第一篇:學校各科室管理人員
學校各科室管理人員
總務室:彭華鋒 財務室:劉亞東 儀器室:孔德玉 實驗室:孔德玉 微機室:陳緒鵬 報告廳:陳凱 探究室:崔運光 美術室:柳娜 衛生室:張繼芬 圖書室:戴青 心理咨詢室:屈姍姍
第二篇:學校各科室制度
體育器材維修保養制度
一、管理人員要嚴格遵守各項規章制度,充分管理好、用好體育器材,必須明確管理人員的職責,堅持“誰使用,誰負責、誰維護,誰保養”的原則,確保器材的正常運行。
二、熟練掌握器材的性能、操作規程、維護保養常識,確保器材的正常使用,最大限度地發揮所用體育器材的效益,提高利用率。
三、認真做好器材的維護保養工作,根據器材的不同性質和要求,要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作,“定人保管,定期保養”,使器材保持應有的性能,經常處于完好的可用狀態。
四、器材的使用人員應做好詳細的使用記錄,經常檢查、了解器材的運行情況,發現丟失、老化、損壞等情況應及時上報學校總務處,與維修部門取得聯系,及時進行維修。對于不能維護檢修的體育器材,經學校領導批準后,可送外單位或外請專業技術人員來校進行器材的維修工作。
五、器材的使用人員一定要認真做好經常性的維護保養工作,按有關規定,做好書面記錄,若發現一般性故障,應及時予以排除。如出現重大故障,必須向上級主管部門匯報,要充分發揮技術協作的功能,盡快采取維護、維修措施,以保證器材的正常運行。
體育器材損壞賠償制度
一.設立體育器材報廢、損壞、遺失的登記簿,記錄其器材的種類、規格和價值,事故的責任及賠償情況,每學期匯總一次。如屬自然損耗物品的在賬冊中注銷;如屬不耐用器材而一時無法修復的要辦理報廢手續。
二.器材的自然損耗、報廢要由保管員提出申請,體育組組長和有關教師共同鑒定,確認無法修復或無修復價值的方可作自然損耗,報廢處理。價值一千元以上的器材的報廢要寫出鑒定報告,經主管領導審批,并填好器材報損單備案。
三.在體育活動中損壞器材,應視不同情況,給予合理賠償。凡屬器材本身質量問題或非人力因素而造成器材損壞的不需賠償。凡屬非故意造成器材損壞的視其損壞程度的情節賠償,完全損壞的可按半價賠償。凡屬違反活動規則故意損壞器材的,按其原價賠償,情節嚴重的處以罰款或報請學校給予紀律處分。
四.學生損壞器材的,賠償原則上當即執行,任課老師監督、保管員收款,并出具一式三聯收款發票。賠款學生、任課老師、保管員各執一聯。每學期結束前一次性核算,將賠款匯總交會計室入賬,由學校統一結算。
五.對學校體育器材應當妥善保管,個人或集體所借的體育器材,無論什么原因造成的遺失,應照價賠償,失竊和失蹤,要查明原因,及時上報,并記錄備案。
實驗教師崗位職責
一.執行學校實驗教學計劃,按照教材規定的實驗內容,積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。
二.熟悉各種教學儀器的規格,型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法。
三.熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
四.按照實驗教學計劃和實驗通知單,準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
五.不斷總結經驗,積極創造條件,組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。
六.加強和各科教師聯系,積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制具活動.少先隊大隊長職責
一、召集并主持隊委會、中隊長聯席會及全體隊員大會,研究討論、布置工作,交流工作經驗。
二.根據大隊委員會討論的意見負責制定大隊工作計劃和進行工作總結。
三.監察隊委會決議的執行情況,幫助并檢查各委員及各中小隊工作。
四.負責組織大隊活動,召開全體隊員大會。少先隊中隊長職責
一、團結全體隊員,通過組織豐富多彩的少先隊活動,引導隊員成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義接班人。
二、據少先隊工作計劃,結合中隊實際制定中隊活動計劃。
三、熱愛少先隊事業,熟悉《章程》,幫助隊員建立小隊委員會。
四、培訓、指導小隊隊長,實現隊員自主管理。
五、按照計劃落實,每次中隊活動,做好記錄。
六、加強組織建設,指導隊員完成任務。
七、與家長密切聯系,搞好少先隊的校外教育及活動。
八、按時參加少先大隊的活動,完成交辦的任務。
大隊輔導員工作職責
一、全面負責學校少先隊工作,處理好日常事務,開展生動活潑的少先隊活動。
二、根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指示,制訂學期少先隊工作計劃,期末寫出工作總結。
三、定期召開大隊委員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關指示、文件,虛心聽取各中隊輔導員意見,豐富少隊生活。
四、加強少先隊的組織建設,組織少先隊干部改選,抓好隊日活動和節日的慶祝活動,并以節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。
五、培養、訓練大、中隊干部,聘請中隊輔導員和校外輔導員,做好隊干培訓工作,指導各中隊開展主題教育。
六、全面負責少先隊的思想建設,做好少先隊編隊、監督、處分以及隊室布置等工作。
七、協調政教處共同做好學生的有關評比工作。
八、深入學生,加強調查研究,經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面情況,樹立先進,對不良傾向作及時正確引導。
九、全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規范》,指導各中隊做好值勤工作,加強學生的行為規范養成教育。
十、搞好少先隊活動陣地的建設,出好紅領巾板報,辦好紅領巾廣播站,及時充實學校網站的相關內容。
十一、加強輔導員的隊伍建設,指導、督促、輔導落實中隊活動。
十二、訓練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
勞技室管理制度
一、勞技室是學生勞動實習場所。在勞技室上課,應如同其它課一樣嚴肅紀律,保障課堂正常秩序。
二、未經允許不得擅自進入勞技室,勞技室公用的材料、工具,不得私自帶出室外。
三、遵守安全規程,貫徹“安全第一”的原則。嚴格按照教師或課本規定操作程序去操作。
四、勞動實踐中,要動腦動手,手腦并用,將理論知識應用于實踐中去,培養實際操作能力。
五、積極探索,大膽創新,做出有特色有個性的勞動成果。
六、保持室內安靜,操作中不大聲喧嘩,不隨便走動,有事應舉手發言。
七、注重同學間的團結合作,互相幫助。
八、養成勤儉節約的習慣,不浪費材料,不損壞工具。故意損壞的應照價賠償。
九、愛護室內公物,保持室內清潔衛生,不亂丟亂扔;廢氣材料,應放在指定地方。
十、室場使用完畢,填寫好《使用情況記錄表》(城市資產與裝備管理系統),切斷電源,關好門窗,確保安全。
教研制度
一、每周三為各學科組教研活動日,由各年級組長在學期初制定好教研活動安排,每月學校組織安排一次集中教研。
二、教學領導、教導主任、年級組長必須參加教研活動。
三、平時的年級組教研在組內完成,由年級組長負責召集。學校教研活動由教導主任負責組織與召集,教研組長協助導教研處做好每次教研記錄。
四、開展聽課活動。
