第一篇：2007年作栽工作總結

2007年作栽工作總結會議材料

高港區農委農業科

2007年，盡管暖冬和倒春寒天氣對三麥生產造成了一定的影響，水稻生產又遭受了臺風和病蟲害侵襲，但我們在農委及上級業務主管部門的正確領導下，深入田頭認真進行調研，及時提出補救措施，強化技術指導和服務，經過廣大干群共同努力，我區糧食大面積生產仍取得了較好的收成。全年糧食作物播種面積18.21萬畝，比去年增1.51萬畝，增幅9.04%；單產447.87公斤/畝，增6.60公斤/畝，增幅1.50%；總產8.16萬噸，增0.79萬噸，增幅10.72%。

一、主要工作措施

1、推廣優質高產良種，增強抗災能力，挖掘優良品種的增產潛力，促進產量不斷提高。今年，小麥主要推廣了揚麥11號、揚麥16號和寧麥13號；水稻推廣了寧粳一號和淮稻9號；油菜主要推廣了紅油雜2號和史力豐。全區稻、麥、油良種統供率達95%以上，且強化了區域分配，利于統一管理和提高病蟲草的防效，促進了增產，減少了損失，保證了稻米、小麥的品質。

2、強化物技配套服務，提高農技服務水平。為促進農業增效，農民增收，我們今年主要抓了農業新技術的推廣和培訓，結合農民教育培訓工程，在各鎮（街道）培訓800余人次。全年召開農技站長會議10多次，現場觀摩會3次，發放病蟲情報和通知10余次，在三麥、水稻、油菜生產的每一個環節，都認真做好技術指導，及 時印發田管意見，確保糧食生產的穩產、高產。

3、提倡群體質量栽培，推廣半精量播種技術。一直以來，我區的小麥播量總體偏大，大播量以及臘肥的施用往往使得前期群體過大，制約中后期生長，導致病蟲害增多、倒伏、早衰等現象，高產潛力不足。尤其是前年，天氣條件優越，三麥取得豐收，老百姓對大播量的隱患沒有認識。秋播前，我們重視加大宣傳力度，推廣群體質量栽培，提倡半精量播種技術，以降低基本苗，控制高峰苗，協調好群體與個體關系。雖然播種后遭受到干旱、暖冬及倒春寒的影響，但小麥中后期長勢良好，通光透氣好，幾乎無倒伏現象，取得了2007年夏熟的豐產豐收。

4、油菜生產上重視病蟲防治與硼肥的使用。油菜生產過程中，重點抓了菌核病和蚜蟲的防治，堅持在初花期、盛花期兩次用藥。在病蟲防治的基礎上，油菜生長后期每畝用硼肥50克作葉面追肥，有效提供作物營養，延長功能葉壽命，防止脫力早衰，促進增產增收。

5、大力推廣塑盤旱育秧，示范推廣機插秧。近年來我區大力推廣塑盤旱育秧，努力挖掘其生產潛力，塑盤旱育秧占全區面積的近50%；在新技術的推廣方面，今年繼續推廣示范機插秧技術，全區共有步行式插秧機15臺，機栽秧面積3000畝。圍繞塑盤旱育秧和機插秧，我們主要抓了培育壯秧和擴行稀植技術。在培育壯秧上，我們組織了兩次專題培訓，機插秧技術還進行了現場培訓，并全部推廣壯秧營養劑育秧，保證壯苗拋栽（機插），拋栽（機插）時推廣擴行稀植，以控制基本苗，走群體質量栽培之路。

6、農作物病蟲草害綜防技術落實到位。在上級主管部門的關 心指導下，我們克服人手嚴重缺乏的困難，堅持“預防為主，綜合防治”的植保方針，認真為全區的大面積生產提供病蟲情報和技術指導。病蟲害發生時期，及時下發病蟲情報，對重點防治戰役召開農技站長會議，對病蟲防治工作進行布置，抓好宣傳發動工作，確保防治不留死角，為2007年糧食生產的豐產豐收奠定了基礎。

