第一篇:大學黨支部總結
生物黨支部總結
生物黨支部成立于2011年9月,包括0907201、0907401、1007201、1007202四個班級,共計16名黨員,其中正式黨員6名,預備黨員10名,具體如下:
在過去的半年里,生物黨支部在學院黨總支的領導、團委的指引和各級領導老師的關懷下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密圍繞黨總支的總體要求,以建設一支高素質的大學生黨員隊伍為目標,以踐行科學發展觀活動為重點,以突出黨的先進性建設為主線,結合學校學院及黨員實際,大力加強思想政治工作,加強黨的組織和作風建設,加強黨支部紀律制度建設,進一步提高黨組織的建設水平,為黨支部各項工作的開展提供了強有力的思想、作風和組織保證。
同時,生物黨支部積極圍繞中國共產黨成立九十周年開展創先爭優活動。我支部通過開展創先爭優活動,如通過各種形式的學習、支部內部建設和以“第五次黨代會”為主題的系列黨支部活動,進一步促進了我支部廣大黨員的學習和工作的積極性、主動性和創造性,本支部每一名黨員以及積極爭取入黨的積極分子都收獲頗豐,感觸良多。下面談談生物黨支部近半年工作總結。
(一)強化黨組織建設和黨員隊伍建設,切實發揮戰斗堡壘作用
1、嚴把質量關,積極穩妥做好發展黨員和預備黨員轉正工作
一個學生能否成為黨員,關鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個,發展一個,寧缺勿濫的原則穩妥地做好黨員發展工作。在發展過程中,我們盡量全面考察,不偏廢任何一方。半年來,支部共發展學生黨員5名,他們在思想上都是積極要求進步的,而且是學習上的強者,工作中的能手,群眾基礎也不錯,具體如下:
2011年10月—11月,召開黨支部全體黨員大會,討論關于“李逸群、王俊艷、吳瑩瑩、申杰、任靖”五同學的發展問題,以及討論“李瑩、閻雪嬌、王顯友”三位同學的轉正問題,支部嚴格遵守黨員發展程序,確定其重點發展對象以后,我們支部都會對其加強培養、教育和考察工作,把培養教育貫穿發展黨員工作全過程。每次發展會前,我們都會規范發展程序,確保環節、手續完備,保證黨員質量,對入黨志愿書、思想匯報等要求嚴格。對確定入黨積極分子和發展黨員公示情況嚴格把關,對不符合標準的不予考慮。對以上五名同學我們也明確了個人的優缺點和新發展黨員的轉正任務,并對新發展黨員提出殷切的希望。
2、做好組織發展工作,加強黨員隊伍管理建設
支部黨員的發展嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作,講標準,求質量,成熟一個,發展一個,嚴格把好關口。為加強組織建設,我支部建立起了“一對一”發展制度,即一名正式黨員負責一名預備黨員,一名預備黨員負責一名重點發張對象或入黨積極分子,既增強支部黨員的聯系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談話活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的學生密切接觸,關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。努力使生物黨支部成為學習型、務實性、創新性、和諧型的戰斗集體。
(二)開展創先爭優活動,積極做好支部活動 1.加強黨員理論學習,提高黨性修養
