第一篇：黨員作風建設教育活動總結

黨員作風建設教育活動總結

為認真貫徹落實中央和省市縣紀委全會精神，進一步抓好反腐倡廉教育，增強廣大黨員干部的拒腐防變能力，根據(jù)局黨委在黨員干部作風建設教育活動動員大會上的統(tǒng)一安排和部署，公司全體黨員干部開展作風建設教育活動。通過三個階段的學習，按照要求結合自身思想和工作的實際寫出發(fā)言提綱、整改措施及整改情況。在作風建設教育活動中主要以召開民主生活專題會議為主要形式，開展批評與自我批評，查擺自己存在的問題，剖析思想根源，提出整改措施。通過學習，促進了黨員干部作風的進一步好轉，增強了責任意識、服務意識、大局意識，根據(jù)要求現(xiàn)將教育活動工作總結如下：

一、加強理論學習，努力提高自身素質

通過全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習“十六大”及“六中全會”精神。特別是深入學習以胡錦濤為總書記的黨中央提出的科學發(fā)展觀、構建和諧社會、社會主義新農(nóng)村建設等一系列重大戰(zhàn)略思想，深刻領會黨的這些理論創(chuàng)新成果所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實黨的基本理論的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。

二、進一步轉變思想作風

通過整改努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各

自警、自勵，保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，認真遵守黨的廉政建設規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民；牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。二是講大局、講團結。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項基本原則和具體制度，身體力行地維護公司的團結統(tǒng)一，嚴于律于，寬于待人，在搞好團結方面做出表率。

通過深入開展黨員干部作風建設教育活動，通過“五查五看”的對比學習，以黨風帶政風促學風，筑牢思想道德防線，推動各項工作全面健康發(fā)展。

第二篇：黨員作風建設學習活動總結

黨員作風建設學習活動總結

堅持全心全意為人民服務的宗旨，認真落實“八個堅持、八個反對，兩個務必，六條規(guī)定”的要求，以轉變黨員教師作風、教育行業(yè)作風為落腳點，以提高黨員教師素質、轉變黨員教師作風為核心，切實加強黨風廉正建設和師德師風建設，規(guī)范教育收費行為，建立預防機制為手段，以樹立教育新風，創(chuàng)建文明的行業(yè)，為人民滿意教育為目標，深入開展作風專向治理工作，推動我園教育事業(yè)超常發(fā)展。為加強自身作風建設，促進教育改革與發(fā)展，結合自己實際，開展了認真的作風建設工作，并取得了實效，現(xiàn)就自己的作風建設工作總結于下：

首先，學風氣明顯改變。開展了多種形式的學習活動，針對服務意識，師德師風，職業(yè)道德，敬業(yè)精神等方面的問題進行了認真的學習和洗腦，并針對個人實際寫出了自查書面總結。組織部分學生家長、學生等座談會的形式，增加學習的機會，使學習質量明顯提高。并且在教學中，更新教學觀念，加緊配合學園努力向新課標靠攏。

第二，思想作風明顯改變。認真學習了中央的一系列有關反腐倡廉的一系列文件精神，認真學習了市縣糾風辦以及市縣教育主管部門有關作風建設文件精神。為使我的作風建設收到實效，接受群眾和學生的監(jiān)督，不走過場，制定了作風建設實施計劃。通過學園認真的宣傳動員，使我端正了作風建設的態(tài)度，提高了思想認識，為教書育人的宗旨意識得到了增強，黨員教師的職業(yè)道德，行業(yè)風氣有較明顯改

變。并服務于大局，紀律意識增強，責任意識增加，公仆意識明顯，憂患意識突出，與時俱進思想增強，求實創(chuàng)新精神大大體現(xiàn)，艱苦奮斗作風明顯，同心協(xié)力效果好。

