第一篇：學報2010年工作總結和2011年工作計劃

2010年度工作總結

學報編輯部

過去的一年，學報編輯部堅持以黨的理論方針為指導，圍繞學院改革、穩定和發展的大局，積極開展工作，在主管領導的關心、支持和幫助下，圓滿完成了各項目標任務。

一、共性任務完成情況

堅持學習黨的方針、政策，認真研究職業教育理論，促進思想解放和觀念更新，樹立與時俱進的精神狀態，在學報工作中，切實轉變工作作風，以創新的精神干事創業。積極主動地開展工作，認真踏實的落實工作細節，保證了各項工作順利進行，并且，及時了解情況、發現問題、解決問題，本部門模范遵守了學院的各項規章制度，遵紀守法，沒有違反計劃生育和綜合治理的現象。

二、學報工作完成情況 1．對學報規定版面組織稿件

學報為季刊，16開版80頁，每期可刊登文章20--25篇，按照1：2的征稿量,全年共簽訂協議稿件115篇，實際收到稿件120篇。保證了學報保質、保量的按時出版。2． 對學報稿件進行編審

本年度對收到稿件逐一進行了編審，嚴格按照學報的各項規定認真進行，確保了所刊登稿件的學術質量，并根據學院特色出版了一期曹魏文化研究所成立五周年論文專集。

3．對學報出版、發行

根據主管領導指示，本年度學報每兩期合刊出版、發行，即1-2期為一本，3-4期為一本，于6月、12月分別出版

通過編輯部的有效工作，保證了學報的準時出版、發行。

4．完成了院領導交辦的其它工作。

三、完成了學報的年審工作。

根據國家新聞出版署的規定，期刊每年都需要年審，編輯部于2010年元月完成2009年的年審工作。

2010-12-10

2011年度工作計劃

在即將到來的2011年中，學報編輯部以科學發展觀為指導，從本單位的實際出發，在認真分析了學報編輯部所面臨的形勢和任務的前提下，經主管領導同意，確定2011年工作重點，學報編輯部在2011年度的具體工作包括以下方面： 1． 2． 3． 4． 5．

學報編輯部

2010-12-10 學院公共目標； 按規定版面組織稿件； 按規定對稿件進行編審； 全年按規定出版、發行； 完成院領導交辦的其他工作。

第二篇：學報雜志社2009單位工作總結

學報雜志社2009單位工作總結

2009年，學報雜志社在學校黨委、行政的領導下，經過全體同志的共同努力，圓滿完成學報兩刊的編輯、出版、發行任務，學報兩刊的學術影響力不斷擴大，為學校的教學、科研及管理工作做出了應有的貢獻。現對照學報雜志社2008-2010聘期及2009工作目標總結如下:

一、堅持正確的政治導向和辦刊宗旨

在辦刊過程當中，學報兩刊始終堅持以三個代表重要思想和科學發展觀為指導；堅持面向科學技術、面向經濟建設，為教學和科研服務，傳播文化知識和科學技術；貫徹百花齊放、百家爭鳴和古為今用、洋為中用的方針；堅持實事求是、理論與實踐相結合的嚴謹學風和文風；堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人。

在學報編輯出版過程當中，嚴格執行國家有關保密、著作權、專利等法律法規，有明確的辦刊宗旨、編輯方針和報道范圍；認真貫徹執行國家有關科學技術和出版方面的政策、法令及條例；堅持把社會效益放在首位，努力實現社會效益與經濟效益的最佳結合。

二、充分發揮學報編輯委員會的指導與監督作用

學報兩刊編緝委員會是學報編輯出版工作的學術指導機構，對學報編輯出版工作起指導、監督和咨詢作用。在過去的一年中，學報兩刊編委本著對學報負責的態度，積極認真為學報撰稿、審稿，對學報兩刊的發展提出了許多有建設性的意見和建議，為提高學報質量做出了重要貢獻。2009年，學報兩刊編輯委員會順利換屆，產生了學報自然科學版第七屆和社會科學版第四屆編輯委員會，這為學報的發展奠定了良好的基礎。

三、堅持質量第一的原則，保持學報的學術性和創新性

為不斷提升合肥工業大學學報兩刊的學術水平，擴大我校學報在國內外的影響，根據學報為綜合性學術期刊的特點，在學報的編輯出版工作中，努力做好以下幾項工作:

