第一篇:學校支部書記公開述職會議記錄
學校支部書記公開述職會議記錄
時間:XX年12月20日下午四時(放學后)
地點:xx學校110班教室
會議內容:xx學校支部書記劉紅春述職會
與會人員:xx學校在職黨員及教師代表、教育局黨委副書記陳永柱、教育局第二支部書記宋永忠
會議主持:xx學校校長郁淵明
記錄人:莫x
會議記要:
一、郁淵明校長宣讀教育局黨委關于xx學校支部組織成員任職批復文件
支部書記:劉x
支部副書記:郁x
支部組織委員:姚x
支部宣傳委員:莫x
二、劉x同志進行述職
黨建工作中恪盡職守,完成了黨委交給的各項任務;教育教學上率先垂范,始終站在教育第一線;生活上為人正派,嚴于律己、清正廉潔。
1、勤奮學習,善于思考,不斷提升黨務工作能力
注重黨務理論知識的學習,深鉆業務,針對學校實際情況開展各種活動,如組織大家學習優秀黨員楊善洲、學習湘西“十大典型人物”,對照先進人物的典型事跡查找自身差距,重落實,不走形式。
2、積極引導,穩步推進,支部創先爭優活動開展得有聲有色
注重推薦典型,鼓勵將爭先創優落實到實際工作中,充分調動黨員學習先進的積極性。深入群眾廣泛開展調研,接受群眾評議和監督,發現問題及時糾正,提高了支部工作效率,改善了工作作風。
3、心系群眾,讓形式多樣的黨建活動很好地為群眾服務
組織了形式多樣的黨建活動,如籃球賽、學雷鋒活動、送溫暖活動等等,提高了黨員干部的能力與素質,增強了黨的凝聚力與戰斗力,在夯實支部基礎的同時,有效地促進了學校的教育教學工作。
存在的問題:
1、部分黨員干部思想有所松懈,工作積極性不穩定;
2、工作力度不大,個別黨員有脫離群眾的現象;
3、組織發展速度緩慢,培養青年教師力度不夠;
4、活動開展得多,總結工作不夠,宣傳力度不大。
努力的方向:
1、堅持黨的群眾路線,加大黨組織的戰斗力與凝聚力;
2、樹立牢固的服務意識,正確對待得失;
3、積極培養優秀教師,壯大支部力量;
4、做好宣傳工作,擴大組織影響力。
三、民主評議支部書記及支部工作
1、測評內容:抓基本陣地建設情況、抓基本制度建設情況、抓基本隊伍建設情況、抓基本載體建設情況、抓基本保障建設情況五方面評議。
2、意見和建議:主要集中在三點:⑴、開展形式多樣的黨建活動以提高黨組織的凝聚力,如開展“紅色之旅”活動;⑵、加強黨性修養的學習,切實提高黨員素質,充分發揮黨員先鋒模范作用;⑶加強優秀教師的培養,為黨培養后備力量,補充新鮮血液,增強組織活力。
(民主評議的意見以書面形式遞呈。陳永柱書記與郁淵明校長馬上反饋了民主評議的意見。)
四、組織委員姚海棠反饋群眾和領導對支部、黨員在創先爭優活動中存在的問題和建議
存在的問題:
1、資料收集和匯總不完善;
2、宣傳力度不夠;
3、黨員同志之間溝通交流層面不夠深。
建議:
1、加強黨員政治理論和個人業務的學習;
2、黨員個人要一直起模范帶頭作用,帶領教師搞好教研教改工作,努力作好表率;
3、每次創先爭優活動應留下文字或圖片資料,以便支部及時匯總;
4、每位黨員應加強支部創先爭優活動的宣傳;
5、加強黨內團結協作,建設一支有凝聚力和戰斗力的優秀黨支部。
五、局黨委副書記陳xx講話
感受:
xx學校支部工作是務實的,黨員素質是高的,特別是劉紅春書記嚴格要求自己,黨建上堅持學習,恪盡職守,工作中身體力行,率先垂范,為黨員干部起了很好的模范帶頭作用,是位務實的支部書記。
建議:
1、正確擺正位置
⑴對支部:支部與行政是相互合作相互協調相互幫助的關系,業務上以行政為主,黨務上以支部為主,支部要充分發揮聯系群眾的作用,要有充分的凝聚力、號召力,以推動黨務工作和行政工作;
⑵、對普通黨員:“己所不欲,勿施于人”,“善待自己,善待他人”,凝聚力是建立在“吃苦在前、享受在后”的作風之上;
⑶、在支部工作中,不走形式主義,要取得良好的效果。
2、踏踏實實推動工作(管理和教學),黨員要起先鋒模范作用,要站在第一線,充分發揮黨組織的凝聚力和戰斗力。
3、必須密切聯系群眾,⑴堅持一個原則:“從群眾中來到群眾中去”;⑵、處理好兩個關系:關心愛護群眾,做好榜樣(體察民情,對工作、生活有困難的教職工要關心體貼),經常組織開展支部活動(營造良好的支部氛圍,經常性地開展批評與自我批評)。
4、堅定信念,踐行誓言。希望在座的每一位黨員時刻警醒自己是一名黨員,用實際工作和行動踐行我們在黨旗下的誓言。
第二篇:支部書記例會會議記錄
書記例會內容
根據各支部及單位的實際的情況,結合黨委的主要工作安排,本著強化為中心工作服務意識,強化支部參政意識,強化工作全局意識,強化工作質量與效率意識,確定例會內容如下:
(1)傳達學習中央企業工委和省委企業工委的有關指導精神,院黨委的階段性的重要工作部署及安排。
