第一篇：2018年學校行政年度工作計劃

2018年學校行政年度工作計劃

導語：計劃最本質的特點就是它鮮明的目的性，即對目標的明確化和具體化，下面是學校行政年度工作計劃范文，歡迎參考：

學校行政年度工作計劃1 l、要有現代教育意識和教育理念，具有強烈的服務意識，努力培養人格魅力。

2、要按計劃有條不紊地開展工作，建立健全各項工作制度，明確各類人員職責，努力按章辦事，獎罰分明。

3、要建立高效的信息反饋機制，及時發現工作中的問題，不斷調整工作計劃，不失時機地做好糾偏補漏工作。

4、要與其他部門工作人員相互支持，團結協作。

5、要與本部門工作人員優勢互補，敢于承擔責任，不爭功委過。

6、要樂于聞過即改，不要自以為是。

(一)黨總支書記職責

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，完成上級黨組織和上級領導機關交給的各項任務，正確貫徹黨的教育方針。

2、領導學校的思想政治工作，組織全體教職工的政治學習。

3、組織討論學校的重大問題。

4、領導學校共青團、少先隊、學生會、工會等群眾組織，指導他們進行工作。

5、正確執行黨對知識分子的政策，密切聯系群眾，關心教職員工。

6、抓好黨的思想建設，教育黨員執行黨章，發揮先鋒模范作用。

7、抓好黨的組織建設，充分發揮黨支部在學校工作中的堡壘作用。

(二)校長職責

l、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，按教育規律辦學，不斷提高教育質量。

2、認真執行黨的知識分子政策，團結、依靠教職員工。組織教師學習政治與鉆研業務，自覺接受黨組織的監督，充分發揚民主。

3、全面主持學校工作。

4、發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合，形成立體化教育網絡和良好的育人環境。

(三)副校長職責

1、協助校長做好學校日常工作。

2、領導和組織德育工作。堅持教書育人、管理育人、服務育人，努力建設德育工作骨干隊伍。制定德育工作計劃，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。

3、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規定的課程標準，開齊各門課程。遵循教學規律組織教學，努力克服困難，進行新課程改革，并建立和完善與之相適應的教學管理制度，搞好教學常規管理，深入教學第一線，激發教師工作積極性，全面提高教學質量。

4、領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外教育活動，確保學校各類教育活動生動活潑、有成效地開展。建立學生勞動教育及勞動技術教育基地。

5、領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向，嚴格管理校產和財務，搞好校園建設，關心學生和教職工的生活，保護他們的健康。

6、領導和組織勤工儉學工作。貫徹教學與實踐相結合原則，努力開展勤工儉學活動，不斷發展校園經濟，逐步改善辦學條件和提高群眾福利待遇。

7、配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發揮其在辦學育人各項工作中的積極作用。

8、領導和組織開展文明創建和社會治安綜合治理工作。

(四)工會主席職責

l、在上級工會和學校黨支部領導下，領導工會組織，配合學校認真貫徹執行黨的教育方針，協助組織教師完成學校各項中心工作。

2、配合學校領導做好教職工的思想政治工作。

3、協助學校黨政領導，推動教職工的政治、文化、業務學習，交流、推廣教育教學經驗，組織檢查、評比與表彰等活動。

4、協助學校行政，做好教職工生活福利工作，組織教師開展文體衛等活動。

(五)學校辦公室主任職責

1、主持學校辦公室的全面工作。

2、當好校領導的參謀、助手，協助校領導調查研究、了解情況，并提出處理意見和建議供領導決策時參考。

3、按照校領導指示和校辦公會議決議，負責起草學校工作報告、總結、規劃和決議等文件和以學校名義發布的布告、通知等。

4、協助校領導抓好全校性的管理工作，負責安排、落實學校的各種會議和有關活動。組織全校性的工作會議，并督促檢查貫徹執行情況，及時反饋意見。

5、根據校領導的指示，負責組織協調各職能部門的工作關系和共同辦理的綜合性工作。

6、負責接待上級領導機關或校外兄弟單位的領導成員的參觀來訪工作。

7、及時處理文件，及時批閱上級文件，急件隨到隨批。負責審核以學校的名義發出的文稿。

8、負責組織、檢查、督促和考核辦公室全體工作人員完成職責范圍內的各項工作。加強辦公室工作人員的思想和業務建設，關心辦公室同志的工作、學習和生活，努力提高工作效率。