為了更好地發揮學生黨員先鋒模范作用,提高學生黨員的綜合素養,我支部在開學初即精心組織學生黨員見面會,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習“三個代表”的重要思想,深入學習實踐科學發展觀,認真執 行黨的基本路線、方針、政策。采用自主學習、集中討論、讀書筆記、學習匯報、詢問談話等學習形式,學生黨員的黨性修養得到了實質性地提高。同時,這次學習活動還使得廣大新黨員能夠迅速認識同學,迅速融入集體。此次活動之后,廣大黨員同志的思想政治意識有所提高,支部凝聚力也增強不少。2.加強支部建設紀律,黨員材料規范化書寫
支部在此半年中,無論在發展黨員的材料還是黨員轉正的材料都能做到審批嚴格,在質量方面精益求精,能夠及時的完成黨總支下發的任務。并在黨員材料整理方面,根據支部自身特點,對材料要求進行了合理的修改,能夠更加人性化以及實用化。在對于材料不合格情況,能夠做到公私分明,對相關黨員進行批評指正,并且在必要時要求重新撰寫。
3.抓好進行預備黨員和積極分子的教育、考察工作
生物黨支部本學期著重加強對預備黨員的教育、考察工作。鼓勵他們積極參加學院和班級的工作,鍛煉自己,從而發揮其先鋒模范帶頭作用;鼓勵預備黨員參與和組織我支部定期的組織生活會,并要求預備黨員每季度向黨組織匯報一次思想和工作情況。黨支部在每次的支部會議上,讓每個預備黨員積極參與到自我總結與發展的思考中來,黨支部及時填寫《預備黨員考察登記表》,認真記錄預備期的現實表現情況,以備院黨支部進行審查。受惠于本支部的黨員責任區制度,很多黨員同志給預備黨員開學來的表現提出了寶貴的建議。
生物黨支部的四個班級同現已陸續向黨支部遞交了入黨申請書,并積極向黨組織匯報思想,希望加入黨組織中來。此后,本支部的任何活動上,都可以看見積極分子活躍的身影。在各種活動中,黨支部要求積極分子也參與進來,此半年間,積極分子思想匯報工作也有條不紊進行,支部成員幫助每個積極分子每月上交思想匯報,每月向黨支部匯報個人情況等,支部將思想匯報等相關材料歸檔被后期考察。
4.做好我校“第五次黨代會”的準備工作
我校“第五次黨代會”即將召開,生物黨支部積極配合黨代會的工作要求,按時完成黨總支下達的各項任務,嚴格按照要求組織支部成員選舉學校兩委委員、學生黨代表,并認真組織支部成員學習“第五次黨代會”的準備工作精神,完成黨總支下達的任務。
(三)支部建設中的缺陷與不足
目前雖然經過近半年的努力,各項工作已經走上正軌,但還是存在以下問題和不足有待于進一步改進:
1、政治理論學習不夠扎實,聯系不夠深入。個別黨員存在理論基礎知識薄弱,黨性觀念淡化的問題,對理論知識的認識還停留于表面現象,沒有去系統、深入地去學習。
2、學生黨員開展批評與自我批評不夠。部分黨員組織紀律渙散,自我要求放松、自律意識下降,先鋒模范作用發揮得不好。
3、支部的工作形式,內容較為單一,宣傳工作做的不夠。學生支部的主要工作經理過多放在黨員組織發展上,使得發展程序更為優化,但往往忽視了宣傳方面的工作。
4、學生黨員的先鋒模范作用有待進一步發揮,應加強對學生黨員的監督和管理。
5、積極分子的管理有待進一步完善,同時,也要對非積極分子加強管理。
今后的路還很長,但我們相信,在院黨總支的領導下,生物黨支部的隊伍會越來越壯大,支部的工作會越來越出色,我們將會用出色的表現向學院黨委和院黨總支匯報。
生物黨支部書記: 2011年12月3日
第二篇:大學黨支部學期總結
學期總結
很快,大學階段的最后一個授課學期結束了,和相處了四年的同學們也上完了同在一個屋檐下的最后一堂課——計算機系統結構。在下課鈴打響時,心里真有種說不出的別樣滋味,大學四年真的像前輩們說的那樣,一眨眼便從我們身邊溜走了。在大四上半學期,學習上我完成了教學計劃中除畢業設計外的全部應修學分,參評并獲得了一份計算機學院的學習優秀獎學金;政治上通過了支部大會決議轉正為中國共產黨正式黨員;工作中成功與中國建設銀行北京市分行達成就業協議完成簽約;生活中繼續和同學們和睦相處,增進了彼此之間珍貴的同窗之情。下面我主要對這個學期我在學習和工作上的表現和收獲進行簡單的總結和回顧。
