第一篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建單位自查報告[最終版]

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告

按照上級部門的統(tǒng)一工作部署，根據(jù)《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》有關(guān)要求，結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要指標(biāo)體系，對照2013年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查驗收評分細(xì)則（試行），我校認(rèn)真做了自檢自查，現(xiàn)報告如下：

一、學(xué)校概況

遼陽縣隆昌鎮(zhèn)中心小學(xué)位于遼陽縣東部山區(qū)隆昌鎮(zhèn)本街，是一所農(nóng)村中心小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1937年，占地面積8100平方米，建筑面積1620平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生156名，7個教學(xué)班。專任教師10名，其中本科學(xué)歷4人，專科學(xué)歷5人，中師學(xué)歷1人，小學(xué)高級教師6人，小學(xué)二級教師4人。完善的基礎(chǔ)設(shè)施和良好的師資力量為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。于2012年6月通過遼寧省政府檢查驗收，達(dá)到“雙高普九”水平。

學(xué)校各項榮譽情況

近幾年來在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“ 以文為本，以德治校，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)理念，堅持“學(xué)校科學(xué)發(fā)展觀，教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，即：以“校容我容，校衰我恥”為校訓(xùn)，全體教師以“平等互助，教學(xué)相長”的教風(fēng)，使學(xué)生們形成了“勤奮，篤學(xué)、謙遜，善思”的良好學(xué)風(fēng)。

在管理育人上，學(xué)校與時俱進(jìn)。認(rèn)真實施校長負(fù)責(zé)制，實行教師競聘上崗，強化教師考核，最大限度調(diào)動教師的積極性，并且以此為契機(jī)，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學(xué)生的養(yǎng)成等教育貫穿于工作的始終。

在教書育人上，全面實施科研興校戰(zhàn)略，強化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學(xué)手段和利用信息資源，加大信息技術(shù)與學(xué)科知識整合的力度。

在環(huán)境育人上，學(xué)校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設(shè)，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性于一體。

幾年來，在上級主管部門的大力支持下，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過艱辛的努力，教育教學(xué)成績不斷提高，學(xué)校先后取得很多榮譽。

如：2010年5月我校被評為遼陽縣“十一五”中小學(xué)師干訓(xùn)工作先進(jìn)單位；2011年5月30日我校在全縣小學(xué)生才藝和動手能力展示活動舞蹈《哈哈》榮獲山區(qū)片一等獎；2011年7月5日我校被評為山區(qū)片大課間活動二等獎；2012年3月我校被評為教育系統(tǒng)家長學(xué)校省級示范校；2013年4月我校被評為遼陽縣德育工作先進(jìn)集體；同年4月我校被評為2012年度社會管理綜合治理工作中被評為平安校園等一系列的稱號。目前，學(xué)校管理正趨向科學(xué)、規(guī)范，常規(guī)管理日趨精細(xì)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢頭。

二、各項指標(biāo)完成情況

（一）教學(xué)及教學(xué)輔助用房 教學(xué)及教學(xué)輔助用房：

此項分值22分，自查得分21分

1、我校共有普教室7間，2分；

2、實驗（科學(xué)）室一間，2分

3、音樂教室一間，2分

4、美術(shù)教室無，０分

5、書法教室一套，１分

6、計算機(jī)教室一套，３分

7、綜合實踐教室一套，３分

8、多功能教室一套，３分

9、圖書室一套，2分

10、心理咨詢室一套，１分

11、體育器材室2間，共２分

（二）體育運動場館

此項分值12分 自查得分12分

1、田徑場

我校有200米跑道，4400平米的運動場；

2、籃球場

4分； 我校有2塊籃球場，每塊540平米；2分，3、排球場

我校有兩塊排球場地，2分；

4、器械體操（游戲）區(qū)

