第一篇：廣播電臺綜合型編輯的重要性（范文模版）

廣播電臺綜合型編輯的重要性

摘 要 本文主要對廣播電視以及綜合性編輯進行概述，通過廣播工作“三結合”的角度分析了綜合型編輯在廣播電臺的重要位置，并提出了綜合性編輯的培養方法。

關鍵詞 廣播工作；廣播電臺；綜合型編輯；重要性

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）162-0011-02

廣播電視是大眾傳媒中的重要組成部分，在信息技術尚不發達的年代，是人們接收社會信息的主要途徑，可以說廣播電視對人們的思維方式以及行為習慣產生重要影響。

信息技術發展起來以后，各類新媒體先后占據大眾媒體市場，傳統的廣播電臺受到沖擊。在這種形勢下，如何發揮綜合型編輯的作用，將廣播電臺的優勢發揮出來，是我們需要長期研究的問題。廣播電臺及綜合型編輯概述

1.1 廣播電視崗位概述

廣播電視崗位主要包括編輯、導播以及主持等，其中編輯是廣播節目的整體策劃者，一檔節目中需要編輯做的工作非常多，不僅要對節目進行篩選，同時要根據聽眾需要對節目進行創新，不斷提高節目品質。而導播需要做的工作也非常多，主要是對節目信息進行把關，同時協助主持人工作，一是要做好相關信息記錄，二是根據需要連線觀眾和專家。主持人大家都比較熟悉，在所有崗位中，只有主持人是直接面向觀眾的，對整個節目的播出效果產生重要影響，可以說其相當于節目的“形象代言人”，對輿論能夠起到一種引導作用，是廣播電臺綜合能力的外在體現。這些崗位在廣播電臺中是缺一不可的，我們很難說哪個崗位更重要，只有這些崗位的工作人員相互配合，才能做好一檔節目。

1.2 綜合型編輯概述

所謂的綜合型編輯，就是將我們上述提到的3個崗位結合起來所形成的綜合崗位。在信息技術的支持下，新媒體迅速發展起來，廣播電臺的發展受到沖擊，傳統的管理方式已經不能滿足實際需要。可以說，綜合型編輯是新媒體時代的產物，是廣播電臺創新的一種體現，其可以有效提高廣播工作質量，吸引更多的聽眾。傳媒的價值就是對社會主流思想進行傳播，并起到一種積極的輿論導向作用，對于廣播電臺來說也是如此，綜合型編輯需要在節目中傳播社會主流思想，將編輯、導播以及主持人的功能有機結合起來，在節目中傳播社會主義主流思想，發揮廣播媒體的正面導向作用，這就要求綜

合型編輯具備較高素養[ 1 ]。從“三結合”的角度分析廣播電臺綜合型編輯的重要性

2.1 編輯與主持工作的結合

編輯與主持工作的結合產生了一種新興主持類型：編輯性主持人，就是在一檔節目中主持人同時擔任編輯，身兼二職。這對其綜合素養提出了較高要求，一方面要具備較強的信息甄選能力；另一方面要做到談吐大方、得體，具備同時做好這兩項工作的能力。以往編輯和主持兩項工作分開時，這兩項工作在協調上存在一定難度，因為編輯在收集信息、撰寫稿件時，需要站在主持人的角度進行，即使其對直播間的畫面進行想象，在表達方面也會不可避免的融入個人思維，因此其所提供的選題角度、表述方式等很難完全滿足主持人的需要。反過來對于主持人來說也是同樣的道理，其在播報的過程中要將編輯提供的資料作為依據，即使其提前預習這些資料，也會出現“誤讀”問題，某些問題或者是表達上可能會曲解編輯提供這個選題的初衷，導致播報效果不理想。將編輯和主持工作結合起來就可以避免這些問題，主持人自己來做編輯工作，可以更好的把控選題的內容和角度，保證兩項工作的連續性，一方面是可以更好的表達撰稿初衷；另一方面是在主持過程中可以自由發揮，臨時添加一些自己的看法，表達方式更加靈活，內容也更加豐富。