9、辦公室副主任協助辦公室主任做好相關工作。

(六)人力資源處主任職責

1、全面負責人力資源部工作，負責人才引進、崗位津貼、工資福利、人事檔案等項工作。

2、根據學校的發展規劃和有關規定，組織做好人員定編、崗位設置、人事調配工作。

3、負責人才引進，加強師資隊伍建設，提出實施意見，并會同有關部門付諸實施。

4、組織好學校聘用人員的專業技術職稱評審及認定和聘用人員的人事檔案托管工作。

5、做好教職員工的工資核報工作。

6、組織做好學校聘用人員的養老保險及醫療保險的繳納工作。

7、根據學校年度計劃的要求，制定本部門的年度工作計劃、總結。

8、負責制定并不斷完善各項人事管理制度，嚴格依法、依章行政。

9、認真審閱、及時處理各類報告、文件和報表，就人事工作中的具體問題經常深入實際，調查研究。

10、認真學習黨和國家的方針、政策及有關文件，不斷提高思想覺悟和業務水平，增強服務意識，堅持原則，富有創造性地開展工作，完成各項工作任務，確保工作的時效性。

(七)教學處主任、副主任職責

l、認真學習、全面貫徹教育方針與教育法規，端正教育教學指導思想。協助校長制定并實施學校教學工作計劃，把學校教育轉到全面提高公民素質的軌道上來，加大力度搞好新課改實驗工作。

2、堅決執行國家規定的課程標準。按規定開滿學科科目與活動，保證課時(包括校本教材)。

3、領導教研組，抓好教學工作。教學處主任要督促和幫助教研組制訂教研活動計劃，參加教研活動，切實抓好教學常規管理，積極開展校本教研活動，抓好教師業務進修，開展教學檢查和調查研究活動。組織考試考核，努力提高教學質量。

4、上好活動課。從學校實際情況出發，組織全體教師，協同團隊組織，積極創建條件，努力開展豐富多彩的思想政治教育活動、學科活動、科技活動、文藝體育活動，使活動課程與學科課程融為一個整體。努力實踐多元智力理論，積極組織學科興趣小組，適當開展學科競賽，發展學生的興趣和特長。

5、抓好體育工作。堅持“兩課、兩操、兩活動”，努力提高學生體育達標率，大力降低近視等發病率。

6、抓好勞動教育、職業技術教育因素的滲透和畢業前的職業指導。

7、抓好日常教務行政工作。制好“三表”(校歷表、作息時間表、學科課程和活動安排表)，抓好教學質量管理(包括考試命題，閱卷評分、統分工作、進行質量分析等)，做好學籍管理、學生成長記錄袋管理和教師的業務檔案管理工作，指導圖書館、資料室、實驗室的工作，與勤工辦協調好文印工作，保證教學需要。

8、抓好學校“一日常規”的管理，保證優良教學秩序。

9、教學處副主任協助教學處主任抓好教學工作，負責分管的具體工作。

(八)學工處主任、副主任職責

l、認真學習、全面貫徹教育方針與教育法規，端正教育教學指導思想。協助校長制定和組織、實施學校的德育工作計劃，加強學生的思想政治教育，樹立良好的校風校紀。

2、領導班主任工作。指導班級上好班會課，開展各項適合學生參加的德育活動。定期召開年級組長和班主任工作會議，組織學生政治思想交流、教育工作。協助校長選配班主任，指導、審批班主任工作計劃，并檢查計劃實施情況。協助校長做好對班主任的工作考核評估。對班主任獎勵提出意見。

3、檢查執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的情況，做好日常班級評比，完善班級管理工作，及時提出加強思想政治教育工作的意見。組織班主任做好學生的德育考核、操行評定及評選“優秀學生干部”、“三好學生”、“文明學生”等工作。做好后進生的轉化工作，對犯錯誤的學生按有關規定，予以積極耐心的教育幫助和對學生進行獎懲。

4、組織新生入學教育，做好學生參加社會實踐工作。搞好德育基地建設，聯系、組織學生到基地開展活動。在傳統節、假日組織宣傳教育活動，指導課外有益的集體活動，安排好學生集會活動。