(1)在稿件的初審和專家評審中，堅持學術性、創新性及應用性標準。

(2)在稿件處理和編校過程當中，要求編輯加強與作者及審稿專家的交流與溝通，從編輯學的角度對稿件進行深加工，使其更符合學術期刊的出版規范，同時力求通過對論文的編輯加工過程，培養年輕作者撰寫學術論文的能力。

(3)嚴格把關，杜絕刊發學術水平低、無創新性的論文。

(4)為保證學報兩刊的綜合質量，堅定地執行三審三校等管理制度。

(5)堅持論文發表前的查新制度，及時發現和處理有學術不端行為或政治觀點錯誤的稿件。

四、堅持科學管理，不斷提高學報管理規范化與科學化水平

學報雜志社十分重視編輯部的管理工作，除了在工作環境和人員素質培養上給予關注外，還根據學報各崗位具體工作的特點和要求，建立了以崗位責任制為中心的各項管理制度。如:稿件編排工作流程、社長崗位職責、主編崗位職責、編輯部主任崗位職責、編輯崗位職責和編務崗位職責等一系列旨在提高學報質量和學報社工作效能的規章制度。

進一步完善了編輯收稿、專家審稿、稿件編輯校對和印刷出版發行等相關制度，并要求學報雜志社全體成員在工作中認真執行這些制度，使學報各項工作更加規范化、科學化。

在工作中，力求做到與作者、審稿專家和讀者保持密切聯系，注意反饋信息，不斷改進編輯部工作。學報對稿件評審嚴格實行雙盲制，力求刊發稿件的學術性、科學性和先進性，建立了由各學科校內外專家組成的審稿專家庫，為確保刊發稿件的質量提供了有力的保證。

在稿件編輯過程當中，做到深度加工，力求經過編輯加工的稿件論點明確，證據充分，條理分明，文字精煉，數據可靠，圖表清晰；認真執行《中國高等學校自然科學學報編排規范》、《中國高等學校社會科學學報編排規范(修改版)》、《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》、《中華人民共和國法定計量單位》等標準和規范，注重編排規范化。

在工作中，堅持質量第一的辦刊方針，工作中高度重視審、編、校、印各個環節，努力提高刊物的質量。幾年來，學報綜合質量逐年穩步提高。學報兩刊出版的準期率達100%。

五、學報兩刊工作任務完成情況

1。學報編輯出版情況

在兩刊編委會的指導下，經過編輯部全體同志的共同努力，圓滿完成各項工作任務，學報的學術水平和社會影響力繼續擴大。學報兩刊編輯出版情況如表1所列。

表1:2009年合肥工業大學學報兩刊出版基本情況

刊名期數 總頁碼 發表論文數 總字數(萬字)

自然科學版學報

社會科學版學報 13 2 200

1056 553

243 418

201

2。學報獲獎情況

2009年，合肥工業大學學報繼續保持快速發展的態勢，學報的學術質量、編輯質量、出版質量進一步提高，得到了上級業務主管部門以及廣大讀者、作者的充分肯定。

2009年，學報兩刊獲得上級相關部門的表彰及獲獎情況如表2所列。

表2:2009年合肥工業大學學報兩刊獲獎情況

刊名獲獎名稱頒獎部門自然科學版學報 安徽省高校優秀學報一等獎 安徽省教育廳

安徽省新聞出版局

社會科學版學報 安徽省高校優秀學報一等獎

(全省排名第二)安徽省教育廳

安徽省新聞出版局

自然科學版學報 全國高校科技期刊

優秀編輯質量獎 中國高校自然科學學報研究會

3。學報各項主要評價指標

2009年，中國科學文獻計量評價研究中心和清華大學繼續發布《中國學術期刊綜合引證報告》，我校學報最新各項指標及在同類院校中的排名如表

3、表4所列。

表3:自然科學版學報計量學指標(大學學報/自然科學類/工業大學)

影響因子 排序(學校數)總被引頻次 排序(學校數)

0。352

8(22所)

1012

2(22所)

表4:合肥工業大學學報(社會科學版)計量學指標(理工類院校)

影響因子

排序(學校數)

總被引頻次

排序(學校數)

0。434

8(85所)

