第一篇：2010年葉城二牧場學(xué)校少工委年終工作總結(jié)

2010年葉城二牧場學(xué)校少工委年終工作總結(jié)

一年來，我校少先隊(duì)工作在場團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，以愛國主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，結(jié)合 ?養(yǎng)成好習(xí)慣，爭當(dāng)小主人?,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。通過班主任一次次的培訓(xùn)及在實(shí)踐中的思想交流，班主任老師都受益匪淺。

二、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

繼續(xù)堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度（除惡劣天氣外），上好晨會(huì)課，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德。

三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實(shí)處。要求各中隊(duì)成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，主要監(jiān)督全校學(xué)生衛(wèi)生、晨讀、出操、佩戴紅領(lǐng)巾、使用文明禮貌用語情況等，檢查成績與班主任工作量化評(píng)比掛鉤。每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次，要求各中隊(duì)常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊(duì)員的歡迎，隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。

三、各類活動(dòng)及時(shí)開展，教育效果顯著。

3月5日，通過多種形式活動(dòng)的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。利用3月12日的植樹節(jié)，組織體少先隊(duì)員在場內(nèi)附近進(jìn)行植樹綠化和清掃垃圾活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成常植樹綠化環(huán)境的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們美麗的家園，并受到了勞動(dòng)教育。

4月17日我校開展了組織了?邁入青春門，走好成人路?14歲青春宣誓儀式，整個(gè)活動(dòng)在歡樂祥和的氣氛中進(jìn)行。此次活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，具有非常積極的意義。希望每一位年滿14歲、邁入青春門的中學(xué)生，以更高的目標(biāo)規(guī)劃人生，以科學(xué)的理論導(dǎo)航人生,以進(jìn)取的姿態(tài)開拓人生, 志存高遠(yuǎn)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史重任，用自己的青春、智慧和力量創(chuàng)造祖國更加美好的明天。

今年五月，是自治區(qū)第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。葉城二牧場學(xué)校（漢語小學(xué)）與烏夏巴什鄉(xiāng)中學(xué)（維吾爾語中學(xué)）在5月17日開展了?民族團(tuán)結(jié)月手拉手活動(dòng)?，活動(dòng)使葉城二牧場學(xué)校與烏夏巴什鄉(xiāng)中學(xué)兩校民族師生們之間的友情更加深厚了。通過開展此次?民族團(tuán)結(jié)手拉手?聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了民漢教師之間、學(xué)生之間的感情，也使學(xué)生們懂得了民族團(tuán)結(jié)應(yīng)從我做起、從小做起，從身邊的小事做起，提高了學(xué)生們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性。四年級(jí)宋永康同學(xué)寫的日記進(jìn)入師團(tuán)委舉行的手拉手書信比賽初選中。

安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。今年5月12日是全國首個(gè)?防災(zāi)減災(zāi)日?。為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，學(xué)校制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案》，積極開展系列活動(dòng),并舉行了防震、防火演習(xí)。此外，學(xué)校還要求班主任利用班會(huì)進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)教育課、出一期黑板報(bào)、等其它活動(dòng)事項(xiàng)。

5月14日開展了?爭當(dāng)‘四好少年’做屯墾戍邊事業(yè)接班人?故事會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備的故事題材各異,表情豐富,動(dòng)作大方,表達(dá)清晰,精彩的表演贏得了評(píng)委老師和現(xiàn)場同學(xué)們的陣陣掌聲。五年級(jí)西日乃同學(xué)的故事獲得去兵團(tuán)參加決賽的資格，可由于時(shí)間緊迫，沒能去成。通過本次比賽,不但給同學(xué)們搭建了展示才華的舞臺(tái),更讓同學(xué)們?cè)诖诉^程中得到了鍛煉和提高.六月份我校舉行了 ?快樂健康成長?的慶祝六一文藝匯演。在慶祝大會(huì)中，共吸收了32名優(yōu)秀兒童加入了少先隊(duì)組織，為他們舉行了隆重的入隊(duì)儀式；同學(xué)們表演了舞蹈、獨(dú)唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經(jīng)等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式，表達(dá)了他們心中快樂、幸福的心情，同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。

6月4日上午，學(xué)校舉行了?我的低碳生活?啟動(dòng)儀式。參加此次啟動(dòng)儀式的有全校師生251人。通過舉辦豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓廣大學(xué)生從自身做起，從日常生活的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。同時(shí)把這種習(xí)慣滲透到每個(gè)家庭，深入到社會(huì)的每個(gè)角落，匯成一股強(qiáng)大的力量，使?低碳生活?成為整個(gè)社會(huì)新的生活方式。

六年級(jí)蔣文同學(xué)在場團(tuán)委的大力關(guān)心下，先后榮獲兵團(tuán)優(yōu)秀少先隊(duì)員、兵團(tuán)十佳美德少年、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)好少年榮譽(yù)稱號(hào)。

2010年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，在紀(jì)念日到來之際，葉城二牧場學(xué)校又有24名新同學(xué)加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為了光榮的少先隊(duì)員。結(jié)合全校同學(xué)們爭當(dāng)?四好少年?的表現(xiàn)，在六個(gè)年級(jí)中經(jīng)過同學(xué)們?cè)u(píng)選選出了12位?四好少年?。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和道德情感，塑造學(xué)生健全的人格，引導(dǎo)學(xué)生樹立知恩圖報(bào)的立身處世風(fēng)范，10月20日下午，我校舉辦了?感恩 責(zé)任?的演講比賽。10月20日學(xué)校德育辦與場司法所聯(lián)合開展了?關(guān)愛明天，普法先行?青少年法制宣傳系列教育活動(dòng)，教育學(xué)生怎樣增強(qiáng)自我防范意識(shí)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到懂法、知法、守法及用法的重要性。

為弘揚(yáng)愛國主義精神，推進(jìn)校園文化建設(shè)，唱響時(shí)代主旋律，豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，我校于10月29日特舉辦紅歌唱響校園演唱比賽。在老師精心排練下，同學(xué)們以精彩的表演取得了比賽的成功。

為培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，針對(duì)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》11月19日開展了?習(xí)慣在我心?知識(shí)競賽等多類活動(dòng)。在德育教育活動(dòng)中，我們的團(tuán)員青年、少先隊(duì)員又積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，將道德意識(shí)、文明禮儀、行為習(xí)慣、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、交通安全等方面融入到課堂教學(xué)當(dāng)中。

結(jié)合開展?熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園?主題教育，各班少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展了?讀愛國書刊?活動(dòng)，同學(xué)們也積極地寫出了學(xué)習(xí)心得。學(xué)校廣播站堅(jiān)持在下午上課前和下午放學(xué)后播放愛國歌曲。