5、加強學校、家庭、社會的聯系。計劃安排和組織召開家長會議，做好家長學校日常工作。

6、建立健全學校德育管理規章制度，收集、整理和管好本部門的常規工作資料。

7、幫助共青團、學生會在學生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。

8、學工處副主任協助學工處主任抓好教學工作，負責分管的具體工作。

(九)總務主任、副主任職責

l、根據上級要求和學校計劃以及學校教育教學和生活需要，結合學校財力、物力的實際，制訂總務管理學期(學年)工作計劃和教育教學物質設備供應計劃，并認真組織實施。

2、主持總務工作會議，組織和領導總務管理人員進行政治、業務學習，合理組織人力，恰當的安排、分配協調總務人員工作，完成總務工作任務。

3、全面掌握學校財產，及時做好各類設備的處置與增添工作。建立健全財務管理制度，教育師生用好、管好、愛護學校財產和設備，努力提高其完好率和利用率。

4、加強學校資產管理，根據需要和可能及時抓好學校基建和房屋維修工作。

5、安排師生生活，關心師生健康。搞好環境衛生、衛生保健、整治校容和美化校園等工作，改善居住條件。

6、做好安全檢查工作，消除各種不安全隱患。

7、總務副主任協助總務主任抓好總務后勤工作，負責分管的具體工作。

(十)財務科科長、副科長職責

1、全面負責財務科的工作，組織并參與預算編制、制度建設和財務綜合分析。

2、組織并參與校內各部門的財經制度執行情況的檢查工作，參與學校的財務、稅收、收費檢查工作。

3、負責全校財務人員的管理和組織財務人員進行業務培訓工作。

4、參與學校的財務決算報表編制和會計報表上報匯總工作，如實反映學校的財務狀況。

5、了解并熟悉國家的收費政策，負責學校《收費許可證》的年檢和收費項目的報批工作。

6、負責財政統一印制票據的領用、發放、清理、繳銷等管理工作。

7、負責會計報表的管理和各類財務報表與統計報表的報送，負責財務科文件和資料收發和管理工作，負責財務處報刊和書籍訂閱和管理工作。

8、負責財務處來客來訪安排、接待工作。

9、財務科副科長協助財務科長抓好財務工作，負責分管的具體工作。

(十一)安全辦主任職責

l、抓好文明創建工作，搞好校園衛生。

2、加強普法教育，搞好社會治安綜合治理工作。

3、做好安全教育工作，負責統一指揮、協調、處理學校各部門、工作各環節的安全工作。

(十二)團委書記職責

l、根據同級黨組織和上級團組織的要求，針對團員、青年的思想狀況，制訂團組織的工作計劃，并組織和領導團員、青年認真實施。

2、配合教導處聯系年級組和班主任有計劃的對團員、青年進行思想教育工作，堅持用共產主義思想教育團員、青年，在團員、青年中貫徹好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，廣泛開展學雷鋒、樹新風活動。

3、領導少先隊組織，有計劃地開展適合青少年兒童特點的教育活動。

4、組織安排好團隊活動，并認真檢查、總結開展情況。

5、抓好團的組織建設，認真做好積極分子的培養考察和組織發展工作。

6、利用各種形式有計劃有組織地培訓團隊干部，建立團隊骨干隊伍。

7、配合教導處安排好學生假期活動，根據季節開展各類假期活動。

學校行政年度工作計劃2 以“三個代表”思想為指導，轉變觀念，夯實基礎，開拓創新，樹立政府學校的良好形象，邁好學校新三年發展的第一步。

(一)師資隊伍：

工作目標：

加強學校人力資源的開發，樹立“以人發展為本”的理念，創建教師群體的學習型組織，建設一支擁有“團結、務實、開拓、進取”精神的師資隊伍。

工作思路：

班子隊伍：

1、加強中心組學習，以“三個代表”的重要思想作為工作指導，與時俱進，以積極的精神狀態投入學校的各項工作。

2、研讀教育理論書籍，不斷提升管理水平和業務水平，樹立領導影響力，切實指導教師教育教學實踐。

3、嚴格按原則、程序辦事，真抓實干，落實學校各項工作，使學校的各項工作有條不紊。

4、密切聯系群眾，做到“三真心”。即：真心傾聽群眾呼聲和意見，真心幫助困難群眾，真心辦好惠及群眾的事，在教職工中形成更大的影響力和更強的凝聚力。

教師隊伍：

1、營造良好氣氛：重視對教師真誠的尊重與觀念的溝通，建共同愿景，用心營造學校具有開放、溫暖、支持、信賴、分享的學校氛圍。

2、提升專業空間：

(1)加強教研組建設，繼續以教研組為平臺，開展“發現問題、專題學習、教學實踐”相結合的研訓一體化的培訓模式，(2)積極倡導在工作中通過自學、通過與同事合作、通過咨詢與監督進行的實踐性學習。

(3)堅持聘請市區教育專家蒞臨學校指導，舉辦教師學習班，通過專家引領，提升教師專業視野。

3、建立反思機制。

(1)利用檢測手段幫助教師了解自己的專業發展狀況，建立教師自我剖析擋案。

(2)引導教師一學期記錄工作中關鍵事件，經常與自我保持專業發展對話，給教師固定的時間保證教師反思的經常化、系統化。

(3)開展“深度匯談”，在群體中讓每個人的想法自由交流和碰撞，在交流和碰撞中發現別人更深遠的見解，省思自身的言行。

4、加強個案研究：尋找不同典型，在常態中加強個案研究，努力使教師隱性知識顯性化，尋找教師成長的軌跡。

5、落實分層培訓。

(1)落實學校青年教師、骨干教師帶教任務，嚴格執行帶教制度。

(2)以“骨干教師工作條例”為抓手，明確骨干教師的職責、權力和義務，發揮骨干教師的示范作用。

(3)鼓勵教師參加校外培訓，學歷培訓，加大獎勵力度。

(二)學校管理:

工作目標：

以規范化管理保證服務的標準化，建立充滿合作的、民主的、有程序的學校新型制度。使學校管理務實、高效。

工作思路：

1、深化基礎性管理工作。

(1)加強法規學習，樹立“依法治校，以德立校”觀念。

(2)樹立“制度是具有權力的領導者”概念，在原有的基礎上，繼續完善和建立學校各項制度：

A、學校議事決策制度

B、教學流程管理制度

C、科研成果獎勵制度

D、教師考核評價制度

E、競聘考核制度

F、財產經費使用保管制度

(3)深化程序化管理，加強民主管理。

(4)堅持校務公開，體現學校工作公開、透明。

2、優化學校組織結構

(1)根據大型學校的實際，校長的管理職能由“全面各塊”的縱向管理職能，向“全面”的宏觀調控管理職能逐步轉變，實行全員管理，分層管理。

(2)教導處負責全校教育教學業務工作的指導;對學校工作承擔

監督反饋職能;并深入一個年級，配合年級組長進行年級組的管理工作，上對校長、下對教師、學生負責。

(3)加強年級組長的管理職能，年級組長履行該年級的德育管

(4)理、教學管理、人事管理等綜合職能，協助行政開展工作，并對校長負責。

(5)區的人事制度精神，對學校部分崗位進行競聘上崗，崗位允許教師自薦或由有關部門推薦，自建和推薦相結合，經校務會議討論決定，由校長聘任。中層干部實施一年一評，二年一聘制度，基層干部進行一年一評一聘。

4、在“校校通”基礎上，建立高一小學校園網，逐步實現學校信息化管理。

(三)教育教學：

工作目標：

回歸對人的基本觀、重視學生是學習主體、以教育本質為思考依據，深化“素質教育”內涵發展之路，為學生的成長打下良好的基礎。

工作思路：

德育工作：

1、落實各年級教育內容：一年級禮儀教育;二年級誠信教育;三年級勤學習教育;四年級敢創新教育;五年級愛祖國教育。

2、制定各年段教育目標，積極探索主題教育的方法、途徑，努力推進主體性德育工作的開展。

3、將學校主題教育內容與學科有機整合，找準滲透點，有機滲透德育內容，做到春風化雨，潤物無聲。

4、建設“誠實、明禮、勤學、愛國”的校園環境，使環境成為潛在的教育資源。

5、加強班主任隊伍建設，通過學習、講座、經驗交流、案例分析等多種形式提高班主任班級管理能力和組織能力。

6、充分利用上海圖書館等學校附近潛在的資源優勢，形成教育資源共享的局面。

7、重視家庭教育，及時將學校教育要求和內容向家長溝通，與家長合作聯手加強教育，并充分發揮第二屆家委會的作用，根據主題和家長教育過程中面臨的困惑，舉行小型多樣的家長沙龍，形成教育共識，掌握教育方法，使家、校教育形成合力。

教學方面：

1、課堂教學：

(1)嚴格按照市頒要求完成校課程設置，一周總課時量控制在32——34節，不隨意增減課時，控制作業量，為推行素質教育提供良好保證。

(2)加強教學流程管理，使教學各環節初步體現以下要求：

備課：重目標、方法、反思，上課：重合作、自主、探究，作業：重分層、多樣，評講，批改：重及時、規范、激勵，監控：重分析、反饋、指導。

(3)著眼于學生發展，積極開展如下研究：

①幫助學生尋找感興趣的問題進行提問，并回答“為什么”。

②創設教學情境，嘗試在課堂教學中通過書籍、軟件、硬件或其它媒體等多種載體展示教學內容，以多種方式呈現信息，從而為學生提供各類豐富的材料，促使學生用適合自己的方法學習，自由探索。

③在傳統的作業形式基礎上，嘗試多樣化作業，專題作業，提高學生的作業興趣，使之積極主動參與探索知識的發生、形成過程，讓之有更深的體驗和感受。

(4)大力推廣信息技術教育課，將信息技術與學科整合，培養學生收集信息，處理信息和運用信息的能力。

課程設置：

(1)根據二期課改精神，在基礎性課程的基礎上，在四、五年級開設一至二門以文學、科技為主要內容的研究性課程。

(2)在原有的基礎上，繼續開設藝術類、科積類、文學類、體育類等拓展型課程，在多年的經驗積累，完善國畫課程教材的編寫，并編寫象棋等校本課程。

(3)建立拓展性課程申報制度，學生根據愛好、特長自由申報，教師根據自身特長申領課程，制定學習方案和課程目標。學生一學年為一個學習階段，10%課程通過規定的考核，頒發高一小學拓展型課程結業證書。

