第一篇:對(duì)大學(xué)生村官選聘和培養(yǎng)的思考與建議
對(duì)大學(xué)生村官選聘和培養(yǎng)的思考與建議
選聘和培養(yǎng)大學(xué)生村官是黨中央對(duì)于基層建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要戰(zhàn)略舉措。全國(guó)各地的大學(xué)生村官選拔和培養(yǎng)各有特點(diǎn),特別是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響日益蔓延,難以短期估量的情況下,大學(xué)生村官越來(lái)越受到應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的青睞。下面就目前大學(xué)生村官選聘培養(yǎng)機(jī)制及其現(xiàn)狀,結(jié)合相關(guān)調(diào)研,淺談幾點(diǎn)建議。
一、目前大學(xué)生村官選培存在的幾個(gè)問(wèn)題
1、選聘范圍狹窄。大學(xué)生村官選聘主要集中在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。對(duì)于部分大學(xué)畢業(yè)了但是想成為大學(xué)生村官的人來(lái)說(shuō),喪失了機(jī)會(huì)。另一方面,大學(xué)生村官選聘由省委組織人事部門(mén)直接在各高校選聘,各市、州、縣沒(méi)有選聘大學(xué)生村官職能,選擇主體過(guò)于狹窄。
2、存在思想誤區(qū)。一是無(wú)奈的就業(yè)心理?,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難是人所共知的現(xiàn)實(shí),部分大學(xué)畢業(yè)生被迫降低自己的就業(yè)期望值。同時(shí)學(xué)校為提高畢業(yè)生就業(yè)率,部分高校把大學(xué)生村官推薦選拔的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部下調(diào),助長(zhǎng)部分畢業(yè)生把選擇大學(xué)生村官作為就業(yè)的緩兵之計(jì)或無(wú)奈之舉。二是功利的跳臺(tái)思想。選聘大學(xué)生村官是黨中央高度重視的事業(yè)。有著各種誘人的政策待遇,比如考公務(wù)員加分、享受事業(yè)編制待遇、內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)為基層公務(wù)員等。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn):絕大部分大學(xué)生村官多次參加過(guò)公務(wù)員招考未果。通過(guò)選擇大學(xué)生村官獲取各種政策優(yōu)惠,部分通過(guò)自身各種復(fù)雜關(guān)系的幫扶,輕松實(shí)現(xiàn)向公務(wù)員的轉(zhuǎn)變,有違選聘大學(xué)生村官的初衷。三是歸屬感缺乏。大學(xué)生村官帶“官”字但不是官,是中共黨員的一般擔(dān)任村(居)委會(huì)書(shū)記助理,非黨員擔(dān)任村主任助理。這一群體容易認(rèn)為自己不是公務(wù)員,沒(méi)有歸屬感。與選調(diào)生、選拔生、公考生等一些同齡公務(wù)員有差距感,形成自卑認(rèn)識(shí)。
3、機(jī)制不健全。目前,大學(xué)生村官錄取對(duì)象一般在22-26歲之間的大專(zhuān)、本科、研究畢業(yè)生,而聘用期一般是3年,但三年合同期滿后,書(shū)本知識(shí)的生疏,其中極少部分才能考上公務(wù)員或研究生,更多的大學(xué)生村官面臨重新找工作的現(xiàn)實(shí),在三年后的就業(yè)擇業(yè)形勢(shì)未知情況下,大學(xué)生村官出路不明。同時(shí),按照相關(guān)政策,部分優(yōu)秀的大學(xué)生村官可以提拔為基層政府行政干部,但優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)并不明確,缺乏健全的考核機(jī)制。
二、健全大學(xué)生村官選聘培養(yǎng)機(jī)制的幾點(diǎn)建議
1、擴(kuò)大選聘范圍。一是擴(kuò)大大學(xué)生村官來(lái)源。大學(xué)生村官政策的出臺(tái)目的之一就是促進(jìn)就業(yè)。已經(jīng)畢業(yè)但是有志于服務(wù)和扎根農(nóng)村的大學(xué)生很多仍處失業(yè)狀態(tài),只有把具有大學(xué)學(xué)歷的,一定年齡以下的人員都納入大學(xué)生村官選擇范圍,才更加符合政府政策初衷,更加廣泛的實(shí)現(xiàn)大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)。二是增加大學(xué)生村官選聘機(jī)構(gòu)。一是繼續(xù)保持目前大學(xué)生村官選擇由省委組織人事部門(mén)直接在各高校選聘的模式。另一方面,拿出部分計(jì)劃指標(biāo),許可市(州)政府組織人事部門(mén)在本區(qū)域內(nèi)組織大學(xué)生村官的選聘,主要對(duì)象為適當(dāng)年齡以下,具有大學(xué)學(xué)歷的當(dāng)?shù)丶灥囊旬厴I(yè)人員。兩種大學(xué)生村官的聘用可以出臺(tái)具有差異性的合理政策予以支持。同時(shí),在全省范圍內(nèi)對(duì)條件具備的縣(市、區(qū))采取試點(diǎn)方式,對(duì)現(xiàn)任村(居)委會(huì)干部中具有大學(xué)學(xué)歷的村干部,實(shí)行大學(xué)生村官待遇,并將其作為村(居)委會(huì)支部書(shū)記后備人選重點(diǎn)培養(yǎng)。
