第一篇：彝良縣人民醫院2014年衛生工作目標責任考核自查報告

彝良縣人民醫院2014年衛生工作目標責任

考核自查報告

根據彝良縣衛生局《關于開展2014年衛生工作暨深化醫改任務目標責任考核的通知》（彝衛通〔2015〕6號）文件精神，認真對照我院2014年4月與衛生局簽訂的深化醫改任務目標責任書，結合2014年度我院工作開展情況，現就2014年衛生工作目標任務完成情況自查如下。

一、任務目標整體完成情況

全年門診病人119748人次，住院病人20448人次，同比增長3291人次，增長率為19.2%。醫療業務收入7886.97萬元，同比增長1350萬元，增長率為20.6%，其中，診療性收入4955.33萬元，占業務收入的62.8%，藥品收入2931.64萬元，占業務收入的37.2%。實際開放床位432張，病床使用率91.71%，全年實際占用床日數120063天，平均住院日6.3天，病床周轉57.08次。

二、主要措施

為圓滿完成各項目標任務，我院建立了以院長負總責、分管領導具體抓、職能部門全面落實的工作機制，采取了一系列行之有效工作舉措，主要體現在以下幾方面：

（一）政治思想及黨政管理工作

1.加強黨風廉政建設，為各項工作開展提供組織保障

容的宣傳專欄14期、編發院內簡報15期、制作展板兩塊，進一步提高了廣大群眾和干部職工對醫療信息的知曉率；三是打造先進樹立典型，發揮先鋒模范作用。以創建基層服務型黨組織為契機，在全院打造黨員示范科室1個、黨員示范窗口2個、黨員先鋒崗1個，制定了相應的職責和服務標準，實行患者評價服務制度，為全院醫護人員塑造了典型。四是積極參與由縣質監局牽頭組織的誠信計量宣傳活動。

3.加強行風建設，強化服務意識，營造和諧就醫氛圍

一是狠抓制度落實，促進作風轉變。由黨支部牽頭，各部門協助，每季度深入科室開展行業作風專項整治活動，及時發現和整改工作中存在的問題，全年共開展督查4次，發現問題10項，整改10項。二是嚴格按照衛計委相關文件精神，在全院開展了臨床醫生和患者簽署不收和不送“紅包”協議書專項活動，并成立領導組進行定期督查。活動開展以來，臨床醫生主動上繳因難以退還病人“紅包”2次，共計金額1000余元，已如數退還患者。三是暢通投訴渠道，聽取患者意見。成立了醫患辦，全年共接待患者投訴17件次，辦理17件次，辦結率為100%，并及時將處理結果反饋給患者。四是大力開展社會滿意度調查。由黨支部、辦公室、醫患辦組成調查小組，全年展社會滿意度調查2次，共發放問卷調查表569份，平均滿意率為91.2%，同比上升1.5個百分點，征求到意見建議12條，已整改8條，正在整改4條。

內感染病例32例，感染率為0.2％，開展耐藥菌株檢測2378例，檢測并執行多重耐藥菌株感染病例管理3例；五是對全院消毒設施設備進行了備案和效能檢測，及時解決了2項消毒設備的檢修維護問題，確保了消毒工作的安全性和有效性；六是加強醫務人員的安全防護宣教工作，提高職業暴露防控和處置意識，及時處置了已發生的15例職業暴露；七是加強醫療廢物的管理，完善了醫療廢棄物處理流程和暫存點的管理。

3.加強艾滋病及結核防治工作

一是“關愛之家”100%接收疾控中心轉介的病人，接受抗病毒治療，臨床各科對艾滋病病毒感染者和病人均接收治療，全院醫務人員對就診和住院病人開展PITC(艾滋病檢測咨詢)工作，通過PITC工作的開展，2014年送檢HIV陽性標本22份，并進行告知，最后確診15例為艾滋病病毒感染，初篩陽性結果告知率達100%。2014年完成資源咨詢檢測106人。二是2014年完成新增抗病毒治療任務數37人（其中死亡1人）。符合治療條件的病人和兒童接收抗病毒治療比例達100%，單陽家庭陽性配偶治療率達100%，陽性男男性行為人群及暗娼人群未有前來治療者，在治抗病毒病人比例達100%，CD4檢測率達95%，未達100%以上主要原因是外地打工的病人不愿自費檢測，已向衛生局匯報，擬于2015年報銷CD4檢測費用完成指標。病毒載量檢測率達90%，當

查處不合格病歷16份，共處罰金800余元，通過督查，甲級病歷率達35%，無丙級病歷。五是按時完成了病案月報、季報、年報及病案首頁信息填報工作。六是完成了2個省級重點專科建設項目的申報工作，并成功取得1個建設項目。七是完成了中醫康復科、體檢中心和外三科的建設，醫院住院人次和業務收入大幅度增加。

6.加強護理質量管理，提高護理質量

一是健全完善了護理管理規章制度、護理質量控制及評分標準和部分護理診療規范，全年召開護士長例會、質控分析會議12次；二是加強護理人員培訓，共開展理論培訓16次，技能培訓12次，受訓人員達3000余人次；三是開展護理行政查房和疑難病例討論，組織護理查房12次，護士長夜查房24次，全年質控督查扣款2676元；四是為病區增設了床護欄，為病員添置了病員服、手腕帶、健康教育宣傳冊等物品；五是實行急救車藥品封存動態數量管理，使藥品、物品定位定量并處于有效備用狀態；六是啟用電子體溫單，逐步實現護理記錄規范化；七是在婦產科開辦了孕婦學校，每月開展講座1次，進一步提高了孕產婦的保健意識。

（三）醫保、新農合管理工作

一是嚴格藥品網上集中采購程序，基本藥物的使用和銷售占全院藥品總量的35%以上。二是加強組織建設，調整充實了醫保辦負責人和工作人員，在臨床科室成立了以科主任

3.加強抗菌藥物使用監管

一是建立健全了抗菌藥物使用分級管理制度，并在臨床工作中得到有效落實。二是嚴格貫徹執行《抗菌藥物臨床應用管理辦法》，每月開展督查一次。各項指標與2013年相比，抗菌藥物DDD值從130.85降到59.53；住院患者抗菌藥物使用率從64%降到47%；門診處方抗菌藥物使用率從27%降到17%。

4.積極開展健康體檢工作

一是派出3名醫師參加了省級職業中毒專題培訓，并取得診斷資格證書；二是成立了體檢中心，完成普通體檢2580人次、征兵體檢276人、高考體檢1579人。

5.扎實開展“無煙醫院”創建活動

一是成立組織機構，全面創建“無煙醫院”。醫院成立了以院長為組長，黨支部副書記為副組長、各科室主任及護士長為成員的控煙領導小組，全面負責“無煙醫院”的創建工作。二是開展了多種形式的控煙工作。統一在門診樓、住院樓、行政樓辦公樓等顯眼位置張貼了禁煙標志50余張，設立了禁煙區若干；將控煙宣傳教育納入到病人入院宣教工作中；舉辦禁煙宣傳專欄1期、通過電子顯示屏制作宣傳標語10余條。三是大力開展控煙巡查工作，由保衛科對各科室進行定期或不定期的巡查，對吸煙者進行規勸。

6.積極開展義診和健康教育宣傳工作

第二篇：2011目標責任考核自查報告

中共涼山州委黨校

2011目標責任考核自查報告

在州委、州政府的正確領導下，在省委黨校的關懷指導和有關部門的大力支持下，根據年初與州委簽訂的黨建及業務工作目標責任書，我校結合實際情況，將2011年黨建工作和重點工作進行層層分解，明確任務，狠抓落實，較好地完成了全年的各項工作任務。根據涼考核發（2011）第6號文件精神，我校對目標任務完成情況開展了全面認真的自查，現將有關情況匯報如下：

一、黨政建設考核目標完成情況

（一）校委領導班子建設得到進一步加強。我校以?三個干事?的要求作為進一步加強領導班子建設、干部隊伍建設和作風建設必須牢牢把握的基本方向，進一步貫徹民主集中制原則，認真貫徹落實《中共涼山州委黨校關于進一步加強和改進領導班子思想政治建設的意見》，加強領導班子思想政治工作規范化、制度化建設，進一步解放思想，切實提高領導科學發展的能力，強化領導班子政治思想建設，以?三個代表?重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，努力加強領導班子建設。一是深入貫徹民主集中制原則，規范校委領導班子民主決策程序，堅持集體領導與個人分工負責相結合，校委嚴格按照議事規則和決策程序辦事，班子成員樹立全局觀念，成員之間互相信任、互相支持、互相理解、互相幫助，根據集體的決定和各自的分工，切實履行自己的職責，真正做到“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”。同時進一步強化黨務校務公開，強化對民主集中制原則實施的監督，保證了校

