第一篇：青志聯·干部考核制度

湖南工業大學青年志愿者聯合會

青年志愿者聯合會干部考核制度

第一章 總則

第一條 湖南工業大學體育學院志愿者干部隊伍建設是我院青年志愿者聯合會改革建設的一項重要工作，學生干部的考核是青年志愿者聯合會的工作重點之一。為加強本聯合會學生干部的組織紀律性，充分發揮廣大學生干部的積極性、創造性和模范帶頭作用，實現學生干部隊伍建設的科學化、系統化、制度化，結合我院學生管理的實際情況，特制定本考核辦法。

第二章 考核辦法

第二條 考核對象：湖南工業大學體育學院青年志愿者聯合會各部門干事、副部長及以上的學生干部。

第三條 考核人員和部門：本聯合會主席團、全體干部、干事，組織部負責本聯合會干部的考核工作。

第四條 考核時間：每次會議、活動及每學期末。第五條 考核項目：出席情況、資料上交情況、干部互評（每學期最后一次例會）、志愿活動參加次數、財務歸還情況，其他加分項，由主席團評定。其他加分項包括活動的開展情況、為本聯合會帶來良好影響的事件等。

第六條 考核方法：常規考核基本分70分，當月分數等于70分減去扣分項再加加分項，具體考核項目參考《青年志愿者聯合會干部考核表》，常規考核占考核總分的50%；主席團將結合干部工作情況予以30%綜合考核，指導老師根據其實效對主席團工作情況予以綜合考核，此項分占總分的20%。學生干部量化考核成績分為四個等級：優秀（90分及以上）、良好（80分－90分）、及格（70分－80分）、不及格（70分以下）。

第七條 考核原則：考核以公平、公開、公正的原則，定期化與制度化、定量化與定性化相結合，同時各部門及時溝通反饋，靈活處理。

第三章 常規考核

第八條 出勤考核：

（一）值班、干部培訓會、一般會議（各部門內部會議）無故缺席者每人每次扣2分，無故遲到或早退者每人每次扣1分。

（二）重要會議（臨時緊急會議）無故缺席者每人每次扣3分，無故遲到或早退者每人每次扣2分。

（三）有事不能出席會議、參加值班、參加培訓者必須提前一天向秘書處請假，經批準后將請假條交至辦公室存檔。請假三次扣1分。

（四）每月會議（例會）無缺席和遲到早退現象者每人每月加2分。每月值班無缺勤和遲到早退現象者每人每月加1分。第九條 能力考核：

（一）在活動中，未能組織好本部門工作影響到活動進一步開展者每次扣2分。情節嚴重者每次扣3分，并在干部會議上公開批評，情節特別嚴重者直接勸退或開除出本聯合會。

奉獻※友愛※互助※進步

湖南工業大學青年志愿者聯合會

（二）在活動中，其行為對本聯合會的發展或對活動的開展起重大作用者每次加2分，貢獻特別大者每次加3分，并在干部會議上公開表揚。

（三）每參加一次志愿服務活動加0.5分，以此類推。第十條 態度考核：

（一）部門或分會里不能按時上交各種策劃（于活動開展一周前上交）、總結（于活動結束后一周內上交）、報表等，正部長和分會主席每人每次扣2分，副部長和分會副主席每人每次扣1分。活動過程中，不能按時上交各種策劃書、活動總結等，第一負責人每人每次扣2分，其他負責人每人每次扣1分。

（二）在活動開展的過程中不能很好的配合其他部門或分會的工作，情節輕微者，主要責任人每人每次扣1分，情節嚴重者，主要責任人每人每次扣2分，并在干部會議上公開批評。對于連續3次或3次以上不配合其他部門或分會的干部，主席團有權對其作勸退處理。

