第一篇:張朝寺小學安全自查報告
張朝寺小學安全自查報告
“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位,堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。入冬以來我校進行了認真細致的研究部署,開展了多次對學校教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下:
一、組織學習,提高認識。
學校組織全體教師,召開了安全工作會議,會上結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導,規范管理
我校十分重視“平安校園”創建工作,形成了校長總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此,學校成立了張旭東校長任組長,邊瑞中主任任副組長,張海達任安全監督員的學校安全工作領導小組,在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。
三、重溫制度,組織落實
制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次,做到有內容、有記錄,并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》;《學校安全工作領導小組工作制度》;《安全工作責任分解制度》;《學校安全工作會議制度》;《安全檢查防范制度》;《安全事故報告和責任追究制度》;《安全教育制度》;節假日學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期,又重溫制度,加強落實。
四、認真檢查,督促整改。
(一)學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:
1、檢查了各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈都能正常使用,各班教室門窗完好。
2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。
4、檢查了校內消防設施,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。
5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
6、教育學生杜絕吃“三無食品”。學校無小賣部、集體宿舍。
7、檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。
8、對學校周邊環境的情況進行摸底調查,并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;校門口不存在無證經營的流動商販。
9、對取暖爐及取暖用具進行了詳細排查,不存在取暖安全隱患。(二)存在的問題及對策
交通安全始終是我校安全工作重點,學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。
整改措施:
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合力,提高交通安全教育的實效性。
張朝寺小學
第二篇:張朝寺小學安全隱患排查治理工作自查報告
安全隱患排查治理工作自查報告
鐵城學區張朝寺小學
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安全隱患排查治理工作自查報告
鐵城學區張朝寺小學
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為更好地貫徹落實《吳橋縣教育局關于開展學校安全隱患大排查的緊急通知》精神,切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴,現將我校的開展隱患排查治理專項行動自查工作總結如下:
一、思想重視,認識到位。
我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局,充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,做到分工明確,職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班、值校制度,做到學生在,教師在,教師在,學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實,嚴把關口。
我校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育,增強學生的自我保護意識,提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪,多與家長加強聯系,提高家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長,對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。
三、管理到位,嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。
1、加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,加強消防演習,及時消除各類事故隱患。多年來未發生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治,杜絕學校周圍的小商小販,同時健全門衛全氣候值日制度,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客進出校門必須登記,還學校一片寧靜與安全。