回想這一學(xué)期，在整個(gè)少先隊(duì)工作中，雖然大局工作整體能較以順利的開展，但是工作中的部分細(xì)節(jié)之處，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì)，在今后的工作中一定努力完善工作中的不足。

葉城二牧場學(xué)校少工委 2010年11月

第二篇：葉城二牧場少數(shù)民族基本情況調(diào)查報(bào)告

葉城二牧場少數(shù)民族基本情況調(diào)查報(bào)告

農(nóng)三師葉城二牧場，1953年建場，其前身是中國人民解放軍二軍后勤基地，位于昆侖山北麓——葉城縣以南60公里的烏恰巴什鎮(zhèn)。牧場地跨新藏公路，左、右兩邊是葉城縣柯克亞鄉(xiāng)、西合休鄉(xiāng)、烏恰巴什鎮(zhèn)，西接柯克亞油田，交通比較方便。地理位置介于東經(jīng)76o30ˊ——77o35′，北緯36o40′——37o30′之間，牧場南北長120公里，東西寬60公里，牧場海拔2200——4850米，屬于國家規(guī)定的六類高寒地區(qū)；葉城二牧場是國家級(jí)邊境貧困團(tuán)場，三連與印巴克什米爾控制區(qū)接壤。

一、少數(shù)民族基本情況

現(xiàn)有少數(shù)民族總?cè)丝?119人，常住少數(shù)民族766人，流動(dòng)少數(shù)民族人口85人，主要由維、回、土家族民族組成，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?8%。主要從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)，其中：一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員144人、二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員30人、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員分別為46人。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r：人均收入3984元，職均收入11360元。

二、民族文化情況

1、婚姻狀況：我場以維吾爾族居多占少數(shù)民族的98%，婚姻以本民族為主，有維、回通婚的情況，沒有維、漢通婚情況及與其他民族通婚情況。

2、民族文化：團(tuán)場建有一座宣傳文化活動(dòng)中心，兩個(gè)

連隊(duì)建有宣傳文化活動(dòng)室，硬質(zhì)化的球場5個(gè)。職工群眾的文化生活主要是看電視、聽廣播，球賽。在重大節(jié)日，都要舉辦職工群眾自編自演的晚會(huì)，經(jīng)常舉辦兵、地籃球友誼賽；由于是昆侖山深處的牧場，職工使用的是本民族語言、文字，文化遺產(chǎn)保留得分散，無完整的繼承發(fā)揚(yáng)民族文化。

三、文教衛(wèi)生事業(yè)的基本情況

牧場使用的是雙語教學(xué)，有雙語寄宿制小學(xué)一所，民族教師2人，寄宿在校學(xué)生256名。雙語幼兒園一所，在校幼兒48名，共有在編教職員工23名。學(xué)校無初、高中，牧場的職工子弟上初、高中要到葉城縣及農(nóng)三師中學(xué)上學(xué)。牧場小學(xué)每年升學(xué)率為100%。目前，全場本科學(xué)歷2人，大專10人，中專2人，高中147人，初中258人，小學(xué)347人。上大中專返場的職工子弟的比率為漢7%、維12%。目前，牧場通過爭取國家義教二期工程，在場部新址杏花鎮(zhèn)建設(shè)了占地面積3574.31平方米的新教學(xué)樓一座、寄宿制宿舍樓一座、學(xué)生食堂，新建幼兒園一所，設(shè)施齊全。

三、社會(huì)保障情況

牧場有正式民族職工在職職工279人，離退休人員189人，全部得到醫(yī)療、養(yǎng)老保障。國家給予兵團(tuán)農(nóng)牧職工實(shí)行最低生活保障政策，牧場每年有70戶、140人享受了低保政策。目前，牧場的低保政策運(yùn)作良好，將進(jìn)一步繼續(xù)完善低保政策制度的落實(shí)，使職工老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，生產(chǎn)生活

安定和諧。

四、少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔使用情況

少數(shù)民族干部現(xiàn)狀：少數(shù)民族干部22人，平均年齡32.1歲；其中：男17人，女5人，占全場黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的27.8%，學(xué)歷主要是大專，全日制、成人及黨校培訓(xùn)；現(xiàn)任職務(wù)分別為場領(lǐng)導(dǎo)、基層管理及技術(shù)人員、小學(xué)教師等。培養(yǎng)選拔使用少數(shù)民族的基本做法和經(jīng)驗(yàn)：一是按照選拔使用干部辦法，優(yōu)先選拔使用少數(shù)民族人才，將具備一定政治素質(zhì)，德才兼?zhèn)?，有一定文化功底的人，選拔使用使用到管理崗位，給以壓擔(dān)子；二是將選拔使用少數(shù)民族干部，每年一輪訓(xùn)，兩年一次選派掛職交流；三是將有潛質(zhì)的少數(shù)民族干部逐級(jí)推薦到領(lǐng)導(dǎo)崗位，同時(shí)向師市黨委推薦。

農(nóng)三師葉城二牧場

2011-1-4

第三篇：少工委工作總結(jié)

***少工委2007工作總結(jié)

2007年，***少工委在***黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國少工委的具體指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，服務(wù)大局、夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化環(huán)境、拓展領(lǐng)域、整體推進(jìn)全區(qū)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，為服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展做出努力。

一、以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體，為培養(yǎng)各族少年兒童的全 1

面素質(zhì)提供有效服務(wù)。***少工委按照少先隊(duì)工作品牌化、活動(dòng)化的思路，堅(jiān)持實(shí)踐育人，融思想道德教育內(nèi)容于各族少年兒童喜愛的少先隊(duì)主題活動(dòng)、品牌活動(dòng)中，取得良好效果。

1、以互學(xué)語言、互交朋友為基本途徑，深化民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。聯(lián)合***黨委宣傳部、教育廳、關(guān)工委啟動(dòng)以民族團(tuán)結(jié)“七個(gè)一”為主要內(nèi)容的“百萬少年兒童民族團(tuán)結(jié)競賽活動(dòng)”和以學(xué)雙語“六個(gè)我能行”為主要內(nèi)容的“百萬少年兒童學(xué)雙語競賽活動(dòng)”，把民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)雙語活動(dòng)結(jié)合起來，讓各族少年兒童在互交朋友、互學(xué)語言中增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。評(píng)選出84對(duì)民族團(tuán)結(jié)手拉手小伙伴和107名學(xué)雙語標(biāo)兵。***日?qǐng)?bào)連續(xù)作了六期“喜迎十七大，全區(qū)百萬少年兒童學(xué)雙語、民族團(tuán)結(jié)競賽”系列報(bào)道，全面宣傳了各地各族少年兒童中涌現(xiàn)出來的民族團(tuán)結(jié)典型的事跡。

