第一篇：安全081班周海金

百名優秀大學生給新生的一封信

安全081班 周海金

作者簡介：周海金，男，中共預備黨員，系資環學院安全工程081班學生，曾任西區分團委學生會生活部副部長、資環學院第四屆分團委學生會自律委員會委員、現任資環學院第五屆分團委學生會副主席兼自律委員會主任，安全081班班長，安全黨小組組長。曾多次獲得優秀團員、優秀學生干部、校運會自愿服務先進個人，分團委學生會先進工作者等榮譽稱號；獲得一次“先進預備黨員”榮譽稱號；獲得了校三等獎學金三次，二等獎獎學金一次；校數學競賽三等獎，全國大學生英語競賽優勝獎；所在寢室“我為寢室獻一次”一等獎，獲得多次院級文明寢室等。

讀大學，究竟讀什么？

曾幾何時，一群意氣風發的少年帶著一顆追夢的心，毅然走進了贛南這片肥沃的紅土地。而今，我們在此已駐足深造。初來乍到，就聽說了贛州享譽“世界鎢都”、“稀土王國”、“客家搖籃”的美稱，果然，她賦予了我知識的渴望，圓了我純真的大學夢！

輕輕地，我來了，正如我輕輕地招手，揮一揮衣袖，不帶走家鄉的云彩。求知的我，滿載著父母的殷切囑托，一步的跨越，我便開始了我的大學。

讀大學，究竟讀什么？依然記得16字箴言：學會做人、學會做事、學會學習、學會思考。的確，它精辟的概括了大學里我們需要的收獲。此刻，我想以一名學長的身份送給朝氣蓬勃的你，真心祝福你！大學，是一個廣闊的平臺，她成就了一部分人，她也淹沒了一些人，她是人生路上的岔路口！

首先，我想談的是學習。學習是我們學生的天職，即我們的本職工作，無論你身在何處、無論何時，請你一定記得學習。大學的學習，與高中相比，相差甚遠。老師的教學方式創新了：ppt課件瞬間閃過，不再粉筆板書了，下課了也不會在教室多停留一會，同學們也很少一起討論了。你迫切需要的是適應與轉變，養成自學的習慣。萬變不離其宗，我總結了學習的心得如下：第一、上課一定要認真聽講，記得做筆記；第二、每天堅持上早讀和晚自習；第三、利用好網絡，拓展性學習；第四、多聽幾場講座，洗禮自己的心靈；第五、有空常去讀書館走走；第六、多與人交流溝通。

其次，鍛煉自我很必要。也許你早就耳聞了大學里要積極參加鍛煉，其實就是學生工作，做一名學生干部。筆者我一直堅持在崗，對于學生干部，我感悟頗深。在大學里，有很多學生平臺，如學生會、社團聯合會、協會、學會等；有許多學科競賽，如全國大學生英語競賽、數學建模大賽、機器人大賽、電腦知識競賽等。作為新生的你，我建議你積極參加各類平臺、競賽，尤其是大一大二的時候，多給自己展現的機會，失敗了不要緊，記得吸取教訓，總結經驗；平時主動加強自身知識提高，大學是片廣闊的海洋，時常去捕魚，無論是歷史還是電腦技能；作為一名學生干部，他始終是學生，其次是干部，干部就得先干一步，即樹立服務他人的意識，在服務師生的同時鍛煉自我，提高自我，勤奮一點，多跑跑腿；開展工作時，注意講究按程序辦事，養成逐級匯報的好習慣；做工作過程中，記得端正態度，禮貌待人，踏實工作；最后，工作之余，積極主動與身邊的學長交流，向老師匯報工作進展情況。相信你無論是主席還是委員，總有一片屬于你自己的藍天，尤其等你畢業后你才會慢慢領悟。擁有了一種經歷，就好比擁有了一比財富。

再次，養成良好的生活習慣很重要。離開了父母，你便選擇了獨立自主的生活，是的，請你不要忘了轉變。關于生活，我有幾點想與你分享：第一、以一顆陽光的心態面對生活中的一切；第二、每周至少參加體育鍛煉2至3次，因為身體很重要；第三、記得每周給自己的父母打個電話，告訴他們你的在校表現；第四、擁有幾個交心的朋友，主動關心幫助他人；第五、注意文明禮儀，培養社會公德，有責任心；第六、保持寢室干凈整潔，講究個人衛生，有集體榮譽感。