在學習上我堅持按時出勤,上課認真聽講,下課完成老師布置的作業和論文,不因為這學期課程的相對輕松就降低對自己的要求。但因為我已經是一名大四的學生,由于應屆生找工作的原因,需要不定時地頻繁參加招聘企業組織的面試和體檢等招聘環節,所以并沒有交出一份所有課程全勤的答卷。在缺課后,我為了不影響我的期末考試成績,在課余時間經常利用老師的PPT對落下的知識進行自學,并在期末考試前3周便開始復習,終于在這學期的期末考試中,我再一次地提高了自己的加權成績,完成了自己在大學初期為自己定下的目標。除了在學習上的收獲,這個學期我共參加了中國工商銀行,中國農業銀行,中國建設銀行,廣發銀行的校園招聘,在歷時近半個學期的找工作之旅中,我深切體會了當今強手如云下的激烈就業態勢,我作為一名普通的211學校本科畢業生,經常與清華北大等國內頂尖院校的碩士生同場競技,我在增長了許多與人交流的面試經驗的同時,與其他應聘者在學識和閱歷上的差距也讓我意識到我在各個方面還存在著很大不足,并立志在今后的工作和學習中加倍努力以縮小與他們之間的距離。在所有的招聘流程進行完后,在綜合各方面因素考慮后我最終與中國建設銀行北京市分行達成了就業意向并簽署就業協議。
大學時光馬上就要過去,很高興自己能夠在工大這個美麗又有活力的校園度過四年美好的大學時光。在四年中我不光增長了年齡,學習了專業知識,也豐富了社會閱歷,進步了自己的思想。在最后的這個學期中,我主要有以下幾個任務需要完成:
一.跟隨我的導師完成好畢業設計和論文,力爭交出高水平的答卷,為自己的大學生活漂亮收尾;
二.發揮自己黨員的模范作用和先鋒精神,幫助身邊的同學更好的完成他們的畢業擇業工作;
三.與班內干部和黨員合作,爭取制作出一個視頻集錦或者紀念品給辦中每一位同學,讓大家永遠留有大學的這份珍貴友情和美好回憶。
以上是我對自己在大四上半學期對個人學習生活方面的總結,請組織查收。
第三篇:大學黨支部
大學黨支部“創先爭優活動”方案
根據中央安排部署,從2010年4月開始,到黨的十八大召開前,在各級黨組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動(以下簡稱“創先 爭優活動”)。按照《關于Xx農業大學研究生學生黨員深入開展創先爭優活動方案》的要求,結合本班黨支部實際,現就開展創先爭優活動提出如下實施方案:
一、指導思想
以 中國特色社會主義科學體系為指導,全面貫徹落實科學發展觀,堅持黨的基本路線和教育方針。圍繞“研究生黨員創先爭優”一條主線,以“努力搞科研,服務于社 會,向黨的十八大獻禮”為黨支部爭創主題。以研究生黨員為主體,輻射全班研究生,將創先爭優活動與研究生思想政治教育相結合,與學風建設和科研創新相結 合,與社會實踐和校園文化活動相結合,與促進研究生黨員自身全面發展相結合。充分發揮研究生黨支部的戰斗堡壘作用和研究生黨員的先鋒模范作用,全面提高全 班研究生創新創業能力,提升全班研究生的綜合素質。
二、總體目標
通過開展這項活動達到以下目標:
推動科學發展。黨支部要貫徹落實科學發展觀,認真履行職責,鞏固和擴大科學發展觀學習實踐活動成果。廣大黨員要堅持用黨的創新理論武裝頭腦,不斷提高科研能力和實驗操作技能,以模范行動影響和帶動廣大群眾,在踐行科學發展觀、完成各項任務中當標兵、做表率。服 務人民群眾。通過創建學習型黨支部和網絡黨支部,強化黨員服務意識和組織觀念,在思想上、行動上時刻與黨中央保持一致,提高研究生黨支部的凝聚力、戰斗 力。黨支部要密切保持同普通同學的血肉聯系,充分尊重群眾,依靠群眾,傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,主動關心群眾疾苦,積極幫助群眾解決實際困難,實 施困難黨員救助。廣大研究生黨員要踐行黨的宗旨,密切聯系群眾,開展助民活動,多為群眾做好事、辦實事。
加強黨支部建設。按照學習型黨支部建設要 求,加強組織建設,加大黨員學習培訓力度,認真落實管黨責任,不斷優化組織設置,擴大組織覆蓋,創新活動方式,繼續實施“黨支部堡壘工程”,深化黨支部建 設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為研究生部的各項工作圓滿完成提供組織保證。
全面促進成長成才。通過創先爭優活動,增強 研究生黨員的黨性修養,使研究生黨員成為維護校園和諧穩定的促進者,成為和諧校園文化創建的參與者、引領者,全面促進研究生成長成才。通過創先爭優活動增 強研究生銳意進取、敢于競爭、積極創新、勇于創造的意識,提高校園科研學術氛圍,提高研究生綜合素質。
三、主要內容
根據學校黨委、研究生 部黨總支的要求,開展創先爭優活動,將圍繞“研究生黨員創先爭優”一條主線,積極配合開展“四大工程”。同時結合班級實際,開展“黨員意識教育”活動、“黨建工作創新”活動、“扶貧幫困解憂”活動、“黨員先鋒工程”活動。“四大工程”的主要內容在這里不再贅述,現將本班“四項活動”介紹如下:
一 是開展“黨員意識教育”活動。結合慶祝建黨89周年,開展“紅色記憶”、重溫入黨誓詞、同唱革命歌曲、優秀共產黨員介紹先進事跡等活動,組織召開創先爭優 專題民主生活會,圍繞優秀
共產黨員標準進行對照檢查,開展“入黨為什么、黨員圖什么、為黨做什么”大討論、充分發揮黨課教育主渠道作用,不斷強化黨員意 識。
二是開展“黨建工作創新”活動。圍繞“黨支部堡壘工程”,深化以寢室黨支部建設為主要載體的基層黨建工作,開展“一寢室一特點、一黨小組一亮 點”特色基層黨建創建活動,落實管黨責任,通過抓黨支部書記、黨支部書記抓,開展黨組織負責人“雙向測評”活動,提升基層黨建整體水平。
三是開展“扶貧幫困解憂”活動。本班黨支部根據自身實際,組織黨員開展志愿服務、結對幫扶等活動,深入做好黨員聯系和服務群眾工作,讓普通同學得到實惠。同時成立了Xx級Xx班黨支部“黨員心理導航站”,來幫助心理壓力大的同學,走出陰霾。達到全班同學和諧統一的目的。四是開展“黨員先鋒工程”活動。通過各種形式和方式,開展爭當優秀共產黨員活動,自覺實踐黨的宗旨,自愿為居民群眾服務,充分發揮黨員的先鋒模范作用。積極創建“黨員代表接待日”全面推進本班黨支部建設。
四、方法步驟
由于是畢業生班級的原因,開展創先爭優活動,從6月底開始,到2011年6月底結束,圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開,分三步進行。
第 一步:動員學習(2010年6月—7月底)。主要抓好三項工作:一是動員部署。2010年7月2日召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發動。二是制定活 動方案。基層各級黨組織要結合實際,制定創先爭優活動實施方案,提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中,并采取適當方式向群 眾公布,進行承諾,接受群眾監督。三是廣泛宣傳。充分利用研究生部網頁、研究生支部博客、QQ、手機飛信平臺等形式加強宣傳報道,舉辦先進事跡交流會、優 秀成果展示等活動使廣大黨員深刻認識創先爭優活動的重大意義,引導黨員爭做優秀共產黨員,為活動的深入開展和取得實效營造良好氛圍。
