第一篇：電子信息學院學生工作計劃、總結(jié)

電子信息學院學生工作

計劃、總結(jié)（2013年度）

匯 總 材 料

南京信息職業(yè)技術學院電子信息學院

2013年度學生教育管理計劃

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用實際行動貫徹實踐科學發(fā)展觀。圍繞學校中心工作，結(jié)合學工處、院團委和學院的工作安排，進一步強化全局意識，責任意識和服務意識，以提升學生專業(yè)素養(yǎng)，綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力為核心，大力加強學生的思想政治教育和日常管理與服務, 積極探索新時期學生工作的新途徑，新方法，新思路，努力開創(chuàng)學生工作新局面；追求學校與學生共同發(fā)展創(chuàng)新的新高度。

（一）堅持黨的領導，用科學發(fā)展觀引領團員青年進步

堅持黨的領導，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路；堅定走中國特色社會主義道路，堅持以科學發(fā)展觀為核心思想、實事求是、與時俱進、求真務實，一切從實際出發(fā)；堅持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮首創(chuàng)精神，發(fā)展穩(wěn)定關系，膽子要大、步子要穩(wěn)，加強頂層設計和摸著石頭過河相結(jié)合，整體推進和重點突破相促進，廣泛凝聚共識。把廣大團員青年的思想行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，教育引導青年不斷堅定理想信念，構(gòu)筑起強大的精神支柱。

貫徹落實學校思想政治工作會議精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的思想，加強對學生思想政治教育工作的領導，把大學生思想政治教育工作列入學院發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，納入學院目標考核指標體系，進一步完善學生工作領導機制和工作機制，全面提高學生思想政治教育工作的水平。

（三）加強和改進大學生心理健康教育工作

1、為學生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導與服務，幫助學生排解心理困擾、提高心理素質(zhì)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力，促進學生健康全面發(fā)展。

2、幫助大學生緩解來自經(jīng)濟、就業(yè)、學習和生活等方面的壓力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過個別咨詢、班級輔導等多種形式，做好學習困難學生、違紀學生、言行異常學生的心理輔導和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立和完善大學生心理問題高危人群預警和干預機制，要特別注意防止因嚴重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生，做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預防、有效干預。

（四）加強輔導員隊伍建設逐步實現(xiàn)規(guī)范管理

1、支持、鼓勵輔導員結(jié)合學生思想政治教育工作實踐和思想治教育學科的發(fā)展，開展科學研究，承擔大學生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導課等相關工作，并合理確定其工作量。

2、細化學生工作崗位職責和要求，完善考核制度，健全考核 體系。考核結(jié)果要與職務聘任、獎懲、晉級等掛鉤，充分調(diào)動輔導員的積極性、主動性，保證學生管理工作有節(jié)奏、有秩序、高效率地運轉(zhuǎn)。

（五）加強學生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學風

1、按照“正面教育，積極引導，嚴格要求，熱情關心，主動服務，激勵成才”的原則，把“育人為本，德育為先”的理念貫穿于學生教育管理工作的全過程。切實加強校風、學風和班風建設，營造良好的育人氛圍，通過樹立典型，表彰先進，引導學生健康成長。

2、堅持科學管理、依法管理和民主管理。嚴格學生常規(guī)管理制 度、學習制度和安全預防制度。健全和完善民主管理制度，充分發(fā)揮學生班委會和團支部的作用，提高學生自我管理、自我約束的能力。輔導員要堅持談心制度、聽課制度、家長聯(lián)系制度和教師聯(lián)系制度，了解學生、關心學生，提高學生管理工作能力。

3、加強學生骨干培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子和學生干部在校風、學風和班風建設中的模范帶頭作用。樹立學生骨干典型，調(diào)動學生骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶動全體學生實現(xiàn)自我教育、自我管理和自我服務。

4、加強新生入學教育工作，幫助新同學明確自己的奮斗目標，將大學生思想政治教育、國防教育、安全教育、校情校史教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育和職業(yè)規(guī)劃教育等融入新生入學教育，使新同學能夠以最快地速度適應大學的學習和生活。

5、嚴格考試紀律，加強對學生的誠信教育和考風、考紀教育，杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

6、深入調(diào)查、研究、分析學生的思想狀況以及學生關心的熱點 問題。圍繞學風建設，開展經(jīng)常性的調(diào)研活動，及時掌握學生的思想動態(tài)，切實解決學生的實際困難，不斷增強思想政治工作和德育工作的針對性和實效性。

（六）實施幫困助學工程。

建立幫困助學工作體系。認真落實中央和省有關文件精神，在落

實國家助學貸款的同時，提倡學生勤工助學，結(jié)合學生處盡量多提供勤工助學崗位。認真貫徹落實國家助學獎學金和勵志獎學金政策，切實幫助品學兼優(yōu)學生完成學業(yè)，建立起困難資助與自助自強相結(jié)合的工作機制和多層次、多渠道的助學模式。

