第一篇：黨員教師心得：普通教師也需要講廉潔

黨員教師心得：普通教師也需要講廉

潔

黨員教師心得：普通教師也需要講廉潔

廉潔自律與普通教師真的有關系嗎？有的教師甚至會開玩笑說：“我想腐敗也沒資格啊?！逼鋵嵾@是錯誤的認識。教師有著關系到每一個家庭的至高無上的權利，那就是管理學生、教育學生的權利。

目前在教師群體中確實存在著這樣一些現象，教師利用職務之便，吧發財之手伸向學生家長，公開在節日里暗示學生家長要“有所表示”，并根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏，有的教師對于學生家長的請吃饋贈來者不

拒，欣然笑納，有些教師沉迷于家教，在課堂上“隨便應付”，要求或暗示學生參加其輔導班。

上述這些行為給教師群體造成了不良的社會“效應”，嚴重影響廣大教師良好的社會形象，也影響叫聲在學生心目中的形象?！坝H其師信其道”，一個教師世俗勢利，一切說教就會顯得虛偽空洞、蒼白無力，只會引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師決不能允許的。

我作為一名黨員教師，應充分發揮黨員的先進性，應潔身自好、廉潔自律。我要從幾下幾方面嚴格要求自己：

一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關系，不顧最廣大人民的根

本利益。師德建設中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師出現從教不廉現象的產生。

二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。

三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質需要的滿足有機聯系的幸福觀。教師單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質的統一，才能創造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。

一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規

范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監督，增強廉潔從教意識。江澤民同志指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。

第二篇：最新普通教師黨員工作總結

篇一：2015年教師黨員年終個人工作總結 2015年教師黨員年終個人工作總結 2015年教師黨員年終個人工作總結 時光如梭，轉眼2015年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

在思想上，自己能認真學習鄧--理論、xxxx重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結，使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和升華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、xxxx重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮斗不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、xxxx和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神?？倳浽趚x大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的30+15課堂教學模式授課，運用任務型 教學法、創設情境法等多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時，我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。

三、生活方面 在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。注：篇二：2015年教師黨員個人總結 2015年教師黨員個人總結

xx年9月我畢業分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態度，不斷努力，銳意進取?，F將一年多來的學習工作總結如下：

在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學習心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條，從各方面嚴格要求自己，向學校里各位黨員教師學習，爭做一名優秀的共產黨員。

在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級（高二10、16班），一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。

在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我擁有良好的人際關系。雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

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欄目查看更多內容 >>篇三：教師黨員個人年終工作總結 教師黨員個人年終工作總結 教師黨員個人年終工作總結

一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學習“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成本校安排的各項任務。

為教育事業盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南；積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動；積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習教育教學經驗，不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。在工作上，嚴以律己，做到盡職、盡心、盡責，很好的完成本工作計劃和任務。本主要完成了如下工作：

1、完成xx－xx年上期的教學工作，并取得優異成績。在xx－xx年上期擔任初xx年級一班,二班的數學教學工作和xx年級二班的班主任工作，在教學中取得了較好的成績。同時我還擔任初三年級組長工作，圓滿完成該組的所有工作。

2、在認真教好書，育好人的同時，不斷提高自己，放棄了暑假的部分休息，到×××完成繼續教育十天，提高了自身的能力和素質。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向：工作中，還有不足的地方，人無完人。我選擇了教育，我將用一生為之而努力。

為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種教學技能，為教育事業做出應有的貢獻。

以下內容與本文教師黨員個人年終工作總結相關，可查閱參考：師范生小學見習報告總結 | 幼兒園新教師見習總結 | 新教師見習期個人工作總結 | 2010年教師個人工作總結 | 2010年教師黨員個人總結 | 2010年幼兒園小班教師工作總結 | 2010年幼兒園教師工作總結 | 2010年小學語文教學工作總結 | 到 教師工作總結

