第一篇：xx鄉黨的群眾路線教育實賤活動工作總結[大全]

xx鄉黨委黨的群眾路線教育實踐活動

工 作 總 結

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，xx鄉黨委一直高度重視，在縣委的統一部署下，在縣委督導組的具體指導幫助下，xx鄉黨委按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，達到了預期的目標。現將活動總結報告如下：

一、教育實踐活動的基本情況和主要做法

黨的群眾路線教育實踐活動是xx鄉黨委2014年黨建工作的中心任務，是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來，全鄉887名黨員，共18個黨支部全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%。鄉黨委在縣委統一部署的基礎上，立足于不同階段的不同特點，創造性地開展工作，使整個活動“規定動作做到位，自選動作有特色”。截至目前，列為2014年完成的整改工作任務已經全面啟動，部分已完成，后續整改工作也已作出有序安排。

（一）精心策劃動員，組織推進落實。

在縣委群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后。xx鄉黨委迅速部署，3月10日，鄉黨委召開會議專題研究教育實踐活動相關工作。會上學習傳達了縣委教育實踐活動動員大

會的精神，對xx鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動做出部署，成立了鄉教育實踐活動領導小組，鄉活動督導組。領導小組下設辦公室，負責日常組織工作和制定方案。4月1日，xx鄉召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，黨委書記xx做動員報告，對教育實踐活動進行全面部署安排，縣委督導組及聯鄉縣領導xx書記出席會議并講話，現場對xx鄉黨委領導班子及成員作風情況進行了民主測評。

鄉動員會之后，鄉4個督導組也迅速對下級各黨組織活動的開展進行了指導和部署。一是制定好本級活動開展計劃和人員分工安排，并報鄉領導小組審核。二是大力開展宣傳。開辟“黨的群眾路線教育實踐活動專欄”，設立橫幅標語，對教育實踐活動成果進行集中展示和宣傳。

（二）認真組織學習，提高思想認識。

xx鄉黨委根據縣委要求和實際情況，在學習教育、聽取意見環節精心組織了黨員干部學習。采取集中學、個人學、上黨課、大討論等方式開展學習活動。xx鄉黨委先后組織了7次黨委中心組理論學習，4月17、18日和21日，xx鄉政府機關支部黨員集中開展學習活動，深入學習領會總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話精神；學習研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》等學習材料，觀看電影《焦裕祿》，各位黨員聯系工作和思想實際，做好學習筆記，撰寫心得體會。4月22、23日，xx鄉政府機關支部黨員集中開展“三嚴三實”、“三貼近“、“五項教育、五項反思”等專題討論。

5月15日晚上全體機關支部黨員開展“入黨為什么、為黨干什么”專題討論。各位黨員從理想信念、責任義務、榜樣帶頭等方面，談體會，談看法。5月21、22日，全體機關支部黨員、支部書記、站所負責人觀看《周恩來的四個晝夜》、《踐行群眾路線好榜樣》系列電教片。

5月28日，全體政府機關干部、支部書記、站所負責人參加學習了縣領導xx書記的黨課。會上x書記就“三嚴三實”、“五項教育、五項反思”等問題與廣大干部進行了心得體會交流，與會人員深受教育。7月16日，xx鄉黨委邀請了縣監察局、檢察院有關領導進行講座，全鄉所有建職干部參加會議，領導通過以案說法，重點對如何預防職務犯罪，預防腐敗進行講解。讓各項規矩在干部心中警鐘長鳴。

在鄉黨委的帶動和安排下，下屬黨組織也按要求積極開展學習教育活動。通過學習教育，提高廣大干部思想上的認識，著力解決工作作風、工作紀律、工作效率、工作事業心。

（三）深入黨員群眾，虛心聽取意見。

堅持開門搞活動、虛心聽取黨員群眾意見是本次教育實踐活動的重要一環。xx鄉黨委圍繞“四風”方面，通過分級召開座談會、發放征求意見函、下村走訪、設立信箱等多種方式廣泛征求意見。一是召開座談會。4月29日晚上，召開黨委會，班子成員內部征求“四風”意見。5月12日至5月14日，連續三天晚上，分支部書記、站所負責人、村退休主干干三個層面召開座談會征求意見。鄉黨委對征求的意見建立了問題臺帳，制定了整改措施。二是發放征求意見函。全

鄉發放征求意見函1000多份，征求廣大黨員和群眾對黨委政府及村委班子意見。鄉黨委對反映的問題和提出的意見都建立了問題臺帳。三是下村走訪。以“記好民情帳，繪好村情圖”為工作重點，各包村干部開展走訪調研活動。征求到了有關民生和干部“四風”問題的800多條。

鄉黨委通過征求意見函、座談會、下村走訪、設立意見箱等多種方式共征求到985條意見建議。其中班子“四風問題” 19條，班子成員78條。群眾切身利益和聯系服務群眾最后一公里問題15個方面。xx鄉黨委多次召開會議，對意見進行整理和梳理，制定切實可行的整改方案。5月19日，xx鄉黨委召開征求意見民主評議會，班子及成員的征求意見情況民主評議滿意率都達到90%以上。

（四）切實查擺問題，主動分析不足。

為做好查擺問題，開展批評環節工作，xx鄉黨委在第一環節聽取群眾意見基礎上，主動查找黨委領導班子自身存在的“四風”問題。黨委班子成員結合各自分管的工作，進一步對照八項規定、對照黨風廉政建設要求、對照群眾期盼，主動查找突出問題，深刻剖析存在問題的實質、原因和努力的方向。6月上旬開始，班子成員之間開展了談心交心活動。在談心過程中，班子成員坦誠交換意見，講真話、講實話、講心里話，通過反復幾個回合，把問題談深、談透，交流了工作，融洽了感情，增進了自信，取得了思想共識。

（五）深入對照檢查，開好民主生活會。

認真撰寫對照檢查材料，是開好民主生活會的基礎和前

提。7月初開始，xx書記親自主持領導班子對照檢查材料的起草工作，針對查擺出來的問題，勇于對號入座，逐一研究分析，逐一對照檢查，班子先后進行了多次開展集中討論。班子成員個人也本著對自己、對組織、對黨員群眾高度負責的態度，深刻剖析，認真撰寫。在督導組的悉心指導下，xx鄉黨委班子的材料先后進行了10以上的修改，班子成員個人材料平均修改5次以上，最多的達到15次。并報縣活動辦審核通過。

8月7日下午，xx鄉黨委班子召開專題民主生活會，縣委常委xx書記、縣委督導組、縣委組織部、縣紀委、縣活動辦領導全程參與指導，會議由鄉黨委書記xx主持，6名班子成員開展了對照檢查和相互批評。會上，xx書記代表班子作對照檢查，總結反思了“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析了問題產生的原因，并提出下一步的努力方向和整改措施。隨后，xx書記和xx鄉長帶頭作自我批評，帶頭查擺問題，進行深刻對照檢查，并歡迎同志們坦誠批評，“向我開炮”。班子成員逐一作了深刻的對照檢查，查擺出了自身存在的問題，并對辦公用房、公務用車、職務消費、個人住房等情況進行了明示。每位班子成員講完，相互之間開展了批評，明確了下一步整改的方向和目標?？h委xx書記在總結講話中對領導班子專題民主生活會給予了高度肯定。