（七）開展豐富的校園文化活動

用積極健康的校園文化活動來推進學風建設，積極開展“四愛教育”和“學生黨員形象工程”活動。充分發(fā)揮團總支（學生會）的 作用，鼓勵學生參加大學生研究學習型團隊、大學生科技創(chuàng)新團隊和專業(yè)社團，特別是在參加科技創(chuàng)新活動、學術比賽和學術報告等方面為學生搭建平臺，逐步引導學生樹立科研意識、創(chuàng)新意識、競爭意識和團隊意識。通過各種形式活動的開展，激發(fā)學生學習興趣，提高教室文化、寢室文化品位，營造學習文化氛圍，使學生學習態(tài)度、學習興趣、行為習慣等得以全面提升。

（八）加強就業(yè)指導工作、提高就業(yè)質(zhì)量

建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作指導體系，制定詳細的工作方案。按照學校教學計劃安排，認真完成學生就業(yè)指導課的教學任務，引導學生樹立正確的就業(yè)觀和金錢觀，幫助學生做好自己的職業(yè)規(guī)劃，努力提高學生的就業(yè)層次和質(zhì)量。同時積極開展畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作，及時收集、分析畢業(yè)生信息反饋，做好年終就業(yè)率的統(tǒng)計工作。

電子信息學院

二O一三年十二月

南京信息職業(yè)技術學院電子信息學院 2013年度學生教育管理總結(jié)

2012年，控制學院思想政治教育工作以鄧小平理論、“個代表”重要思想為指導，貫徹科學發(fā)展觀，堅持育人為本、德為先。組織了高層次的校園文化活動，以做好深入細致的政治理論教育工作，以促進學生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展，使我院學生工作再上一個新水平、新臺階。現(xiàn)在，將本分院現(xiàn)年度工作總結(jié)如下：

一、日常思想教育

學生日常思想教育是思想政治教育工作的一項重點，積極貫徹學院領導、輔導員和任課老師“三深入”（深入學生宿舍，深入學生教室，深入學生活動）的工作制度，加強監(jiān)督檢查，積極開展思想工作，做到工作扎實、細致、有針對性、效果好，準確把握學生的思想脈搏，及時解決學生的思想問題和實際困難。1.加強分院學生黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和管理，使之成為一個積極向上的核心團體，充分發(fā)揮了他們在學習、生活、工作等方面的先鋒模范作用；

2.在全體學生中有針對性地開展了時事政策教育及思想政治教育，培養(yǎng)他們關注時事、關心政治的政治素質(zhì)。通過講座、征文、主題班會、宣傳報欄等活動形式，強化了理想信念教育和理性愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，隨時關注學生關心的熱點、焦點問題，全面提高學生綜合素質(zhì)。

3.積極組織分院輔導員、班助、學生干部進行課前檢查。對于出現(xiàn)的情況及時處理，并給予教育引導，達到了對學生自律意識的培養(yǎng)。

4.結(jié)合《大學生學習生活手冊》，通過學生大會、班會、考試等形式，加強對學生遵紀守法教育、安全教育，學生飲食的安全教育，畢業(yè)實習生外出擇業(yè)的安全教育等。

二、是理論教育和實踐相結(jié)合，社會實踐出成效。

我院注重對學生實踐的指導，在形式和內(nèi)容上進行了有益的探索。在2103年的“五一勞動節(jié)”，深入當?shù)亻_展社會調(diào)查，為當?shù)亟ㄔO和發(fā)展獻計獻策；我院學生連續(xù)幾年暑期堅持開展社會實踐活動，分別有社會調(diào)查、普法宣傳、愛心援助等形式，學生參與面廣，成果顯著。2013年，我院還安排了各種志愿者活動如：

1.青協(xié)：“愛在路上”志愿班級行活動

2.青協(xié)：為社會傳遞正能量——電子信息學院喜迎學院60華誕系列活動之一

3.科技協(xié)會：參加翠林山莊“青年志愿者服務社區(qū)行”活動 4.科技協(xié)會：科協(xié)持續(xù)7年在棲霞各社區(qū)開展義務維修 5.青協(xié)：瑞龍敬老院-關愛老人 溫暖社會

三、抓好分院學生干部隊伍建設，努力提高學生干部隊伍素質(zhì)。切實加強學生干部隊伍的建設，對各協(xié)會學干進行學干培訓，提高學生干部隊伍整體素質(zhì)的目的。號召學生學習黨的各項方針、政策，不斷強化學生的“祖國意識、法制意識、團結(jié)意識”，對思想上要求進步的學生給予積極支持和鼓勵，幫助這些學生不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己、提高自己。具體形式有： 1.教師授課

培訓授課期間由特邀老師主講，講課的內(nèi)容主要是作為學生干部在自身重視的一些問題以及在工作中應該注意的細節(jié)，并在每節(jié)課給一定的時間讓學生提出疑問，主講老師給予指點或解答。

2.觀看教學視頻

承辦組織學員觀看管理和禮儀類教育視頻，通過學習使其能夠在以后的工作中融會貫通視頻中所講的一些知識點。觀看錄像后進行討論交流，學生干部談談自己的心得體會，此外學員必須將課上所學知識與課余實踐相結(jié)合。3.新老干部交流會

