第一篇：兩面井鄉黨的群眾路線教育實踐活動特色亮點工作匯報（精選）

兩面井鄉

黨的群眾路線教育實踐活動亮點工作匯報

根據縣委部署，我鄉結合實際，認真制定活動方案，確定活動目標、活動任務、活動措施，堅持以新的思路、新的舉措開展活動，全力推動我鄉經濟社會有新突破、新跨越，保證教育實踐活動取得實實在在的效果，現將我鄉近期教育實踐活動工作亮點情況做以下總結。

一、加強學習，打造學習型鄉政府

我鄉始終堅持把學習教育擺到突出位置，黨委班子成員采取分列專題、組織集中學習研討、專題討論等學習方式，每周一上午9：00-11:00、周五下午2：00-4:00進行集中學習，課后全體鄉干部自行研究學習，每位干部撰寫筆記，每次課的筆記不少于2000字。學習內容除了學習總書記一系列重要講話精神和中央、省、市、縣委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議及有關文件精神以外，還根據實際制定了“三學”內容，即：一是向基層干部學。邀請從事群眾工作時間長、經驗豐富、群眾公認的優秀村干部到鄉黨校以講課的形式，向全體鄉村干部講工作、舉實例、談經驗，著力提升服務基層服務群眾的能力水平；二是向先進典型學。學習第一批黨的群眾路線教育實踐活動單位的先進經驗和好的做法，用于指導我鄉扎實開展教育實踐活動；三是向黨員群眾學。采取“走下去”、“請上門”等方式，接地氣、聚人氣，傾聽民聲，收集民意，讓基層真正成為我鄉干部問需于民、問計于民、問政于民的好渠道。

我鄉還建立了“教育實踐活動短信平臺”，每天給黨員、鄉干部、村“兩委”干部發送一條知識短信，確保將教育實踐活動知識時時刻刻貫穿到每一名黨員、干部的生活細節。

二、走村入戶，解決熱點難點問題

自開展黨的權重路線教育實踐活動以來，組織黨員干部深入基層、深入群眾，轉作風、受教育、辦實事，在扶貧幫困、共促發展中密切黨群干群關系，解農民之所需。我鄉主要由包村領導、干部通過走訪入戶進行問卷調查，截止目前，已走訪群眾1300余戶，共發放調查問卷1300余份，征集意見建議123條，歸納梳理出28條需整改建議，并及時將意見反饋給相關站所，爭取做到發現一件解決一件對短期內無法解決的問題，由鄉黨委會研究解決方案，并將處理方法及時限告知村支部，使群眾心中有數。

鄉統一印發了1500余份集連心卡、惠民卡、日歷于一體的明白卡，公開了包村干部及領導的聯系方式，對各項惠農政策進行了詳細解釋，細化了低保、醫保、社保、計生政策、派出所辦理各種證件的程序流程、財政補貼等問題，明白卡由包村領導干部、村“兩委”干部親自貼到農戶墻上，旨在形成領導帶頭、全體黨員自覺投入活動、群眾積極參與的濃厚活動氛圍。

三、創造性開展“村口便民辦公桌”活動

“村口便民辦公桌”由鄉民政所、計生辦、農經站、黨政辦、派出所五部門抽調干部組成便民服務隊，每周二、周五上午分別到一個村，現場辦公，辦理各項惠農、計生、開辦證明等事務，答復村里尤其殘疾人、老年人的難題疑慮。為嚴格服務質量和效果，出臺了服務第一制、提前告知制、現場辦結制、現場答復制、事項代辦制、首問責任制、事項督辦制、群眾滿意制八項制度。制定了《村口便民辦公桌服務流程圖》，將服務活動各項程序清晰明確。活動中，每一個接待干部都要填寫《兩面井鄉“村口便民辦公桌”活動記錄》和《兩面井鄉“村口便民辦公桌”活動報告單》，將現場答復辦結的事項和不能現場辦理的事項詳細記錄，并留下群眾聯系方式，對于不能現場答復辦理的，通過進一步協商、咨詢、討論答復辦理，或者提交黨委會研究審議，最后做出辦理決議，并下發《兩面井鄉群眾路線“為民辦實事”督辦單》，責成相關責任人在規定期限辦結并向群眾做出答復。活動中，建立了《兩面井鄉群眾路線“為民辦實事”督辦臺帳》，對督辦事項進行有效、有力管理。通過各項制度、規定的規范約束，通過科學嚴謹的活動程序、流程設定，整個活動有序、有章、有效開展起來。現在，服務工作隊又加入了危房改造、禁牧防火等部門的干部。隨著工作的不斷深入開展，“村口便民辦公桌“服務內容不斷豐富、服務質量和效果不斷提升。