2.2 主持與導播工作的結合

一檔廣播節目播出時，直接參與的角色有2個，一是主持人，二是導播。后者主要是對前者工作起到一種輔助作用，同時也要監督主持人是否按照流程進行工作。兩個崗位之間的聯系非常緊密，例如，很多廣播節目中都包含連線環節，這一環節的開放性較強，因此存在安全隱患，這就需要導播對熱線電話進行篩選，具備一定的政治敏感性，將一些危險熱線過濾掉，保證節目的順利進行，可以說其相當于信息傳播的“把關者”。如果導播信息敏感性不強，或者是合作能力差，不能明確主持人的需要，就會為主持工作帶來麻煩。如果由主持人來做導播工作，其會更加明確節目需要什么，哪些信息不能在節目中出現，時刻保持政治敏感性。同時，如果導播有主持經驗，其可以對整個節目流程起到一種更好的監督作用，對節目進行總體上的把控，隨時對流程進行合理調整，使節目順利進行下去[2]。

2.3 編輯與導播工作的結合

關于編輯和導播工作的主要作用上面我們已經分析過，這里不再重復敘述。值得一提的是，導播不僅要對主持工作進行配合和監督，同時起到一種橋梁的作用，連接編輯和主持之間的工作。同時，節目播出工程在還需要對信號進行監聽，如果將該項工作與編輯工作同時進行，效率就會大大提高。導播自己收集信息、編輯稿件，最大的優勢就是可以對主持人的表達進行正確引導，一旦主持人理解出現偏差，可以及時糾正，避免影響節目質量。現代廣播電臺的部分編輯仍舊采取傳統的方式撰寫稿件，為主持人工作創新帶來阻礙，將編輯與導播工作結合不僅可以大大提高工作效率，同時有利于節目整體方向的把控，為主持工作的創新奠定基礎。

從以上分析中我們可以看出，編輯、編導與主持人工作的相互結合是非常有必要的，是廣播電臺實現自身發展、適應新媒體發展趨勢的必然選擇。廣播電臺如何培養綜合型編輯

綜合型編輯具有較強的綜合性，這一崗位對工作人員能力有較高要求，不僅要掌握選題技巧，把握節目方向，同時要能夠靈活表達。為滿足這些要求，廣播電臺需要加強對綜合型編輯的培養。

首先，廣播電臺要認識到培養綜合型編輯的重要性，在新媒體迅速發展的今天，傳統的廣播工作方法顯然已經不能滿足實際需要。要求編輯、導播以及主持崗位工作人員互換角色，明確各個崗位的工作重點，梳理清楚這些崗位之間的內在聯系，通過輪崗制提高這些崗位工作人員的綜合能力，提高3項工作的連續性，保證節目質量。

其次，要注重培養相關崗位工作人員的創新能力，加強對3個崗位工作理論知識的學習，為節目創新做好準備。同時要加強與聽眾之間的溝通，明確群眾對廣播電臺的需求，對傳統節目進行合理調整，滿足人們的需要。另外要從整體上把握廣播媒體的運作模式，做好各個角色之間的轉化，這樣才能在競爭激勵的媒體市場上求得一席之地。結論

編輯、導播以及主持是廣播電臺中非常重要的3個崗位，三者之間的聯系非常緊密，是否能夠協調好三者之間的關系直接決定了節目質量。傳統廣播工作中，3個崗位工作存在脫節問題，廣播節目質量不夠理想。綜合型編輯就是在這種背景下產生的，就是將3個崗位工作融為一體，這樣可以保證3項工作的連續性，提高節目質量。

參考文獻

[1]齊欣.淺談新時代背景下綜合素質和能力對電臺編輯的重要性[J].視聽，2015（6）：111.[2]周靜.新媒體競爭下的媒體資料管理新探索――以北京人民廣播電臺為例[J].情報探索，2013（5）：61-64.