8月18日至8月20日，18個下屬黨組織單位也按縣活動辦統一部署要求召開了專題組織生活會及民主評議黨員工作會議。專題組織生活會上，各級領導班子和成員共查擺

問題296條，制定整改措施239條。

8月22日，xx鄉召開了領導班子專題民主生活會情況通報會。領導班子成員及全體機關干部、支部書記、站所負責人參加了通報會。與會干部對民主生活會查擺的問題和制定的初步整改思路表示認可。

（六）狠抓整改落實，促進建章立制。

切實做好整改落實、建立長效機制，是教育實踐活動取得實效的核心和落腳點。針對前兩個環節集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，xx鄉領導班子進行了認真細致地研究，逐項分析確定整改的努力方向和重點任務，制定了xx鄉領班班子和班子成員整改方案。整改方案著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。涵蓋了領導班子和成員在“四風”方面存在的主要問題，以及群眾反映強烈的問題。每項整改任務都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔任責任領導，將整改措施分解落實到領導和相關單位。xx鄉黨委還召開整改落實工作推進會，將整改落實工作進行細化和推進，并與2014年工作安排緊密結合，促進整改措施落實到位。通過切實抓整改樹立了領導干部的良好作風，密切了黨群干群關系，讓廣大黨員群眾見到了教育實踐活動實實在在的成效。

針對重點、全局性和迫切問題，根據縣委要求，xx鄉黨委在制定全面整改方案基礎上，提出了2項專項整治。包括整治機關干部基層工作不安心，組織渙散，紀律松弛,存在跑通學現象的問題和清理整頓村級財務及資產資源的問題，并征對問題制定了專項整治方案。

為了鞏固教育實踐活動的成果，xx鄉黨委對現行的規章制度進行認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對于實踐證明行之有效的制度予以重申，著力抓好落實；對于不適應密切聯系群眾、加強作風建設要求的，予以廢止；對于與新形勢要求不相適應的，予以修訂完善；對于制度缺位的，抓緊研究建立新制度。通過查漏補缺、填平補齊，切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。經認真梳理，新制訂了《xx鄉機關干部學習制度》、《xx鄉干部考核制度》、《xx鄉公務接待制度》、《xx鄉土地確權和資產資源清理方案》，修訂完善了《xx鄉機關干部管理制度》、《xx鄉村級財務管理制度》等。接下來，xx鄉黨委政府還將進一步梳理相關制度，建立完整的制度管理體系。這項工作于今年年底前完成。

整改方案經過督導組審閱后，向鄉各級黨組織、廣大群眾進行了公示。通過抓好整改落實，xx鄉黨委逐步建立了黨的群眾路線的長效機制，推動了改進工作作風、密切聯系群眾的常態化、長效化。

二、堅持四個注重，教育實踐活動特點突出

xx鄉的教育實踐活動始終注重與實際工作相結合，與黨員群眾的現狀和期盼相結合，整個活動開展過程中體現了五個注重的特點：

（一）注重領導帶頭，體現務實作風

xx鄉黨委從活動伊始就堅持領導帶頭，主要領導帶班子成員，上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實。xx鄉領導班

子認真抓好每個階段和重點環節的重點工作，帶頭開展學習，帶頭深入調研，帶頭解放思想，帶頭進行分析檢查，帶頭抓好整改落實。xx書記、xx鄉長先后多次深入基層開展調研，面對面聽取群眾對于領導班子和個人的意見建議。領導班子按照上級要求，身體力行、積極主動，充分發動和團結帶領黨員干部和黨員群眾參與到教育實踐活動中來，保證了這次活動務實有效。

鄉黨委領導還建立了聯系點制度，暢通與所屬單位黨員群眾的聯系渠道，充分聽取意見，幫助解決實際問題。下屬各黨組織的領導班子也認真履職，以身作則，結合實際開展調研，廣泛聽取各方面意見建議，并通過解放思想討論，認真查找問題，研究整改措施，有力地促進了全鄉活動的開展。

（二）注重圍繞工作，解決實際問題

教育實踐活動的最終目的是為了推動工作，為民服務。要用實際工作的成效來檢驗活動的成效。xx鄉黨委把開展好教育實踐活動與中心工作緊密結合，與完成年度目標任務緊密結合，切實把教育實踐活動成果轉化為促進xx鄉領導干部轉變作風的強大動力，轉化為推動實現“美麗xx”目標的強大動力。

面對xx鄉土地矛盾突出的情況。結合上級要求，xx鄉黨委政府把土地確權和資源整頓清理工作作為中心工作來抓。要求領導干部要主動貼近現場、貼近群眾，深入一線發動群眾，依靠群眾，自覺用教育實踐活動的有效載體全面、有序來推動此項工作。

（三）注重群眾參與，發揮民主作用

xx鄉黨委堅持把依靠群眾、走群眾路線貫徹始終，開門搞活動，防止“封閉式”，以人民群眾滿意不滿意作為檢驗學習實踐活動的根本標準，充分發揮廣大群眾的民主作用。在教育實踐活動中，鄉黨委充分發動廣大群眾的積極性參與到活動中來。其中，合理化建議活動得到廣大黨員群眾的積極響應，共征集到合理化建議800多條，合理化建議緊密圍繞民生問題,對xx鄉政府積極解決這些問題起到了推動作用。

在教育實踐活動中，xx鄉黨委堅持走群眾路線，主動深入群眾，傾聽各個層次黨員群眾的意見建議。綜合各方面的意見建議和智慧，形成了教育實踐活動意見匯總和對照檢查材料，為深入查擺問題、開好民主生活會奠定了良好基礎。此外，黨員群眾還參與了領導班子民主測評、班子民主生活會情況通報會和滿意度測評等活動，為教育實踐活動的開展起到了良好的民主監督和促進作用。

（四）注重督導檢查，加強輿論宣傳

根據教育實踐活動實際，鄉黨委成立了督導組，全程督導下屬各黨組織的教育實踐活動，了解掌握活動進展，指導開展各項活動、參與重要會議，審查領導班子對照檢查材料和整改方案，總結推廣經驗，及時發現傾向性問題并提出意見，確保了各級黨組織教育實踐活動健康有序進行。

在教育實踐活動中，xx鄉黨委充分利用網站、活動專欄等方式營造良好氛圍，確保正確的輿論導向。鄉網站開辟了

學習專欄，及時傳達上級精神，深入報道活動動態，開展學習體會交流，第一時間反映活動的進展和成效。下屬各支部也積極利用活動專欄，宣傳標語對教育實踐活動進行廣泛的宣傳。

（五）注重真抓實改，促進專項整治

為進一步鞏固教育實踐活動成果，查找不足，彌補差距，抓好落實，xx鄉黨委重點對干部“四風”問題和群眾反映強烈的問題進行了進一步梳理，對群眾教育實踐活動查擺出來的問題和各自所分管工作中的薄弱環節做了詳細的分析，提出了下一步具體改進措施、工作思路和建議。