2、搭建良好的選培平臺(tái)。首先,實(shí)行大學(xué)生村官考試選聘制度。往屆大學(xué)生村官的選聘沒(méi)有考試,就無(wú)所謂競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就無(wú)所謂優(yōu)秀。特別是針對(duì)大學(xué)生村官需求較多的現(xiàn)實(shí),必須仿照公務(wù)員錄用考試,尋找一種合理的考聘任用制度,提高準(zhǔn)入門(mén)檻。在考試內(nèi)容、方式、程序上可以相比公務(wù)員考試簡(jiǎn)單些,同時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)要求嚴(yán)格些,使其日后農(nóng)村工作上達(dá)成知識(shí)的互補(bǔ)。這樣能在無(wú)形中增加他們的自信和提高了他們的社會(huì)地位。其次,建立大學(xué)生村官工作實(shí)習(xí)制度。大學(xué)生村官農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)空白、農(nóng)村適用技術(shù)缺乏。特別是針對(duì)目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部嚴(yán)重缺乏,鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)需要年輕工作人員補(bǔ)充力量。對(duì)大學(xué)生村官建立“鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)制度”,明確實(shí)習(xí)時(shí)間,(1—3個(gè)月為宜),規(guī)定實(shí)習(xí)任務(wù)。一方面可以使其更全面的熟悉鄉(xiāng)情、人情、村情,掌握農(nóng)村工作方法。另一方面利于解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事人員缺乏的窘困和大學(xué)生村官日后向基層公務(wù)員轉(zhuǎn)變。目前有不少地方實(shí)際上借用大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)工作,但是缺乏政策依據(jù),不能規(guī)范。這樣反而不利于大學(xué)生村官的成長(zhǎng)。最后健全大學(xué)生村官崗評(píng)考核制度。大學(xué)生村官的崗評(píng)由上級(jí)政府相關(guān)部門(mén)來(lái)監(jiān)督指導(dǎo),由大學(xué)生村官所在村村民來(lái)民主測(cè)評(píng),上級(jí)主管部門(mén)備案。對(duì)于優(yōu)秀人才向鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員轉(zhuǎn)變的,必須以市洲為單位,統(tǒng)一“優(yōu)秀”標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定硬性的指標(biāo)。這樣才能真正的讓老百姓放心,讓大學(xué)生村官們?cè)鶎樱行闹欠?wù)農(nóng)村。
3、保障樂(lè)業(yè)環(huán)境。一是提高大學(xué)生村官的“含金量”。主要包括:提高大學(xué)生村官特別是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的準(zhǔn)入門(mén)檻;增加政策優(yōu)惠;實(shí)行大學(xué)生村官區(qū)域差別制度。即以市(州)為區(qū)域單位,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)(如長(zhǎng)株潭地區(qū))選聘起點(diǎn)更高,相關(guān)待遇可以適當(dāng)提高,通過(guò)待遇優(yōu)勢(shì)激發(fā)競(jìng)爭(zhēng),提高含金量。條件特別艱苦的地區(qū),比如湘西北地區(qū),可以采取志愿方式,選聘大學(xué)生村官,并縮短合同期限。
二是降低大學(xué)生村官二次擇業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。主要措施有:縮短大學(xué)生村官合同期限。擇業(yè)就業(yè)形勢(shì)變化難以估量,三年時(shí)間,增加了基層工作經(jīng)驗(yàn),但是書(shū)本知識(shí),應(yīng)試能力的減退在崗位競(jìng)爭(zhēng)逢進(jìn)必考的現(xiàn)實(shí)中,不利于二次擇業(yè)。二要擴(kuò)大政策優(yōu)惠范圍。加分政策不局限于公務(wù)員考試和研究生考試。其他各項(xiàng)由政府相關(guān)職能部門(mén)招考招聘的如事業(yè)編制工作人員,大學(xué)生村官也要享受加分或同等條件下優(yōu)先的政策。
4、創(chuàng)新選聘模式。大學(xué)生村官的加分政策對(duì)于有志于國(guó)家公務(wù)員的廣大在校大學(xué)生具有吸引力。省教育、組織、人事等部門(mén)可出臺(tái)政策仿照大學(xué)生青年志愿者和大學(xué)生入伍模式,在大學(xué)階段專(zhuān)科大
二、本科大
三、研究生研一階段就可以參加大學(xué)生村官選聘。合同期大專(zhuān)本科定為2年,研究生定為1年,合同期滿后繼續(xù)返校完成學(xué)業(yè),畢業(yè)參加考公務(wù)員、考研究生、博士生再享受相關(guān)加分等優(yōu)惠政策。這樣能增加其競(jìng)爭(zhēng)力,并更具吸引力,彌補(bǔ)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力差的弊病,有利于提高高校大學(xué)生綜合素質(zhì)。
第二篇:新形勢(shì)下大學(xué)生村官的選聘及其引發(fā)的思考
新形勢(shì)下大學(xué)生村官的選聘及其引發(fā)的思考
【摘要】 本文在與河北省部分大學(xué)生村官開(kāi)展訪談及對(duì)在校大學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了近幾年大學(xué)生村官選聘條件的變化以及相關(guān)形勢(shì)變化對(duì)此產(chǎn)生的影響,并探討了村官選聘條件變化的利弊,同時(shí)進(jìn)一步探討了新形勢(shì)下對(duì)選聘大學(xué)生村官的要求及對(duì)大學(xué)生村官問(wèn)題的建議。【關(guān)鍵詞】 新形勢(shì)
大學(xué)生村官
選聘
選聘高校畢業(yè)生農(nóng)村任職,是培養(yǎng)農(nóng)村后備干部人才,緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的有效途徑。經(jīng)黨中央同意,相關(guān)部門(mén)審議決定,從2008年開(kāi)始,用五年時(shí)間逐步選聘lO萬(wàn)名高校畢業(yè)生到全國(guó)農(nóng)村任職。這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,更是建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的必然選擇。然而逐年嚴(yán)格的選聘條件卻將許多優(yōu)秀的高校畢業(yè)生攔截在參與選聘村官考核的門(mén)檻之外。根據(jù)這一社會(huì)現(xiàn)象,我們了解了村官產(chǎn)生的背景,對(duì)近年來(lái)村官的選聘條件進(jìn)行了分析對(duì)比,并由此引發(fā)了相關(guān)的思考。
一、大學(xué)生村官產(chǎn)生的時(shí)代背景及意義
