第一篇：2014年物資統(tǒng)管工作成效總結(jié)

統(tǒng)籌接收 盤活資金 降低成本 合理利用

―――――物資盤點接收工作總結(jié)

優(yōu)勝劣汰的競爭迫使企業(yè)降低成本、提高質(zhì)量、改善管理、積極創(chuàng)新，從而達到提高效率，優(yōu)化資源配置的結(jié)果。建立合理的庫存控制，這將是參與市場競爭的一把利劍。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)為了不斷的挖掘自身優(yōu)勢，以2013年7月31日為時間節(jié)點開展全面庫存清查、實地盤點工作。制定方案成立工作組統(tǒng)籌接收公司下屬的各項物資，該批物資主要為大中修項目用剩的材料。通過對庫存呆滯物料進行盤點入賬，重新盤活此批物料進行合理利用，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)較去年每月備件材料消耗金額降低45.43%，避免了原材料的浪費。

一、工作目標(biāo)完成情況

2013年8月—11月現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)備件材料消耗情況******20000100000新品物料消耗呆滯物料消耗8月44069.3124593.849月34074.345849.2410月17479.4942739.6911月79006.8954698.43元新品物料消耗呆滯物料消耗

1、建立起完善的倉庫管理，實施庫存控制合理利用，挖掘內(nèi)部潛力。

降低庫存和提高物料的周轉(zhuǎn)率從制訂《庫存物資出入庫管理辦法》開始，有完善的制度和清晰的業(yè)務(wù)流程做支持，2013年下半年每月備件材料消耗43657.5元較去年80014.19元出現(xiàn)大幅度下低，降幅45.43%。

2、建立健全計劃管控制度，完善計劃統(tǒng)計分析功能。一是通過備件收入、發(fā)出情況的分析比較，排除非正常性消耗，分析儲備與消耗定額是否實際；二是通過對庫存資金的分析，查找上升和下降的原因，分析比較；看資金使用是否合理；利用歷年消耗量、儲備量和占用資金的數(shù)字分析比較，找出磨損規(guī)律和計劃管理的客觀規(guī)律；三是對備件各個時期到貨情況的分析，分析備件工作對設(shè)備檢修的配合，以協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系；通過各種數(shù)據(jù)的分析改進管理工作。

二、下一步工作設(shè)想

1、盡量壓減冗余物資備件的資金占用，科學(xué)合理地確定備件的儲備品種、儲備形式和儲備定額，做好備件的保管供應(yīng)工作。最大限度的降低采購和倉儲成本。盡可能減少備件的資金占用量，提高備件資金的周轉(zhuǎn)率。

2、加強備件質(zhì)量驗收及跟蹤管理，加強對倉管人員學(xué)習(xí)教育，建立有效的管理機制，做好驗收和質(zhì)量跟蹤記錄。

3、加強計劃管理，降低機會成本。有步驟、有計劃的推進備件消耗定額工作，備件消耗定額是否先進，反映了企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理水平的高低。

第二篇：系統(tǒng)管廊施工總結(jié)

全廠工藝及供熱外管施工總結(jié)

一、概況

全廠工藝及供熱外管a的總承包單位是XXX，監(jiān)理單位為XXX，XX公司負責(zé)施工。全廠工藝及供熱外管a包括管廊鋼結(jié)構(gòu)及管道安裝，減溫減壓站安裝、廠前區(qū)附近無管廊區(qū)域埋地管道的施工及全廠外線電氣儀表安裝。

二、設(shè)計總結(jié)

三、采購總結(jié)

四、施工總結(jié)

1、進度、協(xié)調(diào)

我公司管理及施工人員于2012年10月進廠，但由于受到鋼結(jié)構(gòu)到貨及基礎(chǔ)驗收等問題，于2012年12月1日才開始正式施工。在開工前的準(zhǔn)備工作中，從單位、人員資質(zhì)報驗、施工方案編制到開工報告，我公司積極準(zhǔn)備，方案的編制一定要實事求是，結(jié)合現(xiàn)場施工，使方案真正達到指導(dǎo)施工的目的。施工前還要對施工隊進行技術(shù)交底，通過交底，使施工隊深入了解將要進行的施工內(nèi)容及施工過程中應(yīng)注意的各項技術(shù)要求，保證施工質(zhì)量與安全。

本項目的管廊鋼結(jié)構(gòu)全部成品到貨，基本不需要現(xiàn)場預(yù)制，所以管廊的施工重點主要在于鋼結(jié)構(gòu)到場后嚴(yán)格按照廠家提供的安裝圖紙安裝，每一個構(gòu)件都有其構(gòu)件號并對應(yīng)特定位置，安裝時嚴(yán)格按圖紙標(biāo)明位置組對吊裝，大到一根立柱，小到一根水平支撐，都是如此。安裝之前配合質(zhì)量部驗收管廊基礎(chǔ)及到貨鋼結(jié)構(gòu)，對于超出規(guī)范要求偏差的，堅決不予接收。

鋼結(jié)構(gòu)施工過程中還要分批次對到貨材料進行二次復(fù)測，主要是高強螺栓的力學(xué)性能檢測和連接副摩擦板的抗滑移系數(shù)檢測。二次復(fù)測抽樣時要保證試件與所代表的構(gòu)件應(yīng)為同一材質(zhì)、同一摩擦面處理工藝、同批制作，使用同一性能等級的高強度螺栓連接副，并在相同條件下同批發(fā)運。鋼結(jié)構(gòu)安裝完成后要進行防腐工作，由于底漆、中間漆已由廠家完成，我公司只需要對破損處及焊縫處進行施工即可，鋼結(jié)構(gòu)面漆由我公司施工，按規(guī)范要求達到漆膜厚度。

對于鋼結(jié)構(gòu)的焊接質(zhì)量管理，施焊前，焊工應(yīng)復(fù)查焊件接頭質(zhì)量和焊區(qū)的處理情況，當(dāng)不符合要求時，應(yīng)經(jīng)修整合格后方可施焊。焊工應(yīng)遵守焊接工藝并注意焊接順序，不得自由施焊及在焊道外的母材上引弧。焊接完畢，焊工應(yīng)清理焊縫表面的熔渣及兩側(cè)的飛濺物，檢查焊縫外觀質(zhì)量。鋼結(jié)構(gòu)安裝完成后分檢驗批驗收，包括垂直度、高強螺栓終擰、焊接質(zhì)量驗收及除銹防腐隱蔽等，在保證各個檢驗批驗收合格的同時應(yīng)及時上報有關(guān)資料。

在鋼結(jié)構(gòu)安裝過程中還要注意做好安全防護措施，搭設(shè)抱柱腳手架，腳手架搭設(shè)完后，施工負責(zé)人必須按施工要求進行全面檢查，合格后填寫驗收單，經(jīng)腳手架使用單位負責(zé)人和安全人員共同檢查確認(rèn)合格，并在驗收單上簽字、在腳手架上貼標(biāo)簽后方可使用。在橫梁安裝完成后搭設(shè)生命線，高處作業(yè)、交叉作業(yè)應(yīng)張掛安全網(wǎng)，有高處作業(yè)處下方1～2米必須有安全網(wǎng)，否則不得施工。