我校其他的器械體操及游戲區(qū)域不少于200平米；

（三）教學(xué)儀器設(shè)備

此項分值20分，自查得分16分

配置情況：我校各個教室無投影（電子白板），沒有達(dá)到班班通，此項得分8分，使用效益：有健全的使用與保管制度，此項得分8分

（四）計算機(jī)分值16分 得分16分 數(shù)量：我校有計算機(jī)21臺，此項得分9分

使用效益：有健全的使用與保管制度，而且使用率達(dá)到98%以上；7分

（五）圖書（略）分值10分 得分10分 我校有圖書近萬足夠?qū)W生閱讀，7分

使用效益：有健全的使用與保管制度，而且使用率達(dá)到98%以上；3分

（六）教職工（略）分值20分 得分18分 職生比：我校有教職工10人，達(dá)到15:1，3分；

高于規(guī)定學(xué)歷：我校本科學(xué)歷4人，專科學(xué)歷5人，7分； 中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)：小學(xué)高級教師 6人，7分； 學(xué)科結(jié)構(gòu)情況：無專業(yè)學(xué)科教師，但能保證開足各學(xué)科課程，應(yīng)得分3分，實得分1分。一共得分93分

三、存在的主要問題

1、學(xué)校教學(xué)及教學(xué)輔助用房面積稍小，部分教學(xué)設(shè)備不足，或略顯陳舊，缺少學(xué)科專業(yè)教師。

四、今后的整改措施

認(rèn)真對照《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校考評細(xì)則》，查漏補缺，積極籌措資金，為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而努力奮斗。

2013年度義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

自 查 報 告

遼陽縣隆昌鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一三年十月

第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建自查報告

史樓小學(xué)義務(wù)教育 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建自查報告

史樓小學(xué)坐落在杜生鎮(zhèn)政府南大約4公里，是一所四村聯(lián)合小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生255名，適齡兒童入學(xué)率100%，教師總數(shù)11人，教師學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)高級（含中一）職稱3人，小學(xué)一級職稱8人。校園占地面積4000平方米，校舍建筑面積800平方米，校園綠化面積300平方米。教師本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷8，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%。

近年來，學(xué)校走以法治校、以德立校、科研興校之路，全面實施課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以“一切為了學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)自我”為辦學(xué)理念，以“做文明執(zhí)教好老師，做文明好學(xué)好學(xué)生”為校風(fēng)，以“文明健康勤奮創(chuàng)新”為校訓(xùn)，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作以來，成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校活動。現(xiàn)將學(xué)校這方面所做的工作做個匯報。

一、辦學(xué)條件

我校從實際出發(fā)，堅持創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。現(xiàn)今，學(xué)校設(shè)有6個教室,生均面積1.78㎡；設(shè)有1間儀器室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積42㎡，；2間教師辦公室52㎡；圖書室藏書2200冊，生均圖書9冊，報刊雜志7種。各室布局較合理、設(shè)施較齊備、使用方便。學(xué)校建有一個籃球場，學(xué)生活動用地3000㎡，生均11.8㎡。信息技術(shù)、科學(xué)儀器設(shè)備較完善。

（一）為了保證學(xué)校有一個理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。多方籌集資金投入一萬余元改造了凹凸不平的校園路面、籃球場，修筑了校園花壇，購置60多盆花卉、種植了200多棵綠化樹。為了拓寬學(xué)生的知識面，學(xué)校從經(jīng)費中擠出資金添置了200多冊圖書，安裝了四兆光纖。

（二）不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供了保障。三年來，學(xué)校購置了5臺電腦，一臺復(fù)印機(jī)。今年春，建設(shè)多媒體教室一個，改變了學(xué)校沒有多媒體教學(xué)設(shè)備的落后面貌。

（三）積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。本學(xué)年學(xué)校在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，在第一學(xué)期投入五千余元更換了部分年級的桌凳。本學(xué)期建設(shè)了一個羽毛球場地。

（四）改善教師辦公、生活條件。我校現(xiàn)有教師11人，前些年學(xué)校大部分的經(jīng)費投入到教育教學(xué)設(shè)施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。2010學(xué)年下學(xué)期學(xué)校投入2000余元對教師辦公桌椅進(jìn)行添置和翻新，讓教師有一個舒適的辦公環(huán)境。

