次活動的建議和意見,并做此次福利院之行的活動調查;
⒌ 自強社負責后期與福利院進行聯系以便以后舉行活動。
五、經費預算:
老人區: 水果若干40元
兒童區: 文具若干20元
糖果若干20元
玩具若干20元
總計:100元
六、活動時間:2011年5月20日
七、活動地點:保定市社會福利院
八、注意事項:
⒈ 參加活動的人員務必準時到達指定地點;
⒉ 路途中騎自行車要注意安全,如途中身體不適,負責人要安排
其就診或返校;
⒊ 參加活動的志愿者要求統一佩戴證件和帽子;
⒋ 整個活動期間一切要聽從指揮,不得離開院內,以免迷路,集合時一定要到;
⒌ 在福利院內不得亂扔垃圾,禮貌待人;
⒍ 和老人聊天時一定要注意禮貌,說話時也要注意;
⒎ 在與兒童區小朋友玩耍期間不要把自己的貴重物品或隨身帶品給他們,如相機、手機等,以免他們搶去。同樣也不要給他們一些細小物品,如石頭、鑰匙、筆等,以免他們誤食或受傷; ⒏ 小朋友們有什么問題務必及時向管理阿姨匯報,切忌帶小朋友離開各自區域。安全最重要,一定要注意小朋友和自身的安全; ⒐ 如有事請假一定要在活動前一天與負責人聯系; ⒑ 若遇雨天則推遲此次活動,策劃部成員負責與福利院聯系說明原因。
第三篇:福利院
字幕:在得知兒童福利院的情況后,校廣播臺與校電視臺聯手,一起盡自己所能,為福利院
兒童尋找到更多的關愛,讓這些孩子們更深的感受到大家給予的溫暖。
(在主樓前,拉一條橫幅“傾注愛心,關愛福利院兒童”)
場景:兩臺的記者,都紛紛走出播音室,采編室,走進同學們中間進行一些福利院兒童這個主題進行采訪。
采訪1:“同學,麻煩談一談,你對福利院兒童有那些想法?”(問)
“我對福利院兒童的情況不是很了解,說實話,我沒去過福利院,也不曉得孩
子們的生活狀況。不過,我可以想象一下,福利院兒童應該生活得挺舒適的,畢竟,他們被很多愛心人士關愛著,他們應該還是幸運的吧。至少,他們是有
人照顧的。但是,這只是我所想的,其實,我是打算下周去一下福利院,真切
感受一下福利院兒童的生活情況?!保ù穑?/p>
采訪2:“同學,不好意思,耽誤你一點時間,你有想過去福利院當義工嗎?”(問)“嗯~~~,這個問題嘛,正在考慮之中,我覺得,自己如果有時間的話,可以
去福利院看望這些孩子,給他們一些關愛??梢耘闼麄兛纯磿J認字,識識
圖啊之類的。如果將可以的話,我是有這個想法?!保ù穑?/p>
采訪3:“同學,打擾一下,你覺得現在,社會福利院孩子的關愛到位嗎?”(問)“我覺得吧,現在社會上,有越來越多的人開始關愛這些孩子,而我們大學生
在這方面,做得比較欠缺,因為很少有同學去過福利院,或是真正去關愛這些
孩子。我認為,作為大學生的我們,對這些孩子的關愛微乎其微。因此,這樣的關愛,只能說是在延續,而沒有到位。”(答)
(拍攝時,采訪仍然繼續,但是出現記者依然子進行著采訪的畫面,沒有聲音。)
采訪結束,節目組將這些采訪音頻拿到剪輯室進行剪輯,并且通過廣播對外界播放。而電視臺,則拍攝了很多關于福利院兒童的生活圖景,在校園內的大屏幕上放映。
無論是早晨,中午或是晚上,只要下課,同學們便會聽到廣播中,呼吁大家要關注福利院兒童的話語,盡自己所能去幫助他們。不要把這些孩子丟在遺忘了的角落。除此而外,還有記者們近期采訪同學們的音頻(不斷回放),都在全校廣播,并且能看到電視臺播放的很多視頻。
如此轟動的宣傳,讓全校的大學生都有一種想要幫助福利院兒童的沖動,都希望給予孩子們自己的那份愛,因為大學生認識到自己之前對福利院孩子的關心是微乎其微的。
第四篇:通訊稿
“我愛我的眼”
----港湘實驗小學班級眼保健操比賽圓滿成功
“輕閉雙眼、身體坐正??”伴隨著這歡快的音樂聲,我們港湘實驗小學眼保健操比賽拉開了帷幕。
為了配合教導處開展的“健康四月”活動,特舉行本次比賽。比賽之前,教導處和各班主任做了充分準備。先是在全體班主任會議上強調關注孩子用眼健康的重要性,然后要班主任利用班會課組織學生觀看眼保健操分解動作視頻,通過觀看視頻,讓學生掌握了標準動作。班主任再利用眼保健操時間,集中訓練,糾正學生動作。正因為準備充分,訓練到位,本次活動才取得了良好的效果,全體學生的眼操規范性得到了大幅提升。
當我們看到學生比賽時整齊、規范的動作時,當我們聽到老師們對學生的表現贊不絕口時,此時的我們就多了一絲絲欣慰,因為我們為孩子們的健康成長又貢獻了一份力量。
第五篇:通訊稿
通訊稿
青島理工大學琴島學院演講與口才協會第二屆演講比賽決賽如期于2012年12月16日在禮堂111圓滿舉行。琴島學院院學生會秘書處秘書長、演講與口才協會指導老師周旭,演講與口才協會會長閆建偉以及部分委員會成員作為評委出席了該次演講比賽。此外還有演講與口才協會部分兄弟社團的會長作為特邀嘉賓也出席了該次比賽。
比賽總共分為三輪。第一輪比賽以主題演講形式展開。首先,第一輪比賽中晉級決賽的六位選手分別以‘我的大學我的夢’為演講主題進行了慷慨激昂的主題演講。接著是第二組比賽,該輪比賽以搭檔形式進行組合式演講,別致新穎的比賽方式令現場氣氛煥然一新。經過第二輪比賽后有三位選手脫穎而出晉級第三輪即興問答比賽。該輪比賽展示了選手不俗的臨場應變能力。第三輪過后別永劍同學以最高分榮登榜首獲得冠軍,其他比賽選手也同樣滿載而歸。最后是周旭老師的點評,周老師對該次演講比賽的選手進行了點評,在鼓舞同學們勇敢演講的同時也對比賽的優點以及不足之處進行了明確指點。
除了比賽選手在比賽中收獲了榮譽與能力,出席觀看該次比賽的協會成員也對如何演講有了新的收獲與認識。本次演講比賽為演講與口才協會新秀成員鍛煉自我、展示自我提供了一個優良平臺,更見證了新成員這一路走來的進步。
演講與口才協會秘書處陳彥樺輯寫