委會各項決定的執行，增強了領導班子的凝聚力和戰斗力，樹立了校委領導班子的良好形象；二是不斷加強領導班子政治思想建設，鞏固學習實踐科學發展觀和?雙活動?取得的豐碩成果。通過黨員生活會、校委專題民主生活會、創先爭優活動領導點評和群眾評議等方式開展廣泛的批評和自我批評，研究制定出相應的整改措施并監督實施；通過深入貫徹執行《黨校工作條例》和省、州委《貫徹意見》，堅持校委領導制，強化校委班子帶頭作用，結合?作風建設年?和?創先爭優?活動，對黨校各項工作做出全面的統籌安排和及時的督導檢查；通過完善制度和加強制度執行力，促進校委班子決策科學化、民主化進程，嚴格按制度辦事、靠制度管人，用制度推動各項工作的落實；三是大力推進學習型機關建設，努力建設適應現代機關要求的高素質黨員干部隊伍。采用多種形式，創新學習載體，堅持職工集中學習制度、支部生活會制度、民主生活會制度和中心組學習制度，全面推行?一把手講堂?和專兼職教師輪流講課制度，把政治理論知識、市場經濟理論、法律知識、道德規范和文明禮儀知識作為學習內容，在提升黨員干部特別是校委班子成員理論水平、加強其黨性修養、增強其工作本領上下功夫。通過學習型機關建設，樹立了?學習為本、終身學習，學習工作化、工作學習化?的先進理念，學習型科室普遍建立，形成了以學習推動工作，以工作促進學習的良好氛圍；四是認真貫徹落實《干部任用條例》，重視對后備干部、科級干部的教育管理，注重在工作中壓擔子、提要求，在思想上進行引導，促進他們政治成熟；五是全面落實人才工作政策，加強人才隊伍建設，重視教職工培訓工作,尤其是在職稱評審聘任中，學校對達到條件的教師及時給予申報和聘任。努力做到專業對口，用其所長，讓人才在合適的崗位上發揮最大作用。校

委班子成員以對黨的事業高度負責的態度，齊心協力，真抓實干，認真做好各自的分管工作。通過一年的努力，圓滿完成了學校的各項工作，團結、勤政、廉潔、務實、高效的領導班子不斷形成，黨組織的戰斗堡壘作用得到了較好發揮。

（二）機關效能建設取得較大成效。一是嚴格執行黨風廉政建設責任制和工作責任追究制，全面推行科室負責人問責制，科室工作全面統籌、細化分解，具體工作任務落實到人頭，校委會同時加強督導和協調工作，確保各項工作的順利完成；二是與全面推行校務、黨務公開相結合。以群眾普遍關心、公眾反映強烈和涉及公眾利益，對學校發展產生重大影響的有關事項以及其他需要特別予以監督的事項作為主要公開內容，調動和發揮教職工的主動性和創造性，創建和諧校園；三是全面推進標準化管理和信息化建設，加強規范性文件的制定、報備。嚴格按照我校《計算機信息網絡安全管理辦法》、《OA公文傳輸網絡管理及安全保密制度》的操作規范，安排網絡管理員1名負責日常維護工作。每個科室都配備計算機，初步達到電子政務工作需要，并按要求分類了涉密和非涉密計算機，做到了專機專用。同時按《涼山州門戶網站管理辦法》規定及時更新學校網站和編發信息簡報，電子公文交換和單位內部電子公文流轉正常，電子政務工作開展順利；四是建立了與收發室分離的獨立檔案室，同時增強資料建檔意識，完善健全檔案管理制度，指定專人負責文件、資料的收集、整理、裝訂、歸檔和保管。歸檔資料內容齊全、分類科學標題準確、裝訂整齊牢固，并做到妥善保管、定期檢查。

（三）機關黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。今年我校進一步強化機關黨建，為黨校工作上新臺階提供了

堅強的組織、思想保證。一是召開機關黨建工作專題座談會，認真總結黨建工作經驗，集思廣益、深入探討黨校黨建工作新思路，明確黨建工作的目標和任務，扎實開展?創先爭優?活動，把機關黨建工作引向深入；二是緊緊圍繞學校業務工作抓黨建，認真落實黨建工作責任制，努力克服黨建工作與業務工作“兩張皮”的現象，實現了兩者的有機結合。黨建工作與學校各項工作統籌規劃，同安排、同落實、同檢查，使黨務工作和業務工作相互交融，相互支持，相互促進，互為補充，確保了學校兩個支部各項工作的正常開展和全面完成；三是以第二個?基層組織建設年?活動為契機，組織實施?雙五好?工程、?雙向承諾?活動和以創建黨建示范點為重點的?六抓六促?活動，不斷提高機關黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力；四是全面拓展城鄉黨建工作一體化，認真開展好支部共建連點幫扶工作。今年我校與聯點單位鹽源縣俄里坪鄉荔浦村開展交流活動1次，將結對共建工作做到實處，取得了實實在在的效果，初步形成了領導有力、運轉有序、保障到位、齊抓共管的黨建工作格局；五是在州委的領導下，校機關黨委以創建先進黨組織 “五個好”、爭當優秀共產黨員“五帶頭”、爭當優秀黨務工作者“五個強”為目標，在兩個支部和廣大黨員干部中廣泛深入地開展了創先爭優活動。校機關黨委統一思想認識，加強組織領導，周密安排部署，強化指導檢查，結合?作風建設年?工作安排，在深入學習的基礎上，向州直機關、八縣黨校、本校教職工征求到不適合、不適應黨校發展的意見建議13條，并制定出相應的39條整改措施，明確整改重點，限期進行整改，確保不留死角，真正把整改措施落到實處，圓滿的完成了階段性工作任務。我校在6月底和9月底分別舉行慶?七一?機關黨建專題座談會和迎?教師節?優秀教師表彰會，對評選出的

4名優秀黨員和4名優秀教師給予了表彰；在11月份的全州?爭先創優?活動優秀共產黨員、優秀黨支部、優秀黨務工作者評選活動中，我校又有1名優秀黨務工作者和1個先進黨支部受到州直屬機關工委表彰；六是在全校深入開展?讀一本好書，樹干事新風?的主題活動，豐富和改善學習型黨組織建設的活動載體和活動方式，著力提高干部隊伍思想政治素質和敬業精神，營造“想干事、能干事、真干事、干成事”的良好氛圍，以良好的作風促進黨校各項工作的深入開展；七是通過與州委組織部機關黨支部開展慶?七一?聯誼活動，加強了雙方黨支部人員之間的溝通交流，相互取長補短，達到了基層黨組織建設互為促進、互為提高的目的。

（四）黨風廉政建設有了新突破。校委將深入開展?作風建設年?活動作為深化黨風廉政建設的主抓手，校機關黨委周密部署，精心組織，狠抓落實，注重實效，適時召開動員大會和專題民主生活會，廣泛進行思想動員，認真組織學習討論，多方征求意見建議，精心制定整改措施，嚴格督查整改效果，構建制度長效機制，進一步凝聚起了推動我校?四個一流?建設的強大合力，為黨校培訓干部的主渠道、主陣地作用的切實發揮提供了有力的思想、組織、作風保證和精神動力。一是抓好黨風廉政宣傳教育工作，認真組織教職工學習了《廉政準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和《黨章》等內容，大力弘揚求真務實精神，大興真抓實干之風，加強校委班子和職工的廉政教育，組織職工參觀愛國主義教育基地和省反腐倡廉教育基地，增強班子的廉政意識，提高了領導干部和全體教職工拒腐防變的能力；二是進一步加強制度建設，強化制度執行力，把廉政建設責任制工作放在首位，增強黨員干部黨風廉政的自覺意識，通過討論和修改，全面審查修訂了

涉及黨校各項工作管理的制度共41項，制定出了一套較為完善，符合黨校工作實際的管理辦法和考核制度，形成了用制度管人、靠制度預防的管理格局；三是進一步構建作風建設長效機制，堅持把轉變干部作風、推動科學發展的長效機制作為黨風廉政建設的重要內容和重大任務擺在突出位置，提前謀劃，認真安排，按照有利于推進科學發展、促進社會和諧的要求，通過加強廉政建設，班子成員自覺遵紀守法、廉政意識進一步增強，帶頭執行廉政方面的有關規定，要求大家做到的，自己首先做到，要求大家不做的，自己首先不做，堅持勤儉辦學的方針，反對鋪張浪費，年內沒有出現違法違紀和腐敗現象，較好地完成了全年黨風廉政建設和反腐敗工作任務。