教學領導深入教學一線聽課、評課,指導教學,督促檢查各學科的教研工作,讓每位教師都能得到領導的關注指導。輔助措施:
1、校長抽查教研活動情況,并做出整體要求和整改意見。主管領導及時向校長匯報每次教研情況。
2、建立獎勵機制:對圓滿完成教研任務的教師、教研組年終考核加分;
3、對拒不完成各項教研活動的教師,取消一切評優選模資格。連續一年不參與教研的教師,視為不合格教師,暫停所任工作,直到悔改為止,才可以續任。
教 師 職 責
一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后,熟悉教學計劃,了解所任學科在教學計劃中的作用與地位,鉆研教學大綱,掌握教材的內在聯系,并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
二、按照教學常規和備課規程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設計教法,指導學法,體現德育,全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學,上好習題課、實驗課、復習課、技能課,做好指導等工作,努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際,有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學實效,認真做好學生調查,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息,做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作,因材施教,加強教學的針對性,努力提高教學質量。
五、用先進的教育思想指導教學,寓思想教育于教學活動之中,有機地對學生進行思想教育,認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度,執行教師施教行為規范,不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
六、精心布置作業,對作業要及時收發、認真批改,講求實效,搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范,要加強課堂練習、認真指導,努力做到當堂鞏固,提高教學效果。
七、加強對學生平時的考核考查,期末考試前,一定要制定復習計劃,認真上好復習課,考試后做好質量分析,制定改進措施。
八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動,如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等,努力提高政治、業務水平。
九、不斷自我提高,積極撰寫教學隨筆、案例,學期結束后,要對本學期教學工作做出書面總結,寫好專題總結或論文,并交教務處存檔。
十、完成學校交給的臨時任務。
教導主任職責
一、組織實施學校學期、學年教學工作計劃。做好經常檢查、定期總結工作。
二、具體實施教學目標管理、計劃管理、組織管理、質量管理和學籍管理。
三、領導教研組工作。指導學科教學計劃的制定,負責檢查督促教研組及教師實施計劃、開展教研活動,指導教學改革。
四、加強教學質量管理。制定各學科教學質量標準和教學具體要求及檢查、考核辦法,加強體衛工作和課外活動的管理。
五、組織領導學生思想工作和班主任工作。指導并檢查班主任工作計劃的實施情況,定期分析學生思想動態,有針對性地對學生進行教育。
六、依據招生編班原則進行招生、編班、排課,建立教師業務檔案、指導學籍管理員做好學生學籍檔案。
七、領導實驗教學和電化教學工作。經常檢查各種教學儀器、器材、圖書的購置、保管、流通、使用和操作情況。
八、領導和處理好教務處日常事務工作,并負責各類考試的考務工作。
教導處崗位職責
一、組織實施學校學期、學年教學工作計劃。做好經常檢查、定期總結工作。
二、具體實施教學目標管理、計劃管理、組織管理、質量管理和學籍管理。
三、領導教研組工作。指導學科教學計劃的制定,負責檢查督促教研組及教師實施計劃、開展教研活動,指導教學改革。
四、加強教學質量管理。制定各學科教學質量標準和教學具體要求及檢查、考核辦法,加強體衛工作和課外活動的管理。
五、組織領導學生思想工作和班主任工作。指導并檢查班主任工作計劃的實施情況,定期分析學生思想動態,有針對性地對學生進行教育。
六、依據招生編班原則進行招生、編班、排課,建立教師業務檔案、指導學籍管理員做好學生學籍檔案。
七、領導實驗教學和電化教學工作。經常檢查各種教學儀器、器材、圖書的購置、保管、流通、使用和操作情況。
八、領導和處理好教務處日常事務工作,并負責各類考試的考務工作。
家長委員會工作制度
一、家長委員會的工作宗旨:
為創建“幸福奎文”、“和諧奎文”,熔鑄“激情、文雅,靈慧、健美”的校園核心文化精神,更好地整合多種教育資源,加強學校與家長的溝通與合作,積極發揮家長的各種優勢,共同實現促進學生全面發展的教育目標,“培育具有民族精神和世界眼光的現代奎文人才”特設立桂林路小學家長委員會。
二、家長委員會的任務與職責 :
1、聽取校長對學校各方面建設工作和學校教育工作理念以及方針政策的報告,討論家長委員會相關工作。
2、溝通學校與家長的聯系,反映家長對學校工作的建議和意見。
3、為服務學生健康成長積極整合各種教育資源,協助學校擴大與社會各方面的聯系,開展校內外的教育活動。
4、組織家長積極交流教育經驗,共同研究當前學生教育工作中存在的重點難點問題。
三、家長委員會委員的產生條件 : 家長委員會委員應由各教學班級推薦產生,由熱心基礎教育事業,重視子女教育,關心學校建設,有一定德能資望,能投入一定的時間和精力參與家長委員會活動的家長代表組成。
四、家長委員會常規管理:
學校教導處負責聯系家長委員會全體委員,并負責組織日常工作。
組 長:xxx 組 員:xxx xxx
德育主任職責
一、堅持全面貫徹黨的教育方針,保證德育為首的地位。積極開展有益的活動,致力創建德育工作特色學校。
二、加強調查研究,認真制定學校德育工作規劃,并做好工作總結。
三、組織職能部門、年級、班級實施德育工作計劃,并對實施情況進行檢查、反饋和總結。
四、積極爭取家庭、社會(區)及有關部門的支持配合,開展愛國主義、社會實踐活動等多方面思想教育活動,每學期召開一次家長會,構建“學校、家庭、社會、學生”四位一體的德育工作網絡。
五、總結經驗,樹立典型。每學期組織召開一次德育(班主任)工作經驗交流會或專題研討會,不斷提高德育工作質量;組織推薦評選各級先進德育工作者、優秀班主任。
六、每學期至少召開兩次德育領導小組工作會議,每學期召開一次德育工作會議,及時研究德育工作的新情況、新問題,肯定成績,指明方向,不斷明確德育工作要求,協調工作,形成合力,創造良好的育人環境。
班主任職責
班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者,肩負著具體貫徹黨的教育方針,實施學校教育教學計劃,溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯系,落實學校育人目標,推進全面素質教育的職責。班主任應面向全體學生,促進學生全面發展,起到導師的作用,成為學生的良師益友。為了充分發揮班主任的工作職能,現將班主任工作職責明確如下,望認真執行。
一、能根據學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃,并能根據工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