(一)什么是大學(xué)生村官
大學(xué)生村官是指到農(nóng)村(含社區(qū))擔(dān)任村黨支部書(shū)記助理、村委會(huì)主任助理或其他村“兩委”職務(wù)的具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生。大學(xué)生村官人選由政府部門(mén)正式發(fā)文、篩選確定,在村工作期限一般為2年~3年。選聘到村任職的高校畢業(yè)生為“村級(jí)組織特設(shè)崗位”人員,系非公務(wù)員身份,工作管理及考核比照公務(wù)員的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé);人事檔案由縣委組織部門(mén)管理或縣級(jí)人事部門(mén)所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)代理,黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)至所在村。
(二)大學(xué)生村官產(chǎn)生的時(shí)代背景
大學(xué)生村官選聘政策的出臺(tái)基于多方面的原因。從宏觀角度講,中國(guó)農(nóng)村的鄉(xiāng)土性使農(nóng)村治理主要依靠家長(zhǎng)制、宗族制和人情關(guān)系,這與現(xiàn)代社會(huì)的民主、法制要求形成鮮明對(duì)比。選聘大學(xué)生村官到農(nóng)村任職有利于推進(jìn)農(nóng)村治理的合法性形成,使農(nóng)村治理工作更加公開(kāi)化、公平化、公正化,推進(jìn)社會(huì)主義法治社會(huì)在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。從現(xiàn)實(shí)角度講,社會(huì)利益的格局分化,村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)的參差不齊,導(dǎo)致了基層治理危機(jī)的頻發(fā)。選聘大學(xué)生村官到農(nóng)村任職有利于改進(jìn)
農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理村務(wù)工作,從整體上提升農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。從時(shí)勢(shì)角度講,隨著城鎮(zhèn)化步伐加快,農(nóng)村精英流失造成農(nóng)村工作缺乏人才支撐。選聘大學(xué)生村官到農(nóng)村任職對(duì)村務(wù)工作者的數(shù)量進(jìn)行了補(bǔ)充,為農(nóng)村輸送了新鮮血液。此外,國(guó)家不斷擴(kuò)大大學(xué)生招生規(guī)模,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力過(guò)大,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻;當(dāng)代農(nóng)村存在的實(shí)際問(wèn)題、政府對(duì)建設(shè)新農(nóng)村政策的出臺(tái)及目標(biāo)的形成,也是促使大學(xué)生村官政策出臺(tái)的直接原因。
(三)大學(xué)生村官產(chǎn)生的意義
綜合以上背景,大學(xué)生村官的產(chǎn)生有利于緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力和城市人才過(guò)剩;有利于緩解農(nóng)村知識(shí)人才匱乏、村干部結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀,優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍;有利于倡導(dǎo)農(nóng)村文明風(fēng)尚,促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)法治;有利于村級(jí)干部的培養(yǎng)以及儲(chǔ)備后備干部;有利于加強(qiáng)基層組織建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。
二、大學(xué)生村官的選聘條件及分析
通過(guò)對(duì)河北省08年—11年大學(xué)生村官選聘條件的研究對(duì)比并聯(lián)系到在此階段內(nèi)全國(guó)選聘條件,我們做出了如下分析:
(一)選聘條件的逐年變化作對(duì)比分析
1、選聘人數(shù)有所增加。
從河北省村官選聘數(shù)量來(lái)看,四年來(lái)穩(wěn)中有升。從全國(guó)來(lái)看,黨中央預(yù)計(jì)08年—12年五年內(nèi)選聘大學(xué)生村官10萬(wàn)人,而僅在2008年,31個(gè)省級(jí)單位發(fā)展大學(xué)生村官就達(dá)66856人。
數(shù)量***025002000***020082009年份2010201******8153000河北省2008—2011年村官選聘數(shù)量變化
數(shù)量
2、學(xué)歷要求有所提高。
就河北省而言,2008年、2009年大學(xué)生村官選聘大學(xué)生村官對(duì)學(xué)歷要求為專(zhuān)科以上,本科與專(zhuān)科比例基本為4:1。自2010年開(kāi)始,選聘村官學(xué)歷河北省2009年各市選聘村官本科人數(shù)、專(zhuān)科人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
城市 本科人數(shù) 專(zhuān)科人數(shù) 廊坊市 157 39 石家莊市 216 54 保定市 303 75
唐山市 253 64 滄州市 279 69
秦皇島市 110 28 衡水市 243 61
承德市 122 31 邢臺(tái)市 252 63
張家口市 203 51 邯鄲市 262 65 要求為本科以上。
3、多項(xiàng)條件趨于嚴(yán)格。
2008年,河北省高校畢業(yè)生黨員與非黨員均可參加村官選拔;到2009年,即要求黨員(或預(yù)備黨員)占村官選聘總?cè)藬?shù)的80%;到2010年,則要求參與選拔的大學(xué)生必須為黨員(或預(yù)備黨員),且對(duì)入黨時(shí)間的下限做出了明確要求。同時(shí),2010年以前,河北省參加村官選拔的大學(xué)生可以是畢業(yè)時(shí)間不大于兩年,2010年開(kāi)始,則要求參與選拔的大學(xué)生為應(yīng)屆生。除河北省外,有些省份還要求參與村官選拔的大學(xué)生在校期間任學(xué)生干部,并對(duì)所任學(xué)生干部類(lèi)型做出了要求。