2、加強學生集體活動的管理,每一次活動,都有主管領導在場,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育,堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,不發生死亡,傷害事故。在校園或學校組織的其他戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,不發生事故。
3、加強交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。我們對騎自行車上、下學的學生每人分發了一份《告家長書》。對未滿十二周歲的孩子禁止他們騎自行車上學,要求家長親自接送。
4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品,加強消防工作,嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。
5、加強體育活動的安全防范工作,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,體育活動從未發生死亡、重傷事故。
6、加強教職工的安全教育和管理,要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責,把安全責任落實到人。
7、重視抓好學生安全教育,增強安全防范意識和技能。學校嚴格貫徹《小學生日常行為規范》,結合學校和學生的實際,大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動,使學生養成良好的行為習慣。同時要求每位學生誦讀《學生安全守則》,通過教育、記誦使學生對安全知識有了更深入的認識和理解,增強了學生的安全意識與自我防范的能力,使學生對安全工作的重要性與必要性的認識有了本質的提升。另外嚴禁學生參加商業性禮儀活動。從源頭上減少各類安全事故和安全隱患。
8、強化學校值周職責,每天保證有一位領導值日。值周教師做到早到校,遲離校,對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理,并向有關領導匯報。同時,制訂安全事故應急預案,以防萬一。
9、健全臺帳資料,建立安全檔案。嚴格規范各類規章制度的健全和落實。做到有據可查,有章可循。對暫時解決不了的問題,采取嚴密的監控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結工作。盡可能讓安全工作變成“陽光工程”。
四、存在的問題
安全工作只有責任與義務,說不上成績。我們在工作的過程中深切地認識到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力:
1、我校生源分布地域分散。有些學生上、放學路遠超過6千米,由于家長工作辛勞無法接送,少數不滿12歲以下學生自己騎車或乘車上、放學,其間,騎車、等車、乘車過程中存在安全隱患。
五、整改的措施: 1、6月初分發告家長書,提高家長對安全工作的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養,切實履行第一監護人的責任。再重視再加強學生騎車和乘車的安全教育和管理。建議家長要妥善解決學生騎車、乘車上、下學事宜。2、6月底前再次反映和書面報告,請求有關部門對學校周邊的路口的交通安全隱患進行處理和設置交通警戒標志,在道口裝置減速帶以確保師生和周邊群眾的出行安全。
面對困難與不足,我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼號,從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發生。
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第三篇:彭家寺小學安全自查報告
彭家寺小學安全自查報告
“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位,堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。為切實消除各類安全事故隱患,推動學校安全工作的持續穩定好轉,保障廣大師生身體健康和生命安全,根據上級的指示精神,我校進行了認真細致的研究部署,開展了對學校校舍、以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查,進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,營造學生健康成長的良好環境?,F將自檢結果報告如下:
一、組織學習,提高認識。
召開了安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師,召開了安全工作會議,結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導,規范管理
我校十分重視“平安校園”創建工作,形成了校長總攬全局、統一協調,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此,學校成立了梁海洋校長任組長,方春峰任副組長的學校安全工作領導小組,在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。
三、認真檢查,督促整改。
(一)學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:
1、衛生安全。教育學生杜絕吃“三無食品”。注意個人衛生,常洗澡,常換衣服,不喝生水。另外學校組織專人,對我校幼兒園和各教室定期消毒,預防傳染病的發生和蔓延。按時檢查教室衛生,保證教室清潔。