第二步:扎實推進(2010年 6月底至2011年 5月底)。按照研究生部“創先爭優”活動要求,結合本班實際,扎實推進各項工作。
1.創建學習型黨組織。組織班級黨員學習《黨章》、十七屆四中全會精神、科學發展觀論述、胡錦濤總書記在全黨學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講 話精神,提高思想認識,積極投入到創先爭優活動中來。開展黨支部的思想建設、組織建設和作風建設學習,把研究生黨支部打造成為爭先創優活動的堅強戰斗堡 壘。
2.創建網絡黨支部。開展網絡黨支部建設,充分發揮網絡平臺作用,將QQ、飛信、博客、論壇等多種網絡工具相結合。在發揮黨員間學習與交流作用的基礎上,宣傳先進基層黨支部和優秀共產黨員的先進事跡,宣傳創先爭優活動的好經驗、好做法,及時報道活動中涌現出的先進典型。
3.建立學術交流超市。從2010年9月開始研究生部定期開展全校性的“碩士沙龍”、“博士論壇”活動。我班積極響應號召,紛紛報名。以“論壇”、“超市”、“沙龍”的新形式將專家點評與研究生自我講解相結合,進行學術熱點交流、研究進展報告,以活躍研究生的學術研究氛圍,增強研究生的學術研究興趣,提高研究 生的學術創新能力。
4.展開黨員修身行動。組織研究生黨員開展“修身行動”,著力落實“四個一”和“創先爭優承諾書”;為每名黨員過好“紅色生日”。
第三步:表彰總結(2011年6月底)。開展總結表彰大會,深入交流經驗,總結表彰先進典型,對在活動中表現優秀、事跡突出的研究生黨員進行表彰。
五、幾點要求
一是加強組織領導。黨支部成員要明確分工,黨支部書記要具體負責,積極引導廣大研究生黨員主動參與創先爭優活動。
二 是突出活動重點。結合慶祝建黨89周年,開展“紅色記憶”、重溫入黨誓詞、同唱革命歌曲、優秀共產黨員介紹先進事跡等活動。圍繞“黨支部堡壘工程”,深化 以寢室黨支部建設為主要載體的基層黨建工作,開展“一寢室一特點、一黨小組一亮點”特色基層黨建創建活動。成立Xx級Xx班黨支部“黨員心理導航站”,來 幫助心理壓力大的同學,走出陰霾。積極創建“黨員代表接待日”全面推進本班黨支部建設。
三是注重工作結合。要把開展創先爭優活動與創建學習型黨組 織、加強黨組織建設、實施“黨支部堡壘工程”、開展研究生學習科研建設等三項載體活動有機結合,通過開展“創新爭優”活動,促進三項載體活動有效開展,通 過三項載體活動開展,檢驗“創先爭優”活動成效,真正達到相互促進、共同提高的目標。
四是培養選樹典型。要在活動中積極培養、選樹和推薦先進典型,大力宣傳基層涌現出來的先進集體和先進個人,通過典型的引導示范作用,推動“創先爭優”活動深入持久開展。
Xx級碩士Xx班黨支部
2010年7月8日
第四篇:大學黨支部黨日活動總結
浙江工業大學第七黨支部黨日活動總結
5月18日下午,我們浙江工業大學第七黨支部來到了甘長村,開展了為民工宣傳一些他們比較關心的問題的活動。
在調查中,我問了許多不同類型的民工,總的來說,盡管這個地方的基礎設施還不錯,但在民工待遇上,我感覺還是存在歧視民工的問題,這個地方是這樣,其他地方可能會更嚴重。
我調查到的比較嚴重的情況是:1。霸王條款。一些公司在簽合同時會強迫民工寫上“我自愿不參加醫療保險“的霸王條款,同時這些公司為了完成政府的規定,象征性的只讓幾個有關系的民工簽醫療合同,以應付上級的檢查,大多數民工被迫放棄了這個條款。而且在簽合同的時候,只有一分,歸公司保管。有個民工跟我反映,他們打電話去政府部門投訴,卻被告知一定要有合同才會管這事,這樣一來,他們就沒有地方能夠解決這些歧視問題。