總的來(lái)說(shuō),全國(guó)各省市對(duì)參與村官選拔的大學(xué)生的要求都在逐年改變且選聘條件趨于嚴(yán)格。
(二)選聘條件的逐年嚴(yán)格作利弊分析
大學(xué)生村官選聘條件的逐年嚴(yán)格對(duì)參選大學(xué)生、農(nóng)村等方面無(wú)疑是一把雙刃劍。
一方面,嚴(yán)格的選聘條件優(yōu)勢(shì)鮮明。選聘條件的逐年嚴(yán)格會(huì)優(yōu)化村官隊(duì)伍,全面提高村官綜合素質(zhì),使一批知識(shí)功底較硬,綜合能力較強(qiáng)的大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村。這將有利于社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),為其提供具可靠的人才保障;有利于推進(jìn)農(nóng)村治理的合法性形成,嚴(yán)格的選聘條件在一定程度上體現(xiàn)了新農(nóng)村的制度規(guī)范。綜合素質(zhì)較強(qiáng)的大學(xué)生對(duì)村務(wù)工作的適應(yīng)能力也應(yīng)相對(duì)較強(qiáng),能較快的掌握從事
村務(wù)工作所需知識(shí)及能力。與此同時(shí),嚴(yán)格的選聘條件也能激發(fā)大學(xué)生的進(jìn)取心,激勵(lì)大學(xué)生在校期間不斷充實(shí)著自我、嚴(yán)格要求,為在校大學(xué)生提前為就業(yè)做準(zhǔn)備敲響了警鐘。
另一方面,選聘條件的日益嚴(yán)格也存在著一定的弊端。從大學(xué)生角度來(lái)看,日益嚴(yán)格的選聘條件將許多有能力有抱負(fù)但卻不符合某些條件的大學(xué)生拒之村官的門(mén)檻之外,失去了服務(wù)農(nóng)村的機(jī)會(huì)。從農(nóng)村的角度來(lái)看,選聘條件的嚴(yán)格同時(shí)意味著高素質(zhì)村官的進(jìn)入,高素質(zhì)的大學(xué)生村官與原有村干部差距較大,會(huì)造成村干部結(jié)構(gòu)脫節(jié),這對(duì)于緩解村干部結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀可能產(chǎn)生阻力,加大了大學(xué)生融入農(nóng)村的難度。從政府的角度來(lái)看,選聘條件的日益嚴(yán)格不利于緩解大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力,這將使政府為大學(xué)生搭建的就業(yè)平臺(tái)的受益范圍縮小。除此之外,大學(xué)生村官選聘條件的日益嚴(yán)格也將造成了一定的人才流失。
三、對(duì)于大學(xué)生村官選聘問(wèn)題的思考及建議
通過(guò)以上分析,我們總結(jié)了新形勢(shì)下對(duì)選聘大學(xué)生村官的要求及并對(duì)村官的選聘問(wèn)題提出了幾點(diǎn)建議。
(一)新形勢(shì)下對(duì)選聘大學(xué)生村官的要求
1、知識(shí)功底較硬,思想覺(jué)悟較高。
選聘大學(xué)生村官對(duì)學(xué)歷要求的提高,就意味著新農(nóng)村建設(shè)需要人才的投入,村干部有了較硬的知識(shí)功底,才能科學(xué)合理的從事村務(wù)工作。同時(shí)這也要求大學(xué)生村官將先進(jìn)的知識(shí)技能帶入農(nóng)村,并運(yùn)用這些知識(shí)切實(shí)地解決當(dāng)代農(nóng)村存在的問(wèn)題或運(yùn)用到農(nóng)村管理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中。選聘大學(xué)生村官對(duì)大學(xué)生是否為黨員的要求日益嚴(yán)格,從側(cè)面反映了新農(nóng)村建設(shè)不僅局限在物質(zhì)層次,更要體現(xiàn)在精神層次的原則。這就要求大學(xué)生黨員將黨的思想、方針政策進(jìn)一步在農(nóng)村深化,并嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)出很高的思想覺(jué)悟,這必將有益于倡導(dǎo)農(nóng)村文明風(fēng)尚,促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
2、工作能力、適應(yīng)能力較強(qiáng)。
大學(xué)生村官選聘時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮學(xué)生干部,這表明大學(xué)生村官需要有較強(qiáng)的工作能力,能夠盡快的適應(yīng)農(nóng)村的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到村干部的角色轉(zhuǎn)變。此外,大學(xué)生村官需要有親和力及較強(qiáng)的溝通能力融入到農(nóng)村,融入到農(nóng)村干部隊(duì)
伍。這就要求在校大學(xué)生多參加各種活動(dòng),有意識(shí)的培養(yǎng)自己的能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。
3、切實(shí)投入農(nóng)村工作,就業(yè)危機(jī)感強(qiáng),擇業(yè)動(dòng)機(jī)端正。
村官作為一種職業(yè)緩解了大學(xué)生的就業(yè)壓力,這表明政府在擴(kuò)招的同時(shí)也在為大學(xué)生們尋找著就業(yè)出路。因此,作為大學(xué)生村官,就應(yīng)保持良好的職業(yè)操守,愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)地投入到農(nóng)村的工作中去,以服務(wù)農(nóng)村、農(nóng)民為指引參與工作,具有端正的擇業(yè)動(dòng)機(jī)。同時(shí),大學(xué)生村官選聘條件的日益嚴(yán)格也在提醒著大學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)就業(yè)危機(jī)感,通過(guò)完善自我來(lái)拓寬就業(yè)渠道。
(二)新形勢(shì)下對(duì)大學(xué)生村官問(wèn)題的幾點(diǎn)建議
1、增加大學(xué)生村官試用期,對(duì)大學(xué)生村官實(shí)行淘汰制。在對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行定期的適度的考核,對(duì)大學(xué)生村官在職期間表現(xiàn)進(jìn)行反饋調(diào)查,以篩選出優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生在農(nóng)村任職。