567

1(85所)

由表

3、表4可知，我校學報各項文獻計量學指標在全國同類高校學報中繼續位居前列。其中，社會科學學報總被引頻次、影響因子均位居安徽省高校社科學報第一；總被引頻次在85所理工類院校社會科學學報中繼續排名第一(它引率為98%)。

4。2009年新入選檢索及評價系統的情況

我校學報兩刊與國內外大型權威數據庫及檢索評價中心的溝通與聯絡繼續得到加強，影響力繼續擴大。2009年，自然科學學報繼續被國內外近40家數據庫和文摘刊物收錄，自然科學學報在《中文核心期刊要目總覽》(第5版)中的位次繼續提高。學報兩刊得到了業內專家、學者以及廣大讀者的肯定。

(1)自然科學版學報

在2009年出版的《中文核心期刊要目總覽》(第5版)中，我校自科版學報繼續入選綜合性科學技術類核心期刊，在120家期刊排名中位列第42位。

(2)社會科學版學報

在2009年《中國學術期刊評價研究報告——RCCSE權威期刊和核心期刊排行榜》中，我校社科版學報在796種人文社會科學類學報中位列107位，首次被該評價系統評為A類期刊(核心期刊)。

5。重要活動及在各級學會任職情況

(1)2009年，在安徽省高校學報三優評比中，合肥工業大學學報兩刊雙雙獲得安徽省高校優秀學報一等獎；

(2)2009年，楊伯源、張和平兩同志在由安徽省教育廳、安徽省新聞出版局主辦的安徽省高校學報三優評比中，被評為優秀主編；

(3)2009年，張镅、閆杏麗兩同志在由安徽省教育廳、安徽省新聞出版局主辦的安徽省高校學報三優評比中，被評為優秀編輯；

(4)2009年，朱華新、張淑艷兩同志被中國高校自然科學學報研究會評為全國高校優秀編輯；

(5)2009年，學報雜志社完成了國家新聞出版總署布置的責任編輯登記注冊工作；

(6)2009年，何曉雄同志被增補為安徽省高校學報研究會常務理事；

(7)2009年，何曉雄同志被推選為中國高校自然科學學報研究會理事，該研究會成員單位由中國高校自然科學學報所有會員單位組成；

(8)2009年，張和平同志在全國理工農醫院校社科學報聯絡中心第九次代表大會上被推選為理事長； 該中心現有包括上海交通大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學等在內的一百余家會員單位。

2009年，學報兩刊取得了一定的成績，但與先進高校學報相比，與學校領導和師生的要求相比還存在一定差距。同時，飛速發展的形勢也向我們提出了嚴峻的挑戰，我們必須以改革為動力，以發展為第一要務，千方百計，努力提高辦刊質量。

近年來學校的各項工作都取得了顯著的成績，學報在學校黨委和行政及各業務主管部門的領導、支持和關心下，在作者、審稿專家和編輯群體的共同努力下，也向前邁出了堅實的一步。我們深知學報取得的每一份成績，都得益于學校的支持，凝聚著學報編委會全體成員和學報社全體同志的心血。高校學報是向社會展示學校學術水平的重要窗口，是高校的名片。隨著高校學報改革不斷深入，我們將繼續堅持創新意識、精品意識，瞄準更高的目標繼續前進，為學校發展做出更大貢獻，擔負起合肥工業大學名片的責任。

第三篇：學院學報工作總結(原稿)（最終版）

××學院學報工作總結

學報從××年1月試刊以來，總共出版了6期。除第一期印1000份外，其余各期均印7500份。

出版學報工作，對我們來說，是一件新的工作，缺少經驗。為了進一步辦好學報，提高學報的質量，我們對一年來的工作進行了總結，希望各級領導同志和廣大師生員工提出改進意見。

過去，我院沒有出版過學報。為了活躍學術空氣；交流教學經驗；反映科研成果；促進學院工作的發展，經學術委員會討論，決定出版《××學院學報》。一年來，學院出版工作受到各級領導同志的重視和廣大師生的歡迎和支持，對活躍我院的學術氣氛；反映科研成果；推動科研工作的開展，起到了積極的作用。

