第一篇：錢崗中學有償家教專項治理整改情況匯報

錢崗中學有償家教專項治理整改情況匯報

為了進一步規范錢崗中學教師教育教學行為，積極推進素質教育，維護正常教育教學秩序，維護教育及教師隊伍的良好形象。學校認真貫徹市教育局關于堅決制止教師有償家教的精神，徹底杜絕我校教師舉辦有償家教的不良行為，決定從2009年12月開始開展教師違規補課、有償家教專項治理工作。

有償家教是指少數教師利用節假日休息時間對有補課或課外輔導需求的學生提供有償服務的活動或行為。家教成為有償服務行為，引起了社會的關注和討論，特別是在職教師搞有償家教引起的社會反響很大，主要是它的負面影響也很明顯，容易使教育涂上功利化、商業化的色彩，容易使師生之間的教學關系蛻變為金錢關系，因管理不到位而導致的安全等問題，更會在社會上造成惡劣的影響，損害了人民教師形象和教育聲譽。

12月4日下午，錢崗中學召開了嚴禁有償家教專項整治會議，拉開了學校整治在職教師有償家教行為的序幕。會上，張勇校長向全校教職工通報了市內有償家教治理的概況，并和大家一起學習了襄教文［2009］139號《市教育局關于進一步做好中小學教師從事有償教專項治理工作的通知》和襄教辦文［2009］17號文件《市教育局辦公室關于羅玉芝等教師違規從事有償家教行為的通報》精神。張校長強調，全校教職工要從講政治的高度來看待有償家教問題，要有高度的政治敏感性，實實在在地做好自查自糾工作，接著對學校整治有償家教工作作出具體部署。當天下午，學校成立了以張校長為組長的有償家教專項整治工作領導小組，并制定了《錢崗中學整治有償家教實施方案》。

12月7日，學校發給每位教職工一份《教職工帶生、辦班情況自查表》和兩份《錢崗中學“踐行師德規范 遠離有償家教”責任書》。《責任書》向每位教職工明確了“十不、一自覺政策”，即不從事有償家教、違規補課，不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不以盈利為目的，強行、誘導、暗示、發動學生參加有償家教，不以親屬或他人名義從事各類有償家教活動，不在教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源，不以為學生提供食宿為由從中獲利，不為退休教師和社會辦學機構提供家教生源或者兼課并從中獲利，不利用所教學科不同在家庭或校處租用教室集體組織有償家教，不接受社會各科文化補習教學聘請，不組織學生利用節假日、雙休日進行收費補課，自覺接受學校、社會、家長和學生的監督。全校教職工積極配合有償家教專項整治工作領導小組，做好自查自糾工作，并作出書面承諾。整改分三個階段進行：

（一）自人自查（12月7日—8日）：由領導帶頭，組織全體教職工，逐項進行自查，并寫出300—500字的個人自查報告，以自查促教育，以教育促整改。自2009年1月至今，凡是存在有償家教行為的人員，均要向學校寫出書面檢查，由學校進行通報批評，不再給予其他處分。

（二）公開承諾(12月8日—9日)：統一制定“拒絕有償家教，重塑師德承諾書”，并組織教職工逐人簽字承諾。同時，利用宣傳欄、校園網及“致家長公開信”等形式，將“承諾書”向教師、學生及家長進行公開公示，以接受群眾監督。

（三）舉報查處（12月10日—31日）：學校通過設立舉報箱、公開校舉報電話：6681150，“致家長公開信”等形式，加強監督舉報。凡被舉報從事過有償家教（2009年1月份以來）且個人本次未向學校上交書面檢查的，以及今后違規從事有償家教的，一經查實，視情節輕重作如下處理：

責令當事人限期退還違規所得，并停職反省,并上報中心學校工資停發；當年評先選優、職稱評審、業務考評等，實行“一票否決”；已取得中高級職稱的，予以降聘；情節嚴重或屢教不改的，按規定上報中心學校給予黨紀政紀處分，直至解聘、辭退。

錢崗中學 20091201

第二篇：關于有償家教專項治理工作

關于有償家教專項治理工作

實

施

方

案

一、指導思想

通過組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，加強教師職業道德教育，規范教師從教行為，樹立教師隊伍的良好形象，切實解決當前群眾反應的教師有償家教等問題，促進教育公平和社會和諧。

二、工作重點

堅持教育引導，懲防并舉，專項治理與長效管理相結合的原則，重點預防和治理我校在職教師利用課余時間組織或參與有償家教、有償補課，或利用工作之便強迫、動員、暗示學生接受各種形式有償輔導等違背師德和違規違紀行為。