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第三篇：最新普通教師黨員工作總結

篇一：2015年教師黨員年終個人工作總結 2015年教師黨員年終個人工作總結 2015年教師黨員年終個人工作總結 時光如梭，轉眼2015年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

在思想上，自己能認真學習鄧--理論、xxxx重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結，使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和升華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、xxxx重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮斗不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、xxxx和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。總書記在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的30+15課堂教學模式授課，運用任務型 教學法、創設情境法等多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時，我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。

三、生活方面 在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。注：篇二：2015年教師黨員個人總結 2015年教師黨員個人總結

xx年9月我畢業分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態度，不斷努力，銳意進取?，F將一年多來的學習工作總結如下：

在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學習心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條，從各方面嚴格要求自己，向學校里各位黨員教師學習，爭做一名優秀的共產黨員。

在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級（高二10、16班），一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。

在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我擁有良好的人際關系。雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

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一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學習“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成本校安排的各項任務。

為教育事業盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南；積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動；積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習教育教學經驗，不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。在工作上，嚴以律己，做到盡職、盡心、盡責，很好的完成本工作計劃和任務。本主要完成了如下工作：

1、完成xx－xx年上期的教學工作，并取得優異成績。在xx－xx年上期擔任初xx年級一班,二班的數學教學工作和xx年級二班的班主任工作，在教學中取得了較好的成績。同時我還擔任初三年級組長工作，圓滿完成該組的所有工作。

2、在認真教好書，育好人的同時，不斷提高自己，放棄了暑假的部分休息，到×××完成繼續教育十天，提高了自身的能力和素質。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向：工作中，還有不足的地方，人無完人。我選擇了教育，我將用一生為之而努力。

為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種教學技能，為教育事業做出應有的貢獻。

以下內容與本文教師黨員個人年終工作總結相關，可查閱參考：師范生小學見習報告總結 | 幼兒園新教師見習總結 | 新教師見習期個人工作總結 | 2010年教師個人工作總結 | 2010年教師黨員個人總結 | 2010年幼兒園小班教師工作總結 | 2010年幼兒園教師工作總結 | 2010年小學語文教學工作總結 | 到 教師工作總結

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第四篇：也談教師“廉潔”從教

也談教師“廉潔”從教

教師，是每個孩子從小都向往過的一個職業，小時候的我們覺得老師是我們最崇拜的人，懷著從小對這個職業的向往，我在2011年也終于踏上這三尺講臺，當面對講臺下一雙雙渴求的目光，當面對一次次心靈的考驗，我終于明白了“教師”這兩個字寄予了多么大的寓意。

無數的教育家，學者都曾敘述過教師的無私，教師的奉獻，教師的偉大。“十年樹木，百年樹人”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“教育是太陽底下最光輝的職業”，這些耳熟能詳的句子在我們一代代人口中傳唱了許多許多年。小學教師不僅要具有知識與能力的素質，更應該具有良好的師德修養。一個具備良好師德修養的小學教師帶給學生的不僅是各方面的知識，更重要的是積極、樂觀、向上的態度以及人格的完整。百年大計教育為本，教育大計系教師為本，教師大計則師德為本，要培養適合時代需要的高素質人才，教師是否具有良好的道德修養至關重要。

《中小學教師職業道德規范》第七條規定：教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利?！?教師不同于其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。古今中外的大教育家都說過一句類似的樸素真理： “無德無以培德”，只有以高尚的人格教育學生，才能真正幫助學