在管廊施工結(jié)束后就進入管道施工階段，管道施工前要進行工序交接，待管廊驗收合格后方能施工管道。

管道施工前同樣要經(jīng)過嚴(yán)格的開工準(zhǔn)備工作，圖紙會審要求在開工前熟悉圖紙，提前發(fā)現(xiàn)問題并通過設(shè)計單位解決，為施工減少不必要的麻煩。管材到貨后同樣要進行驗收甚至第四方檢測，以保證管材質(zhì)量，碳鋼管道及管件還要先委托防腐廠進行防腐并建立防腐委托臺賬。根據(jù)管道單線圖計算材料用量為材料領(lǐng)用提供依據(jù)，計算工程量并建立焊接數(shù)據(jù)庫，可以為施工提供計劃安排。施工過程中一定要注意管道的材質(zhì)、口徑、壓力等級等，不同材質(zhì)使用不同的焊條，特別注意合金鋼及異種鋼的焊接，避免用錯材料或焊材。施工過程中應(yīng)要求各施工隊每天上報焊接日報，堅持每天更新焊接數(shù)據(jù)庫，這樣既能掌握施工進度，又能對后期試壓包等資料提供數(shù)據(jù)支持。施工過程中有些材料需要項目部自行購買，需要技術(shù)員做自供預(yù)算，待材料到貨后再分給各施工隊，這就要求做好自供預(yù)算及分割預(yù)算的臺賬，特別是焊材的分割臺賬，能隨時掌握焊材的使用情況，避免因焊材短缺導(dǎo)致停工。一條管線施工過程中或施工完后要進行無損檢測，檢測比例嚴(yán)格按照設(shè)計要求，無損檢測情況同樣要更新到焊接數(shù)據(jù)庫中，對于不合格焊口及時返修并擴探。對于鉻鉬鋼材質(zhì)管道還要進行焊前預(yù)熱及焊后熱處理。氧氣管線施工前及施工后要對管道進行脫脂處理。管線試壓是管道施工后期的重點，首先要根據(jù)管道的介質(zhì)、壓力等劃分試壓包，按照試壓包檢查各管線的尾項，特別注意管支架的安裝及管線探傷情況，待確認(rèn)無誤后進行試壓工作，并注意安全。

2、質(zhì)量

施工過程中，堅持“三檢制”即自檢、專檢、交接檢，并作到有檢查、有記錄、有落實，層層把關(guān)。杜絕隱患。每天工長開碰頭會，密切配合，互相協(xié)作，發(fā)現(xiàn)新的問題，發(fā)動大家集思廣益，拿出最佳的解決方案，并定期組織大家學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)程、規(guī)范及驗收標(biāo)準(zhǔn)，增強了質(zhì)量意識，每一個工長針對自己的分項工程都定出了預(yù)防措施和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過大家的努力使得工程驗收全部一次通過，各分項工程質(zhì)量評定達到了優(yōu)良。

3、安全

安全意識深深的印在我們每一個第一項目部的員工的腦海里，文明意識也清楚的體現(xiàn)在每一個員工的行動中。

安全是勝利完成施工任務(wù)的重要保證文明是我們隊伍素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是我公司樹外部形象長期發(fā)展的重大舉措。除了保質(zhì)完成生產(chǎn)任務(wù)，達到檢驗標(biāo)準(zhǔn)外，在施工過程中文明安全也是駕馭工程的重要指標(biāo)，是藏在每個施工人員心中的一條準(zhǔn)繩。

在開工之初，我們制定了完備的文明、安全管理制度，設(shè)置了專職的安全員及文明施工管理員。安全、文明責(zé)任體系落實到人,并制表掛墻，清晰明了。每個外包隊進場都進行安全教育，擬訂安全文明管理協(xié)議書。人人都抓安全，在每個分項工程中，都針對生產(chǎn)技術(shù)和施工條件提出可能會發(fā)生安全事故的隱患，制定切實有效的防范措施。除了要安全員下達安全技術(shù)交底外，還要組織安全管理人員進行不間斷的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并定期對施工人員進行安全、文明教育，項目部還成立了安全文明宣傳小組，加大力度作好宣傳工作。

五、設(shè)計、采購、施工實施和管理中存在的問題

在施工過程中最重要的就是材料保障，很多時候應(yīng)為缺少材料影響施工，這就要求技術(shù)人員做好材料預(yù)算，供應(yīng)人員做好材料臺賬，相互配合，及時找到需要的材料，即使沒有到貨，也能及時反饋給采購部門，降低缺料帶來的影響。在施工人員工作分配時，一定要分清輕重緩急，既要保證自己的施工計劃，又要滿足總包業(yè)主的臨時安排，確保投產(chǎn)的順利進行。

六、建議

針對本工程的特點、難點，應(yīng)編制具體的措施，并根據(jù)工程進度，在健全質(zhì)保體系、完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上施工前必須完善施工方案技術(shù)交底，根據(jù)工程的工期要求，本工程在進行同時施工的有限區(qū)域內(nèi)，不同的施工單位、不同的施工專業(yè)積極配合，這將使整體施工的協(xié)調(diào)工作更加突出，為協(xié)調(diào)好各單位工程之間、總包單位和分包單位之間的工作，應(yīng)將項目部的組織機構(gòu)進行周密細致的劃分，分級管理、縱橫結(jié)合，作到層層有人抓，作到協(xié)調(diào)一致，管理緊密。根據(jù)建筑工程發(fā)展的連貫性和發(fā)展性，在施工中創(chuàng)造性的開展工作，合理有效的組織具體施工，對每一個施工方案都進行了認(rèn)真評估，預(yù)先對工程的通病和可能出現(xiàn)的質(zhì)量、安全問題進行控制，使整個工程處于一個合理的受控狀態(tài)。

第三篇：教師工作成效總結(jié)

教師工作成效總結(jié)

教師工作成效總結(jié)1

開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況，認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了區(qū)域游戲，并不斷的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

教師工作成效總結(jié)2

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實職業(yè)教育的相關(guān)內(nèi)容，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進一步堅定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會如何做好一名人民教師。

二、教育教學(xué)方面

積極參加x學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。本學(xué)期新校舍再加固，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下，采用板書和口述的教學(xué)方法，提高學(xué)生對金融事務(wù)專業(yè)的認(rèn)識，積極鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

積極參與聽課、評課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當(dāng)天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進師生間的和諧關(guān)系。

三、工作考勤方面

熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔(dān)任金融x班和金融x班兩個班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作，全部按時完成，沒有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當(dāng)然，人無完人，金無足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學(xué)方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒，和學(xué)生溝通存在不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，為學(xué)校美好的將來奉獻自己的力量。