二、關注每一個學生的發展,尊重學生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作,從每個學生的個性特點和具體情況出發,因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。
三、重視學生的思想道德和行為規范教育,教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,逐漸養成學生的文明習慣。
四、注重培養學生的主人翁精神,讓學生人人有崗位,人人有事做,使學生學會關心,學會做事,學會合作。培養和建設好班集體。
總務主任職責
一、領導總務處人員全面完成總務處的各項工作任務。不斷充實和改善教學設施、設備,做好教學用品的購置、管理,保證教學設施、設備的及時供應、維修和更新。
二、配合校長建立健全有關總務管理的規章制度,合理使用各項經費,嚴格執行財經紀律把學校的經費用于教學,盡量減少不必要的開支。指導財會人員編制學校經費預算、決算。監督檢查有關財務制度和預算的落實和執行情況,定期審核、結算、公布賬目。
三、制訂總務處工作計劃和總務處人員崗位職責,組織和督促全體后勤職工執行好計劃,并抓好總務工作的總結,總結工作經驗,研究解決工作中存在的問題,積極改善辦學條件,為提高教學質量創造物質條件。妥善分配總務人員的工作,認真執行崗位職責,做到人人有專責,事事有人管,辦事有標準,工作有檢查。經常了解教學需要,督促有關人員及時供應。
四、負責有關總務工作的對外聯系。負責學校設備的出借和處理賠償等事宜;配合政教處做好校園的安全保衛和清潔衛生工作,搞好校園凈化、綠化、美化的建設,創設良好的育人環境。
五、搞好學校的水電、消防設備管理,做好節約用水用電。定期進行固定資產核對抽查,建立房屋和固定資產檔案,管好建設維修中的經費使用和質量驗收。
六、加強食堂管理,做好師生員工飲食服務工作,提高服務質量。保證師生飲用水供應,努力改善師生工作、學習和生活條件。
七、接受上級有關部門的檢查和群眾監督,定期聽取師生的意見和建議,促進后勤工作的不斷改進和提高。
八、愛校如家、廉潔奉公、兢兢業業、勤儉治校、公私分明。
九、負責組織學校財務、基建、科技檔案和涉及后勤管理的文書檔案資料的收集、歸類和立卷、歸檔工作。
十、完成臨時交辦的其他工作。
中小學老師違反道德行為處理辦法
第一條 為規范教師職業行為,保障教師、學生的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱中小學教師是指幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、中等職業學校、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構的教師。前款所稱中小學教師包括民辦學校教師。
第三條 本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務、開除或者解除聘用合同。其中,警告期限為6個月,記過期限為12個月,降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務期限為24個月。
第四條 教師有下列行為之一的,視情節輕重分別給予相應處分:
(一)在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;
(二)在教育教學活動中遇突發事件時,不履行保護學生人身安全職責的;
(三)在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生,產生明顯負面影響的;
(四)在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;
(五)體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生,造成學生身心傷害的;
(六)對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關系的;(七)索要或者違反規定收受家長、學生財物的;(八)組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的;
(九)組織、要求學生參加校內外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課的;
(十)其他嚴重違反職業道德的行為應當給予相應處分的。
第五條 學校及學校主管教育部門發現教師可能存在第四條列舉行為的,應當及時組織調查,核實有關事實。作出處理決定前,應當聽取教師的陳述和申辯,聽取學生、其他教師、家長委員會或者家長代表意見,并告知教師有要求舉行聽證的權利。對于擬給予降低專業技術職務等級以上的處分,教師要求聽證的,擬作出處理決定的部門應當組織聽證。第六條 給予教師處分,應當堅持公正、公平和教育與懲處相結合的原則;應當與其違反職業道德行為的性質、情節、危害程度相適應;應當事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續完備。
第七條
給予教師處分按照以下權限決定:(一)警告和記過處分,公辦學校教師由所在學校提出建議,學校主管教育部門決定。民辦學校教師由所在學校決定,報主管教育部門備案。
(二)降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務處分,由教師所在學校提出建議,學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案。
(三)開除處分,公辦學校教師由所在學校提出建議,學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;民辦學校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學校決定并解除其聘任合同,報主管教育部門備案。
第八條 處分決定應當書面通知教師本人并載明認定的事實、理由、依據、期限及救濟途徑等內容。第九條 教師有第四條列舉行為受到處分的,符合《教師資格條例》第十九條規定的,由縣級以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據《中華人民共和國教師法》第十四條規定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。教師受降低專業技術職務等級處分期間不能申報高一級專業技術職務。教師受撤銷專業技術職務處分期間不能重新申報專業技術職務。
第十條 教師不服處分決定的,可以向學校主管教育部門申請復核。對復核結果不服的,可以向學校主管教育部門的上一級行政部門提出申訴。
第十一條 學校及主管教育部門拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴重后果的,上一級行政部門應當追究有關領導責任。
第十二條 教師被依法判處刑罰的,依據《事業單位工作人員處分暫行規定》給予撤銷專業技術職務或者行政職務以上處分。教師受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,喪失教師資格。
第十三條 省級教育行政部門應當結合當地實際情況制定實施細則,并報國務院教育行政部門備案。
第十四條 本辦法自發布之日起施行。