“村口便民辦公桌”，把服務“送到” 到一線，送政策進村入戶，送服務到田間地頭，為群眾排憂解難。對于偏遠農村的村民來說，原先到鄉里辦事不是件容易的事，不僅要走十幾公里的路，有時事還辦不下來。可現在大家少了這方面的困擾，干部下村辦公，村口就可以輕輕松松把事辦成。

多部門干部到村定時定點辦公，在村 “坐診” 直面問題和矛盾，與村干部現場 “會診” 研究解決方案和措施，并及時給群眾答復，努力把關系農民群眾切身利益的事辦實辦好。“村口便民辦公桌” 不僅拆除了群眾與干部間的“竹籬笆”，搭起了為民解難、答疑、辦事的“便民橋”，還成為化解村內矛盾、強化鄉鎮機關服務步入規范化管理的一把 “金鑰匙”。

兩面井鄉人民政府 2014年5月28日

第二篇：群眾路線教育實踐活動亮點及建議

群眾路線教育實踐活動亮點及建議在群眾路線教育實踐活動中，按照規定動作不走樣、自選動作有特色的要求，在學習教育、聽取意見、整改問題等方面大膽創新，努力讓群眾看到實實在在的轉變。

一、亮點做法

（一）堅持“五學并進”，確保學習教育入耳入腦入心

一是組織集中學。印制教育實踐活動“口袋書”1.5萬冊、購置指定書目1.3萬冊，發放給全區黨員干部。各活動單位采取中心組講學、班子成員領學、專家輔導學、多媒體案例學等方式開展集中學習和專題討論7580次。二是上下聯動學。黨員區領導每人負責1個聯系點，每名區領導聯系2-3個村、社區，分管區領導每人牽頭解剖1個重點案例，以上率下、共同學習。活動中，黨員區領導到聯系點上黨課58次，帶隊開展專題調研39次。同時，為669名行動不便老黨員和295名流動黨員送學上門，確保學習教育全覆蓋。三是貫穿紅線學。組織流動放映隊深入基層、企業放映9部紅色影片150場；組織機關黨員干部回社區報道，參加“當一天樓棟長”、“做一天義工”等活動，通過角色互換實踐增進群眾感情。四是注重隨身學。依托12371黨建信息平臺建立網上學習資料庫，收集學習資料58篇；開辟手機學堂，編發手機報80期、100余萬份，方便黨員隨時隨地學習。五是督導記實學。要求黨員干部詳細記錄學習情況、發言提綱、討論感悟等，對學習活動全程記實，并建立專門學習檔案便于督導抽查，確保學習教育扎實有效。

（二）開展“民情懇談”，務求征求意見廣泛深入

一是建立“民情交流日”，聽取意見沉到底。確定每周五為民情交流日，組織機關黨員干部深入村、社區入戶走訪，聽民聲、問民計；開展上門送義診、送文化下鄉、關愛特殊人群和困難群體等活動5000余次，直接服務群眾近2萬名。二是召開“民情懇談會”，民意民愿問到底。區領導帶領各活動單位負責人深入村、社區召開民情懇談會82場，收集群眾意見建議3586條。三是召開“現場辦公會”，民生問題辦到底。要求各單位在征求意見的同時開展現場辦公，對群眾反映事項，能夠現場解決的，當場辦理解決；不能當場解決的，及時提交相關責任部門、街鎮限時辦理，確保件件有落實、事事有回音。

（三）推行“清單管理”，建立三張清單倒逼干部作風

一是建立群眾的民生問題清單。通過上門走訪聽取老干部、困難戶、信訪戶、產業戶等重點人群意見，通過召開座談會聽取“兩代表一委員”、服務對象的民生訴求，并全面收集信訪部門的群眾訴求和積案，匯總建立群眾的民生問題清單。活動中，累計收集民生問題993個，已解決560個，其余433個已轉交有關部門辦理。二是建立干部的作風問題清單。組織黨員領導干部接待、走訪群眾1.3萬余人次，發放意見征求表和問卷8000余份，全方位查找干部作風問題2349條，目前已整改1369條，匯總建立干部的作風問題清單。三是建立身邊的好人好事清單。采取聯系領導挖掘、基層黨組織報送、黨員群眾推薦等方式，收集品行高尚、為民務實、樂于奉獻、群眾認可的基層好人好事140件，作為典型推廣，弘揚正能量。三張清單分別在各單位、村（社區）和12371黨建信息平臺上公示，接受社會監督。