教師工作成效總結(jié)3

這學(xué)年來，本人擔(dān)任了班主任和信息技術(shù)教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，及上級教育部門的專業(yè)科和公需科繼續(xù)教育培育。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、班級管理工作：

本學(xué)期本人擔(dān)任了高一（9）班班主任工作。要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經(jīng)常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問題，及時開展班會進行討論，我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，后進生轉(zhuǎn)化成效顯著，進步很大。

三、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任了高一8個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研高中信息技術(shù)教材，對教材的基本概念和信息技術(shù)技能術(shù)語都仔細弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

四、取得成績：

教師工作成效總結(jié)4

一、通過在名師工作室的我更新了自己的教學(xué)理念。

二、在名師工作室的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。

在名師工作室，我閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法，并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實踐中，取得了較好的教學(xué)效果，做到了學(xué)有所用。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。

三、采用多種方法，活躍課堂教學(xué)氣氛。

要想小學(xué)英語課堂教最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到運用所學(xué)語言成功地達到某種目的后的愉快。只有通過游戲活動來表現(xiàn)情景，讓教學(xué)情境化。大多數(shù)小學(xué)生都喜歡課堂教學(xué)游戲，游戲會令他們動起來給學(xué)習(xí)帶來快樂，是機械的句型操練起來也變得生動、活潑、有趣味。游戲活動的使用能使抽象語言內(nèi)容變成一種具體、形象的情景，具有直觀性、趣味性和競爭性等特點，能有效地激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。

四、更新教學(xué)觀念，全面實施素質(zhì)教育。

英語教學(xué)方法也要有所改變，這就要求進一步優(yōu)化教學(xué)方法的組合。課堂上教師采用什么教學(xué)方法，學(xué)生就往往采用相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，它直接影響著的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為此，教師在課堂教學(xué)上應(yīng)努力以靈活多樣的教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)，圍繞學(xué)生能力素質(zhì)的發(fā)展進行教學(xué)。可采用知識技能，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)態(tài)度來作為確定學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征變量，從而為促進學(xué)習(xí)能力素質(zhì)的全面發(fā)展服務(wù)。

通過名師工作室的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)成長的到了很大的提高，但我還有很多不足之處，我想這些不足，將是今后英語教學(xué)工作中的動力和努力方向，相信通過自己的不斷努力和提高，我的英語教學(xué)工作一定會邁向一個新臺階。

教師工作成效總結(jié)5

隨著金秋十月慢慢地遠去，我們在不知不覺之間又成長不少。回頭看看，成長的足跡里幾多歡喜幾多憂愁。

一、作文教學(xué)方面。

隨著這個月對小桔燈作文相關(guān)教材的研讀，逐漸對小桔燈作文的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理念方面有了更進一步的認(rèn)識和理解。但是依然需要繼續(xù)在這方面加強自身修養(yǎng)，不斷提高，繼續(xù)進步。與此同時，通過研讀敦煌小桔燈作文的學(xué)員的相關(guān)學(xué)校教材，使我對小學(xué)生語文教學(xué)的教學(xué)大綱有了更深的理解和掌握，這個對以后的作文教學(xué)起到了非常重要的作用，也使我對現(xiàn)行的語文教材有了大致的把握。以后繼續(xù)加強這方面的工作，將學(xué)生在學(xué)校里所學(xué)內(nèi)容與小桔燈的作文教學(xué)緊密結(jié)合起來，相信對我這個初來乍到的作文教師的成長大有益處，對我所帶的學(xué)生的學(xué)習(xí)也有更加實用和現(xiàn)實的幫助。我將在未來的日子里繼續(xù)做好這方面的知識積累。

講課過程中遇到的問題也在跟其他老師的不斷交流和自己逐漸的摸索中得到了妥善的解決。尤其是從講課大賽中得到的一些好的意見和建議對我自身素質(zhì)的提高幫助很大。但是，畢竟要當(dāng)好一個優(yōu)秀的作文老師，這一點是遠遠不夠的，未來還需要更多的實踐和總結(jié)。

另外，十月中后期加入了期中復(fù)習(xí)這一項內(nèi)容。我自己感覺在這方面做了足夠的工作，比如找了一些相關(guān)的單元復(fù)習(xí)題和期中考試復(fù)習(xí)題，并要求學(xué)生按時完成了相關(guān)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。至于這些工作所帶來的實效到底如何，我這個經(jīng)驗不足的新老師心里并沒有十足的把握。但我相信有付出就會有收獲，可能剛開始的時候收獲會小一些，大家對你的認(rèn)同會少一些，只要真心付出總會有成功的那一天。

批改作文方面的進步可能因為精力有限的原因不如預(yù)想中的那么大，那么快。我想在下個月的工作中分出一些精力在這方面，同時將這項內(nèi)容逐漸加入到課堂內(nèi)容中去。

聽寫大會和電影配音大賽這兩個活動這個月因為期中復(fù)習(xí)稍有削弱，以后將繼續(xù)一如既往的開展下去，在接下來的教學(xué)過程中，我將會在這兩方面投入相當(dāng)?shù)木θふ腋喔玫乃夭模矔c其他老師做更多的溝通交流，廣納賢言。爭取把這兩個活動做成恒越作文培訓(xùn)的兩大特色，將來能夠?qū)⑵浒l(fā)揚光大。

二、晚上一、二年級習(xí)慣養(yǎng)成班方面。

總體而言，時間把握和課堂掌控比上個月好很多。現(xiàn)在基本能夠讓學(xué)生在兩個小時里完成學(xué)校布置的作業(yè)，并且在此基礎(chǔ)上做一些我自己的教學(xué)安排，不會顧此失彼了。尤其是一年級的拼音教學(xué)，在我的不懈努力下，學(xué)生的進步還是很明顯的。而且對孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣調(diào)動這方面效果顯著，我很高興。只是隨著孩子學(xué)習(xí)難度的不斷提高，打好基礎(chǔ)這一塊仍然是未來工作的重中之重。

習(xí)慣養(yǎng)成方面，現(xiàn)有學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了提前到校保證不遲到、見到老師主動問好、到校后自己整理好書桌、課前讀書十分鐘、課下自己收拾整理好書包及學(xué)習(xí)用品、離開前將板凳回歸原位、走時跟老師打招呼等好習(xí)慣。以后的教學(xué)中將慢慢加入更多好習(xí)慣的養(yǎng)成，比如自覺主動地完成老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)等。

對二年級學(xué)生的輔導(dǎo)因為其家庭作業(yè)較多的緣故目前僅限于其學(xué)校布置的家庭作業(yè)方面，偶爾會加入一些自己的教學(xué)安排，不知道這樣的方式對孩子的幫助是否明顯。今后在這方面可能需要做一些更合理的安排，也希望跟其他老師有更多地交流，把這方面工作做得更加完善。