（五）改善學(xué)校安全設(shè)施。根據(jù)各級安全文件精神，上學(xué)年學(xué)校加大對安全設(shè)施的投入，期初學(xué)校投入8000元安裝監(jiān)控，配置2個滅火器，并對已過期的滅火器進(jìn)行更換；給學(xué)校保安人員配備了必備的安保器械。

（六）改善育人環(huán)境，構(gòu)建校園文化。幾年來學(xué)校在綠化、美化方面投入了大量的資金，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美。今年春季學(xué)校又購買花種、樹苗、花盆，構(gòu)筑綠化帶60㎡，可以說學(xué)校現(xiàn)在是一年四季有花香。本學(xué)期學(xué)校再投入1萬多元對6個教室及外墻標(biāo)牌進(jìn)行布置，懸掛名人畫像及標(biāo)志牌57幅。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由2人組成，均參加崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，持證上崗率為100%；學(xué)歷達(dá)標(biāo)100﹪，中級職稱占50℅。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學(xué)校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學(xué)校。我們恪守“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學(xué)目標(biāo)，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強校”的治校方略，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長負(fù)責(zé)、教工代表參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊伍

我校把教師隊伍的建設(shè)作為辦學(xué)思路的重點來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細(xì)致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占100%，小學(xué)高級教師占30%。學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、集體備課、教研活動組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能。全體教師積極參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)，積極參加遠(yuǎn)教培訓(xùn)和信息技術(shù)教育，其中50以下的教師取得信息技術(shù)合格證有8人，合格率72.7%。三是注重隊伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

四、學(xué)校管理

1、學(xué)校行政管理 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的作用，進(jìn)一步充實、完善了學(xué)校各項規(guī)章制度，制定了一整套教學(xué)工作制度，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學(xué)校嚴(yán)格做好入學(xué)管理工作，適齡學(xué)生入學(xué)率為100%，沒有輟學(xué)現(xiàn)象，按時畢業(yè)率達(dá)100%。建立有規(guī)范的學(xué)籍管理制度。學(xué)校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學(xué)校有各項應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時加強對學(xué)生的教育，近年來學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

2、德育工作管理(1)文化建設(shè)

學(xué)校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。

(2)師德建設(shè)

加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評機(jī)制，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長為組長，班主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《史樓小學(xué)師德建設(shè)實施方案》，制定了《史樓小學(xué)師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度。

(3)習(xí)慣教育學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《史樓小學(xué)一日常規(guī)三字歌》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天由值日學(xué)生對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤進(jìn)行監(jiān)督評比，同時把評比的結(jié)果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學(xué)生的不良行為和不文明行為的發(fā)生。

(4)安全教育

多年來，我們一直堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓“三防”的落實，時刻繃緊安全弦。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任，確保措施到位。每學(xué)期我們在協(xié)同派出所、村委會強化學(xué)校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了《史樓小學(xué)安全隱患排查報告制度》、《史樓小學(xué)教師值班制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。通過班隊早會、黑板報、安全月、安全報告會、觀看安全教育錄像、學(xué)習(xí)安全自救、地震火災(zāi)演練等形式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育，增強防范意識。

(5)活動開展

開展豐富多彩的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。學(xué)校少先隊結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學(xué)年我們開展了 “拔河比賽”、“古詩文誦讀比賽”、“感恩活動”、“今天我入隊了”“爭當(dāng)三好少年”手抄報等多種形式的活動，通過活動，豐富了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操。

3、教學(xué)管理

教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強留守生、特殊生的教育工作，嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。工作中我們以“加強課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學(xué)習(xí)新課程理論，樹立新型教學(xué)觀。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項檢查。校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。學(xué)校采取有效措施切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定學(xué)生每天在校活動的時間不超過六小時，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時間給學(xué)生集體上課或補課，嚴(yán)格按照上級的要求給學(xué)生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學(xué)校改革考試制度，實行等級制。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時加強了后進(jìn)生的管理，提高轉(zhuǎn)差實效。

