第一篇：清鎮市站街鎮康樂小學2013安全工作總結

清鎮市站街鎮康樂小學2013年

安全工作總結

站街鎮康樂小學 2013年7月

清鎮市站街鎮康樂小學2012-2013學年安全工作總結

我校在上級部門的關心與指導下，認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以打造“平安學校”為重中之重，提高全體師生素質為主旨，避免了各類事故事件的發生，從而使我校安全工作又上一個新臺階。

在工作中，我校以“再學習促進再教育，再落實力保再細化”為重要策略，只要上級所發的有關文件，我?？偸窃诘谝粫r間進行學習，并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查，進一步狠抓了各項防范措施的落實，確保不發生任何安全責任事故，鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此，每學期開學、重要活動以及關鍵節日，“再學習，再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞：

一、強化領導，對安全工作再認識

學校安全工作事關重大，直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實貫徹于教育教學工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學第一天就強化安全意識，將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動以前，對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量，安全促進發展”的意識。

二、宣傳發動，對安全知識再學習

這學期開學以來，我們對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、保衛等，實行責任化管理。通過例會、周會等多種形式，在廣大師生中進行安全教育，以進一步強化師生的安全意識，提高學校安全工作水平。

1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習，再落實，制定嚴格的輪班值勤規定，按時開關大門，實行進入校門人員審查，登記制度，領導成員帶班制度，門衛人員和值日教師輪流值勤制度，加強了防范措施，以有效杜絕安全事故的發生。

2、加強了 安全管理。由學校領導、班主任定期對學校進行排查，對學校的用電安全，用水安全等，進行拉網式的排查，絕對不放過任何一個細節，發現隱患及時排除。

3、加強了食堂衛生安全工作。每天進行監督管理，每月進行一次全面檢查，強化日常過程管理，發現食品衛生安全問題，及時整改。實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查了解食品衛生安全情況。

4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育，校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓，安排了專人組織，要求各班教師送隊，以確保學生生命安全。

四、為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，長期開展預防溺水教育活動，并取得了顯著效果。現總結如下：

一、學校以預防溺水等安全工作為重中之重，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了

進一步強化，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守，向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，《防溺水安全承諾書》等宣傳資料上千份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。利用利用?？嗫刃麄鞣滥缢境ＷR，再次濃厚了教育氛圍。我校坐船學生全都購買救生衣，要求不管天冷天熱上學都必須穿戴，力求每一位孩子都能健康成長。

四、分工協作，對安全制度再落實

認真落實和明確學校安全工作責任制，進一步樹立“安全第一”的思想，對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責，教導主任協助落實，各班級層層落實責任，誰出了問題就追究誰的責任。當然，學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度，但是我校處在鎮區繁華地段，安全問題隨時有可能出現，因此，針對這樣一個問題，在今后的安全工作中，我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點。

總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我?！皬娀踩逃毣踩ぷ鳌庇辛ΡＷC，以確保無一次安全責任事故發生，使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

第二篇：康樂小學安全自查報告

康樂小學安全自查報告

作者： 袁衍奎 “沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。2011年秋開學以來我校進行了認真細致的研究部署，開展了多次對學校教學樓、以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。開學初，我們對學校進行了一次全方位的安全大排查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境?，F將自檢結果報告如下：

一、組織學習，提高認識。

開學初召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議。會上，柳位澤校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領導，規范管理

我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了柳位澤校長任組長，譚有芝任副組長，胡友德任安全監督員的學校安全工作領導小組，在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照縣教委對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

三、重溫制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次，做到有內容、有記錄，并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》；《學校安全工作領導小組工作制度》；《安全工作責任分解制度》；《學校安全工作會議制度》；《安全檢查防范制度》；《安全事故報告和責任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隱患整改制度》；《危險物品管理制度》；《衛生防疫制度》；《物品出入查驗制

度》；《車輛準入放行制度》；《用電安全制度》；《安全防范措施》；《體育活動安全要求》；《晨檢制度》；《師生大型活動安全管理制度》；《疫情報告制度》；《應急管理辦公室工作職能》；《應急管理辦公室工作機制》；《應急管理辦公室工作事項》；《安全工作領導小組職責》；《不良行為學生幫助措施》等，節假日學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。