最后，當愛情來臨時，請勇敢接受。有人說，談一場戀愛是大學里的一門必修課，也有專家說，大學要多戀幾次，她不跟你談，你就跟別人談。然而，愛情是一把雙刃劍，她是美好的，給了戀人們無窮的遐想；她是丑陋的，帶來了無盡的淚水與傷痛。如果你在大學里，遇到了一個適合你的她或他，請你不要錯過。因為愛情也是一種人生經歷，她可以讓你學會如何關心關愛他人，她可以成為你學習生活的源動力，甚至她可以為你將來的婚姻奠定基礎。縱觀過去，走出去的愛情屈指可數，請你一定慎重！

會當臨絕頂，一覽眾山小。厚厚的積淀，鑄就你輝煌的人生； 厚積而薄發，采眾人之長，補己之短，留心身邊的每一點，做一個有心人。以健康的體魄，文明的行為，優良的學風，陽光的心態迎接充滿挑戰的未來，愛上你的大學吧!

第二篇：周海銘作文 文檔

樂于助人的仝子言

我們班的仝子言非常樂于助人，大家都夸他是“活雷鋒”。她經常幫助我們班的同學。她個子高高的，不胖也不瘦，經常扎著一個“馬尾辮”。還帶著一雙閃閃發光的眼鏡。

他樂于助人的事例可多了，其中那回關于作業的事情最令我感動。那是一次雙休日，我因為生病沒來上課，一項作業不知道怎么寫，心急如焚。突然，我眼睛一亮，想出一個辦法，那就是給仝子言打電話。于是我拿起電話撥通了號碼。“喂？仝子言好，問你一個問題行么？”他熱情地說：“什么問題？你說吧。”“科學老師說的載重船是用什么材料做的呀？”我說。“噢，是科學作業呀，我告訴你，載重船是用氣泡棉等一些除紙以外的浮水物品，然后給它用膠粘好。”他一本正經地跟我講著，沒有一點不耐煩的樣子。

我很感動，誠懇的說了一聲謝謝。剛掛電話，突然又想起了一個問題，我唉聲嘆氣的不知如何是好，連自己都說自己是“狗腦子”。剛想打電話，“叮鈴鈴！”電話響了，我拿起電話說：“喂，誰呀？”“我，仝子言！”熟悉的聲音從我耳邊傳來。“剛剛還有一件重要沒告訴你。下周一??”頓時，一股暖流涌上我的心頭。“謝謝了啊，我這‘狗腦子’老忘事，對不起啊。”我不好意思的說。仝子言卻毫不在乎，她笑了笑，便接著說：“沒關系，誰都會往事，樂于助人是快樂的，以后你有什么不明白的就問我好了。”樂于助人是快樂的，仝子言這句話使我銘記在心。這種樂于助人的精神值得我們學習。仝子言雖然是我們班的一個平凡的同學，但他樂于助人的精神值得我們贊美。

第三篇：月度工作總結(周海)（最終版）

汽機本體檢修月度工作總結

光陰似箭，從××××年2月24日參加“××××設備點檢人員專業技能提升培訓班”開始，伴隨著××××電廠#6機組大修，至今已將近一個月時間。在這段寶貴的時間里，我同汽機隊本體班的各位師傅一起參加了××××#6汽輪機本體的大修，在本體班各位師傅的精心指導下，我對汽輪機本體的檢修工作有了新的認識。

在此期間，我親身體驗了汽輪機本體檢修的大部分工作，從××××年2月28日具備汽輪機檢修條件開始，進行了以下工作：

1、拆卸高壓導汽管及低壓導汽管；

2、冷松低壓缸及中壓缸結合面螺栓；

3、熱松高壓缸結合面螺栓（汽缸第一級內上缸壁溫度降至80℃以下）；

4、起吊高、中、低壓缸；

5、通流間隙的測量、轉子中心的測量、油擋和汽擋洼窩的測量以及汽輪機轉子各部分晃度、瓢偏度及大軸彎曲度測量；

6、軸瓦緊力及軸瓦間隙的測量；

7、軸瓦烏金的補焊及軸瓦墊鐵的修刮；

8、解體內缸（僅高壓缸）、隔板套及軸封套；

9、汽缸的清理檢查和測量工作；

10、汽缸、軸承座及轉子軸頸揚度的測量；

11、隔板和隔板套的清理檢查；

12、高、中、低壓轉子的起吊；

13、隔板套找中心及調整；

14、汽封環的拆裝及清掃檢查；

15、汽封間隙的測量和調整；

16、中箱的檢修等。

在松汽缸螺栓過程中對松緊螺栓次序有了更深入的認識：以前對“汽缸兩側同時從垂弧最大的部位對稱向前后進行”理解僅針對于汽缸軸向位置的螺栓，這次檢修中注意到了汽缸縱向部位的螺栓拆卸：從軸瓦位置對稱向兩側汽缸四個角松汽缸螺栓。見下圖：