(2)交流各支部及所在單位階段性工作情況,包括各單位科研生產中心工作的階段性成效,存在的主要問題及建議;或階段性工作計劃安排,主要工作落實情況;新形勢下加強支部建設、思想政治工作的新思路、新探索、新經驗、新問題及新對策;發展黨員及積極分子隊伍建設方面的作法;黨的組織生活及黨員教育管理的作法;一個時期黨內、群眾反映最大、議論最多的熱點問題和一些苗頭性、傾向性的問題;為科研生產主戰場服務情況;其它有關情況。
(3)交流各支部書記思想及工作情況,就工作中遇到的問題進行研討并提出相應對策,對有關具體工作及基層支部工作理論進行研討與交流。
會議名稱:書記例會
會議時間:2012年3月
會議地點:
出席人員:
主持 :
一、傳達3月日學校黨建工作會議精神
1、X公司黨建工作會議精神
2、X公司黨風廉政建設工作會議精神、3、開展基層組織建設年活動的實施意見。
4、書記五點要求。
三、具體事宜
1、周六上午8:30報告廳黨史知識專題講座,所有黨員必須到場。一堂黨課。要求8點入場。
5、學習雷鋒常態化、創先爭優第二階段活動深入開展第二輪“承諾、踐諾、評諾”活動。要照常進行。宣讀《深入開展創先爭優爭活動2012年工作要點》。
第三篇:學校支部書記年終述職報告
學校支部書記年終述職報告四篇
2018學校支部書記述職報告(一)
一年來,在校黨委和學院黨總支的領導下,自己努力用一個共-產-黨員的標準和支部書記的職責嚴格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學發展觀的學習,始終堅持為師生服務,奮發努力地開展工作,圓滿完成了各項工作任務。現對我一年來的工作做如下匯報:
一、扎實有效的進行科學發展觀的學習與教育活動。
心理系現有教職工17名,其中正式黨員6名。現有在校生共265名學生,其中正式黨員1名,預備黨員4名。2018年前半年教師黨員中有4在外學習,包括我自己也在北京師范大學做青年訪問學者,期間恰逢進行科學發展觀的學習與教育活動,這對我來說,是一個機遇,因此即使自己在外學習,也絲毫沒有放松學習,沒有放松對學生黨員、入黨積極分子和重點培養對象的學習工作。
為此我根據實際情況完善了學習制度,改進了學習方法。著重抓好學生黨員、入黨積極分子和重點培養對象的學習,堅持定期的專題性學習。并從各個階段的實施方案到運行安排,精心組織、周密安排、保證了整個學習活動扎實有效的實施。2018年4月和5月,我召集全系學生中的黨員以及積極分子進行了兩次大規模的學習活動,并收到心得體會28份。通過學習,提高了心理系支部黨員的理論思想素質。
二、加強支部自身建設,堅持團結協作。
第一,我積極配合學校與學院做好黨員的教育及培養工作,重點是幫助學生純潔入黨動機,真正做到不僅在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨。一年來,共有70多位學生向黨組織遞交了入黨申請書。目前,已有兩位學生轉正為正式黨員,四名學生被批準為中共預備黨員,對于五位較成熟的重點培養對象,正處在準備發展階段,十八名入黨積極分子被列入了重點培養對象。另外,在新生入學之際,針對新生上進心強,入黨愿望強烈等特點,在學生中廣泛開展黨章學習和黨課培訓工作,今年秋季,心理系黨支部共培訓學生71名,收到了良好的效果。
第二,充分尊重黨員的民-主權利,發揮每一名黨員的作用。尤其是對偶犯錯誤的教師黨員和學生黨員不諷刺挖苦,不打擊報復,鼓勵他們改正自己的短處,發揮自己的長處。同時我自己也不斷地探索如何改進工作作風和工作方法,更好地為教師和學生服務。
第三,為加強自身建設,支部成立了黨小組。我任組長,馬俊老師任宣傳委員,張利鈞老師任組織委員,一名學生黨員段建斌任自律委員。我們把學生的組織發展工作列為重點,尤其是在發展工作中學生推優后,從對積極分子的培養教育開始,均交給支部黨小組去辦。
第四,豐富社團活動,重視職業指導。心理系下設有社團--心翔社,與學校心理咨詢中心聯合,對全校學生進行心理健康知識的宣傳與心理輔導,起到了良好的作用。同時,根據形勢的需要對學生進行就業指導,鼓勵學生參加職業資格的培訓與考試,心理系有60%以上的學生取得了各種國家職業資格證書,為就業廣開門路。
第五,廉潔自律。嚴格要求自身做到不貪污學生的錢財不占學生便宜,并教育引導教師黨員和學生黨員加強自律,樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設得到加強,有力的促進了心理系的各項工作的和-諧發展。
述職人:
20xx年xx月xx日
2018學校支部書記述職報告(二)
尊敬的教委領導、全體教職員工,大家好!