（四）深入“解剖麻雀”，舉一反三解決突出問題

一是突出重點找“麻雀”。各活動單位以尚未解決的重大民生問題、信訪積案、群體性事件、不穩定隱患等為重點，梳理查找突出問題71個，區委從中確定了病害化糞池整治、棚戶區改造、中小企業流失等重點剖析案例8個，醫保社保、食品安全、物業管理等重點督查案例8個，并分別明確了牽頭區領導、牽頭部門和責任單位。二是深入解剖查根源。由分管區領導、責任部門和關聯單位對案例從是什么、為什么、怎么辦三個層面全方位進行剖析，提出具體整改措施，明確責任主體切實加以解決。三是舉一反三促轉變。各活動單位以剖析典型案例從不同角度提出工作的思路、措施、辦法和經驗，并對目前全區還存在的類似問題逐一排查，徹查作風、完善制度，形成查找問題、解決問題的長效機制。

二、幾點建議

一是強化分類指導，避免“一刀切”。在推進活動中，進一步強化分類統籌，結合行業特點和基層實際，適當調整活動要求，特別是在文字材料方面。

二是注重整改實效，避免“走過場”。當前，各活動單位民主生活會陸續召開，在開展批評、紅臉出汗之后，重點是落實整改。要建立健全評價整改效果、確定整改是否完成的一系列標準，確保整改落到實處。

三是謹慎建章立制，避免“一窩蜂”。建議建立機制制度的“準入”方案，能夠將原有制度整合修改的，原則上不建立新制度，建立新的制度需要確實能夠補上漏洞、增強服務、提升效能，同時要加強督查催辦，強化制度的執行落實，避免為了建立制度而建立制度。

第三篇：群眾路線教育實踐活動八大亮點

今年7月以來，黨的群眾路線教育實踐活動在全黨深入開展。截至目前，第一批參加教育實踐活動單位正處于整改落實、建章立制階段。活動開展的怎么樣？取得了哪些看得見、摸得著的成果？哪些經驗可以總結以資借鑒？回望活動開展的每一步，從中央到地方，從高校到企業，每一個腳印無不都烙下了作風轉變、制度落實、問題解決的印記，教育實踐活動取得了扎扎實實的成效。問題導向貫始終

發現問題、解決問題的問題意識貫穿于整個教育實踐活動始終。改進作風是這次教育實踐活動的主要任務，具體以落實中央八項規定精神和反對“四風”緊密結合起來。中央及各地區各部門各單位采取多種措施祛除“四風”之弊。

針對以會議貫徹會議，以文件落實文件等形式主義問題，人社部整治“衙門作風”，各類會議同比減少30%，會議費減少48.9%，正式發文數量同比減少20%。為解決不思進取、無所作為等官僚主義問題，武漢市委先后舉辦5場電視問政活動，6位市領導、30個單位一把手現場接受群眾代表質詢，并將電視問政曝光的90余個問題在媒體上公示，并現場問責39人。針對有少數干部信念動搖，追求享受等享樂主義問題，貴陽市下發《關于提高行政效能的若干規定》，以制度形式向公職人員中存在的“庸、懶、散、慢、浮”等不良作風開刀。為杜絕一些地方和單位用公款大量購買、印制豪華賀卡、明信片等物品的奢靡之風，10月31日，中紀委發出《關于嚴禁公款購買印制寄送賀年卡等物品的通知》，戒除形式主義，狠剎奢靡之風。領導示范赴基層

領導帶頭、自上而下成為實踐活動一大亮點。根據安排，中央政治局常委分別建立了各自聯系點。總書記分別于7月中旬、9月下旬到聯系點河北省就教育實踐活動實地調研指導，并全程參加了省委常委班子專題民主生活會。進入整改落實、建章立制環節后，習近平多次了解河北教育實踐活動進展情況，要求狠抓落實、加強督導，確保活動善始善終。其他常委同志也都出席指導省區黨委常委班子專題民主生活會。

活動開展以來，各地區各部門各單位堅持一把手帶頭深入學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評。一把手紛紛奔赴基層一線調查研究、聽取意見，帶頭制定整改落實措施，為領導班子和黨員干部作出榜樣。各地區各部門各單位負責人以身作則，擺正心態，俯下身子，帶頭查擺問題，為整改落實打下了良好基礎。開門納諫搞活動

“請大家不要念材料，放開說，向我開炮！今天主要聽意見，要求就是暢所欲言！”這是河南省委書記郭庚茂在座談會上對基層代表開門見山談問題的一幕。

開門搞活動，廣泛聽取群眾意見貫穿了這次教育實踐活動始終。活動一開始，領導干部就堅持深入群眾聽取意見和建議，問政于民、問需于民、問計于民，避免“自說自話、自彈自唱”。

各地區各部門各單位除召開民主生活會聽取意見和建議外，還通過多渠道、多形式廣泛聽取各領域、各階層的意見。上海市市長走進電臺直播室，向市民介紹本市教育實踐活動整改情況，并直接聽取意見建議，回應群眾關切；中紀委監察部召開13個綜合部門、14個辦案部門和10個直屬單位及部分職工代表參加的4個座談會，查找委部領導班子在“四風”方面存在的突出問題；中國銀行黨委堅持開門納諫，既通過座談、個別談話等方式“面對面”地聽取各層面意見，又采取無記名問卷調查、網上意見箱等形式“背靠背”地征求各方面意見??