4、體衛(wèi)工作管理

規(guī)范體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學(xué)計劃。大力開展豐富多彩的體育活動。加強監(jiān)管，對學(xué)生健康狀況實時監(jiān)測，每年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測試合格率達(dá)85%以上。積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件，加強對學(xué)生中傳染病、常見病的防治。

5、總務(wù)后勤管理

加強后勤保障，提升服務(wù)意識。抓好學(xué)校的財務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項工作的正常開支。

建立健全校產(chǎn)檔案，完善管理制度，實行分層管理，層層落實責(zé)任制，由總務(wù)處負(fù)總責(zé)，各室負(fù)責(zé)人具體落實的管理體系。

五、存在問題和下一步努力方向：

我們在創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是教改的深度和廣度有待于進(jìn)一步拓展，特別是家長的教育觀念同新課程理念要求有較大差距；二是學(xué)校用地使用面積隨著學(xué)生的逐年增加，愈見緊張，不夠用。

針對以上問題，學(xué)校提出以下幾點整改措施：

1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和先進(jìn)的教育理念；積極與學(xué)校在家長和社會各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。

2、加強與上級和地方的聯(lián)系，籌措學(xué)校經(jīng)費，加快學(xué)校發(fā)展。

第三篇：建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報告

西關(guān)小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報告

根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《甘肅省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（2012-2020）》和民教發(fā)【2012】304號通知精神。我校對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、學(xué)校規(guī)劃與設(shè)置

民勤縣西關(guān)小學(xué)是1999年“義務(wù)教育工程”項目學(xué)校，地處縣城西大街，于2000年8月開辦招生，是一所縣屬完全小學(xué)。學(xué)校轄騰龍小區(qū)和騰格里小區(qū)10000多人，服務(wù)半徑1000平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個，學(xué)生1198人，教師72人。

二、辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積9910平方米，生均面積 8.3平方米；建筑面積3655平方米，生均面積 3.1平方米；綠化面積1000平方米，生均面積 0.83平方米。校園建筑布局合理、集中、緊湊，體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色，適應(yīng)素質(zhì)教育要求；學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，逐步實現(xiàn)了“五化”（即：美化、凈化、硬化、綠化、文化）充分體現(xiàn)了環(huán)境育人的作用。

學(xué)校有混用的籃球場5個，排球場1個。因場地受限，沒有100米直跑道和200米環(huán)形跑道田徑場。但學(xué)校組織得力，可因地因時開展豐富多彩的體育活動。

學(xué)校綠化率達(dá)100%，生均綠化面積高于標(biāo)準(zhǔn)生均0.5平

方米。

學(xué)校現(xiàn)有現(xiàn)代化多媒體教室、微機(jī)室、教師專用電子備課室、德育室、檔案室、儀器室、圖書室、科學(xué)實驗室、體育器材室等專用教室。沒有閱覽室、衛(wèi)生保健室、衛(wèi)生室、音樂活動室、美術(shù)活動室、心理咨詢室等教學(xué)輔助用房。學(xué)校的行政用房和教師的辦公用房不足，14人一個辦公室。

三、設(shè)備配置

學(xué)校通用教學(xué)設(shè)備配置和學(xué)科專用教育技術(shù)設(shè)備基本符合國家有關(guān)規(guī)定，滿足教育教學(xué)活動的常規(guī)需要，做到安全、規(guī)范、適用。學(xué)校每年安排一定比例公用經(jīng)費用于添置、更新、維護(hù)教學(xué)儀器設(shè)備，確保設(shè)備設(shè)施的正常運行，從而服務(wù)教育教學(xué)。雖音樂、美術(shù)器材和體育、衛(wèi)生設(shè)備的配置不夠齊全，但已形成長效機(jī)制，正在日臻完善。