三、實施步驟

本次專項治理工作分四個階段。

（一）宣傳動員階段（2013年2月-3月）

根據學校情況制定有償家教專項治理工作方案，召開教干、教師會、家長會等，進行動員部署。

1.加強師德教育。組織全體教師學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》及市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》，深刻認識有償家教的危害性和專項治理工作的意義，明確規范要求，切實增強依法從教、抵制有償家教的自覺性。2.開展專項宣傳。開展教師“拒絕從事有償家教”簽名、在媒體上公開承諾等活動，通過抵制有償家教倡議書、致家長一封信、設立舉報電話（信箱）、簽訂責任狀等多種形式，大力宣傳，使之家喻戶曉，廣泛接受社會監督。組織全體教師簽訂《拒絕從事有償家教承諾書》。

（二）自查自糾階段（2013年4月—6月）

1.各學校依據《規定》，以個人自查、內部互查、領導幫查等形式進行自查自糾。要逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教的具體情況。對已經參與或組織有償家教的教師，要嚴肅教育，責令其立即停止并退回違規所得。校長要代表全體教職工向社會作出公開承諾，并將《學校公開承諾書》在對外公開欄張貼，在校園網上發布。

2.學校根據每位教師自查情況，對照有關規定進行整治，領導小組要對本校教師進行家訪，重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態，責成專人收集本校在職教師從事有償家教活動的信息，做好取證、疏理、教育與引導工作。

（三）集中整治階段（2013年7月—9月）

1.學校對自查自糾階段未能解決的問題，要建立工作臺賬，責令相關人員制定整改措施，限期整改；規定時間內未能整改到位的，要逐人逐項落實學校領導責任；對于有禁不止、繼續參與有償家教的教師，按照《規定》認真查處。

2.在學校自查自糾基礎上，中心校將不定期組織進行明查暗訪，并通報督查情況。對群眾舉報投訴，做到快查快處，有報必查，有查必果，嚴肅處理。

（四）總結提高階段（2013年10月-12月）

1.集中整改階段結束后，各學校要對有償家教專項治理工作進行認真總結，12月10日前將總結材料上報中心校償家教專項治理工作辦公室。

2.各校要在取得階段性成果的基礎上，繼續把治理有償家教工作作為糾正行業不正之風的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，常抓不懈，保持實效。

四、工作要求

（一）加強組織領導。為保證專項治理工作取得實效，各學校要相應成立有償家教治理工作領導小組和有償家教治理工作家長監督委員會，切實加強對有償家教治理工作的領導。要明確分工，責任到人，經常性地深入實際檢查《規定》執行落實情況。

（二）落實工作責任。校長是治理本校教師有償家教工作第一責任人。各校要嚴格執行規范辦學的有關規定，切實加強對教師教育教學行為的日常管理，維護學校正常的教學秩序，不斷提高學校的教育教學質量。要把制止有償家教列入學校日常工作安排，責任到人，常態化管理。各校的家訪活動，應重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態，及時制止違規行為。

（三）加強監督檢查。以學校為單位建立有償家教自查制度，每月填報《有償家教自查情況表》，并于當月月底前將《有償家教自查情況表》報送中心校有償家教專項治理工作領導小組辦公室。有償家教專項治理工作領導小組辦公室將組織明察暗訪，發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

（四）嚴格責任追究。嚴格按照規定，加強責任落實情況的考核評價與監督檢查。對明察暗訪中發現或被群眾舉報且查實的有償家教行為者，按照《規定》予以嚴肅處理。對學校履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的，將嚴肅追究學校領導和有關人員責任。

第三篇：關于有償家教專項治理工作

關于有償家教專項治理工作實施方案

一、指導思想

通過組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，加強教師職業道德教育，規范教師從教行為，樹立教師隊伍的良好形象，切實解決當前群眾反應的教師有償家教等問題，促進教育公平和社會和諧。

二、工作重點

堅持教育引導，懲防并舉，專項治理與長效管理相結合的原則，重點預防和治理我校在職教師利用課余時間組織或參與有償家教、有償補課，或利用工作之便強迫、動員、暗示學生接受各種形式有償輔導等違背師德和違規違紀行為。

三、實施步驟

本次專項治理工作分四個階段。

（一）宣傳動員階段（2013年2月-3月）

根據學校情況制定有償家教專項治理工作方案，召開教干、教師會、家長會等，進行動員部署。

1.加強師德教育。組織全體教師學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》及市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》，深刻認識有償家教的危害性和專項治理工作的意義，明確規范要求，切實增強依法從教、抵制有償家教的自覺性。

2.開展專項宣傳。開展教師“拒絕從事有償家教”簽名、在媒體上公開承諾等活動，通過抵制有償家教倡議書、致家長一封信、設立舉報電話（信箱）、簽訂責任狀等多種形式，大力宣傳，使之家喻戶曉，廣泛接受社會監督。組織全體教師簽訂《拒絕從事有償家教承諾書》。