我們的學報也受到了社會的重視。一些兄弟單位對學報給予了肯定的評價。有的單位還轉載和復印了學報的稿件，截止到××年11月份的不完全統計，共有19篇文章被轉載和復印。其中，中國人民大學報刊復印資料社復印14篇；《經濟文摘》摘發4篇；《文摘報》摘發1篇。

過去一年，總共出版6期，發表稿件103篇，約計66萬多字。在發表的稿件中，本院稿件73篇，校外稿件30篇。發表的校外稿件，主要是財政部、總行領導同志在干部培訓會上的講話和撰寫的文章，以及本刊的約稿和院內老師推薦的稿件。外面的自發來稿刊登很少，選用的只有1篇。

發表稿件103篇，其中本院教研人員70篇，學生3篇，占刊登稿件的70%。校外稿件30篇，占30%。院內教研人員投稿100篇，見報率70%，以會計系見報率最高，達83%，其次是研究所，近73%，財政系、金融系也超過平均見報率。

為了鼓勵青年教師搞科研的積極性，使他們的科研成果能夠得到及時的反映，在保證一定質量的前提下，我們盡量優先采用。一年來，發表11人的稿件，以研究所最多。但是，我院來稿數量還不多，遠遠保證不了學報的質量，稿件選擇性很小，有時還不得不刊登校外稿件。全院師生來稿100篇，發表70篇，占來稿的70%，如果把擬用稿件計算在內，則來稿基本上都被采用。這樣，一方面，稿件選擇性極小，難以保證學報的質量。另一方面，出了這一期，下期儲備的稿件就不多了，甚至有的專業產生了來稿空白，這也給按時出版帶來一定的影響。同時，各單位來稿很不平衡，有的單位多一些，有的單位少一些，總投稿人數僅為教研人員的25%（有的單位來稿遠遠低于這個比例）。這樣，勢必出現各專業之間刊登稿件不平衡的現象。

過去一年，學院出版工作能夠取得一定的成績，與各級領導和廣大師生的關懷和支持是分不開的。在學報出版工作中，××領導給予了熱情關懷和支持，細心審閱文稿，并為本刊寫稿，希望我們把好關，不斷提高學報質量，努力辦好學報。院領導同志經常過問學報工作，審定稿件，遇到問題及時幫助解決。

過去一年編輯部除一位副主編外，只有一人做具體編輯工作（11月份增加1人，但力量仍然很弱，同原定的3-4人還相差一半，急需配備人力）。所以，在編輯出版工作過程中，編委、各處、系、部、所的領導同志，有15人給本刊投稿，發表18篇。他們當中有些同志（例如金融系）積極向學報推薦稿件，并做認真修改。財政系××老師除自己積極寫稿外，還給學報組織稿件，經常對學報工作提出建議。××老師為辦好學報，做了不少工作。研究所從所長到一般工作人員，自始至終參加了學報的審稿、校對和發行工作，給學報工作以很大支持。在工作中，我們還得到了會計處、收發室同志的支持。

當然，學報工作還有不少問題。例如，稿件質量總的看還不高，辦得不活，有的期安排的的稿件顯得少一些，有點文章長了一些，學生稿件刊登得也少，印刷質量還不夠高。這些都需要我們認真加以改正。

出版學報，是全院的一項具體工作，不可能只靠少數幾個人就能辦好。因此，在新的一年里，我們希望各級領導同志和廣大師生員工繼續關心、支持學報工作，積極為學報投稿。我們相信，經過大家的共同努力，一定能把學報工作提高到一個新水平，開創一個新局面。

第四篇：學報編輯部2009年工作總結

學報編輯部2009年工作總結

積極組織全體人員開展學習實踐科學發展觀活動，把學習實踐科學發展觀貫徹到整個編輯部工作中，堅持正確的辦刊方針，及時反映前沿學術動態。編輯部全體人員團結協作，盡職盡責，高質量、高效率地完成了全年的編輯出版任務。

始終遵守國家新聞出版總署頒發的《出版管理條例》，執行省新聞出版局和我校的各項政策和規章制度，注重政策理論學習和編輯業務水平的提高，定期召開交流會，選派人員參加全國政策法規會議、學術會議、英文編輯培訓及編輯業務培訓等。2009年共有15人次參加會議和培訓，提高了編輯人員的政策理論水平和業務水平，開拓了視野，獲取了新信息。