在教育實踐活動中，xx鄉黨委把整治機關干部基層工作不安心，組織渙散，紀律松弛,存在跑通學現象的問題和清理整頓村級財務及資產資源這兩項作為專項整治。進一步修訂完善了xx鄉機關干部管理制度。從政治學習、技能培訓、干部簽到、干部駐鄉下村、工作調度、干部請假、工作紀律、值班過夜幾個方面做了詳細規定，制定了獎懲措施。村級財務方面，已經出臺了《xx鄉關于加強村級財務管理的規定》，從6月1日起就開始了執行；財務公開實行每年二次公開制度，半年度一次，年底一次；實行財務審計。嚴格控制非生產性生活開支。

資產資源方面，已按上級有關文件進行土地和資產資源全面摸底調查，制定了xx鄉土地確權及資源清理實施方案，目前第一輪初步摸底、公示工作已完成，下一步xx鄉政府將與土地實測公司合作，對土地進行精確實測。確保農戶的

基本面積，同時也對村集體資產資源的面積做到準確把握。通過真抓實改使教育實踐活動的成果能夠最迅速、最直觀地得以體現。

三、解決突出問題，教育實踐活動成效明顯

經過歷時大半年的教育實踐活動，xx鄉黨委按照高標準、嚴要求基本完成了三個環節的主要工作，在縣委的領導下，在廣大干部黨員的共同努力下，取得了積極成效：

（一）提高了思想認識，宗旨意識進一步增強。通過教育實踐活動一系列學習教育和活動開展，xx鄉各級領導班子及成員對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識，進一步堅定了馬克思主義理想信念，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線，進一步錘煉了自身的黨性修養和責任意識。

通過開展系統的學習教育，各級領導班子及成員靜下心來認認真真研讀理論，深入思考，學深學透，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，服務黨員群眾、接受批評監督的主動性和自覺性有了進一步提高。通過“群眾提、自己找、領導點”，廣大黨員干部對自身存在的問題有了全面了解和深入剖析，經過整改提高，進一步增強了自己的使命意識和責任意識，提高了開展群眾工作的水平和能力，在新的起點上團結凝聚本單位黨員的力量和智慧，推動了各項工作的開展。

（二）加強了作風建設，黨群干群關系進一步增強。

此次教育實踐活動聚焦于作風建設，通過活動，對領導班子和黨員干部的作風來一次大檢修、大掃除。xx鄉各級領導班子和領導干部在教育活動中真正與群眾交心談心，切實查找自身存在的突出問題，敢于揭短亮丑，敢于直面缺點，找到了自身在四風方面存在的突出問題，明確了整改的方向和重點。通過一段時間的學習教育和整改落實，各級領導班子和領導干部的作風有了明顯改善，各級領導和廣大黨員之間、黨員和群眾之間的理解更深了，溝通更順了，共同為xx謀發展、為群眾謀利益的心貼得更近了，xx鄉黨群干群關系得到進一步增強。

在教育實踐活動中，領導干部走基層、摸實情，了解訴求，及時解決群眾關心的熱點問題和實際困難，采取有針對性的整改措施為民解憂，造福百姓，努力讓廣大群眾看到群眾路線教育實踐活動的實效。

（三）查找出了突出問題，形成了發展共識。開展教育實踐活動，關鍵是查找和解決“四風”方面的突出問題。xx鄉黨委領導班子通過廣泛深入的調研和面對面聽取意見，并從自身主動查擺問題，從中分析出當前各級領導班子和黨員干部中存在的“四風”主要問題，以及影響和制約xx鄉科學發展的突出問題，進一步明確了下一階段xx鄉發展的目標方向和領導干部轉變“四風”的整改重點。

通過深入查找，xx鄉領導班子四風方面存在的主要問題聚焦在：有時搞“路邊工程”，“面子工程”；會議文件多，落實少；班子成員普遍浮躁,凝聚力戰斗力不強；各項制度

落實不到位，流于形式；部分班子成員不善于與農民溝通，不了解三農,對實際情況缺乏了解，憑經驗辦事,擔當意識不強；決策缺乏科學民主；學習理論少，思想滑坡，政策水平不高；班子成員基層工作不安心，組織渙散，紀律松弛,存在跑通學現象；節約意識不強,公務用車不規范,接待講排場。問題找準后，xx鄉黨委有針對性的制定了整改方案和專項整治方案，分解了項目表、明確了時間要求。通過整改把教育實踐活動成果轉化為xx鄉凝聚黨員群眾智慧力量、推動xx鄉改革發展的動力，轉化為促進領導干部轉變作風、樹立xx鄉良好形象的動力。

（四）切實落實整改，促進xx鄉持續快速發展。

在教育實踐活動中，xx鄉黨委緊緊圍繞為民務實清廉的要求，抓住整改落實和建章立制兩個關鍵，標本兼治、突出重點，加快完善干部作風建設和各項民生工程建設，固化教育實踐活動的成果。通過教育實踐活動，在立整立改和專項治理方面已經取得了初步成效：一是出臺了《xx鄉級干部管理制度》、《xx鄉干部考核制度》等一批規章制度，加強了干部管理和作風轉變；二是是解決群眾反映突出的問題。成功舉行xx小區敬老院建設募捐活動，籌資60多萬元對小區敬老院進行改造；集中拆除xxxxx違章建筑35處，對應急防汛道路進行拓寬；全面推動安全飲水管網升級改造，解決xx鄉1.8萬居民飲水安全問題；出臺村級財務管理各項規定，做到財務公開；有序推進農村土地確權登記頒證和集體資產資源清理工作。

通過整改方案的全面推進和逐步落實，將逐步完善領導干部作風建設，促進xx鄉健康持續發展。在反對“四風”方面，xx鄉黨委將建立貫徹中央八項規定、加強作風建設、規范職務消費、反腐倡廉的制度體系；在班子建設方面，將按照“打鐵還需自身硬”的要求，完善領導干部年度述職述廉制度，建設“四好”領導班子，健全領導班子聯系基層制度，規范班子成員深入一線、服務基層的行為；在鄉發展建設方面，將制定xx鄉長遠發展規劃，結合xx實際，促進土地流轉，轉變產業結構，打造美麗富饒xx；在提升管理方面，進一步明晰管理職責、完善制度和流程體系，提高決策效率，抓好基礎管理；在解決群眾訴求方面，將加快推進建立關注民生、反映群眾呼聲的渠道，切實解決群眾的實際困難和問題。

通過開展教育實踐活動，我們深切感到，中央做出的在全黨開展教育實踐活動的決策是非常及時、完全正確的。對于xx鄉來說，通過深入開展活動，切實加深了我們對黨的群眾路線的認識，推動我們轉變作風、改進工作，解決改革發展中存在的突出矛盾和問題，推動xx鄉更好地規劃未來、持續發展。