（二）自查自糾階段（2013年4月—6月）

1.各學校依據《規定》，以個人自查、內部互查、領導幫查等形式進行自查自糾。要逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教的具體情況。對已經參與或組織有償家教的教師，要嚴肅教育，責令其立即停止并退回違規所得。校長要代表全體教職工向社會作出公開承諾，并將《學校公開承諾書》在對外公開欄張貼，在校園網上發布。

2.學校根據每位教師自查情況，對照有關規定進行整治，領導小組要對本校教師進行家訪，重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態，責成專人收集本校在職教師從事有償家教活動的信息，做好取證、疏理、教育與引導工作。

（三）集中整治階段（2013年7月—9月）

1.學校對自查自糾階段未能解決的問題，要建立工作臺賬，責令相關人員制定整改措施，限期整改；規定時間內未能整改到位的，要逐人逐項落實學校領導責任；對于有禁不止、繼續參與有償家教的教師，按照《規定》認真查處。

2.在學校自查自糾基礎上，中心校將不定期組織進行明查暗訪，并通報督查情況。對群眾舉報投訴，做到快查快處，有報必查，有查

必果，嚴肅處理。

（四）總結提高階段（2013年10月-12月）

1.集中整改階段結束后，各學校要對有償家教專項治理工作進行認真總結，12月10日前將總結材料上報中心校償家教專項治理工作辦公室。

2.各校要在取得階段性成果的基礎上，繼續把治理有償家教工作作為糾正行業不正之風的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，常抓不懈，保持實效。

四、工作要求

（一）加強組織領導。為保證專項治理工作取得實效，各學校要相應成立有償家教治理工作領導小組和有償家教治理工作家長監督委員會，切實加強對有償家教治理工作的領導。要明確分工，責任到人，經常性地深入實際檢查《規定》執行落實情況。

（二）落實工作責任。校長是治理本校教師有償家教工作第一責任人。各校要嚴格執行規范辦學的有關規定，切實加強對教師教育教學行為的日常管理，維護學校正常的教學秩序，不斷提高學校的教育教學質量。要把制止有償家教列入學校日常工作安排，責任到人，常態化管理。各校的家訪活動，應重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態，及時制止違規行為。

（三）加強監督檢查。以學校為單位建立有償家教自查制度，每月填報《有償家教自查情況表》，并于當月月底前將《有償家教自查情況表》報送中心校有償家教專項治理工作領導小組辦公室。有償家

教專項治理工作領導小組辦公室將組織明察暗訪，發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

（四）嚴格責任追究。嚴格按照規定，加強責任落實情況的考核評價與監督檢查。對明察暗訪中發現或被群眾舉報且查實的有償家教行為者，按照《規定》予以嚴肅處理。對學校履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的，將嚴肅追究學校領導和有關人員責任。

第四篇：中學治理有償家教工作方案

中學有償家教專項治理工 作 方 案

為全面貫徹落實區教育有關文件精神，依法維護學生權益，堅決治理違背教育教學規律和青少年成長規律的行為，減輕學生過重課外負擔，保障中小學生健康成長，同時，也了為進一步加強師德師風建設，規范教育教學行為，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象，根據上級有關文件精神，經研究，決定組織開展校外培訓和有償家教專項教育治理活動，特制定實施方案如下：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，通過對校外培訓機構和教師中有償家教等開展排查摸底、全面整改、督促檢查，堅決治理違背教育規律和青少年成長規律的行為，加快解決人民群眾反映強烈的中小學生過重課外負擔問題，依法維護學生權益，促進中小學生健康成長、全面發展。

二、治理對象 本校所有在職教師

三、治理重點

1.嚴查教師中違規組織學生進行有償家教行為；嚴查教師授意所教班級學生參加其本人或他人組織的校外有償培訓或補課活動；嚴查教師違規從事有償托管；嚴查教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的校外培訓班、補習班等兼職兼課活動；嚴查其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外培訓教學活動。

2、摸排無資質和有安全隱患的校外培訓機構，并向上級主管部門及時反映匯報，把確保學生安全放在首要位置。

3、治理語數外等學科類超綱超前教學等“應試”培訓行為，把減輕學生校外負擔放在最突出位置。

4、治理學校和教師中存在的不良教育教學行為，把強化學校和教師管理提到更重要位置，進一步強化師德建設。

四、領導小組和工作專班 領導小組組長：王校長 副組長：朱校長

成員：吳校長

李校長

陳校長 楊校長

文韜

丁丁

華華

文雯 工作專班組長：朱校長 副組長：文韜

成員：文韜

丁丁

華華

文雯

領導小組下設辦公室，文韜同志兼任辦公室主任，具體負責全區教育系統校外培訓機構專項治理行動的組織和實施、協調聯絡工作。

五、實施步驟

1.宣傳發動、學習教育，營造氛圍。

主要內容：①學校組織召開全體教師會議，對專項治理活動進行動員部署。②通過講座、座談、大討論等形式，大力學習宣傳教師職業道德規范，深刻認識校外培訓、有償家教的危害性和治理活動的目的意義。③組織全體教師通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規，并舉行師德宣誓，6月底前完成學校專項治理工作計劃。