2、以民族精神代代傳活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)各族少年兒童對(duì)中華民族的高度認(rèn)同感。把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神、增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同感作為開展民族精神代代傳活動(dòng)的主要任務(wù)，對(duì)全年工作做出安排部署。各地繼續(xù)深入開展了“中國了不起，中國人了不起，做個(gè)了不起的中國人”主題活動(dòng)、“民族團(tuán)結(jié)了不起、做個(gè)了不起的民族團(tuán)結(jié)小衛(wèi)士、民族團(tuán)結(jié)英模了不起”系列活動(dòng)和以“參加一次民族團(tuán)結(jié)教育主題隊(duì)會(huì)、體驗(yàn)一次民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)、了解一個(gè)民族團(tuán) 2

結(jié)的英模、講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的故事、唱一首民族團(tuán)結(jié)的歌曲、寫一篇民族團(tuán)結(jié)的作文、參觀(介紹)一個(gè)愛國主義教育基地”為內(nèi)容的“七個(gè)一”少先隊(duì)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，取得良好社會(huì)反響。各學(xué)校將民族精神代代傳主題教育納入學(xué)校的日常管理和教育之中，充分利用升國旗儀式和國旗下講話活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神的積極性和主動(dòng)性。3月，***市少工委在全市各級(jí)少先隊(duì)組織中開展了“四自五愛”即生活中自立、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)、思想上自信、行為上自律，自覺培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛集體的優(yōu)良品質(zhì)活動(dòng)和爭做“五星青少年”、“明六德，學(xué)做人”等系列活動(dòng)。全市各少先隊(duì)組織利用大隊(duì)室、國旗臺(tái)等建立了愛國主義教育基地，邀請(qǐng)革命老戰(zhàn)士深入社區(qū)、學(xué)校開展主題教育，并通過尋訪、參觀、考察博物館、陳列館、革命舊址等愛國主義教育基地的形式，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢固樹立起振興中華的雄心壯志，自覺地把個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來；***少工委舉辦了自治州民族團(tuán)結(jié)少兒故事大王比賽，共有300多名少先隊(duì)員參加活動(dòng)，圍繞民族團(tuán)結(jié)、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，暢談了在學(xué)校、家庭、社會(huì)生活中的民族團(tuán)結(jié)感人事跡，展示了各民族團(tuán)結(jié)互助友愛、共同進(jìn)步的良好精神風(fēng)貌。

3、以“少年軍（警）?！被顒?dòng)為依托，促少年兒童優(yōu)秀意志品質(zhì)的培養(yǎng)。聯(lián)合***軍區(qū)政治部、武警***總隊(duì)在少先隊(duì)建隊(duì)日舉辦了***首屆少年軍（警）校檢閱儀式，來自 3

***市、***和***少年軍（警）校的19支隊(duì)伍參加了活動(dòng)。各族少年兒童通過活動(dòng)學(xué)習(xí)了基本軍事知識(shí)和技能，體驗(yàn)緊張艱苦的軍校生活，錘煉頑強(qiáng)意志，鍛造強(qiáng)健體魄，用人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)格的紀(jì)律鼓舞和激勵(lì)自己，為成長為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人打下了牢固基礎(chǔ)。各地少年軍（警）?；顒?dòng)也成為對(duì)各族少年兒童進(jìn)行“愛黨、愛國、愛軍”教育和國防教育的有效載體。如***地區(qū)各少年軍（警）校積極組織少先隊(duì)員到駐軍單位參觀、慰問、聯(lián)歡，為軍烈屬送溫暖，讓少先隊(duì)員通過親身體驗(yàn)感受軍營生活，增進(jìn)與解放軍和武警官兵的感情。10月13日，***市舉行了隆重的檢閱式，市屬各學(xué)校參加了儀式，展示了風(fēng)采；***市少工委組織各少年軍（警）校學(xué)員定期在“紅領(lǐng)巾一條街”上進(jìn)行交通指揮及值勤活動(dòng)、交通法規(guī)宣傳活動(dòng)。

4、不斷深化“中國少年兒童平安行動(dòng)”，服務(wù)各族少年兒童健康成長。對(duì)“中國少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)作出專門部署，明確了工作要求。5月至10月，與***公安消防總隊(duì)、***電視臺(tái)第四頻道共同開展消防主題中隊(duì)會(huì)展播活動(dòng)，全疆12個(gè)地（州、市）的25所學(xué)校參加了展播，通過***四套對(duì)這25個(gè)精品消防主題中隊(duì)會(huì)的展播，為在少年兒童中普及消防自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)消防自護(hù)意識(shí)起到積極作用。各地紛紛開展平安自護(hù)宣傳活動(dòng)，如***市通過開展 “安全自護(hù)我能行”活動(dòng)擴(kuò)大宣傳，各級(jí)少先隊(duì)組織以主題活動(dòng)、音像、漫畫宣傳材料等形式，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童 4

生命安全宣傳。市屬各學(xué)校邀請(qǐng)共建消防中隊(duì)進(jìn)行消防逃生知識(shí)演習(xí)，在特定紀(jì)念日,開展預(yù)防艾滋病、愛牙、愛耳系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童自我保護(hù)意識(shí)和能力；***少先隊(duì)組織擴(kuò)展“少年兒童平安回家”活動(dòng)的內(nèi)涵，以“預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園”為主題，聯(lián)合有關(guān)方面整治校園周邊環(huán)境；哈密少工委通過“少年軍校”、“金橋杯”地區(qū)農(nóng)民工之友夏令營、我當(dāng)一日小協(xié)警、維權(quán)大講堂、“小孩玩火的危害大”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)選、地稅杯 “依法誠信納稅、共建和諧哈密”少先隊(duì)員學(xué)稅法等活動(dòng)，從普法、交通安全、消防和鐵路安全教育等方面進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童“五自”教育。

5、拓展“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵，關(guān)注更多不同群體少年兒童。在開展不同民族少年兒童“手拉手”基礎(chǔ)上，延伸“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵，開展了以“城鄉(xiāng)小伙伴手拉手”、“與留守小伙伴手拉手”、“與家庭經(jīng)濟(jì)困難小伙伴手拉手” 等為主的結(jié)對(duì)子、共進(jìn)步活動(dòng)活動(dòng)，使少先隊(duì)組織服務(wù)少年兒童的形式更多樣，效果更好。塔城地區(qū)少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員深入開展“手拉手”互助活動(dòng)，就近就便、力所能及地為家境困難的小伙伴送溫暖。組織城區(qū)少年兒童與縣鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)學(xué)校的師生結(jié)對(duì)子，促進(jìn)城鄉(xiāng)各校少先隊(duì)員互助互學(xué)、友好交流、共受教益；***市通過強(qiáng)化大隊(duì)“手拉手”帶動(dòng)中隊(duì)“手拉手”、小隊(duì)“手拉手”。部分區(qū)（縣）學(xué)校開展 “關(guān)愛盲童、捐贈(zèng)掛歷”活動(dòng)，多與市盲校結(jié)成了長期的幫扶對(duì)子，使結(jié)對(duì)少先隊(duì)員體驗(yàn)到了助人為樂的快樂。哈密地區(qū)以進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童 5