關心關注學校博士學位授予單位建設和教學研究型大學建設，牢固樹立為教學科研服務意識，優先刊登校內教師的科研基金項目成果和優秀論文，為廣大教師提供了一個較為便利的學術交流平臺。在編輯部全體同仁的共同努力下，完成了12期、330余萬字的編輯、校對、出版、發行工作，辦刊質量和水平上了新臺階。在中國高校自然科學學報研究會組織的評比中，榮獲優秀編輯質量獎，只有編校差錯率在3/10000以下的期刊才有可能獲此殊榮。

編輯部管理制度化、程序化、規范化，所有事務實行民主決策，對單位大事由編輯部全體人員討論協商解決，日常工作由編輯專家組成的決策小組討論協商解決。不是領導說了算，而是大家說了算，全體編輯每人都是決策者。堅持稿件的3審6校制度，擇優錄稿，嚴格 1

控制關系稿和人情稿數量。財務公開，賬目清楚，收支兩條線。兩學報起用了反剽竊軟件，為稿件識別增添了新工具，使用效果不錯。更新了編輯部網頁。

堅持質量第一、擇優錄用的原則，進一步擴大了供稿的專家學者網絡，積極約請、吸引名校名家的高水平成果。社科版全年共發文258篇，刊發名校博士、教授、副教授稿件144篇，其中博士生導師7人次、教授42人次、博士83人次、副教授61人次，占全部文章近60%。共組織筆談7個，特稿1篇。自然版全年刊發文章200篇，其中教授24篇、副教授26篇、博士41篇，基金項目文章83篇，基金刊載率為41.5%，比上年略有增長。

社科版的筆談欄目是我校學報的一個亮點，既新穎又有特色，其中不乏學術質量很高的文章。水文化研究欄目在社科學報中獨具特色。有關人員為這兩個欄目作了大量的工作，也注入了新思想、新思路、新理念。特別在上半年人手緊缺的情況下，承擔了社科版的全部編輯工作，敬業精神值得肯定。為使社科版更好更快地發展，尚需在領導藝術、內部管理、和諧相處、編校質量、以老帶新等方面繼續完善。自然版積極爭取優質稿源，嚴格編校，從版式設計、文章結構層次到語言修辭表達、圖表公式的規范等方面都一絲不茍、兢兢業業，高度體現了編輯們的敬業精神。另外，自然版在規范管理、和諧相處等方面可圈可點，有關人員在以老帶新方面做了突出的工作。為使自然版更好更快地發展，尚需在勤于思考，開拓新思維、新理念，營造活潑詼諧的工作環境等方面繼續完善。總而言之一句話，社科版向自

2然版學習，自然版向社科版學習，自己所沒有的正是對方所具有的，一個好的編輯部，是目前的社科版和自然版的綜和。

在完成編輯任務的同時，全體人員積極從事科研。共發表學術論文20篇，其中核心刊物以上論文8篇，一作或獨著14篇。立項、在研、鑒定、獲獎項目共計17項，其中主持省級項目4項，參加省級項目8項，廳級獎

1項。2009年12月17日 3

第五篇：學報編輯部-2010年工作總結

學報編輯部2010年工作總結

一年來，學報編輯部全體同事在學校黨委和學報編委會的領導下，以高度的責任感，嚴謹務實，努力工作，順利地完成了工作任務，取得較好的成績。現把一年來的主要工作情況總結如下：主要工作回顧

1.1 編輯出版工作

1.1.1 按時按質完成工作任務

2010年全年共出版學報正刊6期，增刊2期（1期為高教研究專輯，1期為教務處委托出版的學生優秀畢業論文（設計）集）。共處理來稿418篇，刊登稿件221篇（學報正刊124篇，高教研究增刊55篇，學生優秀畢業論文集44篇）。以編輯部現有編輯人員5人計，平均每人處理來稿約84篇，加工、編輯、校對文稿約44篇。面對繁重的編輯工作任務，編輯部全體同事任勞任怨，勤懇工作，按時按質完成出版任務。尤其是第4期學報和高教研究增刊專輯，許多老師需要文章評職稱。但其出版時間在8月份，正值放暑假。為了能讓老師們的文章趕上評職稱，編輯部全體同事放棄假期休息時間，加班加點，使學報按時印出，滿足了老師們評職稱的需要。