教育實踐活動是一項長期的戰略性任務，需要常抓不懈，xx鄉教育實踐活動雖然取得了較好的成效，但不少工 作還是階段性的、初步的，仍有許多不足之處，主要表現在：一是教育實踐活動與實際工作如何更緊密結合需要進一步探索；二是教育實踐活動要努力提高群眾參與率，提升群眾

滿意率。這些方面需要我們下大力氣進行探索和落實。下一步xx鄉黨委將繼續對后續整治整改、制度完善進行跟進，對未完成、未完善的工作，堅持善作善行、善始善終的態度，對照任務書、時間表、責任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去。確保教育實踐活動完整完美、善始善終，取得良好實效。

第二篇：xx鄉黨的群眾路線教育實踐活動工作總結

劍閣縣XX鄉黨的群眾路線教育實踐活動

工 作 總 結

縣委教育實踐辦：

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，鄉黨委嚴格按照中央、省委、市委、縣委的統一部署，在縣委第七督導組的精心指導下，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞為民務實清廉的活動主題，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，達到了預期目的，取得了良好成效，贏得全鄉干部群眾的好評，現將我鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結如下：

一、活動開展情況

自活動開展以來，全鄉10個黨支部的379名黨員全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%，鄉黨委在嚴格執行縣委統一部署的基礎上，立足于不同階段的不同特點，創造性地開展工作，使整個活動“規定動作做到位，自選動作有特色”。截至目前，整改工作任務已經基本完成。后續整改工作也已作出有序安排。

（一）高度重視，精心部署，確保教育實踐活動有序開展 鄉黨委高度重視活動開展，嚴格按照縣委的統一安排部

督導組副組長、縣檔案局紀檢組長燕翠華同志作了重要講話，縣委第七督導組成員、縣總工會原副主席陳朝龍及縣委第七督導組成員、縣總工會干部王欣、縣級掛聯單位縣委政法委常務副書記何波濤一行應邀出席了會議。鄉人民政府鄉長、鄉黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長XXX同志主持了會議，全鄉黨員干部、場鎮機關職工及轄區內縣、鄉人大代表參加了會議。會后，各支部及時就各村活動開展工作進行了再動員。全鄉廣大黨員干部深刻領會了活動的重大意義，切實將思想與行動統一到中央和縣委的部署要求上來。二是學習培訓“全覆蓋”。在深入帶頭學方面，鄉黨委領導班子成員自覺做到“四帶頭”，即帶頭搞好自學、帶頭記好學習筆記、帶頭寫好心得體會、帶頭到聯系的黨支部給黨員講黨課。在第一環節過程中，鄉黨委中心組共組織了17次輔導學習。對中央活動辦發放的《論群眾路線—重要論述選編》、《厲行節約反對鋪張浪費—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》《、損害群眾利益典型案例剖析》《黨、的群眾路線教育實踐活動黨員干部微讀本》等書籍資料進行了重點輔導學習，并進一步學習了《黨章》和《廉政準則》，完成了劍委群辦發[2014]17號文件規定的學習內容，重點研讀了總書記系列重要講話，特別是蘭考重要講話精神及“三嚴三實”要求，學習了中央和省市縣委關于教育實踐活動的一系列會議文件精神，開展了“五大教育課堂”，廣泛采取個人自學，群眾觀念，強化了理論武裝，堅定了整治定力，著力解決了“總開關”問題，為開好黨委領導班子專題民主生活會和支部黨員專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。三是聽取意見“全方位”。鄉黨委把征求意見作為教育實踐活動的重要環節之一，要求班子成員積極開展“走基層、聽意見”主題活動，結合“雙萬”大行動和“進百戶、惠萬民”活動，廣泛組織機關黨員干部特別是班子成員深入村組農戶，面對面征求群眾意見，面對面征求服務對象意見；領導班子成員帶頭示范，深入村組、走家竄戶，主動向群眾學習，虛心向群眾請教，并設臵了群眾接待室、熱線電話、意見征集箱、召開征求意見“座談會”、“壩壩會”等方式，進一步聚焦反對“四風”，著重征求農村黨員干部基層群眾對鄉黨委政府領導班子、領導干部在加強作風建設、依法履職、服務群眾、溝通協作、貫徹落實中央八項規定和省委省政府十項規定、市委“六個帶頭”、縣委縣政府十項規定要求等方面的意見和建議。累計召開座談會26場次，參加人員450余人次，發放征求意見表500余份，開展談心談話80多人次。

（三）從嚴要求，深刻查擺，確保教育實踐活動目標實現 在縣委第七督導組的精心指導下，鄉黨委深刻嚴肅地進行查擺問題、開展批評、確保活動達到發現問題、解決問題的預期目標。一是找準“四風”問題。鄉黨委圍繞“為民務實清廉”要求，聚焦“四風”，拓寬意見建議征求渠道，采取群眾提、自

檢查材料，從政治紀律、四風問題等方面認真、深入地查找班子存在的突出問題，基本做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。為召開好專題組織生活會，各黨支部班子和每位黨員在認真學習、開展談心交心、聽取群眾意見的基礎上，嚴格對照《黨章》的具體要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，查擺自身存在的不足，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，并列出具體表現，落實了整改措施。四是務實開好民主生活會。8月20日，鄉黨委召開了領導班子專題民主生活會，縣委常委、縣委政法委書記李樹林同志，縣委第七督導組副組長燕翠華同志，親臨會議指導并作了重要講話，縣委組織部正科級組織員、干部一科副科長何姝婷同志應邀列席了此次會議。會上每位班子成員都進行了深刻的自我剖析，領導班子成員之間開展了積極健康的思想斗爭，相互提出了不少于3條的誠懇批評意見，體現了整風精神，取得了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，達到了團結-批評-團結的目的，是一次高質量的民主生活會。五是扎實開好各支部組織生活會和抓好民主評議黨員工作。全鄉10個黨支部分別都在8月25日至9月2日，召開了各支部專題組織生活會，會上各支部黨員相互批評實打實、動真格、有辣味。有的黨員提出少數村干部惠民政策不落實或縮水，不能真正為民辦實事；有的黨員提出黨內要求的“三會一課”不落實；有的提出百姓

蹤問效。通過座談、調查問卷、電話回訪等形式，了解群眾的滿意度，征求群眾意見，確保把好事辦好，實事辦實。二是開展問題整改。針對第一環節和第二環節集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，鄉黨委領導班子進行了認真細致地研究，黨委班子成員全面參與，逐項分析確定整改的努力方向和重點任務，制定了《XX鄉黨委領導班子黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》、《XX鄉黨委領導班子切實解決損害群眾利益問題的專項整治方案》、《XX鄉黨委領導班子黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》、《黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施》《黨的群眾路線教育實踐活動XX鄉黨委班子、整改問題清單》《黨的群眾路線教育實踐活動XX鄉黨委班子個、人整改問題清單》。整改方案著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。每項整改任務都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔任責任領導，將整改措施分解落實到具體領導和相關部門。全鄉各黨支部也相應制定了支部班子和干部個人整改問題清單，建立了支部班子問題整改臺賬，落實了整改措施。通過切實抓整改轉作風樹立了領導干部的良好形象，密切了黨群干群關系，讓全鄉廣大干部群眾見到了教育實踐活動實實在在的成效。現在全鄉廣大黨員干部群眾普遍反映，通過群眾路線教育實踐活動的開展，現在辦事情更方便了，真正變“群眾跑路”為“干部跑腿”。