以及孤殘、家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童群體為重點(diǎn)對(duì)象，組織農(nóng)民工子女夏令營、雛鷹假日服務(wù)小隊(duì)，開展紅領(lǐng)巾助殘、扶老等活動(dòng)，進(jìn)一步探索形成“手拉手”活動(dòng)的長效機(jī)制。

6、以多彩的暑期道德實(shí)踐活動(dòng)為抓手，豐富少年兒童道德實(shí)踐內(nèi)涵。一是舉辦了“***手拉手 ***少年心連心”民族親〃心連心2007***少年紅蜻蜓夏令營活動(dòng)，來自山東、***兩地的72名優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、19名少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了夏令營，由此搭建起了***和山東兩地少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員互學(xué)共進(jìn)的友誼橋梁。二是對(duì)暑期少先隊(duì)工作做出專門安排部署，明確要求。各地根據(jù)安排成立了“雛鷹假日小隊(duì)”，并配備專門輔導(dǎo)員進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。各小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，如***市各學(xué)校成立的“雛鷹假日小隊(duì)”中，有考察學(xué)校周邊生態(tài)環(huán)境的“環(huán)保小隊(duì)”、有服務(wù)孤寡老人的“愛心小隊(duì)”、有幫助后進(jìn)同學(xué)的“學(xué)習(xí)小隊(duì)”等等；***地區(qū)少工委號(hào)召各族中小學(xué)生暑期圍繞創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)各族少先隊(duì)員從小事做起，從身邊做起，倡樹節(jié)約型生活理念，培養(yǎng)健康的消費(fèi)方式，共建綠色***。這些活動(dòng)提高了少年兒童互助意識(shí)，幫助少年兒童養(yǎng)成克服困難、服務(wù)他人的良好品質(zhì)。

7、豐富的少先隊(duì)文化活動(dòng)服務(wù)和諧***建設(shè)。舉辦第三屆少年兒童書信文化活動(dòng)，弘揚(yáng)中華書信文化，陶冶少年兒童情操，全疆共有名少先隊(duì)員參加了活動(dòng)。舉辦以“我與祖國共奮進(jìn)，祖國發(fā)展我成長”為主題的少年兒童作文、書畫大賽，在 6

少代會(huì)期間集中展示獲獎(jiǎng)作品并編印了大賽獲獎(jiǎng)作文集，為少年兒童了解、學(xué)習(xí)中華文化搭建平臺(tái)。各地結(jié)合地方特色和實(shí)際，不斷豐富少先隊(duì)活動(dòng)形式和內(nèi)容。***縣少工委開展了“明星寶貝”、“校園小歌手”評(píng)選活動(dòng)，組織、引導(dǎo)少年兒童創(chuàng)作、表演反映農(nóng)村新變化、農(nóng)村中小學(xué)校新面貌的歌曲、舞蹈，以提高少年兒童的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)鄉(xiāng)村青少年文化建設(shè)；***地區(qū)把少年兒童作文、書畫、攝影比賽做為“祖國發(fā)展我成長”主題活動(dòng)的重要部分，鼓勵(lì)各族少年兒童用自己的眼睛、語言、畫筆慶賀相機(jī)描繪祖國、***發(fā)展取得的巨大成就和家鄉(xiāng)***的美好前景。

8、關(guān)注少年兒童課余生活內(nèi)容，引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)良好興趣愛好。一是開通“***雛鷹網(wǎng)”，以豐富、健康、為各族少年兒童喜愛的內(nèi)容充實(shí)網(wǎng)站，努力使“***雛鷹網(wǎng)”成為少年兒童的網(wǎng)絡(luò)樂園，帶動(dòng)少年兒童健康上網(wǎng)。二是大力開展少兒科技活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。哈密地區(qū)少先隊(duì)組織先后開展了小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，形成了“人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。***市加大科學(xué)普及宣傳力度。市少工委開展了“啟明星科技創(chuàng)新活動(dòng)”，舉辦科普講座，積極營造爭當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)能手”的良好氛圍。各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了“我能行”科技小成果展示活動(dòng)，組織少先隊(duì)員到蔬菜大棚、牛奶廠觀摩學(xué)習(xí)，親手學(xué)習(xí)操作，掌握基本生產(chǎn)技能。社區(qū)少先隊(duì)組織通過開設(shè)科普教育學(xué)習(xí)班，聘請(qǐng)*** 7

青少年科技培訓(xùn)中心的老師和相關(guān)專業(yè)教師，在寒、暑假期間為少年兒童開展“科普冬（夏）令營”教育活動(dòng)，講授科學(xué)知識(shí)，使少先隊(duì)員感受科學(xué)力量，體驗(yàn)科學(xué)神奇，快樂學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到積極作用。

二、整合社會(huì)資源，努力為少年兒童營造良好成長環(huán)境。在充分利用好少先隊(duì)已有資源的基礎(chǔ)上，調(diào)動(dòng)和挖掘更多社會(huì)力量關(guān)注、支持少先隊(duì)工作，多角度服務(wù)少年兒童健康成長。

1、關(guān)注貧困少年兒童，啟動(dòng)紅蜻蜓百店千人手拉手助學(xué)活動(dòng)。在***紅蜻蜓投資有限公司的支持下，動(dòng)員全疆近100家紅蜻蜓專營店資助家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童?；顒?dòng)啟動(dòng)后，***紅蜻蜓投資有限公司設(shè)立了60萬元助學(xué)金，連續(xù)三年每年20萬資助300名家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童，其中小學(xué)生每人每年300元，中學(xué)生每人每年500元。300名面臨失學(xué)的少年兒童重獲安心學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今年已有18.5萬元助學(xué)款發(fā)放到受助學(xué)生手中。塔城地區(qū)團(tuán)委、少工委通過與江蘇常林工程機(jī)械集團(tuán)聯(lián)系，籌資10萬元資助83名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成初中三年學(xué)業(yè)。