第二篇：廣播電臺編輯檢討書

廣播電臺編輯檢討書

相思湖廣播電臺的各個成員：

我是編輯部的隆夢珊，本人于2012年6月11號，即星期一中午無故曠班，給電臺的正常播出造成嚴重影響，為此做深入檢討。

整個事件的經過是這樣的，因為10號晚上宿舍沒電了，而賣電的地方星期天不開門，所以我沒有辦法上網編第二天的新聞。其實還有別的辦法，比如借用同學的電腦，或到電子閱覽室，但是當時別的同學都在上網，沒借到，而且當時也是因為沒錢才沒去電子閱覽室。后來編輯部主任說新聞已經做好了，我也就沒有再過多地糾結，也就以為心里的一塊石頭能夠放下了，于是就松懈了，于是就以為自己沒有做新聞第二天就理所當然不用值班，于是就犯錯誤了。

作為一名11級才剛剛轉正的編輯來說，這是極其嚴重，也是極其幼稚的錯誤。

首先，缺乏責任感。作為一名編輯，我的責任感缺失，不會分清事情的輕重緩急，散漫的態度對電臺的正常工作造成嚴重影響。

其次，態度不端正。無論身處哪一個組織，態度是第一，如果沒有端正的態度，就會影響自己的本職工作，以及影響他人甚至整個組織的正常運行。之所以會犯以上錯誤，究其本質，不是本人業務問題，而是更為嚴重的態度和思想問題。關于這一點，本人已做反省。

最后，不遵守臺規。在工作日按時值班是每個電臺成員都必須遵守的紀律，電臺也有規定，因故不能值班的要及時請假。而我卻視臺規于不顧，沒有告知部門主任就隨意曠班，給播音員造成極大不便，也給電臺的正常播出工作造成嚴重危害，為此本人深感愧疚。

綜上所訴，本人責任感為零，態度不端正，視臺規不顧，是一個不合格的編輯。但我希望大家能給我一次改過的機會，今天起，培養高度的責任感，說得再靠譜一些，就是要具備一個編輯所具備的責任感；還有及時找準自己的位置，端正態度，確保不會再犯類似的、最低級的錯誤；關鍵還是要遵守臺規，不能無故曠班，這是每一個電臺成員都必須做到的。

其實吧，說了這么多，我希望電臺的成員，特別是編輯部的成員們，把我當做一個反面教材，好好思考，好好自省，我們應該要認真做好本職工作，做質量高的新聞，以及按時值班。確保類似我這樣愚蠢的錯誤不要再次發生，確保電臺的正常工作。

“保證”說得再多，到頭來也只是一紙空談，到底自己能不能真正改過，能不能做得更好，不是我一聲“保證”就能說得算的，今后我會接受全臺成員的檢驗。

人非圣賢，孰能無過？我們常說，犯錯誤不可怕，可怕的是知錯不改。我已經意識到自己錯了，為此做檢討一份，給自己交代，也給電臺一個交代。我會從這次錯誤中吸取教訓，鍛煉自己，勇于面對，在錯誤中成長起來，成為一名合格的編輯。

我愿意接受上級的處分。

第三篇：廣播電臺編輯的社會責任及創意策劃芻議

廣播電臺編輯的社會責任及創意策劃芻議

摘要：長期以來廣播電臺作為黨、政府、人民的輿論平臺，在我國有著重要影響力的大眾傳媒之一。而廣播電臺的采訪、寫作與編排節目這一過程需要編輯發揮主觀意識，滲透編輯的意圖，只有這樣才能使整個的新聞節目發揮到最佳的優勢。由于廣播電臺的新聞節目具有時效性與輿論價值導向的特點與作用，這要求廣播電臺編輯要有較高的社會責任感與優良的創意策劃。

關鍵詞：廣播電臺 編輯 社會責任 創意策劃

在當前的信息時代，大眾傳媒方式朝向多元化，在這樣的背景下廣播電臺不但要與網絡、電視進行傳播方式的競爭，同時也要面對新時代下聽眾不斷提升新的要求。最為重要的是在新媒體時代下，面對收聽率為了獲得更為廣闊的市場份額，往往選擇了適應生存而不惜犧牲社會責任，因此引發了很多現實性的問題。所以，廣播電臺要想良性的發展，其編輯就必須做好兩件事，一是社會責任，二是做好新聞節目的創意策劃。本文將從這兩方面進行分析研究，意在使廣播電臺編輯更好地履行社會責任，努力提升新聞節目創意策劃質量。