另外我晚上所帶班級都是一、二年級的學(xué)生，每天都有家長接送，在這個過程中，我與家長做了及時的溝通交流，使家長對孩子在恒越的學(xué)習(xí)情況有細致的了解。同時，相關(guān)情況與前臺老師也做了不少溝通交流，有助于前臺老師對我所帶學(xué)生有個大致的了解。

三、讀書方面。

本月所讀課外書籍量雖然不多，但是從中獲得的收獲卻一點不少。有些方法已經(jīng)在教學(xué)過程中有意識的運用了，這個在分享讀書感悟時已經(jīng)提出，在此不再詳述。

有點感覺不好的地方就是工作占用了太多的時間，每天總是感覺有太多的工作要做，有點忽略了與父母之間的交流。并且可能是休息時間不如以前那么明確，父母以為現(xiàn)在學(xué)校減少了休息時間。真不知道是因為自己經(jīng)驗不足沒能把工作與生活協(xié)調(diào)好還是因為其他原因，這方面可能需要更好地改善一下了。真希望自己不僅能工作得好，也能生活得好。

總之，短短一個月，有收獲也有不足的地方，及時總結(jié)得失，只為讓未來成長的更加穩(wěn)健，少走彎路。愿與君共勉之。

教師工作成效總結(jié)6

一、師德立足高，寓德于教。

我堅持愛是教育的工具，愛是教育的基礎(chǔ)。只有教師從心眼里熱愛學(xué)生，學(xué)生才能反過來親其師、信其道，進而樂其道。我盡力做到在傳授知識時是老師循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母無微不至;交往中是朋友心心相印;生活中是兄弟姐妹無話不談;犯錯誤時是醫(yī)生治病救人。在學(xué)生生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、觀察問題、分析問題上，去關(guān)懷和體貼他們，幫助他們明辨是非，遠離誤區(qū)，用師愛滋潤了學(xué)生的心田。在教師與學(xué)生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關(guān)系。

我重視對學(xué)生加強學(xué)生思想政治教育。通過我以身示范，高標(biāo)準(zhǔn)的道德感染力，以期影響學(xué)生的言行。對學(xué)生我從來就說到做到，培養(yǎng)了學(xué)生誠實守信的做人原則。無論是學(xué)生范了什么錯誤，我都壓抑住內(nèi)心的怒火，對學(xué)生作耐心細致的教育，關(guān)愛學(xué)生，用行動和語言去感化學(xué)生，直到與學(xué)生心靈產(chǎn)生共鳴為止。處理問題過程中，我嚴(yán)格遵守國家教委規(guī)定的教師行為的《六條禁令》，從不體罰和變相體罰學(xué)生，學(xué)生也尊重我，擁護我，反應(yīng)良好。

在教育工作中，我常用現(xiàn)代教育理論去引導(dǎo)學(xué)生。無論是作為班主任還是作為任課教師，我常對學(xué)生講：我不是警察，你們也不是小偷、我們都是人，我們都是可以相通相融的等人本教育思想，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和自主能力。我也對學(xué)生講：我這人嚴(yán)如師，親如兄，愛如父等情感教育思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感。這些理念都是我在新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)過程中體會到的。同時為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，我堅持每天收看新聞，了解科技動態(tài)消息，利用每晚讀報時間，介紹給學(xué)生，讓他們產(chǎn)生強烈的愛國熱情。

二、業(yè)精于勤，強化業(yè)務(wù)能力。

人活到老學(xué)到老。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強進修，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，是我們每個教師應(yīng)該樹立的一個終身信念。在這五年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動，對每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會我都積極報名參加，緊抓不放。五年來，我一共參加過學(xué)校舉行現(xiàn)代教育技術(shù)等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達20余次;xx年，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起參加了巫山電子說課聽課活動;20xx年，我又被派往到重慶市開明中學(xué)參加新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);20xx年5月，我主動參加了學(xué)校組織的云中聽課活動20xx年10月，我又去參加了重慶市教育科研管理培訓(xùn)。

在新課程改革的過程中，我還自學(xué)了《基礎(chǔ)教育課程改革通覽(通識部份)》，結(jié)合我的教學(xué)實際，為全校教師舉辦了題為《教師行為角色的'變化》(20xx年暑假)的講座。這些學(xué)習(xí)的機會，對我來說都是難能可貴的，對提高我的業(yè)務(wù)水平都起到了相當(dāng)重要的作用。一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升;二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。同時作為教育科研管理者，我還閱讀了《重慶市教育科研指南》、《中小學(xué)教育科研》和《教育實驗研究指導(dǎo)》等書籍，對提高我的業(yè)務(wù)能力起到了很好的指導(dǎo)作用。

教師工作成效總結(jié)7

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里，我實現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了三小教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課的前提。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)小學(xué)語文教學(xué)方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，盡量做到按時到校，不遲到、不早退、不請假，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。

身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是班級管理經(jīng)驗而感到忐忑……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問心無愧。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)，期許早日成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進步，獲取寶貴的經(jīng)驗。

教師工作成效總結(jié)8

時間過得真快呀，又一個學(xué)期結(jié)束了。剛調(diào)入這時的情景還歷歷在目，就像是發(fā)生在昨天一樣。一切是那么新鮮，又是那樣陌生。那時的我是那樣的不安，那樣的惶恐。不安的是來到了一個新的環(huán)境能適應(yīng)嗎？惶恐的是我能行嗎？但是，隨著時間的推移，這里充滿了活力，更充滿了溫情，就像一個家一樣，讓我身在其中是那么的溫暖那么的踏實。

面對新的環(huán)境，新的領(lǐng)導(dǎo)，新的同事......我從一位工作了25年的老教師又來到了一個新的起點。為了盡快溶入到這里，我經(jīng)常與各位老師交流、討教，她們都很熱情地幫助我，指點我，讓我盡快走入軌道，與大家同步。

來到這里，因為工作任務(wù)與以前的學(xué)校不一樣了，不再整天忙忙碌碌，東跑西顛，因此讓我的人靜下來了，心也靜下來了，能踏踏實實地去進行教學(xué)工作。新調(diào)入的教師學(xué)校都要進行業(yè)務(wù)考核，對大家能有個全面的了解。說實在的，我是個很要強的人，為了這次考核我精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計到課件的制作都盡心盡力，以達到最佳效果，最終的考核結(jié)果不錯，我也就有些心安了。這學(xué)期我也接受了上級領(lǐng)導(dǎo)的聽課指導(dǎo)，反饋的結(jié)果不錯，我挺高興的，很怕給學(xué)校丟臉，給自己丟臉。