在熱松高壓缸螺栓的過程中我體會到了一些準備工作的重要：拆卸螺栓前幾小時，吹凈汽缸上殘余保溫，拆除螺帽上加熱孔悶頭螺絲，疏通汽缸螺栓加熱孔，向螺紋間噴浸液扳手（螺栓松動劑），浸軟銹垢及氧化層，能最大限度避免螺栓在拆卸時咬死，加快拆卸速度。

在檢修中，我對以下測量及調整工作也有了深刻的體會：

1、采用假軸進行隔板套找中心：把假軸吊入軸瓦上，裝好卡子及千分表對正隔板汽封洼窩的水平方向轉動假軸，每90度記錄一次。方法如圖所示：

卡 子千分表假 軸隔板 采用假軸進行隔板套找中心示意圖

隔板套調整方法：隔板套需作上下調整時，可增減水平支承鍵下部墊片來實現；作左右調整時，可補焊修銼上、下定位銷來實現，如左調，即將定位銷左側銼去要調的數，在右側補焊要調的數，即可達到水平移動的目的。隔板套軸向位置的調整應根據通流部分間隙的要求進行，調整時，可采用將隔板套軸向定位凹

槽一側車掉，一側補焊的方法。

2、徑向汽封間隙的測量：用貼膠布的方法測量，按規程定的間隙要求，在每塊汽封環兩端15mm處，貼相應層數的膠布（常用醫用膠布，做成7—10mm寬的條子，每層一般按0.25mm計算）。吊入轉子，在轉子上涂少許紅丹粉，盤轉子一周。根據轉子與膠布的接觸情況，分析汽封的實際間隙，并做好記錄（此記錄作為調整記錄用）。汽封調整完后，用塞尺測量中分面兩側汽封間隙，此記錄作為最后測量記錄。汽封軸向間隙的測量一般用契形塞尺測量，測量時必須把轉子推到工作位置，汽封套位于正確的位置，此項工作可只檢查不作記錄。

汽封徑向間隙的調整：間隙過大，一般不必更換汽封塊，可在車床上車旋兩凸肩，車旋量應等于間隙所需的縮小值，但兩凸肩厚度不能太薄，厚度小于1.5mm時，應更換新汽封塊。汽封間隙過小，可用游標卡尺測量汽封兩凸肩厚度a后，用平頭扁鏟在靠近兩端20－30mm的兩個凸肩側面，向承力面捻出兩點凸肩如圖所示，再測量捻出凸肩處的厚度。厚度的增加量為間隙所需的放大值，捻出的凸肩過高，可用小銼刀修到合格值。

醫用膠布車削部位a捻打部位

汽封塊上貼膠布及汽封間隙調整方法示意圖

3、對輪端面瓢偏度的測量：將轉子圓周按轉子旋轉方向分成8等分，并使危急遮斷器錘擊出的方向為1號。在對輪端面左右靠近邊緣處相對180o各裝一只百分表A和B，如圖所示。要求百分表指針應垂直于端面，兩表與邊緣距離相等。放置兩只百分表是考慮到轉子在旋轉時可能沿軸向移動。測量前將轉子用臨時支架推住，將兩百分表小數放至50的位置。盤動轉子一圈，檢查兩只百分表讀數應一致。然后盤動轉子，每轉一等分，記錄一次，回到起始位置時，兩只百分表讀數仍應相等。兩只表同一直徑兩端的最大讀數差減去最小讀數差取其半數，即為對輪端面瓢偏度，對輪端面瓢偏應小于0.02mm。即：[(A-B)最大值-（A-B）