一、承擔社會責任

首先，編輯要履行普通公民的職責，在規定的法定界限中規范自己的行為準則。對于廣播電臺編輯而言，由于自身工作的特殊性，要想很好的履行自身的社會責任，就應該先明確自身的公民身份。比如，在采集或寫作新聞節目時，就要立足于事實，不應該因為嘩眾取寵而扭曲新聞的真相，應該以一名合格的公民去履行職責，以國家利益為首要，關注社會焦點問題，維護社會穩定為著重點，盡一份公民應盡的責任。依照事件的真實性，參考自身對整個事件的理解和事件本身在社會中的影響，恰到好處的視角進行播報。同時，由于廣播電臺編輯所針對的播報對社會大眾具有一定的影響力，所以在節目的篩選、寫作等過程需要編輯完全投入其中，并且以一名普通公民的視角進行體悟、觀察、理解、思考新聞事件的本身，將自己置身于廣大聽眾的視角進行審視。然后以編輯敏銳的眼光去解讀新聞事件的價值與內涵，從而使整個的新聞節目更為貼近生活，為廣大聽眾帶去一份有質量的新聞節目，同時也更好地詮釋以平凡公民的視角去解讀新聞事件本身的價值，只有這樣，所編輯出的新聞節目才更有感染力。

其次，廣播電臺編輯需要引導公眾正確的價值取向。對于新聞事件而言，播報其事件的真實性是一種基礎，而相應的引導公眾價值取向是一種作用，而每一種價值取向所站的立場不同，所帶來的影響也就不同。廣播電臺編輯人在對新聞事件進行播報的時候可以根據自身的視角進行策劃與報道，并肩負著對大眾啟蒙與引導的社會職責。所以編輯人在節目策劃的過程中就應該考慮到所引導的價值取向的關鍵點。這里面所涵蓋的有編輯人對節目積極的引導作用和對事件蘊含深層次的社會意義。所以，廣播電臺編輯人對新聞事件價值導向的作用不可輕視，在制作節目的過程中不應該為了博取大眾的好奇心而有意的扭曲事件的真相，斷章取義地進行評價與錯誤性的解讀，這需要廣播電臺編輯人有較高的道德水平與較強的社會責任感。

二、構建有價值的創意策劃

在當前的信息時代，大眾傳媒方式朝向多元化。與廣播電臺相比，電視傳媒利用聲音圖像視頻等方式進行傳播，其感官強，互動強等特點，長期壟斷大眾傳媒。而在物聯網時代，網絡傳媒更是借助較為廣泛的信息獨領大眾傳媒，是未來大眾傳媒的一個走向，那么廣播電臺在這樣的背景進行傳播方式的競爭實屬艱難。但是在現實生活中，廣播電臺存在著一定規模的聽眾，以及它不可替代的傳播方式而存在著。為了確保廣播電臺的活力，需要編輯人對廣播內容進行構建有價值的創意策劃。

首先，要創新廣播電臺的欄目內容。每一個廣播電臺最為關鍵的莫過于自己的欄目內容。在傳統的廣播電臺欄目策劃中，其主要是播送的廣告以及時事新聞。所以在當前大眾媒體多元化方式的時候，廣播電臺需要這對自身的發展進行聽眾定位，給自己欄目尋找一個合理的坐標系。廣播電臺可以根據自身的優勢定位相應的聽眾人群，并且依據所報道的相關消息，進行深度解讀，從而更為貼近百姓的生活。廣播電臺可以依據多種途徑進行調查，選取聽眾最為關心的事情，編輯人依據這些調查報告，進行材料收集，然后精心策劃。比如，人們關注養生方面的話題，廣播電臺編輯人就可以針對當前本事一些養生場所或養生食品進行欄目策劃，圍繞著養生與聽眾互動，這一過程，可以邀請本市的名醫進行座談，也可以邀請有養生竅門的市民座談，解讀市民關注的一些養生話題。廣播電臺編輯人根據每期欄目的熱點進行二次編輯，從多角度，多層面解讀相應的內容，以不斷的擴充和增加欄目的內容含量與內容深度。