這里的學(xué)生與我以前學(xué)校的學(xué)生不同，他們聰明、博學(xué)、思想活躍......不好掌控，所以我就經(jīng)常與班主任老師溝通，全面的了解他們，立足于學(xué)生的特點及實際情況，采取讓學(xué)生易于接受的方式進行教學(xué)，在課堂上跟學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，多跟學(xué)生進行交流互動，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓他們成為課堂的主人，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，能夠讓學(xué)生注意力集中，進行思考，參與到課堂中來。這樣有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性，學(xué)生們都感到很新奇，上綜合實踐活動課的熱情也是越來越高漲，下課時也是戀戀不舍的。他們經(jīng)常追著我問“老師下次什么時候還上呀？”“老師綜合實踐課真有意思”“老師一周就上一次課太少了……”此時，做為一名綜合實踐活動教師我感到驕傲，學(xué)生們是那么喜歡上我的課。

記得剛開學(xué)新教師發(fā)言時，我曾經(jīng)說過我是個很熱心的人，確實是這樣，以前在原單位哪位老師有事找到我我都會很高興去幫助他們,在這里我還是一如既往。我們組內(nèi)有位年輕教師要到外地去講課，找到我，我?guī)退黄鹁膫湔n,從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計到每句話該說什么,跟蹤聽課指導(dǎo),盡心盡力；期末復(fù)習(xí)階段，幫助主科老師批卷，給學(xué)生講題......我希望我就像是一團火，走到哪里都能發(fā)光發(fā)熱。

學(xué)校方方面面的活動很多，本學(xué)期就組織了不少活動。教研活動，在時間緊的情況下，從組稿到才藝展示，出謀劃策；羽毛球比賽，參與其中，團體第三；元旦聯(lián)歡會節(jié)目，從編舞到排練，從服裝到道具......親歷親為。

其實我還有諸多的不適與不足，但我相信我會努力爭取，讓自己成為一名方方面面都過硬的教師，雖然我已人到中年，但我依然充滿活力，因為我有一顆年輕的心，一個不服輸?shù)膭拧?/p>

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所”。憑著對工作的一腔熱情，憑著對學(xué)生的一顆愛心，一份責(zé)任心，我相信我會在二小開啟我嶄新的明天。

教師工作成效總結(jié)9

我從本班幼兒的實際情景出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動資料，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一向以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、本事投放了不一樣難度的活動材料。

這個學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

教師工作成效總結(jié)10

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，五年級五班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上全體師生的共同努力，順利地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握

學(xué)完每課后，我都要對學(xué)生進行生字詞的檢查，每次檢查全班全對的人數(shù)達百分之九十，有個別學(xué)生寫錯一兩個字。學(xué)完每一單元我還要對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識的總測驗，來檢查學(xué)生對本單元的掌握情況。通過這樣的反復(fù)學(xué)習(xí)，學(xué)生們的基礎(chǔ)知識掌握牢固了。

二、學(xué)生閱讀短文的能力有所提高。

大多數(shù)學(xué)生看到閱讀分析題就頭疼，有個別學(xué)生閱讀分析題甚至不寫，問其原因不好寫，因此我就找資料為學(xué)生找來了許多有趣的小短文改編閱讀分析題發(fā)給學(xué)生們做，然后講評，這樣一個學(xué)期下來學(xué)生的閱讀能力提高了。

三、作文水平有了明顯的提高。

學(xué)期初，我讓學(xué)生堅持記日記、讀書筆記，以積累詞句，練習(xí)寫作。教師即時批閱，把好的文章或好的句子及時讀給同學(xué)們或展示出來，大大調(diào)動了學(xué)生們寫作的欲望。

當(dāng)然，在教學(xué)中還有不足之處，如有的同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的不好，有的閱讀分析時還是經(jīng)常出錯，個別同學(xué)寫作水平還需要提高。我在今后的教學(xué)中，還要繼續(xù)努力，在以后的教學(xué)工作中取得更優(yōu)異的成績。

教師工作成效總結(jié)11

班主任，作為一個班級的領(lǐng)袖，其治理班級能力的高低直接影響著學(xué)生能否健康全面的發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校各項教育教學(xué)工作能否落實。班主任要想班級這條大船航向準(zhǔn)確，航速不斷加快，必須用自己的人格魅力感染學(xué)生，深入了解學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的心理健康。

班主任應(yīng)用高尚的人格魅力感染學(xué)生。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最多，對學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學(xué)生的言行，首先要規(guī)范自己的言行,提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自己的素質(zhì)。

一個班幾十個孩子，他們的性格、興趣、愛好等等各不相同。畢竟他們還是孩子，對疑問有不正確的見解或不正確的行動，是難免的。那么，作為班主任，我往往是站在孩子的角度，以最大的限度理解、寬容和善待，為他們?yōu)闋I造一個寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個孩子都能不同程度的得到發(fā)展。

一、對孩子的不正確模糊些

事實證明，當(dāng)學(xué)生犯了不正確時，站在孩子的角度去理解、考慮，一切從實際出發(fā)，幫助學(xué)生找到一條處理疑問的途徑，使孩子們心服口服效果是非常好的。

二、讓孩子的環(huán)境寬松些

孩子們須要一個寬松、愉悅的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，就是和諧的師生聯(lián)系，假如師生的聯(lián)系和諧了，學(xué)生自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。教師對學(xué)生理解、寬容，并不是放縱他們，而是減輕學(xué)生心靈負擔(dān)的主要因素(特別對學(xué)習(xí)成績不理想，行為習(xí)慣不好的孩子來說)。我千方百計要把班集體建立成一個使學(xué)生在愉快的氛圍中自主學(xué)習(xí)、自我教育，并不斷取得成功的樂園，并幫助孩子們確認(rèn)自己在班集體的位置、權(quán)利和義務(wù)，激勵他們從小要有責(zé)任感、使命感、義務(wù)感，自主地參與管理，又能自覺地接受管理。我把班級的管理權(quán)利下放給了學(xué)生。全班同學(xué)人人參與，孩子們?nèi)巳耸前嗉w的主人，個個得到鍛煉，何樂而不為呢?一學(xué)期下來，孩子之間聯(lián)系融洽，沒有出現(xiàn)孩子之間吵架的事件，我覺得這是我信任、尊重、理解孩子而養(yǎng)成的群體風(fēng)格。

三、給孩子的關(guān)愛平等些

平等地對待每一個學(xué)生，對所有的學(xué)生寄予同樣深切的期望，也是營造寬松愉悅的成長環(huán)境的主要途徑。在一個班集體里，優(yōu)秀生各方面表現(xiàn)突出，經(jīng)常受到方方面面的關(guān)注、贊揚和鼓勵，長期處于優(yōu)越的位置，因此，假如發(fā)覺他們驕傲自負、看不起別人的苗頭，我就執(zhí)行批評，從不包庇。對那些成績較差的孩子，努力發(fā)掘他們的特長。讓他們體會到老師對他的尊重和信任，讓其他同學(xué)對他能刮目相看，從而增強他的自信心，激發(fā)差生的斗志。我常常對孩子們說：“咱們班沒有差生，每私人都有各自的長處和優(yōu)點，也有不足和缺點，包括老師在內(nèi)。”老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的聯(lián)系和諧，民主平等的學(xué)習(xí)氛圍，為每一個孩子創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，學(xué)生自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，對集體產(chǎn)生信賴，給自己樹立信心。

