第一篇:宣教科業務介紹
宣教科業務介紹
司法局宣教科全稱是法制宣傳法規教育科,職能設置包括三個方面:一是組織開展全民普法;二是指導依法治理工作。三是承擔市全民普法依法治理工作領導小組的日常工作。
一、法制宣傳教育科(法制宣傳、法規教育)業務介紹
1、負責擬定法制宣傳工作(普法依法治理工作)五年規劃、年度計劃,并組織實施。(1985年開始“一五”,現在進入“六五”,兩個規劃已起草完成)
2、組織普法講師團,深入基層巡回宣講,廣泛開展各類法制宣傳教育活動,指導法制宣傳工作中的通訊報道工作。(法制宣講團:普法領導小組成員單位;法律服務志愿者:律師、法律服務工作者、“五老”;學校法律副校長、班級法制輔導員等,07年成立全市五級普法網絡)
3、組織開展普法依法治理工作試點工作,深入基層,調查研究,總結推廣普法依法治理工作典型經驗,推動面上的工作。(民主法師示范村:國家級1個,玲瓏鎮歐家夼村;省級8個:阜山鎮九曲蔣家村,玲瓏鎮呂格莊村,辛莊鎮馬連溝村、東良村,蠶莊鎮蠶莊村、前孫家村,金嶺鎮大戶陳家村,溫泉辦事處冷家莊子村;市級41個)
4、深入基層(“法律五進”:機關、農村、社區、企業、學校)、指導檢查基層單位開展普法依法治理工作,開展爭創先進普法依法治理單位、先進普法辦公室、先進法制宣傳教育工作者等爭先創優活動,每五年組織一次檢查驗收、總結、表彰、獎勵活動?!拔逦濉逼辗偨Y表彰大會方案已寫好,等待批復。
5、(機關)認真貫徹實施干部普法考核證制度,協同有關部門開展黨委中心組學法活動,舉辦領導干部法制講座,促進廣大干部職工群眾學法用法深入開展。(組織學習、考試,建立學法檔案等)每年組織一次干部普法考試。
6、組織編寫和審定全市統一使用的普法教材。(明白紙、法規匯編、案例匯編、三字經、千字文、光盤、網站建設等)負責普法教材、宣傳資料的征訂發行工作。(法治臺歷、法治看板)
7、堅持依法治國和以德治國相結合,法制宣傳和法制實施相結合,大力開展地方、基層、行業依法治理“三大工程”實施活動,促進各級各類依法治理工作蓬勃開展,推動各項法律、法規的貫徹實施,積極推進各類事業依法治理工作。(10年開始,法制縣市區創建、法治鄉鎮、法治社區、法治學校、依法治企明星企業)
8、負責司法行政新聞宣傳工作。(報道要求:人無我有,人有我優,人有無絕)
9、承擔市全民普法依法治理工作領導小組的日常工作??偨Y:(10有)有隊伍、有陣地、有載體、有評比、有總結、有推廣、有活動、有資料、有教材、有檔案。附:市普法辦公室工作職責
1、起草普法依法治理工作總體規劃。制定總體規劃的實施方案,并組織實施。
2、組織、指導、協調落實普法任務,負責向普法工作領導小組匯報工作。
3、舉辦法制教育培訓班,為基層單位深入普法培訓骨干。
4、開展普法工作調查研究,交流信息,總結推廣典型經驗。
5、組織編印發放普法教材和法制宣傳材料。
6、組織實施領導干部、公務員普法考核證制度,組織開展干部法制講座。
7、負責普法工作的檢查考核,組織召開普法工作會議。
第二篇:盈科投資業務介紹
趙國甫:你好!
這是盈科投資的資料,專業風險投資和基金投融資領域!可直接投資,也可作投融資顧問,協助上市!我是尋找一兩年才確定的方向,在成都有亞非牙科和伊頓農業是我聯系的,目前進展順利,投資框架協議已簽署,預計3月左右會融資成功!費用成功后從企業收?。阂匀谫Y金額的3-5%為傭金,融資成功后企業總股本的2%,地區經理按傭金的20%提成,并獲得股權的10%提成(由公司統一代持,企業股改時變更到個人名下)。平時留意優秀企業,不會花費更多的時間,希望對你有所幫助!