二、取得主要成效

面對繁重的任務和挑戰，能夠沖在一線，敢于負責，做到無事深憂、有事不懼，自覺為黨分憂、為民盡責。

（三）工作作風得到改進

思想認識上去了，宗旨意識增強了、工作中展現出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動中，我們清楚地看到全鄉廣大黨員干部的“精氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導，用“為民務實清廉”的工作作風做到決策科學、措施管用、水平提高。二是激發了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環節，渲染了敢于向問題“開炮”，敢于“動真格、硬碰硬”的風氣，大力破解工作中的梗阻，有力回應了群眾關切。三是進一步提振了精神風貌。在全鄉大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動，全鄉廣大干部展現了昂揚向上的精神狀態，激發了銳意進取的工作熱情，群眾普遍反映現在鄉村干部的事業心、責任感大大增強了，下村組抓工作的時間多了，與老百姓面對面的接觸多了，群眾有了問題找到干部，干部總是在第一時間內給予解決或答復。在全鄉更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發展氛圍，在全縣舉辦的慶祝建黨65周年歌詠比賽活動中，我鄉榮獲公興片區第二名。

（四）黨群關系得到改善

1的工作思路不動搖，不斷加快建設“美麗XX、幸福家園”步伐。全年實施通村水泥路建設17.3公里，龍座村新農村綜合體建設已啟動23戶農戶到集鎮建房，石馬、興峰、龍座、來龍、天星、人馬、龍角等7村約8000余人的農村群眾安全飲水工程正在緊鑼密鼓地實施之中，向前村日間照料中心正處建設之中，群眾行路難、飲水難等問題得到了有效解決。產業發展方面，除了抓以生豬、土雞為重點的畜牧產業及烤煙、海椒為重點的多經產業外，還抓了蓖麻等特色產業的發展。全年經濟發展呈現良好勢頭。

三、存在主要問題

總體來看，我鄉開展群眾路線教育實踐活動以來，鄉黨委既能嚴格貫徹落實省市縣委的各項部署，同時又能密切聯系實際，創造性地開展工作。活動開展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真，既錘煉了全鄉廣大干部黨員的思想作風，又推動了全鄉中心工作；既得到了上級黨組織的充分肯定，又以可用、可行、可待續的舉措得到群眾的好評。在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到存在的問題和不足，主要表現在：一是一些黨員領導干部對群眾路線的認識還沒有完全到位，有敷衍了事的現象；二是個別單位、個別支部對查找問題不敢動真碰硬，問題查找深度不夠，缺乏刮骨療傷的勇氣，整改問題停留在紙上、墻上，沒有真正抓落實；三是個別黨員干部抓作風建設的思想基礎還不牢固，對作風建設永遠在路上認識不深；

3展，必須要強化各支部的領導責任和主體責任，突出領導干部示范帶頭作用，才能形成推動事業發展的強大組織力和領導力。

（二）堅持教育與實踐相結合，以知促行、以行促知 在教育實踐活動中，我們一手抓學習教育，深化思想認識，強化宗旨觀念，正本清源、固本培元；一手抓立行立改、解決問題，實現好、維護好、發展好全鄉最廣大人民根本利益，推動思想自覺與行動自覺的有機統一。實踐證明，加強和改進黨的作風建設，必須堅持教育與實踐并重，切實解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，切實解決保持黨同人民群眾血肉聯系的行動問題，使為民務實清廉成為黨員干部牢牢堅守的價值追求和行動準則。

（三）堅持批評和自我批評，增強黨內政治生活原則性和戰斗性

在教育實踐活動中，我們發揚黨內民主，引導黨員干部以政治勇氣和黨性覺悟開展嚴肅認真的批評和自我批評，錘煉黨性、增強團結。實踐證明，加強和改進黨的作風建設，必須堅持民主集中制，嚴明黨的紀律、嚴格黨內政治生活，從而發現和解決自身存在的矛盾和問題，必須反對黨內政治生活庸俗化，真正建立起同志式的相互批評幫助和監督機制，不斷增強各級黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。

（四）堅持開門搞活動，請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監督

（六）堅持圍繞中心、服務大局，以良好作風推動事業發展

在教育實踐活動中，我們始終堅持兩手抓、兩促進，把開展活動同貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神、推動經濟社會發展、做好各行各業工作結合起來，呈現出抓作風強黨建、謀改革促發展的生動局面。實踐證明，加強和改進黨的作風建設，必須著眼于偉大事業與偉大工程的統一，把黨員干部從作風建設中激發出來的熱情轉化為干事創業的動力，在推進全鄉經濟社會持續健康發展中檢驗作風建設的成效。

五、下步工作打算

（一）強化思想認識，大力鞏固教育實踐活動成果 總書記強調：一定要認清“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性、鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全鄉廣大黨員干部要深入貫徹習總書記的要求，增強自我警醒，杜絕“闖關”思想，不要覺得教育實踐活動就是一陣風，只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉，不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”，后續環節虎頭蛇尾。而要持續深入地貫徹中央八項規定，反對“四風”毫不動搖、持之以恒；要按照習總書記要求發揚“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。按縣委要求，后面還將繼續開展整改工作的嚴督實導工作，確保一項一項落實，做到事事有回應、件件見成效，確保活動取得實效，讓群眾真正滿意。繼續深入推進“9+3+7+1”

7個意見”學習討論活動，結合自身實際，查找作風建設和干部教育管理監督方面存在的突出問題，認真落實制度建設計劃。二是忠實踐行“三嚴三實”要求，健全完善從嚴管理監督干部制度機制。繼續強化干部日常監督管理，真正把干部教育管理落實在細微處，努力形成從嚴管理的新習慣、新常態。要嚴肅黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律，健全干部管理規定，促使干部習慣于在遵章守紀中做好工作、習慣于在嚴格律己中擔當責任、習慣于在風清氣正中干事創業。三是要進一步建立健全直接聯系服務群眾的制度機制。堅持把“走基層”、“雙萬”活動、“進百惠萬”活動、精準扶貧行動作為健全完善直接聯系服務群眾制度機制的重要抓手，繼續做深做實“三本臺賬”，開展好“雙結對”、“雙報到”活動，抓好黨員志愿服務、民事代辦服務“兩大服務”，落實好信訪首辦責任制、包案責任制“兩個責任”。四是要進一步建立健全政務服務制度。各支部要重點完善科學民主決策、黨務政務公開、各領域辦事公開、公正執法、規范執法、陽光執法、便民服務、高效服務、優質服務等制度。五是要進一步完善村級管理制度。要結合農村經濟社會發展實際和存在的突出問題，重點完善村級財務管理、加強民主管理、維護群眾合法權益、增強黨組織功能、嚴格黨內生活、加強黨員管理等方面的制度。