開門搞活動不僅體現于學習教育、聽取意見環節，也貫穿于查擺問題、開展批評和整改落實、建章立制環節。動真碰硬治頑疾

“我覺得田向利同志急于求成，急于證明自己，急于讓領導認可；趙勇同志因過于急躁，有時就容易脫離實際”；“張慶偉省長有點聽不進意見”；“我個人在官僚主義方面，愛批評人，奢靡之風我覺得還是有的”??河北省委常委面對鏡頭如是開展批評和自我批評。河北省委常委班子對照“四風”種種表現，檢查出6個方面的主要問題，并且面對鏡頭在全國人民面前自我剖析和相互批評，展現出了改作風的誠意和決心，動了真，碰了硬。

截至目前，400名省區市黨委常委中，228人查擺了吃“人情飯”、喝“人情酒”等問題，一些同志查擺了對家屬子女和身邊工作人員管教不嚴問題，有的同志查擺了公車私用問題。

活動開展以來，各地區各部門各單位負責人按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”，以整風精神開展批評和自我批評，切實提高領導班子發現解決自身問題的能力，以動真碰硬的勇氣下決心轉變工作作風，提升黨性修養，提高為群眾服務的本領和能力。立改立行見實效

聞過不憂則堪憂。活動中，各地區各部門各單位邊學邊查邊改。

目前，已有31個省區市、94個中央和國家機關部門單位、49家中管金融企業和中管企業、18所中管高校領導班子做出整改公開承諾，不少地方和單位還在主要媒體公示整改內容和措施。22個省區市、56個中央和國家機關部門單位、27家中管金融企業和中管企業、12所中管高校領導班子成員迅速清退了違規配備的公車。

正是即知即改、立改立行的做法確保了活動一步一個腳印扎實推進，確保整治“四風”取得真績實效。嚴督實導“真出汗”

為確保活動健康開展，取得實效，中央派出45個督導組，對各地區各部門各單位進行督導。除中央派出督導組外，各地區各部門各單位也相應成立督導組，如四川省委向省直機關、成都市和省屬高校、國有企業派出30個督導組，審計署黨組派出8個督導組赴署內相關單位指導活動開展??

各級督導組根據實際情況，探索出一系列行之有效的督導措施。為加強與群眾的溝通聯系，浙江省委公布24個督導組聯系電話；福建省委創新選擇21個第一批活動單位開展選聘86名內部督導員，形成與省委督導組內外結合、上下銜接的督導工作局面??

督導中，督導組嚴字當頭，帶頭樹立為民務實清廉形象。同時，督導組充分發揮引導和監督作用，始終保持高標準強力度，確保“真出汗”、“治頑疾”，抓緊抓實督導工作，防止活動虎頭蛇尾。專項整治“七著力”

活動開展以來，整改貫穿始終，有焦點、有力度的專項整治行動成為各地區各部門各單位整改落實的有效途徑。

在解決“四風”問題上，中央特別提出了“七個著力”：即著力改進學風文風會風，著力控制“三公”經費支出，著力整治跑官要官等選人用人上的不正之風，著力解決吃拿卡要問題，著力解決接受會員卡、商業預付卡問題，著力解決“形象工程”、“政績工程”和各種節慶、論壇、招商會、國際性會議泛濫等問題，著力制止濫建樓堂館所問題。對此，各地區各部門各單位針對這7個方面開展強有力的專項整治活動。

湖北開展四項專項整治，收回省直單位干部職工違規多占住房712套，清理違規配備使用的公務用車1073輛，查處違規資金7400萬元；稅務總局整改方案確定了7個方面142項整改措施，力求做到三個堅持、抓好三個一批、實現三個提升；同濟大學黨委訂立59條整改“軍令狀”，每一項都明確了責任人、責任部門和整改期限??專項整治行動緊抓群眾反映強烈的問題，以“釘釘子”的精神和“啃硬骨頭”的決心下大力氣整改，整改結果得到了群眾的認可。建章立制保長遠