最小值]/2。

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測對輪端面瓢偏示意圖

在本次大修中，我對××××的6S管理工作也有了深刻的認識：

1、在檢修前劃分好各拆卸部件的擺放區域及檢修區域，區域內鋪塑料布及膠皮，真正做到了檢修工具及機件不落地。

2、在汽輪機本體檢修工作開始前，××××對汽輪機本體檢修區域進行了隔離，檢修區域內只留一個出入口，門口由專人看守，負責登記進出人員及所帶工器具，并安裝了先進的金屬檢測儀，防止工作人員帶入檢修工具以外的金屬物件。任何人員進入檢修區域必須穿上缸服，不準帶檢修工具除外的任何物件。下班期間由保安負責看守，保證24小時有人看守，確保檢修工作的順利進行。

3、××××的加封加堵工作做得相當好：拆卸的管口加堵板，包扎塑料布，貼封條；汽缸解體后，中分面上鋪專用平板，既安全又美觀；下汽缸內的抽汽孔、疏水孔、排汽室及時封好并逐項進行登記，內外缸夾層亦做好保衛工作。

在本次大修中，汽機本體檢修工作比較多，包括高中壓通流部分布萊登汽封改造、高壓缸全部螺栓更換、13-15級隔板檢查更換及高、中壓阻汽片部分更換等重點項目。面對繁重的檢修工作，汽機本體班精心組織檢修人員、合理安排檢修工期，充分發揚××××人特有的不怕苦、不怕累的優良傳統，隨著檢修工作的深入，及時安排三班倒輪換檢修，進行24小時不間斷工作，確保檢修工作的按期完成。

目前檢修工作已經如期進行到了預扣缸階段，在以后的檢修工作中，我將繼續向各位師傅學習，不斷充實自己。

××××發電公司

××××-3-22

第四篇：《海蒂》讀后感 金怡16號

充滿愛的生活

——《海蒂》讀后感

在這個炎熱、漫長的暑假里，我讀了瑞士約翰娜·斯比利寫的一本著作叫《海蒂》，《海蒂》讀后感金怡16號。這本書有趣了，讓我深深的被這個心靈中充滿愛的孩子吸引。這本書中的人物栩栩如生。有一個姑娘海蒂天真爛漫、純真善良，愛耍小脾氣的彼得，心情憂郁、性格孤僻的爺爺、苛刻、嚴厲的女管家、體弱多病的克拉拉，懂得孩子心理的克拉拉的奶奶，可憐、慈祥和藹的瞎子老奶奶……

主人公海蒂是一個非常可愛而又心地善良，熱愛生活、熱愛大自然的小女孩，生活在風景美麗、令人向往的阿爾卑斯山上和外表冷漠、內心善良的爺爺住在一起，讀后感《《海蒂》讀后感金怡16號》。海蒂和她在阿爾卑斯山上的伙伴彼得在大草原上玩耍；她在阿爾卑斯山上給她的爺爺和一位雙眼看不見的老奶奶帶來了許多的快樂，只可惜，老奶奶看不見這個美麗的世界，但是海蒂給老奶奶帶來的快樂她依然能感受到;還有在她真摯情感的感化下，飽經滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。愛的力量，多么偉大，多么神奇!讓體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅定了戰勝病魔的信念。

《海蒂》講述了：故事情節淳樸而溫馨，小姑娘海蒂的姨媽為了自己的生計，善良、單純的小姑娘海蒂被姨媽送到山上，跟性情古怪的爺爺住在一起。很快，她就愛上了山上的一切。可姨媽又把她送到城里的一戶人家去陪伴有殘疾的小姐。那里雖然衣食無憂，但女管家對她非常嚴厲，女仆也瞧不起她，最主要的是沒有大山和自由，海蒂由此患上了思鄉病。最后，海蒂終于又回到山上，并且，還創造了一個大奇跡，讓殘疾的克拉拉站了起來，勇敢的面對生活……