(四)學校特色：

工作目標：

深入開展藝術、科技、體育等特色教育，使之滿足學生智能需要，使學生多元發展，使學校有著較濃厚的文化氛圍。

工作思路：

1、努力在課堂教學中創設情景挖掘學生的智力優勢，加強學生八項智能的培養。

2、確認并培養學生的個別才能及興趣，繼續開展學生社團活動。在原有特色團隊的基礎上，增設“小星星”影視團。

3、加強社團活動的管理，制定計劃，實施專人負責，定時活動，并努力創設機會，帶領學生積極參加各類實踐活動，為學生特色發展搭建展示才華的舞臺。

4、在多年的經驗積累，編寫校本課程，努力使特色教育課程化。

(五)科研工作：

工作目標：

努力使科研工作成為學校工作的保障，推動學校的穩步發展。

工作思路：

1、總結上一年學校科研工作，完善科研制度，規范科研行為。

2、組織新一輪的教研組、個人，根據教育教學工作實際確定課題，以課題為抓手，推動教育教學工作，做到教研統一，以研促教。

3、編寫《第一屆學校科研成果集》，推廣第一屆學校科研成果。

4、根據校三年規劃，落實以下重點課題，保障學校規劃執行：

(1)《以課例分析為載體，構建“專業引領、同伴互助”教研活動模式的研究》。

(6)《加強班級制度建設，建立班級新模式》

(7)《運用多元智能原理開發教師教學潛能的案例研究》

(8)《以任務驅動下的多樣化作業為載體，培養學生的多元智能》

5、在課題研究的基礎上，從個性到共性、從特殊到普遍，歸納總結，撰寫論文，形成我校教育教學、師資隊伍建設工作的方法、經驗和規律，提高理論水平和工作的實效。繼續匯編學校教師教育教學論文集。

(六)體、衛工作：

工作目標：

提高學生身體素質，健康第一。

工作思路：

1、加強“兩操”的指導、訓練與評比。

2、積極開展體育鍛煉、體育活動，舉辦高一小學運動會。

3、開拓學校心理教育的深度和廣度，通過網絡、課程及交流、溝通，加強對學生的心理健康教育,著手編寫學校心理課程教材。

學校行政年度工作計劃3 在新學期里，繼續高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹江總書記“三個代表”的講話精神，堅持黨的基本路線、方針政策，以實施素質教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

1、組織各種形式的學習，教育后勤人員要以學校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術技能，初步掌握計算機的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革，在后勤工作的“多勞多得，優績優酬”方面加以探討，充分調動后勤職工的積極性

2、根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作;

3、加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設凈化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。

4、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件，規范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5、根據市教育局的要求，結合學校目前實際需要，完善校園網建設。租用太倉電信的web服務器、郵件服務器;對學校主頁進行改版，充實內容，并增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓，不僅是專業教師的培訓，還有領導和普通教師不同層面的培訓。

6、加大對小賣部的管理力度，嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售，確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理，保證伙房人員嚴格操作規程，精工細做，做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范，為部分家長解決好后顧之憂。

7、嚴格執行安全保衛管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經允許不得入內，進一步提高門衛人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓，投保太平洋保險公司的財產綜合險，防患于未然。

8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作，協助工會搞好教職工的福利工作。

9、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學工作的順利進行。

學校行政年度工作計劃4 在不斷地發展中，我們學校也得到了很大的發展，這是我們一直以來不斷的努力，不斷進步的最好明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步，我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。雖然學校行政后勤部門不直接參與到學校教學中來，可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經準備好了，在2018-2019學年中為學校的發展做出最大的貢獻，具體工作有：

在新學期里，繼續高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“xxxx”的講話精神，堅持黨的基本路線、方針政策，以實施素質教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

根據學校2018學年第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際，在本學期中計劃作好以下工作。

1、加大對小賣部的管理力度，嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售，確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理，保證伙房人員嚴格操作規程，精工細做，做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范，為部分家長解決好后顧之憂。

2、嚴格執行安全保衛管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經允許不得入內，進一步提高門衛人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓，投保太平洋保險公司的財產綜合險，防患于未然。

3、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作，協助工會搞好教職工的福利工作。

4、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學工作的順利進行。

5、組織各種形式的學習，教育后勤人員要以學校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術技能，初步掌握計算機的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革，在后勤工作的“多勞多得，優績優酬”方面加以探討，充分調動后勤職工的積極性

6、根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作;

7、加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設凈化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。

8、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件，規范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

9、根據市教育局的要求，結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版，充實內容，并增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓，不僅是專業教師的培訓，還有領導和普通教師不同層面的培訓。

學校行政后勤部門是保證學校可以正常運轉的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生，幫助學校順利的進行教學。有什么難處都可以和后勤部門說，只要解決的了，后勤部門將盡最大的努力去工作。學校能否一塵不染，學校的安全是否有保障，學校的花草樹木能否時刻健康的成長，學校的教學設施能否全部使用，都和后勤部門有著密切的聯系。我們行政后勤部門堅信，只要我們去努力，一定能夠做的更好!

