第一篇：2011年圖書館(室)建設自查情況

2011年圖書館（室）建設自查情況

統計上報冊

學校名稱：

一、基本情況

1、上學期學生總人數 人，下學期學生總人數 人，平均人數 冊/人。

2、教職工總人數 人。

3、分管校級領導姓名、電話：。

4、分管中層領導及電話：。

5、圖書管理員人數 人，閱覽室管理員人數。

6、圖書管理員姓名、年齡、學歷職稱及聯系電話：。

7、閱覽室管理員姓名、年齡、學歷、職稱及聯系電話：。

二、館（室）情況：

1、圖書室 個 ㎡。

2、學生閱覽室 個 ㎡。

3、教職工閱覽室 個 ㎡。

4、工作室 個 ㎡。

5、其他室 個 ㎡。

三、配備情況

1、圖書室藏書總冊數 冊?？們r值 元。電子圖書 冊，總價值 元。

2、閱覽室報刊種類 種 冊，總價值 元。

3、本年度從省圖工委征訂裝備圖書_ _冊 元。占總藏書冊數的 %，占總金額 %。

4、圖書柜 個，可藏書 冊，價值約 元。

5、學生閱覽桌 張，凳 張，價值約 元，設座率_。

6、教工閱覽桌 張、凳 張，價值約 元，設座率。

7、工作臺 張，目錄柜 個，裝訂設備 臺，滅火器 個。

8、電腦 臺，打印機 臺。價值 元。

9、其他設備及價值：

四、圖書管理情況

1、是否實行了微機管理。

2、圖書室有哪幾年的工作計劃及工作總結？

3、有哪些管理規章及已上墻的管理規章有哪些？

4、學校有哪些圖書賬冊?

5、學校是否設有圖書經費專用帳？。

6、學校是否對過時圖書進行了清理下架？（是），下架圖書 冊。

五、使用情況

1、圖書室每周的開放時間。

2、閱覽室每周的開放時間。

3、學生借書總次數 次，人均 次。

4、本年度開展了幾次什么樣的讀書活動。

5、搜集學生寫讀書心得體會 篇。

注：①以上情況請如實填寫，于2012年3 月 15 日前通過電子郵件或QQ報教育局圖工委。②電子郵件xjj2473509@163.com，QQ：416341904。③區直學校、鄉鎮中學、中心完小必報。

第二篇：關于社區少兒圖書館(室)建設的探討

關于社區少兒圖書館(室)建設的探討

摘 要：社區少兒圖書館（室）是文化傳播的重要場所，每一所的創建都受到廣大少年兒童和家長的青睞。

關鍵詞：社區少兒圖書館（室）；精神文化；社區建設

改革開放35年來，我國經濟建設突飛猛進，人們的生活水平不斷提高，在物質生活得到改善的同時，對精神生活的追求也越來越高，特別是對少年兒童的教育培養非常重視。因此，搞好社區少兒圖書館（室）建設，對于滿足本社區少年兒童日益增長的精神文化需求，提升城市形象，推動社區和諧發展，具有十分重大的意義。

一、社區少兒圖書館（室）建設的重要性

隨著各個城市舊城改造和周邊城市化進程的加快，以住宅小區為單位而劃分的社區正在迅速崛起，居民小區越建越遠離市中心，受經濟條件所限，這些社區短時期內還難以建成配套的少兒圖書館（室），而少兒圖書館中心館一般位于城市中心地帶，讀者來館借閱圖書要花費較長的時間在路上，不僅低幼讀者需要家長帶，就是小學高年級學生，家長也往往陪同前來，因為他們擔心孩子路上的安全，這不僅會增加借書成本，而且也給讀者帶來很多的不便。而建設社區少兒圖書館（室）則能提供就近服務，解決上述問題。社區少兒圖書館（室）的特點是：小型、分散、深入市民生活的優勢，同時也豐富了公共圖書館的服務層次，方便了少年兒童就近利用圖書館，成為市民家門口的公共圖書館。它的創建必然會受到廣大少年兒童和家長的歡迎。

二、社區少兒圖書館（室）建設中存在的主要問題

（1）城鄉建設步伐的加快，城市居民居住地也由市中心向周邊地區延伸，新型社區逐步形成。社區在文化設施建設上，特別是少兒圖書館（室）的建設上遠遠不能滿足社區少年兒童日益增長的需求。（2）經費緊缺，業務難以正常開展。社區少兒圖書館（室）購書經費得不到保障，資金缺乏，業務運轉難以為繼，很難滿足社區少年兒童的需要。定西市安定區有11個社區少兒圖書室，圖書室有書籍5000冊的2個，書籍3000～4000冊的6個，3000冊以下3個，工作人員除2個圖書室有專職人員外，其他圖書室都是兼職。購書經費主要靠街道辦臨時性的撥款和社會捐助。