工作程序:企業提供商業計劃書——發給我初審——總部評審——符合條件通知我跟蹤——和企業面談,商定顧問回報并簽署《保密協議》和《投資顧問協議》,如小額直接投資則展開盡職調查——和投資人對接,洽談——簽訂《投資框架協議》——提供審計、及法律方面資料——擬定投資詳細合作協議——投資人注入投資款。有的會有第二輪融資,然后第三輪企業上市融資!企業上市大股東解禁后投資人退出,有的戰略投資會時間長一些,同樣會給企業帶來很多管理、戰略、市場、政府等多方面的伙伴性支持!
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祝:工作愉快,合家幸福!
譚清斌
2010-01-8
第三篇:宣教科工作計劃
宣教科工作計劃
宣教科工作計劃1
六月份工作總結:
1、組織區直十八部門普法聯絡員外出XX考察法治城市創建工作;
2、在全區中小學校深入開展“安全、環保、網絡、法律”知識進校園活動,組織市職教中心學生到南湖勞教所實地參觀,接受警示教育;
3、及時啟動“法律護花——留守兒童維權大行動”,在孫埠中學舉辦法制報告會一場;
4、組織區直十八部門赴貍橋鎮開展聯合送法下鄉一次;
5、積極開展“關于深入法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動;
6、在全區鎮、村、社區積極開展“江淮普法行”“萬千百”大型法制咨詢服務活動;
7、配合區統計局抓好全區統計執法大檢查工作;
8、及時做好普法內外網的信息維護,編印普法簡報5期。
七月份工作計劃:
1、全面做好中央、省“五五”普法檢查驗收前各項準備工作;
2、繼續在全區鎮、村、社區積極開展“江淮普法行”“萬千百”大型法制咨詢服務活動;
3、做好“江淮普法行”的資料匯總工作;
4、做好迎接“五五”普法“神州行”的各項準備工作;
5、繼續做好“關于深入法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動,做好十八部門聯合送法下鄉工作;
6、繼續做好宣州普法對內對外宣傳、普法內外網的信息維護及普法簡報編印工作。
宣教科工作計劃2
一、指導思想
以打造學習型學校、堅持走內涵發展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學質量為指導,進一步增強學習意識、效率意識、服務意識,充分發揮教科研的先導作用,以“親近教師、走進課堂、關注學生”為原則,做到“工作科研化、問題課題化、活動經?;⑴c個性化”,深入教育教學實踐,從小處、實處著手,扎實開展教育教學科研。
二、工作要點
1、組織開展以“學”為著眼點,以閱讀為主線的“學習型”教研。主要是通過理論學習、經典閱讀、外出培訓、專家報告等活動,營造良好的讀書氛圍,提高教師的理論素養、信息視野和文化底蘊。
2、組織開展以“教”為著眼點,以課例為載體的“教學型”教研。主要是發揮教研組的功能,以常規教研活動為載體,通過公開課、評課、同課異構等活動,聚焦課堂,來研究提高課堂教學的有效性。
3、組織開展以“研”為著眼點,以課題為載體的“研究型”教研。主要發揮骨干教師的功能,以持續性的專題研究活動為載體,通過主題引領和任務驅動下的實踐干預,聚焦問題,尋找研究問題解決策略,提煉教研成果,提高教師的科研水平。
4、組織開展以“思”為著眼點,以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過教師個體通過各種形式的自我反思,促進教師專業成長。
三、具體工作
(一)學習+思考——增強教師科研意識,提升理論研究層次。
1.教師的科研能力來自于學習,來自于實踐。我們要堅持“邊學習、邊實踐、邊反思”的原則以“導學、自學、互學”等形式,繼續加強教師的理論學習,組織教師學習教科研理論、有效教學理論,促進教師轉變教育理念。
2.繼續開展共度一本書學習活動,每位教師讀一本教育專著,寫好教育教學札記、讀后心得,進行讀書心得交流。學校做好教科研指導和服務工作,著力組織教師積極參加下半年各級各類的征文、論文競賽,并力爭在獲獎的面上進一步擴大,獲獎的層次上有較大提高。
(二)實踐+研究——提高課題研究實效,促進教學質量提高