第四章 綜合考核

第十一條 主席團以外的本聯合會干部的綜合考核分數由主席團客觀評定；主席團的綜合考評分數由指導老師評定。

第十二條 政治思想考核：

（一）政治覺悟：包括與黨、團組織保持高度一致，在工作中吃苦耐勞，任勞任怨，具有奉獻精神。

（二）組織紀律：遵守學生干部的規章制度，準時出席全會，服從上級安排，在工作中嚴格要求自己。

（三）集體觀念：熱愛集體，積極參加集體活動，不做有損集體利益的事情，不搞本位主義，個人主義。

（四）政治理論學習：具有正確的政治方向，熱愛祖國，擁護黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想民、鄧小平理論和三個代表重要思想。

第十三條 工作態度考核：

（一）工作責任心：在工作中認真負責，不計個人得失，對工作有強烈的責任感。

（二）精神風貌：工作積極主動，能保持高度的工作熱情。

（三）行為規范：遵守校紀校規，舉止得體，具備學生干部的素質，在學生中能起模范帶頭作用。

（四）合作意識：中工作中不搞自由主義、個人主義，注重團隊合作。

（五）參與活動情況：積極參加志愿者服務活動。第十四條 工作能力考核

（一）領導能力：不斷學習的領導思想，提高領導素質，能掌握和應用好領導都的權利，帶領部門開展好工作。

（二）組織能力：能組織好本部門工作，活動時能號召組織同學，并能有條不紊地安排工作事項。

（三）協調能力：日常工作中能與各部門協調好工作關系，能組織協調參與活動的同學，并能與相關學校機構、社會組織協調溝通。

（四）創新能力：在工作中注重工作的方法，不墨守成規，具有創新精神。第十五條 工作實效考核：

奉獻※友愛※互助※進步

湖南工業大學青年志愿者聯合會

（一）工作效率：合理安排工作過程，不拖拉，能按時按質完成任務。

（二）工作效果：工作開展深入，工作質量高，影響面廣，反饋度高，得到同學以及相關部門的普遍好評。

（三）學習情況：原則上，如果本聯合會的干部因為工作上的原因而荒廢學業，本聯合會指導老師和主席團有義務勸該干部努力學習，如果該干部不是因為工作上的原因而荒廢學業，本聯合會指導老師和主席團則有權對該干部進行勸退處理。

第五章 獎懲辦法

第十六條 每學期期末考核總分等于月考核成績平均分的50%加上主席團（與指導老師）綜合考核分數的50%。

第十七條 考核結果將作為評選湖南工業大學青年志愿者評優評先的重要依據。在干部考核中達良好及優秀者中按一定比例授予“優秀團干”等榮譽稱號，并頒發榮譽證書。

第十八條 累計扣分至總分低于75分時，需要在例會上做自我檢討；累計扣分至總分低于70分時，取消期末參加青年志愿者類評優的資格；累計扣分至總分低于60分時，勸退干部隊伍。