第三，工作作風明顯改變。

黨員教師職業(yè)道德，如事業(yè)感，責任心，愛崗敬業(yè)，奉獻精神等方面大為增強，從應試教育完全轉變到素質教育上來，不在單一追求高分。

四、生活作風明顯改變，注重職業(yè)道德和社會公德。

五、干群關系明顯改變。服從組織的安排，替組織排憂解難，深得領導好評，干群關系融洽。

六、對今后工作的設想。經(jīng)過自己的認真總結，我將從以下幾方面進行提高和創(chuàng)新。

首先，要認真學習，堅定信仰。緊緊團結在黨中央周圍，按照黨風廉政建設和反腐斗爭的總體要求，以樹立教育新風，創(chuàng)建文明行業(yè)，提高教育質量。必須做到勤政廉潔，團結協(xié)作，把全心全意為人民服務的宗旨意識同本職工作緊密結合起來，當好人民的勤務員，強化班級內部管理，提高科學化、民主化管理水平，進一步完善各項規(guī)章制度。

其次，增強服務意識，提高辦事效率，杜絕個人主義現(xiàn)象的發(fā)生。始終不渝地按黨風廉政建設的要求和有關法律、法規(guī)和上級有關文件辦事，嚴肅紀律，嚴格規(guī)章制度。

再次，格守勤政廉潔，力戒不公不廉，倡導文明生活。認真抓好

師德師風建設和黨員教師職業(yè)道德建設，全面提高自身素質。嚴格按《黨員教師法》和教育部《關于加強中小學黨員教師職業(yè)道德建設和若干意見》以及《重慶市中小學黨員教師職業(yè)道德行為準則》和教育“六條規(guī)定”嚴格要求自己。把黨和人民對黨員教師職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能的要求轉化為自己提高自身素質的自覺行為。同時，還要倡導文明生活。

通過作風建設的總結，找出了我存在的一些問題，提出了今后的思路，但黨員教師作風建設是長期的，任重道遠。我將進一步努力，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第三篇：2011年作風建設教育活動總結

“勤政務實、廉潔高效”作風建設

教育活動個人總結

作風建設教育活動開展以來，我嚴格按照局里的要求和作風建設實施方案的具體安排，積極參加了各種主題活動。通過參加這些活動，使自己對作風建設的重要性有了更為深刻的認識，干部職工的作風，是單位作風的縮影，代表了單位的形象。我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，更加樹立了愛崗敬業(yè)、嚴守紀律、勤奮工作、服務群眾的工作作風。現(xiàn)將我個人開展作風教育活動情況總結如下：

一、基本情況

在學習教育第一階段，我以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入到這一階段的活動中，采取自學與集中學習相結合，通過認真做好讀書筆記、撰寫心得體會文章等方式鞏固學習效果，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果。認真學習了有關文件和領導重要講話。通過學習，增強了作風建設重要性、必要性和緊迫性的認識，進一步增強了敬業(yè)精神，增強了工作干勁，增強了紀律意識，為這次作風教育活動取得成果奠定了扎實的理論基礎。在第二階段，我從工作效率、工作責任心、宗旨意識等方面從思想根源上進行了剖析，找準了作風建設方面存在的突出問題，針對本人在思想、紀律、作風、修養(yǎng)、心態(tài)等方面存在的“庸、懶、散、浮”現(xiàn)象制定了整改措施，為切實轉變工作作風起到了積極的推動作用。

二、進一步認識了開展作風建設教育活動的重要性

開展這次作風建設教育活動，是我黨深入分析我們機關干部肩負的任務和干部隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。能否抓住和利用好發(fā)展的重 1

要戰(zhàn)略機遇期，實現(xiàn)“十二五”目標，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對機關干部素質的考驗。開展作風教育，能不斷增強黨員干部的使命感、責任感，使廣大黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用，密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到“立黨為公、執(zhí)政為民”。因此，加強干部作風建設既是全面推進縣域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的需要，是實現(xiàn)好、維護好、服務好廣大納稅人的需要，更是實現(xiàn)“內提素質、外樹形象、打造陽光地稅”和“依法治稅、陽光辦稅、科技管稅、人才興稅、著力培稅、服務促稅”工作目標的需要。