除上述原因外，缺乏穩定的管理機制，經費投入隨意性大，規范化小，公共圖書館（室）本來經費短缺是普遍性的問題，社區少兒圖書館（室）更是如此，所以僅靠臨時性的撥款是很難健康持續發展。

三、解決少兒圖書館（室）當前存在問題的思路

1.運用多種形式解決經費短缺問題。社區少兒圖書館（室）需要得到各級政府的大力支持。隨著房地產的發展，城市住宅小區的物業管理日趨完善。政府應該通過城市規劃和政策引導，規定房地產開發商在住宅小區的設計中規劃建設小區少兒圖書館（室）。鼓勵和支持這項事業的健康發展中，可利用政策的杠桿來激活開

發商的積極性，可減免部分小區建設的政策性收費，尤其是建設社區少兒圖書館（室）可減免一切政策性收費，使開發商輕裝上陣，有錢可賺。這樣既完善了小區文化配套設施，也豐富了小區少兒文化生活。

2.以企業冠名權或個人名字命名社區圖書館，推動少兒圖書館（室）的建設。定西市新市區社區地處商業繁華地段，商業發達，商賈云集，社區可以利用這一有利條件得到有識之士的資金支持。這樣對企業和社區來說都是雙贏，受益的還是社區少年兒童。

3.走社區少兒圖書館（室）和公共圖書館合辦的路子，縣以上各級公共圖書館都可以探索在社區建立圖書館少兒分館，這樣可以將公共圖書館的讀者服務工作直接延伸到社區，直接面向社區的少年兒童，從而使公共圖書館的服務深入到社區。圖書館提供書刊資料和專業指導，共同進行管理。公共圖書館根據社區少兒圖書館的規模為每個分館提供一定數量的書刊，定期更換圖書，使少兒讀者就近可以看到最新的圖書。

4.建立一支熱愛少兒圖書館事業的職工隊伍。有一支朝氣蓬勃、充滿活力、愛崗敬業、業務精通的隊伍，是辦好社區少兒圖書館（室）的根本保證。建議政府從人事政策和教育培訓兩個方面，專題研究社區文化人才建設問題，制訂相應的人才建設規劃和培訓計劃，幫助社區建立一支穩定的、有專業能力的文化工作隊伍。

5.積極開展各種內容豐富的少兒活動，引起社會人士對少兒圖書館事業的重視。充分利用新聞媒體宣傳社區少兒圖書館（室）。社區少兒圖書館（室）是文化傳播的重要場所，每一所的創建都受到廣大少年兒童和家長的青睞。圖書管理者應緊緊抓住機遇，開展豐富多彩的文化教育活動。要利用好寒暑假和“六一”“七一”“十一”等重大節日，組織調動小區少年兒童積極參與各種活動。如，舉辦少兒讀書演講、詩歌朗誦、繪畫、書法、剪紙、作文等形式多樣的競賽活動。活動結束后要進行隆重的頒獎儀式，邀請電視臺、報社進行宣傳報道，以此擴大影響，接受社會各界的捐助。

總之，社區少兒圖書館是一個國家經濟發展到一定階段的必然產物，它和社區衛生院一樣，發揮著不可替代的重要作用。事實證明，只要當地政府和社區領導重視，將少兒圖書館（室）作為城市社區建設的一個重要組成部分來抓，加上全社會都來關心、支持和幫助，社區少兒圖書館（室）就一定能取得較快的發展。

參考文獻：

[1]周筱萍.如何加強社區圖書館（室）的建設：圖書館工作研究.科技情報開發與經濟，2008（18）.[2]李禾.和諧社會的社區圖書館的發展思路.吉林省圖書館長春：情報探索，2008（8）.（作者單位 甘肅省定西市安定區圖書館）

編輯 謝尾合

第三篇：圖書館室管理制度

圖書館室管理制度

一、圖書館(室)要依照《中小學圖書館(室)規程》的要求建立管理機構，落實管理人員，進行科學規范化管理。工作人員要經過上級教育主管部門組織的培訓，持證上崗。

二、圖書館(室)的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優先選購國家教委和省教委評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發展。

三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領導人審批后才能辦理報銷手續。

四、書刊分類執行《中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學圖書館版)》《中國圖書館分類法期分類表》標準，書刊著錄依據《普通圖書著錄規則》和《連續出版物著錄規則》標準和要求。目錄設置以卡片目錄為主。

五、要按照《圖書借還規定》組織書刊借閱。嚴格執行《書刊賠償規定》。

六、圖書館(室)工作人員應牢固樹立服務意識，要充分利用黑板報、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關圖書知識；要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。

七、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規范有序。新到的圖書要及時分類、編目和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。應進行計算機管理。