2、增強(qiáng)村官選聘的針對(duì)性。大學(xué)生村官的選拔,應(yīng)該區(qū)別于普通公務(wù)員考試??碱}的設(shè)計(jì)應(yīng)該更多地體現(xiàn)出農(nóng)村工作的特點(diǎn),注意農(nóng)村工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,把有專(zhuān)業(yè)能力、符合農(nóng)村需求的人才選拔到大學(xué)生村官隊(duì)伍中來(lái)。
3、增強(qiáng)村官分配的合理性。組織力量到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村調(diào)研,了解農(nóng)村基層對(duì)大學(xué)生村官的需求情況并對(duì)選拔對(duì)象的專(zhuān)業(yè)、具體要求,根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行了確定。在此基礎(chǔ)上,提出選聘高校畢業(yè)生到村任職工作實(shí)施意見(jiàn),然后由大學(xué)生村官報(bào)考者選擇職位,實(shí)現(xiàn)才盡其用。避免出現(xiàn)人才浪費(fèi)。
4、注重大學(xué)生村官培養(yǎng)的連續(xù)性。通過(guò)建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長(zhǎng)效機(jī)制,不斷選拔優(yōu)秀大學(xué)生到村任職,形成優(yōu)秀大學(xué)生村官農(nóng)村發(fā)展帶頭人的遞進(jìn)培養(yǎng)鏈,有效緩解農(nóng)村基層組織后繼乏人的問(wèn)題。
第三篇:加強(qiáng)大學(xué)生村官培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
加強(qiáng)大學(xué)生村官培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
莫根虎
為了加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐,推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的進(jìn)一步深入,中央作出了選拔大學(xué)生到村和社區(qū)工作的重大戰(zhàn)略決策。長(zhǎng)興縣從2006年起,總共選派了258名大學(xué)生到村或社區(qū)工作,達(dá)到了1村(社區(qū))1名大學(xué)生的目標(biāo)。近3年來(lái),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委對(duì)大學(xué)生下村工作認(rèn)真對(duì)待,科學(xué)安排,嚴(yán)格管理,為大學(xué)生在村或社區(qū)工作創(chuàng)造了比較良好的工作、生活環(huán)境和條件。同時(shí),大學(xué)生村官也能?chē)?yán)格要求自己,充分利用自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)在遠(yuǎn)程教育、計(jì)劃生育、普查工作、文秘統(tǒng)計(jì)、社保醫(yī)療個(gè)人信息的采集等方面做了大量的工作,發(fā)揮了積極的作用。加強(qiáng)了基層最薄弱的環(huán)節(jié),為基層組織建設(shè)激發(fā)了新的活力和思路,充分體現(xiàn)了他們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村改革發(fā)展中的人生價(jià)值。
同時(shí),根據(jù)調(diào)查走訪也發(fā)現(xiàn),大學(xué)生村官工作不到位、大學(xué)生自身思想認(rèn)識(shí)不到位、政策落實(shí)不到位和重選拔輕培訓(xùn)、重使用輕幫帶和重考核輕管理等問(wèn)題還不同程度存在,必須采取有效措施切實(shí)加以改進(jìn)和解決。
一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步提高對(duì)大學(xué)生到村和社區(qū)工作的思想認(rèn)識(shí),這是做好大學(xué)生村官教育培養(yǎng)使用管理的重要前提和基礎(chǔ)。從縣到村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),都要從戰(zhàn)略高度來(lái)看待這項(xiàng)工作,真正認(rèn)識(shí)黨中央引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。一是為新農(nóng)村建設(shè)提供人才和智力支持,把先進(jìn)理念、現(xiàn)代知識(shí)和科學(xué)文化輻射到基層、傳播給農(nóng)民,有效加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。二是從源頭上優(yōu)化黨政干部素質(zhì)結(jié)構(gòu),在基層一線和艱苦環(huán)境中培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量,為建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍提供源頭活水。三是為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)增添活力,改善農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升整體素質(zhì)能力,使黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)更加鞏固。在提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將大學(xué)
生村官工作納入黨委和政府的整體工作部署,與各項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行落實(shí)、監(jiān)督和考核。