2。司都規定民工一個月只能休息兩天,有些還是民工集體罷工才獲得的。而且在工作時間,不能因為生病而請假,病假不給工資,因此許多民工生小病都是帶病上班,對身體不好。同時,因為生病不來的話,這個月的“全勤”獎就沒了,不管是遲到一秒還是早退一秒,都會被扣掉這筆錢。而且有些人反映下班的鈴聲與下班打卡的機器時間不一致,機器時間慢與鈴聲,許多民工在打鈴后離開卻算做早退。工作時間也比8小時工作時間長許多,而且加班時間只能給平時工作的錢。長時間工作我從我們學校旁邊的施工工地就能看出來。
3。仍然存在工資拖欠情況。這個月的工資,要下個月的中旬發,如果你換其他地方工作的話,下個月的活就白干了,沒有工資拿。
其他應該還存在著許多問題,我在這不和大家重復提了,我想提一點我的建議:有些民工說,去跑一趟政府部門,一沒效果,二浪費了自己賺一天的錢,“連上廁所都是花自己的錢”,可見時間對他們非常的寶貴,我覺得有可能的話,可能把一些管理這些事的政府部門請到民工集中的地方,到現場為他們解決問題,傾聽他們的心聲,效果也許會比較好。
本以為這次活動沒什么大意思,但自己參與后深深體會到了這次活動的重要性,也許對我們來說只是一次宣傳,但對這么多民工來說,我們給他們帶去的是希望。現在,我覺得這次活動是成功的,以后有此類活動我還愿意參加。
第五篇:大學黨支部工作計劃
大學黨支部工作計劃;
一、加強師生的思想政治工作;
抓好中心組理論學習
按照上級部署和要求,認真制定學習計劃,明確學習專題,采取專題學習、專題研討、聽專題報告會等多種形式強化對黨的xx大報告、中國特色社會主義理論體系、科學發展觀和新黨章的學習。
2.認真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學習
要組織師生認真學習馬克思主義中國化的最新成果、黨的基本理論知識、xx大提出的新思想、新觀點、新論斷和新部署等,學習將注重內容的精簡提煉,注重對關鍵詞和政治術語的把握和理解,注重深刻理解黨的教育方針和高等教育政策。通過學習,進一步明確各自在構建和諧校園、做好教書育人工作中的職責,把學習的體會和成果轉化為促進工作的動力,增強責任意識、奉獻意識,精心備課、認真授課,愛崗敬業、爭挑重擔。
3.認真組織大學生的政治理論學習
要圍繞踐行社會主義核心價值體系、構建和諧校園等內容,采取上黨課、聽報告、座談會、學習經驗交流會等形式,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,領導干部、班主任、輔導員要走進大學生政治理論學習課堂和主題班會,教育學生堅定信念、追求真知,真正成為對社會有用的人。
4.積極尋求新時期思想政治工作方式方法的創新,努力做好我系學生的思想政治教育工作和精神文明創建工作。
加強輔導員、班主任隊伍建設,做好培訓工作,著力提高輔導員、班主任隊伍整體素質。提高認識,加強領導,將定期召開專題研討會納入黨組織的工作計劃,推動隊伍建設。
發動全體黨員重視思想政治教育工作,深入學生中間,了解和分析學生思想動態,把握學生思想脈絡,關心他們的學習和生活,幫助他們解決實際困難,做好他們的思想政治教育工作。
要針對新形勢下大學生的特點和存在的熱點、難點問題,積極探索思想政治工作新途徑、新模式,及時提出新思路、新方法增強思想政治工作的預見性和前瞻性,把問題和隱患消除在萌芽狀態,確保大學生隊伍的安全與穩定,為構建和諧校園添磚加瓦。