1、組織、指導開展不同層面的課題研究工作,規范課題管理,深入開展研究,重點抓好省重點課題《基于過程哲學的小學民間故事課程開發研究》以及市級規劃課題《生活教育理論指導下的小學民間故事課程資源開發研究》的研究工作。把課題研究深入到平時的工作中,不斷總結提升,形成我校特有的促進學生良好行為習慣的策略和方法。
2、規范課題管理,做好課題研究的過程性資料。
3、擴大教科研影響,積極提煉課題的教科研成果,參加各類比賽,以賽促研,進一步提升學??蒲袑哟危岣呱鐣曌u。
(三)網絡+博客——拓展學習渠道,提供交流平臺。
1、充分利用學校校園網這個網絡平臺,一方面繼續完善各個學科的資源庫,另一方面組織理論學習資料、教育經驗的交流與分享,本學期教科室將有計劃地在校園網上推薦和課題相關的教育理論以及最新的教育教學信息供全校教師學習。
2、積極鼓勵青年骨干教師開展網絡教研,鼓勵青年教師寫好論文、心得,在網路上開展教育研討。
(四)平臺+促進——促進教師成長,推進名師工程
1、學校骨干教師制定專業發展的更高目標,有計劃地向高一級名師邁進,努力提供骨干教師相互學習相互交流的平臺,并全力挖掘我校特級教師、學科帶頭人的資源,發揮他們在課堂教學、教育科研等方面的輻射、引領作用。
2、組織本校部分骨干教師建立學校“科研工作坊”,通過工作坊的系列主題沙龍活動,培養一支事業型、復合型、科研型青年骨干教師隊伍。
四、各月份工作安排
四月
1、制定校教科研工作計劃
2、寒假讀書心得交流會
3、組織參加優秀論文競賽
五月
1、德育課題課堂研討會
2、骨干教師課題研究活動
六月
1、交流匯報課題研究情況
2、舉辦課題研討現場會
七月
1、統計本學期各類教育教學成果
2、評選教科研先進個人
3、教科研工作總結4、課題資料歸檔
宣教科工作計劃3
一、指導思想
充分發揮教育科研先導作用,以“xx”課題研究實施管理為重點,以科研處教研,加強科研室規范化建設,以校本培訓為結合點,提高我校教師的科研水平,創新我校教育科研工作,從而提高教學工作質量。
二、工作思路
以應用和推廣“xx”獲得的科研成果為重點,啟動“xx”縣級規劃課題研究為目標。采取課堂展示、經驗交流、座談研討等形式,推動科研工作向前發展。
三、工作重點
1、創新課堂教學模式構建和諧有效課堂,在主科和班任方面要有個新突破。
2、圍繞課題研究目標,加強我校科研課題的管理工作,做好“xx”課題的研究實施工作,不斷提升我??蒲姓n題的研究質量。
3、發揮校本培訓的功能,.加強科研培訓工作,以點帶面、創設科研氣氛,以“xx”課題研究為契機,繼續系統的進行科研理論知識的學習,提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業務精湛的師資隊伍。
4、狠抓科研制度的落實,規范科研管理工作。
5、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。
四、工作措施
1、加強科研培訓,促進專業發展。
(1)教師自學教育科研理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章,促進教師自我提高。
(2)組織教師進行科研培訓、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。
(3)鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。
(4)充分利用教育科研信息網,組織教師學習。
2、積極開展課題課教研活動,促進教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強課題研究,抓好課題管理。
(1)實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。
(2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現有課題進行整理,對部分課題做好結題工作。
(3)開通教師科研論壇,結合我校xx研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施
4、建立科研骨干培養機制,繼續培養校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。
五、保障措施
依靠上級指導,力求學習重視和支持!