學(xué)校多媒體教室設(shè)施設(shè)備齊全，配有公共交互式多媒體教學(xué)教室一個，遠(yuǎn)程教育接受裝置一套，建立了校園局域網(wǎng)，做到了資源共享。學(xué)校擁有計算機(jī)73臺，生機(jī)比16:1，低于標(biāo)準(zhǔn)生機(jī)比12：1。學(xué)校配備了教師使用的計算機(jī)43臺，師機(jī)比2：1，高于師機(jī)比3:1。現(xiàn)正在籌措資金，逐步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校圖書室藏書20762冊，生均達(dá)17冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書、音像資料，每年新增圖書比例不少于藏書量的1%。

學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，按照國家和省上的相關(guān)規(guī)定

配備了消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報警裝置。學(xué)校定期進(jìn)行安全知識講座，定期進(jìn)行防火、防地震緊急逃生疏散演練，努力創(chuàng)建平安學(xué)校。

四、師資隊伍建設(shè)

學(xué)校現(xiàn)有教師72人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中，省級“園丁獎”獲得者2名，省級“骨干教師”2名，省級“青年教學(xué)能手”2名，省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”1名，縣級以上骨干教師34名。學(xué)校專任教師學(xué)科、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校缺乏體音美專業(yè)課教師。

學(xué)校建立校本培訓(xùn)制度，每年制定教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃，每年教師培訓(xùn)經(jīng)費均超公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%。為教師的專業(yè)發(fā)展提供了保障。

五、教育教學(xué)

全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程管理，注重地方課程、校本課程的開設(shè)。著力構(gòu)建以學(xué)生為中心，以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，使教學(xué)過程真正成為學(xué)生自主活動和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過程。以人為本，因材施教，堅持“德育為首，五育并舉”的教育方針，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校近年學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)100%，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)98%，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率98%以上。

六、學(xué)校管理

1.學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，建立健全各項管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，實行校務(wù)公開制度。

2.學(xué)校設(shè)立校長—分管副校長—處室主任—班主任的管理網(wǎng)絡(luò)，建立健全部門崗位責(zé)任制。

3.建立健全教職工考核制度，完善激勵制度，出臺了《西關(guān)小學(xué)績效工資分配方案》。

4.學(xué)校實行收支一條線，建立嚴(yán)格規(guī)范的財務(wù)制度，學(xué)校經(jīng)費收支合理無亂收費現(xiàn)象。

5.學(xué)校逐步建立了校長—主管安全的副校長—政教處—班主任的安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，定期不定期進(jìn)行安全知識宣傳教育，培養(yǎng)師生安全自救能力。

6.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時間制度。嚴(yán)格控制師生在校時間，保證寒暑假和國家法定節(jié)日完整休假。沒有占用學(xué)生休息時間亂補課現(xiàn)象。

7.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，實行專人管理，建立健全轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度，沒有學(xué)生流失現(xiàn)象。

總之，學(xué)校在辦學(xué)條件和設(shè)備配置方面與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校還有一定差距。學(xué)校將積極爭取項目支持，多方籌措資金予以解決，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的步伐。

二〇一三年十月十四日

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報告

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報告

根據(jù)盧氏縣教體局文件精神，我校參照《三門峽市“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)評估評分細(xì)則》中的評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好自查。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、學(xué)校概況

我校位于橫澗街南端橋頭，是全鄉(xiāng)兩所初級中學(xué)之一，始建于1980年，至今已30余年。學(xué)校占地8393平方米，總建筑面積4330平方米，有8個教學(xué)班，學(xué)生279人，住校學(xué)生277人，有教職工33人，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣中上游水平。幾年來，學(xué)校立足人本重發(fā)展，立足投入重效益，立足務(wù)實求創(chuàng)新，立足校本創(chuàng)特色，爭取“合格加規(guī)范，提高創(chuàng)特色，發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、育時代滿意的人才”的高度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體銳意改革、開拓創(chuàng)新，打拼出了令群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校先后被評為“市級文明學(xué)校”、縣級管理規(guī)范化學(xué)校。