四、認真檢查，督促整改。

(一)開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗較好。

2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都比較安全，不存在明顯的安全隱患。

4、檢查了教學樓內消防設施、疏散標志、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。不乘坐“三無”車船。

7、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

8、對學校周邊環境的情況進行摸底調查，并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧；校門口不存在無證經營的流動商販。

(二)存在的問題及對策

我校屬于離三峽水庫水岸線最近的學校之一師生出行會經常受到高水位或滑坡的威脅，同時校園圍墻及教學樓前的堡坎發現多處裂縫，水位上漲或消落時較為明顯。望上級有關部門及時跟蹤檢測，確保萬無一失。

第三篇：清鎮市站街中學2013-2014秋季學期教研工作總結

清鎮市站街中學2013學年秋季學期

校本教研工作總結

本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發展為宗旨，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，以常規管理為抓手，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續發展?，F回顧本學期工作，總結如下：

一、本學期利用每周的理論學習時間,組織教師學習新的課程理念，不斷提高理論水平。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習心得，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫1000字以上的學習筆記，高級教師必須有3000字以上的讀書筆記，在學期結束時，全體教師按時完成了學習任務。

二、在教研工作上，每周各教研組有固定的教研時間，在形式上也較上期有所變化。本期注重和兄弟學校聯手，共同探討研究，解決教學疑難問題。特別是清鎮市教育局教研室的下校視導、推門聽課和清鎮二中的到校獻課，使我校教師收獲頗豐，達到了相互學習，教學相長的目的。

在教研過程中，課后反思進行經驗交流，通過校本教研解決教學疑難困惑，使學習學習、應用、反思、交流提高融為一體。

常寫教學反思，對教師提高自身水平、優化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環節，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。（1）記自己一節課的成敗之處，在以后的教學中不

斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。（2）記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。（3）記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經驗。（4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內容。（5）記教學再設計，每節課后，對教學情況進行全面回顧總結，根據本節課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。要求每節課后要有反思，學期中考后，有階段性反思，期末有全期反思，學校適時進行經驗交流，真正使教學反思成為提高自己業務理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中。

三、認真研究教學設計

本學期，我校對教學設計作了新的要求，一律要求表格式教案，由學校制作出統一的教案表格，教師根據上課內容用心設計，認真擬寫，學校評選出優秀教學設計參加貴陽市評比。

四、在課題研究方面，檢查督促不力，使課題研究工作未能如期進行，在下學期，我校將加大檢查督促力度，有針對性的開展好此項工作。

第四篇：清鎮市站街中學2013-2014教研工作計劃

清鎮市站街中學2013-2014學年春季學期

校本教研工作計劃

為了進一步推進課程改革，轉變教師的教學觀念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學管理、教學方式方法等方面亟待解決的問題，充分體現“教中有研，研中有教”的課堂教學特色，推動我校教研課改邁上新臺階，促進我校教育教學效益的全面提高，立足“校本”，搭建平臺。特制定本學期學校校本教研工作計劃如下：

一、強化校本教研工作

（一）加強校本教研工作

各組要嚴格教研考勤，積極開展教研活動，組織各教研組每學期開學初，系統地進行教材研究，以年級為單位一學期進行三次以上有效率的集體備課。認真完成備課任務，認真準備并在教研組討論時積極發言；認真參加聽課、評課活動，教師每學期校內教研課聽課至少12節；在教學實踐的同時，要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃；切實落實好常規教學。

（二）繼續開展聽評課活動

每位教師每學期制定一個教學研究主題；每學期至少要組織好一次以上有質量、有效率的公開課，要有3節多媒體課的課件。公開課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。

（三）加強教師個人培訓研修工作

1、教師每學期完成（原創）一篇精品課程教學教學案例，學期結束參加評選；撰寫（原創）不少于1000字的專業教育教學理論書籍的讀書筆記。

2、進行有計劃的教育教學理論學習，各教研組要組織教師學習新課標（2011版）、《貴陽市中小學教育教學工作基本要求》，學習形式為集中學習，教師自學，要有學習筆記，學期結束憑相關資料進行學時認定，每項學習各6學時。