（五）群眾性精神文明創建工作深入扎實開展。

1、強化組織領導，健全考核評價機制。校委始終把精神文明建設工作放在突出位置，實行了校領導全面抓、辦公室牽頭抓、各科室配合抓的工作機制，把精神文明建設納入學校日常工作，列入議事日程。學校適時召開爭創省級文明單位工作座談會，明確深入持久開展群眾性文明創建的工作思路，積極動員全校教職工廣泛參與，進一步夯實創建基礎。并制定出精神文明建設工作目標責任書，完善和規范充實精神文明建設工作的組織、管理、考評制度，做到與黨校教學、科研及行政工作的日常管理和考核評價機制同步運行，校委及時監控各項工作的動態和進展情況，將各項工作目標的落實情況與各相關科室的年終評優評先掛鉤，使精神文明建設工作由?軟指標?變成?硬任務?，提升了我校黨員領導干部和群眾在精神文明建設工作中的自覺性和主動性。

2、突出政治理論學習。我校把提高教職工思想政治水平當作搞好精神文明工作的思想基礎，當作建設學習型機關的的基本目標，結合?創先爭優?活動和學習型黨組織建設，嚴格執行各項理論學習制度、校委中心組學習制度和?三會一課?制度，積極地組織全體教職工認真學習黨的十七大以來的中央、省、州各種會議和文件精神，學習《黨章》、《黨校工作條例》，學習社會主義核心價值體系、構建社會主義和諧社會理論、文明禮儀知識，學習劉達臨書記《美麗的四川》省情形勢報告等內容。2011年以來，行政、教員黨支部組織黨員干部集中學習達50次以上，舉辦專題講座20期，全校干部職工撰寫心得體會和讀書筆記100萬字以上。校內還開展了黨的十七屆五中全會專題輔導講座，18名教師分別講授了《學習貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，推動四川四個發展》等多個專題。

3、充分發揮各級組織的作用，豐富校園文化活動。校精神文明建設領導小組和工、青、婦組織結合本校實際，并制定每年的活動計劃，在元旦、?三八?、?五一?、教師節、建黨節等節日和紀念日組織全體教職工相繼開展?迎國慶、樹新風、促發展?詩歌朗誦比賽、國情州情知識競賽、專題座談會、趣味運動會等文娛活動，寓教于樂，營造團結奮進，歡樂喜慶，昂揚向上的精神文明建設氛圍。

4、積極營造文明和諧的校園環境。一是自覺維護全國文明城鎮稱號，為打造旅游城鎮建設作貢獻，實施以干凈、整潔、衛生為重點的室內衛生保持工作和以美化、凈化、綠化為重點的校園環境建設，杜絕臟、亂、差現象，切實加強三包衛生責任區管理，形成長效管理機制，營造良好的校園環境；二是繼續依據我校相關制度，按照公平、公正、公開的原則開展校內先進工作者，美好家庭，文明科室，優秀教師，優秀黨員等評選工作，此項工作將在年底完成。

5，普法和依法治理工作成效明顯。做到了四個結合，一是法律知識的學習與黨的路線方針政策相結合；二是依法治校與以德治校

相結合；三是普法工作和業務工作相結合；四是學習法律知識與學習黨的十七屆四中、五中全會精神、樹立和落實科學發展觀相結合。今年經州五五普法領導小組的檢查驗收，我校被評為五五普法優秀單位。

6、為社會奉獻愛心。一是廣大黨員為玉樹地震災區交納?特殊黨費?7700元、全體教職工捐款2960元。二是校機關黨委向黨支部共建聯點單位位鹽源縣俄里坪鄉荔浦村黨員活動室資助現金1000元；三是四位副縣級以上領導干部每人為扎達縣、闕府縣貧困學生捐資300元。

（六）平安校園創建工作持之以恒。一是學校認真貫徹落實全州平安創建會議精神，今年召開平安工作會議2次，并結合教職工大會、支部會議、專題座談會等形式，采用簡報、黑板報、展板等形式大力宣傳平安創建工作，全年編發平安創建工作簡報4期，制作黑板報2期、展板1期；二是積極開展矛盾糾紛排查調處工作。通過黨員生活會、校委專題民主生活會、創先爭優活動領導點評和群眾評議等形式積極開展批評與自我批評，及時發現矛盾，解決問題，歷年來我校無突出糾紛和越級上訪事件出現；三是認真開展普法依法治理工作，經常性開展維穩教育，加強內部安全防范，組織全校教職工認真學習了《干部法律知識讀本》、《保密法》等法律法規文件，組織普法專題講座、普法考試、國情教育知識競賽共5次，做到認真學習，不走過場，通過學習使全校教職工進一步提高了學法、懂法、用法的自覺性，今年我校無刑事案件和違法活動發生；四是在開展消防安全工作方面，認真貫徹?預防為主，防消結合，群防群治?的方針，建立健全了各項消防安全規章制度，明確了治安、防火責任人職責，堅持?誰主管，誰負責?的原則，一級抓一

級，層層抓落實，做到責任明確，制度落實，獎懲分明。經常對教學樓、學員公寓等進行消防安全自檢，及時對損壞的消防器材，進行維修、更新，完善消防設施，保證學校消防工作不出問題。

（七）民族團結進步創建深入人心。一是緊緊圍繞全州民族團結進步創建工作會議精神，認真組織學習《四川省宗教事務條例》、《涼山藏族自治州藏傳佛教事務管理條例》、《四川省?雙語?教育宣講提綱》等民族宗教和民族教育相關政策，在全校教職工中開展了一次民族政策理論知識考試和一次民族政策理論專題講座，參學率達99%以上；二是將民族團結進步作納入日常工作管理規范。做到了年初有計劃，年中有檢查，年底有總結，并及時上報相關工作信息，全年共編發相關工作簡報5篇，11月底，我校全面總結2005年以來民族團結進步工作中的做法和典型經驗并撰寫了匯報材料，已報州創建辦；三是抓好民族團結進步宣傳月活動。在8月份全州民族團結進步創建宣傳月活動中，我校以廣泛開展共創共建聯誼活動為主題，結合實際工作，周密部署、真抓實干，通過進行?全州民族宗教統戰干部培訓班?教學觀摩活動、聽取外聘教師 ?宗教寺院社會化管理問題?等專題講座、舉辦全校民族理論知識問答活動、開展 ?宗教寺院社會化管理問題?等專題調研等方式，大力宣傳黨的民族宗教政策，為促進民族團結和宗教和諧，為全校教職工牢固樹立?三個離不開?思想奠定堅實的理論和思想基礎，增強了各族群眾維護民族團結的自覺性。活動月期間，我校在全校范圍內評選并表彰獎勵了2名少數民族先進工作者，同時，根據州委辦公室、州政府辦公室關于印發《涼山州第六次民族團結進步表彰大會安排意見》精神，認真開展了模范個人的評選推薦工作；四是我校堅持每年對少數民族教職工進行節日慰問，進一步加深了各民族同志之

間的友誼，營造了廣大干部職工團結干事和睦相處的良好氛圍，校內各民族干部社會反映良好，有效防止了不利于民族團結的現象發生。

（八）群團工作卓有成效。一是校委將群團工作納入議事日程中，和其他日常工作同部署、同落實、同檢查；同時和群眾性精神文明創建活動緊密結合，積極支持群團組織開展活動，落實經費，確保群團工作的順利開展，并就群團工作突出問題和重點工作召開專題會議，聽取匯報，解決問題。二是將婦女干部的培養納入干部培訓規劃中，在今年設立的2名正科級組織員中，其中1名為女同志。同時在教學科研工作和職工培訓中，大力發揮婦女干部的突出作用。三是積極參加上級群團組織開展的各項活動，包括參加州總工會、州婦聯、團州委組織的各類會議、活動和培訓等，及時上繳工會經費；動員全校女職工開展參與節能環保活動。