其次，廣播電臺的廣播形式需要創新。在當前全媒體時代下，多種形式的播報成為一種必然趨勢。所以電臺編輯人需要擺脫單調聲音進行播報的理念。所以在節目的策劃過程中，需要將傳統的單一發聲源轉變為豐富的多元化發生源。同時，還可以將我國傳統文化的精髓進行運用，比如口技、京劇、昆曲等帶有中國風的元素進行加工運用。這樣多種形式播報方式可以豐富節目的生動性與文化性，促進廣播電視的更新，推動廣播電視節目的長遠發展。

三、結語

廣播電臺編輯不僅是一名普通公民，而且還是一位引導公民價值取向的導航者；不僅要選有價值的廣播內容，而且還要不斷創新電臺廣播形式，以確保其充滿生機與活力。因此，編輯人員應具備維護國家利益及對社會事件有獨到見解的意識與能力，并且還要依據不同聽眾的需求策劃有價值的廣播內容，以全新的、恰當的形式傳播給大眾。只有這樣，廣播電臺編輯才能將電臺、社會、聽眾有機結合在一起，促使三者共同發展。

參考文獻：

[1]強月新，周茂君等.新聞傳播學科實踐教學與人才培養筆談[J].武漢大學學報（哲學社會科學版），2009，（06）.[2]崔海豐.廣播節目研發工作機制初探――以北京人民廣播電臺節目研發工作為例[J].中國廣播，2012，（11）.[3]謝梅，涂念.國內外公共廣播經典案例研究――對成都公共廣播網發展的借鑒意義[J].電子科技大學學報（社科版），2014，（01）.[4]寧黎黎.用心走基層 用情轉作風 用功改文風――中央人民廣播電臺“走基層、轉作風、改文風”活動研討會綜述[J].中國廣播，2012，（09）.（作者單位：山西鄉寧廣播電視臺）

第四篇：淺論廣播電臺新聞編輯應具備的能力_論文__1601

淺論廣播電臺新聞編輯應具備的能力_論文_

摘要:在改革與競爭日益激烈的形勢下,一直備受關注的廣播新聞節目受到比以往更大的挑戰。廣播新聞編輯除了要根據本臺宣傳報道計劃的要求去篩選稿件外,還要追蹤社會熱點,把住群眾的思想脈搏,重視服務,關注民生,貼近生活,突出不同時段的新聞節目的特點,這樣才能充分展現各個節目的特色。關鍵詞:廣播電臺;新聞編輯;能力廣播電臺作為黨的新聞事業中一部分,是黨的宣傳輿論陣地和喉舌,同時也是政府聯系和溝通人民群眾的橋梁。電臺新聞編輯在選稿與修改稿件過程中,必須堅持正確的輿論導向,準確選擇新聞稿件,嚴把新聞質量關。新聞編輯的重要職責是每天要綜合處理來自本臺以及其他渠道的稿件,針對這些觀點各異、角度多變、質量參差不齊、時效或快或慢的稿件,對其政治、思想、事實、價值等內涵作出準確評估,再決定取舍,并加工裁剪、篩選出好的稿件,匯編成健康文明、積極向上、可聽性強的精神食糧。下面,結合筆者的工作經驗。談一談廣播電臺新聞編輯在實際工作中應具備的能力。