3、結合清鎮市教育局清教通【2014】19號文件精神，制定“一德四新一心理”培訓計劃，充分利用集中學習、教師自學、教研組研討等方式，開展《教育教學中師德修養案例研究》、《有效教學的理念與實踐》、《教師的詩意生活與專業成長》、《教師素養新修煉》、《教師課堂教學常見技能問題》、《教師積極心理健康的培養與訓練》的學習，通過理論培訓，教師要與教學實際相結合，認真擬寫學習筆記、教學反思、隨筆、教學案例及教學設計，完成60學時的過程性資料，上級教育行政部門將分期對“一德四新一心理”進行檢測。

4、組織教師進行學科教學滲透法制教育全員培訓，教師要有學習記錄，學科教學滲透法制教育教學設計一篇，學期結束憑相關資料進行學時認定，該項學習認定為2學時。

5、積極組織教師參加各級各類培訓，及時做好教師學時登記工作。

二、開展課題研究工作

教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究課題開展

(課題研究周期為一個學期，從小、實、可操作性課題開始，參與人數為1-2人為宜)，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結論；學校要求教研組長和骨干教師、中高級教師人人有研究課題，周周有研究活動，凡有課題研究的教師要廣泛搜集資料，扎扎實實進行研究。要求課題研究教師學期初要有研究計劃，過程中要有教科研學習研究記錄，其中相關課題研究理論學習不少于3篇，課題研究記錄不少于8次，學期末要有研究總結。真正做一個反思型、研究型的教師。并積極做好校級課題的指導與管理，積極做好校級課題的申報、立項和結題工作。

三、做好教師專業成長

1、以“三名”工程為契機，要求每一位教師制定三年發展規劃，普通教師努力通過三年的時間發展成為市級教學能手，發揮現有的名教師、名班主任的模范作用，帶動教師成為市級名師，三年內，力爭我校有更多的市級名師。

2、做好教師“青藍工程”（或教師互助）工作。在上學年工作的基礎上，不斷總結經驗，加強教師互助工作的開展，做好對青年教師的指導和培養工作，在教研組內要求教師結對子，組織青年教師認真研究教材，學習新的教育理念，促進青年教師盡快走向成熟。使我校的教師隊伍進一步強大起來，教師素質進一步提高。

四、外出教研及培訓工作

根據上級教育行政部門的安排，及時派出相關教師參加各級教研及培訓活動，為外出教師提供后續服務工作，收集好相關資料，做好

相應的記錄，根據實際需要搞好相應的二級培訓工作。積極參加站街麥格教研區的教研活動，加強校際間的交流，相互學習，教學相長。

五、做好教育技術培訓工作

根據教育局對教師教育技能培訓工作的安排，分期對教師進行“班班通”培訓，要求50歲以下教師人人過關，該項培訓過關后認定為8學時。

六、本學期主要活動及安排

清鎮市站街中學2014年春季學期教研工作月主要工作推進表

以上時間安排均屬于暫定，如果和教育局重大事件或貴陽市教科所的活動安排時間相沖突，時間順延，另行通知。

第五篇：清鎮市犁倭鎮小屯小學2015

清鎮市犁倭鎮小屯小學2015-2016年教師

陪餐費和學前班生活費自查報告

根據《清鎮市教育局關于開展廉政建設專項治理工作的通知》文件精神，對照“八項規定”，為進一步加強財務監督和管理，嚴肅財經紀律提高學校資金使用效益，促進我校教育教學事業健康發展，現將2015-2016年我校財務管理情況進行自查如下：

1、2015-2016年小屯小學沒有小賣部，沒有收入。

2、小屯小學沒有沒接受任何單位和個人的捐款和物資。

3、現將2015年、2016年兩年教師陪餐費和學前班生活費說明如下：

2015年，小屯小學教師陪餐費和學前班生活費收入柒仟捌佰肆拾肆元整（￥7844.00元），支出肆仟柒佰肆拾點貳捌元（￥4740.28），余額為叁仟壹佰零叁點柒貳元（￥3103.72元）；

2016年，結轉上年余額叁仟壹佰零叁點柒貳元（￥3103.72元）； 小屯小學教師陪餐費收入為叁佰陸拾元整（360.00元），支出伍仟柒佰肆拾捌點陸零元（￥5748.60元），余額為負貳仟貳佰捌拾伍肆點捌捌元（￥-2284.88元）；

對于財經紀律執行方面，我校沒有違反財務管理制度對學校所有經費進行虛報冒領，不存在套取財政資金行為，不存在收入不入帳，公款私用，坐收坐支，私設“小金庫”以及超標準報銷差旅費等行為現象。