二、重點工作完成情況

（一）在深入貫徹《黨校工作條例》和省、州委意見，統一思想、解決問題、促進發展上取得了一些新成績。全國全省和全州黨校工作會議，行政學院工作會議及《黨校工作條例》和《行政學院工作條例》以及省、州委的實施意見，極大的推動了黨校、行政學院工作，促進黨校、行政學院工作進入法制化軌道。我們以貫徹會議精神為契機，積極努力工作，主動聯系溝通，認真貫徹落實全國、全省和全州黨校工作會議精神，爭取州委、州政府有關部門的支持，取得了良好的效果。一是州委督查室專門下發了督查全州黨校會議精神落實情況的督察通知，要求及時全面地貫徹落實黨校工作會議精神，并到八縣和州直有關部門督查落實情況；二是全州黨校工作會議后，州委、州政府主管領導經常聽取黨校工作匯報，解決問題，安排部署工作；三是州財政局按照州委《意見》，將黨校行政辦公經費按黨政一般部門列入財政預算，并規定將黨校預算外收入全額撥付，彌補經費不足，改善辦學條件；四是從今年開始至?十〃二五?末每年核撥20萬元專項經費用于教學改革、師資培訓、基礎設施建設、圖書資料征訂等；五是經州委組織部同意批準設立了3名正科級組織員，已有2名按照干部選拔任用工作的要求和程序到崗上任，強化學員管理，解決了干部待遇；六是州委組織部、州人力資源和勞動保障局已將黨校教師培訓納入全州干部培訓規劃并付諸實施；七是州發改委積極爭取，努力協調落實藏區政策，編制黨校基礎設施建設計劃，有望落實投資1466萬元、建筑面積5640平方米的黨校綜合教學樓計劃；八是經州發改委批復同意適當提高了培訓收費標準；九是在州委、州政府關心下，經溝通協商將黨校主體班次培訓經費和更新車輛經費列入明年財政預算等。這些措施有力地推進涼山州委黨校的全面發展。

（二）在充分發揮主渠道作用，大規模培訓干部，大幅度提高干部素質上取得了一些新成效。我們繼續按照大規模培訓干部，大幅度提高干部素質的戰略任務和建設馬克思主義學習型政黨的要求，充分發揮黨校、行政學院培訓黨員干部和公務員隊伍的主渠道、主陣地作用，根據州委組織部、州人力資源和社會保障局等部門的培訓計劃，積極聯系，主動溝通，加強協作，舉辦多層次、多類型的主體班，加大干部培訓力度。截至目前，已舉辦全州縣級領導干部十七屆四中全會精神培訓班、全州理論骨干十七屆四中全會精神培訓班、全州中青年干部培訓班、公務員初任培訓班等主體培訓班次共40期，共培訓各級各類干部2670人。外派教師30人次到各闕府、剛察縣、州直各單位進行?抓作風建設、促工作落實?主題實

踐活動暨?領導干部作風建設年?活動和黨的十七屆四中、五中全會精神等到專題輔導25場（次）。較好地完成了培訓黨員干部的任務，充分發揮了黨校培訓輪訓黨員領導干部的主渠道作用。同時，為進一步提高干部教育培訓的針對性和有效性，我們專門安排時間，抽調專人組成調研小組，聯合州委組織部有關同志赴州直機關和八縣進行基層干部培訓需求調研，在深入調研的基礎上科學分析培訓需求、遴選培訓主題、確定培訓內容和方式、優化培訓方案，為充分發揮一校兩院干部培訓和理論宣傳的主陣地、主渠道作用，實現干部教育培訓按需施教提供了依據。

（三）在進一步深化教學改革，創新辦學模式，提高教學質量上邁出了一些新步伐

1、積極推進教學班次和課程設置改革。把干部教育培訓的普遍性要求和不同層次、不同崗位干部的專業化、個性化需求結合起來，合理設置班次，使黨校教學更加貼近黨委和政府要求、貼近社會實際、貼近學員需求。一是積極探索干部教育規律，教學布局突出黨校特色。堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝學員頭腦，把科學發展觀貫徹落實到教學的各個環節，著力提高黨員干部的理論素養、領導素質和執政能力；二是設置課程緊貼實際，推行菜單式教學。圍繞涼山經濟社會發展的實際，圍繞領導工作中的難點問題、州情決策中的熱點問題、人民群眾關心的焦點問題設置專題課程，要求每個專兼職教師每年申報5個講課專題，根據培訓需求點擊講課。

2、增強教學的針對性和實效性。樹立現代培訓理念，加大專題化、差別化培訓力度，認真開展干部培訓需求調研及成果運用，增強針對性；創新內容體現時代性；創新培訓方式，積極探索現代教

學方法，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，滿足干部個性化、多樣化的培訓需求，提高培訓的實效性。充分調動教師和學員兩個方面的積極性，推動教學互動，實現教學相長、學學相長，提高培訓效果。

3、強化教學管理，提高教育培訓質量。精密制定教學計劃，建立完善教學管理制度，嚴格教學常規管理，認真落實《加強教學管理工作條例》、《教學督導工作條例》、《加強主體班培訓工作的意見》等制度，繼續推行集體備課、課前試講、教學觀摩、教學規律研討等教學常規做法。成立了教學督導室，加強教學督導評估工作，規范教學各環節管理工作的科學化、系統化和規范化。修改完善教學質量評估體系，完善獎懲機制，將教學效果評價結果與年終評優、職級晉升相掛鉤，重管理抓基礎求突破，切實提高教育培訓質量。

4、完善學員管理制度，彰顯黨校教育特色。重新修訂了《加強主體班培訓工作的意見》、《學員管理工作條例》等制度，把對學員進行黨的優良傳統和黨校優良校風教育貫穿于黨校學員教育始終。加強黨性教育，提高黨性修養、塑造黨校教育品牌。強化學員管理，每期培訓班都安排2名班主任跟班管理、提供服務，嚴格考核，嚴肅培訓紀律，保證了教學工作的順利進行。

5、堅持開放辦學，大力推進社會培訓。探索?請進來、走出去?的培訓模式，把校內培訓和校外培訓結合起來，精心選擇建立基地，積極推進實踐教學，在進一步深化教學改革，創新辦學模式、提高教學質量上邁出了一些新步伐。

（四）在切實履行?四個服務?職能，推進理論研究和咨詢工作上取得了一些新突破

1、突出科研重點，強化州情研究。按照科研工作?四個服務?

要求，精心選題，加強調研，完成了8個調研課題，加強州情州策研究，爭取發言權，充分發揮科研成果在州委和州政府決策中的思想庫作用。

2、抓好課題立項和落實，加強科研協作。在2009—2011年全省黨校系統7個重點課題中我校爭取到了2項，相關教師精心調查研究，廣泛搜集資料，潛心研究論證，認真撰寫報告，完成了全省黨校系統重點課題，已向省委黨校科研處撰寫了結項報告。還向省社科聯申報了六項全省重點科研課題，正在積極申報2011—2011全省黨校系統重點科研項目5項。

3、強化科研日常管理，調動科研積極性。進一步完善科研激勵機制，新修訂了《科研制度》、《科研工作量考核標準及計算辦法》、《科研成果獎懲辦法》等規章制度，明確目標責任，要求高級職稱人員每年撰寫理論文章或調研報告20000字，刊發15000字；中級職稱人員撰寫理論文章或調研報告20000字，刊發10000字；初級職稱以下人員每年撰寫理論文章或調研報告20000字，刊發5000字。激發教研人員科研主動性，2011年全校專兼職教師撰寫論文共101篇，公開發表26篇，其中省級以上刊物22篇。

4、成功舉辦了?涼山州延安精神暨‘兩彈’研制基地精神?第五屆理論研討會。研討會共收到參會論文60篇，經過認真公平的評選后，評出一、二、三等獎和優秀論文進行了獎勵。

5、恢復了停辦7年的校刊---《涼山黨校論壇》，經省出版局批準，每年兩期連續出版。今年編輯的2期校刊社會反響良好，匯集了教學科研成果,提高了黨校影響，也為州委、州政府的決策咨政服務提供載體。

（五）在深入實施人才強校戰略，加大職工培訓，加強隊伍建

設上取得了一些新進步。我們以建設一支素質優良、規模適當、結構合理的辦學隊伍為目標，切實加強教學培訓、科學研究、決策咨詢、行政管理和后勤服務隊伍建設，大力實施人才強校戰略。一是通過外派學習提高教師素質。今年，先后派出46人（次）分別到國家行政學院、福建、江西、四川、上海、廣東、內蒙古、江蘇農村干部學院、省委黨校等地參加學習和參觀考察；二是通過掛職鍛煉增長教師才干。根據州委組織部的安排，我校派4名教師分赴北京、內蒙古、州委作風辦、州委宣傳部、團州委掛職；三是通過內外結合練內功。通過交任務壓擔子，加強教員專業自修，充分發揮中央黨校遠程教學網站、農村黨員教育網站等教育平臺作用，經常收看中央黨校、農業部、國務院扶貧辦、省委黨校等專家們的專題講座；四是外聘客座教授，充實師資隊伍。我們已經建立了一支相對穩定的客座教授隊伍，根據班次需要，聘請客座教授和黨政領導干部來校講學或作報告，充實黨校講壇，滿足不同層次學員多元化的培訓需求。