新老干部交流期間，邀請12級學生干部和學員進行交流。學員通過問答的方式向12級學生干部學習好的工作方法。同時12級學生干部將自身學習和工作的經(jīng)驗相結(jié)合，與13級學生干部一起分享，以便他們互相交流學習。

四、打造分院特色文化活動品牌，推進校園文化建設

五、實施幫困助學工程

建立幫困助學工作體系。落實中央和省有關文件精神，在落實國家助學貸款的同時，提倡學生勤工助學，結(jié)合學生處盡量多提供勤工助學崗位。認真貫徹落實國家助學獎學金和勵志獎學金政策，切實幫助品學兼優(yōu)學生完成學業(yè)，建立起困難資助與自助自強相結(jié)合的工作機制和多層次、多渠道的助學模式。實現(xiàn)正真幫助到貧困學生的學業(yè)，就業(yè)方面問題。

六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導，積極應對就業(yè)壓力

為了應對就業(yè)壓力，電子信息學院進一步完善了就業(yè)服務機構(gòu)，積極拓展就業(yè)市場，形成了較有效的就業(yè)信息來源渠道，建立了多家相對穩(wěn)定的就業(yè)實習基地。

一是注重學生就業(yè)觀念教育：除完成規(guī)定的《就業(yè)指導課》 之外，我們還邀請專業(yè)培訓師等多次走進校園為學生開展就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃講座；先后召開了畢業(yè)生與就業(yè)動員大會。二是積極拓展就業(yè)渠道：我們充分利用往屆生資源、教師資源和實習就業(yè)基地資源，以跑市場意識，積極為學生尋找就業(yè)崗位。

七、回首與展望

當前思想政治工作中的首要任務就是要興起踐行“三個代表”重要思想的新高潮，與時俱進，適應新形勢，研究新問題，拓展新思路，創(chuàng)新局面，齊心協(xié)力為加快實現(xiàn)現(xiàn)代化建設和全面推進小康社會的發(fā)展提供強大的精神動力，讓我們共同為之而努力。回首自己的工作，在院系領導的大力支持和鼓勵下，在學工處和院團委及學生干部的幫助下，取得了少許成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我院會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學院打造成一個富有特色化的學院。

二O一三年十二月

電子信息學院

第二篇：電子信息工程學院學生自我評價

具有扎實的電路功底，掌握低頻、高頻電路的基本設計技術，了解pCB板的制作流程;熟練使用示波器、萬用表、電鉻鐵等電子儀表，熟悉基本元器件;了解GSM，CDMA，XDSL，ISDN等通信技術的原理、設備;熟悉計算機硬件的原理、構(gòu)成，熟練對MCS-51系列單片機進行編程、系統(tǒng)擴展，熟悉局域網(wǎng)的設備與架構(gòu);具備計算機軟件開發(fā)的基礎知識，熟悉SQLSERVER 2000;能對LATTICE　ISp系列pLD進行編程、開發(fā)。

為人樂觀、自信、責任心強;樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，具團體合作精神;為人正直，工作認真負責，能吃苦耐勞，做事嚴謹;缺點有時做事太急;理想成為一個電子領域的優(yōu)秀工程師。對待所做每件事的態(tài)度是：不怕做不到，只怕想不到;沒有最好，只有更好。

第三篇：電子信息學院學生德育測評實施細則2011修改版

電子信息學院學生德育測評實施辦法

第一章 學生德育工作目標

通過構(gòu)建科學、合理的德育測評體系，引領學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學生健康成長和全面?zhèn)€性的發(fā)展，使德育工作能真正落到實處，為社會培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

第二章 德育測評的原則、內(nèi)容和方式

（1）學生德育測評遵循過程與結(jié)果相結(jié)合、自評與互評相結(jié)合的原則。

（2）德育測評每學期進行一次，成績實行百分制。德育測評分占獎學金綜合測評分的20%。（3）考核內(nèi)容包括：學生課堂紀律、學習態(tài)度、寢室衛(wèi)生、參加活動等方面。每學期初由輔導員匯總積分表，計算出每位學生德育行為考核分數(shù)，并納入評獎范圍。

（4）操作流程：開學一周內(nèi)由本人提出加分申請，在規(guī)定時間內(nèi)提交輔導員，輔導員組成考核小組（班長、團支書、學習委員），對申請人提交的事實進行確認，并及時將德育測評結(jié)果反饋給學生。如有異議，申請人需在規(guī)定時間內(nèi)提交修正材料，過期作廢。

（5）學生德育評定工作在學院黨總支的領導下，由學工辦全面負責實施。第三章 德育測評實施細則

德育基礎分為80分，在此基礎上進行加減分，滿分為100分。

（一）加分標準

第一條 集體榮譽加分標準（所在班級獲集體榮譽）

（1）被評為全國先進班集體每人加5分，成為全國先進班集體推薦班級每人加3分。（2）被評為校級先進班集的班級每人加2分，評為院級先進班集的每人加1分。（3）被評為校級先進團支部每人加2分。第二條 個人加分標準