（四）加強作風建設，切實把整改措施落到實處 教育實踐活動有期限，加強作風建設無盡期?！白黠L建設

第三篇：石關鄉黨的群眾路線教育實踐活動工作總結

石關鄉黨的群眾路線教育實踐活動

工作總結

（2014年10月）

按照中央、省、市、縣委的統一部署和要求，鄉黨委自2014年2月中旬至9月底認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。這次活動以貫徹黨中央八條規定和省、市、縣有關規定為切入點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照“三嚴三實”要求，對照為民務實清廉和改進作風標準，對照學習弘揚焦裕祿精神，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，使教育實踐活動取得了較好實效。現將我鄉群眾路線教育實踐活動工作總結如下：

一、基本情況

石關鄉轄8個行政村，共有黨的基層組織16個，其中黨委1個，黨總支1個，黨支部14個。現有黨員413名。自群眾路線教育實踐活動開展以來，各單位結合自身實際，嚴格落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，每個參加單位都認真學習，并廣泛征求意見建議，梳理存在的突出問題，制定有針對性的整改措施，積極開展整改提高工作。

二、活動開展情況

1、強化組織領導、加強宣傳引導，確保活動取得實效 為確保教育實踐活動能夠落到實處，取得實效。從2月上旬開始統一部署，鄉黨委專門成立了活動領導小組和辦公室，黨委書記胡祥炬擔任組長，組織委員負責活動的具體落實。認真研究 制定了教育實踐活動實施方案，2月28日專門組織召開了群眾路線教育活動動員部署會議，對這項活動進行統一安排和動員部署。在此基礎上，派出9個指導組對各支部開展活動進行實時督查指導，各基層黨組織3月15日前均召開了動員會。同時，認真落實好各個階段的工作任務，將學習和深入群眾、深入實際貫穿教育活動全過程。

鄉黨委制作宣傳牌30塊，宣傳橫幅24條，發放黨的群眾路線教育實踐活動明白紙3300張，《十清楚十明白》讀本430本，大力宣傳中央、省市縣委有關部署要求，營造良好的輿論氛圍，切實使黨員干部統一思想，轉變觀念，提高認識，明確方向。

2、精心組織、抓住關鍵節點，確?；顒釉鷮嶉_展 一是深入開展學習教育。通過黨委中心組學習和集中學習會等方式，領導班子成員依次主講，主題涵蓋群眾路線教育實踐活動、十八屆三中全會精神、社會主義核心價值觀、總書記系列講話及全國“兩會”精神、公務員職業道德、岳西革命史、廉政警示教育、先進典型事跡、“焦裕祿”精神、“三嚴三實”重要論述等，共計19次。在此基礎上，3月12日組織黨員干部集中學習了《厲行節約、反對浪費》節選；3月28日，鄉召開領導班子黨的群眾路線教育實踐活動學習交流會，縣委督導組組長黃利標對交流心得體會逐一點評并作重要講話，會議效果明顯；4月28日組織黨委中心組成員集中觀看了電影《焦裕祿》，并開展了“三問三樹”專題討論；4月4日上午，組織部分黨員同志到象形村李亞烈士墓開展清明節祭掃烈士墓紀念活動，重溫入黨誓詞，接受革命傳統教育；5月4日，組織機關全體人員觀看廉政警示教育片。鄉領導班子成員撰寫心得體會13余篇，進一步 提升了對群眾路線的認識，并紛紛表示將帶頭做表率，積極承諾嚴格要求自己，樹立黨員干部良好形象。各指導組深入指導單位做輔導報告13次。干部職工知識得以更新，靈魂得到觸動，宗旨意識進一步增強，服務水平進一步提升。

二是廣泛征求意見建議。按照教育實踐活動要求，黨委政府領導班子成員帶頭征求意見，由各黨建聯系人、指導組組長率隊到各支部召開黨員、村民代表、村民組長會議，集中征求意見，個別談話等形式，認真聽取大家意見；并通過向鄉黨代表、人大代表發放征求意見的函、書面調查問卷及書面征求意見表收集各方面的聲音。截至目前，鄉村干部有一百余人參與了走訪，走訪群眾近550戶，當前，黨委、政府已征集到涉及美好鄉村建設、村級集體經濟發展、基礎設施完善、機關作風提升、服務群眾增效等方面建議19條。鄉黨委、政府高度重視，立行立改，逐一逐步解決。

三是坦誠談心談話。圍繞達到“團結——批評——團結”的目的，緊扣“四風”問題，認真開展了“四必談”活動。結合平時思想、工作特別是作風建設實際，相互交心，相互提醒，共計開展談心談話190多人次，使干部職工之間的信任得到加強，班子凝聚力進一步提升，為民服務的意識進一步增強。

四是認真撰寫對照檢查材料。鄉領導班子圍繞遵守黨的政治紀律、貫徹執行中央“八項規定”和反對“四風”等方面的規定和要求，查擺出突出問題，并深刻剖析問題產生的根源，有針對性地提出整改措施，召開專題會進行討論研究，最后形成了班子對照檢查材料。同時，班子成員認真對照檢查，都撰寫了質量較高的個人對照檢查材料。鄉13名班子成員共查擺問題185條，平均每人14條左右。班子及成員從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面，深挖細剖，追根溯源，并針對查擺出的問題提出務實管用的整改措施。經過認真準備，8月7日召開了領導班子專題民主生活會。

五是精心組織召開專題組織生活會和民主評議黨員工作。根據縣委統一部署，鄉黨委還對專題組織生活會進行了會前動員，要求各基層黨組織務必要高度重視，避免走過場。并就有關注意事項做了詳細地安排，針對外出黨員多的情況，要求各支部對黨員進行認真的摸底，外出黨員要通過電話、QQ等方式聯系，確認是否參加會議，并做好記錄。各黨支部班子和每位黨員都嚴格對照《黨章》的具體要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，查擺自身存在的不足，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，并列出具體表現，據統計，9月15日前各支部均已召開專題組織生活會，完成民主評議黨員工作，各黨支部班子及成員查擺出來的問題數130余條，各黨支部黨員累計提出170余條批評意見，共有401名黨員參加民主測評。

3、認真查擺，細化整改措施，建立長效機制 通過開展學習教育和走訪調研、廣泛征求意見建議、召開專題民主生活會等，嚴肅認真查擺出在“四風”方面存在的突出問題，本著邊查邊改、立行立改、注重實效原則，我鄉相繼制定《石關鄉黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》、《石關鄉黨的群眾路線教育實踐活動開展專項整治的方案》、《石關鄉黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》等“兩方案一計劃”，完善了黨委中心組學習制度、考勤制度、公車使用制度、接待制度等相關制度，細化整改措施，明確牽頭領導、完成時限，并在網站、公開欄進行公示。班子成員制定了個人整改清單和任務書，明確整改時限，確保整改落實不走形式，動真格，見實效。在此基礎上，認真梳理已有制度，建立健全相關制度，健全完善黨員干部貫徹為民務實清廉要求的長效機制，推動教育實踐活動扎實有效開展。