學校行政年度工作計劃5 進入二十一世紀的每一年，教育工作者總倍感任重道遠，因為我國已經全面進入小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，公民的素質品位提升，加入世貿后教育的應對工作充滿機遇和挑戰，教育改革與發展諸于對教育的要求，新的課程改革標準的實施已箭在弦上，普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢，我們怎么辦?根據全縣開學準備工作會議精神，結合我校的具體情況，我作的工作思路定格為：認真學習、深刻領會江主席的“”講話的內涵，并以此統攬學校工作大局，與時俱進，開拓進取，圍繞“五個一流”全面開展工作，著重在隊伍建設，教研教改，提高質量方面狠下功夫，做好安全、穩定工作，在學校領域的各個方面加強管理，改善管理，資源優化配置，使學生得到優質教育，讓學校向著優秀發展。

1、加強班子隊伍建設，形成團結、協作、開拓、進取的龍頭

① 化班子成員的政治思想建設，提高成員的思想素質。通過開好班子例會，組織成員進行政治理論學習，使每個成員熟悉法規，自覺依法依規行政，積極參加上級組織的各項普法培訓和考試，增強法紀觀念。每個成員至少有一份業務雜志，諳熟專業要求。開好民主生活會，捐異個人成見，只圖學校發展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協作，生活上互相關心，增強班子的凝聚力和戰斗力。

② 加強班子的職責管理，做好每一塊工作，根據職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權與職責，勇于負責，善于改進，不繼總結，提高工作能力，做到職責上要分，思想上要合，工作上要分，目標上要合，機構要分，效益要合。

③ 加強班子成員個性品質的揉和，能嚴于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。

④ 防腐拒變，廉潔奉公，不以權謀私，規規矩矩辦事，堂堂正正做人，經得起利害的考驗。

2、加強教師隊伍建設

① 抓好師德師風建設，倡導敬業奉獻精神，定期開好教師例會，組織教師學習政治理論，提高師德素養，做到一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據，成為教師彼此尊重，學生較仿的示范，使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。

② 抓好教師的業務學習及能力的提高

a.鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續教育、更新知識、提高水準，適應教育改革與發展的形勢;b.幫助教師不斷總結、分析、積累經驗、方法，分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級為依托，積極開展創新教育教學活動，研討、推薦最新教學改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導團隊協作精神，力求大面積提高質量;d.開展優秀教案、優質課、優秀論文的評選活動，讓教師的潛力得以充分發揮;e.大膽啟用和培養青年教師，把提高青年教師水平作為學校工作的重心，同時也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標，讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學校遠程信息教育網的管理與使用，充分運用遠程教育的優勢，開展教師培訓工作，讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國內外最新教育教學成果，把握無限良機，以此作為提升我校教師素質能力品位依托與橋梁。

1、調整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學校工作的開展。

2、加強規章制度的學習和實施，尤其對新教師要加強制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動，推動學校工作。

3、盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊。

充分發揮各職能層次管理育人功能，最大效益地按學校要求教育目標管好學生，依托這樣的層次框架做好每一塊工作。

第二篇：學校行政工作計劃

進入二十一世紀的每一年，教育工作者總倍感任重道遠，因為我國已經全面進入小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，公民的素質品位提升，加入世貿后教育的應對工作充滿機遇和挑戰，教育改革與發展諸于對教育的要求，新的課程改革標準的實施已箭在弦上，普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢，我們怎么辦？根據全縣開學準備工作會議精神，結合我校的具體情況，我作的工作思路定格為：認真學習、深刻領會江主席的“5.31”講話的內涵，并以此統攬學校工作大局，與時俱進，開拓進取，圍繞“五個一流”全面開展工作，著重在隊伍建設，教研教改，提高質量方面狠下功夫，做好安全、穩定工作，在學校領域的各個方面加強管理，改善管理，資源優化配置，使學生得到優質教育，讓學校向著優秀發展。

一、加強隊伍建設，適應形勢發展

1、加強班子隊伍建設，形成團結、協作、開拓、進取的龍頭

① 化班子成員的政治思想建設，提高成員的思想素質。通過開好班子例會，組織成員進行政治理論學習，使每個成員熟悉法規，自覺依法依規行政，積極參加上級組織的各項普法培訓和考試，增強法紀觀念。每個成員至少有一份業務雜志，諳熟專業要求。開好民主生活會，捐異個人成見，只圖學校發展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協作，生活上互相關心，增強班子的凝聚力和戰斗力。

② 加強班子的職責管理，做好每一塊工作，根據職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權與職責，勇于負責，善于改進，不繼總結，提高工作能力，做到職責上要分，思想上要合，工作上要分，目標上要合，機構要分，效益要合。