把權力關進制度的籠子里，把籠子扎緊扎牢，是活動要達到的重要目標，以制度機制鞏固作風建設成果，是實現反對“四風”、改進作風長效化的根本保障。

11月，黨中央、國務院印發《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，將厲行節約、反對浪費上升到黨內法規高度；不久前，中辦、國辦印發《黨政機關國內公務接待管理規定》，嚴格規范黨政機關國內公務接待管理，加強黨風廉政建設。

各地區各部門各單位也在整改落實階段“回頭看”，積極探索建章立制，確保活動取得長久功效。吉林重點建立完善《關于嚴肅紀律進一步加強公務用車配備管理使用工作的通知》、《關于取消公安專段號牌換發警用民用號牌專項工作方案》、《吉林省黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作方案》等多項制度規定，形成規矩，建章立制，保持長效；中國建設銀行從制度規范建設入手，制定了《中國建設銀行負責人職務消費管理實施細則》，下發了關于成本管理和勤儉辦行、控制招待費支出、控制開業慶典，以及業務用房購建管理等方面的4個配套管理辦法，著力整治“大企業病”??

各地區各部門各單位以“善始善終、善做善成”的精神抓好整改落實，結合實際建立有針對性、可執行性、長久性的制度機制，使活動創造的清風正氣持久勁吹，吹散“四風”之霾。

第四篇：鄉黨的群眾路線教育實踐活動第一環節回頭看工作匯報

**鄉黨的群眾路線教育實踐活動

第一環節“回頭看”工作匯報

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，鄉黨委高度重視，認真研究部署，周密組織實施，較好地完成了第一環節學習教育、聽取意見環節的各項活動內容，為了確保后面兩個環節的開展有好的基礎，鄉黨委對教育實踐活動第一環節工作開展情況進行了一次“回頭看”，現將回頭看情況報告如下。

一、“規定動作”全落實，不走樣

（一）加強組織領導，制定活動方案。

我鄉按照中央、省委、州委、縣委開展活動的文件精神和動員會議精神要求，及時成立了**鄉黨的群眾路線教育實踐活動領導小組、督導組。黨委書記任實踐活動領導小組組長，黨委班子成員任副組長，其他各股站所黨員負責人和各支部書記為成員。領導小組下設辦公室在鄉黨政辦，黨委副書記兼任辦公室主任，紀委書記、組織委員為專職副主任，并下設綜合組、作風建設組。領導小組負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，組織機構和組織分工明確，任務清楚，責任到人。同時，印發了《中共**鄉委員會關于在全鄉深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，及時下發到各黨支部，要求各黨支部按照鄉黨的群眾路線要求，結合實際，精心組織黨員開展好活動。活動方案對活動目標任務、內容、總體安排、以什么樣形式開展、每個時間段要做什么、怎么做、需要完成的工作、達到的目標以及方法步驟都做了具體的說明和規定。為推動活動有效開展，**鄉黨的群眾路線教育實踐活動領導小組給每個黨員下發了《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《論群眾路線——重要論述摘編》以及專用學習筆記本，給各黨支部下發了黨的十八大、十八屆三中全會和總書記一系列重要講話精神，以及省、州、相關領導講話及文件精神、《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》等黨紀黨規黨法，中央八項規定、省委十項規定和州委十二項規定、縣委十二項規定等中央和省委、州委、縣委關于加強作風建設的有關制度規定學習資料，把《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠是春天》。、《郭明義》、《雷鋒》。等5篇專題教育篇刻錄成光碟發放到全鄉13個支部供學習。

（二）動員部署，統一思想認識。按照縣委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》及縣委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。鄉黨委高度重視，行動迅速，積極部署，精心組織，于2月27日下午召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上，鄉黨委書記作了動員講話，并詳細解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節點、活動要求、活動安排、方法步驟；并就開展黨的群眾路線教育實

踐活動提出了具體要求；縣委第六督導組組長劉義祥也作了講話；與會同志對鄉黨政班子成員進行民主測評。通過動員會的召開，使大家統一了思想認識，準確把握了目標任務，為活動的開展奠定了良好的基礎。鄉黨委動員會議召開后，各黨支部也高度重視、認真準備、動作迅速，及時召開了動員大會，及時傳達了上級和鄉黨委有關群眾路線活動主要文件精神，在全鄉掀起了開展群眾路線活動熱潮，做到了全員參與，全員受教育。在各種會議上，各黨支部認真組織廣大黨員、干部深入學習縣委、鄉黨委兩級教育實踐活動工作會議精神和習總書記、傅克誠組長的講話精神。3月10日，我鄉13個支部全部完成了動員部署工作，統一了全鄉黨員和干部開展群眾路線的思想意識，為順利開展群眾路線各環節工作任務打好基礎。領導小組和活動辦公室，利用專題簡報的形式，及時反映教育活動情況，還通過櫥窗板報，搞好宣傳，擴大教育實踐活動的影響。