回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下,向各位領導、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。
北京市中小學《三個意見》中明確了中小學黨支部工作的要求:要加強和改善黨對學校工作的領導,把培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人作為根本任務;黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育,圍繞學校教育改革與發展的中心工作中發揮政治核心作用。黨支部的工作任務是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發揮好“班長”的作用,自己結合學校工作情況反復思考,也得到楊校長的具體指導教誨,比較完滿地完成了各項工作。
首先是努力學習政治、業務理論,提高自身理論素養,引領教職工做學習型的教育工作者。
學用結合是提高理論素養的有效方法,在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學習。做為支部書記不僅要帶頭學習,必須是深入的、研究性地學習。黨的十七大召開后,學習《十七大報告》和新《黨章》是當前的重要任務,黨的十七大是在我國改革開放取得巨大成績和面臨新的機遇與挑戰的關鍵時刻召開的具有里程碑意義的會議,學習好、宣傳好十七大精神,把教職工的思想引導到十七大確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構建和諧向上的教育生態環境。
我是教工委教育系統理論輔導成員,在認真通讀《報告》的基礎上,對《報告》中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結合自己的思考,撰寫了講座輔導稿,經集體備課,聽取領導,老輔導員的意見后,做了多次認真的修改。在學校為黨員輔導2次,為學生團員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學校的認可。
為了使教職工及時看到十七大《報告》和相關的學習材料,我在新浪網上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學的前提下,自己安排時間,自己選擇內容,及時地學習,還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結合,克服了工學矛盾,為教職工學習提供了便利服務,也達到了組織政治理論學習的目的。在研讀學習,認真撰寫輔導講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學有所獲,講有所得。
其次,以學校文化為載體建構核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創新點,也是支部書記工作的著眼點。
學校教育的本質就是育人,就是促進學生的全面發展。人的發展首位的就是優良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學精神的校園文化建設正發揮了這樣的作用。建設學習型學校是學校黨支部工作創新的切入點、生長點。
近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學師生的心中,成為學校提高教育教學質量,促進學校發展的核心價值觀和共同愿景。為使其發揮更大作用,我們首先加強干部隊伍的思想作風建設。“以黨內和諧促社會和諧”是黨的十七大提出的新要求。加強中心組理論學習很重要,尤其是結合干部的具體工作,有針對性的學習,結合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學一點學校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。
讓學校的一切都成為教育資源。文化生態環境對學生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態具有激發作用。通過工會和共青團,對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計,突出主題性,今年,結合十七大、迎奧運教育,結合學習新《黨章》,黨員承諾活動、結合全國、市區兩會的召開,分別刊出了不同主題的專欄內容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內外新聞大事,特別是《京西時報》的內容對師生及時了解門頭溝區的新聞、大事發揮了很好的作用。