六、日程安排
三月份:
1、制定本學期科研工作計劃。
2、課題小組制定本學期課題研究計劃。
3、科研課題組例會。
四月份:
1、以學年為單位進行小課題研究活動。
2、課題小組召開課題研究會。
五月份:
1、科研小組例會。
2、調整課題研究的方案
六月份:
1、科研材料整理。
2、科研小組例會
3、課題研究交流會
七月份:
總結工作。鼓勵表彰優秀工作者。
宣教科工作計劃4
為進一步做好醫院的'宣教工作,根據醫院《“十二五”發展規劃》的要求,現將20xx年宣教工作計劃安排如下。
一、充分認識宣教工作的重要性,增強宣教意識。
通過強有力的宣教工作,為醫院的建設和發展營造良好的輿論氛圍。通過對內宣教教育,促使全院廣大職工統一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、增強信心,把黨的路線、方針、政策和醫院的決策化作自覺行動,從而轉變思想觀念,提高服務質量,規范醫療行為,提升綜合素質;通過對外宣教,培育和樹立醫院形象,確立醫院品牌,提高聲譽和知名度,擴大社會影響。
二、創新宣教形式,豐富宣教內容
創新是搞好醫院宣教工作的關鍵。不斷拓寬新思路,探索新方法,豐富宣教內容。
(一)創新宣教形式:
1、充分發揮院報的作用。規范院報形式,完善院報內容,提高院報質量,計劃在20xx年將院報全新改版,分成若干板塊,如醫院新聞、護理天地、臨床信息、黨務專欄、廉政建設、藥石之言等等,將原有的新聞分類報道,及時將醫院的重大決策、重大事項通過院報通報給全院職工。
2、利用宣教欄、宣教板、LED顯示屏等開展全方位宣教。要及時更新和規范院內的宣教欄、宣教板。設計大型宣教活動展板,醫院的發展歷程,全面介紹科室的??魄闆r、醫療新項目、優勢特色療法、知名專家。營造文化濃郁的環境,不斷升華醫院的文化內涵。
3、編印新的醫院宣教手冊和宣教單。編印介紹醫院情況、反映醫院形象和特色的宣教品,通過院內外發放、郵寄、贈送等形式擴大醫院知名度。
4、營造濃厚的學術氛圍和文化氛圍,統一職工的思想認識,創建和諧醫患關系。編制印刷醫院文明建設手冊,做到人手一本。對綱要進行解讀,使醫院的理念自覺的變成一種行為。
5、及時向上級有關部門上報醫院信息。及時迅速地讓各級領導了解我院在做什么,取得了哪些成績,從而獲得上級部門的贊同和支持。
6、利用傳統媒體加大新聞宣教力度。與報社、電視臺等媒體建立良好的信息互動關系,最好能夠開辦專題欄目,及時將醫院有新聞價值的消息傳遞給各媒體,多發稿、多報道。
7、加強網絡宣教力度。完善網絡系統,加強網站維護,改進醫院網頁,充實網站內容,及時進行更新,提升網站的訪問量。開展各種論壇,及時進行信息交換,打造一個院領導與全院職工、醫院與社會、患者與醫生溝通的平臺。
8、繼續深入群眾、深入社區開展宣教活動。策劃一些有一定規模和社會影響力的公益活動,如結合糖尿病日、哮喘日、高血壓日等節日,到社區舉辦義診、咨詢、專家講座等形式多樣的活動,主動為群眾提供上門服務。
9、將醫院的簡介配上圖片及影像資料,重新制作成醫院簡介光盤。
10、繼續深入開展十八大精神的學習,組織征文、競賽、理論研討等系列活動。
(二)豐富宣教內容。
1、思想政治工作和醫院文化的宣教。結合醫院的中心工作,開展思想政治方面的宣教,努力營造積極向上、團結互助、文明高效、敬業奉獻的輿論氛圍。增強每個職工建院、愛院、興院、榮院的使命感,努力為醫院的改革發展做貢獻。建設有自身特色的醫院文化,借鑒和培育醫院需要的先進文化營養,體現醫院文化價值。
2、辦院宗旨和興院思路的宣教。將辦院宗旨和興院思路作為醫院宣教思想工作的主旋律,聚人心、求創新、樹形象、謀發展。同時,努力宣教黨和國家的路線、方針、政策,宣教上級和醫院的決議、決定、規定。從院徽、院訓、口號、標牌等多個方面體現醫院的辦院理念,凝聚職工思想,形成合力。
3、名醫名科及專科特色的宣教。加大對專家、教授、學科帶頭人的宣教力度,努力宣揚他們豐富的臨床經驗、科研成果、典型病例治愈方法等,特別注意“一招鮮”、某一方面成就、某一特長的宣教,不斷提升我院專家的社會知名度,以專家的影響力來吸引患者,促進??频陌l展,走出一條以名醫帶名科、以名科創名院之路。