第十九條 量化考核成績作為學生干部考核的重要依據，是干部升遷的重要依據之一。

第二十條 獎勵項目： “優秀志愿者”，“優秀干事”“優秀志愿者委員”等項。

第六章 附則

第二十條 本制度自2010年9月1日起正式實施。

湖南工業大學青年志愿者聯合會體育學院分會

奉獻※友愛※互助※進步

第二篇：青志聯·干部考核制度

湖南工業大學青年志愿者聯合會

青年志愿者聯合會干部考核制度

第一章總則

第一條 湖南工業大學體育學院志愿者干部隊伍建設是我院青年志愿者聯合會

改革建設的一項重要工作，學生干部的考核是青年志愿者聯合會的工作

重點之一。為加強本聯合會學生干部的組織紀律性，充分發揮廣大學生

干部的積極性、創造性和模范帶頭作用，實現學生干部隊伍建設的科學

化、系統化、制度化，結合我院學生管理的實際情況，特制定本考核辦

法。

第二章考核辦法

第二條 考核對象：湖南工業大學體育學院青年志愿者聯合會各部門干事、副部

長及以上的學生干部。

第三條 考核人員和部門：本聯合會主席團、全體干部、干事，組織部負責本聯

合會干部的考核工作。

第四條 考核時間：每次會議、活動及每學期末。

第五條 考核項目：出席情況、資料上交情況、干部互評（每學期最后一次例會）、志愿活動參加次數、財務歸還情況，其他加分項，由主席團評定。其他

加分項包括活動的開展情況、為本聯合會帶來良好影響的事件等。

第六條 考核方法：常規考核基本分70分，當月分數等于70分減去扣分項再加

加分項，具體考核項目參考《青年志愿者聯合會干部考核表》，常規考

核占考核總分的50%；主席團將結合干部工作情況予以30%綜合考核，指導老師根據其實效對主席團工作情況予以綜合考核，此項分占總分的20%。學生干部量化考核成績分為四個等級：優秀（90分及以上）、良好

（80分－90分）、及格（70分－80分）、不及格（70分以下）。

第七條 考核原則：考核以公平、公開、公正的原則，定期化與制度化、定量化

與定性化相結合，同時各部門及時溝通反饋，靈活處理。

第三章常規考核

第八條 出勤考核：

（一）值班、干部培訓會、一般會議（各部門內部會議）無故缺席者每人每次扣2分，無故遲到或早退者每人每次扣1分。

（二）重要會議（臨時緊急會議）無故缺席者每人每次扣3分，無故遲到或早退者每人每次扣2分。

（三）有事不能出席會議、參加值班、參加培訓者必須提前一天向秘書處請假，經批準后將請假條交至辦公室存檔。請假三次扣1分。

（四）每月會議（例會）無缺席和遲到早退現象者每人每月加2分。每月值班無缺勤和遲到早退現象者每人每月加1分。

第九條 能力考核：

（一）在活動中，未能組織好本部門工作影響到活動進一步開展者每次扣2分。情節嚴重者每次扣3分，并在干部會議上公開批評，情節特別嚴重者直接勸退或開除出本聯合會。

奉獻※友愛※互助※進步

（二）在活動中，其行為對本聯合會的發展或對活動的開展起重大作用者每次加2分，貢獻特別大者每次加3分，并在干部會議上公開表揚。

（三）每參加一次志愿服務活動加0.5分，以此類推。

第十條 態度考核：

（一）部門或分會里不能按時上交各種策劃（于活動開展一周前上交）、總結（于活動結束后一周內上交）、報表等，正部長和分會主席每人每次扣2分，副部長和分會副主席每人每次扣1分。活動過程中，不能按時上交各種策劃書、活動總結等，第一負責人每人每次扣2分，其他負責人每人每次扣1分。

（二）在活動開展的過程中不能很好的配合其他部門或分會的工作，情節輕微者，主要責任人每人每次扣1分，情節嚴重者，主要責任人每人每次扣2分，并在干部會議上公開批評。對于連續3次或3次以上不配合其他部門或分會的干部，主席團有權對其作勸退處理。

第四章綜合考核

第十一條 主席團以外的本聯合會干部的綜合考核分數由主席團客觀評定；主

席團的綜合考評分數由指導老師評定。

第十二條 政治思想考核：

（一）政治覺悟：包括與黨、團組織保持高度一致，在工作中吃苦耐勞，任勞任怨，具有奉獻精神。

（二）組織紀律：遵守學生干部的規章制度，準時出席全會，服從上級安排，在工作中嚴格要求自己。

（三）集體觀念：熱愛集體，積極參加集體活動，不做有損集體利益的事情，不搞本位主義，個人主義。

（四）政治理論學習：具有正確的政治方向，熱愛祖國，擁護黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想民、鄧小平理論和三個代表重要思想。