一、選稿審稿的能力一是要正確把握新聞輿論導向。堅持正確輿論導向,是社會主義新聞工作的基本要求。黨的新聞工作是黨和人民的喉舌,必須始終堅持以正確的輿論引導人,視導向為生命,把正確導向放在首位,自覺地同黨中央保持一致;服從服務于全黨全國的工作大局,準確、鮮明、生動、無條件地宣傳黨和政府的路線、方針、政策,及時、如實、充分地反映人民心聲;必須站在社會主義的立場上去觀察新事物,認識新事物,發現新事物,一切報道都要有利于社會的安定團結和健康發展;必須更好地發揮廣播電視媒體的新聞輿論導向作用,用積極、健康、向上的主流思想來引領輿論,為構建社會主義和諧社會提供強有力的思想保證和輿論支持,為黨和人民服務。因此,廣播新聞編輯在選稿編稿過程中,要嚴把政治標準和新聞標準,選擇新聞稿件首先要從政治上著眼,正確地把握好新聞的輿論導向。二是要緊扣主題,滿足受眾的需求。新聞媒體在堅持正確輿論導向的前提下,也要想方設法在貼近受眾上下功夫,滿足受眾的要求。隨著社會的進步和發展,人民群眾生活水平的日益提高,人們的審美觀念、視聽興趣、欣賞水平也發生變化,人們不僅有對衣食住行等物質生活的需要,還逐步加大了對經濟、政治、文化等方方面面大量信息的需求。因此,貼近受眾,滿足受眾需求,不僅要在衣食住行上做文章,更重要的還是要貼近受眾所處的時代和社會環境,為受眾提供與時代緊密聯系的社會、政治、經濟、文化等方面的信息。三是要突出特點,發揮優勢。在堅持正確的輿論導向的前提下,廣播新聞編輯應具有突出廣播特點的能力。充分發揮廣播的優勢。樹立本臺新聞節目的個性。辦出自己的特色。電臺的新聞節目設置比較多,每一個時段都有不同的節目方針和內容要求。廣播新聞編輯除了要根據本臺宣傳報道計劃的要求去篩選稿件外,還要追蹤社會熱點,把住群眾的思想脈搏,重視服務,關注民生,貼近生活,突出不同時段的新聞節目的特點,這樣才能充分展現各個節目的特色。

二、改稿的能力支撐廣播最基本最直接的表現符號是聲音,廣播新聞又稱音響新聞。廣播的這一特性,要求廣播新聞編輯必須成為一名熟悉聲音符號,并成為自如駕馭它的能手。因此,廣播稿不但要用眼用手寫,還要用嘴用耳朵寫,放在嘴上去讀,去檢驗。”作為廣播編輯,應當“豎起自己的耳朵改稿”,編輯出適合“聽”的稿子。那么,怎樣才能編輯出適合“聽”的稿子呢?http://2.1多用雙音節詞和通俗易懂口語。方便聽眾收聽。雙音節的詞有兩個音節組成,讀起來節奏感強,易于聽覺辨認。單音詞。音波短,音感低,加之與雙音節詞的不易搭配,多數會影響聲音的協調和可聽性。此外,一些書面語,如“日益”,為了讓聽眾聽得清楚,最好改成“一天比一天”或“越來越”,使人一聽就清楚。2.2把文言或半文言的詞改成白話。文言或半文言的字或詞在廣播稿中出現,聽起來不舒服。如“分赴各鄉、村掛職的50名干部均系自己報名申請??”,在廣播稿中,編輯可把“分赴”改為“分別到”,“均系”改為“都是”。這樣既好念。也易聽。這類詞語還有很多,稿子常見的有“數日、故里、致函”等,廣播稿中可改為“幾