一、寢室衛(wèi)生加分：

期末所在寢室衛(wèi)生總平均分：85≤×＜90分，每人加2分；

90≤×＜95分，每人加4分； ×≥95，每人加6分； ×≤60分扣5分。

注：文明寢室每人加7分，模范寢室加8分；加減分取最高項，不累計。

二、社會工作加分標準：

1、校或院學生會及各類社團、協(xié)會人員：

1（1）校、院學生會主席、副主席、分團委副書記；校社團聯(lián)合會主席、副主席加0～8分。（2）校學生會各部部長、院學生會各部部長及各社團協(xié)會等相關負責人加0～5分。（3）校學生會或各類社團、協(xié)會干事加0～3分。注：社會工作考核由分團委執(zhí)行。

2、班團干部加分標準:（1）班長、團支書、學習委員：加0～7分。（2）其它班委成員：加0～5分。（3）寢室長：加1分。（4）課代表：加 0～2分。

注：經(jīng)考核，承擔多項社會工作的取最高分同時給予酌情加分，不累加。

3、積極參與并支持班級活動的普通同學，給予獎勵1分。

三、各類學科競賽

1、獲國際獎 加10分

2、獲全國一等獎加9分；二等獎8分；三等獎7分；優(yōu)勝獎4分。

3、獲華東等地區(qū)性一等獎加8分；二等獎7分；三等獎6分；成功參賽獎3分,鼓勵獎2分。

4、獲省一等獎加6分；二等獎5.5分；三等獎5分；成功參賽獎2分。

5、獲校一等獎加5分；二等獎4分；三等獎3分；成功參賽獎1分。

6、獲院一等獎加3分；二等獎2.5分；三等獎2分。

7、其他參賽人員未獲獎的加1分

備注：各類科技競賽作品如合作者超3人以上，則每人按相應加分標準減一分。同一項目獲得多個獎項，按最高獎計。

四、各類文體比賽及活動

1、校運動會

（1）運動員加分：破紀錄加7分；第一名加5分；第二名——第四名加3分；第五名——第八名加2分；積極參與運動員日常訓練，名次未進入前八的同學加1分。

（2）方陣加分：方陣訓練守時、自律，始終如一的堅持完最后表演的同學加1分。

2、一二·九大合唱

（1）獲校一等獎每人加5分；二等獎每人4分；三等獎每人3分；優(yōu)勝獎每人2分。備注：全程堅持參與訓練但因客觀原因未參賽的同學按上述加分標準執(zhí)行。

（2）獲校最佳指揮獎者加4分（不與①項分數(shù)累加，取最高項）。

3、其他文體比賽

（1）國際第一名加8分；第二名7分；第三名6分；第四至第八5分，鼓勵獎2分（2）全國第一名加7；第二名6分；第三名5分；第四至第八4分，鼓勵獎1分（3）省第一名加6分；第二名5分；第三名4分；第四名至第八名3分；鼓勵獎1分（4）獲校第一名加3分，校第二名加分2分，第三名加1．5分（5）獲院第一名加１.5分，第二名-----第三名加1分（6）所有參賽人員但沒有獲獎的加0.5分

備注：主力隊員按以上標準加分，其他人員酌情給分。

此項加分輔導員可以根據(jù)活動性質(zhì)、內(nèi)容及參與人數(shù)、獲獎比例等進行微調(diào)。

五、其他加分項目

1、軍訓

（1）寢室內(nèi)務優(yōu)勝獎，每人加1分（2）隊列優(yōu)勝獎，每人加1分（3）軍訓先進個人，每人加1分（4）精神文明獎，每人加1分

2、暑期社會實踐活動

（1）社會實踐小分隊負責人加2分，其他同學加1分；

（2）獲校級社會實踐小分隊：負責人加2.5分，其他同學加1.5分；（3）獲省級社會實踐小分隊：負責人加3分，其他同學加2分；（4）獲校級社會實踐先進個人：加3分；（5）省級社會實踐先進個人：加4分。備注：此項加分取最高值，不累加。

3、各類榮譽評比

（1）省級榮譽：如省十佳大學生、國家獎學金評審特別獎等榮譽加5分（2）校十佳大學生加4分，院十佳大學生加3分（3）校勤工助學之星加4分，院勤工助學之星加2分（4）校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員加4分，院優(yōu)秀黨員加2分（5）校級優(yōu)秀志愿者加3分，院優(yōu)秀志愿者加2分（6）校級優(yōu)秀團干部加2分，優(yōu)秀團員加1分（7）校優(yōu)秀學生干部加2分，院優(yōu)秀學生干部加1分 備注：其他相關榮譽參照上述執(zhí)行。

4、各類考證

（1）通過全國大學英語四級加2分，通過六級加4分。（大學四年只加一次）（2）高級程序員加4分，中級程序員加2分，初級程序員加1分（3）軟件工程師、網(wǎng)絡工程師加1分，通過計算機三級加0.5（4）各類職業(yè)資格證加2分