二、根據(jù)“三門峽市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求”進(jìn)行自查情況

（一）組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

學(xué)校按主管部門規(guī)定配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員具有豐富教育教學(xué)工作的經(jīng)歷。校長和教導(dǎo)具有規(guī)定的合格學(xué)歷，能勝任教學(xué)工作，具有指導(dǎo)教學(xué)、教研和班主任工作的能力。校長經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書。學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、工會小組、共青團(tuán)等機(jī)構(gòu)和組織，工作人員配置合理，各部門分工明確，責(zé)任落實到人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，業(yè)務(wù)能力強，廉潔奉公，在師生中有一定的威信。學(xué)校秉承“科研先導(dǎo)，改革動力，‘智慧型’隊伍、主動和諧發(fā)展” 的辦學(xué)理念，辦學(xué)方向明確，辦學(xué)思想端正，能從實際出發(fā)認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務(wù)。

（二）教師隊伍建設(shè)

學(xué)校按規(guī)定配齊各科教師，語、數(shù)、英、音、體、美、科學(xué)、品社、信息、綜合實踐等學(xué)科教師能勝任教學(xué)工作。教師學(xué)歷符合要求，符合《教師法》的規(guī)定。教師培訓(xùn)工作是教師終身學(xué)習(xí)、終身教育的重要途徑，學(xué)校十分重視師資培訓(xùn)工作。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)歷合格率100%。有18名教師獲本科學(xué)歷。有計劃地開展校本教研活動和教學(xué)基本功訓(xùn)練，使教師教育新理念和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

開展強師德、樹師魂專題教育活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，認(rèn)真履行教師義務(wù)。

（三）辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件

我校現(xiàn)有8個教學(xué)班，279名學(xué)生，現(xiàn)有教職工33人，專任教師28人。學(xué)校占地8393平方米，生均30平方米，校舍建筑面積4330平方米，生均校舍面積達(dá)15.9平方米。學(xué)校有圖書閱覽室、實驗準(zhǔn)備室、儀器室、實驗室、體育器械室、音美器材室、、心理咨詢室、多功能教室。學(xué)校建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有計算機(jī)30臺，現(xiàn)有多媒體設(shè)施5套。學(xué)生圖書18300冊，生均66冊。書柜30個，教室黑板講桌、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有2個籃球場及其他足夠用的體育活動場地。

教師工資按時足額發(fā)放，實行了義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,保證了學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費，為學(xué)校的發(fā)展提供了先決條件。

（四）學(xué)校管理

1、行政管理

學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長由教育行政部門按期聘任,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷豐富管理水平,創(chuàng)造性的開展工作.制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，制訂學(xué)期學(xué)年工作計劃并能及時、定期總結(jié)工作。建立健全了教職工的崗位責(zé)任，建立教職工業(yè)務(wù)考評檔案,不斷完善教職工考評機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。建立校務(wù)會，充分發(fā)揮工會小組的職能作用，定期召開校務(wù)會、教師會，審議學(xué)校重大決策及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，對學(xué)校工作實行民主管理和監(jiān)督。建立了教育教學(xué)、教育科研、后勤管理、安全管理等各項管理制度，并能指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、教育教學(xué)管理工作

學(xué)校明確辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，樹立德育為首，教學(xué)為主，“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、育時代滿意的人才”辦學(xué)思想，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

認(rèn)真貫徹小學(xué)德育綱要。學(xué)校德育工作校長全面負(fù)責(zé)，全員參與，工作扎實有效，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的德育工作常規(guī)的基礎(chǔ)上，以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以常規(guī)德育教育為主要教育形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位、多層次、多角度地開展教育。通過廣播站，升旗儀式，少先隊活動，晨班隊會，重大節(jié)日、紀(jì)念日等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的道德意識。少先隊組織開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。少先隊組織開展了全國青少年文明禮儀普及活動委員會組織的“全國青少年文明禮儀普及活動”，以“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)教活動，開展主題隊會、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。開展了“師生同臺演講”活動。通過不懈的努力，校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改觀，同學(xué)間都能開展有益的活動。尤其是課外活動，更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學(xué)們，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