第十三條 工作態度考核：

（一）工作責任心：在工作中認真負責，不計個人得失，對工作有強烈的責任感。

（二）精神風貌：工作積極主動，能保持高度的工作熱情。

（三）行為規范：遵守校紀校規，舉止得體，具備學生干部的素質，在學生中能起模范帶頭作用。

（四）合作意識：中工作中不搞自由主義、個人主義，注重團隊合作。

（五）參與活動情況：積極參加志愿者服務活動。

第十四條 工作能力考核

（一）領導能力：不斷學習的領導思想，提高領導素質，能掌握和應用好領導都的權利，帶領部門開展好工作。

（二）組織能力：能組織好本部門工作，活動時能號召組織同學，并能有條不紊地安排工作事項。

（三）協調能力：日常工作中能與各部門協調好工作關系，能組織協調參與活動的同學，并能與相關學校機構、社會組織協調溝通。

（四）創新能力：在工作中注重工作的方法，不墨守成規，具有創新精神。第十五條 工作實效考核：

（一）工作效率：合理安排工作過程，不拖拉，能按時按質完成任務。

（二）工作效果：工作開展深入，工作質量高，影響面廣，反饋度高，得到同學以及相關部門的普遍好評。

（三）學習情況：原則上，如果本聯合會的干部因為工作上的原因而荒廢學業，本聯合會指導老師和主席團有義務勸該干部努力學習，如果該干部不是因為工作上的原因而荒廢學業，本聯合會指導老師和主席團則有權對該干部進行勸退處理。

第五章獎懲辦法

第十六條 每學期期末考核總分等于月考核成績平均分的50%加上主席團（與指

導老師）綜合考核分數的50%。

第十七條 考核結果將作為評選湖南工業大學青年志愿者評優評先的重要依

據。在干部考核中達良好及優秀者中按一定比例授予“優秀團干”等榮

譽稱號，并頒發榮譽證書。

第十八條 累計扣分至總分低于75分時，需要在例會上做自我檢討；累計扣分

至總分低于70分時，取消期末參加青年志愿者類評優的資格；累計扣

分至總分低于60分時，勸退干部隊伍。

第十九條 量化考核成績作為學生干部考核的重要依據，是干部升遷的重要依

據之一。

第二十條 獎勵項目： “優秀志愿者”，“優秀干事”“優秀志愿者委員”等項。

第六章附則

第二十條 本制度自2010年9月1日起正式實施。

湖南工業大學青年志愿者聯合會體育學院分會

第三篇：青志考核制度

湖南工業大學青年志愿者聯合會

青年志愿者考核制度

第一章 總則

第一條 化學化工學院志愿者隊伍建設是我院建設的一項重要工作，學生干部的考核是青年志愿者的工作重點之一。為加強干事與干部的組織紀律性，充分發揮廣大學生干部的積極性、創造性和模范帶頭作用，實現學生干部隊伍建設的科學化、系統化、制度化，結合我院學生管理的實際情況，特制定本考核辦法。

第二章 考核辦法

第二條 考核對象：化學化工學院干事、副隊長

考核人員和部門：老師、主席團、全體青志干部 干事考核時間：每學期末

第三條 考核項目：出席情況、資料上交情況、活動組織及活動影響力度、干部互評（每學期最后一次例會）、志愿活動參加次數，其他加分項，交由主席團評定，老師審核。

考核方法：常規考核基本分100分，當月分數等于100分減去扣分項再加加分項，常規考核占考核總分的60%；主席團將結合干部工作情況予以20%綜合考核，指導老師根據其實效對主席團工作情況予以綜合考核，此項分占總分的20%。學生干部量化考核成績分為四個等級：優秀（90分及以上）、良好（75分－90分）、及格（60分－75分）、不及格（60分以下）。