生樹立正確的世界觀和人生觀?！皩W高為師，身正為范”，當我們走上三尺講臺的時候，我們的心里就應該裝著公平和公正。

可是，隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，國家的興盛和人民生活水平的提高，也給我們帶來了不少新的問題，社會中開始有腐敗現象和拜金主義思想的存在，教師行業這塊凈土也隨之受到了污染。不過在當今教師隊伍中，大部分教師都能夠嚴格遵守教師職業道德規范，做到愛崗敬業，保持廉潔從教。但或多或少也確實出現了一些為師不廉的現象，其主要表現有不熱心本職工作，在校外辦班搞“創收”；向學生強行銷售各種所謂練習冊、試題指南等參考資料；變相向學生索要禮品；搞有償家教等等。所有這些現象，都嚴重地損害了教師的形象，在社會上造成了惡劣的影響。分析其中原因，一方面有外在客觀因素，如社會收入分配差距不斷拉大，有些部門存在以權謀私、以職謀私的不正當收入等。另一方面從主觀因素分析，也有三個原因：一是人生價值觀發生了變化。有的教師所追求的人生理想和目標產生錯位，錯誤地認為真正的幸福是物質的富有，認為只有向“錢”看，才能向前看，把知識的傳授當成像商品一樣銷售，用商品的等價交換來處理教學中的師生關系，因此職業道德淪喪，忘記了教師的天職是教書育人。二是心理失衡所致。有的教師看到其他一些行業能利用職務之便牟取私利，便產

生了不平衡的心理，認為人家都能富了，我們教師的工作比他們要辛苦得多，能多掙一點補償一下也未嘗不可；現在這個社會，許多人都這樣，法不責眾。在這些錯誤觀念的支配下，這些教師才逐步陷入了為教不廉的泥淖之中。三是道德水平滑坡，對金錢和物質的追求沒有限度，貪得無厭，用通俗的話講就是掉進了錢眼中，沒有自己的精神目標和精神追求，空虛得只剩下追求金錢的欲望了。針對以上現狀的分析，如果上述現象在教師隊伍蔓延開來，那么，我們國家的前途、民族的未來將會成什么樣？后果真是不可想象。所以，我們必須有效遏制教師隊伍中從教不廉的腐敗現象，保持教師隊伍的純潔性。

作為一名人民教師，在如今紛繁復雜的社會條件下，應如何抵制各種誘惑，樹立高尚師德，做到廉潔從教呢？這里我也來談談自己的看法，認為應該做到以下幾個方面。提高認識，樹立甘于奉獻的道德情操

廉潔從教的根本是要保持廉潔自律，要廉潔自律必須要有高尚的道德情操。教師工作的性質是教書育人，而不是重利的商人，應該是甘于清貧和淡泊名利。當然我們教師從事教育工作不要報酬那是不可能的，畢竟“無私奉獻”與“無報酬”并不是同一概念，我們要講教師要廉潔，并不是說就是讓教師過苦行僧一樣清苦的日子，教師同樣也需要在物質

上過優越的生活，生活條件好了，才能更有利于搞好自己的工作和事業。尤其是最近幾年來，各級教師的待遇明顯提高，教師正在成為越來越有吸引力的職業。

雖然現在教師的工資水平比起有些行業來還有些差距，但我們教師擺正好自己的心態，正確看待生活中的種種，這樣才能真正做到淡泊名利，為世人做出表率。

加強自律性，自覺抵制各種非正當利益的誘惑

廉潔自律看起來是無形的東西，但是一旦深入地根植于人們的心中，它將起到法律制度無法替代的作用。在市場經濟的大潮下，來自于各方面的非正當利益的誘惑不斷出現，有些人在這些利益面前認為“別人都能去享受，而我卻為什么不能？”甚至有些人認為不取得非正當利益的人是“白癡”等。豈不知，接受的非正當利益越多，教師的形象、人格就越低，當家長和學生貌似恭敬地給教師一些錢物的同時，他的內心深處是不是發自真心的對教師的敬仰？他的目光和心里有著多少不滿和無奈？所以，我們教師要加強廉潔自律，摒棄非正當利益的誘惑，增強辨別能力，不要被來自各方面的不良風氣蒙住了雙眼，做到不是自己通過合法勞動所得的報酬，就堅決不能接受。此外，我們教師要不斷磨煉自己的道德意志，只有意志力強大起來才能抵制各種不廉的誘惑，才能在任何情況下都不會改變自己正確的認識和信仰。