學(xué)校全面貫徹教育方針，建立教學(xué)指揮系統(tǒng)，認(rèn)真落實課程計劃，開齊課程、開足課時。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，注重課堂教學(xué)效果，實施啟發(fā)式教學(xué)。在落實教學(xué)管理過程中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，及時反饋信息，通過檢查、督促、指導(dǎo)，教師能按時完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

本文《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報告》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布,原學(xué)校扎實開展教研工作，提高教師專業(yè)水平，提高教學(xué)效率。我們除按進(jìn)修校的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動外，還鼓勵自選課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié)。每次教研活動都有新的收獲。

做好“對縣督導(dǎo)”達(dá)標(biāo)的鞏固提高工作，認(rèn)真完善、落實各項工作，規(guī)范教育行為，嚴(yán)格“控輟”，確保學(xué)校向著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹實施《學(xué)校藝術(shù)工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開展陽光體育運動；開展大課間活動；積極參加體育運動會和單項比賽，實行了師生健康工程，組織教師集體體檢，并且做好每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，配合衛(wèi)生部門做好常見病、多發(fā)病的檢查，利用校園廣播進(jìn)行衛(wèi)生、保健、疾病預(yù)防知識的宣傳教育；增強科學(xué)意識，弘揚科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)能力，掌握科學(xué)方法。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多方面、多層次培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。控制學(xué)生在校活動總量和作業(yè)留量，學(xué)校不以考試成績排列班級、學(xué)生名次和評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。堅持社會主義教育原則，實行正面教育，無體罰和變相體罰，無歧視、排擠后進(jìn)生，學(xué)生無流失現(xiàn)象。學(xué)校學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé)，有完善的管理制度，符合小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定。

3、校園、校產(chǎn)、設(shè)備管理

加強校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校整體風(fēng)貌的體現(xiàn)，是學(xué)校的底蘊和靈魂，是一種伴隨課程實施過程的、對學(xué)生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源，是我校推進(jìn)新課程的一大措施。我校為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，以人文精神培養(yǎng)為核心，以拓展學(xué)生素質(zhì)為目的，努力開發(fā)隱性教育資源，積極構(gòu)建和諧校園文化，立足實際，面向長遠(yuǎn)，加強校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化領(lǐng)域，提高校園文化質(zhì)量，突出校園文化特色，讓校園文化成為活的教科書。形成了良好的育人環(huán)境。學(xué)校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評比制度，做到校園整潔、干凈。學(xué)校的校舍、儀器、設(shè)備、圖書、財務(wù)等校產(chǎn)管理做到了制度健全，責(zé)任到人。保管好，使用率高。

（五）辦學(xué)效果

站在“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、與時代滿意的人才”的高度，我校結(jié)出了豐碩的成果。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學(xué)率為100%、無輟學(xué)、完成率為100%。我們以“夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)新人” 為宗旨，以“德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo)，“讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生舒心”為動力，學(xué)校形成了良好的校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)；學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，身心健康得到發(fā)展，個性特長得到張揚，學(xué)習(xí)能力得到培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到提高。

三、存在問題和整改措施

過去幾年，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，取得了一定的成績。但與義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍有差距。科學(xué)的管理機(jī)制和學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步健全和完善，這些問題與困難要引起我們高度重視。通過教育改革不斷深化，依靠政府和教育行政部門以及社會各界的支持，逐步予以解決。

1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實施“依法治校，質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略，加快教育改革步伐，完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)。

2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚主人翁精神，提高教師教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師素質(zhì)。

3.認(rèn)真對照《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。我們一定堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，更新觀念，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為我校的發(fā)展而努力奮斗。

第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校自查報告

附件3：

Xxx義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收

自 查 自 評 報 告 Xxx

二〇一二年十一月十八日 xxx標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收

自查自評報告

一、學(xué)校概況

xxx，現(xiàn)有在校生482名，其中專任教師28名，開設(shè)班級12個，校舍面積7068平方米。學(xué)校始建于1987年，至今已有25年的歷史，在發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來，上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓。通過努力，近年來，我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。現(xiàn)根據(jù)省、市、縣教育局《關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