充分利用宣傳陣地,認真學習貫徹落實****中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《公民道德建設實施綱要》,大力加強師德建設和大學生德育工作。繼續大力開展精神文明創建工作,為會計系營造積極向上的政治文化氛圍。加強網站建設和管理,拓展和創新思想政治教育途徑和方法。做到機電系主頁欄目設置科學、內容更新及時、日常管理規范,實現傳遞信息、教育師生、塑造形象的目的。并加強黨建網頁建設,擴大黨建網欄目設置,充實欄目內容,更新欄目信息,不斷完善欄目管理,讓黨建網成為黨員之家,黨員學習的好幫手,黨員教育的新平臺、新陣地。
二、加強組織建設;
積極探索學院黨建工作的新思路。做到教育課程化,管理制度化,活動系列化。堅持以黨建帶團建,不斷擴大黨建工作的影響力和輻射力。建立入黨積極分子個人檔案,把組織建設與青年志愿者活動等結合起來。
2.認真做好入黨積極分子的培養考察工作。加強在大學生和教師隊伍中發展黨員是全面貫徹落實三個代表重要思想的需要,是培養高素質人才的需要。進一步做好大學生、中青年教師的黨員發展工作,尤其要抓緊做好在中青年骨干教師和低年級大學生中的黨員發展工作。
培養一支積極向上的入黨積極分子隊伍,努力把政治思想先進,言行要求進步、積極向黨組織靠攏、在工作、學習中有突出表現的師生員工及時吸收到入黨積極分子隊伍中來,并及時考察這些入黨積極分子的德、智、體、美、勞等方面的綜合情況,掌握入黨積極分子對黨組織的認識程度和在工作、學習、生活等方面的向黨組織具體靠攏的表現情況,有針對性地做好重點人員的思想教育工作和組織培養工作,堅持成熟一個發展一個。本學期計劃發展學生黨員33名。
3.堅持黨員標準,嚴格履行發展程序,確保發展黨員質量。發展黨員質量是關系到黨員隊伍先進性和純潔性的大事。在發展工作中,要嚴格按照新時期發展黨員工作十六方針,堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展。注意處理好質量與數量的關系,切不可追求數量而降低標準,也不
能只強調質量而延緩發展。嚴格履行發展黨員的各項程序,進一步健全和完善發展黨員公示制度,堅決杜絕發展工作中的違紀現象。進一步規范入黨材料的書寫,嚴格要求,嚴格把關,不斷提高發展黨員工作質量。
三、加強教風學風建設,深化教育教學改革
配合學校的三風建設,全面提高本學院的教育質量。教育并督促教師認真教書育人,嚴肅上課紀律,確保良好教師具有良好的教風;要求教師在課堂上以嚴謹的教學態度和正確的價值觀引導學生,課后要切實加強對學生的學習的指導,切實改善學風、嚴肅考風。
加強師德教風建設
一是強化教書育人意識,加強師德修養,提高育人能力。通過領導聽課、平時督導和檢查,要求教師在教學中做到人在課堂、心在課堂、教書育人在課堂、師德形象在課堂,真正履行教師的職責和義務,真正做到即教書又育人。
二是調動教師教學熱情,營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。通過進行業務培訓,教工支部在上學期安排開展課堂教學板書比賽,彌補工科專業教師教學基本技能不強的弱點,提高教學技能和教學效果。
三是加強科研和學科建設指導工作。緊緊圍繞學院20xx年科研與學科建設工作會議要點,認真組織教職員工學習賀院長和任書記的講話精神,結合機電系實際,引導廣大教師解放思想,尋求個人在德州學院申辦碩士點,創建德州大學的突破點,積極為實現德州學院二次創業做出貢獻。
2.加強學生學風建設,大力實施大學生素質拓展計劃
一是鞏固學生專業思想。通過鼓勵學生參與企業和教師科研項目、參加專業實習、組織新生學習生活經驗交流會等活動,鞏固學生的專業思想。