利用校園網解決工學矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學工作,還要達到有效學習的目的,校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。由于學校在技術上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學網頁,同時,自己還利用對網絡的了解,在新浪網上建立了“黨員的生活”博客,利用業余時間搜集、錄制有關教育、黨員、教師和學生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學校網頁上,給師生提供學習材料。
中學生業余黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學生業余黨校教育已經積累了不少的經驗,也取得了很好的成績,為使中學生業余黨校工作發揮更好的作用,在堅持標準,慎重發展的原則下,積極穩妥地在高三年級做好學生黨員的發展工作,這項工作的開展在師生中產生了積極的影響,為今后在促進學生德育增添活力。
加強黨的自身建設是學校支部的中心工作,每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現我校特點的工作。
其一,是結合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創優。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業務要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。”學校的中心工作是教育教學,黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現?就在崗位的爭先創優上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學成績連續三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關。
其二,黨員發展工作依據《黨章》規范操作。黨員發展是嚴肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養、教育,尤其是在青年教師中發展積極分子,加強黨的基礎知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發展搭建平臺。在組織發展時,嚴格實行票決制,程序合法,組織嚴密,充分尊重每位黨員的政治權利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學校的不同崗位上發揮著作用。
學校在經費非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。
來到育園中學已經兩年了,自己覺得已經融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準工作的結合點是發揮作用的關鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協力,千方百計地尊重教職工、關心教職工,調動他們工作的積極性和熱情,在學校努力建構人和校興的學校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學習生態環境。
低調做人,認真辦學,成人之美是做人的基本原則,因為支部工作的特點,自己在平時,在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學生教育、班級工作和教學工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學工作情況。
學校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵,為他們開展工作創造條件。
在努力工作的同時,積極參加學習培訓提高自身的學習力,參加教工委理論輔導使自己受益非淺,促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局,學會思考現實問題,提高自己的思想認識和教育能力。