二、自查情況

（一）、教學(xué)裝備

1、關(guān)于實驗室裝備。科學(xué)實驗室硬件建設(shè)達(dá)到《安徽省省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，面積基本達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施較好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備清單齊全規(guī)范，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實驗教學(xué)任務(wù)。

3、關(guān)于多媒體教學(xué)裝備。學(xué)校配備13套班班通多媒體教學(xué)設(shè)備，13套設(shè)備全部正常并投入教學(xué)使用，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。學(xué)校并設(shè)有電教室，配備計算機(jī)25臺，滿足學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。

4、關(guān)于圖書室建設(shè)。共有圖書15000冊，生均31冊，高于標(biāo)準(zhǔn)。圖書室建設(shè)并全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實行定期開放。

5、關(guān)于音體美器材配置。音樂器材現(xiàn)有鋼琴1臺、電子琴8臺，手風(fēng) 琴3個，美術(shù)器材較少，只有一些基本的畫筆及紙張，學(xué)校已著手添置。體育方面，有跑道區(qū)域，籃球架2付并安裝使用，排球場、羽毛球在一起1片，室外乒乓桌6張。能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動需要。

（二）學(xué)校建設(shè)

1、現(xiàn)有在校生482名，開設(shè)班級12個，班級人數(shù)都低于46人，符合省級標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校教學(xué)用房2棟，1棟為4層教學(xué)樓共16間教室，1棟為2層教學(xué)樓共間教室，總面積為1634平方米，滿足日常教學(xué)的需要。

3、學(xué)校運動場地建設(shè)和體育設(shè)施設(shè)備情況，學(xué)校設(shè)有直跑道區(qū)域，籃球場地2塊，排球場、羽毛球合計1片，室外乒乓桌6張。總面積1440平方米，能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動需要。

4、學(xué)校廁所1個，面積100平方米，適應(yīng)學(xué)生的需要。

（三）師資配備

1、校長符合任職資格條件，教師具有相應(yīng)的教師資格。

2、學(xué)校現(xiàn)有專任教師28名，其中大學(xué)本科學(xué)歷10名，專科學(xué)歷15名，中師3名，中級職稱17名，全體教師具備相應(yīng)教師資格，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%。

3、學(xué)校教師配備基本合理，常識課專業(yè)教師不足，體育、美術(shù)無專業(yè)教師，學(xué)校體育、美術(shù)課程有其他教師兼職。

（四）學(xué)校管理

1、教育教學(xué)管理情況。按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學(xué)生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織，開展陽光體育活動，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，2 無節(jié)假日補課現(xiàn)象，無分重點班和違規(guī)招收擇校生等問題。學(xué)校制定了各項制度，責(zé)任落實，堅持以人為本，實施民主管理、校務(wù)公開。逐步實行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎懲考核制。

2、財務(wù)管理。學(xué)校有財務(wù)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校財務(wù)管理符合各項規(guī)定要求。

3、教育教學(xué)設(shè)備使用和管理情況。為了做到學(xué)校管理的規(guī)范化制度化，我校建立健全了一系列管理制度如《實驗室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂器材室管理制度》《美術(shù)器材室管理制度》《圖書室管理制度》等，從而使學(xué)校管理有章可循有制度可依。各種室的使用有記錄、有登記、有發(fā)放和回收記錄。

4、校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度，校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。

三、自評結(jié)果

通過自評，各項得分如下：

1、教學(xué)裝備共40分，得37分。

2、學(xué)校建設(shè)共20分，得20分。

3、師資配備共15分，得15分。

4、學(xué)校管理共25分，得25分 合計：97分

能過自評，我們認(rèn)為我校已經(jīng)達(dá)到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校，敬請縣、市復(fù)評驗收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、驗收。

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二〇一二年十一月二十八日