三、取得的主要成效

1、黨性修養有所提高。通過群眾路線教育學習使領導干部對黨的宗旨、黨新時期在農村的各項政策方針有新了解。同時不斷提高自身修養、完善自我的能力，提升政治素質、理論素質和業務素質，并能創造性地開展群眾工作，在各自的崗位上充分發揮先鋒模范作用。

2、宗旨意識有所提高。進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，密切同人民群眾的血肉聯系，真正做到了立黨為公、執政為民。切實辦好解民憂、順民心的實事，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等不良風氣，真正保持共產黨員的政治本色。

3、群眾工作能力有所提高。通過群眾路線教育學習，全面提升新形勢下黨員干部群眾工作能力，一是提高深入群眾的能力，二是提高組織群眾的能力，三是提高溝通群眾的能力，四是提高服務群眾的能力，五是提高化解群眾矛盾的能力。通過群眾工作能力的提升真正做到為群眾排憂解難，為群眾辦實事、辦好事，解決好與群眾生產和生活息息相關的實際問題，切實讓群眾得到實實在在的利益。

4、廉政勤政覺悟有所提高。通過教育學習使黨員干部提高思想政治覺悟，增強廉潔自律能力和免疫力，抗得住誘惑，始終 堅持自重、自省、自警、自勵。同時能夠堅持原則、秉公辦事、公私分明，認真處理好與群眾的密切關系。

四、下步工作打算

一是要把黨的群眾路線教育實踐活動與黨委政府的各項工作相結合。按照“五位一體”的總布局，從思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設等方面不段加強，充分發揮黨的領導核心作用、黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用引領、推進社會各項事業的進步。二是要把解決問題和制度建設相結合。建立健全長期保證制度運行并發揮預期作用的制度體系，推動工作的制度化、規范化，鞏固和擴大工作成果。三是要把教育實踐活動和維護人民群眾根本利益相結合。始終將“為人民謀利益”貫徹到各項農村基層工作實踐中，在帶領群眾發展經濟的同時切實關心群眾生活，不斷改善民生，讓人民群眾共享改革發展成果。四是要把黨的群眾路線教育實踐活動與石關實際相結合。找準影響和制約本地改革發展穩定的突出問題，以重點解決群眾反映強烈的突出問題為突破口，確保干部受教育、發展上水平、群眾得實惠。

第四篇：鄉黨的群眾路線教育實踐活動匯報材料

**鄉黨的群眾路線教育實踐活動匯報材料

群眾路線教育實踐活動啟動以來，在縣委、縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的堅強領導和第*督導組的悉心指導下，我鄉統一思想認識，精心組織安排，認真抓邊學邊查邊改，確保教育實踐活動的有力有序推進。

現將活動開展情況報告如下：

一、真抓實學提素質。

學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動的首要環節，鄉黨委從加強學習、提高思想認識入手，不斷豐富載體、創新形式，通過采取自主學和集中學、理論學習和實踐鍛煉相結合的方式，召開座談會、邀請專家講授、典型學習、外出考察、觀看電教片、開展知識競賽等形式，寓教于樂，扎實開展學習教育活動，確保達到提素質、強能力的作用。*月**日，在****舉行 “********************”知識競賽活動，“以賽促學、以賽促用”，全面激發和調動廣大黨員干部學習的積極性、主動性，全面掀起了學習教育活動的熱潮。

通過帶著問題學，帶著思考學，廣大黨員干部對“為民、務實、清廉”等宗旨觀念有了更深刻的理解和認識，樹立除弊除垢信心，提高解決群眾實際問題，做好新形勢下群眾工作的能力。

二、聚焦“四風”找問題。

在征求意見過程中，**鄉堅持開門搞活動，多渠道征求群眾意見，通過“五聽五征”，確保征求意見真、全、透、準和實。一是端正態度誠懇聽，力求意見真；二是明確對象廣泛聽，力求意見全；三是集中調研深入聽，力求意見透。鄉領導班子成員集中一周時間，重點到矛盾比較集中、問題比較復雜、歷史遺留問題較多的地方，聽取群眾意見，解決實際問題。四是聚焦作風重點聽，力求意見準；五是拓寬渠道靈活聽，力求意見實。截止目前，全鄉黨員干部共走訪群眾和企業****戶，收集民情****條，其中涉及“四風”問題**條。

三、分類整改解民憂。

解民憂是此次活動的目的，也是活動的關鍵環節。針對收集民情，鄉活動辦認真梳理，篩選和匯總為生活困難，干部作風，農田水利、土地流轉，交通、水電、建房，社會穩定等類問題，實行部門負責制，真正落實解民憂、惠民生。可以解決的問題確定專人立刻解決；對于一時難以解決或需要上級部門協調解決的上報解決，并填寫《民情反饋單》做好對群眾的反饋工作。截至目前，已辦理民情***條，***條正在辦理。

對于活動中查擺的“四風”問題，緊盯不放松，堅持邊查邊改、有什么問題就解決什么問題的原則，逐步、逐項地改進和糾正。

四、創新機制促實效

（一）建立解民憂部門負責制。針對全鄉收集匯總的民

情民憂，**鄉成立了民情民憂專項工作領導組，下設辦公室，實行部門負責制，即對于反映生活困難的群眾，由民政事務所負責收集整理，建立困難群眾檔案庫，給與救濟和慰問；對于留守兒童、留守婦女和空巢老人，由鄉婦聯組織開展關愛志愿結對幫扶服務活動，建立“三心工程”聯絡服務工作機制，制作聯系卡，確定聯系人；對于涉及農田水利、道路交通、供水供電等問題，由鄉農綜站收集整理，建立涉農項目庫；涉及農建房和草危房改造問題由國土所勘察申報，符合規劃適時審批；對于信訪隱患和民事糾紛方面，由綜治信訪部門，梳理建立包保責任制，分類解決和解釋群眾訴求，確保見問題不出村、復雜問題不出鄉。

（二）黨員志愿者給力“三線三邊”環境整治。避免就活動搞活動，突出以活動促工作，在活動中，我鄉注重發揮廣大基層黨員的積極性和主動性，組織黨員志愿者參與“三線三邊”環境整治，以先進的帶動落后的，以黨員帶動群眾，簽訂黨員干部“三線三邊”整治承諾書，由黨員結對農戶，加強房前屋后、道路的保潔。同時組織黨員志愿者開展垃圾集中清理活動，深入開展以提高群眾文明素質為重點的精神文明創建活動。通過環境整改活動，充分調動基層黨員參與學教活動的積極性，全面提升全鄉人居環境，為打造生態宜居**奠定堅實基礎。

（三）全民參與開門搞活動。我鄉堅持開門搞活動，讓

群眾參與解決過程。一是通過民情反饋，充分與走訪對象協商解決方案，提高群眾對解決問題的滿意度和知曉率；二是初步方案進一步征求老黨員、老干部意見建議，擴大解決問題的方法和途經；三是充分協商的解決方案經支委會審定形成解民憂具體方案；四是解民憂方案在黨員大會和村民代表大會上進行滿意度測評，滿意度得不到80%的重新制定解決方案。