八、要注意防火、防盜、防潮、防蛀，做好圖書館（室）藏書和設備安全管理工作。工作人員長期外出或調離，必須移交手續，賬物清楚后方能離校。學生離校前要辦理歸還圖書的手續。

第四篇：圖書館(室)管理制度

附：圖書館（室）管理制度

一、圖書館工作人員崗位責任制

１、圖書館工作人員應愛崗敬業，堅守工作崗位，熱情為讀者服務，做到文明禮貌。做好宣傳輔導工作，積極向讀者推薦新書。

２、認真做好圖書驗收、登記、分類、編目、加工、排架、外借、保管、清點等工作。有條件的學校應對上述工作進行分工，責任落實到人。

３、及時對新到館的圖書進行驗收，驗收無誤后，必須由采購人員及圖書管理人員共同在購書單據和驗收單上簽名。采購人員憑購書單據及驗收單經主管領導批準后方可到財務部門報銷。圖書管理人員需對新到的圖書加蓋館藏章，館藏章蓋在書名頁適當的位置上和本館規定的暗頁上。

４、對每批新到的圖書要進行總結登記和個別登記，對每批注銷的圖書要進行注銷登記?？偨Y登記登入“圖書總結登記薄”，個別登記登入“圖書財產登記薄”，這兩種帳都應逐冊編號，妥善保存。

５、本館采用《中國圖書館圖書分類法》（兒童館、中小學館版）進行分類，分編人員必須學會使用分類法。分類必須按程序進行，做到正確分類，不出現重號，同版本書不得出現異號，如有差錯要及時改正。

６、本館著錄以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據。著錄要準確、規范，字跡要端正、清楚，索書號、登記號要準確無誤。

７、中學館采用卡片式分類目錄和書名目錄，小學館采用卡片式書名目錄（村完小可采用活頁式書名目錄）。每種目錄制作二套，一套作為公務目錄，供內部使用，另一套作為讀者目錄，供讀者查找圖書用?？ㄆ蚰夸洃M目錄柜。

８、書標和書袋要按指定部位粘貼，做到既牢固又美觀，加工不合格的圖書一律不準上架。

９、本館采用分類排架法。加工好的圖書要及時上架，上架時看清分類號、種次號，按類號排列順序上架，不得錯架。圖書排列上架要公緊適度，必要時使用書立，以防倒架。

10、堅持按規定辦理圖書借閱手續。借書時，將書卡夾在借書證內，按借書證號碼順序一并放入出納臺中。還書時，按借書證號碼順序找出書卡，經與所還圖書核對無誤后，注銷歸還把書卡插回原書袋里，并將圖書插回原位。

11、保持藏書室、閱覽室清潔、整齊，經常打掃衛生。嚴禁在藏書室內吸煙，禁止帶易燃、易爆品和食品進入藏書室，做好防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠、防盜和通風工作，下班時關好門、窗、水、電，確保藏書室安全。非圖書館工作人員未經領導批準不得進入藏書室。

12、每隔三年應對館藏圖書進行一次清點，做到圖書、目錄、財產帳都相符。

二、讀者借書須知

１、借書證只限本人使用，每人限借圖書兩冊，讀者借書不能進藏書室。

２、所借圖書借期教師為一個月，學生為半個月，教師用教學參考書借期可為一學期，過期不還者需交滯納金，每超過一天交0.5元。

３、借書時先查目錄（中學館為分類目錄和書名目錄，小學館為書名目錄），然后填寫索書單，將索書單和借書證一并交給工作人員登記，借書證存于圖書外借處，還書時歸還本人。

４、工具書、地圖、內部孤本書一般不予外借，特殊需要可經館長（主任）批準，限期3－10天。

５、取書時要仔細檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。所借原書不得批劃、撕毀、污損和遺失，如發生此情況要根據本館規定賠償。