4、新項目、新技術、新療法的宣教。對于醫院推出的有特色、有創新、有療效的新項目、新技術、新療法,及時向社會推介,讓患者知曉,讓社會認可。
5、醫德醫風及優質服務的宣教。大力宣教醫院的好人好事,以正面形象來教育廣大職工樹立良好的職業紀律和道德情操,向社會介紹醫院的服務質量、服務水平,從而營造一個積極向上、敬業愛崗的工作環境,樹立醫院的良好形象,贏得患者的信任和支持。
6、診療信息的宣教。宣教醫院的醫療技術、設備等方面的特色,讓社會從多方面了解醫院、認識醫院,減少群眾求醫治病的盲目性,方便病人就醫就診和查閱咨詢。
宣教科工作計劃5
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式?!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。
3.1.1、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。
3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。
3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
3.2、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。
四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平
建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與并以的努力使其順利結題。
五、開好選修課,打造特色
積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。
樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。
明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。
堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。
六、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
宣教科工作計劃6
為深入推進和宣教醫院改革發展成果,促進醫院文化建設再上新臺階,進一步樹立醫院正面形象,強化醫院宣教工作力度,醫院特制定本宣教工作計劃。
一、搭建形式多樣的宣教平臺
(一)醫院網站、醫院微博和醫院公眾微信平臺(信息科建設,外宣辦管理);醫院院報以及各類工作簡報(黨建、政工、醫改、藥物、質控等,相應各科負責)。
(二)醫院綜合宣教彩頁(重新設計,相對固定)、畫冊(今年10月前完成)。各類專業宣教彩頁:保健及疾病防治宣教由體檢科負責;農合醫保政策和流程由相應科室負責,外宣辦統籌;新專業介紹由醫務科定稿,外宣辦負責;中青年人才首期宣教由外宣辦、醫務科于3月上旬完成。
(三)院內LED,院內電視(一部分電視撤銷閉路,改用U盤滾動播放醫院宣教內容),電梯門口小液晶顯示屏(取代其他部門的原有宣教內容)。
(四)院內外櫥窗:各科室宣教櫥窗(人員簡介、專業特色、科室人員分組等),院內原有宣教櫥窗(行政樓下綜合櫥窗、其他專業櫥窗);在門診門口新建醫院綜合宣教櫥窗(統一規劃,全面介紹醫院,并突出醫療和醫院文化宣教重點)。
(五)移動展板,在原有基礎上補充。
(六)醫院形象標識綜合系統(專業公司參與設計)。
(七)醫院之外的各類媒體宣教。包括各大網站、報紙、電視臺、路標廣告牌、廣場LED等。
(八)區、鄉和社區義診宣教。
(九)醫院組織的專業和文化建設活動載體。
(十)其他宣教形式。
二、重點宣教內容
(一)醫療業務及人才隊伍
1、醫院綜合業務。
2、各專業學科:一是新建的ICU、腫瘤、神外、新生兒等專業學科;二是傳統優勢學科如骨科、普外、呼吸、心內、神內、婦產、兒科、麻醉、康復、急診和中醫等;三是新興力量學科如內分泌、腎內、病理等小學科;四是檢驗、影像、B超、腔鏡等醫技科室。