（三）組織集中學習，提高學習成果。鄉黨委于3月14日、3月28日、4月4日、4月11日、4月18日、4月28日組織了黨政領導班子開展了集中學習，學習了中央、省委、州委、縣委關于教育實踐活動工作會議精神和有關文件、學習了規定的6本書有關內容、《中共中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》等，學習了總書記的系列講話精神特別是3月17日在蘭考縣的講話精神，同時組織觀看了《焦裕祿》、《廉政中國》等專題教育篇，并開展

了1次專題討論會，班子成員、黨員認真撰寫了發言提綱，黨委書記親自上了一堂黨課。另外，也組織全鄉干部及黨員開展了3次的集中學習。各黨支部也相應組織了以上內容的專題學習。通過此次專題學習，深刻領會了各級領導的講話精神，統一了思想認識，提高學習成果，堅定了自覺踐行群眾路線的決心。在深入學習理論的基礎上，每人都積極撰寫心得體會，領導干部帶頭撰寫體會文章，并活動專欄上公布，便于大家學習交流。

（四）多渠道征求群眾意見和建議。

開展形式多樣的征求意見活動，按照教育實踐活動要求，鄉黨委、領導班子成員帶頭到各村、各部門征求意見，先后采取鄉、村干部代表座談，單獨談話，征求全體黨員和群眾代表對鄉領導班子在作風建設等方面的意見和評價，在政府大門處設置了征求意見箱，開通了電話專線，認真聽取干部職工意見，傾聽各方面的聲音。將征求到的意見和建議認真對待，分類梳理，共征集到3個方面意見和建議35條并及時在公示欄進行公示，把意見和建議反饋給干部和群眾，同時，鄉黨政領導班子認真研究，分頭解決，對能及時解決的意見和建議及時給予解決，對一時不能解決或不能解決的意見和建議給予限期解決承諾或給予耐心的解釋。總之，鄉黨委將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中，收到了邊學邊改的效果，為第二環節查擺問題、開展批評奠定了基礎。

二、存在的主要問題

群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務，要進一步樹立長期受教育的思想，保持活動的深入推進。但從第一環節情況看，有個別支部、個別黨員，對活動的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應付的苗頭。如有的能夠克服困難，而不參加集中學習；有的撰寫的心得體會不認真；有的征求到的意見比較少，尤其是“四風”方面的問題，影響了下一環節活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視，態度上不夠積極，使支部的活動缺少應有的組織領導。還有個別支部書記對活動內容掌握不夠，影響了活動開展。

中共**鄉委員會

2014年4月30日

第五篇：群眾路線教育實踐活動工作匯報

**鎮黨的群眾路線教育實踐活動

工作 匯 報

自3月7日縣召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會后，我鎮黨委高度重視、迅速行動，周密部署，結合我鎮實際認真開展了黨的群眾路線教育實踐活動。目前，按照鎮活動領導小組制定的方案時間節點要求，完成了制定活動方案、征求意見、召開動員會、成立活動領導小組及辦公室、黨委中

心組集中學習、領導班子到各自聯系點民主評議、支部黨員集中學習等活動，目前各基層黨支部正在組織黨員征求意見、集中學習。2月24日縣委**書記來到我鎮開了群眾路線教育實踐活動座談會、26日市委組織部桂部長一行三人召開了座談會，3月25日、28 日盧書記、邱縣長分別深入我鎮各村開展了“訪、知、解”集中走訪活動，兩位領導特別是盧書記對我鎮群眾路線教育實踐活動提出了具體的要求和希望。現我將開展活動的情況匯報如下：

一、基本情況

**鎮位于縣城西部20公里處，是**縣的“西大門”，全鎮國土面積127平方公里，耕地3.5萬畝，轄28個行政村，31個黨支部，總人口14000余人，黨員746人，是全縣文化大鎮、綠色名鎮、工業強鎮和“151”城鄉一體化建設重點鎮。境內土地肥沃，山川秀美，氣候宜人，水資源極其豐富，其中皇后七星泉自涌礦泉水日流萬噸，其水質可與青島嶗山礦泉水、法國阿爾卑斯山礦泉水相媲美，素有“**縣小江南”之美譽；省道南**線、**武鐵路縱貫南北，縣道新漫線橫跨東西，交通條件十分便利。近年來，我們在縣委“六條路徑”發展思路的指引下，強力度推進項目建設、招商引資，產業發展、民生建設等，均取得了明顯成效。