四.各項工作的開展

1.更新班級板報，標(biāo)語和墻壁文化。

2.做好每周的班會開展和記錄情況。

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4.把星級量化評比活動落到實處，填寫星級評定表和成長記錄表。

5.給學(xué)生講解預(yù)防傳染病的知識，做好班級晨檢登記表，缺課登記和隨訪。

6.讓學(xué)生在三八節(jié)送給母親一份最美好的祝福，并且為母親做一些力所能及的事情。

7.對個別學(xué)生進行了家訪工作。

8.對學(xué)生進行安全教育活動。

這就是我本月的活動總結(jié)，在以后的班級教學(xué)工作中，我會做得更好，讓工作更上一層樓。

教師工作成效總結(jié)12

這學(xué)期我擔(dān)任初一(3)班、(4)班英語教學(xué)，由于優(yōu)差生差異大,因此教學(xué)難度也大。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增大學(xué)生的學(xué)習(xí)參與面,減小差距。我努力作好教學(xué)工作,在這一學(xué)期中，我將各方面的工作總結(jié)如下：

我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，深入研究教法，同時虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。我班的同學(xué)總體比較活躍，上課氣氛積極，中等生占大多數(shù)，尖子生相對較少，學(xué)困生也較多。了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

通過本學(xué)期這些教學(xué)方法的運用，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，同時，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生的交際得到良好發(fā)展，教學(xué)生學(xué)會會講，會用，會利用英語進行相應(yīng)的交際應(yīng)用。總結(jié)本期的工作，在對差生的輔導(dǎo)上還要加大力度，同時要對優(yōu)生給予更多的關(guān)注，在以后的教學(xué)中，完善教學(xué)的整體性，注重對自己在教學(xué)中的耐性。

教師工作成效總結(jié)13

師德修養(yǎng)對于每一個教師而言是一種極為重要的品質(zhì)，作為一個好的體育教師應(yīng)具有敬業(yè)精神。體育教師的無私奉獻，表現(xiàn)在工作上應(yīng)該是認(rèn)真不怕苦，教師的言行要起到表率的作用。

一、要熱愛自己的本職工作

教師要熱愛教育事業(yè)。這是各界人士、家長及學(xué)生的共同要求，也是任何人對自己的工作基本要求和基本原則。一個人如果不熱愛自己的工作，他不好這項工作，更談不上在這項工作中有好的成績。著名教育家吳天石先生曾引用過一位蘇老師的小詩：“人家說我是支蠟燭，這是贊許不是侮辱。如果真能為別人的心靈照亮，我寧愿熬盡心血，滴盡汗珠。人家說我是只渡船，這是嘉獎不是侮辱。如果真能把人們渡上坦途，我寧愿碾平波濤，終身擺渡。”蘇老師的話道出對自己本職工作的熱愛和重視。

二、要熱愛自己的學(xué)生

新課標(biāo)指出：教師要有全面掌握和運用教材的能力，要針對學(xué)生的生理和心理特點，由淺入深、由簡到繁地去分解難點，突出重點，要特別注意了解學(xué)生的個性特征，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的雙重主導(dǎo)作用。一個熱愛學(xué)生的教師，才能教好學(xué)生，才能對學(xué)生的任何事情感興趣，才能全身心地把精力用到自己的學(xué)生身上，這是一個教師，也是一個人做好一件事情的先決條件，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。對學(xué)生的愛不等于嚴(yán)厲批評，不是臉上整天沒有一絲笑容，犯錯誤了就罰他們跑十圈、二十圈，而是要對他們曉之以理，動之以情，用真情去感染他們、融化他們，他們才能和你成為好朋友，沒有逆反心理。

三、要為人師表，不斷進取

教師的職責(zé)是教書育人，在當(dāng)今這個社會里，我個人認(rèn)為育人比教書還要重要。不只是體育老師，我想其他教師也是一樣，一個人沒有良好的道德品質(zhì)，即使再有才華、再有能力也是沒用的，有的甚至?xí)o社會帶來不良后果，成為社會上的敗類。所以要求我們體育教師不但要傳授知識培養(yǎng)能力，更重要的是要重視學(xué)生的道德品質(zhì)的培養(yǎng)和教育。在傳授知識的過程中，要結(jié)合體育項目的特點，有意識地加入一些德育內(nèi)容，有目的地向?qū)W生滲透愛國主義思想，有針對性地進行意志品格和價值觀教育，把人類美好的、積極的、帶有正能量的道德觀念和行為準(zhǔn)則傳遞給學(xué)生。我們的每一位學(xué)生雖然不能都成為國家棟梁之才，也要讓他們成為國家的貢獻者，建設(shè)者。

教師工作成效總結(jié)14

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我擔(dān)任一年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、職業(yè)道德方面

嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，認(rèn)真履行“為人師表，交出與人”的職責(zé)。本著愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守規(guī)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的態(tài)度，關(guān)注“后進生”，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認(rèn)識，我在本學(xué)期工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一個孩子的作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。

二、課堂教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方法、手段多樣從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、經(jīng)驗和教訓(xùn)

1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到《長呀長》、《出殼了》等課時，可聯(lián)系語文課文或綜實學(xué)科中的相關(guān)內(nèi)容進行講解。

四、本學(xué)期我的收獲

積極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真參加了金水區(qū)基本功比賽并取得了優(yōu)異的成績。其次，利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加各項繪畫比賽活動，挖掘并發(fā)展學(xué)生的特長。我在鄭州市金水區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號。輔導(dǎo)學(xué)生所參賽科幻畫作品都入選科幻畫冊，并取得了一等獎的好成績。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務(wù)實的人，為此我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

教師工作成效總結(jié)15

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下己方面的工作：

一、對學(xué)生進行思想品德教育

(1)思想品德教育這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

(2)對學(xué)生進行量化考核按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)、選拔培養(yǎng)班干部在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的xxx民主xxx，讓學(xué)生完全xxx自決xxx，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的xxx好朋友xxx，以便在以后的班級管理中得到xxx照顧xxx，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。

最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。

班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作。

(2)、增強班級的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。

四、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進學(xué)生全面發(fā)展

要對學(xué)生全面負責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。

在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任，一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作做的更加出色。