總之，教師只要具備了辨析是非的能力，有頑強的抵制能力，并能夠養成自己良好的道德行為習慣，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為。

健全監督機制，自覺接受社會各方面的監督，樹立良好榜樣

教師要保持廉潔從教，除了教師提高自身的道德修養和嚴格自律外，還離不開外在的監督作用。主動把教師的從教行為臵于組織和群眾的監督之下，有力地保證教師能模范地敬業奉獻，獻身于教育事業之中。每位教師要自覺接受各方面的監督，因為外在監督猶如警鐘醒世，能經常促使自己檢點自己的行為，更好地促進教師廉潔從教意識的形成，糾正從教中的不正之風。這也是最可執行性,對廉潔從教行為的約束性最強、最直接。同時,注重宣傳教師隊伍中的先進典型、反面案例,總結并推廣自律經驗,汲取案件教訓，發揮示范作用和警示作用。這樣，我們的教育事業才會蒸蒸日上，科教興國、人才強國的宏偉目標才能早日實現。積極開展廉潔文化進家庭活動

身為教師，剛出社會時滿腔熱血，誰會想到自己以后會為師不廉呢？當然造成過錯的主要原因固然是他自己。然而我想說的是，有些時候家庭里的一些成員在其墮落的過程中

也起到推波助瀾的作用，親情催生腐敗啊。根據報紙不完全統計，家庭成員完全知曉或是基本知曉的不正常財物來源的收入竟然占到80%，這個也說明了正因為家里人不廉潔自律，甚至支持縱容教唆，才導致教師也逐步陷入為教不廉的泥淖之中。所以把“家”治理好，凈化好，也是非常必要的。把廉潔文化帶入家庭，努力營造反腐倡廉的良好氛圍，開展“一人腐敗，全家遭殃；一人廉潔，全家幸?！本窘逃Ｈ覄訂T，管好自己的家門，管好自己的家人，共筑家庭廉潔防線。這也是教師廉潔自律必不可少的環節。

總之，教師只要具備了辨析是非的能力，有頑強的抵制能力，并能夠養成自己良好的道德行為習慣，主動接受組織和群眾的監督，家庭成員積極配合，營造良好的家庭廉潔文化，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為。

讓我們從現在做起，從自我做起，繼續發揚“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優良傳統，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守！為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁！

簡介：段麗濤，女，24歲，2011年9月入職涿鹿縣礬山鎮礬山學區礬山小學帶一年級班主任。

地址：張家口市涿鹿縣礬山鎮礬山小學，郵編，075641

第五篇：2016黨員教師廉潔承諾書

2016黨員教師廉潔承諾書

黨員教師廉潔承諾書

積極響應市級機關工委轉發的市審計局機關黨委等三部門向市級機關黨員干部發出的倡議書，并作出如下承諾：

一、發揮黨員模范帶頭作用。堅持用馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅決擁護黨的領導，執行黨的各項方針政策，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，在政治上與黨中央始終保持高度一致。

二、政治學習常抓不懈。認真學習中央和省、市委關于領導干部廉潔自律的相關規定，學習吳官正同志在“黨的執政能力建設和紀檢監察工作專題研討班”上的重要講話精神，充分認識反腐倡廉工作的重要性和必要性，充分認識黨風廉政建設對過一個歡樂祥和、健康文明、廉潔節儉的節日具有極其重要的作用，做到自重、自省、自警、自勵，維護機關黨員干部良好形象

三、帶頭深入基層。利用節日期間開展親情聯動直接接觸群眾的有利時機，深入群眾，深入基層，走訪掛鉤企業、社區、村組和幫扶對象，真心誠意地征求和聽取群眾對工作中的意見，積極主動地為群眾提供服務，幫助他們解決工作與生活中的實際困難，增進黨員與人民群眾的濃厚感情，鞏固和深化保持共-產-黨員先進性教育工作成果。黨員教師廉潔自律承諾書