（四）建立民情回訪反饋機制。在解民憂過程中，**鄉高度重視與群眾溝通，對于已解決的民情群眾是否滿意，未解決的民情如何與群眾溝通，**鄉認真開展民情回訪反饋活動，變以往群眾找上門辦事干部擺手推諉為現在黨員干部主動回訪反饋與群眾牽手，用真誠解民憂、以溝通贏民心。由群眾填寫民情反饋單，參與問題解決落實，徹底轉變傳統工作推力為群眾申請參與的引力，一次真誠面對面地溝通，一張小小的民情反饋單，將解決的民情落實，將未解決的民情解釋通。一次真誠的登門回訪將黨員干部的風清氣正的作風帶到群眾中，一張小小的民情反饋單帶回來了“民心”。

第五篇：XX鄉黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會方案

中共XX鄉委員會領導班子黨的群眾路線

教育實踐活動專題民主生活會方案

為深入推進XX鄉黨的群眾路線教育實踐活動，認真完成好查擺問題、開展批評環節工作，根據《關于印發<鄉鎮機關黨的群眾路線教育實踐活動方案>的通知》（X群組發﹝2014﹞X號）以及《關于做好縣級部門、鄉鎮（街道）、學校、醫療衛生單位查擺問題、開展批評工作的通知》（X群組發﹝2014﹞X號）文件精神，特制定XX鄉黨委領導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會工作方案。

一、會議主題

這次民主生活會以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真開好XX鄉黨委領導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。

二、會議目標

通過召開一次高質量的民主生活會，認真解決XX鄉黨委領導班子及其成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題，以及群眾反映強烈的突出問題，促進班子成員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領，進一步把領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策，善于領導科學發展的堅強領導集體。

三、會議籌備情況

（一）認真組織學習，提高思想認識。

堅持把學習貫穿活動始終，采取34次集中學習與個人自學的方式深入學習黨的群眾路線教育實踐活動規定動作任務，結合黨的十八屆三中全會精神組織開展3次專題學習討論。會前組織班子開展一次集中學習活動，重點圍繞總書記的系列重要講話，劉云山同志的重要講話，批評和自我批評的一些重要論述摘編等內容展開。通過學習，班子成員深刻領會了教育實踐活動的重要意義，明確了活動的有關要求，自覺把思想和行動統一到黨委部署要求上來，為開好專題民主生活會打好了思想基礎。

（二）廣泛征求意見，開展談心活動。

一方面，及時將督導組反饋、意見表征求和其他途徑提出的意見建議進行梳理匯總，向領導班子及其成員進行反饋，主動查找班子和班子成員在“四風”和作風建設等方面存在的主要問題。另一方面，積極開展談心活動，在交心談心的范圍上，堅持分層次、全覆蓋、有重點地談，黨委主要負責同志與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管部門負責同志之間面對面地剖析思想，開誠布公，暢所欲言，坦誠交換意見。對談話對象的不同情況采取不同的方式方法，對待問題一分為二，客觀公正，既肯定成績，又指出缺點和不足，對問題和意見著力在會前談開談透，反復溝通，達成共識，確保問題不虛找得準、批評不偏提得狠、措施不空抓得穩。截至目前，黨委主要負責同志與班子成2 — —

員之間、班子成員相互之間完成交心談心39人次，班子成員與分管部門負責同志之間開展交心談心28人次，班子成員與村（社區）主要負責同志之間開展交心談心48人次。

（三）做好自我批評，撰寫對照檢查材料。

根據反饋的意見和建議，黨政班子成員認真撰寫對照檢查材料。班子對照檢查材料堅持“一把手”總負責，在班子內部征求意見的基礎上，主動聽取基層各支部的意見和建議，先后八次根據督導組反饋要求進行修改完善，確保班子的對照檢查材料做到查找問題聚焦“四風”、曬“三公”，問題原因剖析透徹，整改方向和主要措施明確具體，可操作性強。班子成員個人對照檢查材料緊密聯系個人思想和工作實際，積極回應上級點明和黨員群眾關切的熱點問題，堅持做到“四不上會三把關”，即：基本情況不實不上會，“四風”問題查找不準不上會，原因分析不透不上會，整改措施和努力方向不明不上會；班子成員嚴把材料撰寫關，黨政“一把手”嚴把材料審核關，督導組嚴把材料質量關。通過剖析思想，查擺問題，理清發展思路，促進工作科學發展。

四、會議時間和地點

會議時間：擬定于7月 30日（星期 三）14:00

會議地點：XX鄉政府五樓會議室

五、參加人員

XX鄉黨委領導班子全體成員參加會議；群教活動領導小組辦公室成員、黨政辦工作人員列席會議；邀請副鄉長XXX同志 — 3 —

列席會議，邀請縣領導及縣委黨的群眾路線教育實踐活動第X督導組參加會議。

六、會議議程

專題民主生活會由黨委書記馬毅同志主持，具體議程內容如下：

1、班子主要負責人代表班子匯報本單位開展教育實踐活動情況和民主生活會準備情況。

2、縣委督導組通報該單位督導教育實踐活動開展情況。

3、班子主要負責人代表班子作對照檢查

4、班子主要負責人和其他班子成員依次發言作個人對照檢查，每位同志個人對照檢查完畢后，其他同志就對其開展批評

5、縣委督導組對民主生活會開展情況作點評

6、縣領導講話

7、討論班子整改方案草案

七、會議要求

（一）遵守會議有關要求。

專題民主生活會上，每名班子成員發言不能少于20分鐘，會議的列席人員需嚴格掌握，除負責記錄的人員外，盡量減少列席人員。7月30日前，將此方案上報督導組審閱。

（二）嚴格會議組織紀律?！?—

會議期間，黨政班子成員不得請假，不安排出差任務。會議當天，按時到達會場并在指定座位就坐，帶好黨的群眾路線教育實踐活動學習記錄本，做好學習筆記，嚴格遵守會場紀律。

（三）及時上報相關材料。

7月 30日前，將民主生活會情況專題報告上報督導組審閱，按照反饋意見進行修改完善后，于7月 30 日前上報教育實踐活動領導小組辦公室。

八、會后安排

（一）及時通報會議情況。

8月 10 日前召開民主生活會情況通報會，在一定范圍通報專題民主生活會情況。通報內容包括：專題民主生活會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等，主要從班子的角度通報存在問題、原因分析、整改措施。通報會參加人員由與督導組協商確定，督導組全程參會。

（二）參加機關黨支部黨員組織生活會。

黨委班子專題民主生活會結束后，班子成員要以普通黨員身份參加機關黨支部專題組織生活會，聽取機關黨支部黨員的學習心得體會，過好雙重組織生活。

（三）切實抓好整改落實。

針對群眾反映的問題和專題民主生活會查擺出來的問題，要切實抓好整改措施的落實，注重從體制機制上解決問題，推動改進作風、密切聯系群眾工作常態化、長效化。

中共XX鄉委員會黨的群眾 路線教育實踐活動領導小組

2014年7月28日

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