中小學教師職業道德規范
一、依法治教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,使學生全面、主動、健康發展。
四、嚴謹治學。樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。
五、團結協作。謙虛謹慎、尊重同事,相互學習、相互幫助,維護其他老師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。
六、尊重家長。主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。
七、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職權謀求私利。
八、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
財務管理制度
一、嚴格執行財經管理制度,管理好現金、支票。
二、庫存現金不超過規定限額,堅持取、送款二人同行。
三、報銷要有經手人、驗收人、學校領導簽字方可報銷。
四、禁止白條入帳。
五、支票由會計管理,領取支票需學校領導批準。
六、支票要填好日期、用途和限額,不開空、白支票。
七、當日交回支票購物的支票。
八、嚴格執行學校的有關規定,認真履行審批手續,不做違背規定的購買。
第三篇:學校各科室工作職責
學校股室工作職責
為進一步做好我校各項工作,順應學校管理需要,明確和規范各股室工作職責,現制訂我校股室工作職責:
一、行政辦公室
1、負責學校對外聯系和接待工作,協調平衡各科室之間的聯系。
2、辦理教職工調配、勞動工資、轉正、定級、獎懲、退休、退職等工作。
3、制定教職工獎懲制度和實施細則,考核教職工出勤情況,并辦理教職工請假事宜。
4、保管好文件、檔案,辦理文件的收發、傳閱、歸檔、組卷等;做好教職工評先、評優工作。
5、草擬學校相關文字材料及工作計劃,督促檢查學校計劃的落實,期末寫出工作總結,做好學校會議記錄、學校大事記,負責每周一公布學校工作安排。
6、負責學校日常教務教學、各專業實訓耗材匯總及辦公用品管理發放。
7、完成好學校交辦的其它工作。
二、教務室
1、負責制定學校教學工作計劃,組織和領導教學工作。
2、按照教學計劃,全面安排教學、教務各項工作,保證正常的教學秩序。
3、指導教研組制訂工作計劃,定期檢查教研組工作計劃落實的情況。
4、定期召開教研組長會議,交流開展教研組活動的經驗,推動教學研究工作的開展。
5、制定和不斷完善教師工作考評細則,健全教師業務檔案,定期對教師的工作進行考評,提出對教師的聘任及獎懲的有關資料。
6、組織有關人員搞好新生的編班、開學、結業、畢業等工作
7、做好學生的考勤、考績和學籍管理工作。
8、按照學校計劃和各教研組工作計劃,有計劃、有目的地開展第二課堂的教學工作。
9、不斷完善班主任考核細則,定期進行考評。
10、完成好學校交辦的其它工作。
三、政教室
1、負責制定學生思想政治教育計劃,擬出月政教工作要點,分周安排具體日程,并組織落實。
2、加強學生各項思想品德教育活動和學生道德行為管理,掌握學生思想動態,檢查、評定開展各項活動的工作成績。
3、定期召開班主任及其政工隊伍的聯席會議,研究教育工作中的問題,交流教育、管理工作經驗。
4、做好學風、班風的檢查評比及表揚工作。
5、負責對“三好生”、“文明班集體”、“先進班集體”的評選表揚工作以及對學生的紀律檢查和處分。
6、組織清潔衛生活動,定期檢查、評比,配合總務室做好公共財物的檢查評比工作。
7、做好住校學生的教育和管理,檢查和指導值周老師的工作,負責和班主任共同處理學生中的突發事件。
8、負責每周一的升國旗工作,做好學校的安全保衛工作,維護學校的安定團結,做好升學、就業等學生的政審工作。
9、負責學生會和指導共青團工作,積極開展有益于學生身心健康的教育活動。
10、完成好學校交辦的其它工作任務。
四、生產實習指導辦
1、負責制定生產實習工作計劃,落實學校對生產實習工作的各項決議。
2、管理好專業實驗室、實作場,制定工作人員的職責并經常指導他們工作。
3、積極發揮實驗室、實作場的教學育人效益、經濟效益和社會效益。
4、與實習單位保持經常聯系,建立固定的教學實習點(場),按照教學計劃搞好教學實習、參觀、見習和畢業生實習的組織實施工作,負責實習實訓學生的安全工作。
5、協助招生就業指導處、聯辦單位、用人單位和勞動人事部門做好畢業生的就業推薦工作,搞好畢業生的跟蹤調查。
6、積極調查了解社會信息,為學校專業的設置擬定初步方案,協助做好宣傳招生工作。
7、接受并完成學校交辦的其他工作。
五、招生就業指導辦
1、擬定招生計劃,上報學校和上級部門。
2、負責與上級招生部門、外地有關單位和縣內各初級中學的招生聯絡工作。
3、負責學校每年招生計劃的制定、申請工作,組織每年招生的宣傳、錄取書、錄取等工作。
4、負責學校就業信息咨詢、培訓服務工作。
5、負責畢業生的就業指導,負責與相關單位聯系,推薦畢業生就業。
6、負責管理畢業生就業檔案。
7、接受并完成學校交辦的其他工作。
六、總務室
1、落實學校對后勤工作的各項有關決議。
2、負責學校全部固定資產的采買、保管、使用和發放,每學年清查校產一次。
3、負責學校的整體規劃和校園的美化、綠化工作。
4、管理維護學校的校舍、教具、儀器、辦公設施等,不斷完善必要的使用、保管制度。
5、負責學校水、電、暖、消防日常維護,保證正常運轉。
6、接受并完成學校交辦的其他任務。
七、資助辦
1、積極宣傳國家各項優惠資助政策。根據國家政策和上級部門要求,制定、完善和實施各項學生資助制度,建立健全資助體系。
2、負責學校家庭經濟困難學生情況摸底、統計,建立困難學生信息數據庫,建立困難學生動態檔案工作。為經濟困難學生提供資助服務。
3、負責貫徹落實中等職業學校學生資助政策,全面推行中職學生資助卡實名辦理,負責審核中職學校學生資助學生名單及資金的發放、管理、監督工作。
4、負責對享受國家助學金中職學生的公示、審核、上報及歸檔工作。
5、發動和組織社會各界對貧困學生救助和捐贈活動,負責接收、管理、發放社會捐助資金。
6、負責組織對學校學生免學費學生的班級評議,年級評議、初審、上報及歸檔工作。
7、負責全國中等職業學校學生管理信息系統學生資助模板日常維護。
8、辦好食堂,督促搞好衛生,提高各種生活性服務部門的服務質量。
9、完成好學校交辦的其它工作任務。
八、財務室
1、負責學校經費預算和決算報表的編制。
2、負責編制月度、季度和各種專項報表,并按要求及時上報。
3、負責學校財務計算機系統的正常運行和維護。
4、負責定期編制各類會計、統計月報表、季報表、年報表,向學校領導報告財務收支狀況及真實完整的信息,負責組織清帳、決算工作。
5、負責教職工工資及津貼的計算與發放,代扣代繳款項的歸集與上繳。
6、負責學校財務檔案的管理。
7、按月負責學校經費使用、審核和支付、報銷。
8、負責銀行存款的保管,加強資金管理,確保資金安全。
9、完成好學校交辦的其它工作任務。
九、保衛科
1、堅持治安綜合治理例會制度,抓好值班制度、防盜、防火、交通安全法制宣傳等項工作的落實,重點做好門衛值班工作和夜間、寒暑假、節假日、重點部位的安全保衛工作。
2、會同有關部門對師生員工進行法制、國家安全、維護社會穩定和治安保衛工作的宣傳教育,增強師生員工的法制觀念、政權意識和安全防范意識。
3、檢查和督促值班人員按時值班,無離崗,脫崗,進出校門不登記等情況,定期組織對學校開展安全檢查,確保未發生特殊情況。
4、做好保衛人員的政治思想教育和專業知識學習,提高政策水平和業務工作能力,掌握治安動態,做好學校治安工作。