第四條 考核原則：考核以公平、公開、公正的原則，定期化與制度化、定量化與定性化相結合，同時各干事與同學及時溝通反饋，靈活處理。

第三章 常規考核

第五條 出勤考核：

（一）值班、干部培訓會、一般會議（各部門內部會議）無故缺席者每人每次扣3分，無故遲到或早退者每人每次扣1分。

（二）重要會議（臨時緊急會議）無故缺席者每人每次扣5分，無故遲到或早退者每人每次扣2分。

（三）有事不能出席會議、參加值班、參加培訓者必須提前一天向秘書處請假，經批準后將請假條交至辦公室存檔。請假三次扣3分。

（四）每月會議（例會）無缺席和遲到早退現象者每人每月加2~5分。每月值班無缺勤和遲到早退現象者每人每月加1分。

（五）每次活動前有組長負責隊旗.胸牌.帽子等，如有損壞照價賠償并扣月評分2分每件。

第六條 能力考核：

（一）在活動中，未能組織好本部門工作影響到活動進一步開展者每次扣2分。情節嚴重者每次扣3分，并在干部會議上公開批評，情節特別嚴重者直接勸退或開除。

奉獻※友愛※互助※進步

湖南工業大學青年志愿者聯合會

（二）在活動中，其行為對我院青志的發展或對活動的開展起重大作用者每次加2分，貢獻特別大者每次加3分，并在干部會議上公開表揚。

（三）每參加一次志愿服務活動加1分，以此類推。

（四）每次寫策劃書一份加2~5分，（每月交一份策劃,酌情加分）第七條 態度考核：

（一）部門或分會里不能按時上交各種策劃（于活動開展一周前上交）、總結（于活動結束后一周內上交）、報表等，副隊長每人每次扣2分，副部長和分會副主席每人每次扣1分。活動過程中，不能按時上交各種策劃書、活動總結等，第一負責人每人每次扣2分，其他負責人每人每次扣1分。

（二）在活動開展的過程中不能很好的配合其他部門或分會的工作，情節輕微者，主要責任人每人每次扣1分，情節嚴重者，主要責任人每人每次扣2分，并在干部會議上公開批評。對于連續3次或3次以上不配合其他部門或分會的干部，主席團有權對其作勸退處理。

第四章 綜合考核

第八條 主席團以外的團學干部的綜合考核分數由主席團客觀評定；主席團的綜合考評分數由指導老師評定。

第九條 政治思想考核：

（一）政治覺悟：包括與黨、團組織保持高度一致，在工作中吃苦耐勞，任勞任怨，具有奉獻精神。

（二）組織紀律：遵守學生干部的規章制度，準時出席全會，服從上級安排，在工作中嚴格要求自己。

（三）集體觀念：熱愛集體，積極參加集體活動，不做有損集體利益的事情，不搞本位主義，個人主義。

（四）政治理論學習：具有正確的政治方向，熱愛祖國，擁護黨的領導和社會主義制度。

第十條 工作態度考核：

（一）工作責任心：在工作中認真負責，不計個人得失，對工作有強烈的責任感。

（二）精神風貌：工作積極主動，能保持高度的工作熱情。

（三）行為規范：遵守校紀校規，舉止得體，具備學生干部的素質，在學生中能起模范帶頭作用。

（四）合作意識：中工作中不搞自由主義、個人主義，注重團隊合作。

（五）參與活動情況：積極參加志愿者服務活動。第十一條 工作能力考核

（一）領導能力：不斷學習的領導思想，提高領導素質，能掌握和應用好領導都的權利，帶領部門開展好工作。

（二）組織能力：能組織好本部門工作，活動時能號召組織同學，并能有條不紊地安排工作事項。

（三）協調能力：日常工作中能與各部門協調好工作關系，能組織協調參與活動的同學，并能與相關學校機構、社會組織協調溝通。

（四）創新能力：在工作中注重工作的方法，不墨守成規，具有創新精神。第十二條 工作實效考核：

奉獻※友愛※互助※進步

湖南工業大學青年志愿者聯合會

（一）工作效率：合理安排工作過程，不拖拉，能按時按質完成任務。

（二）工作效果：工作開展深入，工作質量高，影響面廣，反饋度高，得到同學以及相關部門的普遍好評。

（三）學習情況：原則上，如果本團隊的干部因為工作上的原因而荒廢學業，將會被指導老師和主席團勸該干部努力學習，如果該干部不是因為工作上的原因而荒廢學業，指導老師和主席團則有權對該干部進行勸退處理。