參加支部書記研修班學習,讓自己在這個特殊的群體中學習新了理論,接受新的事物,在培訓中提高自己的能力。幾次生動,深刻的專家學者的報告,對馬克思主義的新發展、國際發展新趨勢、新北京新奧運,特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學校后,對學校工作和支部工作,以及對支部書記崗位受到啟發,使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學校的發展,辦人民滿意的教育。一年來,在楊校長的統領下,的在教職工的努力工作和干部們的協力奮斗中,學校和個人也取得了一些成績。
述職人:
20xx年xx月xx日
2018學校支部書記述職報告(三)
尊敬的鎮領導、各位代表、全體黨員、同志們:
大家好!
今天我村召開代表、黨員大會,進行支部選舉的黨員推薦、代表推薦初步候選人工作。根據大會安排和程序要求,上一屆支部書記和委員進行三年的工作述職,下面我就三年來的工作向同志們作一個匯報:
三年來在鎮黨委、政府的堅強領導下和社會方面的大力支持以及全體同志的共同努力下,認真貫徹落實黨的“十八大”精神,執行黨的路線、方針、政策,堅持黨的領導,充分發揚民主嚴格依法依規辦事,“推動科學發展,促進社會和諧,服務人民群眾”這個中心主題,圓滿地完成上級下達的各項工作任務,主要做了以下幾個方面:
一、帶好村支兩委一班人
(1)認真履行職責,重點抓好黨支部的思想組織以及黨風廉政建設,堅持學習制度,團結村兩委一班人,充分發揮兩委、黨支部在農村經濟發展和社會穩定中領頭作用。
(2)切實把村黨支部建設成為黨在農村的戰斗堡壘。積極組織村、組干部,積極分子培訓學習,重點把有文化、有理想、有道德、會干事的年輕人加入黨組織,增加黨支部的戰斗力和活力,提高黨支部在推動農村經濟發展,促進社會和諧中的威信和能力。
二、牢固樹立為人民服務的宗旨
(3)精心謀劃,建立健全,完善多項工作制度,堅持“民主管理,村務公開”,做到“民主決策,民主監督”,“四議兩公開”工作法,身體力行,模范地把多項工作制度執行好、落實好,公開透明,讓權力在陽光下運行。
(4)扎實推進和實施民生工程,堅持為民服務全程代理,為人民群眾辦實事,辦好事,把人民群眾反映的熱點、難點當成工作重點,認真研究制定措施,盡量去落實,強化基礎設施建設三條中對橋坂路、秦塝路進行了硬化改造,對蔽洪溝進行了清淤、疏通,消除了隱患,確保了安全,對董沖水庫進行了翻壩、除險回固,鮑咀大堰進行擴挖增容,開挖下港當家塘,增強了蓄水能力,對東干渠灌溉干渠進行了硬化。安裝U型槽4000米。
按照上級要求,對村窯廠依法關閉,并就窯廠土地進行了復墾和土地流轉。
三、作風民主、團結協作、促進工作
(5)堅持社會治安綜合治理,安全生產責任制,強化安全責任,細化安全措施,職責分明,包保到人,及時地做好矛盾糾紛地調解、排查,民事糾紛調解率達90%,加強森林防火、反賭防盜,人民安居樂業,鄰里和睦相處,生產、生活安全,社會和諧穩定。
(6)人口與計劃生育工作,認真落實“村為主”工作機制,多項手術措施進一步提高,目標任務全部實現。
(7)積極地把黨的惠農政策落到實處,關心關愛弱勢群眾,切實幫助解決實際困難。三年來,新農合參保率達100%。
同志們,回顧過去的三年,村兩委一班人做了一些力所能及的工作,但黨的要求、群眾的期望相差甚遠,微不足道,跟不上經濟和社會發展的步伐,基礎設施建設相對滯后,許多工作有待于我們去創新、提高,要求我們把工作做得更好更加完善。三年來的工作我非常感謝上級領導及同志們關心支持,不足之處以我個人的名義向大家表示深深的歉意,面對存在的問題和不足,我們要主動作為突破客觀條件的制約,主觀努力,搶抓機遇,尋求支持,在今后的工作中重點做好符合民情、順意民心、切合實際的好事、實事。以上述職,不足之處,請同志們批評指正!
感謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
2018學校支部書記述職報告(四)
學校黨支部主動踐行科學發展觀,始終把“辦人民滿意的教育”放在一切工作的首位,以黨員志愿者示范群體建設為著力點,有效發揮黨組織的四大作用,營造和諧校園氛圍,努力提高學校辦學水平,把學校早日建
成為普陀區優質教育資源“圈鏈點”的有機組成部分。
一、加強思想教育,促進學習深入思考
加強思想教育
1、找準入口,提高素質。學校黨支部注重理念滲透與教育,采取有
找準入口,提高素質。
計劃、有主講、有輔導、有針對性,有學習心得體會的“五有”學習;積
極探索理論學習的新形式,加強學習的系統性,有效地提升了廣大干部黨
員教師的政治理論素養和業務能力,使全校教師立足實際,把握教育新航
標,有力推動了學校內涵發展。
2、強化管理,塑造形象。學校黨支部從教師行為規范抓起:舉止必
強化管理,塑造形象。