二、存在的不足

1、當前我區農技隊伍力量比較薄弱，特別是各鎮（街道）農技站人員，經常忙于其他中心工作，對農業生產技術的指導和推廣意識不強，對生產中的各項管理措施的督查力度不夠。

2、化學肥料的大量施用及少免耕技術的推廣使土壤耕作層變淺，通透性變差，導致病蟲草害逐年加重，尤其是直播田雜草和雜稻現象較為嚴重。

3、部分農戶對病蟲防治仍存在僥幸松懈思想，不能按農技部門的要求認真及時防治，從而延誤最佳防治期，不能達到預期的防治效果。

三、2008年工作打算

1、認真貫徹落實上級下達的各項目標任務，確保按時按質完成。

2、繼續抓好全區大面積農作物的生產技術指導，確保糧食生產穩產、高產。

3、進一步推廣先進實用新技術，重點推廣機械化插秧、精確定量栽培，小麥品質調優栽培，秸桿全量還田等實用技術。

4、積極引進新品種、新技術，并搞好試驗示范工作。

5、進一步加強政治理論學習和業務學習，努力提高服務質量。

四、當前田間作物苗情

今年我區普降大雪，積雪給麥油長時間的覆蓋，給麥油正常生長帶來不同程度的影響。據2月13日苗情考察，全區小麥平均葉齡5.7葉，同比少0.8葉，總莖蘗50.3萬/畝，同比少13.97萬/畝。當前小麥苗情整體數值低于去年同期，調查分析主要存在三個問題：

1、溝系不配套，漬害威脅大。由于越冬期間長時間持續雨雪天氣，部分田塊經過凍融交替之后，溝土坍塌，難以自排。全區小麥部分田塊積水較重，部分小麥田葉片發黃，漬害潛在威脅較大。

2、遲播麥葉齡偏小，總莖蘗偏低。由于部分鎮(街道)收割期偏遲，加之10月底陰雨天氣，水稻收割后秸稈未及時離田，田間濕度大，機械難以作業，推遲了播種時間，當前小麥葉齡偏小、分蘗少。

3、部分油菜田凍害較重，小麥凍害較輕。1月下旬的連續大雪，造成部分長勢偏旺、葉片嫩綠、根莖裸露在地表的油菜田凍害較重，全區油菜受凍面積約0.8萬畝，越冬期間匍匐生長的油菜苗凍害較輕。積雪對小麥影響較小，僅有少數田塊葉片葉尖受凍卷曲枯黃，凍害較輕。

五、春耕備耕情況分析

開春以來，在區委、區政府的正確領導和市主管部門的大力支持下，我委緊緊圍繞農業增效和農民增收目標，切實加強對春耕備耕的領導，立足一個“早”字，積極抓好春耕備耕，認真落實各項支農政策，促進了全區春耕備耕工作順利進行。

1、春耕備耕完成情況 今年我區種植業以穩定糧食生產、保障糧食安全為方向，進一步優化種植結構，優化作物品質，增加市場競爭力，增加種糧效益。2008年計劃種植秋糧9.7136萬畝。其中水稻7.5186萬畝，比上年略減；玉米0.52萬畝，與上年基本持平；大豆0.92萬畝，比上年下降0.0551萬畝；甘薯0.246萬畝，比上年減少0.1萬畝；花生0.34萬畝，比上年減少0.12萬畝。農資部門積極組織貨源，積極準備春耕農用物資，全區化肥、農藥、農膜、種子等物資已基本到位。

2、做好新品種、新技術的推廣應用

根據我區實際，水稻品種作了重大調整，今年主要推廣淮稻5號、淮稻10號和寧粳3號。繼續推廣塑盤旱育、機插秧等適用農業新技術，做好農民技術培訓工作，使廣大農民掌握適用農業新技術，提高我區農業生產效益。

3、著力抓好在田作物的管護

根據氣候的變化、病蟲害的發生情況，指導全區農民做好在田作物的管護，促進全區在田作物的良好長勢。

二〇〇八年三月七日

第二篇：《栽蒜苗》說課稿

《栽蒜苗》說課稿

烏江鎮中心小學 代岳忠

一、說教學內容：

《栽蒜苗(二)》這節課是義務教育課程標準實驗教科書北師大版四年級上冊數學的教學內容。

二、說教材：

《栽蒜苗

（二）》是在學生學習了條形統計圖的基礎上進行教學的，但是折線統計圖和條形統計圖有著明顯的區別，兩種統計圖有著各自的特點。條形統計圖側重于具體數量的多少和比較，折線統計圖能直觀地看出某一事物在一段時間里的發展變化，展示的是事物發展的趨勢。由于要知道蒜苗的生長變化情況很自然地引出折線統計圖。學生在探索、討論的過程中掌握了單式折線統計圖的表示方法。體會單式折線統計圖的特點。并能從單式折線統計圖上，獲取數據變化情況的信息，并進行簡單預測。學好這節課內容將為以后學習復式折線統計圖奠定基礎。