（六）在堅持?三從嚴?要求，嚴肅工作紀律，推進綜合管理上取得了一些新進展。認真貫徹《黨校工作條例》和州委要求，堅持從嚴辦學、從嚴施教、從嚴管理，結合?作風建設年?和創先爭優活動建立健全了各項管理制度41項，實現了用制度管人、用制度管事、用制度管錢、用制度管權、用制度推進工作，促進了機關管理的規范化、效能化。進一步加強校風校紀建設，增強教職工政治意識、大局意識、紀律意識、責任意識、服務意識。按照省、州委?三個干事?的要求，著力打造善于學習、團結干事的班子，著力培育建功立業、激情干事的隊伍，著力弘揚求真務實、踏實干事的作風，強化綜合管理工作，保證了黨校良好形象的樹立。

（七）在改善辦學條件，加強基礎設施建設，促進信息化工作上取得了一些新發展。在省委黨校和州財政的大力支持下，今年更換了33套教職工辦公桌、椅、書柜，75套教學課桌椅和15臺電腦等設備，配齊了所有辦公室和教室的計算機、投影設備，新購買辦公用車一輛，極大的改善了辦公和辦學條件。加強信息化建設，在充分利用原先開通的電子政務網、中央黨校遠程教育網、校內局域網的同時，今年9月份，在州委組織部的安排下，又開通了農村牧區黨員干部現代遠程教育網，設備運轉正常，信息化手段在教育培訓中得到了充分的運用，基本實現了教學手段現代化。

（八）在強化財務管理，促進勤儉辦學，加強廉政建設上取得了一些新嘗試。堅持?后勤工作為教學科研服務，為教職工和學員服務?的宗旨，完善財務管理制度，克服財務管理混亂現象，把財務管理全部納入到制度管理中，嚴格照章辦事，杜絕財務漏洞。嚴格實行財務會審會簽制度，規范財務收支程序，凡重大支出項目均由校委擴大會議研究決定，堅持勤儉辦學。實行財務公開，每學期結束時，對財務收支情況分別在校委擴大會議和教職工大會進行公開，接受職工監督。加強校委班子和職工的廉政教育，組織職工參觀原子城愛國主義教育基地和省反腐倡廉教育基地，增強班子的廉政意識，加強廉政建設，真正把有限的資金用在黨校的發展上，辦學條件的改善上，職工生活的服務上，今年我們對學員公寓一樓職工集資的鋪面房明晰了產權，辦理了房產證。

三、存在的不足

今年我校目標任務各項工作取得了一定成績，但也存在一些問題，主要是基礎設施需進一步改善，學員公寓住宿條件差，房間少，配套設施陳舊，無法滿足培訓工作需要；圖書資料建設仍需加強；

辦學隊伍整體素質有待進一步提高；后勤保障服務能力仍需加強等。

四、今后的工作思路和要點

1、認真做好?十二〃五?發展規劃編制工作。以黨的十七屆五中全會精神為指導，立足當前，著眼未來，做好校院?十二〃五?發展規劃編制工作。院校規劃包括《發展規劃綱要》及教學改革、科研咨詢、信息化建設、人才隊伍建設、學科建設、基礎設施建設等內容。努力使我校的?十二〃五?規劃既符合十七屆五中全會精神，又符合涼山實際，既體現?一校兩院?的功能定位和特色特點，又反映涼山黨委、政府經濟社會發展要求，力爭在?十二〃五?期間，把我校建設成為功能齊全、滿足需要、標準現代、隊伍優良、管理規范、保障有力的各級各類干部培訓基地。

2、認真做好黨校教學綜合樓項目的落實工作。積極與省州發改委聯系協調，加大工作力度，爭取落實建設項目，做好開工前期規劃和設計工作，把黨校教學綜合樓項目建成標志性建筑。

3、認真做好教學科研、行政管理和后勤服務工作。全面貫徹落實全國、全省、全州黨校工作會議精神和全省黨校、行政學院、社會主義學院院長會議精神，認真做好教學科研、行政管理和后勤服務工作，充分發揮?一校兩院?的作用：一是踐行黨的十七屆四、五中全會要求，在推進馬克思主義學習型政黨建設上發揮主陣地作用；二是提高教育培訓的針對性和實效性，在增強干部推動?四個發展?能力上發揮主渠道作用；三是加強調查研究和決策咨詢工作，在服務黨委和政府中心工作上發揮思想庫作用；四是落實?三服務?，在提升政府公務員行政能力上發揮重要基地作用；五是提升社會主義學院建設水平，在推動黨外代表人士培訓上發揮聯合黨校作用；六是堅持?三從嚴?要求，在加強學風建設上發揮?凈化器?作用。我們要按照州

委州政府的要求和省委黨校、行政學院、社會主義學院部署，圍繞中心、服務大局，與時俱進、開拓創新，埋頭苦干、扎實工作，努力實現院校事業新發展，開創院校工作新局面。

第三篇：2015目標責任考核自查報告

2015目標責任考核自查報告

本學期，在上級領導的關心和支持下，在我校全體教師的共同努力下，本學期的各項工作已圓滿結束。在這一學期的工作中，我校全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，規范學校管理，提升教育質量，凸顯辦學特色，深入落實2015年教育局提出的精細化管理工作目標，始終堅持“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”的辦學思想，努力把學校辦成一所高質量，學生向往、家長放心、社會聲譽好的農村寄宿制小學。回顧過去，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、德育工作

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。為了確保學校德育工作的順利實施，一學期來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是 ：

（一）、加強理論學習和德育實踐研究

1、組織師德理論學習，本學期，我們以師德師風建設年為契機，利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規和縣教育局有關師德教育和建設的文件等，有效地加強了師德建設。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。

（二）、開展多種形式的主題教育

1、愛國主義教育

(1)本學期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養愛國主義意識。

(2)開展好“頌中華經典、建書香校園”讀書活動，并根據學校有關要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發生任何安全事故。

(3)各班繼續深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現象。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。

3、環保教育

通過國旗下講話、少隊專題教育積極宣傳環保的重要意義，上好《環境教育》課。教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環保意識。

4、文明禮貌教育

本學期，我校繼續加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為內容，以班級教育、自我教育為主，紅領巾督察隊為陣地，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

5、學校認真開展了關愛“留守學生”教育工作。

（三）、切實加強家校聯系為真正提高家校聯系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學校、家庭、社會聯系更為緊密，構建立體的教育網絡。

（四）、加強德育隊伍建設

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。

2、繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。

二、教育教學工作

本學期我校認真貫徹落實精細化管理工作要求，以全面提高教育質量為核心，以深化校本教研為切入點，以提升教師教學素質和學生全面發展為目標，規范教學管理，豐富內涵，從發展課堂、發展教師，發展學生的實際需要出發，以教師為研究主體，通過探索創新研訓形式,開展自我反思、同伴互助、專業引領的行動研究，從而提高教育教學質量，全面推進學校教學工作的穩步發展。

（一）、本學期開展的主要工作：

1、示范課、公開課、同課異構：9月、10月兩個月我校開展了示范課、公開課及同課異構活動，共有16名教師參加了此項活動。此次活動，學校領導高度重視，馮校長、孫校長率先示范，堅持聽課，教務處對參加聽課的老師嚴格考勤，課后各教研組及時評課，對講課教師的課堂教學進行了反饋評價，并提出改進措施和指導意見。同課異構活動中，一年級的語文 《ang,eng,ing,ong》和六年級的數學《百分數的認識》兩節課，四位青年教師的教學各具特色，非常精彩，在教學上不服輸的精神值得表揚。

2、在本學期學校共派出周敏、康云等6名教師參加全省舉辦的“名師之路”培訓活動，通過每次外出培訓學習后，教師都將學到的最新的教學理念用于自己的課堂中。將外出學習收獲最大化的回報學校，以此帶動全校教師專業素養的提升。同時，能手工作室的同志在本學期分別向三興、代家、前洼等學校共送教6節，得到了兄弟學校教師的一致好評。

3、教學常規檢查：本學期學校所有教師的備課、聽課、記錄以及學生作業，共組織了四次檢查。通過檢查，發現整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。要表揚的教案有梁園園、劉媛、楊習、原秀娟、張蔚等老師。共同的特點是字跡工整，內容詳實、環節完整。誰看誰都是一種享受。比如張蔚老師的教案課后反思詳細、真實。梁園園老師的教案字跡特別工整，楊習老師的綜合課教案作業記錄詳細到人，課后能給學生留各種實踐作業，像制作氣象統計表等等。雖然是副課，但是我覺得他們沒有把自己的課當副課，工作仍然是一絲不茍，值得我們大家學習。