二、總體要求和目標任務。

重點任務是：著力解決鎮黨委、班子成員和全體黨員“四風”方面存在的突出問題，注重做好與群眾聯系密切的基層組織的教育實踐活動，切實加強廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。重點對象是：**鎮黨委班子及其成員。

解決的主要問題和取得的成效：著力解決關系群眾切身利益的實際問題，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題，在增強服務群眾意識和提高服務群眾能力上下功夫，在直接聯系服務群眾中受教育、轉作風，使黨員干部黨性意識進一步增強、工作作風進一步轉變、群眾觀念進一步確立、做好新形勢下的群眾工作的能力進一步提升、為民務實清廉形象進一步樹立，使黨群干群關系進一步密切，基層基礎進一步夯實，切實增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，把對黨忠誠和為民負責結合起來，增強黨性觀念、群眾觀念和紀律觀念，以作風建設的新成效、黨員干部的新形象匯聚起推動改革發展的強大力量。農村黨員干部要解決思想問題、黨性修養、理想信念和公信力的問題。農村基層組織重點要解決軟弱渙散，服務群眾意識不強，辦事不公的問題。

三、具體做法

1、認真搞好動員部署，加強干部群眾對活動意義的認識。

我鎮于3月18日召開了由機關干部、支村兩委主干、駐鎮企事業單位負責人、各站所負責人、市縣鎮人大代表、政協委員參加的動員大會，全面部署我鎮黨的群眾路線教育實踐活動，對開展黨的群眾路線教育實踐活動作出具體安排。對各支部提出要求，要制定出貼近基層、切合實際的實施方案，著實解決農村黨組織軟弱渙散問題、黨員黨性修養問題、黨員干部的公信力不夠問題，不能搞照抄照搬的“拿來主義”，力求扎扎實實邁出教育實踐活動的第一步。

2、深入開展學習教育，提升農村干部的思想意識和公信力

以認真學習黨的十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，學習省委袁純清書記關于黨的群眾路線教育實踐活動有關講話精神，學習晉發〔2013〕11號文件規定的學習內容，學習市委《關于深入學習紀蘭精神 進一步加強作風建設的意見》（長發〔2013〕6號）、市委十屆六次全會和全縣三級干部大會精神，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育為主要內容。抓好班子成員、機關干部、村委主干每星期一的專題學習，先由我帶頭講黨課，每個班子成員講一次，現身說法，切合實際，共同學習。農村基層黨組織采取黨日活動、觀看專題片、案例教育、送學上門等方式開展學習。同時舉辦學習紀蘭精神，加強作風建設先進事跡報告會。我們于4月4日—8日邀請縣委組織部組織員崔移芳、張俊寶，縣紀委常委張建軍、縣檢察院副檢察長王彥峰同志作了專題輔導，并于4月3日邀請了縣環衛隊隊長王建軍利用清明節“**物資交流會”對全體黨員進行了集中學習、4月8日佛堂巖黨支部書記龔來文為廣大黨員干部作先進事跡報告，用身邊的事教育身邊的人，發揮好各類先進典型群體的示范引領作用，同時結合“領頭雁”培訓，加強農村干部帶頭致富、帶領群眾致富能力；增強農村干部服務群眾的意識，全面提升農村基層組織的戰斗堡壘作用。

3、廣泛聽取意見建議，打牢活動基礎。

（1）建立領導干部聯系點制度。鎮科級黨員領導干部要選擇建立一個聯系點，至少聯系3名困難黨員群眾。引深領導干部“下鄉住村、包村增收”，“訪民生、知民情、解民事”集中走訪等活動，聽取干部群眾的意見建議，掌握各村“四風”問題的具體表現和群眾的期盼，同時要求在聯系點召開的鎮黨委班子成員征求意見會上，所有班子成員要對黨的群眾路線實踐活動進行講

解，使廣大黨員干部能了解群眾路線實踐活動的基本概念、目的和任務。

（2）廣泛開展調查研究。通過召開不同層面、不同類型座談會，進行問卷調查、入戶走訪、群眾評議等方法，虛心聽取基層黨員和廣大農民群眾、老黨員、離退休干部，“兩代表一委員”以及社會各界人士的意見和建議，找準鄉村兩級干部和全體黨員在“四風”方面及其他方面存在的突出問題，為對照檢查、開展批評和自我批評、制定整改措施以及解決問題打好基礎。