三、說教學目標：

本節課的教學我主要從以下三個目標入手，使學生掌握本節課的重點，突破難點。

1．通過與條形統計圖的對比，體會單式折線統計圖的特點。2．能將一組相關的數據，繪制成折線統計圖。

3．能從折線統計圖上，獲取數據變化的信息，并進行簡單預測

四、說教法：

根據新課標的要求，采取以自主探究為主，結合運用觀察法、發現法、啟發教學法等多種教學方法，適時運用現代化教學手段。

五、說學法：

通過創設有效的情境營造良好的學習氛圍，把學習的空間更多的留給學生。讓學生在觀察、思考、動手操作等活動中，積極探索；在合作與交流中，加深對條形統計圖的理解和運用，發展學生的統計意識，拓展學生的數學思維，培養創新意識和實踐能力。

六、說教學過程：

（一）、復習舊知、引出新知 1.發起話題，激發興趣

興趣是最好的老師，是激發學習內軀力的強心劑，是一切探究活動的基本動力。為了激發學生的學習興趣，我在上課前半個月就要求學生回家栽蒜苗，并仔細觀察。新課伊始，我說想了解小小種植家們的種植情況，以此激發學生的表現欲望。學生個個躍躍欲試，想告訴大家自己種植的蒜苗的生長情況，很快投入到新課的學習當中。

2．提出問題，學生探究作圖

師：如果我們還想了解蒜苗從第3天到第15天整個的生長變化趨勢，該怎么畫呢？ 學生自主合作探究 3．生成新知，揭示課題

學生作圖后展示，師抓住學生將條形上的點連線，選擇優秀的作品，匯報作了哪些修改，表示什么意思？對比評價，擇優。

（二）、創設活動，深化認識 1．讀點

師：圖中的點表示什么呢？ 生：說點的意義。

2．讀趨勢

師：同學們都讀出了點所表示的數量（板書數量），由點連成的線呢？

生：說表示蒜苗從矮長到高的生長趨勢。（板書趨勢）

（三）、獨立制圖 1．畫一畫。

學生獨立繪制自己的蒜苗生長折線圖，貼在黑板上，匯報評價。2．評一評。

投影展示學生畫出的統計圖，讓學生進行評價。3．問一問：

對比自己與同學的蒜苗生長趨勢，哪些地方相同，哪些地方不同，你能結合自己的統計圖分析一下，出現這種趨勢的原因嗎？（讀局部趨勢）

如果學生能說出折線統計圖的特點，并能說出條形統計圖與折線統計圖的相同點和區別，那就是本節課最理想的生成了。

以上是探究新知環節，也是讓學生完整地經歷數據收集整理、制作統計圖的過程。著名心里學家皮亞杰指出：“思維從動作開始，切斷了動作與思維之間的聯系，思維將不能發展。”因此，我在突破難點教學制作折線統計圖的這個環節里，不是把這一做法強加給學生，而是讓學生通過討論交流等活動，思考解決辦法。這樣，也就較好地解決了本課的重難點。

（四）綜合運用，拓展思維

新課程標準指出，提供給學生的學習內容必須是現實的，有意義的，富有挑戰性的。因此，這節課的練習中我注重，數學與生活相聯系，讓課堂的知識得到拓展延伸，并發展學生的思維。在這一環節中，我設計了以下3個活動： 1．出示小玲家室內氣溫的變化統計圖（1）小玲每隔（）時測量一次氣溫

（2）這一天從8：00到16：00的氣溫從總體上說是如何變化的？（3）請你再提出一個數學問題，并嘗試解答。2．出示淘氣跳繩的統計表（1）制作折線統計圖

（2）哪一階段的變化最大？哪一階段的變化最小？

在這一環節中，學生真正成為學習的主人，體驗到數學就在我們身邊，感受到數學的樂趣與價值，他們在 “玩”中“樂”，“樂”中“思”，“思”中“學”，學習的主動性、創造性得到最大限度的發揮。同時也受到潛移默化的思想教育。