今后，我要改掉壞習慣，向海蒂一樣，熱愛生活、熱愛大自然，關心他人、幫助他人，遇到什么挫折都不灰心，也不要對生活失去信心，要做一個有堅定意志力的小學生。

第五篇：周海燈發言稿和簡介

周海燈，男，湖北經濟學院財政與公共管理學院稅務Q0742班學生。

所獲國家級獎勵：

參與陽光學社關于湖北省社區志愿者的調查，團隊報告獲“挑戰杯”國家三等獎； 論文《基于不對稱信息下的企業納稅研究》獲“平安勵志杯”全國三等獎；

2009年（大三）以非畢業生身份參加全國公務員考試，以江蘇省無錫市國家稅務局第四名進入面試。

所獲省級獎勵：

參與湖北省社區志愿者調查，團隊調查報告《湖北省社區志愿者的調查》，獲湖北省挑戰杯一等獎。

校外學術成就：

論文：

《基于信息不對稱下的企業納稅研究》發表于2010年2月《湖北經濟學院學報》總第六十八期，并獲2010年全國“平安勵志杯”論文大賽三等獎；

《新時期農村土地流轉中的合約理論解釋》發表于2010年8月《廣西財經學院學報》總第112期（RCCSE學術期刊，廣西省高校優秀學報）。

經濟散文：

《千百度奶茶店與衛生間》發表于《經濟學消息報》2010年五月第18期，總第903期； 《真實世界的商品定價》發表于《經濟學消息報》2010年六月第24期，總第909期； 《從宜昌到黃石的紅燈區看經濟》發表于《經濟學消息報》2010年六月第25期，總第910期；

《從人力資本看建筑中的合約》發表于《經濟學消息報》2010年九月第36期，總921期；

《房子是可種的》發表于《經濟學消息報》2010年九月第39期，總第924期。

媒體影響：

從2010年六月起，在著名經濟報紙《21世紀經濟報道》網站撰寫“讀者來論”的專欄； 2010年7月5日，大眾網轉載《房子是可種的》；

2010年7月22日,搜狐財經、搜狐證券轉載《罷工與價格彈性》；

2010年7月14日，金融界轉載《學歷造假與優秀有何關系？》；

2010年8月16日，安徽地產投資網轉載《房價為什么會大跌？》

2010年5月著名大型門戶網站鳳凰網置頂鳳凰博文《中國的香港人？》，引起鳳凰網關于香港文化的討論；

2010年9月，鳳凰博客以財經類博客身份與茅于軾、葉青等經濟學家博客一起被推薦入圍“中國網民文化節”博客大賽決賽；

2010年湖北經濟學院團刊《湯遜湖》雜志系列報道《周海燈：飛流直下三千尺》； 湖北經濟學院團委官方網站朝陽網轉載經濟評論《房價什么會大跌？》、文化評論《中國的香港人？》等，并推薦“大學生周海燈的博客”；

自2008年在新浪開博以來，迄今為止撰寫了近十萬字博文，在校內外的青年學子群眾產生較大影響，例如江沈紅老師博文《海燈的出路》。

實踐活動：

2008年參與陽光學社“居家養老”組武漢社區社會實踐，團隊獲校級一等獎，論文和報告分獲二等獎；

獲2008年社會實踐優秀個人稱號；

2008年參與陽光學社民政廳課題《湖北省社區志愿者的調查》，報告獲挑戰杯全國三等獎，湖北省一等獎；

2009年領隊赴漢川調查有關農村金融服務體系的社會實踐，團隊獲校二等獎，報告獲二等獎，論文三等獎；

獲2009年社會實踐優秀個人稱號，2009年社會實踐標兵稱號；

2009年參與湖北省委課題“湖北水資源保護研究”調查，獲個人三等獎。

校內學生干部任職情況：

2007-2008年任財管學院稅務Q0742班團支書；

2008-2009任湖北經濟學院校團委學生會宣傳部部長；

2008-2009創建財管學院學術中心，并任首屆社長。

校內文化成果：

湖北經濟學院學術科研標兵；

湖北經濟學院大學生學術科研優秀成果一等獎；

2008-2009年主編財管學院學生學術期刊《財管論壇》；

歷史散文《世間已無海汝賢》發表于《藏龍學刊》2009年第六期；

論文《淺析王朝周期理論下的明代中晚期財政稅收》發表于《藏龍學刊》2009年第一期； 論文《淺談農村金融服務體系的建設與完善》發表于《藏龍學刊》2009年第四期。“第五屆網絡文學大賽”中獲二等獎；