5、依靠群眾,維護學校治安秩序,為教學創造一個良好安定的環境。
6、完成好學校交辦的其它工作任務。
十、督導辦:
1、負責校區清潔衛生,定期對校園衛生進行檢查評比,對各劃分區域衛生進行日檢查,月小結。重點做好學員宿舍和綜合教學樓衛生。
2、加強保潔人員的管理,提高人員業務水平和綜合素質。
3、與總務室協調配合重點對宿舍及校產物品進行日常檢查及管護,及時發現問題,及時解決處理。
4、制訂和建立衛生檢查評比獎懲制度,激勵工作有效開展。
5、完成好學校交辦的其它工作任務。
第四篇:學校各科室崗位職責
校長崗位職責
一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規,堅持社會主義辦學方向,努力培養德、智、體全面發展的社會主義現代化的建設者和接班人。按教育規律辦學,不斷提高教育質量。
二、團結和依靠教職工,充分發揮教職工工作的主動性、積極性和創造性。保證老師學習政治、組織教師鉆研業務,不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力,注意培養班主任、中青年教師和骨干教師,努力優化隊伍結構,提高教師隊伍的整體素質,依靠學校黨組織和工會共青團等群眾組織,共同做好教職工的思想政治工作。
三、領導和組織德育工作,把堅定正確的政治方向放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的原則,制定德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強和改進學校的德育工作。
四、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,認真執行國家規定的課程計劃和教學大綱。遵循教學規律組織教學,積極開展教學改革,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理,深入教學第一線,正確指導教師教育教學活動,努力提高教學質量,積極開展教學科研、教研活動。
五、體育場和組織體育、衛生、美育、勞動教育及課外教育活動,確保這些教育和活動生動活潑、卓有成效地開展。
六、領導和組織總務工作,貫徹勤儉辦學原則,堅持總務工作為教育教學、為教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務,搞好校園建設,關心學生和教職工的生活,保護他們的健康,逐步改善辦學條件和群眾福利。
七、配全黨組織,支持和指導學校的群眾組織開展工作,充分發揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
八、發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合,形成良好的育人環境。
副校長崗位職責
1、貫徹黨的教育方針和上級教育部門的指示精神,協助校長領導學校教學工作,確保完成學校的教學工作。
2、領導教務處制訂和實施學校的教學工作計劃,主持日常的教學工作,建立優良的教學秩序,并經常檢查執行情況,認真總結經驗,不斷提出改進措施。
3、經常深入教學第一線,通過聽課、談話等形式,了解師生教與學的情況,從實際出發,提出要求,講求實效,引導教師不斷改進教學。
4、負責教師在職進修和繼續教育工作,提高教師的教育教學水平,組織和培養學校骨干教師進行教學改革實驗,負責學校科研課題的立項、申報及組織實施、總結表彰工作。
5、按學校體藝衛工作條例管理體育、藝術和衛生工作,領導好體育課、課外體育鍛煉,體育達標及學校運動隊的工作,堅持教學衛生工作制度,指導體育室、衛生室開展校園體育活動、衛生宣傳、健康教育、不斷增強學生身體素質,養成良好的衛生習慣。
6、定期組織召開教研組長會議,及時傳達上級教研部門關于學校教研部門關于學校教學工作的指標要求,推動學校教學工作的開展。
7、領導教導處搞好期中、期未教師教學效果及學生學習效果考核工作,并組織教導處進行分析,不斷積累經驗。
8、負責建立各專用教室的使用制度,加強對各室負責教師的管理,提高各室的使用率,負責管理學校的教學檔案資料積累和保存工作。
9、組織安排好學生的課外活動,豐富學生的學習生活。
10、每學期要寫出學校狀況的可行性報告及今后的整改意見。為校長的決策提供依據。
11、校長不在學校時,副校長代行校長職責。
政教處崗位職責
政教處是協助校長處理日常學生思想政治教育工作的機構,其崗位職責如下:
一、依據學校總體規劃及學校德育領導小組的要求,制定全校學生德育教育的學期計劃與實施辦法。
二、組織管理全校學生思想政治教育和培訓工作,并在其期末作好政教工作總結。
三、領導和組織各年級班主任工作,并作好檢查總結和班主任工作經驗交流。
四、做好以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為主要內容的學生行為養成教育。
五、組織有益學生身心發展的各種課外活動。
六、負責組織學生的德育考核及三好學生、優秀干部的審批工作。
黨支書崗位職責
一、支書是學校的負責人,對內全面領導、全面負責,對上向教育部門和黨與政府負責。
二、根據工作需要,按照干部選用標準,提名組成學校領導班子,指揮工作系統。
三、貫徹執行黨和政府的方針、政策,制定和實施學校工作目標,規章制度。
四、領導學校思想工作,抓好校風建設,使學校成為團結互助,奮發向上,不斷進取的集體。
五、定期召開支部會,決議學校大事,抓好黨支部自身建設,長期做好組織發展工作。
六、關心教職工生活、工作、學習,充分調動職員的積極性和創造性。
辦公室主任崗位職責
1、協助校長召集全校師生大會、校務辦公會議、校務會議、行政辦公會議等,負責督促檢查會議決議的執行情況,當好校長的助手和參謀。
2、負責并組織學校學年(學期)工作計劃、總結、重要的規章制度、請示報告等文字材料的起草工作。
3、負責學校公文、函電、表報的初批擬辦工作。
4、根據規定負責學校介紹信、證明信的簽發審批工作。
5、領導檔案室,負責指導檔案工作。
6、負責車輛調度工作。
7、接待來賓,處理來信來訪工作。
8、領導辦公室人員的政治、業務學習,加強對辦公室內務工作的管理。
9、完成領導交辦的其他工作。
3、工會主席職責
1、協助學校領導做好廣大會員的思想政治工作,充分調動會員的積極性、創造性,同心同德,爭先創優,辦好學校。
2、負責學校教職工代表會議的籌備和會務工作,通過各種途徑組織會員參加學校的民主管理,保障會員當家作主的民主權利。
3、領導和組織全體會員積極參加學校各項政治和業務活動,遵守學校各項規章制度。
4、開展“為人師表”的主題教育,引導教師遵守《教師職業道德規范》,加強精神文明建設。
5、積極組織群眾性的文體活動,提高教職工的身體、文化等整體素質。
6、做好會員的組織管理,關心會員的生活,協助校領導解決教職工的有關實際困難。
4、團支部書記崗位職責
1、在學校黨支部和上級團委領導下,根據共青團在各時期的工作重點,配合學校中心工作,擬定并認真實施團支部工作計劃。
2、扎實抓好團員的思想建設、作風建設和組織建設,有計劃地開展“三熱愛”教育和團的基本知識教育,不斷提高教工團員的政治思想素質,采取多種形式開展適合團員和青年的活動。增強團組織的凝聚力,發揮團組織的先進性,發揮團員青年在學校素質教育中的模范帶頭作用。
3、主持召開支委會,安排好團組織生活,做好團組織的發展,鞏固作用。
4、組織團員參加黨支部開展的有關活動,參加義務勞動和社會公益活動,開展有益身心健康的文體活動。
5、協同有關處室安排好學生節假日活動。
5、教導主任崗位職責
一、根據學校工作計劃制訂教導處工作計劃,排好課程表、作息時間表、課外活動表和各項主要工作日程表。