三、進一步明確了干部作風建設的具體要求

作風建設是具體的，優(yōu)良的作風不僅表現(xiàn)在政治上、思想上、組織上的先進，而且表現(xiàn)在實際工作上、服務群眾上、改革實踐的具體行動中。作為一名黨員干部要做到：樹立終身學習理念，堅持理論武裝頭腦，鉆研業(yè)務知識，提高工作能力；立足本質、全心服務，開拓創(chuàng)新工作方法，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績；嚴格遵守紀律，悉心聽取意見，不斷提高服務質量；團結協(xié)作，顧全大局，堅決執(zhí)行黨組織的決定；精誠團結，不拉幫結派，協(xié)作配合，不互相推諉；心系大局，不唯利是圖，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益；不計得失，樂于奉獻，吃苦在前，享受在后，艱苦奮斗，廉潔奉公，牢記“兩個務必”，堅決抵制腐敗現(xiàn)象。

四、進一步發(fā)現(xiàn)了存在的問題

通過學習，我發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。一是在思想上，對學習的重視程度不夠，特別是對理論方面的學習還不夠深。自已對業(yè)務工作重視程度非常高，時常感到時間不夠用，在這種情況下，雖然理論學習年初有制度、有計劃、有安排，但是在抓業(yè)務工作和理論學習之間的關系處理的不恰當，對政治學習的時間、內容安排的不理想，過分強調客觀原因，導致政治理論學習不能堅持經(jīng)常化、制度化。不能將二者有機的結合起來，沒有認識到理論學習與業(yè)務學習的互促作用。二是在作風上，開展批評與自我批評膽子還不夠大，只知道埋頭干活忽略了用心思考，與同事深入交流思想的行動還不夠多、不夠細。

五、進一步明確了今后努力的方向

在今后的工作中，一是加強學習，提高自身素質。自覺學習各種理論著作和學習實踐“三個代表”重要思想，學習業(yè)務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質。二是牢記黨的宗旨和稅收工作宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致，在工作實踐中自覺服務好納稅人，把作風建設的成果體現(xiàn)在具體的工作中。三是增強創(chuàng)新意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當先鋒黨員。

通過這次作風教育活動，我的精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，使我的個人素質有了更大的提高，收到了良好效果。我將把這次作風教育的經(jīng)驗貫穿在今后的工作中，以優(yōu)良的作風，良好的形象，更加努力工作，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措引領推動各項工作朝前發(fā)展，運用科學理念改進工作程序，以此激發(fā)創(chuàng)造活力。同時要迎難而上，克服事多、事雜的困難，做好本職，為促進地稅事業(yè)二次創(chuàng)業(yè)貢獻自己的力量。

第四篇：作風建設教育活動個人總結

為積極響應鄉(xiāng)紀檢委開展以大力倡導和踐行八個方面良好風氣為主題的作風建設集中教育活動的要求，于4月16日—7月13日，參加了全鄉(xiāng)黨員干部范圍內開展的作風建設集中教育整改活動，針對學習教育內容，以八個方面良好風氣為準繩，從思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面查擺出來的問題進行了剖析和整改，現(xiàn)將活動效果結合本人實際總結如下：

一、認真參加學習，努力提高政治理論水平

在作風建設集中教育活動期間認真學習了江澤民關于作風建設和加強黨風廉政建設方面的有關論述。全面準確地領會和把握其科學體系和精神實質，堅定理想信念，加強自身道德修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確權力觀、利益觀。并認真了學習中央紀委七次全會精神特別是胡錦濤總書記的重要講話和吳官正同志的工作報告;xx地區(qū)黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神特別是地委書記M同志的講話和F同志的工作報告;自治區(qū)紀委二次全會精神特別是M同志的重要講話和L同志的工作報告;xxx縣黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神特別是縣委書記E同志的講話和縣委常委、紀檢委書記C同志的工作報告。進一步強化了中心意識、大局意識、發(fā)展意識。結合自身工作特點和業(yè)務實際，在抓好業(yè)務知識學習的同時，不斷提高業(yè)務素質和工作能力，為工作的順利開展打下堅實的理論和思想基礎。