4、扎實開展黨員民主評議活動，進一步拓寬民意渠道。

堅持開門搞活動，暢通民意渠道。采取面對面、背靠背等多種形式，打消干部群眾的顧慮擔憂，鼓勵群眾講真話、提意見，聽取廣大農民群眾的意見。同時鎮黨委制定了評議活動方案，我鎮將認真開展鎮村兩級領導班子作風建設情況民主評議活動，一是對鎮領導班子、班子成員進行評議。對鎮領導班子及成員由全體機關干部和支村委主干、駐鎮全體負責人進行評議，同時對擔任片長的班子成員實行雙評雙議，即由所包片的各村兩委干部對他們進行二次評議；對機關干部由所包村的全體黨員和干部進行評議。對于有問題的機關干部，我們通過教育，幫助其學習、組織談話，調片調村等方法使其不斷完善。對于有嚴重問題的，交給組織人事部門處理。二是對支村兩委班子、黨員干部和普通黨員進行評議，班子和支村委主干由黨員和群眾代表進行評議，支村兩委班子成員由所包小隊的黨員和群眾代表進行評議。普通黨員由所在的小隊進行評議，每戶出一個代表。對于個別會議不參加、有名無實的 “行為不觸底線，但明顯不合格”的黨員探索退出機制，暢通出口通道，從流程管理上解決長期以來不合格黨員退出渠道不暢的問題。總之，通過評議，及時掌握黨員干部在四風方面存在的問題，以及支村兩委干部在解決低保、醫保、五保、社保、糧食直補、暖心煤發放等惠民政策落實和危房改造、修路、飲水解困基礎設施建設等事關群眾切身利益方面的熱點、難點和焦點問題，突出梳理分析、落實責任、跟蹤督查三個重要環節破解難題，努力做到件件有落實、事事有回音，確保難題得到解決。

四、專項活動

一是扎實開展好“基層組織提升年”活動，以黨的群眾路線教育實踐活動為指引，以整頓后進軟弱支部為契機，深化基層組織建設；二是切實搞好**鎮中心鎮、中心村建設推進年，大力推進**鎮城鎮化建設水平；以**、上官、堯山全鎮三大村為中心，向周邊輻射帶動，其中重點涉及3大村周邊16個村；三是做強園區建設的服務提升年，其中華安園區涉及村為堯山、東山、下灣、后溝，**園春涉及村為寺莊、漫水、后泉；四是做實清泉山生態公園和九連山生態公園建設，其中清泉山生態公園涉及烏蘇、西寨、楊家鋪、后泉、漫水、堯山、溫莊、高莊溝等村，九連山生態公園涉及東山、堯山、燕壘溝、南堯上、下灣、后溝、**等村，以此工程為依托，全面推進**義務工種樹人均10棵的目標；五是開展農村環境衛生綜合整治專項活動，以“垃圾不落地”活動為重點，全面提升**鎮環境衛生形象，六是提升各村產業，其中堯山以育苗和大棚蔬菜為主、上官開發蛋雞養殖、北余交發展育苗、烏蘇圍繞內燃磚廠項目建設、南莊推廣核桃種植。西北以**縣傳統產業**州黃種植為主，推廣地膜覆蓋技術。寺莊深化發展水果產業，后溝村以苗圃建設為重點，道興村發展藥材種植，后泉、漫水圍繞**園春水產業建設，打造水產業工業園區，通過以上各重點村產業帶動發展，以點及面，把**鎮打造為產業多元的經濟強鎮。總之，我們要把開展好群眾路線實踐活動與各項工作有機結合起來，讓廣大黨員干部在干事創業中踐行黨的群眾路線，在日常的工作中做出表率，爭當先鋒模范，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，推動**各項工作再上新臺階。

五、下步打算

一是堅決做到時間服從質量。注重取得實效，不以時間節點要求各村。加大督查指導力度，對活動開展不力不實、盲目追求進度的堅決作出整改，責令重新“補課”，避免吃“夾生飯”。

二是堅決做到領導帶頭。要求領導真正帶頭參加學習、帶頭深入各村、帶頭聽取意見、帶頭開展批評、帶頭整改落實、帶頭抓出成效。

三是堅決做到規定動作扎實到位、自選動作特色有效。嚴格按照環節步驟、標準要求進行，同時從深化活動效果的角度多考慮，緊扣活動進度，不斷學習，不斷改進，不斷創新方法、模式和內容，確保活動切合實際、取得實效。民主評議要到位，確保真評議評議真。開展活動與項目實施相結合，更好地服務發展、服務民生、服務群眾。

四是堅決做到立說立行、邊學邊查、邊整邊改。

直面問題、擺出問題、解決問題，不拖不推不繞，這個環節能夠解決的問題，就絕不拖到下一個環節，自己能夠解決的就絕不交給上級，對解決不徹底的問題要及時“回頭看”，確保活動質量，同時及早做好建章立制工作，防止問題反復，真正讓人民群眾感受到活動帶來的成效和變化。