3、領軍人才和中青年人才專項宣教:結合專業學科宣教同時進行。除宣教原有知名專家外,主要重點塑造10—20名中青年技術骨干形象,增強他們在病員群眾和同行中的影響力。
4、護理隊伍宣教。
5、重點設備。
(二)政策和服務宣教
1、醫改新政策。
2、農合、醫保新政策。
3、專項服務行動:如臨床路徑病種、優質護理示范工程、服務品管圈、收費專項整治、用藥專項整治等。
4、各項惠民舉措。
5、各類服務告之(出入院須知、門急診和住院流程、報賬流程、體檢須知及其他服務須知等)。
6、各類先進事跡、先進人物的新聞宣教和專題宣教。
7、醫院各科室、各崗位涌現出的感人事跡、好人好事和先進典型。
8、其他服務舉措和活動。
(三)醫院文化建設和黨風廉政建設宣教
1、傳統節慶日重大活動。
2、建院70周年活動多側面和多層次宣教。
3、各類義診活動和對口幫扶事跡。
4、黨建工作專題宣教。
5、廉潔行醫和醫德醫風工作亮點及相關活動。
6、黨、團、工會活動專題宣教。
7、其他重大活動宣教。
三、宣教方式和工作要求
要充分利用各類宣教平臺將既定的宣教重點和實時重大活動進行深層次、多角度宣教。
(一)宣教方式
要以新聞報道、圖片或影像紀實,學術講座、科普、義診、廣告軟文等載體形式代替直接廣告,不得引起群眾的反感。
1、電視宣教多以新聞(專題)報道、科普講座、服務舉措介紹和專題片為主。
2、網絡宣教以專題(活動或業務)報道、人物或事跡介紹為主,視頻、圖片和文字并重。要高度重視與本院有關的負面信息,加強危機公關應對,要求第一時間掌握和反饋,官方及時統一回復;建立院內外網絡信息人員隊伍,加強引導和替代。
3、紙質宣教以政策介紹、服務措施、人物宣教為主,同時注重報紙軟文數量和質量的提高。
4、區、鄉、社區宣教以培訓、義診和健康宣教為主。 5、固定櫥窗以人物、專業介紹為主。
6、節慶日和日常各類載體活動中必須體現醫院的發展理念、服務宗旨。
(二)工作要求
1、醫院成立宣教工作領導小組,由院長任組長,分管宣教的副職任副組長,并負責統籌規劃和安排;成員包括院班子成員、院辦及黨辦主任、政工科長、醫務科長、護理部主任。領導小組下設辦公室于外宣辦,姚東任組長,龐貴林任副組長,具體負責宣教各項工作,制定和落實相關工作制度和工作流程,保證按時保質完成任務,并定期或不定期更換各類宣教平臺的宣教內容。
2、全體職工人人參與醫院宣教,科室人人都負有宣教職責,各科室應全力支持醫院正面宣教工作。尤其是政工科、醫務科、護理部、院辦、黨辦,應密切配合和指導外宣辦做好醫療業務、文化建設等宣教工作。
3、加強與電視臺、報社、知名(門戶)網站的合作,隨時保持密切聯系。
(三)任務分工
1、醫護專業宣教內容(專業和人才)和學術活動組織由醫務科、護理部負責,外宣辦全程參與并負責影像、文字報道工作。
2、服務舉措和優秀事跡(組織、個人)宣教由外宣辦牽頭,各相關科室和個人負責提供原始材料,外宣辦負責形成文字和圖像材料并按規定報審和報道。
3、重大活動(非醫護業務)宣教由外宣辦負責宣教,黨辦、院辦、政工科及相關職能部門或群團組織負責活動的實施開展。
4、網站、院報的更新由外宣辦全面負責。組稿工作分配到科室,原則上科室通訊員每月應至少采寫(撰寫)一篇稿件上交到外宣辦;院外媒體聯絡由外宣辦負責具體工作,分管領導、院辦和政工科全面支持和指導。
5、醫院宣教欄(展板、櫥窗等)和彩頁由外宣辦負責設計制作,相關內容由外宣辦組稿,各相關科室和個人積極支持配合。要求美觀、實用,內容適時更新。
6、醫院事物用品(手提袋、信封、內部紙質文件資料包裝等)由外宣辦負責設計制作。
7、醫院標識和標牌導務系統由分管領導負責總體風格,具體工作由外宣辦牽頭,并請專業設計團隊參與,形成規范、實用、清晰、時尚的自身風格。
8、醫院工作服裝、包裝袋、其他未盡宣教工作內容一并由外宣辦負責。
第四篇:2005宣教科工作總結
市直機關工委宣教科
2005年工 作 總 結