第五章 獎懲辦法

第十三條 每學期期末考核總分等于月考核成績平均分的60%加上主席團（與指導老師）綜合考核分數的40%。

第十四條 考核結果將作為評選南華大學化學化工學院青年志愿者評優評先的重要依據。在干部考核中達良好及優秀者中按一定比例授予“優秀團干”等榮譽稱號，并頒發榮譽證書。

第十五條

獎勵項目： “優秀志愿者” “優秀干事”“優秀志愿者”“月積極分子”等項。（前提是無掛科，違紀處分等）

奉獻※友愛※互助※進步

第四篇：青志聯學期工作總結

合肥學院青年志愿者聯合會 2011~2012年學期工作總結

合肥學院青年志愿者聯合會經歷了四年的發展與壯大，形成了一個相對完整成熟的體系。今年很榮幸地作為合肥學院第四屆青年志愿者聯合會的一員，參與了青志聯的建設。在已經結束的學期工作中，我想我們的工作有很多值得肯定的地方，當然，也存在很多需要改進的問題。為了更好的發展青志聯，為青志聯的建設提供更好的建議，及時發現問題、解決問題，我對本學期的工作做了以下總結，希望能夠在總結中有所收獲。

9月10日，開學伊始青志聯開始了招新的籌備工作。經過為期半個月的層層選拔，確定了13位新成員，順利完成青志聯的換屆工作。接下來進行新成員的培訓工作，讓新成員熟悉青志聯的各項事務，熟悉青志聯的內部運作。10月11日開始為期三天的合肥學院禮儀服務隊的招新工作，對禮儀服務對的招新做宣傳，安排北區的志愿者去南區參加面試。10月23日到12月1日我青志聯又承辦以“創建文明校園，從細胞工程做起”為主題的“共建文明校園”志愿者專項活動，致力為同學們營造良好的學習生活環境。活動是一項系統工程，包括三個模塊:（1）倡導文明理念。各志愿服務隊通過廣播、展板、宣傳欄、海報等方式進行校紀校規、文明校園和節約型校園知識的宣傳；加強同學們的公民意識、責任意識等文明觀念。（2）培養文明習得。不亂涂亂畫，保持課桌、墻壁等干凈整潔；不亂丟亂扔，保持地面、抽屜干凈整潔；不亂穿亂行、有序排隊，在交通路口，公交站牌處自覺遵守交通規則，在食堂做到有序排隊，主動送回餐盤，文明就餐。（3）創建文明環境。對衛生責任區進行清理，維持教室整潔衛生，營造文明學習生活環境。11月5日，青志聯進行了徽商大會志愿者的招募，并圓滿地完成了招募計劃。12月11日，安徽廣播電視臺舉辦的“心動2011”安徽新聞人物評選活動已拉開了序幕，頒獎晚會將于

2012年1月12日—1月14日在安徽新廣電中心3600平米演播室舉行。受組委會委托，面向我院公開招募志愿者。我院青志聯積極開展志愿者招募工作。12月18日為了加強合肥學院學生組織的交流聯系，北區青志聯協節目參加合肥學院學生組織元旦文藝匯演。12月19日，為更好的維護春運期間火車站秩序向社會提供“主動、熱情、周到”的志愿服務，開展“和諧春運 志愿先行”活動，團委、青志聯向全院公開招募志愿者。

回顧過去的一個學期，我們的工作取得了一定的成績，每位志愿者都付出了汗水，但成績是肯定的，問題也是存在的。存在的問題經總結，主要有以下：（1）青志聯內部組織的志愿服務活動還比較局限，不能廣泛的自行組織開展校外志愿服務活動。（2）青志聯在進行各項志愿服務招募的過程中，還存在很多不足。前期宣傳不足，招募的后續工作不到位。（3）青志聯與學院其它學生組織交流不足，難以借鑒其它組織的良好發展經驗。（4）青志聯志愿服務工作志愿者積極性減退（在共建文明校園的志愿服務中尤其可見），如何增強志愿者工作積極性是一個長足的問題。（5）青志聯內部也需要更好的溝通交流，不管是部長與委員還是委員與委員間。（6）青志聯內部的日常工作分工還不夠細化，有時候會出現值班執勤、日常會議等事務的滯誤。