６、本館借書時間學生為星期一至五上午，教師為星期一至五全天，其他時間不辦理外借手續。

７、借書證如有遺失應及時到圖書館掛失，并在校內張貼“尋物啟示”尋找，確系丟失者可以在“尋物啟示”張貼十天后向圖書館申請補發新證，發證所需工本費由本人承擔。

三、閱覽室規則

１、本室系開架閉架相結合閱覽室，主要備有報紙、期刊和一般工具書及教學參考書。

２、本室的報紙、一般當月期刊、為開架閱覽，讀者可自行查閱，閱后放回原處。

３、本室的過期報刊、“熱門”期刊、工具書及教學參考書為閉架，讀者可憑學生證、工作證或借書證作抵押向管理人員借閱，并只能在閱覽室閱讀，閱后立即歸還。

４、愛護書刊資料，保持書刊整潔，不得撕毀和污損，違犯者按本館規定賠償。

５、個人書包和書刊放在指定地點，不準帶入室內。

６、提倡文明禮貌，保持室內安靜、整潔，嚴禁大聲喧嘩。７、室內禁止吸煙、吃東西，不準隨地吐痰和亂扔紙屑，不準穿拖鞋。

四、圖書館書刊賠償制度

１、圖書館的書、刊、資料是國家的公共財產，保護書刊資料的完整是每個師生應盡的義務。

２、讀者對借閱的書刊資料必須十分愛惜，不得圈點、批劃、污損、裁割或遺失，否則照章賠償。

３、凡照章賠償的書刊，原則上應以版本相同的書刊賠償原樣書刊，如果無法購到則按下列辦法賠償：

（1）丟失一九四九年以前出版的一般書刊按原價加十至二十倍

以上賠償。丟失一九四九年以后至一九七六年以前出版的一般書刊按原價加五至十倍以上賠償。丟失一九七六年以后出版的一般書刊可按原價賠償。但凡是復本少或孤本書刊則加十至二十倍以上賠償。

（2）丟失或損壞成套圖書，影響全套使用者，不論丟失或損壞一冊還是數冊，均按原套書刊價酌情加倍賠償。

（3）損壞的書刊，由經修理不影響使用的，其修補裝訂由當事人負責，污損不堪不能修復的書刊按丟失辦法處理。

（4）損壞的書刊如以同版書刊賠償，被損壞的書刊可退給賠償人，如果是賠償，則不退書刊。

第五篇：圖書館機關作風建設自查與整改措施

圖書館機關作風建設自查與整改措施

按照市委辦公室、市政府開展的機關作風整頓要求和文廣局《關于開展集中教育整頓活動的實施方案》精神，我館結合部門工作實際，按照“切實解決圖書館干部職工在作風紀律方面存在的突出問題，達到嚴格工作紀律、改進工作作風、提高服務水平、樹立良好形象”這一目標，扎實有效地開展了作風紀律整頓活動。

在整頓活動中，我們把查擺問題、剖析問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求。每位干部職工圍繞自身作風紀律、服務態度及工作落實情況，對照紀律要求，對照市委領導同志講話的要求，對照基層和群眾反映強烈的突出問題，通過學習討論和深刻剖析，真正觸及到廣大干部職工的靈魂深處，充分調動了大家創新工作的積極性和主動性，達到了以作風紀律的整頓促工作創新的目的。通過自查自糾，主要查找出亟待解決的問題,歸納起來主要有以下幾個方面

一、理論學習的深度還不夠。尤其是怎樣將理論學習的成果轉化為讀者服務的知識和科學的工作方法，轉化為工作的思路和對策，缺乏一定的研究和實踐。

二、創新意識不夠強，思想觀念上有一定的束縛，在一些同志中缺乏創新的主動性。

三、雖然有主動服務意識，在服務方式和方法上比較局限，需要加強對讀者工作的調研，對服務的領域和模式不斷探討。

四、業務技能不夠高，對提供較高層次的服務和咨詢有難度。需要不斷加強業務和專業知識的學習，緊密跟蹤信息技術發展水平，提高資源建設與整合的針對性和特色化，提高參考咨詢能力和計算機網絡的應用能力。

五、個別工作人員存在遲到早退現象和對待讀者態度生硬、不友好不負責現象。

六、讀者反映圖書館藏書不多，新圖書種類少，數量也少，更新慢等實際問題

七、讀者活動比較少，不能夠很好的充分發揮圖書館的作用。

圖書館針對本館存在的問題所做整改措施如下： 針對查擺出來的問題，主要從5個方面制定整改措施。

一、加強政治理論學習，提高工作人員的理論素養；

二、進一步解放思想，適應工作需要，滿足新時期下對圖書館工作的新要求；

三、加大投資力度，多購置不同種類的新書，增加藏書量，豐富圖書品種；

四、積極開展豐富多彩的讀者活動，同時加強同兄弟單位的合作，進一步擴大圖書館在全社會的影響，吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館，多讀書、讀好書，促進市民整體文化素養的提高；

五、通過參加上級業務主管部門舉辦的培訓班和組織全體干部進行業務學習，以此全面提高圖書館人員的業務技能。

這次作風紀律整頓雖然時間不長，但效果明顯。機關干部遲到早退的不見了，上班聊天炒股的沒有了，打游戲的也不見了，對讀者態度不好的現象也沒有發生過，遵守紀律成為自覺；不動心思的坐不住了，主動創新蔚成風氣，單位面貌煥然一新。

下一步，我們將進一步加強領導，采取措施，不斷加大工作力度，創新制度，創新思維，創新工作方法，將作風紀律整頓活動列入常項工作切實抓好，抓出成效，不斷開創圖書館工作新局面。