2、全方位排查摸底。

全面普查登記每一名學生報班參加校外培訓的情況，為全區專項治理行動提供底數參考；學校開展一次在職教師在校外培訓機構兼職的調查及專項整治教師有償家教的活動；

3、專項整治全到位。

召開校外培訓學生專題會，進行科學正面引導。學校巡查隊定期巡查，接受家長監督對日常的監督，約談違規教師，責令整改，對拒不整改的教師報區教育局予以處理。

六、工作要求

1.高度重視，強化思想認識。要從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發，切實抓好治理工作的組織落實，宣傳發動工作，引導廣大在職教師正確認識開展專項治理工作的目的意義，督促廣大在職教師自覺糾正違規現象。2.加強領導，落實治理責任。成立專項治理工作領導小組，切實負起治理工作的組織領導和實施責任。結合實際制定詳細方案計劃，明確治理行動時間表，向社會公布舉報電話。要對本校存在的相關問題逐一制定治理措施，跟蹤落實整改情況，確保治理任務如期完成。

3、加強宣傳引導，樹立正確觀念。加強輿論宣傳，引導家長樹立正確的教育觀念，理性看待參加校外培訓的作用，不盲目攀比，切實減輕學生家庭經濟負擔和學生校外培訓負擔。

4、集中整治，建立長效機制，鞏固治理成果。

中學

2018年4月5日

中學校外培訓、有償家教專項治理工作巡查隊

為全面貫徹落實區教育有關文件精神，依法維護學生權益，堅決治理違背教育教學規律和青少年成長規律的行為，減輕學生過重課外負擔，保障中小學生健康成長，特成立中學校外培訓、有償家教專項治理工作巡查隊，名單如下：

組 長：朱校長 副組長：文韜

成員：劉六

嚴 東

華 華

余橋

羅 遂 吳 明

張 三

第五篇：有償家教專項治理自查自糾報告

石墻鎮韓莊小學有償家教專項治理自查自糾報告

為進一步規范在職教師教育教學行為，不斷完善教師隊伍管理，努力提高教師隊伍職業道德水平，促進學校管理規范化、科學化，全面強化和推進教育教學建設，我校根據鄒城市教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求，積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動，現將自查情況作如下匯報：

一、成立專項治理領導小組

組

長：王曉東

副組長：宋廣富 屈紹元

成員：郗仕峰

湯斌先

劉琳

吳佃才

趙濤

趙玉峰

二、組織學習相關法律法規

組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握各級部門關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、做好自查自糾專項治理

1、學校召開專題會議，全面分析教師有償家教的現狀與存在的主要問題，將有償家教和聘任、評優、職評、考核掛鉤，引導教師自覺糾正違規現象。

2、認真開展自查，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，要求全校教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關心、支持與監督。

3、結合本校實際，出臺有償家教處罰制度。① 從事有償家教者當年不得評優評先，當年考核一律評定為“不合格”； ② 取消當年參加高一級職稱評定資格；③ 對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的，定位師德考核不合格，并申請調離本學校。④ 對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經濟損失；對造成重大安全事故的，直接移交上級有關部門依法處理。

4、全校在職教師公開承諾。首先是全體班子成員公開承諾，在全體教師會上，從校長到班主任、任課教師，按順序進行公開承諾，承諾堅決不搞有償家教。并且要求每位在職教師簽訂拒絕有償家教承諾書和責任書。

5、通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴郵箱等形式，廣泛接受社會監督。同時，希望家長給予積極的配合與支 持，并且做到：① 堅決不把孩子送到老師家去補課；② 理直氣壯地拒絕老師家教的要求；③ 如果發現我校有教師從事有償家教，及時向學校舉報或反映。

通過全體教師的自查自糾，目前，我校沒有發現在職教師參加有償家教活動（實際上，在我們這所偏遠的農村小學，從過去到現在一直都沒有教師從事有償家教這項活動），不管怎樣，為了有效控制有償家教現象，我們將繼續努力，聘請學校監督員，接受社會監督，凈化教師隊伍。

鄒城市石墻鎮韓莊小學

2017年10月21日

韓莊小學有償家教專項治理

自

查

自

糾

報

告