4、校本研修方面：本學期各組設定了新的研修項目，其中語文、數學、綜合組各1項。參與研修的老師都能積極的參與到研修活動中，尤其是數學組的課題研究《小組合作學習的重要性》活動項目齊全，記錄詳細，研修工作不走過程，很扎實。

（二）、加強對教師理論的學習。

結合我校的辦學理念本學期我們教學工作重點打造“高效課堂”。為此，學校組織全體教師學習力《高效課堂指導》，組織各教師詳細研讀內容，在教研組內展開討論，最后將個人的見解上交到學校。為激發廣大教師的學習積極性，推崇“高效課堂”的理念，促進教師優化教學手段，提高教學水平，不斷加強教學的有效性，通過此次活動的開展，廣大教師不僅對高效課堂理論有了新認識，并能在日常教學工作中得以運用，更在全校掀起了一股學習研討的熱潮。在標準化學校檢查驗收總結會中，我們的課堂被專家組提名表揚。這個學期，在學校開展的各類教研活動中，教師們都較好地體現了這些精神。

（三）、規范教師從教行為和抓好常規管理工作

1、規范教師從教行為。學校要求每位教師師德要體現“四個一”：尊重關心每一個學生，認真上好每一節課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，全方位提高自身素質，在教學中杜絕體罰和變相休罰學生現象，不許教師亂收費，亂訂資料，亂辦班。學校在減負工作中進行了全面自檢自查。

2、抓好常規管理工作。我校以創建標準化學校為契機，不斷建立健全教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。

我們要求每位教師必須備好每一節課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養學生能力的因素，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。學校領導隨時檢查教師備課和學生作業，并及時與該教師交換意見，要求教師要認真備課，突出重點、難點，要滲透德育教育、安全教育。布置作業要形式多樣，做到兩個結合，即口頭作業與書面作業相結合，知識性與趣味性相結合，體現作業的實踐性，例如：低年級可以留一些把你今天所學知識向父母匯報，教師對學生的作業評價要形式多樣，激發學生的學習興趣，并要求做到“備課要深，上課要實，作業要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高”。

（四）、加強教學質量監控工作，創造人人是質量的創造者，人人是質量的受益人的良好氛圍。要求教師做到“三清”：即堂堂清、課課清、單元清，教師每講完一個單元都要對學生進行檢測，了解學生對所學知識的掌握情況，各教師每兩周進行一次摸底考，學校統一組織月考、期中和期末模擬測試，繼續強化教學質量監控。同時狠抓考風考紀，嚴把質量關，努力提高合格率、優秀率，并及時召開質量分析會。切實做好培優、補困工作。

開展豐富多彩的教學活動。教師的專業成長離不開教研活動的開展，學校鼓勵教師積極參加各類教學教研活動，學校為之積極創設條件、架設平臺。校領導讓教研組長及骨干教師全面參與備課，對教學中出現的問題及時予以糾正、評析，進而反復推敲教學中的每個環節，逐一進行改進，領導反復聽課，嚴格把關，在學校的精心培育下，一些教師逐漸成長起來。

三、班務工作

為了落實學校的管理要求，做了以下的具體工作：

1、在各班內大力宣傳學校的管理思想、管理決心、管理方案。讓各教師參與討論實施量化管理的好處和如何更好的發揮班級的力量，做好每一位學生的思想工作，讓學生以我們的學校為家，以我們的教室為個人的書房，讓每一位學生明確的體會到：那可是我的家、我們大家必須要維護和愛護的家。

2、統一思想之后，就是如何將我們的家布置得舒適、溫煦。第一，正副班主任負責衛生管理。第二，個人負責制：各班副班主任負責清潔區的衛生，每天清潔區的打掃安排由他負責，檢查衛生情況。教室的衛生主要由班主任負責，布置值日生、檢查衛生、門窗、黑板、地板。

3、班級的紀律由各班班干部負責，上課時間不允許說話、大聲喧嘩，自習課絕對要求安靜，說話給予一定的教育和處罰。

4、每天匯報班級得分，及時表揚和激勵每一位學生，對表現不好的學生提出批評和指出改正方案，表現出色的學生給予表揚，并樹立起向某某同學學習的系列活動。好的學生帶動差的學生，做到不掉隊、不拖后腿、積極進取、良性競爭的新局面。

四、安全工作

本學期學校加強安全意識、強化安全精細化管理。

1、本學期我校安全領導小組每周一早上對學校的校舍安全進行一次大排查；值周領導和值周教師每天對學校進行一次安全小排查；班主任每天對學生進行安全教育并做好班級安全記錄，做到及時發現問題，及時解決問題。

2、本學期我校充分利用周一國旗下的講話、周一下午安全教育、周二班隊會，黑板報等，對學生開展防溺水、防雷、防汛、防食物中毒、防交通事故、防恐怖事件、疾病預防等安全知識宣傳活動，確保學生的生命安全。并讓學生掌握自救、自護的基本常識。同時，通過“告家長書”、“給家長的一封信”等形式讓家長配合學校做好學生的安全工作。

3、實行24時無縫對接安全管理制度。從上學、課間、放學都安排老師到規定地方值班。值周教師要提前半小時到校，與值周領導一起做好準備工作。

4、學校設立“紅領巾監督崗”負責學生放學、吃飯、課間等安全和紀律，確保了放學、吃飯、課間無打鬧和不安全事故的發生。

五、取得的成績

本學期開展了讀書筆記、心得體會、課件評比、論文交流等活動。學校組織開展的兩個市級課題順利結題。張婷、權曉芳、李娜、別曉東老師在全國課件制作評選活動中分別獲三等獎、優秀獎；梁園園教師在班主任基本功大賽中獲縣級三等獎；楊習老師在中青年教師基本功大賽中獲得縣級三等獎；楊習老師在全縣首屆中小學幼兒園微課大賽活動中獲縣級一等獎。

宋雨澤、張佳琛、郝思涵同學在蒲城縣安全手抄報大賽中分別獲得二等獎、優秀獎。

六、存在問題

本學期，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；

2、校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；部分教師參與的兩個市級課題已經結題，還需要更多的老師參與進來，提高教師的教育科研水平。

3、學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。

4、部分教師從教學細節上力度不到，沒有注重學困生的轉化，沒有徹底實施好“三清”工作。

5、少數教師愛崗敬業精神不夠，缺少榮譽感和危機感。還有的教師思想不端正，進取心不強，對學校工作只講待遇，不講貢獻，只講索取，不講奉獻，個人主義嚴重。

七、今后工作思路

為使我校工作在新的學期里有新突破、實現新跨越、不斷改進、走持續穩定發展之路，我們要著手抓好以下工作。

1.端正態度、解放思想、提高勇氣，要利用一切學習機遇，引導師生從思想上深刻認識到教育發展的緊迫性，要用科學發展觀作指導，辯證看、敢于攻堅克難、敢于競爭挑戰、敢于尋找差距、敢于高水準實現自我價值。

2.加強教學常規管理，要科學制定常規教學管理細則方案，從細從實抓好各個教學環節，細化“備、導、批、輔、考”各項工作，從小、從細、從精著眼，不搞形式、不走過場，抓好兩頭生、促進中間生，實現雙八五目標，大打我校教學質量翻身仗。

3.精心組織教研活動，要及時保證教研時間，每次要有針對性研究專題，教研活動要服務于課堂教學。引領課堂教學，活動中人人要發言、出主意、談思路，敢于求同存異、敢于標新立異。要寫好教研活動記錄，大力推廣教研成果、大掀教研之風，保證教研起到教學開展的中樞神經作用。

總之，在今后的工作中，我們將吸取經驗和教訓，繼續抓實抓好各項工作，爭取在完成學校正常教學工作任務的同時，使學校的各項工作取得讓人滿意的成績。

城關鎮雙酒小學 2016年1月11日

2015目標責任考核

自查報告

城關鎮雙酒小學

2016.01

第四篇：2012學校工作目標責任考核自查報告

2012學校工作目標責任考核自查報告

為了全面評價我校的辦學水平，我校收到教體局通知后，對照《西鄉縣2012年學校工作目標責任考核實施辦法》進行了自查自評，現將自查情況報告如下：

一、自查工作組織實施

1、成立自查領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組全面負責自查工作的組織實施，下設三個自查小組：教育組（xxx）、綜治組（xxx）、精神文明組（xxx）。

2、自查工作進程：

第一階段：(10月12日至10月1 3日)宣傳、動員、準備階段。學校行政會議專題研究自查自評工作，成立自查領導小組，召開全體教職工大會，學習有關文件，分工按排。（由程文華負責）