我作為一名人民教師，將認真執行《教師職業道德規范》，履行《教師法》中教師應履行的義務，嚴格按照《廉政準則》來指導自己行動，樹立廉潔從教的良好形象，在黨風廉政建設、行風民-主評議、爭先創優等活動中，鄭重承諾如下：

1、不歧視差生，不索要、不收受學生或家長的錢物。

2、不向學生、家長征訂、推銷教輔用書，不向學生推銷有關學習用品，杜絕亂收費行為。

3、不接受學生家長吃請，不接受學生家長提供的任何形式的娛樂、健身和旅游活動。

4、不侮辱、諷刺學生，不體罰和變相體罰學生。

5、不遲到、不早退、不曠課、不拖堂、不無故缺席，不在工作時間內隨意走出校門辦私事。

6、不做家教，不向校外辦學機構推薦生源，不到民辦教育機構兼職任教。

7、不利用節假日組織學生集體補課。

8、不參加任何形式的賭博、封建迷信活動、邪教活動等。

9、不在工作時間內上網聊天玩游戲。

10、不因學生而埋怨訓斥家長激化矛盾。

11、嚴格執行財經紀律、財務制度，嚴格執行教育收費有關政策規定，做到教育收費規范。

以上承諾，如有違背，請學校和教育行政主管部門對照師德考評、業績考核等有關規定進行處理，本人將服從學校和教育行政主管部門的處理決定。承諾人： 年 月 日

教師廉潔自律承諾書

為了嚴格執行廉潔自律各項規定，推進黨風廉政建設，自覺實踐“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，嚴于律己、防微杜漸，我承諾：

1、認真學習、貫徹《中國共-產-黨黨內監督條例》、《中國共-產-黨紀律處分條例》，自覺貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行廉潔自律各項規定，積極參加以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共-產-黨員先進性教育活動，落實科學發展觀，努力在構建和-諧社會、營造和-諧教育上走在前列。

2、自覺遵守《教師職業道德》。

3、自覺廉潔從教，不收取學生家長禮金、禮券和物品，拒絕學生家長宴請，不利用職務之便請家長辦事，做人民滿意的教師。

4、教書育人，為人師表，不參與賭博，不參與非法宗教迷信活動，不進入有損教師形象的娛樂場所。公共場所講文明，為人師表，不說不做有損教師形象的話和事，自覺維護人民教師良好形象。

5、不搞有償家教，不體罰和變相體罰學生，不亂收費，不隨意征訂教輔資料。

6、牢記自己是共-產-黨員，始終保持共-產-黨員先進性，帶頭遵守校紀校規，為教職工做表率；帶頭做好本職工作，教好所任學科，為教職工做榜樣；帶頭講團結、講奉獻、講工作實績；帶頭貫徹執行“關于減輕中小學生過重課業負擔的若干意見”，真正減輕學生過重課業負擔。

7、自覺接受監督。始終將自己置身于組織和教職工的監督之下，真誠地聽取各方面的意見和建議，開展批評和自我批評，樹立黨員的良好形象。

以上是我的廉潔從教承諾，真誠歡迎黨組織和廣大教職工予以監督。承諾人：____________________ 黨員廉潔自律承諾書 為認真貫徹落實中央、省、市、縣紀委全會精神，嚴格執行中共中央、國務院頒布的《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，加強以完善懲治和預防腐-敗體系為重點的反腐倡廉建設，為進一步學習“雙十禁令”的要求，加快建設和-諧**幸福**提供堅強的政治保證。充分展現黨員的新形象。特作如下承諾：

一、不收受患者及其家屬的“紅包”、宴請和其他饋贈；不接受企業或個人的回扣、提成和其他不正當利益。對饋贈錢物難以謝絕的，在3天內上交醫院辦公室。不為藥商統計藥品用量，提供用藥數據，從中牟取利益；不為藥品經銷單位或個人代開、代售藥械或要求病人到指定藥店購藥；不假借服務對象名義為自己或他人開藥、做檢查。