二、全面領會精神實質，促進工作做風進一步轉變

1、牢固樹立起宗旨意識、服務意識、黨紀法紀意識，樹立黨員干部的良好形象，把“愛崗敬業(yè)、熱情服務”作為自身的人格魅力，優(yōu)良的道德修養(yǎng)，規(guī)范的工作行為，切實為廣大農(nóng)牧民辦實事好事。進一步加強了自我要求和黨性鍛煉，不斷改進了工作作風，自覺接受黨組織和廣大農(nóng)牧民的監(jiān)督，密切了干群關系，提高了服務意識。

2、加強自身修養(yǎng)，克服了工作上的懶、散、飄浮現(xiàn)象，通過教育活動進一步轉變了陳舊的思想觀念，不斷加強了政治、業(yè)務理論學習，強化大局意識，以扎實的工作態(tài)度，雷厲風行的工作作風，全身心的投入到本職工作當中去。

總之，本人在這次作風建設集中教育活動中雖然取得了一定的學習成效，但還存在著一些不足。在今后的工作和生活中，還要繼續(xù)保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的工作態(tài)度，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風，切實做到求真務實，在工作崗位上任勞任怨，堅決克服形式主義，大力倡導勤儉節(jié)約的風氣，始終保持艱苦奮斗的黨員本色，認真完成好上級賦于的各項工作任務。

第五篇：作風建設活動總結

作風建設年活動心得體會

自開展作風建設年活動以來，我按照局黨委《作風建設年活動的實施意見》的具體安排，通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，自學了《黨建》、《新形勢下領導干部作風建設學習讀本》、《學習貫徹胡錦濤重要講話精神全面加強新形勢下的領導干部作風建設》等黨內法規(guī)、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執(zhí)行有關規(guī)定的信心和決心。使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持干部的好形象。通過前一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性

老百姓看作風，首先就看我們的干部作風。目前，從全社會來講，通過開展黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風建設的大環(huán)境逐步規(guī)范。特別是中央紀律檢查委員會第七次全體會議和國務院第五次廉政工作會議的召開，標志著黨風廉政建設和反腐敗工作環(huán)境更加成熟。作為一名****工作者，要正確把握作風建設的重要性、必要性和緊迫性。干部作風好，才能深入了解疫情、充分反映民意，才能保證百姓的生命健康。

二、結合我站工作實際，緊緊抓住作風建設的核心。****工作與人民群眾切身利益息息相關，***承擔“解決民生、維護民利”的公共服務職能，肩負著生命安全，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧的重要職責，是構建和諧社會的重要基礎。對每一個動檢工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好百姓迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。進一步密切與百姓的聯(lián)系，積極為廣大人民群眾和人民辦實事做好事解難事是做好工作的有效途徑。在作風建設上，必須堅持與時俱進，進一步強化“以人為本”的執(zhí)法宗旨。

三、加強學習，夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。

抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑，只有學習，才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，自覺樹立終身學習的觀點，養(yǎng)成良好的學習習慣，才能提高對作風建設的認識，我們要從書本知識中學習，從人民群眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉化為工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，才能堅持與時俱進，不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

今后，我**要進一步鞏固和擴大學習活動成果。一是建立長效機制，把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為一項長期工程，繼續(xù)抓緊抓實抓好。二是繼續(xù)加強制度建設，全力推進動檢執(zhí)法過程中的“規(guī)范化、制度化、法治化”建設進程。為我縣的***事業(yè)做出自己的貢獻。