第二階段：（10月14日——10月17日）自查自評具體實施階段。召開自查自評全體成員會議，對照《目標考核實施辦法趴搜集有關資料。（由各自查小組長負責）

第三階段：(10月18日——10月19日)自評賦分。領導小組及全體成員參加對照《目標考核實施辦法》逐項自評量分，綜合評估；整理匯報有關資料，撰寫自查報告，制定整改方案二《‘程文華、各小組長負責)

二、自查情況：

教育工作目標：

1、“兩基”工作。轄區適齡兒童入學率達100％，小學鞏固率

達1 00％，中學鞏固率達99％，青壯年非文盲率達98％以上，“兩基’，檔案續建規范。

2、學前教育。轄區內沒有無證辦班現象，幼兒園學前一年入園率達91．5％，學前三年入園率達8虧．6％。幼兒園保教保育符合幼教規律，幼兒文明禮貌，家長對幼兒園的滿意率較高。

3、職成教育。培訓農民工2500人次，利用遠程教育資源公布教育為農服務信息8期，各類職、成教檔案資料齊全、規范。2012年春季職中分流學生19人，完成率為65．5％，超過同類學校。

4、素質教育。學校有實施素質教育方案，教學活動體現了新課程理念，教學常規落實到位；按規定開齊了課時，作息時間符合規定；德育教育有計劃、有組織，開展主題活動2次，德育實踐活動2次，建立了家長學校并開展了2次主題活動；大力開展“傳統文化進校園”活動，把學習傳統文化與養成良好行為習慣、規范自身行為結合起來，“從大處著眼，小處著手”，狠抓學生的行為習慣養成教育；按要求建立了心理咨詢室并定期進行了心理健康教育；積極組織了慶“六·一”、“國慶”系列文藝活動和秋季田徑運動會，校內舉行了2次書畫競賽；積極開展陽光體育活動，確保在校學生每天運動1小時，建立了學生體育達標檔案和學生健康卡、病史檔案；建立了教育管理告知制度，每學期都及時向學生及家長通報學校的重大事項及學生在校情況。

5、教育質量。2012年小學六年級畢業檢測考試我校合格率為74.2％，超過

同類學校平均合格率；三科平均79分，均超過同類學校平均分；初中學生中考優秀率(A率)、合格率(A.B率)分別為15.38％和56.92％，分別列全縣農村學校第四名、第二名，被普通高中(一中、二中)46人，升學率為70．8％，超過同類學校平均數，被職中錄取19人，完成率為65．5％，超過同類學校。

6、鞏固提高“創強”成果。加強對部室的建設和管理，充分發揮部室效益，圖書、實驗開出率、生均圖書借閱率均達到了規定標準；大力加強校園文化建設，利用暑假投入10萬余元硬化了教學區校園。

7、教育信息化建設。學校加大現代信息技術教學的力度，現代信息技術及遠程教育資源能在各學科中得到應用，師均達20節次以上；堅持開展3——9年級信息課和對教師進行信息技術技能應用培訓，成立了信息教研組并承擔了信息技術培訓的任務；積極組織組織師生參加各類教育信息化展示活動，江洪軍同志參加2012年中小學教師信息化教學資源應用展示活動中獲得二等獎。

8、教育科研。學校校體教研有組織、有計劃、有課題。每位教師師每學期交至少一份教研論文和教學設計；本教學雙常規檢查4次，考核2次；圍繞課題開展了鄉鎮中心教研聯組活動達8次，骨干教師上了4次公開課，開展送教下鄉活動達4次；按學期組織教師進行了2次全員賽教。4月份利用兩個雙休日組織45名教師參加了“以兒童為中心的教與學”專題培訓，邀請縣級名師來校指導教學。喬正堂、佘毅等老師的論文在市級以上刊物上發表。

9、學校管理。制定了符合學校實際的章程；各項規章制度健全、規范、操作性強；各類人員和處室職責明確，運行良好；實行績效工資制，獎懲分明；實行民主管理，校務公開，每年召開一次教代會，集體討論學校的重大事項決策；校舍、部室布置合理，部室管理使用規范；校園干凈衛生，文華氛圍濃厚；教學常規要求落實到位，教學秩序良好；義務教育續建檔案完整，管理規范；后勤管理到位，師生滿意；學校校風正，教風嚴，學風濃，教育教學質量較高，群眾滿意率較高。校長李耀平同志被評為市級“優秀教育工作者”。

10、教師隊伍建設。學校與教職工簽有目標責任書，制訂有《教職工績效分配方案》、《教師綜合量化考核辦法》并由教代會通過，綜合考核達2次；加強教師校本培訓，由信息教研組承擔有針對性的對教師進行了現代信息技術技能應用培訓；加強教師思想作風建設，按要求進行了“嚴紀律提效能強素質修師德”為主題的干部教師作風教育整頓學習，按學期進行了師德師風考核，無師德失范現象。

11、學校建設與發展。完成了布局調整任務，投資近200萬修建了中心幼兒園，于3月份竣工經驗收合格并投入使用，利用暑假投資1 0萬余元硬化了教學區校園，校園環境得到美化亮化。

12、后勤管理。學校財務制度健全，財務管理規范，及時兌現“兩免一補”，收支無無違紀違規現象，建立了校舍維修專用資金，及時宣傳“兩免一補”、“營養改善計劃”；堅持校務公開，由工會每學期組織進行一次財務公開，堅持大宗物品的采購審批制度和公物管理制度；嚴格按上級要求實施“學生營養改善計劃”，制度健全，管理規范，分工明確，責任落實，運行效果較好，受到師生一致好評。

社會綜治暨安全穩定工作目標：

1、學校組織機構健全。成立了以校長為首的安全領導小組，安全管理機構建全，職責明確，措施到位，責任落實；修訂完善了安全管理制度新增了18種營養改善計劃相關制度；每學期初，九年制學校與轄區各校、部門領導、班主任、科任教師簽訂了《安全責任書》，層層落實了安全工作責任，切實做好了安全防范工作；認真落實校園安全穩定分析研判會議制度，全年開展6次校園安全穩定分析研判會議，形成了常態化、自動化的工作機制；按規定按時報送安全穩定信息、重大緊急信息和專題匯報材料。

2、注重安全知識教育。安全、法制、健康教育做到“課時、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實；每學期開學初、期中、長假、期末放假前對學生集中進行安全教育；抓好了防汛、防火、防盜、防意處傷害、防滑坡、防疾病等學校安全、衛生教育與防范；制定了《安全防范預案》，每學期開學的第一周做為安全工作周，第一個月做為安全工作月，安全工作做到學校周周講，班主任天天講；開辦了《平安之窗》專欄，制作書寫了30條安全標語及橫幅；組織學習了《道路交通安全法》、《消防法》、《傳染病防治法》等法律法規；認真組織開展了中小學生安全知識網絡競賽活動，組織30余名學生參加了陜西省“延長杯”安全生產知識競賽；聘請沙河派出所、沙河中隊、沙河法庭的干警為法制副校長，來我校做法制報告4次；召開了乘車學生家長會，組織了四次安全應急演練，全年無安全事故發生；落實《西鄉縣中小學幼兒園安全培訓實施方案》，教職工每年參加安全培訓達20課時。

3、加強安全管理。認真落實了穩定安全工作制度、危房鑒定制度、校舍安全檢查、危房改造報告制度、學校門衛、24小時值班制度、晨午檢、消殺制度、學校安全工作月報告制度、緊急情況下學生疏散、撤離預案、學校重大活動報批制度、重大緊急信息報告制度，中小學發生重大傷亡事故責任追究制度和實行安全工作“一票否決”制度等。設立校舍、食品、用電等安全監管員，學生宿舍建立信息卡，定期進行安全研判，及時發現并解決問題。

4、認真做好了安全檢查，及時發現和消除安全隱患。學校組織專人，配齊工具，定期對校舍、食堂及可疑安全隱患進行檢查，建立臺帳定期整改。九年制學校還及時對轄區學校的教室、宿舍等人群集中場所、食品安全衛生、年久失修的電路電器、有毒、有害物品、流行病、傳染病、參加集體活動的安全等方面進行了專項檢查，發現問題當場指出，立即改正。

5、學校成立有護校隊，專職保安4人，定期在校園周邊巡邏。學校注重對教師的安全培訓和考核，并將安全考核納入到教師綜合考核中去。及時調查排解師生家長等方面的矛盾糾紛，力爭使矛盾化解在萌芽狀態。

精神文明建設及××××工作目標：

1、學校注重并加強政治理論學習。學校把單周星期三定為政治學習活動，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《國家中長期教育發展規劃綱要》等，普及法律知識，提高了教職工對政策的知曉率，傳達上級文件、會議精神。同時還以“嚴紀律提效能強素質修師德”為主題的干部教師作風教育整頓學習為契機，不斷加強教職工的政治理論、工作作風和職業道德建設。