2、關(guān)注少年兒童心理健康，開辦周末大講堂。聯(lián)合***晚報(bào)社在3月至6月免費(fèi)舉辦了周末大講堂，邀請(qǐng)社會(huì)學(xué)專家、中國青少年心理衛(wèi)生專家、法律工作者為專家顧問，先后組織“學(xué)困生”參觀少管所、少年法庭，免費(fèi)參加青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，舉辦心理專家講座等，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣、感恩心。與***泰能學(xué)校合作，啟動(dòng)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃，為達(dá)到 8

城鎮(zhèn)每所學(xué)校都有一名少先隊(duì)心理輔導(dǎo)員打基礎(chǔ)。

3、開展***青少年快樂大本營活動(dòng)。配合學(xué)校教育，利用雙休日、節(jié)假日、暑假開展集學(xué)習(xí)、娛樂、教育、活動(dòng)、體驗(yàn)等為一體的綜合教育，拓展校外教育空間，開發(fā)少年兒童潛質(zhì)，為少年兒童營造了良好的課余休閑、學(xué)習(xí)環(huán)境。***市區(qū)共有260余名少年兒童參加了大本營活動(dòng)。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。切實(shí)貫徹全國少工委提出的“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”工作思路，緊緊圍繞抓基礎(chǔ)開展工作。

1、評(píng)先選優(yōu)促隊(duì)伍建設(shè)。評(píng)選出30個(gè)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和100個(gè)紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)、100個(gè)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾社團(tuán)，評(píng)選表彰***第七屆“十佳少先隊(duì)員”和***優(yōu)秀少先隊(duì)員、第六屆“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“十佳志愿輔導(dǎo)員”和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為基層評(píng)選出一批可親可敬的先進(jìn)集體、個(gè)人典型。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，建設(shè)高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。圍繞培養(yǎng)基層輔導(dǎo)員全面素質(zhì)，重點(diǎn)面向農(nóng)村輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)，聘請(qǐng)心理學(xué)、教育學(xué)專家和資深少先隊(duì)輔導(dǎo)員任講師，重點(diǎn)設(shè)置少年兒童心理輔導(dǎo)課程、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要（試行）》解讀等內(nèi)容，深受各族輔導(dǎo)員歡迎。今年共舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班4期，疆內(nèi)班2期，疆外班2期，參加培訓(xùn)輔導(dǎo)員共計(jì)236人。各地少工委也開展了相應(yīng)培訓(xùn)工作。2007年全區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃圓滿完成。

3、推動(dòng)普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》。***少工 9

委自籌資金印發(fā)《綱要》35000冊(cè)，全國少工委分三次向我區(qū)贈(zèng)閱《綱要》11000冊(cè)，各地自行印發(fā)4000余冊(cè)?！毒V要》普及率達(dá)到90%。部分地州還自行翻譯印發(fā)***文版《綱要》，為少數(shù)民族輔導(dǎo)員理解掌握《綱要》內(nèi)容提供便利。

四、不斷優(yōu)化少先隊(duì)工作環(huán)境。從***層面積極爭取有利于少先隊(duì)工作發(fā)展的各項(xiàng)政策，為基層落實(shí)工作，解決工作中遇到的困難提供便利。

1、圓滿召開***第四次少代會(huì)。選舉新一屆委員，明確今后五年的工作任務(wù)和工作目標(biāo)，為進(jìn)一步推動(dòng)今后五年少先隊(duì)工作奠定基礎(chǔ)。各地認(rèn)真組織學(xué)習(xí)***第四次少代會(huì)精神，為我區(qū)今后五年少先隊(duì)工作上臺(tái)階提供保障。如***少工委專題向全州各縣市少工委干部和州直各少先大隊(duì)輔導(dǎo)員傳達(dá)了會(huì)議精神，下發(fā)相關(guān)文件，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹工作做了具體安排，并編印了《***第四次少代會(huì)知識(shí)問答試卷》，組織基層少先隊(duì)組織答卷，同時(shí)編印了《***第四次少代會(huì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》。其他各地也開展了形式多樣的***第四次少代會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)工作的意見》，推動(dòng)少先隊(duì)工作長足發(fā)展。明確了加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)的基本原則是堅(jiān)持團(tuán)建帶隊(duì)建、堅(jiān)持實(shí)踐育人、堅(jiān)持整合社會(huì)資源、堅(jiān)持改革創(chuàng)新。確立通過實(shí)施帶思想、帶組織、帶隊(duì)伍、帶工作、帶作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的“五帶”工程，全面推進(jìn)全團(tuán)帶隊(duì)工作。要求堅(jiān)持做到團(tuán)隊(duì)建設(shè)同步抓、團(tuán)隊(duì)任務(wù)同步下、團(tuán)隊(duì)陣地同步建、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)同步搞、團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)同步籌、團(tuán)隊(duì)考評(píng)同步過，并要求建立 10

全團(tuán)帶隊(duì)責(zé)任機(jī)制、全團(tuán)帶隊(duì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和全團(tuán)帶對(duì)工作表彰機(jī)制，為全區(qū)少先隊(duì)工作發(fā)展提供了有利保障。

3、出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見》，指導(dǎo)并規(guī)范基層輔導(dǎo)員工作。《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）在經(jīng)過***第四次少代會(huì)上提交***少工委全體委員討論征求意見，發(fā)送到各地（州、市）團(tuán)委、教育局、少工委征求意見，提交***教育廳、人事廳、關(guān)工委征求意見，通過后最終定稿并下發(fā)。《意見》明確了各級(jí)少工委總輔導(dǎo)員設(shè)在同級(jí)團(tuán)委，按不低于同級(jí)團(tuán)委中層副職標(biāo)準(zhǔn)配備；明確了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總輔導(dǎo)員按學(xué)校中層管理人員條件選配并管理，列席學(xué)校校務(wù)會(huì)議，享受班主任津貼，從事少先隊(duì)工作折算課時(shí)按每周不低于10課時(shí)計(jì)算，中隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作折算課時(shí)每周不低于2課時(shí)；明確了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育體系，各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)，作為教師評(píng)聘職稱的重要依據(jù)；明確了各級(jí)共青團(tuán)組織落實(shí)團(tuán)費(fèi)的10%用于少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的要求；明確了把對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教育行政部門、人事部門表彰的優(yōu)秀教師和共青團(tuán)組織表彰的先進(jìn)工作者中，規(guī)定在這些評(píng)選中少先隊(duì)輔導(dǎo)員要占到5%—10%。對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)、考核獎(jiǎng)勵(lì)等的這些硬性規(guī)定，為真正解決基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員待遇提供了政策支持。