5、各類公益活動、通報表揚等：（1）義務獻血每次加2分（2）受到通報表揚加2分

（二）扣分標準

1、不按時注冊報到扣2分（經(jīng)學院同意批準除外）

2、曠缺課：曠課一節(jié)扣2分，遲到一次0.5分

3、上課不注意聽講，抄襲作業(yè)或缺交作業(yè)三分之一（扣2-5分）

4、曠年級大會，每次扣2分

5、不按時參加集體活動（如講座、運動會、班會）等，每次扣2分

6、晚歸或在宿舍區(qū)吵鬧喧嘩者扣1分/次

7、違反公寓管理規(guī)定，擅自使用違禁電器等行為，扣3分/次

8、掌握班級異常情況而不及時向輔導員報告或者隱瞞，造成嚴重后果的（如非正常死亡、惡性群體性事件），班長、團支書、黨員扣10分，其他班團干部扣5分，同時取消所有學生干部年內(nèi)一切榮譽稱號資格。

9、違反校紀校規(guī)者，處罰扣分標準如下：

通報批評-2分；警告-5分；嚴重警告-6分；記過-10分；留校察看-18分。注：其它構(gòu)成違反校規(guī)校紀或國家法律者，按有關規(guī)定處理扣分。

本細則自頒布之日起實行，解釋權歸學工辦。

電子信息學院學工辦

2011年8月

第四篇：河北大學電子信息工程學院學生請假條

河北大學電子信息工程學院學生請假條

姓名：

班級：年級

請假原因：請假時間：

申請時間：

姓名：

班級：

請假原因：

請假時間：

申請時間：

年月日至年月日請假人簽字：輔導員簽字：年月日學院負責人簽字：河北大學電子信息工程學院學生請假條年級月請假人簽字：輔導員簽字：年學院負責人簽字：

第五篇：2014物理與電子信息學院學生分會工作總結(jié)

2014物理與電子信息學院學生分會工作總結(jié)

2014年，學院學生分會本著溝通師生、服務同學為目標，以代表物電學院全體同學的利益為原則，在院黨委和院團委的指導下,在廣大師生的熱情支持下,我們?nèi)翰呷毫?務實創(chuàng)新,團結(jié)進取,服務學院，努力樹立物理與電子信息學院學生分會自己的品牌形象.追求是結(jié)果,享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。

一、不斷健全內(nèi)部建設,完善管理機制

學生會在2014年注重管理制度的完善創(chuàng)新,給予學生分會成員自由開放的同時力求改變學生會松、散的局面,使學生分會的各項工作制度化。在積極開展各項活動的同時,我們也對學生分會內(nèi)部建設進行了完善,實施科學的管理理念。建設并完善學生分會的管理機制和運作機制,使學生分會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。

（一）建立實行辦公室值班制度,制定了學生分會工作細則和工作職能,并實行嚴格的例會制度,獎懲制度。學院學生分會安排在一樓114和二樓214教室作為學生會工作辦公室，在星期一到星期五安排學生分會成員輪流值班，并做考核登記，在年末列入個人考評，選出“先進個人”，頒發(fā)獎狀。值班制度的建立，有利于加強學生分會的凝聚力，促進不同部門委員間的交流溝通。

（二）完善了活動申請反饋、經(jīng)費報銷制度。學院今年重視學生分會部門創(chuàng)新，給予各個部門和班級一個交流溝通、反饋的渠道，在學院二樓設立意見箱進一步完善活動申請，反饋機制。對于活動經(jīng)費報銷，今年學生分會更新了報賬賬單要求細則，明確提出支出細化，支出有據(jù)化的要求的指導。確保學院經(jīng)費得到應有的使用。

經(jīng)過一年的努力，物電學院學生分會的管理制度越加成熟，在不斷的時間中完善機制。

二、繼續(xù)嚴格選拔成員,打造優(yōu)秀團體

我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導,在學習和生活上給予他門幫助,使他們很快適應了學生會工作,并在同學中樹立了良好的學生分會干部形象.他們在學生分會活動中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。打造優(yōu)秀的學生分會，讓每一個學生分會成員在這一年中有所收獲！

三、積極開展課外活動,豐富課余生活

學生分會是學生自我管理的機構(gòu),我們在發(fā)揮紐帶作用的同時,結(jié)合我院實際情況,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學生分會成員的共同努力,不斷拓展工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本制訂的工作計劃。

（一）面向?qū)W院，做好對內(nèi)建設工作 1、2014年3月學院舉行“走出室外”文體項目比賽

3月份，為鼓勵同學積極參加戶外活動，學生分會聯(lián)系班級，舉行了包括羽毛球、乒乓球、書法比賽在內(nèi)的多項文體活動。學院合計300多名同學參加，極大的補充了學生課余空閑時間無聊的空缺，在溫暖的比賽氛圍中驅(qū)散冬天的寒冷。

活動的舉辦受到學院領導老師的一致好評，在班級中贏得了不錯的口碑。調(diào)動了學生的積極性，使得學院學生走出宿舍，參與體育鍛煉中。2、2014年4月開展學院“文藝女生節(jié)”