（五）歸納梳理，課后延伸

這節課最后我引導學生自己進行小結，讓學生梳理和歸納本課的知識內容，談自己的學習體會。鼓勵學生課后通過多種渠道、多種方法去進行調查統計，讓學生將課堂學習的知識得到拓展和延伸。從而也很好地體現數學從生活中來，到生活中去的理念。

七、說板書設計：

我的板書設計一簡單、明了、突出重點為中心，讓學生非常簡潔的掌握本節課的重點——折線統計圖的畫法。

第三篇：栽電桿協議（范文）

協

議

用 地 單 位：（以下簡稱甲方）土地權屬單位：（以下簡稱乙方）

甲方因高速公路路基工程1號梁場施工需要，征用乙方土地架設施工用電電桿及線路等。經雙方協商就甲方供電施工臨時用地，甲、乙雙方達成如下協議：

一、協議期間臨時征用地土地使用權及甲方建設的臨時設施歸甲方。竣工后，臨時設施歸甲方自行處理，土地使用權歸還乙方。

二、補償款根據甲、乙雙方商定，電桿800元/根，拉線500元/個。

三、補償費：根據現場實際情況，共栽電桿4根。電桿：4×800=3200元（叁仟貳佰元整）。合計補償款：3200元(叁仟貳佰元整)。

四、占地期限：自2016年4月2日起至工程施工結束。

五、補償款發放到位后，乙方不得以任何理由阻擋甲方施工，如果乙方阻擋甲方施工，由此帶來的一切后果，由乙方承擔。

六、本協議自簽字之日起生效，至甲方鐵路工程施工結束自行失效。

七、本協議一式三份，甲方二份，乙方一份。

甲方（章）： 乙方（章）： 甲方代表： 乙方代表：

年 月 日

第四篇：栽蒜苗教案

栽蒜苗

（一）教學內容：（北師大版）小學數學四年級上冊第八單元第一課94~96的內容。教學目標：

1、通過處理實驗數據的活動，體會到統計圖中一格表示多個單位的必要性。

2、理解條形統計圖上的數據所表示的意義。

3、會將實驗中所得的數據用條形統計圖表示。教學重點：

根據數據制作條形統計圖。

使學生在根據實驗數據設計條形統計圖時。

教學難點：體會統計圖一格表示多個單位的必要性。教、學具準備：

投影儀、課件、空白統計表，空白統計圖

教學過程：

一、課前談話

二、制作小組蒜苗種植高度統計表

1、出示數據，陽光小組蒜苗第15天生長情況

2、觀察數據，制作小組蒜苗種植高度統計表

請組長把你們的統計表拿出來。找到了嗎？那由小組長負責，小組同學一起來完成這張統計表，好嗎？開始吧！

學生活動，教師巡視，深入小組，及時指導。師：有些小組已經用行動告訴我他們已經完成任務了，那讓我們在心中期待其他小組趕快加油。我們在等著你們，加油啊！

3、匯報

師：現在大家都完成了，誰愿意代表你們小組來介紹一下你們小組統計的情況呢？

師：通過觀察他們小組的統計表，你能看出他們小組中誰種的蒜苗長的最高，誰種的蒜苗長的最矮嗎？ 指名說一說。

師：通過統計表的形式我們可以很容易看出他們這一小組誰種的蒜苗長的最高，誰種的蒜苗長的最矮。除了統計表，還有什么形式可以很形象的表示出你們小組的蒜苗種植情況呢？ 引導學生說出：統計圖

三、引出統計圖，并根據實驗數據制作條形統計圖

1、觀察空白統計圖，并提出問題 師：那正好在你們的桌面上老師給你們提前準備了一張統計圖，現在請在小組長的帶領下，了解一下這張統計圖。學生認真觀察，初步了解這張統計圖。

師：通過你們剛才初步了解這張統計圖，你們有沒有遇到什么樣的問題？ 引導學生發現統計圖設計的格子有限，按照以前所學的統計形式，無法完整的統計出他們蒜苗成長的記錄。

2、小組討論，尋找解決策略

師：那既然大家都遇到了這個難題，那我們就在小組里先商量一下，遇到的這個問題如何去解決？ 小組討論，商量對策。

讓學生匯報一下他們小組商量的方法，教師簡單評價。

3、小組合作，繪制統計圖

剛才大家想了出了用1格表示多個單位的好辦法，它解決格子不夠用的問題。那么每張圖上的每一格表示幾個單位，還要與所畫條形的數據有關。如果數據很大，那么每一格所表示的單位也多，數據小，那么所表示的單位也小。下面請同學們自己試一試。