須端正,言行必須大方,業務必須熟練,教書必須育人,育人必須善誘,規范了全體教師的行為。“學生在我心中,我在學生心中”成為全體教師的辦學理念,組織開展“聚焦課堂教學
促進教師發展”為主題的系列活
動,極大的豐富了教師的精神內涵,激發了教師愛崗敬業、開拓奉獻精神。
一大批青年教師在先進思想的感召下,在理論的引領下,項目支撐下,名
師指點下,自身努力下,迅速成長起來。
二、加強組織建設,服務群眾身先士卒
1、廉潔奉公,率先垂范。學校黨支部通過舉行形式新穎、內容豐富
廉潔奉公,率先垂范。的學習實踐活動,不斷加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和
黨風廉政建設,積極營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞、和諧的校園文
化,堅持民主管理,堅持“三重一大”制度,堅持群眾路線,堅持黨員的旗幟作用,堅持支部的堡壘作用。在實踐中帶領群眾、服務群眾、凝聚群
眾。
2、志愿服務,奉獻愛心。認真實施黨員目標管理,充分發揮黨員作
志愿服務,奉獻愛心。
用,開展“志愿者奉獻日”、“敬老愛幼”、“扶貧幫困(捐款)”等主
題活動,廣大黨員積極參與,增強了黨的凝聚力,在群眾中樹立了崇高威
信,同時我們的行動也鼓舞著社區的百姓。學校黨組織能從群眾最關心、1
最直接、最現實的利益問題入手,為群眾辦實事,善于傾聽群眾呼聲、關
心群眾生活、關注群眾思想、反映群眾訴求;我校全體黨員開展“雙結對”
活動,與一位青年教師、一位困難學生結對,積極為年輕教師、學生排憂
解難。組織黨員教師開展黨員示范崗、優秀青年志愿者等各項爭先創優活
動,涌現出一批批先進典型,形成了一個個示范群體,使干部黨員教師在群眾中樹立了威信,較好發揮了基層黨組織和廣大黨員在駕馭學校教育改
革發展中的政治核心作用。
三、加強隊伍建設,凝聚人心
1、建章立制,形成長效。黨支部把提高黨員素質,增強支部凝聚力、建章立制,形成長效。
戰斗力和創造力作為黨建工作的中心環節,形成了四個工作著力點:黨建
責任區制——書記聯系支委,支委聯系黨小組,黨小組聯系黨員和積極分
子,形成支部黨建工作網絡。黨建工作重心下移制——重心放在黨小組思
想建設上,形成黨小組長、年級組長、工會小組長三位一體的核心。黨員
目標考核制——將黨員在素質教育、群眾工作中發揮先鋒模范作用具體
化,并作為黨員自我評估、民主評議、組織考評的具體指標,從而體現
“一
個黨員一面旗”的風貌。先進黨員表彰制——支部開展表揚先進黨員、先
進黨小組制度。
這些制度的建立完善,極大的調動廣大黨員教師的積極性,提高了支部的實效性。
2、搭建平臺,鼓勵脫穎。學校黨支部把干部、黨員教師的管理、培
搭建平臺,鼓勵脫穎。
養和儲備作為一項基礎性工作,常抓不懈。堅持領導班子深入一線,帶頭
示范指導課堂教學實踐;課堂教學基本常規系列論壇;做強西北部教育論
壇;堅持立足校本,為每位干部建立成長檔案,開展專題培訓;堅持干部
選拔任用工作條例,搭建干部成長、成熟、成才工作平臺,引導廣大干部
黨員教師崗位練才干、真風采。通過“名師工作室”等機制,培養教師,一系列課例研討、教學評優,形成了干部、黨員、骨干教師人才梯隊,使
全校上下人心振奮,找到了實現自身價值的舞臺,一大批青年教師從這里
揚帆起航,去實現他們的理想。
四、加強實踐創新,促進和諧全面提升
1、落實三抓,構建和諧。學校黨支部以積極的姿態主動協調改革中
落實三抓,構建和諧。
出現的種種矛盾、協調校務公開中出現的問題。一抓黨群、干群關系中黨
員和干部的群眾觀點,把黨員干部深入一線聯系了解群眾的程度和情況作
為工作要求,中層干部分到每個年級組,做好協調工作。二抓黨政、同事
關系中各方相互尊重、相互支持、相互理解的民主意識,推行談話制,倡
導“思考全方位、崗位要到位、職責不缺位、處事不越位、行動要補位”的工作思路,堅持在實現目標中求合作、在思想碰撞中求團結、在工作交
流中求發展。三抓校務公開實施過程中的制度落實,將校務公開的事項、范圍、程度具體化,發揮校園網、公開欄、宣傳窗的作用,做到學校大事
黨員先知道,重大決策教代會先討論,面向家長和社會的信息及時發放,讓各項信息渠道成為校務公開中學校溝通社會的橋梁,積極的輿論導向成為協調各方力量的粘合劑,構建和諧、民主的校園氛圍。學校職代會通過
校獎勵方案、分配原則等,學校按制度辦事。
2、豐富載體,營造氛圍。黨支部建立“愛心助老,結對服務”長效
豐富載體,營造氛圍。
服務機制,做到政治上關心、政策上到位、生活上照顧,為離退休教工生
活上老有所養、老有所樂、老有所為創造條件。每一學期上門走訪慰問的“三個一”制度,給予離退休老人無微不至的關懷。抓好“工人先鋒號”