2005年,宣教科工作始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞改革發展,穩定的大局,認真學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神,以保持共產黨員先進性教育活動為契機,以樹立“以人為本”的科學發展觀,構建和諧社會為目標,以提高機關干部思想道德素質為主線,堅持解放思想、實事求是,與時俱進,開拓創新,為打造“活力宜賓、魅力宜賓、和諧宜賓”,促進市級機關“三個文明”協調健康發展提供了強大的精神動力和思想保證。
一、開拓創新,與時俱進,切實提高機關干部職工的思想道德素質和科學文化素質
1、深化理論武裝。一是扎實開展保持共產黨員先進性教育活動。按照中央、省、市委的統一部署,市級機關開展了以實踐“三個代表“重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。根據市直機關工委的安排,宣教科負責了先進性教育活動第一階段的全部工作。積極參加保持共產黨員先進性課題研究,撰寫的《把握特征,突出重點,發揮作用》論文在全市理論研討會上作了交流發言,被《宜賓市保持共產黨員先進性論文選編》采用。二是部署縣級領導干部理論學習考試。為進一步深化黨的十六屆五中全會精神的學習貫徹,促進領導干部理論學習,提高機關領導干部的理論素質、領導能力和工作水平,會同市委組織部、市委宣傳部,安排部署市級機關縣級領導干部理論學習考試工作。三是組織黨群口中心組學習。工委宣教科作為黨群口中心組學習承辦科室,一年來,通過專題學習、專家輔導、學習參觀等形式共組織中心組學習11次。四是開展征文活動。為深刻領會和認真貫徹十六屆四中全會《決定》精神,5月舉辦了“圍繞執政能力建設,全面推進機關黨建”為主題的征文活動。市直機關各級黨組織和廣大黨員干部積極參與,共收到各黨組織選送的論文68篇,經評委認真評審,評出特別獎2篇,優秀獎25篇,入選獎30篇。加強對宣傳思想戰線、意識形態領域和社會熱點難點問題的信息報送和調研工作。今年,市直機關文明辦共向《四川機關黨建》、《宜賓日報》、市委宣傳部、市文明辦、市委辦信息科等單位累計報送信息30余條,撰寫的《構建和諧社會必須加強黨的建設》論文榮獲“構建和諧宜賓”理論研討會優秀獎,先后參加了“圍繞執政能力建設,全面推進機關黨建”和學習貫徹《實施綱要》征文活動,并分別榮獲二、三等獎。
2、加強形勢教育工作。通過舉辦各種形式的報告會,擴展機關干部的視野,提高機關干部的執行力。3月30日,邀請市委宣傳部調研員劉寧同志做了以“兩會與中國的發展”為主題的形勢報告會。4月,會同市委宣傳部聯合舉辦了“以構建和諧社會看中日關系”報告會,市委宣傳部副部長、市委講師團團長劉大橋同志應邀做了報告。5月18日,舉行了市勞模事跡巡回報告會。市委常委、市總工會主席鄭耀銀出席報告會,并作了重要講話。為了深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面落實科學發展觀,著力構建社會主義和諧社會,大力推動打造“活力宜賓、魅力宜賓”各項工作,11月3日,舉辦了市直機關學習十六屆五中全會報告會。報告會上,市發展改革委員會主任謝杰博士以“十六屆五中全會與宜賓經濟社會“十一五”總體規劃”為主題,聯系當前改革發展中的熱點難點問題,闡述了“十一五”規劃的背景、指導思想、重要意義、發展目標和主要任務,并就宜賓發展的現狀、存在的問題和發展的階段及我市的“十一五”規劃做了介紹。
二、精心組織,深入發動,大力推進群眾性精神文明創建活動
1、廣泛開展公民道德宣傳教育活動。堅持以群眾性精神文明創建活動為載體,采取各種有效途徑,廣泛開展《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳教育活動。3月5日上午,市直機關工委組織市直機關10個委口的200多名機關干部在中山街開展以公民道德建設為主題的集中宣傳活動。此次集中宣傳活動,市直機關各單位懸掛宣傳活動標語10條,散發各類宣傳資料2000余份。5月,組織市直機關干部參加了“未成年人思想道德建設知識競賽”,3000余名機關干部職工參加了競賽活動。
2、深化“三優一學”創建文明城市競賽活動,全力抓好總評迎檢工作。今年是全省第八屆“三優一學”創建文明城市競賽活動的總評檢查年,高度重視,認真查漏補缺,深化提高,認真進行整改。根據已簽定的《責任書》要 1