小組商量一下，哪種辦法適合你們小組，你們就選擇哪種辦法來解決，好嗎？那開始繪制這張統計圖。? 要求：

? 以小組為單位合作討論，利用統計表和方格圖，制作統計圖。? 說說統計圖中的一格表示多少。

小組活動，教師加強巡視，及時發現同學們的問題和困惑，給予一定的幫助和指導。

師：行動快的小組現在已經在心里為你們加油了，加快速度。已經完成的小組可以再看看你們的統計圖。考慮一下一會介紹的時候怎么說？

4、介紹小組繪制的統計圖 師：怎么樣？準備好了嗎？

師：現在哪個小組愿意把你們的設計情況告訴我們？ 重點請學生說說是怎么解決格子不夠這個問題的。引導學生想出如果格子畫不滿或者突出一點的時候，可以在相應的條形上標出數據。師：如果有哪個小組也遇到了格子畫不滿或者突出一點的情況，那就按照你們自己找的好辦法，把你們小組的統計圖稍微修改一下。組內修改，教師巡視。

5小結，說一說你覺得條形統計圖有什么好處？（直觀，形象）

四、練習讀圖，獲取有用信息

五、小結

六、小調查

生活中有許多事情可以通過數據來反映，比如：一年中每個月的電費、水費等，請同學們選擇一個主題進行調查、統計，并在附頁3中制成條形統計圖

第五篇：作栽站一季度工作小結及下階段工作思路

作栽站一季度工作小結及下階段工作思路一、一季度重點工作

一是抓好夏熟作物田間培管。先后4次根據苗情和氣候特點，提出具體培管措施下發至各地。針對3月9日我市大幅度降溫，及時深入田間調度災情。3月20~21日組織技術人員進行踏田會診，形成全市夏熟作物中后期培管技術意見。當前小麥拔節肥孕穗肥和油菜薹花肥施用面積分別達165萬畝和95.6萬畝，清溝理墑面積270.4萬畝次，麥油苗情素質總體較好。

二是抓好春耕備耕調研指導。圍繞供給側結構調整，積極開展生產調查與技術服務，調優種植布局，擴大優質食味水稻和“四青作物”規模。秋糧面積預計445萬畝，比上年增0.4%。其中水稻面積259.7萬畝，增0.9%;玉米86.7萬畝，增2.8%;大豆83.7萬畝，減2.7%。預計優質食味水稻和“四青作物”面積分別達150萬畝和95萬畝。

三是參加第二屆xx優質稻米博覽會。組織10家企業(單位)參加評比，獲得xx省“味稻小鎮”2個，“xx好大米”十大品牌、“xx好雜糧”十大品牌各1個，特等獎2個、金獎1個、銀獎2個，xx優質稻米、特色雜糧獲獎個數列全省首位，我委因組織工作表現突出榮獲“最佳組織獎”。

四是委托有關單位對我站完成的“水稻集中育秧及高產高效栽培技術集成與推廣”成果進行評價。

五是調研東臺條子泥、xx方凌墾區等地灘涂種稻情況，細化完善20xx年xx灣灘涂種稻試驗方案。

二、黨風廉政建設

組織全體人員學習中紀委二次全會、省紀委三次全會精神。通報了市紀委曝光的違反中央八項規定精神等問題。開展崗位廉政風險點和個人廉政風險排查，完善主要防控舉措。

三、二季度工作打算

一是做好春季農業生產。重點加強夏熟糧油作物中后期田間管理與春播作物適期育苗(播種)工作，扎實開展技術服務和指導。召開全市夏熟生產形勢分析會。

二是開展高產攻關競賽活動。下發高產攻關實施方案，以南粳5055、南粳9108、寧粳8號等優質食味水稻品種為攻關對象，畝產力爭突破800公斤。

三是組織適新技術試驗示范。落實水稻缽苗機插、控釋肥側條減氮施肥、灘涂種稻、鮮食大豆品質調優等試驗示范。

四是開展高效種植模式調研。圍繞稻鴨共作、稻田養魚(蝦)、稻+綠肥(冬閑)等高效種植模式，優質稻米、“四青作物”品牌創建和產業化開發等開展調研。

五是做好20xx人大建議與政協提案辦理工作。