1.1.2 積極組稿，廣拓稿源

充足的稿源是辦好學報的根本保證，但稿源不足是當前高校學報普遍面臨的困境，我校學報也不例外。為了獲得充足的稿源，2010年，我們繼續既往的做法，采取多種措施積極組稿。首先是積極挖掘校內稿源，一方面，跟蹤老師們的科研動向，及時組稿，尤其是主管校長、編委會主任吳灶和教授，主編劉楚吾教授，親自向有關的課題組老師進行約稿，組織到多篇海洋水產科學和珍珠研究方面的稿件；另一方面，通過細心指導、精心加工、快速發表等形式做好作者服務工作，吸引作者尤其是年輕作者投稿。其次是加強與校外海洋水產科研院所作者的聯系，爭取他們的投稿。第三，采取在元旦給校外審稿專家、作者寄送新年賀信和征稿啟事等形式，邀請校外審稿專家、作者向他們的同事、朋友、學生推薦組稿。積極的組稿措施，保證了學報比較充裕的稿源。

1.1.3 嚴格把關，保證質量

質量是刊物的生命。2010年，我們繼續把提高刊物質量作為首要工作來抓。首先是堅持落實編輯初審、專家復審、主編終審的“三審制”，嚴格審稿，并通過中國學術期刊（光盤版）雜志社提供的“學術不端文獻檢索系統”，對每一篇來稿進行檢查，杜絕抄襲、一稿多投等學術不端行為。其 1

次是明確分工，落實責任，責任編輯對審查通過的稿件，必須認真審核審稿專家的評審意見，指導作者做好稿件的修改工作，并對稿件進行細致的編輯加工，同時主編認真做好每篇加工好的稿件的最后審查把關工作。第三是對稿件的校對堅持“三校一讀”制度（編輯初校、作者復校、編輯再校，主編（副主編）通讀），把差錯減少到最低限度。

1.2 評獎申報工作

2010年3月，教育部科技司開展第3屆中國高校精品?優秀?特色科技期刊獎評比活動。為了擴大學報的社會影響和檢驗學報的質量水平，也為了更好地從評比中總結經驗，學報編輯部積極參與了評獎活動，根據評比辦法的要求，認真組織參評材料和填寫參評申報書，按時寄送參評材料。

1.3 繼續教育培訓工作

2008年2月，新聞出版總署發布《出版專業技術人員職業資格管理規定》（總署37號令），對出版單位從事出版專業技術工作的人員實行職業資格登記，規定出版專業技術工作的人員必須按規定辦理登記手續才能從事出版專業技術工作；責任編輯人員必須注冊領取責任編輯證書才能從事責任編輯工作；責任編輯注冊有效期為3年，３年后續展注冊，必須提交近3年繼續教育證明材料，否則不予續展注冊。編輯部全體人員已于2009年辦理了責任編輯注冊手續，為了保證3年后順利續展注冊，也為了編輯業務水平的提高，編輯部非常重視編輯人員的繼續教育工作，除了安排網上自學之外，還分階段安排全體編輯人員參加了廣東省新聞出版局組織的于2010年7月18日至8月14日分4期舉行的出版專業技術人員繼續教育培訓班，順利取得了繼續教育培訓合格證書。主要成績

2.1 學報評獎獲佳績

在2010年教育部科技司開展的第3屆中國高校精品?優秀?特色科技期刊獎評比活動中，學報榮獲“中國高校優秀科技期刊獎”，這是學報繼2008年獲“中國高校特色科技期刊獎”、2009年獲“全國高校科技期刊優秀編輯質量獎”后，獲得的又一殊榮。學報的獲獎不但表明我校學報的質量水平得到業界的認可，也是對學報編委會和全體編輯人員長期以來付出的努力的肯定。近年來，我們針對高校學報普遍存在辦刊效益低下的情況，對學報的辦刊定位作了深入的思考，明確“以質量為生命、以特色為目標、以服務為宗旨”的辦刊方針，把質量、特色、服務作為學報的價值追求，并以《提高質量，彰顯特色，強化服務，努力實現辦刊價值——<廣東海洋大學學報>辦刊實踐》為題在中國科學院自然科學期刊編輯研究會主辦的《中