4月份學院學生分會舉辦“文藝女生節(jié)”，邀請學院團總支書記龔利明老師做指導，由學生分會文藝部承辦，學院全體女生做嘉賓參與活動。活動安排了，“男神的表白”、“給她的一句話”、“男生才藝表演”等多項趣味活動，豐富女生課余生活，給女生營造溫馨氛圍。

活動的開展受到學院學生的一致好評，大家積極參與活動，為學院課余生活建設添上光彩一筆。3、2014年5月組織班級開展備考期末講座

5月份學院部分班級開始期末考試，為了督促學院同學誠信考試抓好學院學風建設。學院學生分會請示學院領導，決定組織召開考試誠信講座，旨在提升同學考試的誠信意識。4、2014年6月開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

在2014年6月，學院聯(lián)合體育學院、臍橙學院，組建“連心”服務小分隊，進入尋烏縣三標鄉(xiāng)東江源村東江源小學，看望那里的學生，免費提供書包、籃球、課本等學習生活用具。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的開展有利于拓寬學生的視野，增長見識，了解不同地區(qū)的不同風俗習慣，民風民情，極大的鍛煉了參與實踐的同學。5、2014年9月做好2014級新生迎新工作

9月12至13日，學校組織開展迎新工作。院學生分會于10日開始確定迎新分工和人員安排，在11號下午進行迎新場地布置工作。按不同分工，設立了前臺服務接待、帶領進入寢室、照片圖像采集、后勤備用等不同機構(gòu)。

經(jīng)過3天迎新，共接待新生及家長合計1000余人次。迎新期間，納新為新生和新生家長解答困惑，最終圓滿完成迎新工作。6、2014年9月做好2014級新生入學教育工作

2014年9月13日結(jié)束迎新工作，新生在入學后第一周的新生入學教育階段，物電學院學生分會成員積極配合學校、學院的各項工作，對新生進行生活上的指導，開展“一對一幫扶”工作，每個班安排部門進行生活、思想指導，時刻關注新生的生活、思想動態(tài)，最終學院圓滿結(jié)束新生入學教育任務，使新生在進入大學第一周留下美好印象。7、2014年10月完成學院學生分會換屆以及納新工作 2014年9月15日，學院對上一屆學生分會進行工作總結(jié)以及表彰，同時進行學院2013-2014年學生分會的換屆，完成2014-2015學年學生分會的組建。

2014年9月17-30日，是學校安排的大學新生為期兩周的新生軍訓時間，考慮到學生分會工作需要，決定在9月20號至9月30號進行新一屆物理與電子信息學院團總支學生分會納新工作，經(jīng)過20至23號的宣傳介紹于23號晚在學院進行納新面試，于24號完成匯總并進行考核篩選工作。24號至30號經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,經(jīng)過鍛煉,他們在工作能力有了很大提高。

在2014年10月完成了學院學生分會換屆以及納新工作，開啟了2014-2015年新一屆學院學生分會工作。8、2014年11月物電學院“格致杯”籃球賽

2014年10月以校運會圓滿結(jié)束畫上句號，為積極響應學校提出的“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”活動，物電學院學生分會決定在11月上旬舉行學院“格致杯”籃球賽。本次“格致杯”按不同年級不同專業(yè)分成15個小組參與比賽同學200多人，觀眾600多人次。各參賽隊員信心百倍，樹立“友誼第一，比賽第二”的樂觀心態(tài)。

經(jīng)過近三周的激烈角逐，物電學院2013-2014學年“格致杯”籃球聯(lián)賽于11月15日落下帷幕。本屆籃球賽中各代表隊發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，奮力拼搏，比賽取得圓滿成功！為接下來學校舉辦的“振興杯”奠定了扎實的基礎。

本屆籃球賽旨在于加強各班級之間的交流和合作，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)贛師人的精氣神。活動受到全院領導老師以及學生的高度認可，學生會所做的努力獲得了肯定。9、2014年11月物電學院新生才藝大賽

11月1日晚7點,物電學院學生分會為了給學院同學營造良好的文藝氛圍，在學院121教室舉行了“2013-2014學年新生才藝大賽”。大賽中，時尚的歌舞受到了同學們的熱烈歡迎,小品節(jié)目贏得了同學們的陣陣喝彩,微博互動更是給活動大大添彩。活動結(jié)束，最終14電氣喻丹同學獲得歌唱組冠軍，14電信李志遠同學獲得非歌唱組冠軍。

新生才藝大賽的舉行，開啟了新學期學院文藝建設的步伐，使得同學們在學習生活中，更加注重加強自身文藝方面的修養(yǎng)。本次大賽的圓滿舉行，在學院受到老師和同學們的認可和支持。10、2014年11月物電學院班級辯論賽

11月10日晚7點，在學院201教室舉行了“2013-2014學年物理與電子信息學院班級辯論賽”開幕儀式，正式確定了由13級、14級組建的合計11支參賽隊伍，共44人作為本次學院辯論賽辯論員。班級辯論賽的舉行是為了促進班級與班級之間的交流，樹立班級與班級之間的競爭意識，凝聚學院全體同學，估計同學公平比賽、積極進取。