4、出臺(tái)《關(guān)于深化“雛鷹爭章”活動(dòng)的意見》，把少先隊(duì) 11 的“雛鷹爭章”活動(dòng)品牌引向深入。為全面實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，推動(dòng)“雛鷹爭章”活動(dòng)不斷深入和持續(xù)發(fā)展，服務(wù)培養(yǎng)各族少年兒童全面素質(zhì)，聯(lián)合***團(tuán)委、教育廳在少代會(huì)期間下發(fā)了《關(guān)于深化“雛鷹爭章”活動(dòng)的意見》，對(duì)在《綱要》所確立的“雛鷹爭章”活動(dòng)新體系下，基層輔導(dǎo)員如何具體開展“雛鷹爭章”活動(dòng)提出具體指導(dǎo)意見，為基層輔導(dǎo)員開展工作提供了便利和依據(jù)。

五、不足之處

***少先隊(duì)工作在取得一定成績的同時(shí)，還存在一些不足支出，主要表現(xiàn)在對(duì)中學(xué)少先隊(duì)工作重視不夠，團(tuán)隊(duì)銜接工作有待加強(qiáng)；對(duì)少先隊(duì)工作理論的研究還比較薄弱。

第四篇：學(xué)校少工委工作匯報(bào)

以學(xué)校少工委為依托 積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革

武漢市新河街學(xué)校

武漢市新河街學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)?！?，隸屬武昌區(qū)教育局。全校學(xué)生394人，其中“流動(dòng)花朵”占67%?！鶎W(xué)校以“讓每一位孩子快樂進(jìn)步，為每一個(gè)家庭培植希望”為辦學(xué)宗旨，依循“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念，積極探索尚新教育辦學(xué)特色，不斷促進(jìn)全校少先隊(duì)員尚新、自新、全新、常新。

為深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，※積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革，※2016年12月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委，使學(xué)校少先隊(duì)工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。

※

（一）高度重視學(xué)校少工委組織的成立

當(dāng)前，學(xué)校少先隊(duì)工作中存在少先隊(duì)員光榮感、組織歸屬感不強(qiáng)，身份意識(shí)不夠，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化程度不高，少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制不健全，學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠，與家庭、社會(huì)生活銜接不緊密等問題，為更好解決這些問題，近年來，※全國各地積極探索建立“學(xué)校少工委”，中國少年先鋒隊(duì)工作委員會(huì)（及“少工委”），它是同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，由同級(jí)團(tuán)組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對(duì)少年兒童教育工作的要求，提出少先隊(duì)工作任務(wù)、制定工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作，并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實(shí)少先隊(duì)改革，做好新時(shí)期黨的少年兒童工作，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，因此，建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來，總書記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊(duì)工作，作出一系列重要講話和指示，為了探索少先隊(duì)工作如何更有實(shí)效的開展，新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前，新河街學(xué)校高度重視，※校團(tuán)委將成立學(xué)校少工委的作用、機(jī)構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，學(xué)校行政會(huì)還就成立學(xué)校少工委進(jìn)行了專門研究，成立相關(guān)籌建工作組，明確職責(zé)任務(wù)，并進(jìn)行分工，要求積極、依法、有序推進(jìn)。

※

（二）通過規(guī)范程序成立學(xué)校少工委

1.積極籌備，認(rèn)真謀劃。2016年10月在省、市、區(qū)三級(jí)團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下，我校積極籌備，報(bào)黨政聯(lián)席會(huì)批復(fù)、制定方案，※之后向中國少年先鋒隊(duì)武昌區(qū)工作委員會(huì)遞交了申請(qǐng)召開新河街學(xué)校第八次少代會(huì)的報(bào)告，擬在少代會(huì)上通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報(bào)告，※并獲得批復(fù)。

2.召開會(huì)議，感受儀式?！?016年12月16日新河街學(xué)校第八次少代會(huì)隆重召開，參加會(huì)議的學(xué)生代表共計(jì)49人、其他代表12人，※大會(huì)一致通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。

3.文件批復(fù)，正式成立。決議通過后，※學(xué)校按照規(guī)定程序報(bào)上級(jí)少工委批復(fù)，同意正式成立了新河街學(xué)校少工委?！鶑拇耍潞咏謱W(xué)校少先隊(duì)有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)校少工委的成立，標(biāo)志著學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。

※

（三）學(xué)校少工委有力地推動(dòng)了少先隊(duì)工作

※1.從部門性的工作發(fā)展成為學(xué)校整體工作?！鶎W(xué)校章程將“開展好學(xué)校少工委工作，辦好雷鋒少年軍校?！弊鳛閷W(xué)校常規(guī)工作規(guī)定下來，※學(xué)校將“貫徹落實(shí)共青團(tuán)、少先隊(duì)改革，爭創(chuàng)紅旗團(tuán)委和紅旗雛鷹大隊(duì)”作為2017年的工作目標(biāo)，※抓好學(xué)校少工委工作，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、初中團(tuán)隊(duì)銜接工作等。在學(xué)校整體計(jì)劃的安排下，切實(shí)落實(shí)如升國旗制度、隊(duì)前教育制度、入隊(duì)制度、離隊(duì)制度、隊(duì)課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、團(tuán)教一家。

※2.從輔導(dǎo)員的工作發(fā)展成為校長職責(zé)工作。從前，學(xué)校少先隊(duì)工作基本由大隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員完成，少先隊(duì)工作只是學(xué)校工作的一小部分，活動(dòng)條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)?！闪⑸俟の螅傧汝?duì)工作由校長親自抓，由于學(xué)校少工委主任由一把手校長親自擔(dān)任，委員由大中隊(duì)輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長代表、社會(huì)人士組成。在少工委主任對(duì)少先隊(duì)工作整體規(guī)劃下，少先隊(duì)活動(dòng)，與黨、團(tuán)活動(dòng)更加密切結(jié)合，※與社區(qū)、街道青教活動(dòng)融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是學(xué)校少先隊(duì)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證。

※

三、從活動(dòng)性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。

新河街學(xué)校少工委成立后，大力推進(jìn)基層少先隊(duì)工作的發(fā)展，并為貫徹落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，把單純性的少先隊(duì)活動(dòng)，積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?！潞咏謱W(xué)校少工委，率先在全省為學(xué)校一至八年級(jí)每位少先隊(duì)員配備全國少先隊(duì)活動(dòng)課隊(duì)員用書《少先隊(duì)活動(dòng)》，※落實(shí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，隊(duì)課進(jìn)各中隊(duì)課表。我校少工委委員三位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，帶頭研究教材，※組建《少先隊(duì)活動(dòng)》課的教研組，每兩周定時(shí)定點(diǎn)組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課，研究少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)方法、活動(dòng)步驟及相關(guān)知識(shí)。有教材的專業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗(yàn)的結(jié)合, 避免少先隊(duì)活動(dòng)成人化、形式化、課堂化。