天、故鄉、寫信”。2.3注意不要用同音不同義的字、詞。“近”和“進”,音同義不同。廣播里說“他們走近了熊熊燃燒著的高爐旁邊”,聽眾會產生疑問“走進”?如果改寫成“他們走到熊熊燃燒著的高爐旁邊”,就不會造成誤解了。我們知道,現代漢語中有許多同音不同義的字或詞,如果把這些詞寫在紙上,人們可以觀其形而辨其意,但由于廣播只傳音不傳形,如果用得不當,就容易造成語意不清,甚至引起聽眾誤解。2.4盡量不用簡稱。人們在交談時經常使用一些簡稱,但在廣播中就不能濫用簡稱。簡稱從它產生到聽眾普遍理解其全部意義有一個過程。廣播在使用簡稱時,一定要注意這個簡稱是否已被大家接受了。那些尚未被聽眾廣泛認可的簡稱不要在廣播里出現,否則聽眾就會混。2.5要少用代詞。報刊上的報道,人名、地名等一般只要出現一次就行了,而作為廣播就不行。因為聽廣播,聽眾處在被動地位,有時聽了后面沒有聽到前面,而且聲音的傳播是稍縱即逝,人名、地名聽一遍未必能聽清,即使聽清了也未必能記住。如果廣播只在開頭用了人名或地名,后面就用“他”“該單位”等來代替,就會使聽眾搞不清楚。所以,廣播編輯在編輯時,要有意識地把人名、地名和關鍵詞語作適當的重復,加深聽眾印象。幫助聽眾聽清聽懂。2.6注意文字的簡練。空話、套話。不合時宣的抒情,多余的解釋,都要毫不吝惜地刪掉。總結:要編輯出適合“聽”的稿子,廣播編輯除了應具備上術編輯能力之外,還要具備較高的思想道德素質、科學文化素質、身體素質、心理素質和良好的語言文字水平,更要具有一定的口播能力,只有“用耳朵去聽去寫,在嘴上去讀,去檢驗”,編輯出來的稿子自己讀了覺得順暢了,聽眾才能聽得輕松明白,也才能為廣大聽眾所認可。參考文獻:[1]廖宏成,《試論編輯新聞策劃的幾個問題》[J];郴州師范高等專科學校學報;2001年01期[2]張默主編,《新聞采訪寫作》,武漢大學出版社,2000年1月版[3]藍鴻文馬向伍著,《新聞語言分析》,中國物資出版社,1989年出版http://

第五篇：綜合型人才求職信

尊敬的領導:

您好!

當您翻開這一頁的時候,.您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料，希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并且能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到綜合型的21世紀人才。大學三年來我努力學習，廣泛閱讀書籍，拓寬知識面，積極參加各類活動，不斷的完善自己，就是希望有一天能為社會貢獻自己的余力，所以請您用3分鐘的時間來閱讀以下信息，非常謝謝！

我叫xxx，是來自一個農村貧苦家庭的女孩,今年23歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望。

三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條。三年的大學生活，讓我有了獨特的思維方式，不僅學到了書本的知識，而且還有了社會實踐的機會，這不僅是對所學知識的鞏固和加強，更提高了自己的動手能力。

大學期間我對學習一直都沒有放松過，因為我知道作為21世紀的大學生必須要具備豐富的文化知識和專業技能，所以我遇到不懂的就會向老師同學請教，不斷改進學習方法，使自己不短進步，通過每一次的考試。從大一到大三，在班級里都是班干部，雖然只是個體育委員和課代表，在我看來，既為學生干部就應該實實在在為同學做些實事，這不僅是對同學也是對自己的負責。工作中我會盡力做得最好，工作大膽有主見有責任心，在處理班級事務時，我都會“上溝通領導，下交流同學”，注意自己的行為舉止，遵紀守法，同時也積極的去幫助有些同學解難答疑等。

大學三年里我不僅重視學習和工作方面，也著重培養和提高自身的思想素質。剛入學不久，我便積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，從那時起我便以黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。同時也積極參加黨的教育，學習的黨的方針政策，并定期向黨組織交思想匯報。在大一到大二期間就榮獲了“學習進步獎”和省校“優秀學生”的稱號。大學生活緊張又輕松，平時空閑時間我就會去做些兼職工作，尤其在市自考辦實習期間，我在那的工作不僅跟人也跟錢目打交道，這不僅讓我在運用所學專業的同時還讓我知道了如何去面對不同的人和不同的問題。這樣的社會鍛煉機會，讓我做事更干練，雷厲風行。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“自強不息”是我的追求。我相信我能勝任不同的工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。

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