科技文化藝術節“book思溢”征文大賽三等獎；

第二屆“藏龍杯”財經征文大賽二等獎；

第二屆“楚天杯”論文大賽二等獎；

第四屆讀書節“墨香隨你”征文比賽優秀獎；

“古典書韻VS現代文語”征文活動，獲優秀獎。

基本技能：

大學英語四級，六級；

計算機二級。

興趣特長：

“新生杯”書畫大賽，繪畫組二等獎，書法組二等獎；

“新生杯”籃球賽團體第三名。

各位老師，各位同學：

大家好！

很榮幸能作為學術科研代表站在這里發言，感謝各位老師給我這個機會來談談我的學術經驗和對學術的理解。

陳寅恪為國學大師王國維碑銘曰：“先生之著述或有時而不彰，先生之學說或有時而可商，為此獨立之精神，自由之思想，同天壤而同久，共三光而永光。”在江老師倡導建立的學術中心上我曾經以此為其宗旨，在從大二到大四的這幾年對學術的了解中我對其有更深的了解。從各位著名學者的抄襲門甚至暴力相向，到我所不能理解的發表論文支付費用制，從我個人的經濟學學習的艱難到發表論文的所遇到的種種困難，我深知作為一個本科生，學術之路何其艱辛，而要做到對抄襲引用的規范，做一個有獨立思想的學者更是難上加難。然而，幸運的是財管學院有一批關心學生學術科研的老師，有擔當我院科研立項重點項目指導老師的李大明院長，有從大二起就開始指導我社會實踐的蔡院長，還有一直以來鼓勵我不斷學習經濟學基礎的胡凱老師，對你們我心懷感激。

從大二上學期起，我對本專業以及經濟學產生了濃厚的興趣。暑假在蔡院長的指導下，我曾經帶隊赴漢川調查農村金融服務的有關問題，實踐成果獲團隊二等獎，論文和報告也均獲得二等獎，個人獲實踐標兵的稱號。同時在學校主辦的大學生科研立項中與方偉一起領銜申報關于增值稅轉型對財政收入的影響，榮立重點項目。從大三開始，一方面不放棄本專業的愛好，另一方面不斷對經濟學進行深入的了解，寒假，花了一個月時間研讀了張五常晦澀而深奧的博士論文《佃農理論》以后，撰寫的《農村土地流轉中的合約理論解釋》在廣西財經學院學報上發表，該學報是廣西省優秀學報，和我同期的登報的，不是教授就是博士，本人學歷最低，年齡最小。而在另一篇論文中，我成功的將信息經濟學與企業納稅結合，撰寫了《信息不對稱下的納稅研究》發表在《湖北經濟學院學報》并在平安勵志論文大賽中榮獲全國三等獎。在對學術的研究中我從來沒有忽視過經濟理論對現實的解釋和應用，從2009年起，我先后在《經濟學消息報》上發表經濟散文《千百度奶茶店和衛生間》、《人力資本中的合約理論》已及《房子是可種》等五篇經濟型散文。從2010年起，開始在《21世紀經濟報道》網站“讀者來評”中撰寫專欄，其中有多篇經濟評論被搜狐財經、經濟觀察報等大型門戶網站轉載。當然，這些成果的取得不僅與剛剛上面提到的各位老師有關，而且江老師和夏老師主辦的《財管論壇》和學校《藏龍學刊》也給了我很大的發揮空間，在《財管論壇》和《藏龍學刊》上發表論文近十篇。

大一的時候我和各位一樣，面對著經濟學家長廊迷茫不已，懷揣經院人應該而且必須了解經濟學家長廊的心情和壓力，在圖書館找到各位經濟學家的經歷和學術過程奮筆疾抄，可是后來意識到沒有什么作用，因為不了解不熟悉乃至無所適從，那么，以我現在來看，應該怎么做呢？舉兩小例，一是大約兩周前各位在院辦準備財官論壇，主題有關價格上漲的。無非是想說明柳暗花明之外，還有很多村，只是使要進步的。

另一例子是，翻開各位財政學課本，開篇講的是市場失靈。外部性，壟斷，信息不完全不對稱以及公共物品。無非是想說明，學術研究得秉承獨立思考的精神去探究。

我已然大四，正在考研備考之中，回顧幾年來的科研經驗，最大的感觸是科研是興趣，而興趣是最好的老師。而在這艱難的科研之路中，面對無數的學術腐敗、論文發表中的種種潛規則曾經彷徨過失落過，但是在李院長和蔡院長的指導下，在胡凱老師的幫助和江老師夏老師的支持下，我還是在學術的道路上孤獨的跋涉，小有成就。我愿意用在全校大一新生見面會上的一段話來結束我的發言：“給大家推薦一個人經濟學家茅于軾，給大家推薦一本書歷史類書籍《萬歷十五年》，給大家推薦一份報紙發行量很廣的報紙《南方周末》給大家推薦一處湖北經濟學院的人文景點—歷史學家長廊。”，是為五個一工程。

謝謝各位，謝謝！