第一篇：防火總結

2017年寧晉二中學校消防演練總結

我校于2017年9月19日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；靳校長總結了本次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習，靳校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

9月19日下午9：40，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛煉，取得經驗，達到重視安全、防火工作。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。演習結束后靳校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

第二篇：防火總結

防火總結

這幾個月來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己,擺正自己的工作位置，時刻保持謙虛謹慎律己的態度.在領導的關心,栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習，積極進取,努力提高自我，認真完成任務，履行好崗位職責。作為一名應急大隊隊員，自從我從事這份工作以來，能履行好自己的職責，對工作的態度也很認真，從自己的一言一行抓起，立足本職，發揮自己的職責，自己對車輛性能和器材方面，做到四會，在車隊領導下本人的日常工作能順利開展，出現問題能及時上報，發現隱患及時糾正，保證無事故發生，做好保衛安全工作，下面本人將防火期以來的工作總結如下：

一、加強業務理論學習，增強全面發展

作為應急消防員自己要加強學習，來武裝自己的頭腦。這幾個月來，我不斷學習消防業務理論，火災的隱患性，對車輛和器材的性能，基本上要懂，保證車輛器材完整好用，發生任何情況，及時出動，按規定時間出動，迅速趕往現場.學習別人的長處來彌補自己的不足，增強自己的全面發展。

其次，我虛心的向隊里其他同志學習，經常利用網絡和其他隊員交流心得，逐步的完善自我。在工作中，時時處處以領導和優秀同志為榜樣，不會的就學，不懂的就問，取人之長，補己之短，始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度，綜合能力顯著提高。

二、日常工作訓練方面

在這半年來我的訓練沒有放松，緊緊圍繞領導指揮完成任務，火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰，戰為練的原則，對消防器材的掌握到位，器材的質量、性能和維修，在日常用的器材，做到及時清洗，對器材勤檢查、勤擦拭，保證器材的完整好用。消防演練主要是在領導

指揮下，學習對滅火的講解、使用、滅火劑的用途，主要滅初期火災。發生火災第一時間，使用滅火劑滅火。

在日常工作中，我嚴以律己，樹立良好形象，嚴格遵守大隊的各項規章制度，時時處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務，加班加點，毫無怨言。領導下達了指令，會想方設法去完成。聽從領導、服從分配，對于領導安排的每一份工作，不論大小，都高度重視，盡職盡責、認認真真地去完成，不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵，開展批評與自我批評，嚴格約束自己的一言一行、一舉一動，樹立起了自身的的良好形象。在業余的工作時間里和隊里組織的理論學習能夠認真的學習、政治方面也得到很大的提高。

三、執勤滅火方面

作為應急消防員，我自己知道，我們應該怎樣去發生突發情況，怎樣開展滅火戰斗，自己牢牢記在心里，對車輛上的器材，會操作、會維修，是保證執勤戰備的一項，給自己時刻提醒戰備的觀念。

在滅火過程中，我會加強注重細節工作態度，消除緊張心理。滅火工作，細心極其的關鍵。比如打火的時候要考慮風向，給自己準備好退路，遇到突發情況保證自己能全身而退，減少不必要的損傷。可是會因為緊張讓大腦產生短路，這種表現就像大隊領導說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力，急了就亂了。不過這種能力也與經驗有關，經歷多了，自然也會有所提高的。

四、安全防事故工作

做好安全防事故工作是我們工作的前提，在車隊的領導下安排出車，提醒安全的重要性。在滅火和訓練的日常工作中，把安全問題放在首位，讓領導放心，讓公司放心的原則，這半年來自己在安全方面，沒有事故發生，但存在的隱患，能及時糾正、改進。

對于防火期的工作，我還有一些體會如下：

（一）強化責任意識，提高工作效率和質量。

首先，應急消防安全工作的圓滿完成關鍵在于安全制度的落實，和員工安全素質的提高。這項工作是一個系統工程，每一部分缺一不可，只有把每一項制度落到實處，每一名隊員真正主動做好應急安全工作，提高自身素質，才能有效避免各種意外事故發生，才能促進項目工程又好又快發展！

其次，領導的重視和關心，是我們安全管理工作取得成功的重要動力。如果說工作靠自覺，那么領導的關心就是我們自覺工作的源泉。在今年的各項工作中，無論是在消防隱患排查，還是在日常學習、培訓、資金投入上，均得到了大力的幫助與支持，使我們的管理水平不斷提升，為我們做好安全工作提供了最大動力。

最后，各部門的配合和員工的支持和諒解，為我們消防工作的有序開展提供了助力。安全工作制度多，要求高，程序繁。在制度落實過程中，往往影響其他部門工作效率，進而影響經濟效率。其他部門講大局、高姿態、重安全、以人為本，積極配合我們抓好安全工作，是我們工作的重要助力。

（二）抽出時間，認真學習專業防火知識和技能。

（三）堅持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風，發揚團結他人、謙虛學習的精神，虛心向領導學習，向其他同志學習，不斷提高自身素養。并且，在接下來的時間里，我一定再接再勵，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，并安心工作，確保愛崗敬業意識，做到干一行、愛一行、專一行。