二、不借拜年、聯誼等名義相互宴請，贈送禮品、紀念，不參與用公-款支付的高消費娛樂、健身活動。

三、不用公-款購買、裝修個人住房；不用公-款為個人住宅配備電腦、電話和支付住宅電話及家庭上網費用。

四、不用公-款學習駕駛技術和駕駛公車；私事用車須經批準，并按規定收取費用；不酒后駕車。私自駕駛公車，造成車輛破損或出現車禍事故的，由本人承擔全部責任。

五、正確執行上級的決定和命令；不推諉扯皮，故意刁難群眾；不亂檢查、亂收費；不濫用權力，隨意采取行政強制措施；不違反程序和權限擅自作出決策。

六、不對服務對象符合條件的申請事項不辦理；不對服務對象申請辦理的事項擅自附加條件；不對服務對象申請辦理的事項，敷衍塞責，有意拖延，超過法定期限辦結。

七、不對履行職務過程發現的問題放任不管或包庇袒護；不瞞報、謊報、緩報、漏報突發事件、重大事故。

八、不從事兼職活動。不在企業中從事兼職活動；不擅自參與和生產廠家或經銷商以推銷產品為目的所謂“義診”、“咨詢”活動。

九、不未經醫院批準外出會診：不在本單位以外的地方從事有償醫療活動。

十、不隱匿、偽造或者銷毀醫學文書及有關資料；不出具與執業范圍無關或不符的醫學證明文件。

十一、不以任何方式進行胎兒性別鑒定；不開展選擇性別的終止妊娠物手術。

十二、不隱瞞、緩報、謊報法定傳染病疫情的突發公共衛生事件，按規定時間、方式進行報告。

十三、不利用任何形式發布擴大、捏造事實等不符合實際或虛假的醫療廣告。

十四、工作時間不擅離職守，不打撲克、下象棋、打麻將等娛樂活動和上網玩游戲、聊天、炒股；不準以任何理由拒絕急救處置，延誤搶救時機。

十五、自學接受廣大干部群眾的監督。黨員教師廉潔自律承諾書一

為進一步加強黨風廉政建設，貫徹落實中央八項規定精神，強化廉潔自律意識，認真履行工作職責，樹立教育部門良好形象，根據中央和省、市關于黨風廉政建設責任制和廉潔自律的各項規定，本人鄭重做出如下承諾：

一、不違反規定送收禮品、禮金、有價證券和支付憑證；

二、不接受可能影響公正執行公務的旅游、娛樂、宴請等活動；

三、不參與任何形式的賭博等與職務、身份不相稱的活動，不以賭博或變相賭博以及大操大辦婚喪嫁娶等形式收錢斂財；

四、不利用公-款搞無實質性內容的相互走訪、相互宴請、用公-款支付高消費娛樂活動和用公-款大吃大喝、出國（境）旅游，不擅自接受邀請參加各種慶典、節會、論壇等活動；

五、不私設“小金庫”，不違反財務制度、規范津補貼等有關規定；

六、不違反規定為配偶、子女或其他親友經商辦企業提供便利和優惠條件，不利用公-款報銷應由本人及配偶、子女支付的個人費用；

七、不違反規定干預和插手物資采購、基建工程等生產經營活動；

八、不利用職權上的影響和職務上的便利謀取不正當利益，并對職責范圍內的黨風廉政建設負責；

九、自覺遵守《“十條禁令”》和《中小學教師職業道德規范》，認真執行一系列規章制度，杜絕吃、拿、卡、要現象，努力形成務實、高效、文明、勤政良好作風；

十、按照上級要求落實好收入申報、禮品登記等重大事項報告制度，及時報告執行廉潔自律規定的情況。

以上承諾本人將嚴格履行，自愿接受各級黨組織、廣大干部群眾和社會各界的監督。承諾人工作單位： 承諾人（簽字）： 2016年*月*日