“共青團號”等文明班組、先進青年團隊建設,促進“職業精神一流、團
隊管理一流、工作業績一流”的示范群體。
學校黨支部以創建優秀黨支部為平臺,以領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業績好、群眾反映好為工作目標;以培植鍛造示范群體
為平臺,要求黨員做到帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳
績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象,我們將努力錘打,不斷奮進。
述職人:
20xx年xx月xx日
第四篇:學校支部書記個人述職報告
個人述職、述廉報告
一年來,在各級黨委、政府的領導下,我團結帶領學校全體黨員干部,結合“黨的群眾路線教育實踐活動”,加強黨建和黨風廉政建設,圓滿完成了旗委、政府和教育主管部門制定的工作目標,并取得了優異成績。下面就一年來的工作情況簡要總結如下:
一、認真學習、提高個人素養
結合開展的“黨的群眾路線教育實踐活動”加強理論學習,認真閱讀黨的理論書籍,學習了黨的十八屆三中、四中會議精神和中央的八項規定,學習貫徹自治區 “8337”發展思路以及上級有關政策文件等精神,同時深刻進行自我剖析,認真撰寫和修改對照材料對照檢查材料。切實提高自身的理論水平。
二、嚴格自律,保持廉潔奉公
嚴格貫徹落實中央八項規定和上級有關要求,加強和改進自身作風建設,牢固樹立宗旨意識,堅持為了師生、依靠師生、服務師生、凝聚師生,以密切聯系師生、改進工作作風。堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把各項工作置于陽光之下,廉潔自律,自覺接受群眾監督。
三、扎實有效地開展“群眾路線教育實踐活動”
1、提前謀劃準備,安排部署動手早。學校按照旗委有關會議精神和要求,提前謀劃精心準備,幾次召開支部委員會議認真研究部署學教活動各環節任務,成立了教育實踐活動領導小組及辦公室,制定了活動方案和活動流程圖,第一時間召開了全校動員大會,做到了早動員早部署。
2、認真組織開展學習講學全覆蓋。學校制定了教育實踐活動學習安排表,把每周三定位黨員集中學習日,有序開展學習教育活動。共組織了20次不同形式的學習教育活動,觀看了電影專題片,組織黨員干部開展了清明節祭英烈活動,開展了局黨委領導和學校領導講學活動。
3、結合本質工作,貫徹落實求實效。將教育實踐活動與學校教育教學工作相結合,通過組織學習和征求意見等活動,提高黨員干部和教職工的服務意識,將學教活動成為改進工作作風、提高工作效率的有效手段,把學教活動成果落實到實際工作中。
4、廣泛征求意見,查擺整改齊步走。深入開展了領導班子成員之間、班子成員與黨員干部及教師之間的談心活動,查找個人及學校工作中存在的問題和不足,并提出對今后工作的期望及具體的意見和建議。并采取問卷調查、座談會、舉辦“家長開放周”活動等多種形式充分聽取群眾意見,共征求到各方意見建議24條,有針對性地制訂整改方案和解決措施。并建立專項整治任務臺賬,目前已經解決了問題23條。
5、領導班子及成員深刻剖析,開展批評和自我批評,營造思想互助的良好氛圍。學校領導班子和班子成員結合學校工作實際,認真撰寫、修改對照材料,重點剖析班子存在的“四風”問題及其表現,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。組織召開了高質量的專題民主生活會和組織生活會,開展批評和自我批評。在自我批評中,幾位班子成員深刻自檢,共提出35處問題。相互批評中,班子成員互相共提出批評意見20條。
6、注重完善體制機制。學校圍繞建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度,完善廉政風險防控體系建設。著力解決突出問題,對貫徹黨的群眾路線制度建設情況進行梳理,完善已有制度,制定新的制度,廢止不適用的制度,完善體制機制。
四、存在的不足
一是政治理論學習不深入不扎實,沒能擺不好工作和學習,學習走形式走過場。
二是深入教學一線研究工作少,缺少對教學業務工作的了解和指導。
三是與班子其他成員溝通協商少,尤其對新上任工作經驗少的班子成員傳、幫、帶工作做得不夠
今后,我將堅持黨的領導,進一步加強學習,恪盡職守、努力工作,勤奮務實,奮發圖強,保持高度的政治感和使命感,以堅韌不拔、奮發有為的精神狀態, 弘揚改革為先的創新精神,牢記發展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好 工作。不辜負旗委、政府領導的期望,為我旗教育事業盡職盡責,為建設美麗新達茂貢獻力量。