※

四、從被動(dòng)完成工作發(fā)展成為主動(dòng)落實(shí)工作。在學(xué)校少工委成立之前，學(xué)校少先隊(duì)的工作，基本靠團(tuán)委書記單打獨(dú)斗，對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，只是被動(dòng)的完成，有時(shí)任務(wù)相對(duì)集中時(shí)，基本處于應(yīng)付狀態(tài)。※學(xué)校少工委成立以后，各委員充分發(fā)揮自身特點(diǎn)，積極為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策，使學(xué)校少先隊(duì)工作面貌煥然一新，少先隊(duì)活動(dòng)的影響力吸引力，凝聚力不斷增強(qiáng)。

比如我校學(xué)生農(nóng)民工子弟居多，為了讓這些流動(dòng)花朵同樣受到良好的教育資源，少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團(tuán)市委，※在我校成立武漢市試點(diǎn)“紅領(lǐng)巾郵局”，使這群“流動(dòng)花朵”們才能享受這份珍貴資源?！班]局”藏書兩萬多冊(cè)，各類書籍因有盡有，室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣，現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學(xué)校少先隊(duì)員活動(dòng)的重要陣地，是少先隊(duì)員課余時(shí)間流連忘返的地方。

※又如新河街學(xué)校少工委委員——中隊(duì)輔導(dǎo)員梁飛老師，是湖北省荊楚楷模、武漢市“時(shí)代楷模----武漢精神踐行者”、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她從事中隊(duì)輔導(dǎo)員工作20年，面對(duì)大量“流動(dòng)花朵”少先隊(duì)員，她一直用“小行動(dòng)”傳遞著“大愛”：一萬多元自助學(xué)生做手術(shù)、做單親學(xué)生的媽媽、給自閉癥學(xué)生溫暖、帶全班孩子過“娃娃節(jié)”等，這些在別人眼中的“特殊”，在她身上卻是那么自然。輔導(dǎo)員梁飛老師的事跡被《楚天都市報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)三天的整版報(bào)道，武漢市教育電視臺(tái)也進(jìn)行了連續(xù)6天的追蹤報(bào)道。湖北省教育廳、武漢市教育局和武昌區(qū)教育局對(duì)她給予極大肯定。

※類似梁老師這樣的輔導(dǎo)員還有愛生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師，像熱愛自己的子女一樣熱愛學(xué)生；葫蘆絲巴烏社團(tuán)輔導(dǎo)員郭先智，他讓一只“流動(dòng)花朵”樂隊(duì)把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚；泥塑社團(tuán)輔導(dǎo)員程維斌，帶領(lǐng)“流動(dòng)花朵”用泥巴塑造《水滸傳》108將；陶藝社團(tuán)輔導(dǎo)員鄭文娟，將“手藝”傳播到兄弟學(xué)校，并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。

※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任，積極幫助學(xué)校開展“小小志愿者”者的活動(dòng)，立足“小小”，開展“微愛”行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)場所更廣闊、活動(dòng)更加有序多樣。隊(duì)員們普遍覺得，我們現(xiàn)在的少先隊(duì)活動(dòng)更接地氣更有活力。

2017年，新河街學(xué)?！敖?duì)節(jié)”期間，※學(xué)校少工委積極籌劃“動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)，把活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，※“讀書月”“經(jīng)典誦讀”“征文比賽”與“紅領(lǐng)巾小書蟲”融合；※“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“陽光半小時(shí)”“快樂跑操”與“紅領(lǐng)巾小健將”融合；※“小小志愿者”“雷鋒軍?！薄昂L學(xué)校”與“紅領(lǐng)巾小主人”融合；※“陶藝社團(tuán)”“泥塑社團(tuán)”“空模社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”融合；※“合唱節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“葫蘆絲社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小白靈”融合。※少先隊(duì)工作的全面開花，到處洋溢著“紅”與“燃”的氛圍，使隊(duì)員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力，身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)越來越強(qiáng)。

榜樣的力量是無窮的，以榜樣這一特殊的人格形象為載體，加以引導(dǎo)和實(shí)踐，激發(fā)起隊(duì)員們內(nèi)在動(dòng)力，通過一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的品質(zhì)。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊(duì)員實(shí)施激勵(lì)機(jī)制, 開展 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“雛鷹爭章”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)，在各中隊(duì)開展“美德少年”、“進(jìn)步標(biāo)兵”推薦評(píng)選活動(dòng)。通過各小隊(duì)自薦、中隊(duì)推薦、年級(jí)組評(píng)議，學(xué)校少工委審核，推選出熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，能為隊(duì)旗增輝添色，能在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并能創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給的任務(wù)，還能為學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策。

※一年來，在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下，新河街學(xué)校少先隊(duì)工作成效明顯，真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊(duì)的身份意識(shí)更強(qiáng)了，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化更高了，少先隊(duì)活動(dòng)更豐富，吸引力更大了，學(xué)校、家庭、社會(huì)鏈接的更緊密了，學(xué)校團(tuán)、教工作成一體化態(tài)勢(shì)，朝著更積極地方向前進(jìn)。

第五篇：少工委2017年工作總結(jié).doc

少工委2017七年工作總結(jié)

2017年，少工委緊密圍繞市少工委2017年工作要點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市少工委有關(guān)文件通知的精神，以快樂德育、快樂成長為主題，以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷建立和健全少先隊(duì)工作創(chuàng)新機(jī)制，努力為廣大少年兒童的健康成長提供有效服務(wù)。現(xiàn)就我縣少工委2017七年工作總結(jié)如下：

一、組織建設(shè)：我縣少工委機(jī)構(gòu)健全，縣委、縣政府重視少先隊(duì)工作，每年在六一前夕都為少工委劃撥一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)輔導(dǎo)員配備到位，而且能經(jīng)常性的開展少先隊(duì)活動(dòng)。

二、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè) ：在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面我們積極貫徹落實(shí)省、市少工委《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》與《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》，努力使輔導(dǎo)員的配備、待遇、管理等規(guī)范化。通過以會(huì)代訓(xùn)、專題培訓(xùn)、活動(dòng)交流等形式對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。

三、陣地建設(shè)情況：多年來，我縣青少年宮充分發(fā)揮少年兒童教育、娛樂陣地的作用，創(chuàng)造性的開展各種少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)，倍受少年兒童的親睞。毛主席視察紀(jì)念堂等青少年愛國主義教育基地每年也都接待數(shù)以萬計(jì)的青少年。