二、主持教研組長會議,審定教研組教研計劃,指導教研組工作,幫助各教研組努力改進和提高各科教學。
三、主持班主任會議,審定班主任工作計劃,指導班主任工作,幫助班主任提高班級管理水平,指導和幫助少先隊開展工作。
四、深入課堂,深入班級、深入學生,及時了解檢查教育教學工作開展情況,并定期向教師通報,提出改進意見。
五、有計劃、有目的地組織教師開展教育教學研究活動和教育科學實驗,積極組織教師進行教育教學改革,指導教師總結教育教學經驗,撰寫教育教學改革和實驗論文,探索教育教學規律。
六、有計劃、有目的地開展課外活動,豐富課外活動內容,不斷提高課外活動質量,積極開設活動課程和環境課程。
七、做好學校體育衛生的組織管理工作。
八、負責教學質量的管理,搞好試卷考試、質量分析的組織管理工作,并及時向教師通報教學質量情況。
九、做好圖書閱覽室、儀器室、電化教室等專用教室的管理,充分發揮其功能。
十、做好學生的學籍管理、教師檔案以及各種表冊資料的管理工作。
十一、負責教師進修工作的組織管理,有計劃,有目標地培養青年教師。
十二、協助校長做好教師的思想政治工作和考核工作,積極完成校長交給的其他工作。
6、教科室主任崗位職責
1、組織教師有系統地學習教育科學理論和教育科研知識,有計劃地對教師進行教科研和技能的訓練。
2、每學年初負責發布“教科研課題選題指南”。組織校內教科研課題與教改實驗項目的申報,立項和成果評定工作。
3、負責校級以上教科研課題和教改實驗的指導、監督管理和結題工作。
4、每學期組織教師撰寫教育教學論文或經驗總結,組織教科研成果和教育教學論文,經驗總結的評定工作。負責推薦優秀論文參加上級有關部門的評選。
5、每學期組織教育教學論文和經驗總結交流會,負責研究成果與先進經驗的推廣,組織有關專題研討會。
6、負責編輯優秀教育教學論文集。
7、負責教師教科研工作的指導、考核和評估工作。
8、負責學校教科研資料的積累、整理和保管工作。
9、與教導處合作組織校內的教研、科研活動和教學評優活動。
10、領導教研組及校級以上課題與教改實驗班的工作,并對其工作進行考核、評估。
11、負責學校劃撥教科研經費的使用。
12、協助校長室做好青年教師培養和進修工作。
7、總務主任崗位職責
一、搞好校舍的基建、維修與管理,保證師生安全。
二、負責學校財產的管理,做到合理使用,妥善保管,更好地為教學服務。
三、搞好學校財務工作的管理,嚴格執行財務制度,嚴禁貪污浪費。
四、協助校長辦好校辦工廠,搞好勤工儉學工作的管理,努力增加收入。
五、搞好學校保衛工作,嚴防偷盜現象和各種破壞活動的發生,確保學校教育教學秩序的正常進行。
六、負責學校的綠化工作,不斷美化校園環境。
七、組織本處人員主動積極地做好后勤工作,熱情地為師生服務,做到服務育人。
八、協助學校工會,積極創造條件,不斷改革教師的福利。
8、少先隊總輔導員崗位職責
1、根據團市委、校黨支部指示和學校工作計劃擬定并認真實施少先隊工作計劃。安排少先隊活動,指導各大隊制訂計劃,開展活動。
2、抓好少先隊思想建設,組織建設和陣地建設,做好少先隊選舉、獎勵等工作,定期召開少代會,抓好隊角、板報、紅領巾廣播、電視臺等陣地,并充分利用校外教育基地,定期開展活動。
3、負責培養、訓練少先隊,大、中隊干部;聘請大隊輔導員,并做好培訓工作。
4、協同做好班集體建設工作,發揮少先隊組織優勢,對隊員進行日常行為養成教育。
5、保管、使用好少先隊各種資料和活動用品。
9、少先隊大隊部崗位職責
一、根據上級有關少先隊工作的指示和學校德育工作計劃,制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表,期末做好總結。
二、主持召開中隊輔導員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關少先隊工作的指示、文件,交流經驗,聽取中隊輔導員的意見,不斷改進工作。
三、建立健全大隊委員會組織及少先隊的值勤工作,做好中隊干部的培養,定期組織召開少先隊干部會議,及時做好中隊輔導員的聘請工作。
四、根據學校的工作中心,做好宣傳工作,定期有計劃地出好黑板報,布置好畫廊,組織好“小百靈”廣播站。
五、負責指導和檢查各中隊少先隊活動,組織開展少先隊活動評優,定期組織少先隊大隊活動,組織參加市以上少先隊競賽活動,并爭取優秀成績。
六、加強隊室建設,認真做好資料積累和管理,隊室建設規范化。
七、配合教導處做好校內的其他德育工作和有關評比工作。
八、組織輔導員開展少先隊工作研究與經驗交流,探索少先隊工作規律。
10、主管會計崗位職責
一、按照國家財務制度規定認真編制并嚴格執行預算。
二、按照國家會計制度的規定做好記帳、算帳、報帳工作,保證手續完整,內容真實、數據準確、帳目清楚、報送及時。
三、按照國家會計制度規定妥善保管會計憑證、帳簿、報表等會計核算資料。
四、遵守經濟核算原則,分解各項預算指標,落實管理責任,定期檢查分析預算的執行情況,挖掘增收節支的潛力,考核資金使用效果,揭露存在問題,及時向領導提出建議。
五、遵守、宣傳、維護國家財務制度和財金紀律,嚴格進行會計監督,保護公共財產的安全、完整。
11、出納員崗位職責
一、嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定辦理現金收支和銀行結算業務。
二、保管結存現金和各種有價證券,保證帳票相符。
三、根據預算和支出計劃辦理支出,根據收付憑證按照順序登記現金銀行日記帳,保證帳款相符。
四、保管有關印章和空白支票,專設空白支票登記,認真辦理領用和注冊手續。
五、按照支出進度及時領撥經費,保證資金及時到位。
六、遵守、宣傳、維護國家財政制度和財金紀律。
七、加強財產物資管理,保護公共財產的完全完整。
12、教研組長崗位職責
一、按學校教學教研工作制訂本學科教研活動計劃。
二、按計劃組織本組教師學習教學理論和業務知識,不斷提高教師的教學能力。
三、有計劃地組織安排教師開展上研究課和聽課、評課活動,改革課堂教學方法,提高課堂教學質量。
四、指導本組教師進行課題研究的教改實驗,并至少負責一個課題的研究工作,組織教師撰寫教學論文和經驗總結。
五、協助教導處對教師的備課、上課、作業批改、輔導與考核等教學過程的檢查評估工作和教學評優工作。
六、負責本組備課組的各項工作。
七、負責本組教師教學教研資料的管理,期末按要求上報教導處。
13、班主任崗位職責
1、在校長室、教導處、學生處和少先大隊部的領導下,根據年級組的具體要求,負責本班學生的思想、學習、勞動、衛生和生活的教育與管理,全面了解和研究學生。制訂并實施班組工作計劃,做好班級工作記錄和總結。
2、根據有關教育法規和本校學生管理要求,教育和訓練學生,充分利用德育陣地進行生動活潑的教育。形成優良班風,爭創先進班集體。
3、教育學生明確學習目的,端正學習態度,形成優良學風。經常與本班各學科教師聯系,分析學生的思想動態,學習狀況,有的放矢地進行德育指導。
4、指導并幫助學生組織校內外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動,關心學生身心健康,培養學生良好的生活、衛生習慣,教育學生上好“兩課兩操”,協助學校貫徹體育與衛生工作條例。
5、做好學生操行評定工作,在有關處室領導下,做好學生的獎懲工作。
6、加強與學生家長和社區單位聯系,配合學校開好學生家長會,努力爭取學生家庭和社會對班級工作的支持。
7、注意培養班干部,充分發揮班干部在班級管理中的作用。
8、搞好教育環境布置,定期更換板報、學習園地及其它專欄的內容。
9、做好班隊所有簿冊的記載工作,負責保管好班級的所有物品,做好保潔區(包括教室)的衛生保潔工作。