2、加強思想道德建設。學校德育組織機構建全，成立了×、政、工、團(隊)、班主任為主體的德育工作隊伍；大力開展“傳統文化進校園”活動，把學習傳統文化與養成良好行為習慣、規范自身行為結合起來，“從大處著眼，小處著手”，狠抓學生的行為習慣養成教育；對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，組織開展“講文明樹新風“等教育實踐活動；成立家長學校，加強家校溝通聯系，定期通過家長會等形式加強家庭、社會、學校“三位一體”的德育網絡。我校被縣委、縣政府評為“未成年人思想道德建設先

進單位”榮譽稱號。

3、扎實開展精神文明創建活動。學校扎實開展“師德師風建設年”活動，認真落實漢中市教育系統“十個嚴禁”、“十個不準”，抓好“三風”建設；積極創建“文明單位”，市級“衛生單位”已順利通過驗收，已申報縣級“衛生標兵”單位，相關準備工作已就緒；開展“創佳評差”活動并深入到工作的方方面面，學校組織了“創佳評差全員賽教”、“教師基本技能展示”、“文明班級”、“文明小舍員”、“禮儀標兵”等評選活動，按時上報精神文明建設工作計劃、總結。

4、加強教育宣傳。學校成立了通訊報道小組，向縣級新聞媒體發表了60余篇新聞稿件，市級以上3篇；利用標語、展板、板報等多種形式，大力做好教育宣傳，努力營造良好的輿論氛圍；根據實際情況訂閱了×報×刊、業務刊物，每位教師結合任教實際訂一種業務刊物，大大豐富了教師的視野，提高了教師的業務能力。

5、加強××××建設。學校認真落實“一崗雙責”教育進課堂，做到了“課時、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實，落實××××責任制，實行領導“一崗雙責”制度和責任追究制度；組織學習《×政準則》，增強政治意識和責任意識，；加大××倡×宣傳，推進×政文化進校園活動，深入開展×潔自律教育、警示教育、崗位×政教育，按時報送相關資料；認真執行項目工程建設、設備采購、教師選聘等社會關注度熱點問題的管理規定和紀律要求，主動接受相關部門的監督：抓好學校政風、行風××評議暨教育亂收費專項治理工作，全年無教育亂收費現象；教師無違紀違法現象發生。

6、推進民主管理和校務公開。學校堅持校行政會議事制度，學校重大事項集體研究決定；建立健全教代會制度，按時召開教師代表大會，審議學校重大決策；進一步做好校務公開，各類評優、先進等都及時予以公示，接受全體教職工監督，大宗物品的采購都要通過校行政會和上級審批，每學期末都由工會組織對學校財物進行審查并公開。

7、落實“三創”工作任務。認真開展健康教育，開展健康教育評價2次；認真做好了新入學兒童預防接種證的查驗工作：認真落實《學校衛生工作條例》，健全衛生管理制度，確保飲食衛生安全；認真開展愛國衛生運動，積極申報創建縣級“衛生單位標兵”，除“四害”落到實處，及時上報活動總結；學校把“創衛”工作落到實處，多次組織學生清掃集鎮，整治校園周邊環境，綠化、美化、凈化校園，通過了市級“衛生單位”驗收。

三、存在的問題及改進措施

1、沒有建立校園網主頁，沒有建成“班班通”。學校信息組積極聯系縣電教中心組織相關教師建成自己的校園網主頁，創建校本信息資源庫，爭取資金建設“班班通”工程。

2、個別安全崗位責任人責任意識不強。學校通過制定可操作性強的考核細則，加強安全培訓和工作考核等方式提供教職工工作責任心，確保安全工作落到實處。

四、自查得分：

1、教育目標責任得分：96.5分×50％=48.25分。

（1）中心校：96分×0.5=48分

（2）初中：97分×0.5=485分

2、綜治及安全穩定目標責任得分：97分×20％＝19.4分。

3、精神文明建設目標責任：95分×20％=19分。

4、各方評價得分：98分×10％＝9.8分

5、加分：2.1分。

6、合計得分：98.55分

第五篇：皋蘭縣人民醫院2012年藥品安全目標責任考核自查報告

皋蘭縣人民醫院2012年藥品安全目標責任

考核自查報告

尊敬的藥監局領導：

為了進一步提高醫療機構的管理水平，保證人民群眾用藥安全有效。根據省市縣食品藥品監督管理局的相關文件要求，年初與縣食品藥品監管局簽訂了藥品安全目標責任書，現將我院2012藥品安全目標責任落實自查情況報告如下：

（一）管理職責

1.我院于2012年5月調整了藥事管理委員會成員，并在2012年召開了四次藥事管理工作會議，專項討論了皋蘭縣人民醫院藥品使用安全管理的情況，還在藥事管理委員會下設了合理用藥督導小組、麻醉藥品精神藥品管理小組、藥品質量監督小組、不良反應監測領導小組五個小組負責藥品使用安全管理。

2.建立健全了藥事管理制度，制定各崗位職責和操作規程，并落實到位。

3.為提高全體員工綜合素質，我院除積極參加上級行政管理部門組織的各種培訓外，還堅持內部崗位培訓。其中包括法律法規培訓、本院制度、各項工作操作規程、責任制培訓、崗位技能培訓、藥物知識培訓及從業人員道德教育等。所有培訓均進行考核，建立培訓檔案及考核檔案，取得較為明顯的培訓效果。醫院對直接接觸藥品的從業人員定期安排體檢，并建立健康檔案。

（二）藥品管理

1、嚴把藥品購進關。制定《藥品招標采購制度》，醫院藥品采購工

作嚴格按照甘肅省關于網上藥品集中采購工作的規定執行，確保購進

藥品質量。購進藥品時，建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位、購

進藥品及銷售人員的資質。確保從有合法資格的企業采購合法藥品。

2、驗收人員依照法定標準對購進藥品按照規定比例逐批進行藥品質

量驗收，保證入庫藥品驗收合格率100%，對不合格藥品堅決予以拒收。

對驗收合格準予入庫的藥品逐一進行登記。

3、認真做好藥品養護。嚴格按藥品理化性質和儲存條件進行存放和

在庫養護，確保在庫藥品質量完好。每天做好溫濕度記錄，及時調整

倉庫溫濕度，發現問題及時上報。

4、我院制定了《藥品效期管理制度》，門診，住院藥房及庫房建立

藥品效期登記本，對1年內失效藥品進行登記，距失效期不到3個月的藥品除特殊情況外不得購進，不得驗收入庫。對有效期不足3個月的藥品應加強養護管理、陳列檢查。及時處理過期失效品種，嚴格杜

絕使用過期失效藥品。嚴格執行先產先出、近期先出、易變先出、按

效期發藥的原則。

5、特殊藥品管理 我院制定了《麻醉藥品、第一類精神藥品管理制度》，醫務科負責麻醉藥品和第一類精神藥品醫師處方權管理工作，負責對

本院醫務人員進行麻醉藥品和精神藥品管理的相關法律法規以及麻

醉藥品和精神藥品使用知識和規范化管理的培訓和考核工作。藥劑科

負責醫院麻醉藥品和精神藥品的采購、保管、調配和監督管理工作。

我院麻醉藥品和精神藥品的儲存由專人負責管理，專柜加鎖保管，專

柜實行雙人雙鎖管理，對進出專柜的麻醉藥品、第一類精神藥品建立

專用帳冊，進出逐筆記錄，做到了帳、物、批號相符。空安瓿按嚴格

國家定進行銷毀，并做好登記和備案。

6、藥品不良反應工作的實施，我院制定了《藥品不良反應監測報告

制度》，成立藥品不良反應和器械不良事件監測報告工作小組并以紅

頭文的形式下發到臨床各個科室，臨床各科藥品不良反應監測人員發

現可能為藥品不良反應事件后，組織科內人員對藥品不良反應進行鑒

別、診斷、處置和報告，同時真實、完整、準確地填寫《藥品不良反

應/事件報告表》，向醫院專職藥品不良反應聯絡員報告。全院藥品

不良反應監測和報告的日常工作，由藥劑科專人負責，定期匯總分析

藥品不良反應事件報告表，并及時向上報告。

（三）自查總結及存在的問題

一直以來，在縣食品藥品主管部門的指導下，經過大家的共同努

力，加強自身建設。保證藥品的質量和安全同時，我們對發現的一

些問題與不足將采取得力措施認真整改。主要表現：一是對員工的培

訓還有待進一步加強；二是各崗位對藥品質量管理工作自查的自覺性

和能力還有待加強；三是臨床藥學服務工作的力度還需要加強。

謝謝各位