③ 加強班子成員個性品質的揉和，能嚴于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。

④ 防腐拒變，廉潔奉公，不以權謀私，規規矩矩辦事，堂堂正正做人，經得起利害的考驗。

2、加強教師隊伍建設

① 抓好師德師風建設，倡導敬業奉獻精神，定期開好教師例會，組織教師學習政治理論，提高師德素養，做到一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據，成為教師彼此尊重，學生較仿的示范，使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。

② 抓好教師的業務學習及能力的提高

A． 鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續教育、更新知識、提高水準，適應教育改革與發展的形勢；B.幫助教師不斷總結、分析、積累經驗、方法，分期分批逐步提高能層次；C.以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級為依托，積極開展創新教育教學活動，研討、推薦最新教學改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導團隊協作精神，力求大面積提高質量；D.開展優秀教案、優質課、優秀論文的評選活動，讓教師的潛力得以充分發揮；E.大膽啟用和培養青年教師，把提高青年教師水平作為學校工作的重心，同時也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標，讓更多的青年教師盡快脫穎而出；F.加強學校遠程信息教育網的管理與使用，充分運用遠程教育的優勢，開展教師培訓工作，讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國內外最新教育教學成果，把握無限良機，以此作為提升我校教師素質能力品位依托與橋梁。

二、加強制度建設，用制度管好學校

1、調整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學校工作的開展。

2、加強規章制度的學習和實施，尤其對新教師要加強制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動，推動學校工作。

3、盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊。

三、加強對學生的管理

1、充分發揮各職能層次管理育人功能，最大效益地按學校要求教育目標管好學生，依托這樣的層次框架做好每一塊工作

第三篇：學校行政工作計劃

進入二十一世紀的每一年，教育工作者總倍感任重道遠，因為我國已經全面進入小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，公民的素質品位提升，加入世貿后教育的應對工作充滿機遇和挑戰，教育改革與發展諸于對教育的要求，新的課程改革標準的實施已箭在弦上，普九普實的號角響徹耳畔，學校行政工作計劃。面對如火如荼的撩人形勢，我們怎么辦？根據全縣開學準備工作會議精神，結合我校的具體情況，我作的工作思路定格為：認真學習、深刻領會江主席的“5.31”講話的內涵，并以此統攬學校工作大局，與時俱進，開拓進取，圍繞“五個一流”全面開展工作，著重在隊伍建設，教研教改，提高質量方面狠下功夫，做好安全、穩定工作，在學校領域的各個方面加強管理，改善管理，資源優化配置，使學生得到優質教育，讓學校向著優秀發展。

一、加強隊伍建設，適應形勢發展

1、加強班子隊伍建設，形成團結、協作、開拓、進取的龍頭① 化班子成員的政治思想建設，提高成員的思想素質。通過開好班子例會，組織成員進行政治理論學習，使每個成員熟悉法規，自覺依法依規行政，積極參加上級組織的各項普法培訓和考試，增強法紀觀念。每個成員至少有一份業務雜志，諳熟專業要求。開好民主生活會，捐異個人成見，只圖學校發展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協作，生活上互相關心，增強班子的凝聚力和戰斗力。② 加強班子的職責管理，做好每一塊工作，根據職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權與職責，勇于負責，善于改進，不繼總結，提高工作能力，做到職責上要分，思想上要合，工作上要分，目標上要合，機構要分，效益要合。③ 加強班子成員個性品質的揉和，能嚴于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工，學校工作計劃《學校行政工作計劃》。④ 防腐拒變，廉潔奉公，不以權謀私，規規矩矩辦事，堂堂正正做人，經得起利害的考驗。

2、加強教師隊伍建設① 抓好師德師風建設，倡導敬業奉獻精神，定期開好教師例會，組織教師學習政治理論，提高師德素養，做到一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據，成為教師彼此尊重，學生較仿的示范，使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。② 抓好教師的業務學習及能力的提高A． 鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續教育、更新知識、提高水準，適應教育改革與發展的形勢；B.幫助教師不斷總結、分析、積累經驗、方法，分期分批逐步提高能層次；C.以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級為依托，積極開展創新教育教學活動，研討、推薦最新教學改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導團隊協作精神，力求大面積提高質量；D.開展優秀教案、優質課、優秀論文的評選活動，讓教師的潛力得以充分發揮；E.大膽啟用和培養青年教師，把提高青年教師水平作為學校工作的重心，同時也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標，讓更多的青年教師盡快脫穎而出；F.加強學校遠程信息教育網的管理與使用，充分運用遠程教育的優勢，開展教師培訓工作，讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國內外最新教育教學成果，把握無限良機，以此作為提升我校教師素質能力品位依托與橋梁。