第四篇：縣紀(jì)工委統(tǒng)管工作情況匯報

**縣紀(jì)檢監(jiān)察派駐機構(gòu)統(tǒng)一管理工作

情 況 匯 報

尊敬的***書記：

在您的親自關(guān)心、親自指揮、親自督促、親自領(lǐng)導(dǎo)下，**縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)統(tǒng)管工作得到有序、有效、順利開展。目前人事考察、辦公用房已全部落實，統(tǒng)管前期工作已全面完成。7月19日**縣委常委會議專題研究**縣紀(jì)檢監(jiān)察統(tǒng)管等工作，擬定7月28日在縣大禮堂召開“**縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)派出機構(gòu)掛牌成立大會”。現(xiàn)將我縣開展統(tǒng)管工作匯報如下：

一、紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)統(tǒng)一派駐機構(gòu)工作情況

省州紀(jì)委召開全面啟動縣級紀(jì)檢監(jiān)察派駐機構(gòu)實行統(tǒng)管工作會議后，我縣嚴(yán)格按照省、州精神，做到早安排，早部署，早落實，根據(jù)“因地制宜、分類派駐、強化管理、推動工作”的思路，認(rèn)真謀劃，精心組織，積極爭取縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強與組織、人事、編制和財政等有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)解決統(tǒng)一管理過程中的有關(guān)問題，派駐機構(gòu)統(tǒng)一管理工作有序推進。

（一）立足實際，派駐啟動工作全面鋪開。全州紀(jì)檢監(jiān)察派駐工作會議后，縣紀(jì)委及時將會議情況向縣委領(lǐng)導(dǎo)匯報，縣委、縣政府高度重視，立即成立了由縣委書記任組長，縣長、副書記、常務(wù)副縣長、組織部長、紀(jì)委書記任副組長，縣委辦、政府辦、紀(jì)委監(jiān)察局、組織部、人社局、編辦、財政局為成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由紀(jì)委副書記任辦公室主任。把加強紀(jì)檢監(jiān)察派駐機構(gòu)統(tǒng)一管理工作擺到重要議事日程，并多次聽取專題匯報。為確保派駐機構(gòu)統(tǒng)一管理工作落實到位，縣紀(jì)委先后10多次召開紀(jì)委書記辦公會、常委會議專題研究派駐機構(gòu)改革工作，組織成立專門工作班子，對縣直各部門（單位）紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置和人員配備情況進行實地調(diào)研和摸底，全面掌握其機構(gòu)設(shè)置、人員編制、工作運轉(zhuǎn)等實際情況，并借鑒其他兄弟縣區(qū)好的經(jīng)驗和做法，在多方了解情況，聽取有關(guān)意見，吃透上情、了解下情、學(xué)習(xí)左右的基礎(chǔ)上，4月29日開始，縣紀(jì)委經(jīng)過8次易稿，制定了符合實際、體現(xiàn)特色和可操作性強的《**縣關(guān)于實行紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)派駐機構(gòu)全面統(tǒng)一管理的實施方案》，于5月17日召開縣委常委會，通過擬派駐工作方案并按照日程表有序推進,5月22日報州紀(jì)委景輝書記審定后由兩辦行文下發(fā)，同時，以縣紀(jì)委、組織部抽調(diào)人員組成考察組于7月2日召開考察動員大會，開展了考察工作，考察結(jié)束后，紀(jì)委組織部2次召開了聯(lián)合會議聽取匯報，并于7月19日上報縣委常委會議研究，目前正處于公示階段。辦公場所在景輝書記的親自督促指導(dǎo)下全面落實，統(tǒng)管前期工作全面完成。

（二）結(jié)合縣情，分類派駐，統(tǒng)一管理

1、按照“統(tǒng)一機構(gòu)設(shè)置、統(tǒng)一工作安排、統(tǒng)一人員調(diào)度、統(tǒng)一編制管理、統(tǒng)一后勤保障”的原則，采取“集中統(tǒng)管”的形式對現(xiàn)有派駐紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)進行整合。紀(jì)工委（監(jiān)察分局）成員保留派駐部門紀(jì)檢組長（或?qū)Ｂ毤o(jì)檢監(jiān)察員）和黨組成員身份，不參與部門業(yè)務(wù)分工。垂直管理部門和公、檢、法、司、國土部門的紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)維持原有管理體制。目前，全縣應(yīng)納入全面統(tǒng) 管范圍內(nèi)派駐紀(jì)檢組長25名、監(jiān)察室主任2名，占用行政編制24名，占用參公事業(yè)編制3名。納入全面統(tǒng)一管理后，共使用行政編制32名，參公編制3名。其中：收回行政編制32名（含新增設(shè)紀(jì)檢組長的單位行政編制8名：縣人大辦公室、縣政協(xié)辦公室、縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委政法委、縣工業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣扶貧開發(fā)辦），收回參公編制3名。紀(jì)工委（監(jiān)察分局）集中辦公，工作安排、人員調(diào)度、工資關(guān)系、辦公經(jīng)費、后勤保障等由縣紀(jì)委監(jiān)察局負責(zé)。紀(jì)工委（監(jiān)察分局）編制實行統(tǒng)管專用，在全縣范圍內(nèi)形成“點、片、面相結(jié)合”的全面覆蓋管理模式。

2、按照“統(tǒng)一選配、重點派駐、系統(tǒng)監(jiān)督”的原則，組建6個紀(jì)工委（監(jiān)察分局），機構(gòu)名稱為“中國共產(chǎn)黨**縣紀(jì)律檢查委員會第X紀(jì)律檢查工作委員會、**縣監(jiān)察局第X監(jiān)察分局”，簡稱“**縣第X紀(jì)工委（監(jiān)察分局）”。紀(jì)工委、監(jiān)察分局合署辦公，實行一套機構(gòu)、兩塊牌子，由縣紀(jì)委監(jiān)察局直接領(lǐng)導(dǎo)。對派駐機構(gòu)人員實行“五統(tǒng)一”（即：統(tǒng)一組織設(shè)置、統(tǒng)一編制管理、統(tǒng)一經(jīng)費預(yù)算、統(tǒng)一干部任用、統(tǒng)一干部考核），進一步整合資源、理順關(guān)系、明晰責(zé)權(quán)、規(guī)范程序，切實增強紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)派駐機構(gòu)的監(jiān)督職能和實效。

（三）落實“四個到位”，保障派駐工作扎實推進 一是縣委政府重視到位。縣委多次召開常委會研究紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)實行派駐（出）統(tǒng)一管理相關(guān)問題。縣政府對新組建紀(jì)工委的開辦經(jīng)費、辦公用房、辦公車輛按照保障運轉(zhuǎn)的原則進行解決，落實經(jīng)費150萬元，現(xiàn)已到賬100萬元。

二是職能部門協(xié)調(diào)配合到位。多次召開協(xié)調(diào)會，就派駐機構(gòu) 統(tǒng)一管理中機構(gòu)設(shè)置、人員編制、工作經(jīng)費保障等問題與縣委組織部、縣人事局、縣編辦、縣財政局進行溝通協(xié)調(diào)，得到上述單位的全力配合和支持，確保了派駐工作穩(wěn)步推進。