2、消防安全。檢查了辦公室、教室和實驗室的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。檢查了暖氣供暖設備,尤其是對有隱患的取暖爐煙囪進行了排查和整改,使煙囪離房頂有足夠的距離,保證了取暖安全,防止了火災隱患。
3、校園安全保衛。學校一直堅持實行封閉管理,安排老師值班,嚴格控制陌生外來人員進入校園。學校成立校衛隊,并配發電棍、警棍等自衛器械,做到有情況及時出動,及時制止。我校還對學校周邊環境,做了細致的排查,沒發現有安全隱患。
4、交通安全。學校實行上放學時段的值班和疏導工作,每天都有值班教師,在學生上放學時,在門口值班,防止出現擁擠等安全事故。學校還充分利用班會課時間,委托班主任老師,向學生講解安全知識,叮囑學生不在路上玩耍和打鬧,騎車時一律靠右行駛,遇到車輛要靠邊慢行。
5、校舍及附屬設施安全。檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。
6、公共安全教育的落實。學校征訂了《小學生安全教育讀本》,由班主任任課,每周按時開設,使安全教育走入課堂,增加了學生的安全知識,增強了學生的安全意識。
7、活動和運動安全。我校做到盡量少的組織大型活動,有大型活動時,要做到有審批、有預案。最近我校安全小組會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。對幼兒活動場所和大型玩具做到經常檢查,合理利用,發現隱患及時排除。
8、取暖安全。我校在取暖前,對各教室,辦公室的暖氣片和采暖爐進行了一次維修,保證了按時正常取暖,對煙囪也進行了整改,排除了安全隱患。
(二)存在的問題及對策
交通安全始終是我校安全工作重點,學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。
校門口的流動商販,流動性較大治理難度較大。整改措施:
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合力,提高交通安全教育的實效性。
繼續加強校門外流動商販的整治工作,嚴禁學生課間出校門,加強食品衛生安全的教育與管理,教育學生不要購買“三無”食品。
繼續加強流行性傳染病的預防,堅持進行晨檢、午檢,定時進行校舍建筑的檢查,及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態,以維護我校正常的教育教學秩序,維護學生的利益。
第四篇:寺莊小學安全工作自查報告
寺莊中心小學安全工作自查報告
我校根據上級指示精神,為了切實保障學校師生的人身和財產安全,有效防范安全事故,維護正常的教育教學秩序,營造文明、和諧、安全的育人環境,我校十分重視安全工作,做到了安全無小事,事事講安全?,F將我校安全工作具體情況自查報告如下:
一、建章立制,明確職責
學校根據上級下發的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規定,成立本學校安全工作領導小組,層層簽訂安全責任證書,構建了從校長到班主任、任課教師的安全網絡,進一步明確了班主任、任課教師的安全責任,對任課教師進行嚴格監督、督查,確保安全。做到安全責任重于泰山,防患未于然。
二、制定安全工作計劃,組織安全工作檢查
根據我校的實際情況,學校安全工作計劃分別從 “校園安全”、“交通安全”、“衛生安全”、“校外安全”等方面全面規劃本學年安全工作。制定了“寺莊小學各項安全制度|”。制定了每月對校園進行一次安全大檢查的制度,要求做好記錄,對發現的安全隱患及時匯報,并及時排除,確保校園時時安全穩定。
三、開展安全工作的預防和教育活動。
1、暑假,學校對各教室、各功能室進行了整體維修,包括對水、電線路等重點部位的認真檢查改造,對桌椅、防護欄、防盜窗、防盜門的加固與更新。為避免學生由于攀高帶來危險,各班負責教師親自掃除電燈、電扇等高處衛生死角。
2、學校及時安排好領導、教師、學生的日常值日,都負責有日常安全督查職責,發現問題及時處理。劃分了各班的環境衛生區,做到劃分細致,責任明確。進行各班上下樓梯隊列隊行訓練,防止造成樓道擁擠,發生踩踏事故。
3、為加強師德師風建設,本學期學校制定了巡課制度,要求教師們遵守職業道德,嚴禁遲到或早退課堂,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁教師隨意給學生停課或把學生趕出課堂。
4、門衛、值班室24小時設崗,嚴格了安全巡查制度。課間有值日教師巡視,嚴禁了學生在課間活動時追逐打鬧。
5、學校積極配合上級調查校舍安全工程的工作人員,落實學校校舍基礎數據的采集、整理和上報工作。并配合上級領導對教室進行逐棟排查,排除危房,完善校舍安全檔案。
6、學校利用校園廣播、板報、國旗下講話、班會等不同形式對本校師生進行了防震、防盜、防暴、防毒、防火、衛生、交通等安全教育,將安全教育納入日常教育教學過程中,班主任和科任教師還經常利用課間對學生開展個別教育。尤其是本學期加強了衛生安全教育,落實了班主任晨檢午檢制度。針對現在流行的甲型H1N1流感等病情,班主任每日要對本班學生的體溫進行測量,發現身體不適的學生必須及時與家長聯系處理,并將病情記錄在案。
7、“十一” 節假日期間安排了值日領導和教師,負責當班期間安全檢查記錄工作。并切實進行學校校園環境及危險場所進行排查,發現問題及時匯報,及時解決,不留死角。
8、目前經排查,我們學校還存在的校園安全隱患有:
一、門窗老化,另外學校操場年久老化,偶有碎石子塊,低年級學生會順手撿起亂扔。
總之,學校一直在從每一個小細節處大力進行安全宣傳教育,強化教育教學安全責任,要求教師明確安全責任重于泰山,學校會全力以赴做好安全工作。太平鎮寺莊中心小學2010年10月11日
第五篇:張朝老師
張 朝
▲ <家庭教育>著名導師 ▲ 青少年成長教育專家
▲ 國際青少年成長訓練營主訓導師 ▲ 重慶悅凱教育首席講師
▲ 榜樣家長、學習家長、智慧家長、快樂家長、幸福家長。五個家長的倡導人 ▲ 2010年創建<百萬幸福家庭聯盟>平臺
張朝老師的使命:幫助 1億家庭重視起教育孩子的觀念,幫助1千萬青少年生命亮起來,人生更精彩,幫助1百萬青少年明確目標,放飛夢想,成就未來!