二、積極引導(dǎo),強(qiáng)化激勵(lì)。首先是政治上的關(guān)心。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)召開(kāi)的相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)要吸收大學(xué)生村官參加,引導(dǎo)主動(dòng)貼近中心工作。村黨組織要指派專(zhuān)人進(jìn)行幫帶聯(lián)系,進(jìn)行政治上的培養(yǎng),把優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨內(nèi)來(lái)。其次是組織上的信任。村兩委會(huì)要為大學(xué)生施展才能創(chuàng)造條件,提供舞臺(tái),根據(jù)他們自身的特點(diǎn)安排恰當(dāng)?shù)墓ぷ?,讓他們的聰明才智得到充分的展示和釋放,擴(kuò)大在村民中的影響。在換屆選舉中考慮適當(dāng)?shù)谋壤?,把?yōu)秀大學(xué)生推薦為縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代表和人大代表、村黨組織或村委會(huì)的候選人。第三是政策上的傾斜。貫徹落實(shí)省市有關(guān)文件的傾斜政策,今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)招考公務(wù)員、事業(yè)干部應(yīng)擴(kuò)大大學(xué)生村官的名額分配,到村和社區(qū)工作3年以上、且考核均為稱(chēng)職以上的村官中優(yōu)先錄用。
三、加強(qiáng)培養(yǎng),科學(xué)管理。通過(guò)多種形式和方法加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的培養(yǎng)、教育、管理和指導(dǎo),防止和克服重選拔,輕培養(yǎng),重使用,輕幫扶的傾向。一要加強(qiáng)培訓(xùn)??h組織、人事部門(mén)要發(fā)揮牽頭作用,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,利用縣委黨校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的陣地,對(duì)他們進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃的全面培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。二要組織學(xué)習(xí)??h里舉行的與農(nóng)村發(fā)展相關(guān)的大型會(huì)議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的夜校理論學(xué)習(xí)、村干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),村兩委會(huì)研究工作的會(huì)議等,盡可能地吸收他們共同參加,讓他們及時(shí)知道當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里近期的工作重點(diǎn),以便能更好地當(dāng)好助手,配合工作。三要樹(shù)立典型。對(duì)于安心農(nóng)村,扎實(shí)工作,努力為村民排憂解難,積極為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和家庭工業(yè)作出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,要利用新聞媒體和各種渠道平臺(tái)大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡,為大學(xué)生村官樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模,使大學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),形成一個(gè)大學(xué)生在農(nóng)村大有作為的社會(huì)輿論氛圍。四要大膽重用。對(duì)工作出色的優(yōu)秀大學(xué)生村官,要引導(dǎo)他們主動(dòng)積極地向黨組織靠攏,及時(shí)地充實(shí)黨組織的力量。工作中
要大膽地壓擔(dān)子,擴(kuò)大工作內(nèi)容范圍,除了村日常工作外,要提供機(jī)會(huì)使他們?cè)陂_(kāi)展群眾工作、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等更重要的工作中鍛煉成長(zhǎng),讓他們?cè)诖謇锏闹饕ぷ骱蛵徫簧蠐?dān)當(dāng)重任和主角,逐步提高他們的實(shí)踐能力和在群眾中的影響力,為今后能夠走上村主要崗位創(chuàng)造條件。五要科學(xué)管理??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道有關(guān)部門(mén)、科室和各村、社區(qū),對(duì)大學(xué)生村官工作應(yīng)有一個(gè)整體部署安排,并對(duì)教育、培訓(xùn)、聯(lián)系、總結(jié)、考核、激勵(lì)等具體工作進(jìn)行落實(shí)和監(jiān)督,建立大學(xué)生村官情況臺(tái)賬,做到對(duì)全縣的大學(xué)生村官情況及個(gè)體情況心中有數(shù),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)提出對(duì)策,出臺(tái)相應(yīng)的政策措施。同時(shí)縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對(duì)村、社區(qū)的考核,也應(yīng)將大學(xué)生村官工作納入其中。
四、提高待遇,防止流失。選拔優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)村和社區(qū)工作不是一項(xiàng)權(quán)宜之計(jì),而是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略工程。因此,我們?cè)诮M織力量選拔優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)入村和社區(qū)工作以后,要想方設(shè)法讓他們?cè)r(nóng)村社區(qū),千方百計(jì)提高他們?cè)诖搴蜕鐓^(qū)的扎根率、成活率和成功率。其中一項(xiàng)重要的措施就是要逐步提高大學(xué)生村干部的生活待遇。我們可以結(jié)合企事業(yè)單位的做法,實(shí)行基礎(chǔ)工資+效益工資(考核獎(jiǎng)金)+福利工資的結(jié)構(gòu)工資制,并參照機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工資增長(zhǎng)機(jī)制,經(jīng)濟(jì)收入與其工作實(shí)績(jī)緊密掛鉤,保證安心農(nóng)村、工作稱(chēng)職的大學(xué)生村干部的生活待遇不低于當(dāng)?shù)赝?lèi)人員的平均水平,從而調(diào)動(dòng)他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性,讓他們安心工作,安心農(nóng)村社區(qū)。