10、認真填寫《班主任手冊》、《素質發展報告書》及其與之配套的觀察記錄。
11、加強安全教育與管理,處理好班級中的偶發事件。
12、按規定標準收取各種費用,及時上交總務處。
14、教師崗位職責
1、熱愛教育事業,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,利用自身的崗位特點,提高學生素質。
2、熱愛學校、關心集體,以主人翁姿態積極參加學校的各項活動。
3、努力學習政治、業務,積極參加崗位培訓,不斷提高理論和專業知識水平,提高工作能力。
4、嚴格執行學校制定的《教學五認真要求》和其他崗位要求,不斷提高教育教學工作和其它工作的質量。
5、關心、愛護全體學生。建立平等、親密的師生關系。重視做好優等生的培優工作和暫差生的轉化工作。
6、嚴格執行國家法律,不違法亂紀;自覺執行教育法規及學校的規章制度,為人師表,塑造崇高的師表形象。
7、關心和了解教改信息和科研動態,積極參加教研活動和教改試驗,不斷提高教科研水平。
8、加強教學基本功訓練,提高教學業務能力,熟練掌握現代化電教手段、按規定提高使用效率和效果。
9、執行教學工作衛生要求,參與健康教育,關心學生健康,增強學生體質。
10、顧全大局,服從分工,團結協作,互相尊重,互相學習,共同進步。
15、值日領導、教師職責
一、值日領導職責
1、逐日匯總師生出勤情況,并作記錄。
2、督促檢查值日教師工作,負責路隊總值日。
3、負責處理值日教師難以處理之事故。
4、負責督促按時靜校。
5、及時填寫學校日志。
二、值日教師職責:
1、提前30分鐘到校,檢查師生出勤情況,并作記錄。
2、課前、課后管理值日區域的學生,處理偶發事故。
3、堅守崗位,管好路隊。
4、打掃本辦公室的衛生。
5、及時填寫值日情況。
16、教師值日及護導護送職責
1、課間休息時,行政值日及護導教師必須按時到達指定地點,執行護導任務。
2、護導教師發現學生在追逐奔跑、罵人打架或玩不正當的游戲時,必須教育制止。遇偶發事件,必須立即報告校長室或教導處。
3、上課鈴響,值日教師要負責清場,然后才能離開。
4、放學鈴響后,行政值日及護導教師必須到達指定地點。
5、放學時,各班必須按路隊排列,整好隊出校。路隊長在前帶路,老師隨隊護送。
6、中午放學時,低年級須在鈴響后五分鐘內放清學生。中高年級必須在放學鈴響后十分鐘放完學生。下午教師政治學習、業務學習等活動前,各班必須放清學生,不得留學生影響教師。
7、路隊必須遵守交通規則,出校門后,一律靠邊走。有人行道的地方必須走在人行道人,不得鉤肩搭背,邊走邊玩。
8、學生到自己家門離隊時,要主動道聲:“同學們再見”。離隊后立即回家,不得在外逗留。
17、自然實驗室管理人員崗位職責
一、熱愛本職工作,不斷學習理論知識,掌握一定的實驗操作技能。
二、做好實驗儀器的登記、管理及維修工作,并及時統計好師生使用儀器的情況。
三、完成大綱規定的人武部演示實驗,開展自制教具、學具和課外科技活動,教會學生一定的實驗操作知識。
四、搞好實驗環境衛生及儀器設備的分類、編號,做到擺放合理、有序。
五、制定實驗管理制度,按制度嚴格管理自然實驗室。
18、自然教學儀器保管人員工作職責
1、建立健全自然儀器帳目,購置儀器及時入帳。做到帳物相符。
2、建立損耗品登記制度。損耗的儀器藥品由當事人簽字。
3、需添置儀器、藥品,必須做到有預算計劃。
4、建立健全儀器使用、歸還制度。
5、分類整理,把目錄發到自然教師手中。主動幫老師配齊實驗儀器。
6、注意儀器、藥品的安全保管。做到清潔、干燥、無霉爛損壞。
19、微機房管理人員崗位職責
一、負責搞好微機房清潔工作,做到窗明幾凈,儀器設備上無塵埃等,并負責機器的保養工作。
二、制訂微機房管理制度,對進入微機房人員進行管理,違反制度者,追究其責任。
三、做好機器數量登記工作,定期檢查電腦是否存在問題,并及時給予維修,平時注意對其進行保養。
四、認真填寫學員上機記錄表和上機前后機器正常情況表,并督促學生正確使用,微機以免受損。
20、電化教具保管人員崗位職責
1、建立健全電教儀器帳目,購置儀器及時入帳。做到帳物相符。
2、添置儀器要有預算報告。
3、按科目編寫軟件細目,并發到教師手中。
4、熟悉電教硬件的使用性能,并能指導教師正確使用。
5、建立電教儀器借用和賠償制度。
21、電教室管理人員崗位職責
1、主動聯系,認真配合各年級,各學科教學,安排電教計劃,積極開展電化教育。
2、主動向教師介紹各種電教設備,有計劃有步驟地培訓教師和學生骨干,使他們掌握各種電教器材和使用方法。
3、積極配合學校各有關部門,運用電教設備,開展宣傳教育和課外活動。
4、建立健全并嚴格執行電教室有關場地、器材、設備的管理、使用、安全等項工作制度。
5、認真做好電教室的保潔工作。
22、音樂室管理人員崗位職責
一、音樂室內的裝飾及布置所用的器材要教導學生保護好。
二、能夠做好室內衛生,保持室內的整潔、明亮。
三、對于音樂課和課外聲樂訓練都要制定出切實可行的計劃。
四、在室內要教育學生不得大聲喧嘩,也不能追逐打鬧。
五、無人在時,要鎖好門窗,防止內部陳設的裝飾受到破壞。
23、舞蹈房管理員職責
一、舞蹈房管理員應嚴格加強對舞蹈房專用設備的管理和監督。建立設備、器材的帳目。
二、認真做好安全保衛工作,離開舞蹈房要及時鎖門窗,切斷電源,做好防盜、防火工作。
三、熱心為教學服務,為形體課、校舞蹈隊隊員的訓練提供良好的訓練場所。
四、舞蹈房管理員應每天對場地進行拖洗、整理,使之清潔整齊。
五、無關人員不得擅自入內,外來人員要參觀須經校長室批準。
六、學生進入舞蹈房訓練時,不得大聲喧嘩,要保持舞蹈房內的安靜。
七、嚴格管理,一經發現設備有損壞,應報校長室及總務處,以便及時維修、處理。
24、體育器材室管理人員崗位職責
一、搞好本室衛生,每周有固定時間專人負責。
二、負責人必須深入了解本室器材,對器材進行歸類,有次序放整齊。
三、對于借出的體育器材要做好器具登記,并要做好器材歸還的登記。
四、體育室內的器材要妥善保管,無人在時,要鎖好門窗,防止器材丟失。
五、體育室要合理安排學生活動時間,做到物盡其用,發揮體育室的功能。
25、勞技室管理人員崗位職責
一、負責人要具有高度的責任心,做好自己的本職工作。
二、室內要注意整潔、美觀,做好衛生工作。
三、勞技室內所有器材的擺放要整齊、有程序。
四、對于進入勞技室內的同學要教育他們不得在室內喧嘩,不得破壞室內的器材。
五、無人在時要鎖好門窗,防止器材丟失。
26、美術室管理人員崗位職責
一、做好美術室所有財產的登記、管理和維修工作,定期檢查損壞情況、追查責任人。
二、保持美術室內清潔衛生,桌椅擺放整齊,桌面整潔。
三、制定好管理制度,對學生進行統一管理,統一督查。
四、合理科學地布置美術室,開拓學生的想象空間,創設藝術教育的氛圍。
五、做好有關資料或模型的借閱登記工作,合理使用美術用具。
27、語音室管理員職責
一、愛護語音設備,不損壞公物。
二、保持語音室清潔衛生,一律換鞋進室。
三、認真填寫設備使用情況表,如設備出現故障,及時與總務處取得聯系。
四、不得擅自將室內物品帶出室外。
五、嚴禁在室內吸煙。
六、除上課外,不準讓學生進入玩耍或做其他事情。
七、每次離開語音室前,需關閉所有電源開關。
八、設備若有損壞,應照價賠償。
28、演播控制室管理人員崗位職責
1、根據學校的教育教學計劃,安排好演播節目,要求內容豐富,適合少年兒童的特點。
2、應按作息時間表安排,提前做好演播準備,按時組織師生進入演播室做好演播工作。
3、負責儀器的保養,出現故障,及時維修。
4、儀器用具擺放平穩、有序,不得隨意移動,保持演播室的清潔。
29、標本室管理人員崗位職責
1、標本要科學管理,定柜、定位,積極做好標本入庫登記。