三是辦公場地保障到位。為保障新成立的6個紀(jì)工委監(jiān)察分局辦公用房，縣委常委會經(jīng)過討論研究作出決定，由縣移民局、縣民政局、縣林業(yè)局、縣發(fā)改局等四個單位提供辦公用房，用作6個紀(jì)工委監(jiān)察分局的辦公場地，有力保障了新成立紀(jì)工委監(jiān)察局分局的辦公場地。

四是制度建設(shè)到位。結(jié)合實際制定了《 **縣派出紀(jì)工委(監(jiān)察分局)管理暫行辦法》、《**縣派出紀(jì)工委(監(jiān)察分局)干部管理試行辦法》及《**縣派出紀(jì)工委(監(jiān)察分局)后勤保障管理暫行辦法》等制度辦法。

（四）做到“四個統(tǒng)一”，全面規(guī)范派出機構(gòu)管理 一是人事統(tǒng)一管理。我縣明確規(guī)定紀(jì)工委監(jiān)察分局為縣紀(jì)委監(jiān)察局的派出機構(gòu)，由縣紀(jì)委監(jiān)察局直接領(lǐng)導(dǎo)，人員編制由縣紀(jì)委監(jiān)察局統(tǒng)一管理。

二是后勤統(tǒng)一保障。各紀(jì)工委監(jiān)察分局的工資、津補貼、辦公經(jīng)費、及開辦經(jīng)費、辦公用房、辦公用車由縣政府按照量力而行、保障運轉(zhuǎn)的原則進行解決，工資、津補貼、辦公經(jīng)費、辦案經(jīng)費均列入縣財政預(yù)算，在縣紀(jì)委監(jiān)察局單列，實行報賬制，由縣紀(jì)委監(jiān)察局統(tǒng)一管理。

三是工作統(tǒng)一報告。縣紀(jì)委監(jiān)察局對派出紀(jì)工委監(jiān)察分局實行直接領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理。派出紀(jì)工委監(jiān)察分局直接向委局請示報告工作。縣紀(jì)委監(jiān)察局辦公室負責(zé)派出紀(jì)工委監(jiān)察分局的日常管理并協(xié)調(diào)其日常工作，要求其他業(yè)務(wù)室加強與派出紀(jì)工委監(jiān)察分 局的業(yè)務(wù)聯(lián)系和督促指導(dǎo)。

四是人員統(tǒng)一考核。縣紀(jì)檢監(jiān)察派駐機構(gòu)負責(zé)人履行職責(zé)和勤政廉政情況由縣紀(jì)委監(jiān)察局會同縣委組織部共同考核，其他干部的考核和獎懲等工作由縣紀(jì)委監(jiān)察局統(tǒng)一管理，其履行職責(zé)和廉政勤政的情況與委局干部一同考核。

二、下步工作打算

按照省州紀(jì)委要求，注重在“管”上做文章、下功夫，真正建好、管好、用好、帶好隊伍。

（一）召開**縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)派出機構(gòu)掛牌成立大會 目的：思想再統(tǒng)一、認(rèn)識再提高、紀(jì)律再嚴(yán)明、行為再規(guī)范。

7月19日縣委常委會議研究決定，擬定于7月28日在縣大禮堂召開。參會人員：在家副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門黨政領(lǐng)導(dǎo)干部主要負責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記及紀(jì)委書記、省州駐縣紀(jì)檢監(jiān)察干部、各紀(jì)工委（監(jiān)察分局）全體干部以及委局機關(guān)全體干部職工。會議內(nèi)容：

1、縣紀(jì)委張國志同志通報**縣開展紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)統(tǒng)管工作情況；

2、縣委組織部長李文勝宣讀人事任免文件；

3、紀(jì)工委1名同志代表紀(jì)工委（監(jiān)察分局）作工作任職發(fā)言；

4、縣委書記余越前同志講話；

5、邀請州紀(jì)委***書記到會指導(dǎo)并對全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作重要講話。

（二）開展紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)保持黨的純潔性主題活動暨**縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)干部崗位培訓(xùn)。

目的：按照中央省州對保持黨員純潔性的要求，貫徹落實胡錦濤總書記對克服“四個不足”和“四個危險”的要求，通過開展為期10天的全封閉軍訓(xùn)、邀請省州縣專家進行黨的理論和 紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識授課、開展重溫入黨誓詞、參觀服刑場所、觀看警示教育片等教育活動，集中對全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部進行作風(fēng)整頓、崗位培訓(xùn)及開展保持黨員純潔性為主題的系列活動，從而進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)綜合能力、提供交流平臺、強化團隊協(xié)作能力。

擬定于8月10日至19日，地點在縣職中，參加人員為全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)干部。目前相關(guān)工作已安排部署，正在緊張籌備中。

（三）簡章立制，進一步理清工作關(guān)系。細化紀(jì)工委監(jiān)察分局各項工作職責(zé)，建立健全財務(wù)、車輛管理等制度，做到照制度辦事，用制度管人。

（四）組織開展好加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)工作。制定切實可行的實施方案、盡快配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部。目前，我縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有紀(jì)委書記13名，副書記9名，缺紀(jì)委書記4名，副書記8名。已向縣委常委會匯報，擬于9月底配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記、副書記和監(jiān)察室主任，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委加掛監(jiān)察室牌子。

（五）成立機關(guān)、紀(jì)工委（監(jiān)察分局）4個黨支部，選舉產(chǎn)生支部書記、委員。

（六）按照年初工作計劃，抓好工作下半年工作。包括案件查辦、執(zhí)法糾風(fēng)、信訪案件、宣傳教育等。

中共**縣紀(jì)委 **縣監(jiān)察局

二0一二年七月二十日

第五篇：統(tǒng)管室工作職責(zé)

統(tǒng)管室工作職責(zé)

一、負責(zé)派出紀(jì)工委監(jiān)察分局的管理、調(diào)度和后勤保障工作；

二、負責(zé)研究制定派出紀(jì)工委監(jiān)察分局工作管理的規(guī)章制度，規(guī)范派出紀(jì)工委監(jiān)察分局工作運行；

三、督促指導(dǎo)派出紀(jì)工委監(jiān)察分局嚴(yán)格履行督促檢查、案件查辦、協(xié)助駐在部門開展反腐倡廉建設(shè)工作職責(zé)；

四、加強縣紀(jì)委監(jiān)察局與派出紀(jì)工委監(jiān)察分局的協(xié)調(diào)、溝通、聯(lián)系和服務(wù)；

五、統(tǒng)籌做好派出紀(jì)工委監(jiān)察分局及其人員的日常教育、管理和工作考核；

六、協(xié)調(diào)配合縣紀(jì)委監(jiān)察局相關(guān)辦公室做好派出紀(jì)工委監(jiān)察分局黨員管理和干部調(diào)配、培養(yǎng)選拔、工資福利等工作；

七、完成上級部門交辦的其他事項。