回顧過去，展望未來，新學期我們將有新的工作計劃。（1）繼續踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。（2）繼續完善青志聯內部的管理體制和相關制度，明確部門分工，提高工作效率。（3）根據實際情況，最大程度廣泛開展多類型的志愿服務工作，為廣大志愿者提供更多更好的志愿服務平臺。（4）加大與學院以及其它學校學生組織的交流合作，學習借鑒他人的成功管理、活動經驗。取長補短、合作共贏。（5）繼續做好學校特色“共建文明學院”志愿服務活動，通過各種方法途徑致力解決志愿服務中存在的問題，解決志愿者工作積極性的問題，將特色活動做大做好，營造良好的校園學習生活環境。2

（6）廣泛收集志愿者的意見以及建議，及時發現問題、解決問題。

中央文明委下發的《關于深入開展志愿服務活動的意見》，標志著志愿服務被擺到一個極其重要的位置.《意見》把支持共青團推動青年志愿者事業，轉變為從加強社會主義精神文明建設的戰略高度來直接推動全社會的志愿服務工作。青年志愿者工作能依靠我們的而工作創造轉化為黨的工作、黨的事業的一部分，那是對我們青年志愿者工作的肯定。在今后的日子里我們將繼續服務他人、服務社會，實現志愿者的個人價值以及社會價值。繼續踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，將志愿服務工作做好！

第五篇：關于青志聯思想匯報

志愿服務是送人玫瑰，關于青志聯思想匯報。眾所周知，志愿服務強調“志愿性”。志愿服務的內涵是利用自己的時間、自己的技能、自己的資源、自己的愛心，為鄰居、社區、社會提供非盈利、無償、非職業化援助的行為。對于志愿者而言，提供志愿服務是自覺自愿的行為，是志愿以自己的熱情和愛心去主動幫助他人，而絕不是完成行政命令或組織任務。這樣就在態度上為志愿者做了界定，在志愿服務活動中，志愿者應以一種積極、樂觀的態度去奉獻自己的愛心，去感染他人，讓人們得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態度，讓人獲得生命、人生中的美麗玫瑰。于是，在志愿的送人玫瑰過程中，我們的志愿服務得到升華。

志愿服務會讓志愿者手有余香。大多數人認為：志愿者學雷鋒做好事、參加志愿服務，是慈悲為懷、樂善好施，只是奉獻自己、幫助和提高別人的過程。實際上，志愿服務更是改進和提高自己的過程，是先提高自身素質、再服務社會的過程。因此志愿服務應具有”準備性”。志愿者要提供志愿服務，首先必須了解服務對象的特點及需要，然后以此為基礎來反觀、審查自己，及時補充自己的知識，為服務做積極的準備。這樣的過程絕不是一項簡單的工作。例如，我們要去敬老院為老人提供服務，就單個志愿者而言，必須要了解服務老人的性別、年齡、家庭及健康狀況等基本情況，同時應擴展相關信息，了解老人的簡單經歷、愛好、熟悉的人、心境以及禁忌等。依照上述信息，推出自己所需要的知識的量和面，在探訪之前做好準備；在服務時要掌握一定的談話技巧，堅持平等的原則，尊重老人；要靈活巧妙避開忌諱，并且每次服務結束之后及時總結經驗與教訓，這樣才能提高下次服務的水平和質量。以這樣的態度和準備去對待每一次服務，把每次工作盡量做得周到、細致，我們自己會在辛苦付出的過程中收獲到快樂，收獲到余香，進而促進志愿服務的再一次升華。

每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會進步繁榮的義務及責任，參與志愿服務是表達這種“權利”與“義務”的積極和有效的形式。志愿者在服務他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。因此，參與志愿服務既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，也是“樂己”，參與志愿服務，既是在幫助他人，服務社會，同時也是在傳遞愛心與傳播文明，在為他人送去玫瑰的同時自己也收獲到了芬芳，思想匯報《關于青志聯思想匯報》。