2、管理人員牢固樹立為教育教學服務的思想,嚴格按制度執行。
3、師生歸還的標本應及時填寫登記表,并認真檢查一遍,如非正常損壞應做好記錄。
4、定期維修,做到無積塵,無使用隱患和不損、不缺、不丟失。
5、未經校長同意,儀器設備不得外借,借出物品要按期收回。
30、檔案資料員崗位職責
1、熱愛本職工作,積極鉆研業務,做好檔案資料管理工作,為教育教學服務。
2、要根據學校教學需要,及時收集為教育教學服務的有關教改信息、經驗等資料,并主動推薦給教導處參考,以利教育教學改革。
3、要建立收文簿、發文簿、發文簽收簿,做好來文、發文的收發、登記、簽辦、催辦、歸檔工作。
4、要按時把學校所有的文件資料登記造冊,分類歸檔。
5、期末要及時做好有關資料的回收管理工作,對損壞或丟失的資料要負責修補、尋覓。
6、教師借閱有關文件資料,應按正常手續登記并規定歸還日期,如屬保密類文件的借閱,需經校長批準。
7、要保持檔案資料室的整齊、清潔,要做好檔案資料的保管、保密工作,及做好防霉、防蛀、防盜工作。
31、圖書管理人員崗位職責
1、圖書管理人員要具有高度自覺性和責任感,盡可能利用收藏圖書為讀者服務,為教學服務。
2、要做好調查研究,全面掌握情況,有的放矢地為讀者和教學購進所需圖書,做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。
3、加強圖書管理,所有圖書都要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。
4、所有藏書要進行財產登記,做好圖書的統計與清點工作。
5、加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作,同時要提出圖書的注銷剔舊書目,列出名細,報校長審核。
6、科學組織和精心保管圖書,做好圖書館(室)的清潔衛生工作,凡因管理不善造成的損失要負責賠償。
7、圖書管理人員要加強自身修養,拓寬知識面,努力提高業務素質,更好地為教書育人服務。
32、閱覽室管理人員崗位職責
一、合理擺放圖書,做到既科學化又系統化,使人一目了解。
二、做好閱覽室學生監督工作,糾正學生讀書姿勢,教育學生愛護書本,并能讓學生保持安靜,創設閱讀氛圍。
三、保持室內清潔衛生,除書本的保護外,還該做到窗明幾凈,桌椅擺放整齊有序,不雜放。
四、學生閱覽統一管理,借書閱讀做好記錄,不允許學生把圖書帶出閱覽室。
五、定期向學生開放閱覽室,定期檢查圖書數量有無變化,是否有損壞現象,并及時采取補救措施。
33、衛生室管理人員職責
一、負責人要負責室內衛生,做到地面無灰塵,墻壁無蜘蛛網。
二、負責人負責室內物品的擺放,做到整潔、美觀。
三、對于檢查、檢測視力的同學要做好程序管理,不得在內部大聲喧嘩。
四、對于破壞衛生室程序的同學,有責任進行批評處理。
五、要做好衛生室的安全管理,無人在時要鎖好門窗。
34、校醫、校保健教師崗位職責
1、校醫對師生員工身體健康負有保健責任,應努力保證教師有精力充沛地工作,學生能身心健康地學習。
2、樹立全心全意為人民服務的思想,醫療上實行人道主義,對師生員工乃至職工家屬的偶發急病,應隨喊隨到。
3、貫徹預防為主的醫療方針,經常向師生宣傳衛生常識和季節性、傳染性疾病的預防知識,預防各種疾病傳染;培訓好班級衛生員,配備好各班級保健箱;搞好環境衛生,個人衛生;注意教室的采光和照明設施,抓好眼保健操,防止近視、定期服藥、防治蛔蟲等寄生蟲病;有住宿生的學校,應積極防止和堅決撲滅疥瘡等疾病。
4、努力爭取當地醫院的配合。定期對師生進行體檢,分別建立師生健康檔案;對有病的師生,應根據病情,分別提出治療、休息和增加營養的建議,做到有病早治;向班主任介紹患病學生的情況,建議在學習、勞動和生活上給予應有的照顧。
5、利用講座等多種形式,向發育時期的學生進行青春期生理衛生常識的教育,特別要做好女生經期的衛生指導工作,協助學校做好職工的計劃生育工作。
35、文印、打字員崗位職責
1、熱愛本職工作,注意服務態度,努力鉆研業務,不斷提高工作質量。
2、嚴格執行文印室規章制度,未經有關領導批準,任何人不得在文印室私自打印資料,也不得私自為外單位打印任何資料。
3、要做好保密工作,不可公開的資料不得外傳。打印的資料及試卷,未經教導處許可,不得私自多留、自留、外傳。
4、打印資料努力做到字跡清楚,格式正確,及時完成。如遇急用資料,要盡量設法抓緊時間滿足需要。
5、紙張進出,一律做好登記入冊工作,并注意節約用紙。
6、愛護室內公共財產,經常做好機件維修保養工作。
7、注意公共衛生,保持室內清潔。
36、門衛崗位職責
一、認真學習有關法律知識和有關治安保衛常識,嚴格執行各項規章制度,積極維護校內秩序,做好安全保衛工作。
二、定時開關校門,學生在上課期間因特殊情況外出,必須由教師或家長說明緣由后方可出門。
三、接待外來人員,需查看有關證件,辦理登記手續,嚴防有人進校滋擾。
四、嚴禁校門口停放車輛,嚴禁個體商販進校出售物品及在校門口高聲叫賣。
五、物資出校時,嚴格檢驗有關手續。如手續不符合規定,立即扣留,并向有關領導匯報。
六、不擅離職守,因故請人代班,必須先得到有關領導的批準。
七、節假日不準外來人員入校進行球類等活動或打曬谷物。
八、保持傳達室的整潔衛生,做好校長室及包干區的清潔衛生工作。負責校門面房門前“五包”的檢查監督。
第五篇:學校各科室的檔案收集
檔案資料目錄索引
一、辦公室、教導處檔案資料目錄
第一類:文件資料
上級文件(意見、通知、法規等)組織、安全保衛制度 安全穩定責任書
安全教育、安全檢查及專項整治資料 安全工作計劃和總結 第二類:常規管理 學校簡介及平面圖 學校領導機構及分工
學校遠、中、近期目標(建設規劃、管理)學校工作計劃和總結 校務會議記錄
教(職)代會記錄、決議案 領導聽課筆記
政治學習記錄(思想、作風、紀律整頓等活動)業務學習記錄 校務公開記錄 教職工考勤記錄
學校榮譽登記及證件復印件 校報、校刊 第三類:教學工作 教務處計劃與總結 學科教學計劃與總結
學科成績表、統計表、試卷分析
各班學生期中、期末考試成績冊(升級、畢業考試、學科競賽成績表、統計表)教學常規檢查記錄(課堂教學、備課、作業批改、輔導、課外活動檢查情況記錄)班級轉化學困生記錄 第四類:教研工作
各學科教研活動計劃、記錄與總結 教研教改學習記錄
公開課、優質課、觀摩課活動記錄及教案 聽課、評課、說課記錄 教研通訊、論文成果、獲獎記錄 第五類:教師管理
警校共建活動記錄 法制教育活動記錄
家長學校資料(組織、制度、計劃、教案、活動記錄、結業成績、總結等)藝術教育
三、實驗室檔案資料目錄(按物理、化學、生物、分類)
實踐教學工作大事記 實踐教學資料檔案目錄 教學儀器設備說明書索引 實驗室業務人員統計表 實驗教學進度表
教學儀器、設備購置計劃申請表 教學儀器驗收單 教學儀器借用登記表
教學儀器、設備報廢、損失(調出)登記表 教學儀器、設備維修保養記錄
易燃、易爆、有毒藥品使用登記表(初中)實驗操作考核記錄 榮譽登記 學生實驗報告
四、現代教育技術檔案資料目錄
現代教育技術機構、工作計劃、總結 現代教育技術師資培訓
功能教室(計算機、語音室、多媒體教室)原始記錄 現代教育技術軟、硬件借用登記
現代教育技術軟件資料目錄(電教教材收費許可證、年檢)現代教育技術硬件明細帳(申請、購置、驗收、維修、保養、報廢)現代教育技術興趣小組活動記錄 信息技術考試管理
五、總務室、后勤檔案資料目錄
總務管理制度及人員職責 總務工作計劃、總結
基本建設資料(校舍檔案、學校規劃平面圖、地契證明、施工文件等)學校財產登記表(房屋建筑、教學設備、圖書資料、交通工具及其他設備物品)食堂從業人員相關資料(登記表、體檢合格證、衛生許可證)校務公開表、財務報表 勤工儉學記錄