國科技期刊研究》2008年第3期介紹了我們的辦刊體會。而學報相繼獲得“中國高校特色科技期刊獎”、“全國高校科技期刊優秀編輯質量獎”、“中國高校優秀科技期刊獎”，可以說就是我們的辦刊方針實踐的結果。

2.2 學報質量和影響力不斷提高

影響力是科技期刊質量水平的重要標志，衡量科技期刊影響力的重要指標之一就是期刊的影響因子。根據《中國學術期刊影響因子年報（自然科學與工程技術?2010版)》，我校學報的復合影響因子達0.601，比2008年的0.430提高了0.169（2009年報無復合影響因子）；綜合影響因子0.385，比2009年0.280提高了0.105；基礎研究類影響因子0.318，比2009年的0.204提高了0.114。

基金論文比是學術期刊質量評價的一項重要指標。根據《中國學術期刊影響因子年報（自然科學與工程技術?2010版)》，我校學報2010年的基金論文比達0.71，比2009年的0.58提高了0.13。

被國內外重要數據庫收錄也是衡量科技期刊質量和影響力的重要指標。2010年，我校學報除了繼續被國內的中國科技論文統計源期刊、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊綜合評價數據庫、中文科技期刊數據庫等收錄之外，根據中國高校科技期刊研究會發布的《國際重要檢索系統收錄中國期刊一覽表（2010年版）》，我校學報還被美國《化學文摘》（CA）、《劍橋科學文摘》（CSA）收錄，其中《化學文摘》已收錄文摘24篇，《劍橋科學文摘》2009年收錄文章45篇。

2.3 編輯學研究取得較好成果

編輯學研究是提高編輯理論和業務水平的重要途徑，也是對編輯人員學術修養的基本要求。長期以來，我部編輯人員都自覺地參與編輯學的研究。2010年，學報編輯部共發表了編輯學研究論文4篇，其中3篇發表在CSSCI（中國社會科學引文索引）收錄期刊和中文核心期刊，分別是陳莊的《學術期刊網絡版質量改進研究》（《科技與出版》2010年第6期）、《論網絡科技期刊的憑證權威性》（《出版發行研究》2010年第10期），禤勝修的《“相關鏈接”在期刊編輯中的應用》（《編輯學報》2010年第5期）。此外，禤勝修的《文化傳播還是信息傳播？——關于編輯傳播對象的思考》（原載《出版發行研究》2009年第7期）被中國編輯學會主辦的《中國編輯研究（2010）》年刊全文收錄，《編輯彰顯論》（原載《編輯之友》2009年第6期）被人大復印資料《出版業》2010年第1期全文轉載。全年發表的論文雖然數量不是很多，但質量進入了比較高的檔次。存在問題和2011年工作設想

3.1 存在的主要問題

首先是高質量稿源不足。通過編輯部的積極組稿，稿源雖然還算充裕，但高質量的稿件卻不是很多。其中的原因既有學報地位本身的局限，也與當前國家乃至學校的科研評價體系和相關政策有關，造成作者不愿意把高質量的稿件投諸我校學報。

其次是編輯部與學校各單位部門的聯系有待加強。檢討學報目前的工作，大多是在與作者之間運行，與學校各單位部門和教職員工的聯系不多，致使一些部門和教職員工對學報的認識模糊。比如在圖書館，就找不到學報的位臵；比如有的老師，就有對學報應該投稿必發的誤解；再比如校內組稿，基本上是與老師們私下的交流，缺乏一種組織層面的機制，因而效果不是很明顯。

3.22011年工作設想

（1）加強與學報與學校各單位部門和教職員工的聯系，尤其是各院系、研究所、科研處、圖書館等單位部門的聯系，爭取更多的支持。

（2）繼續做好校內組稿工作，爭取校內的優質稿源；繼續加強與南海海洋研究所、南海水產研究所等校外科研院所以及校友的橫向聯系，拓展校外稿源。

（3）繼續加強學報的質量把關，除了堅持“三審”“三校一讀”制度之外，還要加強編委和廣大作者、讀者的反饋意見的收集，進一步提高學報的整體質量。

（4）繼續做好學報的網絡傳播工作，進一步擴大學報的社會影響。

（5）加強學報的英文編輯工作，提高英文水平，以擴大學報的國際交流。

學報編輯部

2011年1月16日