根據馬斯洛的需要理論，自我實現是人的最高需要，志愿服務作為一種超越現實利益之外的行為，擴展著志愿者對人和社會的理解，推動人們以一種樂觀向上的態度追求進步和完美。最終，人們這種默默無聞的自我實現匯集成歷史發展的洪流，從根本上促進整個社會進步與發展。從志愿服務與社會發展、構建和諧社會的角度看，我們可以發現：志愿服務收獲的已大大超越了“余香”，她能讓整個社會充滿芳香。

首先，志愿服務能夠促進人與人之間，不同社會群體、社會階層之間的了解和溝通，緩解由于社會群體分化所帶來的矛盾，推動精神文明建設的發展。改革開放以來，不同社會群體逐漸出現分化，由此產生了社會群體之間的矛盾。就社會成員個人而言，由于社會轉型以及群體利益的分化，心理上不免產生一定的孤離感與不平衡感，而當前社會的運營機制又不存在可以有效解決這一問題的措施，志愿活動的開展，有助于促進人與人之間的融合互助，有助于加強人與人之間的關懷與接觸，減輕、消除彼此之間的距離感和隔閡，從而緩解由于社會群體分化所帶來的矛盾，增進人們之間的了解，促使整個社會形成巨大的向心力。

其次，志愿服務對于補救或預防社會問題的發生和惡化能夠發揮積極作用。比如，志愿者通過宣傳環保知識，能夠從最廣泛的層面上喚起社會群體對環境保護的關注并形成共識，從而動員全社會的力量去解決環保問題。例如，“‘保護母親河’綠色行動營計劃”就體現了這一作用。它通過動員廣大青年和社會各界力量，開展植樹造林，治理水土流失，不僅有效地控制了環境的惡化，更重要的是在全社會倡導和樹立了“綠色文明”、環境保護和可持續發展的意識。

第三，志愿行動不僅能直接提供社會服務，也是國家、政府與民眾相互溝通的媒介，可以起到“上情下達”與“下情上達”的作用。由于志愿者了解社會各階層的問題與需求，因此，他們的志愿服務就有著一定的針對性，明確服務應當從何處入手，以何種形式展開，哪些人、哪些地區需要幫助，需要什么樣的幫助；哪些問題亟待解決、該如何解決。這樣，一方面可以通過服務，將國家政策傳達給社會公眾；另一方面可以廣泛搜集、獲取社會公眾對國家政策的態度與看法，并形成反饋意見。在這個意義上說，青年志愿者行動可以成為國家、政府與市民相互溝通的媒介。

最后，志愿服務對創造社會經濟效益有重要作用。志愿服務具有現金保障的可替代性，即它本身具有現金價值，能夠創造巨大的社會經濟效益。志愿服務既不需要政府較多的投入，又能夠滿足社會群體對服務的需求，并且有著較低的成本。志愿者提供的服務是免費的，最多是后勤補償，例如服裝費、路費、餐飲費等，與志愿服務所帶來的效益相比，可以忽略不計；社會團體對志愿活動也會提供贊助，其資金既不屬于政府財政預算，又能使志愿活動得以順利開展，贊助者也通過志愿活動得到了宣傳自身、擴大影響的機會；志愿服務沒有機構臃腫帶來的內耗問題，可以使活動低成本、高效率運作。前聯合國秘書長安南指出，在世界各地，志愿者的貢獻往往被忽視。根據一些國家的統計，志愿服務創造的經濟價值能夠達到國民生產總值的8%到14%左右。他舉例說，在美國，志愿者的服務相當于9百萬工作者的全時工作量，每年創造2550億美元的經濟價值。

由此可見，志愿服務蘊含著巨大的能量，她送人玫瑰，手有余香，幫助他人的同時，更讓自己收獲成長；她服務社會，造福人類，對于構建和諧社會有著巨大的推動作用。

志愿服務是一項大有可為、崇高的事業，更是一項需要長期堅持的事業，需要我們付出巨大的熱情，無限的愛心，積極的行動，永遠的堅持。相信在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神指導下，在所有志愿者及愛心人士的努力下，志愿服務的玫瑰芳香定能飄向祖國及世界各地，讓我們偉大的祖國、這個可愛的世界更加美麗。