本次辯論賽按照循環(huán)淘汰賽制，經(jīng)過激烈角逐，最終13級由13電子科學與技術班勝出，14級由14通信工程班勝出。在11月20日晚，進行最終角逐，最后13電子以微弱優(yōu)勢勝出奪得冠軍頭銜。

辯論賽的舉辦離不開學院領導老師和學院同學們的支持。活動結(jié)束后“公平競選、積極向上”的風氣在學院得到大家的積極認可和宣傳實踐。11、2014年11月班級拔河比賽

11月22日，星期六下午，在學校西苑籃球場上舉行了“班級拔河比賽”以及趣味活動比賽。比賽采取分班級志愿報名方式，鼓勵同學們積極競爭。本次拔河比賽，目的是充實大學生周末活動，鼓勵學院同學“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”、積極鍛煉身體。

在歡愉的氛圍下，最終13電信班獲得了拔河比賽一等獎。同學們積極參加的態(tài)度和學院學生分會公平公正的態(tài)度獲得了領導老師的贊賞，也為明年的學院趣味運動會做好了鋪墊。12、2014年11月教師技能大賽

11月22日，學院學生分會聯(lián)合物電學院就業(yè)協(xié)會在學院二樓教室舉行了第二屆“物電學院教師技能大賽”。教師技能大賽的舉辦主要針對打算從事教師工作的同學的一次技能模擬比賽，參與人員一改往年只面向物理學專業(yè)，本次參賽選手涵蓋學院多個不同專業(yè)同學。

教師技能大賽的舉行，使得同學們更加了解將來從事教師工作需要掌握的技能，同時給予學院同學一個展示自己的舞臺，在實踐中增長知識學問。活動的舉辦受到學院老師的認可和學院同學的歡迎，一致認為活動切合實際，鍛煉同學。13、2014年11月協(xié)助開展“助學、筑夢、鑄人”教師、學長學姐分享大學心得活動

11月24日，學生會協(xié)助學院老師開辦“助學、筑夢、鑄人”活動，活動邀請了學院13級輔導員13電子信息工程本科班、13通信工程本科班班主任陳皓瀅老師，學院優(yōu)秀教師鐘握軍老師以及13級優(yōu)秀學生做大學生活經(jīng)驗交流。

活動期間，老師和學生之間積極互動，學長、學姐在生活學習上為學弟、學妹們解答困惑，傳授經(jīng)驗。活動圓滿取得成功，獲得新生好評。14、2014年11月協(xié)助老師完成“格致課堂”第一講、第二講

物電學院“格致課堂”取自《禮記?大學》中的“致知在格物”，旨在通過邀請校內(nèi)外名家、學者及優(yōu)秀校友等以系列講座的形式，為該院師生搭建一個專業(yè)學習的交流平臺，促使大學生在專業(yè)學習和自身成長成才上堅定理想信念，明確發(fā)展方向。物電學院學生會在“格致課堂”的舉辦期間積極配合老師做好宣傳動員、活動組織、活動記錄等工作。

在11月7號下午協(xié)助老師完成“格致課堂”第一講“專業(yè)學習篇”：楊思澤研究員與師生對話；在11月27號晚協(xié)助老師完成“格致課堂”第二講“成長成才篇”：朱昌徹教授給大學生的幾點建議。15、2014年每日早自習檢查

在做好學院學風建設的常規(guī)工作下，學院學生分會承擔了學院各班級早自習考勤工作。由學生分會學術科技部牽頭，各個部門參與。對從2014年10月開始的早自習進行嚴格考勤，并且做好每周及時將考勤結(jié)果匯報給團總支書記龔利明老師，告知班主任各班情況，對考勤情況做全院通報。

（二）面向?qū)W校，做好對外交流宣傳

1、贛南師范學院“羽協(xié)杯”

在2014年4月，由學校發(fā)起組織的學院羽毛球比賽中，物電學院學生分會積極組織同學報名參加。最終，12電子班徐志遠、12電子班徐吉翀為代表的學院隊伍贏得了全校第五的成績。并打算積極備戰(zhàn)下一屆“羽協(xié)杯”大賽

2、贛南師范學院“排球賽”

在2014年5月，學校組織各個學院舉行排球賽。物電學院代表隊男排獲得全校第一，女排全校第三的好成績。在明年的比賽上，學院排球隊將更加努力參賽，力爭男女雙雙奪冠。

3、贛南師范學院“陽光健美操”大賽

由院學生分會文藝部組織學院同學參加比賽，經(jīng)過一個多月的艱苦訓練，學院最終奪得第七名的成績。由于學院男生偏多在文藝上略有欠缺，取得中等的成績。參賽隊員表示在下一次的比賽中，將再接再厲，力圖進入前四。