求,認真制定《迎檢方案》,按照“軟件不丟分,硬件分分爭”的總體要求,認真做好迎檢資料的收集、分類和整理歸檔。進一步抓好“三優一學”創建文明城鎮宣傳工作,突出主題宣傳,注重集中宣傳,為我市“三優一學”創建文明城市競賽活動榮獲一等獎作出了應有的貢獻。
3、積極開展“堅持十要十不要,爭做文明宜賓人”主題活動。為推進全市“活力宜賓、魅力宜賓、和諧宜賓”戰略工程建設,迎接2006年全省旅游發展大會在宜賓召開,按照宜市文明委[2005]14號文件要求,在市級機關積極開展“堅持十要十不要,爭做文明宜賓人”主題活動。一是組織機關干部參加全市開展的“堅持十要十不要,爭做文明宜賓人” 主題活動啟動儀式。二是安排部署市級機關開展“堅持十要十不要,爭做文明宜賓人”主題活動,促進主題活動的順利有效開展。
4、積極參與旅發大會相關工作。一是組織市直機關干部職工參加申辦省第四屆旅游發展大會萬人簽名活動。二是起草了《市直機關迎接四川省第四屆旅發大會機關干部培訓大綱》,并對市直機關干部進行機關禮儀培訓進行了安排部署。
5、各種文化體育活動蓬勃開展。群眾性的文化體育活動是精神文明建設的重要內容,充分利用重大節慶日,開展形式多樣,寓教于樂的群眾性體育活動。4月29日,在翠屏山舉行了慶“五.一”登山活動,市直機關干部職工1200余人參加了此項活動。為豐富先進性教育活動成果,進一步激發全市黨員保持先進性的內動力,營造慶祝中國共產黨成立84周年的節日氣氛,6月16日,在市級機關舉行了“慶七一,保先進”黨員風采演講比賽。通過各委口精心組織和篩選,推出的10位選手參加了比賽。本次演講比賽,10位選手以他們精彩的演講,充分展示了新時期共產黨人忠誠實踐“三個代表”重要思想,開拓進取、奮發有為的時代形象,喊響了“我是黨員,向我看齊”的時代強音。為隆重紀念中國人民抗日戰爭勝利60周年和建國五十六周年,8月28日,會同市委宣傳部、市文化局聯合舉辦了市直機關紀念抗日戰爭勝利60周年文藝匯演《勝利頌》。整臺晚會節目由各委口分別編排演出,主題鮮明、形式多樣、表演精彩,充分展示了市直機關黨員干部的精神風貌,表達了市直機關黨員干部對那段血與火的歷史地無限追思,對偉大勝利的隆重紀念,對實現中華民族偉大復興的信心和決心。整臺晚會受到觀眾一致好評。同時,組織市直機關同志參加紀念趙一曼誕辰100周年的各項活動。
三、創新載體,注重實效,不斷加強文明單位的創建管理工作
1、進一步加強文明單位創建活動。2005年,始終堅持“兩手抓、兩手硬”的方針,重視文明單位的創建工作,把精神文明建設工作納入各單位建設發展的總體規劃,堅持文明單位創建活動經常化、制度化、規范化,努力提高干部職工的思想道德素質和科學文化素質,創建活動取得長足進步。今年,完成市級機關29個縣級文明單位的復查(其中:26個單位縣級文明單位復查合格;市臺辦、黃桷莊糧庫2個單位因原主要領導經濟問題,受到相應處分,其縣級文明單位限期整改1年;撤銷市新華書店縣級文明單位稱號。),并對2個新建成縣級文明單位,4個縣級文明單位升市級文明單位,2個市級文明單位升省級文明單位進行了考核驗收。同時,完成各文明單位復查、考核驗收材料的歸檔工作。
2、召開文明單位創建工作經驗交流會。為進一步提高市級機關文明單位的創建水平,規范市級機關文明單位創建工作程序,提升文明單位創建工作的質量。11月16日,召開了文明單位創建工作經驗交流會。交流會上,市府辦、市水利局、市商務局、市規建局結合本單位精神文明建設的特點,就文明單位的創建工作做了經驗交流發言。
3、按照宜市文明委[2005]11號文件精神,完成2004-2005市級機關文明服務示范窗口的申報、推薦。有力地推動了市級機關文明服務示范窗口建設。
第五篇:宣教科崗位職責
宣教科崗位職責
一、負責全隊大型宣傳活動的安排部署。
二、負責安排和指導全隊各科、隊宣傳報道工作。
三、經大隊長批準,負責向省、呂梁市、市電視臺、電臺及報刊報送文字圖片錄像等新聞資料。
四、認真做好影像檔案建設。
五、對全隊專項工作、重點工作、典型試點、及時主動與有關科室聯系,早期介入,獲取現場資料,及時報道,爭取工作的主動性。