總之，上半年的防火期已經接近尾聲，這幾個月的防火期，我的工作對比別人，還做的不夠、不細、我會多學習別人好的做法、想法。我作為招遠市和招金集團的應急保衛人員，我會用自己的行動努力，請領導放心，我會不斷學習，不斷加強，在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業，我會用自己的青春、熱血書寫對偉大祖國的無限忠誠，對黨和人民的無限熱愛，在一場場血與火的考驗中保衛人民群眾的生命財產安全，為地方經濟發展作出了應有的貢獻。

第三篇：四合防火總結

關于加強消防工作的階段性總結

根據市政府、市物業辦及豐滿區政府的防火工作部署，結合11.05特大火災事故的慘痛教訓，我四合物業服務處在第一時間展開了消防安全的自檢和整改工作，并就其中出現的問題擬定了針對性的應急預案，其中包括：組織全體員工對消防專業知識的學習和火災應急預案的演練，并就其中涉及到的專業知識進行了考核，為使員工全面系統的掌握防火安全知識及處理方式，以杜絕火災隱患的存在和安全事故的發生，牢固樹立“即便千日無險，不可一日不防”的工作信念。

結合本小區的實際狀況，我處還成立了消防應急編制并全面保障各項消防經費的投入。由物業經理布置，處長帶隊，對轄區內各街路、各單元、各消防通道進行了集中清查和防火安全知識的宣傳講解，同時還添置了十余支滅火器，旨在為廣大業主創造整潔、安逸的社區環境，確保每家每戶的生命財產安全。

為將防火工作落到實處，我處還加強了消防檔案的管理工作，為消防工作提供必要的理論支持，做到有據可查、有理可依。使此項工作更加系統化、專業化。切實貫徹上級下達的指導方針，完善預防為主，防消結合的工作體系。努力將消防安全隱患控制為零，做到層層落實、明確責任，確保消防安全工作得到充分落實。

隆鑫物業公司四合田園服務處

2010年11月15日

第四篇：防震防火總結

防震防火總結

為確保我校發生地震火災等突發事件時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，2013年 月 日下午中隊會的時間，全體在校師生在學校突發事件應急領導小組的指揮下，進行了“太平小學關于地震、火災等突發事件演練”。現總結如下：

一、領導重視，安排周密細致。

學校把本次演練活動作為學校安全教育主題活動，提前布置，制定出臺了《太平小學關于地震等突發事件演練方案》，并組織全體教師學習了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀律作了強調，并在結束后作了總結。

二、全員參與，演練井然有序。

本次演練為假想的臨震處置，演練前以“地震廣播”形式通知師生，隨后警報響起，演練拉開了序幕。全體師生按照《學校防震演練活動方案》規定程序進行了演練，從第二聲警報響起到師生全部疏散撤離用時1分12秒，沒有一個學生發生碰傷、撞傷事故。全體責任老師及時上崗（預定線路疏散引導）。

三、存在的不足：

1、學生在疏散撤離時有擁堵現象。

2、個別學生有不嚴肅的舉止。

四、整改措施：

1、撤離縱隊一律按兩路縱隊撤離。

2、教學樓中間樓梯每層安排人員指揮撤離。

3、加強學生的思想教育。

經過全校師生的共同參與、努力，我校的這次地震、滅火演練取得了巨大的成功。通過這次演練，我認為有以下幾點收獲：

第一，提高了地震火災面前的應急指揮系統的運轉能力。進一步實踐、協調了各個部門之間的協作、配合關系，提高了應急處置能力。指揮人員、后勤保障部門、年級組、班主任和廣大師生能夠各負其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗。

第二，提高了廣大師生對防震救火能力的處置認識。通過宣傳教育和本次實踐活動，廣大師生認識到了災難面前挽救生命是第一要務。師生初步掌握了火災應急處置能力，懂得了一些科學的處理程序、處理方法，收到了良好的成效。

總之，通過演練，我們全校師生進一步提高了安全防范意識，初步掌握了科學的應急處置方法，收到明顯的成效。

太平中心小學

一年級2班

王立華

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第五篇：防火演練總結

防火演練總結

我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我部在2010年11月9日 “消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下：

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、后續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突

發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

為進一步普及消防安全知識，增強公司職工消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高職工抵御火災和應對緊急突發事件的能力。

11月8日下午14:30公司按照制定的“防火演練方案”，在公司職工食堂開展了消防演練活動。全體職工從接到指令，到安全撤離到指導位置，只用了50秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象，我公司這次防火演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們全體職工掌握了基本的防火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達到了預期目的。今后我們每年都要開展應急疏散演練活動，讓我們形成習慣，這是我們每個職工應急逃生的基本技能。

公司的安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一位職工的身心健康。希望公司全體職工牢固樹立了“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，從規范管理、落實責任抓起，從重點防范和隱患整改入手，切實把個人和財公司產安全工作放在了首位。

全體職工以此次防火演練活動為契機，增強了安全意識，提高了自護自救能力，有效杜絕了傷亡事故的發生。

洛陽公司調度室2011年11月9日