4、贛南師范學院第四十四屆校運會

在2014年10月22日至24日為期三天的校運會期間，物電學院學生分會積極籌備比賽，做好學院參賽各項工作。在校運會期間無任何不良記錄，為學校圓滿舉行第四十四屆校運會貢獻力量。最終，曾慶平、李忠同學等，龔利明、謝小君、盧清老師等為學院贏得團體總分第四的好成績。

5、江西省第十四屆省運會志愿者服務

在江西省舉行的第十四屆省運會中，物電學院學生會積極響應學校工作安排，動員同學參加省運會志愿者服務活動。由洪懷鈺、管兆鑫等9名物電同學積極參加學校組織的暑期省運會志愿者服務；由洪懷鈺、王亮同學帶領的共42位物電同學積極參加學校組織的第十四屆省運會開幕式旗手工作。

6、贛南師范學院升旗儀式

在11月10日，星期一早晨6點由物電學院學生分會組織同學參與升國旗儀式，進行愛國主義教育。在蒙蒙細雨中，全院師生莊嚴肅穆的站在國旗下，目視國旗升起，同時由學院學生分會主席洪懷鈺同學做大學生自我管理報告。

7、文學院“中國傳統(tǒng)知識”競賽

2014年11月，物電學院響應學校號召，積極參加由學校主辦，文學院承辦的“中國傳統(tǒng)知識”競賽活動。作為參賽學院之一，物電學院以認真負責、嚴謹踏實的作風參加比賽。

8、文學院“我的中國夢”演講

在12月1號晚，學院選派14級新生歐陽彬?qū)挻韺W院參加由學校發(fā)起文學院承辦的“我的中國夢”主題演講活動。作為學院代表，積極的展現(xiàn)了物電學院積極向上的精神風貌。

9、抓住新時期重視新媒體建設工作

物電學院學生分會積極參與學校以及兄第學院組織的各項新媒體工作，在11月初參加學校組織的“我和國旗合個影”微博活動；在11月20號積極參加外國語學院“早起約站·備考英語四六級”微博活動。12月積極號召同學參加學校組織的“中國夢，江西學子的一天”微博活動。

10、“Song Time”歌手大賽

于11月末，物電學院學生分會積極參與“Song Time”歌手大賽。由于文藝歌曲是工科學院的一塊短板，物電學院團總支學生分會努力發(fā)掘?qū)W院具有文藝天賦的人才，積極培養(yǎng)，借學校舉行“Song Time”歌手大賽之際，積極參加。

11、“振興杯”籃球賽

11月7號，在體育學院室內(nèi)籃球場舉行新一屆“振興杯”籃球賽開幕式。學院學生分會根據(jù)學院“格致杯”籃球賽選拔出一批優(yōu)秀籃球運動員代表參賽，在比賽中，物電女籃遺憾未能出線，而男籃止步四強。雖然未能取得優(yōu)異成績，不過在比賽中鍛煉了參賽選手，學院有信心在明年的比賽中賽出水平。

12、紀念“129”運動大合唱比賽

12月7號，晚7點在音樂學院聶耳劇場拉開了紀念“129”運動大合唱。物電學院紅星合唱團，在物電學院團總支學生分會的帶領下，經(jīng)過一個多月的辛苦訓練，最終以最高分，9.836分獲得一等獎。

13、體育學院“陽光杯”街舞大賽

12月，由學校發(fā)起體育學院承辦的“陽光杯”街舞大賽即將拉開帷幕。物電學院已經(jīng)做好準備，希望在比賽中能夠取得優(yōu)異名次。

四、展望美好未來，積極改革創(chuàng)新

2014年即將結(jié)束，有成功的喜悅，同時也有很多不足需要改進。成功是不斷進取的動力，失敗是改革創(chuàng)新的鞭策。在此做出以下幾點工作反思：

1、管理體制未能完全實施：雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動起來,責任心不強,對他們沒有詳細的懲罰標準,以后的工作有待加強。

2、強化學生會的服務意識,建立干部培訓體系,提高工作透明度：在下一任期我們將強化服務意識,貼近物電學院師生,使學生會的發(fā)展更有生命力。進一步加強內(nèi)部組織建設,對學生會成員進行素質(zhì)培訓,包括管理交際和經(jīng)驗交流等,及時總結(jié)學生會的成功經(jīng)驗,吸收失敗教訓,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部,為學生會今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。

3、促進對外交流，讓活動“走出去”：學院活動大多面向?qū)W院同學，缺少“走出去”，在學校知名度低。在下學期的學生會工作中，將注重對于兄弟學院的優(yōu)秀活動的學習，做到能“引進來”也能“走出去”。注意挖掘?qū)W院特色，做好對外宣傳推廣工作。

4、重視師生意見，完善交流平臺：學生會不斷進步離不開領導老師和同學們的督促，本學期的很多工作，缺少事后意見跟蹤機制。不能很好的了解全院師生對學生會的評價，今后打算在工作中完善監(jiān)督機制，讓學院師生做學生會的監(jiān)督人，真正做好服務廣大師生職能。一份耕耘，一份收獲。物理與電子信息學院學生分會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校的申大工作做出應有的貢獻。在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進，逐步走向完善。我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。