五、勇于探索,不斷創(chuàng)新。做好大學(xué)生到村和社區(qū)工作,需要我們進(jìn)行大膽的實(shí)踐探索,總結(jié)創(chuàng)新,走出一條具有中國(guó)特色、符合本地實(shí)際的工作路子。當(dāng)前,至少有以下幾個(gè)方面值得思考、研究和探索。一是每村和社區(qū)大學(xué)生的數(shù)量問(wèn)題。在實(shí)現(xiàn)一村一社區(qū)一名大學(xué)生后,要不要繼續(xù)引進(jìn)大學(xué)生進(jìn)村和社區(qū),這是下一步工作面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)課題。二是大學(xué)生到村和社區(qū)工作3年期滿后的去向設(shè)計(jì)問(wèn)題。2006年首批下村和社區(qū)工作的大學(xué)生村官明年就要合同期滿,期滿后要有一個(gè)比較可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)的設(shè)計(jì)方案,這不僅對(duì)于首批大學(xué)生村官非常重
要,對(duì)于后幾批大學(xué)生村官也有較強(qiáng)的示范效應(yīng),這也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。三是大學(xué)生村官的身份問(wèn)題。大學(xué)生下村或社區(qū)工作,其中的一個(gè)重要作用就是加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),尤其是黨支部和村委會(huì)的建設(shè),通過(guò)幾年的鍛煉和努力,能夠?qū)⒌虏偶鎮(zhèn)涞拇髮W(xué)生村官充實(shí)到村兩委會(huì)班子,包括擔(dān)任兩委會(huì)主職干部。這其中就有一個(gè)解決競(jìng)選村委會(huì)的資格條件問(wèn)題,雖然可以適用經(jīng)常居住地原則來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,但必須是兩年以上,這又面臨著合同即將期滿,3年以后的去留選擇也是要考慮的一個(gè)問(wèn)題。四是建立健全大學(xué)生村官的長(zhǎng)效工作機(jī)制問(wèn)題。既然要將大學(xué)生下村和社區(qū)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)考慮,那就必須要建立健全與之相適應(yīng)的選拔、錄用、培訓(xùn)、幫帶、考核、保障、激勵(lì)、進(jìn)出、淘汰等制度和機(jī)制,為大學(xué)生村官在村和社區(qū)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的、長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的制度環(huán)境和政策環(huán)境,使大學(xué)生村官在農(nóng)村和社區(qū)真正發(fā)揮他們的聰明才智,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村改革發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的理想和價(jià)值。作者系:浙江省長(zhǎng)興縣委黨校高級(jí)講師
第四篇:選聘大學(xué)生村官發(fā)言材料
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),村官朋友們:
大家好!
來(lái)到桑園鎮(zhèn)后郝窯村工作,轉(zhuǎn)眼間就一年了。這段時(shí)間,我完成了從大學(xué)生到村干部的角色轉(zhuǎn)變,從對(duì)農(nóng)村工作的一知半解到現(xiàn)在逐漸能獨(dú)當(dāng)一面,這段經(jīng)歷是我人生中應(yīng)當(dāng)濃墨重彩的一筆財(cái)富,現(xiàn)將自己在這一年的心路歷程拿出來(lái)與大家分享。
一.結(jié)合實(shí)際,掌握科技,找準(zhǔn)自己位置
我是農(nóng)民的孩子,能把自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,是我人生中最驕傲的事情。選聘到村工作后,我了解到我村共有1630畝耕地全部種植葡萄,是地道的葡萄種植專(zhuān)業(yè)村,已有8XX年的歷史,葡萄種植收入占農(nóng)民總收入的95%。引進(jìn)葡萄種植新技術(shù),提高葡萄附加值,是增加村民收入的關(guān)鍵。三安有機(jī)葡萄作為新的種植模式,在我村試驗(yàn)之初,有很多村民對(duì)新的技術(shù)表示不理解,我和村委會(huì)一道,在充分了解“三安超有機(jī)食品”的基礎(chǔ)上,田間地頭邊,向他們仔細(xì)地解釋三安葡萄是世界公認(rèn)的比綠色食品還健康的食品。隨著三安有機(jī)葡萄試驗(yàn)成功,每公斤由5元提升到10元,作為無(wú)公害食品擴(kuò)大宣傳的基礎(chǔ)上,激發(fā)了村民種植三安有機(jī)葡萄的熱情,預(yù)計(jì)明年我村將擴(kuò)大有機(jī)葡萄種植面積200畝??吹睫r(nóng)業(yè)科技為農(nóng)民提高的新收入,我還積極建議村兩委明年繼續(xù)擴(kuò)大“配餐葡萄”應(yīng)用技術(shù)的推廣。努力學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技,推廣先進(jìn)技術(shù),是我踏實(shí)村官工作的必備條件。
二.踏實(shí)辦事,不怕吃苦,在實(shí)踐中鍛煉自己