四、少先隊(duì)活動(dòng)開展情況：

1、以“五愛、四有”為主要內(nèi)容的主題教育扎實(shí)有效。全縣各級(jí)少先隊(duì)組織主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，努力貼近新時(shí)期少年兒童成長的需要，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育。各校少先隊(duì)組織以紀(jì)念日，少先隊(duì)建隊(duì)周年為契機(jī)，開展了 “黨在我心中”、“做合格小公民”、“爭做美德少年”讀書教育活動(dòng)等，積極開展國旗下的講話活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。內(nèi)容豐富、形式多樣的主題隊(duì)會(huì)，也成為少年兒童道德教育的有效載體。

2、“手拉手”互助活動(dòng)深入開展。各校少先隊(duì)組織，依據(jù)實(shí)際，開展了“手拉手情系山區(qū)小伙伴”、“情系貧困小伙伴”等活動(dòng)。一年來，全縣少先隊(duì)員為山區(qū)和貧困學(xué)生共捐資7000余元。徐水小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)八年來，一直堅(jiān)持向山區(qū)的小伙伴奉獻(xiàn)愛心。徐水一中團(tuán)員青年與山區(qū)的貧困小學(xué)生開展了“成長路上手拉手”活動(dòng)。此外，還開展了向敬老院、農(nóng)村老人“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，少先隊(duì)員定期為老人們打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、與他們聊天講故事等。

3、各校根據(jù)實(shí)際，廣泛組織少年兒童在學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會(huì)大自然中參與各類體驗(yàn)活動(dòng)。豐富多彩、生動(dòng)活潑的體驗(yàn)活動(dòng)，啟發(fā)了少先隊(duì)員的心智，實(shí)現(xiàn)了自我教育的目的。2017年11月15日，小學(xué)的小記者一行四人前往北京武青會(huì)議中心，被邀參加一個(gè)國際性的會(huì)議——2017北京國際健康健美長壽論壇。四位小記者在會(huì)上大展風(fēng)采，他們不僅為六位“長壽之星”敬獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾，還采訪了部分與會(huì)代表。自去年11月我縣成立小記者站以來，小記者們通過培訓(xùn)并多次參加實(shí)踐采訪，口頭表達(dá)和寫作能力提高很快，他們的近百篇采訪稿刊登在全國發(fā)行的《中國小記者報(bào)》上，使他們開闊了眼界，收獲了知識(shí)。

4、深入開展雛鷹爭章活動(dòng)。我縣各少先隊(duì)組織積極探索，勇于創(chuàng)新，結(jié)合素質(zhì)教育目標(biāo)，不斷豐富雛鷹爭章內(nèi)容，形成了多種行之有效的爭章新模式為引導(dǎo)全校學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美，開展了“紅讀章” 藝術(shù)章” “科普章” 爭章活動(dòng)，通過“定章、練章、考章、頒章”四個(gè)步驟的展開，真正使活動(dòng)落到實(shí)處。孩子們?yōu)榱藸幷禄顒?dòng)中能有突出表現(xiàn)，上網(wǎng)查資料，課下搞調(diào)查，很多孩子的小發(fā)明、小制作獨(dú)巨匠心，而且實(shí)用性很強(qiáng)。這樣，每個(gè)孩子的心理素質(zhì)得到鍛煉，培養(yǎng)了正確的競爭意識(shí)，在整個(gè)活動(dòng)中，整體素質(zhì)得到提升，培養(yǎng)了真正健康的一代人。通過各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)獲取生存與發(fā)展的能力，培養(yǎng)健康向上的人格意識(shí)。

5、少先隊(duì)特色活動(dòng)有聲有色。特色活動(dòng)的開展有利于少先隊(duì)的發(fā)展，使少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，更能吸引隊(duì)員參加隊(duì)活動(dòng)，更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。如黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播都是宣傳科學(xué)知識(shí)的窗口，學(xué)生們?cè)跐撘颇懈惺苤萍紟淼臉啡ぃ瑫r(shí)也激發(fā)著科技創(chuàng)作的渴望。小學(xué)從2005年開辦少兒報(bào)，學(xué)生自己組織排版，征集作品，定期出版并分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中。校報(bào)內(nèi)容豐富，涉及面廣。幾年來，徐小少兒報(bào)不僅鍛煉了孩子的能力，全面提高孩子們的素質(zhì)，更是每個(gè)學(xué)生的良師益友，是他們展示自己、欣賞自己的大舞臺(tái)。孩子們自己創(chuàng)作的科幻畫，得意的小發(fā)明，拿手的生活小竅門，小創(chuàng)意等都在校報(bào)上得以展示。有了這個(gè)舞臺(tái)，他們積極探索和創(chuàng)作的熱情更高了。為了更好培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、特長，組織了形式多樣的系列活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)動(dòng)學(xué)生開展小發(fā)明、小制作，畫科幻畫活動(dòng)；定計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，由專門的指導(dǎo)老師進(jìn)行科普知識(shí)講座；定期開展科幻畫展評(píng)、“智力七巧板”“飛機(jī)航模”比賽。方式上充分利用活動(dòng)課程和興趣小組活動(dòng)時(shí)間，以學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)造為主，以教師積極指導(dǎo)為輔，使科技活動(dòng)有條不紊的開展。金子軒發(fā)明的“多功能板擦”獲市二等獎(jiǎng)；何佳林、王颯的科幻畫分獲省市一等獎(jiǎng)。

6、在全縣少先隊(duì)組織推行素質(zhì)教育的過程中，十分注重學(xué)生的科技教育，在構(gòu)建小學(xué)科技教育的新體系、新模式等問題上進(jìn)行了認(rèn)真的探索。積極貫徹落實(shí)市青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，積極按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開展科研和競賽活動(dòng)。我們以培養(yǎng)小學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，遵循人才成長的規(guī)律，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，開展豐富多彩的科技活動(dòng)，使教學(xué)質(zhì)量和特色活動(dòng)互為促進(jìn)，比翼雙飛，取得了可喜的成績。學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力普遍增強(qiáng)，科學(xué)素質(zhì)得到切實(shí)提高。在科技方面，先后多次獲全國、省、市團(tuán)體獎(jiǎng)及個(gè)人獎(jiǎng)，科技教育也有利地促進(jìn)了課程改革的深入發(fā)展和學(xué)校的各項(xiàng)工作上臺(tái)階。通過有效地開展各式各樣的科技活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗(yàn)到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛科技的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。

一年來，我縣的少先隊(duì)工作雖然取得了一定的成績，但和上級(jí)少工委的要求，和少年兒童成長成材的需要，還有一定的差距。今后，我們將尋找差距，取長補(bǔ)短，爭取取得更大的成績。