二、加強制度建設，用制度管好學校

1、調整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學校工作的開展。

2、加強規章制度的學習和實施，尤其對新教師要加強制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動，推動學校工作。

3、盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊。本新聞共2頁,當前在第1頁1

2三、加強對學生的管理

1、充分發揮各職能層次管理育人功能，最大效益地按學校要求教育目標管好學生，依托這樣的層次框架做好每一塊工作本新聞共2頁,當前在第2頁12

第四篇：2018學校行政后勤工作計劃

2018學校行政后勤工作計劃

在不斷地發展中，我們學校也得到了很大的發展，這是我們一直以來不斷的努力，不斷進步的最好明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步，我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。雖然學校行政后勤部門不直接參與到學校教學中來，可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經準備好了，在20XX-20XX學年中為學校的發展做出最大的貢獻，具體工作有：

一、指導思想

在新學期里，繼續高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“xxxx”的講話精神，堅持黨的基本路線、方針政策，以實施素質教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

二、具體工作

根據學校20XX-20XX學年第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際，在本學期中計劃作好以下工作。

1、加大對小賣部的管理力度，嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售，確保學生飲食安全衛生；對學校食堂進行科學管理，保證伙房人員嚴格操作規程，精工細做，做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范，為部分家長解決好后顧之憂。

2、嚴格執行安全保衛管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經允許不得入內，進一步提高門衛人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象；吸取兄弟學校和本校以往的教訓，投保太平洋保險公司的財產綜合險，防患于未然。

3、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作；繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作，協助工會搞好教職工的福利工作。

4、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學工作的順利進行。

5、組織各種形式的學習，教育后勤人員要以學校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務；認真學習先進的技術技能，初步掌握計算機的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革，在后勤工作的“多勞多得，優績優酬”方面加以探討，充分調動后勤職工的積極性

6、根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行；把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓；堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作；

7、加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠；期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作；加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度；做好校舍維修保養工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成；搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設凈化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。

8、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件，規范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作；嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢；堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

9、根據市教育局的要求，結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版，充實內容，并增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內容；收集教師歷年來制作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑒研究；加強學校校園網的使用培訓，不僅是專業教師的培訓，還有領導和普通教師不同層面的培訓。

學校行政后勤部門是保證學校可以正常運轉的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生，幫助學校順利的進行教學。有什么難處都可以和后勤部門說，只要解決的了，后勤部門將盡最大的努力去工作。學校能否一塵不染，學校的安全是否有保障，學校的花草樹木能否時刻健康的成長，學校的教學設施能否全部使用，都和后勤部門有著密切的聯系。我們行政后勤部門堅信，只要我們去努力，一定能夠做的更好！

第五篇：學校行政后勤工作計劃

在不斷地發展中，我們學校也得到了很大的發展，這是我們一直以來不斷的努力，不斷進步的最好明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步，我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。雖然學校行政后勤部門不直接參與到學校教學中來，可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經準備好了，在2012-2012學年中為學校的發展做出最大的貢獻，具體工作有：

一、指導思想

在新學期里，繼續高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“xxxx”的講話精神，堅持黨的基本路線、方針政策，以實施素質教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

二、具體工作

根據學校2012-2012學年第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際，在本學期中計劃作好以下工作。

1、加大對小賣部的管理力度，嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售，確保學生飲食安全衛生；對學校食堂進行科學管理，保證伙房人員嚴格操作規程，精工細做，做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范，為部分家長解決好后顧之憂。

2、嚴格執行安全保衛管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經允許不得入內，進一步提高門衛人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象；吸取兄弟學校和本校以往的教訓，投保太平洋保險公司的財產綜合險，防患于未然。

3、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作；繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作，協助工會搞好教職工的福利工作。

4、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學工作的順利進行。

5、組織各種形式的學習，教育后勤人員要以學校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務；認真學習先進的技術技能，初步掌握計算機的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革，在后勤工作的“多勞多得，優績優酬”方面加以探討，充分調動后勤職工的積極性

6、根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行；把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓；堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作；

7、加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠；期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作；加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度；做好校舍維修保養工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成；搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設凈化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。

8、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件，規范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作；嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢；堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

9、根據市教育局的要求，結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版，充實內容，并增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內容；收集教師歷年來制作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑒研究；加強學校校園網的使用培訓，不僅是專業教師的培訓，還有領導和普通教師不同層面的培訓。

學校行政后勤部門是保證學校可以正常運轉的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生，幫助學校順利的進行教學。有什么難處都可以和后勤部門說，只要解決的了，后勤部門將盡最大的努力去工作。學校能否一塵不染，學校的安全是否有保障，學校的花草樹木能否時刻健康的成長，學校的教學設施能否全部使用，都和后勤部門有著密切的聯系。我們行政后勤部門堅信，只要我們去努力，一定能夠做的更好！