農(nóng)村工作,復(fù)雜而具體,作為年輕人,有許多東西要不僅用眼看,用耳聽(tīng),更重要的是用心學(xué),養(yǎng)成不怕吃苦,勇于奮斗地精神。今年,投資近百萬(wàn)的“桑園·溫泉葡萄觀光園”落戶我村。工程建設(shè)之初,我和兩委班子走家串戶,與觀光園區(qū)內(nèi)涉及到的農(nóng)戶做工作,規(guī)劃自家的田地,村民們看到村干部能把葡萄種植和旅游觀光結(jié)合起來(lái),都表示全力支持。工程建設(shè)當(dāng)中,本著對(duì)園區(qū)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),道路兩旁的竹籬笆不能有一點(diǎn)歪斜。當(dāng)時(shí)正值夏末秋初,炎熱天氣曬得皮膚直冒油,心里確實(shí)有點(diǎn)苦,但是看到鎮(zhèn)黨委書(shū)記,鎮(zhèn)長(zhǎng)每天都親自來(lái)到工程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),具體負(fù)責(zé)工程質(zhì)量的馬主席,白委員不辭辛苦地堅(jiān)守工程第一線,我心里感觸真的很深。我這么年輕,有什麼條件叫苦叫累,所以擺正心態(tài),勤學(xué)勤干,積極參與觀光園的規(guī)劃與設(shè)計(jì),工程質(zhì)量監(jiān)督。新落成的觀光園,成為了我縣第十屆葡萄采摘節(jié)最引人注目的亮點(diǎn),前后迎接了中央、省、市、縣各界領(lǐng)導(dǎo)的參觀,并受到得了一致的好評(píng),提高了我村科學(xué)發(fā)展試點(diǎn)村的知名度,看到自己參與建設(shè)的工程項(xiàng)目在電視上頻頻上鏡,心里暖烘烘的。
三.體貼民意,互敬互愛(ài),和諧農(nóng)村新生活
權(quán)不在大,為民則靈,位不在高,為民則行。年初,我和村兩委認(rèn)真制定了村容村貌規(guī)劃,設(shè)計(jì)了我村的的“五化”工程,即硬化、美化、亮化、凈化、綠化。協(xié)助侯書(shū)記一道,我們多方聯(lián)系北京市發(fā)改局,幫助我們進(jìn)行了1.5萬(wàn)米的自來(lái)水改造工程,2萬(wàn)米的街道硬化工程。在街道硬化中,村委會(huì)無(wú)條件的的拆除了76個(gè)占道車(chē)庫(kù),2個(gè)舊院,我看到了村干部團(tuán)結(jié)一致,一心一意的為群眾辦事的凝聚力,讓我感到特別的激動(dòng)。尤其是今冬的那場(chǎng)早來(lái)的大雪,壓住了剛剛硬化的水泥路,為養(yǎng)護(hù)道路除村委會(huì)拿來(lái)草甸蓋住之外,村民們都自發(fā)的清掃干凈自家門(mén)前的硬化道路,鋪上了塑料布,防止冰凍新硬化的街道。真正體現(xiàn)了干部為民辦事,百姓為干部解煩惱的和諧新農(nóng)村,這讓我對(duì)農(nóng)村工作充滿了信心。讓我感覺(jué)到了農(nóng)村生活中,作為一名村干部,被群眾維護(hù)的光榮。我感覺(jué),我的大學(xué)生村官工作是默默無(wú)聞的,但我在新農(nóng)村合作醫(yī)療的辦理中,“小陳”的名字能被許多村里人叫起,真的覺(jué)得是熱別高興。
四.平臺(tái)筑起,作為年輕的大學(xué)生村官,我沒(méi)有理由不努力工作
今年是我們村科學(xué)大發(fā)展的一年,建設(shè)了許多的新項(xiàng)目。除了建立了溫泉葡萄觀光園,自來(lái)水改造,硬化街道,我們還投資4萬(wàn)元建了文化廣場(chǎng),2.2萬(wàn)元安裝了“村村響”工程,投資1.3萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)車(chē)成立清潔隊(duì)。
基礎(chǔ)如此穩(wěn)固,發(fā)展如此看好,作為后郝窯大學(xué)生村官的我,感覺(jué)自己肩上的責(zé)任重大,沒(méi)有理由不努力工作。以下是我對(duì)自己下一步工作開(kāi)展的計(jì)劃:
1.是要結(jié)合實(shí)際,發(fā)展屬于自己的項(xiàng)目,在創(chuàng)業(yè)問(wèn)題上繼續(xù)動(dòng)腦筋。多去創(chuàng)業(yè)園看看、學(xué)習(xí)和提高動(dòng)手能力,多觀察,善思考,多請(qǐng)教。在提高葡萄知名度,新辟葡萄銷(xiāo)售渠道上多努力。
2.是要堅(jiān)持走訪農(nóng)戶,與村民交朋友,進(jìn)一步熟悉掌握本村。
3.是要發(fā)揮主動(dòng)性、積極性。多渠道鍛煉自己,不斷提高自己的文字、寫(xiě)作能力。做好政策的宣傳者,法律的傳播者。提高村民意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
4.是要繼續(xù)提高自己在處理村復(fù)雜問(wèn)題的能力。
在此我特別感謝鎮(zhèn)黨委,村書(shū)記對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持。鎮(zhèn)黨委給我理論上的幫助,侯書(shū)記給我實(shí)踐的機(jī)會(huì),兩委成員又對(duì)我很照顧,我能遇到這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,讓我覺(jué)得很榮幸,也很溫暖。
發(fā)言完畢,謝謝大家!
第五篇:大學(xué)生村官選聘條件
給人改變未來(lái)的力量
大學(xué)生村官選聘條件
1.報(bào)名條件
30歲以下應(yīng)屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校專(zhuān)科以上學(xué)歷的畢業(yè)生可報(bào)名應(yīng)聘,重點(diǎn)是應(yīng)屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生、研究生,原則上為中共黨員(含預(yù)備黨員),非中共黨員的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部也可報(bào)名應(yīng)聘。
2.選聘工作
選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的宏觀指導(dǎo)由中央組織部牽頭,會(huì)同中農(nóng)辦、教育部、公安部、民政部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局、國(guó)務(wù)院扶貧辦、團(tuán)中央共同組織開(kāi)展。各地的選聘工作由?。▍^(qū)、市)黨委、政府組織人事部門(mén)負(fù)責(zé)組織。
選聘工作堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,一般通過(guò)個(gè)人報(bào)名、資格審查、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓(xùn)上崗等程序進(jìn)行。各地在開(kāi)展選聘工作時(shí),將把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結(jié)果及時(shí)公布,接受社會(huì)的公開(kāi)監(jiān)督。是否組織統(tǒng)一考試,由各地根據(jù)報(bào)名應(yīng)聘情況和到村任職的需要自行確定。
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