第五篇:2012學校支部書記工作述職報告
述職報告
2012年,按照局黨建工作的總體要求,堅持以黨的十七大及十七屆六中全會精神為指導,以“創先爭優喜迎十八大”為主題,以抓基礎、聚人心、謀發展,夯實黨支部自身建設為重點,圍繞學校辦學目標,進一步把黨的思想建設、制度建設、組織建設落到實處,不斷學校加強黨建工作的針對性、主動性、實效性,充分將科學發展觀融入到黨建工作中,堅持與時俱進,不斷提高黨建工作水平,發揮黨組織的政治核心作用,促進學校各項教育教學工作向更高水平的發展。
一、抓好學習型組織建設,做好教師黨員思想政治工作。本學期,在加強自身政治理論學習的同時,堅持和完善“三會一課”等黨的組織生活制度,認真組織行政班子、黨員、入黨積極分子、全體教工的學習,重點抓行政班子和黨員隊伍的學習,堅持突出理論、業務、師德和實踐四項重點內容的學習。以專題講座集中學、材料下發自主學等形式,運用互聯網、座談會、主題實踐活動等形式,學習《中小學教師職業道德規范》,明確教師教書育人,為人師表的基本專業素養和教育的理念,組織師德反思活動,增強廣大師生規范從教、遵紀守法的自覺性,形成良好的師德氛圍。通過“聽、看、思、說、做”等形式保證學習的質量,強化教育效果。在實際的教育教學工作中,引導和督促全體黨員干部圍繞學校的中心工作,緊密聯系自身的工作實際,真正用科學發展觀的重要論述和具體要求指導工作,解決問題,推動教學實踐,促進全校高效課堂創建等工作的開展。
二、抓好加強基層組織建設,發揮好支部戰斗堡壘作用。在具體工作中,堅持民主集中制原則,不斷健全學校支部工作制度,配齊配強人馬加強黨支部、領導班子和教師隊伍的建設,以積極開展“作風轉變年”、“黨風廉政建設年”、“基層組織建設年”活動活動為契機,落實學校教師《師德承諾書》,實施干部分工責任制,領導包掛年級、學科,深入工作一線,充分發揮好黨組織凝聚力和戰斗力,服務高效課堂創建和校園文化建設等重點教育教學工作,促進學校各項工作的推進和完成。
三、開展各種有效活動,增強黨支部凝聚力和向心力。工作中堅持支委掛點和黨員責任區制度,經常與責任區黨員、教師溝通,了解教育教學情況和職工思想情況,及時化解矛盾、解決問題。做好教職工思想動態分析,關注廣大師生切身利益的實際問題,及時向學校黨支部反映職工的困難和思想動態,切實解決職工的后顧之憂,密切黨群關系,溝通上下聯系,為學校解難,為教師排憂,為學生解困。組織開展青年教工賽教活動及多項文體活動,最佳黨日活動,樹立服務意識、政治意識、廉政勤政意識,增強黨員教師的責任感和主人翁意識,以活動促黨建,以服務樹形象,不斷增強黨組織凝聚力和向心力。
四、加強對工團組織工作的領導,促進學校整體工作協調發展。
一年來,始終重視工會工作實施民主管理,完善教代會制度,認真推行校務公開制度,充分發揮好工會的組織監督作用。重視做好學校女工工作,保障和維護好女職工的各項權益;利用教師節、春節等慰問離退休老教師和家庭困難教師,為他們送上節日的問候和祝福。調動和發揮好學校團支部的只能,團結和帶領廣大青年教師立足崗位,勤練教學技能,為學校改革發展做貢獻。
五、提供政治保障,促進學校教育教學工作的穩步推進。工作中始終正確處理好組織工作與學校教育教學工作的關系,牢固樹立黨建服務于促進學校教育教學改革、發展與穩定的關系,積極參與學校德育管理,加強德育隊伍建設。積極參與教學活動,走近教師,走近學生,走進課堂,努力做到平均每天聽一節課。積極參與組內交流課、骨干教師示范課、新教師匯報課的聽課、評議、指導等活動。全力支持學校的高效課堂創建,校園文化建設,教學崗位建設和局、學校舉辦的各級各類群眾性活動。積極參與青少年思想道德建設和法制安全教育工作,不斷加強社會治安綜合治理、維護社會政治穩定,促進學校教育教學工作的健康發展,穩步推進。
六、不斷改進工作作風,做到廉潔自律。
做好本職工作,提升業務技能,同時嚴格按照有關要求,不斷增強自律意識,增強防腐拒變的能力,不斷端正工作作風,認真履行好職責,以一顆平常心,淡薄名利,做到廉潔自律,廉潔從政,廉潔從教。一年來在群眾中樹立了良好形象,無違規違紀行為。
七、采取有效措施,做好學校新聞宣傳工作。一年來,重點抓住“八個”方面的宣傳,強化學校新聞宣傳工作,大力宣傳學校教育教學工作中的先進人物和先進事跡,努力完成油田教育分局下達的教育教學新聞宣傳任務。
在今后的工作中,要進一步提高自身素質,更新觀念、轉變作風、不斷增強服務意識、提高工作效率。勇于創新、與時俱進,為高效課堂的創建,學校教育質量全面提升和打造教育品牌努力奮斗。
〇一二年十一月
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