二是探索并建立學生考研、英語過級、就業等一對一幫扶機制,為學生創造良好的學習環境。
三是建立學習預警機制。采取與學生家長談話、給家長一封信等方式,加強對出現不及格現象、心理問題嚴重等學生進行教育,端正學習態度、擺脫心理壓力,積極進取。
四是加強對學生參加機電類專業大賽的指導,鼓勵學生積極參加國家、省級挑戰杯、機電產品創新設計競賽、電子產品設計競賽、節能減排、數學建模、計算機技能等各項比賽,增強大學生的專業素質、專業技能和實踐能力,培養高素質、復合型社會需求人才。
加強對學生違紀和考勤的督促與管理,加強對差生違紀的預警工作,努力做到早發現、早教育,早約束,確保學生少犯小錯誤,不出大事故。加強對學生禮節禮儀教育與指導,努力培養學生具備大學生應有的禮儀素質,并要求學生的禮儀能在開學一個月內有實質性的提高,堅決杜絕學生對教師不禮貌、對學校不文明的行為。
3.做好黨員發展工作,樹正氣,塑形象
一是全面貫徹執行堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展 的十六方針,積極吸收符合條件的優秀大學生和青年教師入黨,把優秀人才凝聚
到黨和國家的事業中來。二是認真制定和完善各項規章制度,嚴格黨員發展的程序和標準,保證黨員發展公平、公正、公開,不斷向黨組織輸送新鮮血液。三是建立總支委員聯系支部、教工黨員聯系班級、學生黨員聯系宿舍制度,有力地推動基層黨組織的建設和發展,保持黨員先進性教育深入群眾。
(四)加強對工會和學生工作的領導
加強對工會組織的領導,切實代表和維護教職工權益,及時反映和解決教職工關心的困難和問題,廣泛開展群眾性的、有益身心的文體活動,激發教職工熱情,為學院改革發展獻言獻策,推動機電系各項工作又好又快發展。
2.大力實施黨建帶團建工程。要把黨的要求貫徹落實到團的建設之中,使團的建設納入黨的建設總體規劃。工作重點是加強對團學工作的指導,構建一體兩翼團學工作體系,把學生會和學生社團作為團學工作的兩個重點,組成團學工作的兩駕馬車,有力推動團學工作的開展。
3.抓好學生日常管理工作。要堅持夯實常規工作,積極穩中求進 的工作目標,走進學生,認識學生,理解學生,關心學生,要堅持深入學生經常化,工作方法科學化,解決問題人性化的工作方法,及時解決學生學習、工作、生活等方面的問題,規范大學生思想和行為,保證學生工作的穩定,不斷推進學生工作上新臺階。
4.做好困難學生資助工作。要認真做好國家助學貸款,國家、省政府
獎學金、助學金的評選和推薦工作,幫助困難學生完成學業。要在獲得獎助學金困難學生中組織開展自強不息、成就夢想征文比賽,教育引導廣大困難學生,讓他們知道,學習改變人生、知識改變命運、自強改變貧困。要開展情系學生、愛心奉獻捐助活動,幫助貧困學生擺脫困境,安心學習。
5.加強大學生的心理健康教育。繼續深入開展心理健康教育,普及心理健康知識,并通過舉辦心理健康知識講座和完善心理健康機制等,培養學生良好的心理素質,及時掌握有心理問題學生的情況,幫助他們解決心理問題,促使他們健康成長。
6.做好畢業生就業指導工作。要加強20xx屆畢業生擇業觀念教育,提高畢業生的就業競爭力和擇業能力,以引導畢業生面向基層就業為重點,積極鼓勵20xx屆畢業生報考各類公務員和參加志愿服務西部行動。開好就業講座,組織多場招聘會落實好畢業班學生的實習、就業管理工作。做好畢業班學生各項欠費的清欠工作,確保xx級畢業生安全妥當地離校。重視組織關系留在學校畢業生的組織關系管理工作。
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